Questions
ayuda
option
My Daypo

ERASED TEST, YOU MAY BE INTERESTED ONzáklady společenských věd 2

COMMENTS STATISTICS RECORDS
TAKE THE TEST
Title of test:
základy společenských věd 2

Description:
test základních znalostí psych. a soc.

Author:
fironika
(Other tests from this author)

Creation Date:
04/02/2021

Category:
Others

Number of questions: 15
Share the Test:
Facebook
Twitter
Whatsapp
Share the Test:
Facebook
Twitter
Whatsapp
Last comments
No comments about this test.
Content:
I když psychologie nemá jedinou ustálenou definici pro oblast svého působení, často je popisována jako věda o chování a . Kterou z následujících možností je zapotřebí doplnit na vynechané místo do výše uvedené věty tak, aby byla napsána věcně správně a nejvíce odpovídala pravděpodobně nejrozšířenější obecné definici psychologie? emocionalitě individua myšlenkách prožívání nevědomí.
Které z následujících tvrzení vystihuje základní myšlenkové paradigma gestaltistického (tvarového) směru v psychologii? Jeden stimul vyvolá u všech jedinců stejnou reakci. Jedincovo chování je z velké části ovlivněno jeho nevědomím. Celek je více než suma částí. Životním úkolem člověka je realizovat se.
1) Erik Erikson A) superego, princip slasti, oidipovský komplex 2) Jean Piaget B) sebeláska, receptivní orientace, psychologie náboženství 3) Erich Fromm C) komplex méněcennosti, kompenzace, sourozenecké vztahy 4) Alfred Adler D) psychosociální krize, konflikt, ctnost 5) Sigmund Freud E) asimilace, kognitivní vývoj, schémata 1B; 2E; 3D; 4C; 5A 1D; 2E; 3B; 4A; 5C 1E; 2D; 3C; 4B; 5A 1D; 2E; 3B; 4C; 5A.
Frustrace a deprivace jsou pojmy významově blízké. Která z následujících možností uvádí, co je při nedosahování cílů a potřeb u deprivace oproti frustraci rozhodujícím prvkem? vůle dlouhodobost konflikt temperament.
Dítě již umí chodit a pohybovat se plně po způsobu dospělých, jeho motorika se neustále zdokonaluje a jeho pohyby jsou hbitější a elegantnější (zvládá chůzi do schodů i ze schodů, chodí i běhá po nerovném terénu, padá jen velmi zřídka apod.). Dokáže rovněž regulovat své chování. V tomto období také dochází ke značnému zdokonalení řeči – „dětská patlavost“ postupně zcela vymizí nebo zůstává jen v rudimentech. Vývoj řeči dovoluje i růst poznatků o sobě a okolním světě. Nejdříve dokáže správně určit základní barvy, později i podat jednoduchou definici známých věcí. Hlavní činností dítěte se v tomto období stává hra, proto lze toto období nazývat obdobím hry. (Langmeier, Josef a Krejčířová, Dana. Vývojová psychologie, 2006; upraveno) Které z následujících vývojových období nejlépe odpovídá výše uvedené charakteristice? batolecí období předškolní období mladší školní věk motorické období.
Pokud dojde k situaci, která vyžaduje pomoc kolemjdoucích (např. epileptický záchvat), je paradoxně možné, že při vyšším počtu lidí bude trvat déle, než je pomoc poskytnuta, oproti situaci, kdy by se poblíž nacházelo méně lidí, či dokonce jediný člověk. Často totiž dochází k efektu rozprostření (difuze) zodpovědnosti: lidé si pomyslí, že nastalou událost sleduje více lidí, kteří mohou potřebnou akci vykonat, a proč by měli zasahovat zrovna oni. Která z následujících možností uvádí, jak se nazývá výše uvedený jev? efekt kognitivní disonance efekt motýlích křídel efekt přihlížejícího efekt atribuční chyby.
David cítí subjektivní nepříjemný pocit ohrožení. Zažívá „bezejmenný strach“ bez zjevné příčiny. Nehrozí mu žádné zjevné nebezpečí a nedovede vysvětlit, proč se tak cítí. Který z následujících termínů nejlépe charakterizuje tento pocit? úzkost mánie sociální fobie agorafobie.
Který z následujících sociologických pojmů je významově nejvíce vzdálen pojmu socializace? enkulturace sociální učení individuace internalizace.
Émile Durkheim chápal sociologii jako vědu o sociálních faktech. Ty vymezil jako způsoby myšlení, jednání a cítění, které existují mimo individuální vědomí, ale které mají moc donutit jednotlivce, aby se choval určitým způsobem. Která z následujících možností není příkladem takového sociálního faktu? móda extraverze dělba práce byrokracie.
Znakem této teoretické školy je předpoklad, že všechny společnosti procházejí stejnými vývojovými stadii. Pro každou z těchto fází jsou charakteristické určité instituce a jejich formy, k jejichž postupné proměně dochází ve stadiu následujícím. Společnosti, které nedosáhly ve svém vývoji civilizace, projdou na cestě k ní určitými vývojovými stadii. Tzv. primitivní společnosti jsou ukázkami života našich předků, u nichž můžeme nacházet zmrazené pozůstatky zvyků z minulosti, které se do našich dob přenesly a existují v jiné formě. Nejdále v civilizačním vývoji je z tohoto pohledu evropská společnost, přičemž z evropské perspektivy jsou poté jednotlivé prvky kultury a společenské instituce mimo Evropu hodnoceny. Která z následujících možností obsahuje správné označení přístupů představených v textu? evolucionismus a evropocentrismus civilismus a evropocentrismus institucionalismus a progresivismus evolucionismus a institucionalismus.
Které z následujících tvrzení nejlépe charakterizuje jeden z podstatných rysů kvalitativní metody sociologického výzkumu? Typickou metodou sběru dat v rámci kvalitativního výzkumu je standardizovaný dotazník. V rámci kvalitativního výzkumu se vždy pracuje se statistickými souvislostmi mezi proměnnými. Hlavní výhodou kvalitativních metod je ověřitelnost závěrů a jejich zobecnitelnost na širší populaci. V rámci kvalitativního výzkumu obvykle dochází ke sběru relativně většího množství informací o spíše malém počtu jedinců.
Co se dálo, bude se dít zase, a co se dělalo, bude se znovu dělat, pod sluncem není nic nového. (Kazatel 1,9) Který z následujících výroků je možné z hlediska teorie sociálních změn ve společnosti označit jako zřetelně oponentní k výše uvedené citaci z Bible? Změny v lidské společnosti jsou pouhou iluzí, jsou to jen změny fasády domu, ve kterém se vše cyklicky opakuje a nic se nemění. Člověk se po biologické stránce od té doby, co je schopen zaznamenávat své dějiny, nijak významně nezměnil. Sociální evoluce je analogií evoluce biologické. Lidstvo směřuje k dosažení účelně řízené a sociálně spravedlivé společnosti. Podstatou člověka je jeho výrazný sklon k nemodernosti a stereotypu.
Pan Zlodějíček byl za krádež luxusního osobního automobilu pravomocně odsouzen k dvouletému trestu odnětí svobody. Která z následujících možností správně uvádí, jak z hlediska sociální kontroly označujeme takovou skutečnost? kulturní deviace pozitivní sankce neformální sankce negativní sankce.
Filip sedí v kavárně v prvním patře nádraží a sleduje z balkónu mumraj spěchajících cestujících s kufry, krosnami, ale i lehkými taškami přes rameno. U kasy postává shluk dětí připomínající školní výlet. Vpravo hlídkují městští strážníci, vlevo rozdávají brigádníci pestrobarevné letáky. Který z následujících sociologických pojmů nejlépe označuje pozorovaný sociální útvar? primární sociální skupina formální sociální skupina uzavřená sociální skupina sociální agregát.
Z historického hlediska lze ........... popsat jako přesun původně církevního majetku do státního vlastnictví a odklon jednotlivců od náboženských řádů směrem k jiným povoláním. Výsledná ztráta náboženského vlivu byla zobecněna na teorii, podle níž bylo ve společnosti stále patrnější, že se náboženství a moderna vzájemně vylučují. Které z následujících slov bylo z výše uvedeného textu pocházejícího z publikace Ježíš v Disneylandu amerického sociologa Davida Lyona vzhledem k jeho smyslu a znění vyjmuto? deateizaci konvergenci sakralizaci sekularizaci.
Report abuse Consent Terms of use