DISCIPLINE DEMOETNOANTROPOLOGICHE

Benedict individuò tramite la comparazione. tre tipi di società. 5 tipi di società. 4 tipi di società. due tipi di società.

Ruth Benedict era. tedesca. francese. americana. italiana.

quali tra questi tipi di società non fu individuato da Ruth Benedecit. mentecatto. dionisiaco. apollineo. megalomane.

Ruth Benedict studiò. La religione dei Maya. La disgregazione della cultura Nativo Americana. La questione meridionale. La vita degli Atzechi.

Ruth Benedict fu Allieva. di Emile Durkheim. di Claude Lévi-Strauss. di Ernesto de Martino. di Franz Boas.

Benedict individuò tramite la comparazione. cinque tipi di società. 4 tipi di società. tre tipi di società. due tipi di società.

Ruth Benedict studiò. La questione meridionale. La religione dei Maya. La vita degli Atzechi. La disgregazione della cultura Nativo Americana.

Ruth Benedict fu Allieva. di Franz Boas. Di Allieva di Claude Lévi-Strauss. Di Allieva di Bronislaw Malinowski. Di Allieva di Ernesto de Martino.

I modelli di cultura di Ruth Benedict fu scritto nel. 1934. 1938. 1948. 1945.

L'adolescenza in Samoa è uno studio di Margaret Mead scritto. Nel 1988. Nel 1948. Nel 1928. Nel 1938.

i sistemi educativi samoani portano Ad. Ad un tipo di violenza istituzionale. Ad un alto grado di socializzazione. Ad un aumento dei suicidi. Ad una socializzazione condizionata.

Gli adoloscenti a Samoa dimostravano livelli di ansia e stress. Minore di quelli dei loro coetanei americani. uguale a quelli dei loro coetanei americani. tutte le risposte sono errate. maggiore di quelli dei loro coetanei americani.

Margaret Mead fu allieva di. Claude Lévi-Strauss. Ernesto de Martino. Bronislaw Kasper Malinowski. Franz Boas.

L'adolescenza in Samoa è uno studio di Margaret Mead scritto. Nel 1948. Nel 1988. Nel 1928. Nel 1938.

i sistemi educativi samoani portano Ad. Ad una socializzazione condizionata. Ad un alto grado di socializzazione. Ad un tipo di violenza istituzionale. Ad un aumento dei suicidi.

Margaret Mead fu allieva di. Franz Boas. Bronislaw Kasper Malinowski. Ernesto de Martino. Claude Lévi-Strauss.

Gli effetti socialmente devianti che furono punti di riferimento per il lavoro di Mead. la crisi del 1929. emarginazione. incremento della delinquenza. tutte le risposte sono esatte.

Gli adoloscenti a Samoa dimostravano livelli di ansia e stress. tutte le risposte sono errate. uguale a quelli dei loro coetanei americani. Minore di quelli dei loro coetanei americani. maggiore di quelli dei loro coetanei americani.

La società samoana per Margaret Mead è. Caotica e instabile. Deviante e violenta. Deviante e violenta. Organizzata e strutturata.

Il concetto di relativismo culturale è stato creato da. Margaret Mead. tutte le risposte sono esatte. Franz Boas. Ruth Benedict.

Naven è un libro scritto da. Margaret Mead. Gregory Bateson. Marcel Mauss. Ruth Benedict.

Margaret Mead nacque nel. 1901. 1856. 1905. 1878.

In “Adolescenza a Samoa” Margaret Mead afferma che le ragazze a Samoa subiscono meno traumi perché. la società samoana è tranquillizzante perché semplice e omogenea. mancano messaggi concorrenziali. la cultura samoana ha un carattere monodimensionale , ovvero mancano le alternative. tutte le risposte sono esatte.

Il concetto di relativismo culturale è stato creato da. Franz Boas. tutte le risposte sono esatte. Margaret Mead. Ruth Benedict.

Il relativismo culturale è. tutte le risposte sono sbagliate. un concetto fluido e dinamico nel tempo e assolutamente adattivo durante le ricerche sul campo. è un modo per dire sono fatti così, non ci possiamo fare nulla. è un modo per dire è la loro cultura.

Gregory Bateson e Margaret Mead si conobbero nel. 1940. 1948. 1950. 1932.

Naven è un libro scritto da. Marcel Mauss. Ruth Benedict. Gregory Bateson. Margaret Mead.

In “Adolescenza a Samoa” Margaret Mead afferma che le ragazze a Samoa subiscono meno traumi perché. la società samoana è tranquillizzante perché semplice e omogenea. la cultura samoana ha un carattere monodimensionale , ovvero mancano le alternative. mancano messaggi concorrenziali. tutte le risposte sono esatte.

Il relativismo culturale è. è un modo per dire sono fatti così, non ci possiamo fare nulla. è un modo per dire è la loro cultura. un concetto fluido e dinamico nel tempo e assolutamente adattivo durante le ricerche sul campo. tutte le risposte sono sbagliate.

Il suo lavoro più importante è: Modelli di cultura. La cultura Maya. Donna e cultura. Antropologia della cultura.

L'identità per Ruth Benedict è: Un concetto pluridimensionale e politematico. Essere un membro di una comunità. È un concetto in disuso. è il genere di appartenenza.

Il pensiero di Ruth Benedict. È ancora molto utile per capire le società contemporanee. Non ha più nulla da insegnarci. È utile solo agli americani. È stato confutato completamente.

Ruth Benedict fu allieva di: Franz Boas. Claude Levi Strauss. Ernesto de Martino. Bronislaw Malinowski.

Il pensiero di Margaret Mead è: Importante solo per gli abitanti di Samoa. Ancora estremamente fecondo e attuale. Dimenticato da molti anni. Considerato frutto di invenzione.