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Title of test: Test Docimologia4 Description: Primo anno LM85 Author: WCKM Other tests from this author Creation Date: 30/08/2024 Category: University Number of questions: 24

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Content:

Qando può essere utile una scala nominale per misurare gli apprendimenti? Per misurare il grado degli apprendimenti. Per effettuare una valutazione. Per la rilevazione delle competenze in termini di presenza o assenza di determinate dimensioni che le costituiscono. Nessuno di questi. he cosa significa visione ecologica della vautazione? I sistemi di valutazione sono sempre più sottoposti ad una valutazione della qualità complessiva del servizio scolastico Occorre curare l'ambiente naturale in cui si trova la scuola. Si adotta il modello botanico. I metodi di studio si rifanno alle scienze naturali. Quale fu il principale contributo di Visalberghi al dibattito docimologico in Italia? Distinzione tra i termini: misurazione e valutazione Mesurement period Gli esami devono essere soppressi. Evaluation period come riflessione sulle attività educative e sulla loro valutazione. Nella tabella 6.7 la lista di descrittori esemplificata da chi è stata costruita ? da insegnanti di scuola superiore. dal collegio dei docenti. da insegnanti di scuola elementare. da insegnanti di scuola media. Quando gli indicatori si prestano ad ampia interpretazione? se sono maturati individualmente se non sono frutto di un accordo e quindi maturati individualmente se sono frutto di un accordo e quindi maturati collegialmente se sono frutto di un accordo e quindi maturati individualmente. cosa si intende con valore mediano? Il valore dato dalla maggior parte dei correttori di una prova. Il valore medio tra quelli attribuiti dai correttori di una prova. Nessuna di queste risposte. Il valore ponderato tra quelli attribuiti dai correttori di una prova. Dal punto di vista docimologico cosa riguarderanno i voti? nessuna di queste. Relazioni scritte, domande orali, anche organizzate in schemi. abilità e processi che richiedono di integrare conoscenze, di fare, di costruire, di sviluppare prodotti. la raccolta di testimonianze delle diverse fasi di svolgimento di una fase progettuale. L'autovalutazione di istituto è resa necessaria dall'autonomia scolastica. è resa inutile dall'autonomia scolastica. rende difficile la valutazione. migliora gli esami. Quali prove si dimostrano particolarmente utili tanto più si voglia giungere a valutazione di determinate prestazioni per un alto numero di studenti e in breve tempo? Le prove di profitto. Le prove criteriale. Le prove oggettive. Le prove strutturate. Una volta stabilita la finalità della prova e gli obiettivi in generale, qual è la fase successiva? la misurazione delle conoscenze. La comparazione tra punteggi e livelli. pianificare la costruzione della prova. i punteggi da attribuire. Per accertare determinate competenze come devono essere le rilevazioni? decontestualizzate. più contestualizzate. devono utilizzare un campione di domande. extrascolastiche. Quale tra i seguenti è una funzione della valutazione? Gli obbiettivi. I voti. Le scale. I tempi. Come possono essere valutatii testi di risposta che producono gli studenti ? Su più giudizi. Su più livelli. Su più descrittori. Su un livello. Gli esempi di verifiche richieste a scuola, possono essere svolti in gruppo? Sì, le verifiche linguistiche. sì. soltanto per le verifiche svolte in laboratorio. no. Nel progetto i singoli quesitisono ordinati per... Prove diverse. Difficoltà. Ambiti disciplinari. Punteggio numerico. Cosa permettono di confrontare le prove normative? Nessuna di queste. i risultati di chi si sottopone alla prova con quelli di uno o più gruppi di riferimento che rappresentano la norma. i risultati di chi si sottopone alla prova. i risultati i di uno o più gruppi di riferimento che rappresentano la norma. Il termine portfolio, cosa sta ad indicare in italiano? la totalità della produzione migliore di una persona. un insieme della produzione migliore di una persona. nessuna di queste. una scelta, una selezione della produzione migliore di una persona. Le due dimensioni della valutazione... non esistono. sono intercambiabili. sono completamente indipendenti. sono strettamente correlate. Quale tra i seguenti è una condizione necessaria per incrementare e diffondere la cultura della valutazione? Nessuna delle risposte. Gli spazi a scuola. Il miglioramento delle competenze dei docenti eccesso di collegialità. Secondo Howard Gardner, le prove "aperte" sono più vicine... all'alternanza scuola-lavoro. all'apprendistato. al contesto scolastico. al lavoro. Quando abbandoniamo le forme strutturate di verifica cosa si scaturisce nella valutazione? l'oggettività. la soggettività. l'imparzialità. le critcità. In che cosa consiste la validità di costrutto in ambito educativo? Il confronto tra risultati a diversi tipi di prove per rilevare lo stesso parametro. è possibile procedere a posteriori con l'analisi dei risultati emersi da altre misure già note che fanno riferimento allo stesso costrutto. Registrare tutti gli elementi. Fa riferimento alla significatività degli emementi da sottoporre a verifica. Quale tra i seguenti è un elemento di distorisione della valutazione? Ciascun valutatore è sensibile ad alcune caratteristiche delle prove. Differenziare gli appremdimenti. I tempi didattici. Gli obbiettivi. L'invalsi è una: valutazione esterna. valutazione essenziale. valutazione inutile. valutazione intena.

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