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FISICA

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FISICA

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buzzi ing inf (work in progress)

Creation Date: 2025/06/03

Category: University

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Introdurre Sistema Internazionale per le unità di misura. Il SI è il sistema di unità di misura universalmente adottato nella scienza e nell'ingegneria. Si basa su grandezze fondamentali (con unità di misura definite da campioni primari) e grandezze derivate (definite attraverso relazioni matematiche tra le fondamentali).

Alle ore 12, a Rimini la temperatura era di 22,3 °C; lo stesso giorno alla stessa ora, a Riccione si misura una temperatura di 23,5 °C. Quanto vale la differenza di temperatura se da Riccione vado a Rimini?. 2,4 °C. -1,2 °C. -2,4 °C. 1,2 °C.

Nel Sistema Internazionale l'unità di misura della massa è: la libbra: lb. il kilogrammo: Kg. il kilogrammo: kg. il grammo: g.

Quale tra le seguenti grandezze fisiche è scalare?. Il campo magnetico. accelerazione. La velocità. massa.

Quale tra queste unità di misura non fa parte del Sistema Internazionale di unità?. il secondo s. il kilogrammo kg. il Kelvin K. il centimetro cm.

Quali sono le dimensioni fisiche della velocità. [m]*[l]^-1. [m]*[l]^-2. [l]*[t]^-2. [l]*[t]^-1.

Un megahertz equivale a. 10^6 Hz. 10^3 Hz. 10^12 Hz. 10^9 Hz.

Un micrometro equivale a : 10^-9 m. 10^-3 m. 10^3 m. 10^-3 mm.

Un termometro segna la temperatura di una stanza. Quale tra i seguenti elementi rappresenta una grandezza fisica?. La temperatura. L'unità di misura della scala termometrica. La misura della temperatura. Il termometro utilizzato.

Una grandezza fisica si dice derivata se: la sua unità di misura fa parte del Sistema Internazionale. la sua unità di misura è definita dal rapporto tra le unità di misura di grandezze fondamentali. viene calcolata convertendo da un altro sistema di unità. è definita a partire da grandezze fondamentali.

Effettuando una misurazione, quale di questi risultati non è corretto ?. energia = 1*10^2 J. tempo = 2 s. velocità = 10 m/s. temperatura = 50 °N.

Descrivere i parametri caratteristici degli strumenti di misura. -Risoluzione: minima variazione misurabile (es. 1 mm in un righello). -Sensibilità: rapporto tra risposta dello strumento e variazione della grandezza (∣dr/dx∣). -Precisione: ripetibilità delle misure (errori casuali bassi). -Accuratezza: vicinanza al valore vero (errori sistematici bassi).

Come si scrive correttamente una misura ottenuta sperimentalmente considerando l'errore?. Forma corretta per scrivere una misura sperimentale: Struttura: Valore misurato = x±δx x: miglior stima del valore vero (es: media per misure ripetute). δx: incertezza (errore massimo o deviazione standard). Approssimazione: Arrotondare x e δx alla stessa cifra significativa (es: 24.5±1.2 cm → 25±1 cm). Tipi di errore: Casuale (oscillazioni gaussiane; riducibile con ripetizioni). Sistematico (bias dovuto a strumento/taratura; difficile da eliminare).

Il prodotto scalare tra due vettori perpendicolari: E' pari al prodotto dei moduli. E' un vettore ortogonale ai due vettori moltiplicati. E' nullo. E' sempre maggiore di zero.

Quale tra le seguenti grandezze fisiche è vettoriale?. La temperatura. Il lavoro. L'intervallo di tempo. velocità.

Quale tra questi non caratterizza un vettore?. Direzione. Verso. Spostamento. Modulo.

Se effettuo sul piano uno spostamento di 4 m dal punto A al punto b e successivamente uno spostamento di 3 m dal punto B al punto C, lo spostamento complessivo vale. 1 m. 7 m. 5 m. Non ho elementi sufficienti per rispondere.

Se si moltiplica un vettore per un numero: Otteniamo un numero. Dipende dal tipo di prodotto. Otteniamo un vettore. Otteniamo un numero se è un prodotto scalare, vettore se è un prodotto vettoriale.

Quale tra queste grandezze fisiche ha dimensioni fisiche diverse da quelle delle altre tre?. l'altezza. la lunghezza. la velocità. la distanza.

È possibile moltiplicare una grandezza scalare per una grandezza vettoriale?. Solo se la grandezza vettoriale è nulla. Si. No. Si, ma solo se hanno le stesse dimensioni fisiche.

Le componenti di un vettore V lungo gli assi cartesiani sono Vx = 3 e Vy =4, quanto vale il modulo di v?. 10. 7. 5. 25.

Dare la definizione di grandezza vettoriale e specificare le differenze tra vettori e scalari. **Grandezze vettoriali**: Sono definite da modulo, direzione e verso (es. velocità). Rappresentate da frecce, dove la lunghezza indica l'intensità, la retta la direzione e la punta il verso. **Grandezze scalari**: Descritte solo da un numero e un'unità di misura (es. temperatura). Non richiedono informazioni su direzione o verso.

Una grandezza z è ricavata dalla differenza di altre due x e y, z= x- y; cosa si può dire degli errori associati?. L'errore di z è pari alla somma degli errori di x e y. L'errore relativo di z è pari alla differenza degli errori relativi di x e y. L'errore di z è pari alla differenza tra gli errori di x e y. L'errore relativo di z è pari alla somma degli errori relativi di x e y.

Un oggetto ha una velocità di 60 m/s; quale è la sua velocità in km/h?. 216 km/h. 40 km/h. 21,6 km/h. 160 km/h.

Quali sono le unità di misura nel sistema internazionale (SI) di lunghezza, massa e tempo?. Il chilometro (km), il chilogrammo (kg) e il secondo (s). Il chilometro (km), il chilogrammo (kg) e l'ora (h). Il centimetro (cm), il grammo (g) e il secondo (s). Il metro (m), il chilogrammo (kg) e il secondo (s).

Quale tra i seguenti risultati di misura non è riportato in modo corretto?. v0 = 13.4 +/- 0.2 m/s. L = 1.34 +/- 0.01 m. m1 = 143 +/- 30 kg. t = 143 +/- 3 s.

Una grandezza z è il prodotto di altre due x e y; cosa si può dire degli errori associati?. L'errore relativo di z è il prodotto degli errori relativi di x e y. L'errore di z è la somma degli errori di x e y. L'errore relativo di z è la somma degli errori relativi di x e y. L'errore di z è il prodotto degli errori di x e y.

In un riferimento cartesiano, abbiamo due vettori v = (0,1,0) e w = (2,0,0). Il prodotto vettoriale tra i due: è parallelo a v. è diretto lungo la bisettrice degli assi x e y. è diretto lungo l'asse z. è nullo.

La velocità ha le dimensioni di una lunghezza su tempo, mentre l'accelerazione è una velocità sul tempo. Quale è l'unità di misura dell'accelerazione?. m/s^2. m/s. s/m^2. s/m.

In un riferimento cartesiano, abbiamo due vettori v = (1,2,4) e w = (6,3,-3). Possiamo dire che: v e w sono paralleli. v e w sono ortogonali. L'angolo tra v e w è pari a 30°. L'angolo tra v e w è pari a 60°.

In un riferimento cartesiano, abbiamo due vettori v = (0,2,4) e w = (2,0,4). Quanto vale il loro prodotto scalare?. 12. 8. 20. 16.

In un riferimento cartesiano, abbiamo due vettori v = (0,2,4) e w = (2,0,4). Possiamo dire allora che: I due vettori hanno stessa lunghezza. w è più lungo di v. v è più lungo di w. I due vettroi sono ortogonali.

Fare qualche esempio di prodotto scalare e vettoriale in fisica. prodotto scalare tra 2 vettori: v · w = |v| |w| cos(θ) v = (3, 0, 0) w = (2, 2, 0) |v| = √(3² + 0² + 0²) = 3 |w| = √(2² + 2² + 0²) = 2√2 = 2.8   Calcolo dell'angolo: I vettori giacciono sul piano xy con θ = 45° cos45° = √2/2   Prodotto scalare: v·w = 3 × 2√2 × √2/2 = 6 --- prodotto vettoriale tra 2 vettori: |v × w| = |v| |w| sin(θ) v = (0, 4, 0) w = (3, 0, 0)   |v| = 4 |w| = 3   Angolo tra i vettori: θ = 90° quindi sin90° = 1 |v × w| = 4 × 3 × 1 = 12.

Un ciclista viaggia alla velocità costante di 6.5 m/s. Quanta strada percorre in 30 secondi?. 195 m. 341 m. 246 m. 63 m.

Una barca si sposta in un'ora di 5 Km verso nord, e di 3 km verso est. Qual è il modulo dello spostamento ?. 3 Km. 5,8 Km. 4 Km. 7,8 Km.

Un punto materiale passa dalla posizione s1 = 3,8 m alla posizione s2 = 7,1 m. Quanto vale la distanza s percorsa da esso?. -3,3 m. 11,1 m. -11,1 m. 3,3 m.

Un proiettile è sparato in verticale con v0 = 196 m/s. La sua velocità diminuisce di 9,8 m/s in ogni secondo in salita e aumenta della stessa quantità in discesa. Dopo quanto tempo ritorna nello stesso punto?. 19,6 s. 40 s. 20 s. 196 s.

Un petardo viene lascato cadere verticalmente da un precipizio, e dopo 4 s vedo il lampo prodotto dall'esplosione nel momento in cui tocca terra. Quanto è profondo il precipizio?. 78,4 m. 38 m. 3,8 m. 7,8 m.

Un fondista deve percorrere 850 m alla velocità di 15 km/h. Quanto tempo impiegherà?. 400 s. 204 s. 56 s. 150 s.

Un corpo parte da fermo con accelerazione uguale a 4 m/s^2. Si determini quanto tempo impiega a raggiungere la velocità di 120 km/h. 8,33 s. 2,8 s. 12,3 s. 25,2 s.

Un corpo inizialmente fermo si muove con accelerazione costante a in un intervallo di tempo delta t e percorre una distanza s. Se si muovesse con una accelerazione doppia, nello stesso intervallo di tempo percorrerebbe una distanza s: La metà. Doppia. Uguale. Quadrupla.

Un corpo parte da fermo con accelerazione uguale a 24 m/s^2. Quanto spazio percorre in 10 secondi?. 2600 m. 400 m. 100 m. 2400 m.

Un ciclista viaggia alla velocità costante di 6.5 m/s. In quanto tempo percorre 100 m?. 30,4 s. 2,3 s. 15,3 s. 7,2 s.

In 20 secondi la velocità di un motociclista aumenta da 54 km/h a 108 km/h. Qual è la sua accelerazione media?. 0,75 m/s2. 0,27 m/s2. 2,7 m/s2. 7,5 m/s2.

Nel sistema internazionale il Newton. E' la misura del potenziale. E' l'unità di misura del lavoro. E' l'unità di misura della temperatura assoluta. E' l'unità di misura della forza.

Un ciclista parte da fermo con accelerazione costante di 0,1 m/s^2. Dopo quanto tempo la sua velocità sarà di 10 m/s?. 250 s. 10 s. 75 s. 100 s.

Un cavallo, che ha una velocità iniziale pari a 11 m/s, accelera con un’accelerazione media di - 4 m/s2. Quanto tempo occorre perchè la sua velocità sia pari a 6.5 m/s?. 11,86 s. 4,25 s. 1,15 s. 1,125 s.

Un atleta percorre i 400 m della pista in 70 s, quanto percorrerà in 10 s?. 400 m / 70 s. 400 m / 7 s. 40 m / 70 s. 70 s / 400 m.

Un atleta impiega 4 secondi a raggiungere da fermo la velocità di 11 m/s, qual è la sua accelerazione media?. 5 m/s^2. 2,75 m/s^2. 27,5 m/s^2. 0,275 m/s^2.

Un aereo, inizialmente fermo, parte e si muove con accelerazione costante. In 10 secondi percorre 500 metri. Qual è lo spazio che percorre in 20 secondi?. 2000 m. 1000 m. 2500 m. 5000 m.

Trascurando gli attriti calcolare la velocità di entrata in acqua di un tuffatore che si lancia da 30 m di altezza. circa 24 m/s. circa 130 m/s. circa 70 m/s. circa 2 m/s.

Si ha un moto uniforme se: Se l'accelerazione è diversa da zero. La traiettoria è una retta. Le distanze percorse sono proporzionali agli intervalli di tempo. La velocità aumenta in modo uniforme.

Quale è la dimensione fisica dell'accelerazione?. lunghezza per tempo alla meno due. lunghezza su tempo. lunghezza per tempo alla meno uno. lunghezza per tempo al quadrato.

Nel 1991 Carl Lewis ha stabilito il record del mondo dei 100 m percorrendoli in 9,86 s. Qual è la velocità media in km/h?. 36,51 km/h. 0,986 km/h. 10,14 km/h. 3,55 km/h.

Un ciclista parte da fermo con accelerazione costante di 0,1 m/s^2. Quanta strada percorre in 10 s?. 10 m. 15 m/s. 5 m. 20 m.

La legge oraria di un punto che si muove di moto rettilineo uniforme con velocità di 20 m/s che nell'istante iniziale si trova a 2 m dall'origine del sistema di riferimento è. s = 1/2 * 2 * t^2. s = 2 - 20 t. s = 20 t. s = 2 + 20 t.

Come viene descritta la posizione in coordinate polari?. In coordinate polari, la posizione di un punto viene descritta da due grandezze: ρ e θ ρ: La distanza del punto dall'origine (o polo) del sistema di riferimento θ: l'angolo formato dal raggio vettore con un asse di riferimento, solitamente l'asse x.

Fornire le definizioni di posizione, velocità e accelerazione. La posizione di un punto materiale è un vettore che specifica la sua collocazione nello spazio rispetto a un sistema di riferimento. La velocità è la derivata temporale della posizione e misura la rapidità di variazione della posizione nel tempo. L'accelerazione è la derivata temporale della velocità e misura la variazione della velocità nel tempo.

Un'auto passa da 40 km/h a 90 km/h in 8 secondi. La sua accelerazione media è: 2,52 m/s^2. 0,74 m/s^2. 1,74 m/s^2. 2,96 m/s^2.

Un'auto ha accelerazione costante pari a 4 m/s^2. Quale relazione descrive il moto. S = t^2. V = 2/ t. V = 4 t. S = 2 t^2.

Un'auto che viaggia a 75 km/h frena con accelerazione pari a -2,3 m/s^2. Quale velocità avrà dopo 4 secondi?. 34 m/s. -11,6 m/s. 11,6 m/s. 0.

Una palla lanciata in aria ritorna a terra dopo 2 secondi; la sua velocità iniziale era. 9,8 m/s. 18 m/s. 4,9 m/s. 29 m/s.

Una palla da baseball di massa 0.2 kg viene lanciata verso l'alto con velocità vo=20 m/s. Nel punto più alto della traiettoria, come è diretta l'accelerazione della palla?. verso l'alto. verso il basso. non c'è accelerazione. i dati non sono sufficienti per rispondere.

Una palla da baseball di massa 0.2 kg viene lanciata verso l'alto con velocità vo=20 m/s. Nel punto più alto della traiettoria, che dista h dal punto di lancio, quanto vale la sua velocità?. -20 m/s. 20 m/s. zero. 5 m/s.

Un'automobile viaggia alla velocità costante di 130 km/h. Il guidatore distoglie lo sguardo dalla strada per 2 s; quale spazio percorre l'auto in questo tempo?. 6,5 m. 260 km. 72 m. 260 m.

Una bicicletta si muove con velocità costante. Se al tempo t = 10 s la sua velocità è 15 m/s, quanto vale la velocità al tempo t = 20 s?. 30 m/s. 20 m/s. 15 m/s. 10 m/s.

Un treno che viaggia a 200 km/h percorre in 15 minuti: 50 km. 15 km. 100 km. 12 km.

Un'automobile di massa 950 kg impiega 5,1 s per raggiungere da ferma la velocità di 60 km/h. Qual é la sua accelerazione media?. 6,36 m/s^2. 0,23 m/s^2. 8,95 m/s^2. 3.27 m/s^2.

Due ragazzi su un ponte lanciano due sassi lungo la verticale verso l'acqua sottostante. I ragazzi lanciano i sassi allo stesso istante e dalla stessa quota, ma uno dei sassi colpisce l'acqua prima dell'altro. Come può accadere se i sassi hanno la stessa accelerazione?. le masse dei sassi sono diverse. La forza di gravità è diversa per i due sassi. le velocità iniziali dei sassi sono diverse. non può accadere.

Una palla di 140 g viene lanciata lungo la verticale verso l'alto, alla velocità iniziale di 35.0 m/s. Si trovi la velocità della palla alla quota di 30.0 m. v = 55.6 m/s. v = 25.2 m/s. v = 19.4 m/s. v = 71.8 m/s.

Un automobile di formula 1, durante la partenza, percorre 600 m in 15 s prima di arrivare alla prima curva. Assumendo un'accelerazione costante, quanto vale il suo valore?. a = 7.5 m/s2. a = 6.0 m/s2. a = 5.3 m/s2. a = 4.5 m/s2.

Un aereoplano, durante la fase di decollo, copre 600 m in 15 s prima di staccarsi da terra. Assumendo un'accelerazione costante, quanto vale il suo valore?. a = 5.3 m/s2. a = 4.5 m/s2. a = 6.0 m/s2. a = 1.5 m/s2.

Una pietra viene lascata cadere verticalmente da un precipizio e colpisce il fondo dopo 3.5 s.Quanto è profondo il precipizio?. h = 60 m. h = 20 m. h = 100 m. h = 40 m.

Se state guidando a 110 km/h lungo una strada rettilinea e guardate fuori dal finestrino per 2.0 s, quale distanza percorrete in questo momento di disattenzione?. s = 120 m. s = 61 m. s = 6 cm. s = 220 m.

Un treno sta viaggiando ad una velocità di 50 m/s. Quando esso viene frenato, la sua decelerazione è di 2 m/s^2. Assumendo che la decelerazione sia costante, a quale distanza dalla stazione il macchinista deve iniziare la frenata in modo che il treno si fermi in stazione?. s = 1625 m. s = 625 m. s = 25 m. s = 2500 m.

Con quale velocità deve essere lanciata verso l'alto una palla di ferro per farla salire fino a 50 m?. 44.2 m/s. 31.3 m/s. 10.0 m/s. 152.0 m/s.

Nel Sistema Internazionale l'unità di misura della distanza è: il metro m. il millimetro mm. il centimetro m. il kilometro km.

Due corpi identici sono lasciati sulla sommità di due piani inclinati con diversa pendenza. Per quanto riguarda il tempo in cui i corpi raggiungono terra: Arriverà prima quello sul piano con maggiore pendenza. Arriverà prima quello sul piano con minore pendenza. Non ho elementi sufficienti per rispondere. Arriveranno insieme.

Due corpi identici sono lasciati sulla sommità di due piani inclinati con diversa pendenza. Per quanto riguarda la velocità con cui i corpi raggiungono terra: Sarà più veloce quello sul piano con minore pendenza. Non ho elementi sufficienti per rispondere. Arriveranno alla stessa velocità. Sarà più veloce quello sul piano con maggiore pendenza.

Un sasso lasciato cadere impiega un secondo per toccare terra; l'altezza dalla quale è stato lasciato è: 10 m. 9,8 m. 4,9 m. 1 m.

Un'auto che viaggia a 33,3 m/s inizia a frenare con accelerazione uguale a 2 m/s². Quanto tempo impiega e quanto spazio occorre a fermarsi?. 9,9 s. 16,6 s. 5,3 s. 1,2 s.

Un'auto si muove con moto rettilineo uniforme ad una velocità di 110 m/s per 18 min. Calcolare la distanza percorsa. 90 km. 75 km. 118,8 km. 35 km.

Esporre i concetti base del moto uniformente accelerato. Il moto uniformemente accelerato è un tipo di moto rettilineo in cui l'accelerazione è costante nel tempo. Questo significa che la velocità cambia in modo regolare, aumentando o diminuendo sempre della stessa quantità in ogni intervallo di tempo. Grandezze fondamentali Accelerazione (𝑎): misura il cambiamento della velocità nel tempo. È costante. Velocità iniziale (𝑣0): la velocità che ha il corpo all'inizio del moto (cioè al tempo 𝑡=0). Velocità finale (𝑣): la velocità del corpo in un certo istante di tempo. Tempo (𝑡): intervallo di tempo considerato. Spazio (𝑠): distanza percorsa dal corpo in un certo intervallo di tempo. Velocità finale: 𝑣=𝑣0+𝑎𝑡 Spazio percorso: 𝑠=𝑣0𝑡+1/2𝑎𝑡^2 Velocità in funzione dello spazio: 𝑣^2=𝑣0^2+2𝑎𝑠.

Discutere il moto rettilineo uniforme. Il moto rettilineo uniforme è un tipo di moto in cui un oggetto si muove lungo una traiettoria rettilinea (una linea retta) e mantiene una velocità costante nel tempo, cioè non accelera né decelera. Il corpo percorre spazi uguali in tempi uguali. La legge oraria del moto rettilineo uniforme descrive la posizione del corpo al tempo 𝑡: 𝑠(𝑡) = 𝑠0+𝑣⋅𝑡.

Spiegare in parole semplici perché quando un oggetto viene lanciato verso l'alto prima sale poi torna giù. Quando lanci un oggetto verso l'alto, come una palla, inizialmente si muove verso l’alto perché gli hai dato una spinta, cioè una velocità iniziale. Ma appena lascia la tua mano, entra in gioco la forza di gravità, che agisce sempre verso il basso. Questa forza rallenta l’oggetto mentre sale, togliendogli un po’ di velocità ogni secondo. A un certo punto, la palla si ferma per un istante: è arrivata al punto più alto, dove la sua velocità diventa zero. Dopo quel momento, la gravità continua ad agire, e la palla inizia a cadere, cioè a muoversi verso il basso, accelerando man mano.

Il rotore di una centrifuga compie 60 mila giri al minuto. Qual'è la sua velocità angolare?. w = 1000 rad/s. w = 3141 rad/s. w = 6283 rad/s. w = 104716 rad/s.

Un proiettile viene sparato verso l'alto con un angolo di inclinazione maggiore di zero rispetto all'orizzontale. Nel punto più alto della traiettoria l'accelerazione è: diretta verso l'alto. diretta verso il basso. nulla. inclinata di un angolo a rispetto all'orizzontale.

Un proiettile è lanciato a 30m/s in una direzione che forma 60° col suolo. Quanto vale la sua velocità orizzontale dopo 1,6 s ?. 26 m/s. 15 m/s. 12 m/s. 30 m/s.

Un Pallone è calciato a 20m/s in una direzione che forma un angolo di 30° con l'orizzontale. Quanto tempo impiega a raggiungere la massima altezza?. 0,87 s. 0,38 s. 0,50 s. 1,0 s.

Qual è la velocità angolare di un punto che gira con una frequenza di 100 Hz?. 6,28 rad/s. Non si può calcolare. 62,8 rad/s. 628 rad/s.

Un moto circolare uniforme avviene con una frequenza di 10 Hz su una circonferenza di raggio pari a 40 cm. La sua velocità sarà pari a: v = 32.1 m/s. v = 15.1 m/s. v = 20.4 m/s. v = 25.1 m/s.

Qual è il periodo di rotazione della lancetta dei secondi di un orologio?. 1/60 di secondo. 1/ 60 di hertz. 60 hertz. 60 secondi.

Le componenti orizzontale e verticale della velocità di un proiettile sono ad un certo istante vx=30m/s e vy= 40m/s. Qual è il modulo della velocità dopo 1,8 s ?. 72 m/s. 50 m/s. 12 m/s. 37 m/s.

Qual è la velocità angolare di rotazione della lancetta dei secondi di un orologio?. 0,105 m/s. 0.0042 m/s. 0.105 rad/s,. 0,42 rad/s.

Qual è la frequenza di rotazione della lancetta dei secondi di un orologio?. 1/60 di secondo. 60 hertz. 60 secondi. 1/ 60 di hertz.

La gittata di un proiettile dipende. dalla massa del proiettile, dall'angolo di lancio e dalla velocità di lancio. dalla massa del proiettile e dalla velocità di lancio. dall'angolo di lancio e dalla velocità di lancio. solo dal modulo della velocità di lancio.

Nel problema classico del moto del proiettile in assenza di attriri: Nel problema classico del moto del proiettile in assenza di attriti: La gravità fa variare entrambe le componenti del vettore velocità. Il proiettile inizia a cadere quando la forza della spinta si esaurisce. La componente x del vettore velocità resta costante. La componente y del vettore velocità resta costante.

Un fucile spara orizzontalmente un proiettile. Nell'istante in cui il proiettile esce dalla canna dell'arma una pesante pietra viene lasciata cadere dalla stessa altezza. Il proiettile e la pietra. toccherà terra prima il proiettile. toccheranno terra insieme. Non ho elementi sufficienti per rispondere. toccherà terra prima la pietra.

Un proiettile viene sparato dall'alto di una torre di 40 m con la velocità orizzontale di 150 m/s, la sua gittata è circa. 14,6 m. 228 m. 428 m. 42,5 m.

Un proiettile viene sparato dall'alto di una torre di 25 m con la velocità orizzontale di 200 m/s, per cadere impiega. 0,35 s. 2,26 s. 4,1 s. 1,12 s.

Cosa è la gittata in un proiettile? Come si salcola?. La gittata è la distanza orizzontale che un proiettile percorre da quando viene sparato fino a quando tocca terra. Gittata=vx⋅t vx è la velocità orizzontale t è il tempo di caduta.

Discutere il moto di un proiettile lanciato orizzontalmente. Immaginiamo di lanciare una palla orizzontalmente da un tavolo: non cade dritta verso il basso, ma segue una traiettoria curva (parabola) in quanto ci sono due moti separati e simultanei Orizzontalmente: La palla si muove di moto rettilineo uniforme (velocità costante). Verticalmente: La palla accelera verso il basso per la gravità (9.8 m/s^2), come un oggetto che cade. Cosa succede? Tempo di caduta: Dipende solo dall’altezza da cui parte, non dalla velocità orizzontale. Distanza orizzontale (gittata): Più veloce è il lancio, più lontano arriva prima di toccare terra.

Se il moto circolare di un punto è uniforme, perchè c'è ugualmente un'accelerazione?. Anche se il moto circolare è uniforme (cioè la velocità ha modulo costante), c’è comunque un’accelerazione. La velocità è un vettore, cioè ha sia modulo (quanto è veloce) sia direzione (verso dove va). Nel moto circolare uniforme, il modulo della velocità resta costante, ma la direzione della velocità cambia continuamente, perché il punto si muove lungo una curva. Cambiare direzione significa che la velocità sta cambiando, e quando la velocità cambia (anche solo di direzione), c’è un’accelerazione. Questa accelerazione si chiama accelerazione centripeta ed è diretta sempre verso il centro della circonferenza.

Che cos'`e la velocità angolare in un moto circolare?. La velocità angolare (indicata con la lettera greca omega, ω) misura quanto velocemente un oggetto gira intorno a un centro, descrivendo l'angolo che percorre in un certo tempo. È la rapidità con cui cambia l'angolo (in radianti) al passare del tempo.

Esporre i parametri fondamentali del moto circolare uniforme definendo le grandezze periodo frequenza e pulsazione. In un moto circolare uniforme, un corpo si muove lungo una circonferenza a velocità costante (in modulo). Le grandezze chiave che lo descrivono: Periodo (T) Il tempo necessario per compiere un giro completo. Unità di misura: Secondi (s). Frequenza (f) Il numero di giri completati in un secondo. Unità di misura: Hertz (Hz) = giri al secondo. Pulsazione (ω) La velocità con cui viene "spazzato" l'angolo (in radianti) durante il moto. Unità di misura: Radianti al secondo (rad/s).

Qual è la differenza tra velocità angolare e velocità periferica in un moto circolare?. Velocità Angolare (ω) Misura quanto velocemente un oggetto ruota, descrivendo l'angolo (in radianti) spazzato per unità di tempo. Indipendente dal raggio. Velocità Periferica (v) Misura quanto velocemente si muove un punto sul bordo della traiettoria circolare (distanza percorsa per unità di tempo). Dipende dal raggio.

La valvola della ruota di una bicicletta gira con velocità costante di 12,56 m/s. La ruota ha un diametro di 50 cm. Quanto tempo impiega per fare un giro?. 12,56 s. 0,125 s. 1 s. 0,1 s.

Un'asta lunga 102 cm ruota intorno a un estremo con velocità angolare pari a 12 rad/s. Qual è la velocità dell'altro estremo?. 12,24 m/s. 1,244 m/s. 122,4 m/s. 1224 m/s.

Una sveglia ha la lancetta dei secondi lunga 4 cm. Qual è la velocità del suo estremo?. 0,0042 rad/s. 0,42 rad/s. 0.0042 m/s. 0,42 m/s.

Una ruota panoramica ha un raggio di 50 m e impiega 60 s a fare un giro completo. Qual è il modulo della velocità tangenziale della ruota?. 1,67 m/s. 3,14 m/s. 5,24 m/s. 10,5 m/s.

Una ruota panoramica ha un raggio di 50 m e impiega 60 s a fare un giro completo. Quanto vale l'accelerazione centripeta della ruota ?. 5,24 m/s^2. 1,67 m/s^2. 0,55 m/s^2. 4 m/s^2.

Determinare il periodo di un disco che ruota compiendo 45 giri al minuto. 0,02 s. 1,3 s. 0,75 s. 2,6 s.

Immagina di osservare la fotografia istantanea di una corda percorsa da onde armoniche. A quale grandezza fisica corrisponde la distanza tra due picchi consecutivi?. Alla lunghezza d'onda. All'ampiezza. Al periodo. Alla frequenza.

In un moto circolare uniforme l'accelerazione è sempre diretta: Tangenzialmente alla traiettoria. Nessuna delle altre risposte, non vi è accelerazione. Verso il centro della traiettoria. Verso l'esterno della traiettoria.

In un orologio ci sono tre lancette, quella dei secondi, quella dei minuti e quella delle ore. Quale gira con la frequenza maggiore?. Quella dei minuti. Girano con la stessa frequenza. Quella dei secondi. Quella delle ore.

L'unità di misura del periodo nel S.I. è: secondo. Hertz. giri al secondo. radianti/secondo.

Nel moto circolare uniforme la velocità al passare del tempo cambia: Verso. Direzione. Direzione, verso e intensità. Non cambia.

Un corpo percorre a velocità costante una circonferenza di raggio R = 6 m in 8 s. La sua velocità sarà: 0,75 m/s. 9,89 m/s. 4,71 m/s. 5,85 m/s.

Un corpo si muove con velocità 20 m/s su una traiettoria circolare di raggio pari a 30 m, la sua velocità angolare è. 0,66 rad /s. 15 rad/s. 1,5 rad/s. 6,6 rad/s.

Un corpo si muove con velocità angolare pari a 0,66 rad/s su una traiettoria circolare di raggio pari a 30 m, la sua velocità è. 15 m/s. 20 m/s. 66 m/s. 2 m/s.

Un disco che ruota alla velocità di 2.1 rad/s decelera uniformemente con accelerazione angolare 0.45 rad/s. Quanto tempo impiegherà a fermarsi?. 10,4 s. 4,7 s. 10,4 Hz. 4,7 Hz.

Un moto circolare uniforme avviene con una frequenza di 10 Hz su una circonferenza di raggio pari a 40 cm. La sua velocità sarà pari a: v = 20.4 m/s. v = 25.1 m/s. v = 32.1 m/s. v = 15.1 m/s.

Un peso di massa 1 kg compie una traiettoria circolare di raggio pari a 2 m a velocità di 10 m/s trattenuto da un cavo. La forza esercitata sul cavo è di: 20 N. 50 N. 10 N. 100 N.

è vero che l'accelerazione di una palla da baseball, dopo essere stata colpita dalla mazza, trascurando la resistenza dell'aria, non dipende dalla forza impressa dal battitore?. è vero solo se la palla parte esattamente nella direzione orizzontale. è falso, la gittata della palla dipende dalla forza con la quale è stata colpita. è falso, la palla conserva l'impulso della mazza. è vero, sulla palla in moto agisce solo la forza di gravità.

Cosa è l'accelerazione centripeta?. L’accelerazione centripeta è l’accelerazione che fa curvare un oggetto in moto circolare. Anche se la velocità resta costante, la direzione cambia continuamente. Serve una forza che tiri l’oggetto verso il centro della traiettoria circolare. Senza questa accelerazione, l’oggetto andrebbe dritto. Centripeta significa proprio “diretta verso il centro”.

Che cosa si intende con accelerazione centripeta e con accelerazione tangenziale in un moto curvilineo? Quali ne sono le proprietà essenziali?. Tipo di accelerazione | Direzione | Quando è presente | Cosa modifica Centripeta Verso il centro della curva Sempre, in un moto curvo La direzione della velocità Tangenziale Tangente alla traiettoria Se il corpo accelera o rallenta Il modulo della velocità.

L'accelerazione rappresenta. la variazione dello spostamento nel tempo. la variazione della velocità nel tempo. la variazione del modulo della velocità nel tempo. la variazione della posizione nel tempo.

Osservando la cinematica di un corpo quale delle seguenti situazioni non è possibile?. Il corpo ha velocità e accelerazione costanti e diverse da zero. Il corpo ha velocità nulla e accelerazione costante diversa da zero. Il corpo ha velocità costante e accelerazione variabile. Il corpo ha velocità diretta nel verso dell'asse x positivo, e accelerazione diretta in verso opposto.

Un corpo si muove da fermo all'istante t = 0 e ha un moto caratterizzato da una accelerazione diretta lungo l'asse x con modulo a = 2 t. Quale distanza avrà percorso al tempo t = 3s?. 9 m. 27 m. 18 m. 3 m.

Un corpo viene lanciato con una velocità iniziale diretta verso l'alto, all'inizio il suo moto è: uniformemente accelerato con accelerazione concorde al moto. rettilineo uniforme. circolare. uniformemente accelerato con accelerazione diretta in verso opposto al moto.

Quale traiettoria segue una pietra che è lanciata orizzontalmente dalla cima di un'altura?. Parabolica. Circolare. Rettilinea orizzontale. Rettilinea verticale.

Una pietra viene lanciata orizzontalmente da un'altura 20 m sopra il mare e cade in acqua con una velocità diretta 45° rispetto la verticale. Con quale velocità è stata lanciata?. 15.3 m/s. 31.2 m/s. 40.0 m/s. 19.8 m/s.

Un corpo si muove di moto circolare uniforme con v = 10 m/s su una traiettoria di raggio R = 50 m, quale è la sua accelerazione?. 2 m/s^2. 0 m/s^2. 1 m/s^2. 3 m/s^2.

Il display del treno su cui sto viaggiando ne segna una velocità di 288 km/h. In un tratto che affianca l'autostrada un'automobile mi appare viaggiare con una velocità di -50 m/s. Quale è la velocità dell'automobile per un osservatore fermo sul ciglio dell'autostrada?. 30 m/s in direzione opposta al treno. 30 km/h nella stessa direzione del treno. 12 m/s nella stessa direzione del treno. 108 km/h nella stessa direzione del treno.

Descrivere il comportamento di un corpo in un sistema in caduta libera. Un corpo in un sistema in caduta libera (cioè un sistema che cade sotto l'effetto della sola forza di gravità, come un ascensore che cade o un astronauta in orbita) si comporta come se fosse privo di peso. Se un corpo è lasciato libero nel sistema, rimane sospeso senza cadere rispetto al sistema stesso. Se un corpo è fermo rispetto al sistema, rimane fermo; se si muove a velocità costante, continua a muoversi di moto rettilineo uniforme.

Cos'è l'accelerazione di coriolis?. L’accelerazione di Coriolis è un’accelerazione apparente che agisce su un corpo in movimento in un sistema rotante, come la Terra, e provoca una deviazione del moto dalla traiettoria che avrebbe in un sistema non rotante. ac=2ω×v.

Completa il primo principio della dinamica: 'Un corpo rimane nel suo stato di quiete. o di moto rettilineo uniforme fino a quando non agisce su di esso una forza risultante non nulla. fino a quando non agisce su di esso una forza. o di moto rettilineo uniforme accelerato fino a quando non agisce su di esso una forza risultante non nulla. fino a quando non agisce su di esso almeno una forza non nulla.

Quali di questi oggetti potrebbe pesare approssimativamente 0.5 N?. Una moneta da un centesimo. Un giocatore di bowling. Una pallina da tennis. Una palla da bowling.

Due cubi della stessa sostanza hanno lo spigolo di 1 m e 2 m. Quello che ha lo spigolo più grande ha una massa: non si può rispondere perché non si conosce il tipo di sostanza. 8 volte più grande;. quattro volte più grande;. doppia di quella del cubo più piccolo;.

Qual è il peso di una mela che ha la massa di 100 g?. 0,098 N. 980 N. 98 N. 0,98 N.

Galilei fece un famoso esperimento dopo essere salito sulla Torre di Pisa. Lasciò cadere due oggetti di massa diversa, e dimostrò che essi arrivavano a terra nello stesso istante. Lasciò cadere due oggetti della stessa massa, e dimostrò che arrivavano a terra nello stesso istante. Lasciò cadere due oggetti di massa diversa, e dimostrò che quello più pesante arrivava a terra prima di quello più leggero. Lasciò cadere due oggetti di massa diversa, e dimostrò che quello più pesante arrivava a terra prima di quello più leggero.

Due forze di intensità 600 N e 800 N sono perpendicolari e applicate allo stesso punto. Qual è l'intensità della forza risultante?. 118,3 N. 200 N. 1400 N. 1000 N.

Come è possibile far muovere un punto materiale su un arco di curva in modo tale che esso non abbia accelerazione?. Bisogna mantenere assolutamente costante la sua velocità scalare. Bisogna mantenere assolutamente costante lo spostamento. Bisogna mantenere assolutamente costante la sua velocità vettoriale. Non è possibile.

Ad un corpo di 15 kg sono applicate due forze parallele. Una delle due ha intensità di 40 N.Sapendo che il corpo si muove con un'accelerazione di 2m/s2 nella direzione della prima forza, calcolare l'intensità dell'altra forza. 100 N. 10 N. 1 N. 900 N.

Una forza di 10 N agisce su un punto materiale di massa m. Il punto materiale parte dalla condizione di quiete e si muove di moto rettilineo percorrendo 18 m in 6 s. Si trovi la massa m. 60 kg. 10 kg. 30 kg. 36 kg.

Esporre il primo principio della dinamica. "Un corpo permane nel suo stato di quiete o di moto rettilineo uniforme, finché una forza esterna non agisce su di esso".

Spiegare in parole semplici perché quando un oggetto viene lanciato verso l'alto prima sale poi torna giù. sale grazie alla spinta iniziale dovuta al lancio, scende per la gravità che la "tira" verso il basso.

Cos'è un sistema di riferimento inerziale?. Un sistema di riferimento inerziale è un sistema (come un laboratorio, un treno o uno spazio vuoto) in cui vale il primo principio della dinamica di Newton.

Un peso di 25 kg è appeso a una corda che può sopportare una forza massima di 250 N. La corda regge. Non ho elementi sufficienti per rispondere. La corda si spezza. Dipende dalla forma del peso.

Un carrello di peso 200 N si trova su un piano inclinato lungo 2 m e alto 1,5 m; un ragazzo cerca di tenerlo fermo, spingendolo lungo il piano. Quale forza deve esercitare il ragazzo affinché il carrello rimanga fermo sul piano?. 50 N. 100 N. 150 N. 200 N.

Un carrello viene trainato lungo un binario in assenza di attriti da una forza costante di 50 N per 10 metri. Che energia cinetica acquista?. 250 J. 500 J. 1000 J. 750 J.

Dall'enunciato del terzo principio della dinamica: Ogni volta che un oggetto A esercita una forza su un oggetto B , anche l'oggetto B esercita una forza sull'oggetto A. Le due forze hanno lo stesso modulo ma direzioni opposte. le due forze hanno lo stesso modulo e la stessa direzione ,ma verso opposto. le due forze sono uguali. le due forze hanno modulo inversamente proporzionale alla massa del corpo.

Tra le seguenti terne di forze complanari che agiscono su un corpo puntiforme , non può assolutamente produrre una condizione di equilibrio qualunque sia l'angolo scelto fra le tre forze ?. 1N, 3N, 4N. 2N ,2N, 2N. 4 N ,4N ,5 N. 1N ,3N , 5 N.

La massa di Giove è circa un millesimo di quella del Sole. Giove attira il sole e il Sole attira Giove. In quale rapporto stanno la forza che il Sole esercita su Giove e quella che Giove esercita sul Sole?. 1 : 1. 1 : 1000. 1000 : 1. Non esiste rapporto tra le due forze.

Se una forza applicata a un oggetto fermo non lo mette in moto. la forza è nulla. la forza è applicata verso l'alto. ci sono altre forze che annullano l'effetto di quella forza. la forza è applicata verso il basso.

Un astronauta in condizione di assenza di peso ha due valigette apparentemente identiche, chiuse; una è vuota mentre l'altra contiene un paracadute di 14 kg; come potrà distinguerle?. Le tiene una per mano e le soppesa. Lascia cadere le valigette simultaneamente dalla stessa altezza. Usa una normale bilancia a molla. Tiene le valigette per mano e le scuote avanti e indietro.

Un carrello di massa 2 kg viene trainato lungo un binario in assenza di attriti da una forza costante di 50 N per 10 metri. Che velocità acquista?. 22.3m/s. 89,3 m/s. 54 m/s. 46,5 m/s.

Un carrello di massa 2 kg viene trainato per 10 m lungo un binario rettilineo senza attriti da una forza costante pari a 50 N. La velocità del carrello alla fine del binario vale: 42 m/s. 52 m/s. 11 m/s. 22 m/s.

La forza totale che agisce su un oggetto è la grandezza che determina: la massa dell'oggetto. la variazione di velocità dell'oggetto. l'inerzia dell'oggetto. lo spostamento dell'oggetto.

Un carrello, trainato da una forza costante di 10 N, si muove con velocità costante. Che cosa puoi dedurre da queste informazioni?. La forza risultante sul carrello è 10 N. Non ci sono applicate altre forze sul carrello. La forza di attrito sul carrello vale 10 N. L'attrito è trascurabile.

Quando una forza risultante di 10N agisce su un disco di hockey di massa m esso si muove con accelerazione di 50 m/s^2. Qual è la massa del disco ?. 0,1 Kg. 0,2 Kg. 0,02 Kg. 0.01 Kg.

Un insetto in volo, si muove con velocità costante. Che cosa puoi dedurre da queste informazioni?. Sull'insetto non è applicata alcuna forza. L'insetto riceve una spinta verso l'alto pari al suo peso. Il peso dell'insetto è trascurabile. Dato che la velocità di volo di un insetto è bassa l'attrito è trascurabile.

Un sasso affonda nell'acqua a velocità costante, quale affermazione è da ritenersi corretta?. La risultante delle forze che agiscono sul sasso è zero. Le uniche forze agenti sul sasso sono la forza peso e la forza di Archimede. Un sasso non può affondare a velocità costante. La forza di Archimede è diretta verso il basso se il sasso affonda.

Un uomo che pesa 686 N ha una massa di: 80 kg. 70 kg. 60 kg. 686 kg.

Una slitta si muove sottoposta a una forza F. Che cosa succede se un oggetto viene posto sulla slitta?. L'accelerazione diminuisce. Non ci sono elementi sufficienti per rispondere. L'accelerazione non cambia, perché la forza è la stessa. L'accelerazione aumenta.

Un ragazzo osserva un palloncino fermo in aria e non sa spiegarne il motivo. Che cosa puoi dire delle forze che agiscono sul palloncino?. Non si può dire niente, perché non è una situazione possibile. Agisce solo la forza del vento. Non agisce nessuna forza. Agiscono più forze ma la risultante è nulla.

Applico una forza costante F = 150 N a un blocco di 60 kg in assenza di attriti. Dopo 3 secondi la velocità raggiunta sarà. 0,35 m/s. 15 m/s. 11 m/s. 7,5 m/s.

Applico una forza costante F = 150 N a un blocco di 60 kg in assenza di attriti. Dopo 3 secondi lo spazio percorso sarà. 0,6 m. 11,25 m. 5,50 m. 22,50 m.

il secondo principio della dinamica stabilisce che un oggetto di massa A sottoposto ad una forza risultante B subisce un'accelerazione C tale che : B= A/C. A=BxC. C=AxB. B= AxC.

Quale forza si deve applicare ad un corpo di massa 1,80 Kg per accelerarlo di 1,80 m/s^2?. 3,24 N. 1.00N. 0 N. 1.80 N.

Esporre il concetto di forza. la forza è una spinta o una trazione che fa cambiare il movimento di un oggetto, oppure lo deforma. si misura in Newton (N). E' una grandezza vettoriale (modulo, direzione e verso).

Fate un esempio del carattere vettoriale delle forze. Tiro alla fune: una squadra tira a destra e l’altra a sinistra, la forza risultante è la differenza tra le due.

Esporre il secondo principio della dinamica. La forza risultante che agisce su un corpo è uguale al prodotto della sua massa per l’accelerazione che il corpo acquisisce. F=m⋅a.

L'astronauta che si trova sullo shuttle in orbita intorno alla terra galleggia all'interno dell'abitacolo come se fosse senza peso. Come mai?. perchè l'attrazione della luna compensa quella terrestre. perchè la forza centrifuga compensa la forza di gravità. perchè al di fuori dell'atmosfera terrestre la gravità è nulla. perchè dentro lo shuttle non c'è aria.

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