Geografia lezione 002-0048

002 01. Quale grande geografo italiano ha scritto Geografia diversa e preziosa?. Di Napoli. Morazzoni. Corna Pellegrini. Farinelli.

002 02. In quale anno Varenius ha pubblicato il suo Geografia generalis?. 1918. 1973. 1650. 1348.

002 03. Qual è stato il primo geografo a distinguere l’analisi regionale da quella tematica?. Ascanius. Ratzel. Fritzel. Varenius.

003 01. In quale scuola geografica è nato l'interesse per il paesaggio?. Francese. Italiana. Tedesca. Statunitense.

003 02. Chi ha coniato il termine Kulturgeographie?. Ernst Kapp. Adolf Hitler. Friedrich Ratzel. Carl Ritter.

003 03. Da quando la Geografia ha cominciato a interessarsi alle emozioni e alle percezioni individuali dei luoghi?. A partire dagli anni Quaranta. A partire dagli anni Settanta. A partire dagli anni Cinquanta. A partire dagli anni Novanta.

003 04. Dove vennero fatti i primi passi della geografia critica degli anni Settanta?. Regno Unito. Germania. Francia. Stati Uniti.

003 05. In quale scuola geografica è nato il concetto di "genere di vita"?. Statunitense. Italiana. Francese. Tedesca.

003 06. Chi è l'autore dell'articolo “The morphology of landscape” del 1925?. Ratzel. Sauer. Ritter. Buttimer.

003 Che cosa studia la geografia culturale?. • Solo la distribuzione delle lingue nel mondo. • Le caratteristiche fisiche del territorio. • La distribuzione delle culture e il rapporto tra gruppi umani e spazio. • I confini politici degli Stati.

003 Perché la geografia culturale è una disciplina dinamica?. • Perché studia solo fenomeni economici. • Perché le culture cambiano nel tempo e nello spazio. • Perché utilizza solo dati statistici. • Perché si occupa esclusivamente di tradizioni antiche.

003 Che cos’era la cultura per Friedrich Ratzel?. • Un insieme di leggi economiche. • L’insieme delle tecniche e strategie per adattarsi all’ambiente. • Un sistema religioso. • Un modello politico imposto dallo Stato.

003 Perché Carl Sauer ebbe un’importanza fondamentale?. • Perché introdusse la statistica in geografia. • Perché fondò la scuola di Berkeley e studiò il paesaggio culturale. • Perché coniò il termine Kulturgeographie. • Perché sviluppò la rivoluzione quantitativa.

003 Quale fu uno dei grandi cambiamenti degli anni Settanta?. • Rafforzamento del determinismo ambientale. • Introduzione esclusiva di modelli matematici. • Critica alla rivoluzione quantitativa e attenzione alle disuguaglianze. • Eliminazione della geografia culturale.

003 6 Che cosa studia la new cultural geography?. • Solo i prodotti culturali materiali. • I processi che generano culture, identità e significati nello spazio. • I confini politici europei. • Le statistiche demografiche.

004 01. In quale anno è stato creato il sistema dei fusi orari?. 1914. 1884. 1789. 1648.

004 02. Vicino a quale grande capitale europea si trova Greenwich?. Londra. Mosca. Parigi. Berlino.

004 03. Quanto è lungo l'Equatore?. 476 km. 400.076 km. 40.076 km. 4076 km.

004 04. Quanti sono i fusi orari?. 12. 36. 48. 24.

004 Che cos’è la longitudine?. • La distanza angolare di un punto dall’Equatore. • La distanza tra due paralleli. • La distanza angolare di un punto dal meridiano di Greenwich, misurata lungo un parallelo. • La distanza tra Polo Nord e Polo Sud.

004 Che cos’è la latitudine?. • La distanza angolare di un punto dal meridiano di Greenwich. • La distanza angolare di un punto dall’Equatore, misurata lungo un meridiano. • La distanza tra due meridiani. • La misura dei fusi orari.

004 I meridiani: • Sono paralleli all’Equatore. • Collegano i Poli. • Sono tutti di lunghezza diversa. • Misurano la latitudine.

004 I paralleli: • Collegano Polo Nord e Polo Sud. • Sono semicirconferenze. • Sono circonferenze parallele all’Equatore. • Convergono ai Poli.

004 L’antimeridiano corrisponde a: • 90° Est. • 0°. • 180° di longitudine. • 23°27’.

004 Ogni fuso orario copre: • 10°. • 12°. • 15°. • 30°.

004 Muovendosi verso Est: • Si sottrae un’ora. • Si aggiunge un’ora. • Non cambia l’orario. • Si cambia giorno.

004 I meridiani: • Restano equidistanti tra loro. • Si avvicinano verso i Poli. • Sono più distanti ai Poli. • Non si incontrano mai.

005 01. Quali sono le tre caratteristiche principali delle carte geografiche?. Inclinazione, riduzione e simbolismo. Approssimazione, inclinazione e simbolismo. Approssimazione, riduzione e simbolismo. Approssimazione, riduzione e inclinazione.

005 02. Come si chiama una carta con una scala di riduzione 1 : 25.000?. Topografica. Pianta. Corografica. Mappa.

005 03. Come si chiama una carta con una scala di riduzione 1 : 200.000?. Pianta. Topografica. Mappa. Corografica.

005 La cartografia è: • Solo l’arte di disegnare mappe. • L’insieme delle pratiche artistiche, scientifiche e tecniche per rappresentare lo spazio terrestre. • La scienza dei fusi orari. • Lo studio dei globi.

005 Qual è la rappresentazione più fedele della Terra?. • Carta geografica. • Planisfero. • Globo. • Atlante.

005 Scientificamente, il mappamondo è: • Un globo tridimensionale. • Una carta piana che rappresenta l’intera superficie terrestre. • Un plastico. • Una carta topografica.

005 Le carte geografiche sono: • Esatte e complete. • Ridotte, approssimate e simboliche. • Solo simboliche. • Ridotte e fotografiche.

005 Le carte sono approssimate perché: • Il cartografo può sbagliare. • Si usano colori diversi. • Si passa da una superficie sferica a un piano. • Sono stampate in piccolo.

005 Le carte sono simboliche perché: • Rappresentano solo simboli religiosi. • Usano segni convenzionali spiegati nella legenda. • Non mostrano la realtà. • Sono artistiche.

005 Una scala 1 : 10.000 significa che: • 1 cm sulla carta = 10 km. • 1 cm sulla carta = 10.000 cm reali. • 10 cm sulla carta = 1 km. • 1 km sulla carta = 10.000 cm.

005 Tra queste, quale carta ha più dettagli?. • 1 : 200.000. • 1 : 100.000. • 1 : 25.000. • 1 : 1.000.000.

005 Riducendo la scala (aumentando il divisore): • Aumentano i dettagli. • Diminuisce l’area rappresentata. • Aumenta l’area rappresentata ma diminuiscono i dettagli. • Non cambia nulla.

005 Un atlante è: • Una carta singola. • Una raccolta ordinata di carte geografiche. • Un plastico. • una carta piana.

005 Atlante nella mitologia greca era: • Un cartografo. • Un esploratore. • Un Titano che reggeva il mondo sulle spalle. • Un re persiano.

006 01. Quale Stato si trova al centro di una carta sinocentrica?. Cina. Siam. Somalia. Siria.

006 02. In che anno Peters ha presentato il suo planisfero equivalente?. 1973. 1789. 1569. 1815.

006 03. Chi realizzò, nel 1569, la prima proiezione cartografica isogonica?. Robinson. Varenius. Mercatore. Peters.

006 Perché le proiezioni cartografiche sono necessarie?. • Per abbellire le carte. • Per trasformare la superficie sferica in piano riducendo le deformazioni inevitabili. • Per aumentare i dettagli. • Per misurare i fusi orari.

006 Non è possibile conservare contemporaneamente: • Colori e simboli. • Forma, superficie e distanza. • Meridiani e paralleli. • Nord e Sud.

006 La proiezione di Mercatore: • Mantiene corrette le superfici. • Mantiene corrette le distanze. • Conserva gli angoli (isogonica). • È un compromesso tra tutte le esigenze.

006 Nella proiezione di Mercatore: • Le aree equatoriali sono ingrandite. • Le aree polari sono ridotte. • Le aree ad alte latitudini risultano dilatate. • Non vi sono deformazioni.

006 La proiezione di Peters: • È isogonica. • È equivalente (mantiene le superfici). • È equidistante. • È un compromesso.

006 Nella proiezione di Peters: • Le superfici sono deformate. • Le forme sono deformate ma le superfici corrette. • Non ci sono deformazioni. • Le distanze sono perfette.

006 Le proiezioni equidistanti: • Mantengono proporzionate le superfici. • Mantengono proporzionate le distanze. • Mantengono gli angoli. • Sono identiche a quelle di Mercatore.

006 Il compromesso di Robinson: • È una proiezione equivalente. • È una proiezione isogonica. • Non privilegia nessuna proprietà in modo assoluto ma cerca equilibrio. • È una proiezione equidistante.

006 53 Robinson realizzò la sua proiezione nel: 1973. 1963. 1569. 1925.

006 La proiezione di Mercatore era nata principalmente per: • Motivazioni politiche. • Motivi religiosi. • Esigenze di navigazione. • Rappresentare correttamente le superfici.

007 01. Quale sigla indica l’Istituto Nazionale di Statistica?. Inas. Istat. Ins. Isn.

007 02. Per quali dati sono importanti gli archivi di diocesi e parrocchie?. Per quelli sull'Impero romano. Per quelli sulle migrazioni. Per quelli sulla dispersione scolastica. Per quelli antecedenti all'Unità d'Italia.

007 I grafici servono a: • Decorare le carte geografiche. • Trasformare dati numerici in rappresentazioni visive comprensibili. • Sostituire le tabelle. • Eliminare i dati quantitativi.

007 I diagrammi cartesiani si basano su: • Colonne verticali. • Assi cartesiani (ascisse e ordinate). • Cerchi percentuali. • Simboli figurativi.

007 Nei diagrammi cartesiani i punti uniti da linee servono a: • Decorare il grafico. • Mostrare l’andamento di un fenomeno nel tempo. • Indicare percentuali. • Separare categorie.

007 Gli istogrammi sono costituiti da: • Linee spezzate. • Colonne con base uguale e altezze diverse. • Cerchi divisi in settori. • Simboli ripetuti.

007 Le piramidi delle età rappresentano: • Solo il numero totale della popolazione. • La popolazione per sesso e fasce d’età. • Le migrazioni. • Il PIL.

007 In una piramide delle età: • Maschi e femmine sono mescolati. • Maschi a destra, femmine a sinistra. • Maschi a sinistra, femmine a destra. • Non c’è distinzione di sesso.

007 Una piramide con base ampia indica: • Forte invecchiamento. • Popolazione giovane e alta natalità. • Declino demografico. • Bassa mortalità.

007 Gli areogrammi rappresentano: • Distanze. • Percentuali su un totale pari a 100%. • Coordinate geografiche. • Dati cronologici.

007 Il cerchio intero di un grafico a torta rappresenta: 1%. 50%. 100%. 360 persone.

007 I cartogrammi: • Sono grafici senza riferimento geografico. • Utilizzano una carta per mostrare la distribuzione di fenomeni. • Mostrano solo percentuali. • Sono istogrammi modificati.

007 Gli ideogrammi: • Usano solo numeri. • Usano simboli figurativi per rappresentare dati. • Sono sempre a torta. • Non hanno valore quantitativo.

007 Gli archivi di diocesi e parrocchie sono importanti per: • Dati climatici. • Dati demografici storici (nascite, matrimoni, morti). • Dati economici. • Dati cartografici.

007 Le tabelle numeriche servono a: • Sostituire i grafici. • Decorare i dati statistici. • Organizzare e presentare dati quantitativi in modo ordinato e confrontabile. • Rappresentare percentuali visivamente.

007 Gli istogrammi servono a: • Mostrare percentuali su un totale. • Confrontare valori appartenenti a categorie diverse. • Rappresentare coordinate geografiche. • Mostrare rotte marittime.

007 Gli areogrammi servono a: • Rappresentare l’andamento nel tempo. • Confrontare distanze. • Mostrare la ripartizione percentuale di un fenomeno. • Rappresentare coordinate.

007 I cartogrammi servono a: • Mostrare solo dati economici. • Evidenziare la distribuzione geografica di un fenomeno. • Rappresentare percentuali in cerchio. • Confrontare categorie senza riferimento spaziale.

007 Gli ideogrammi servono a: • Rappresentare dati tramite simboli facilmente riconoscibili. • Mostrare solo percentuali. • Calcolare distanze. • Rappresentare coordinate.

008 01. Come si chiama la versione web del Calendario Atlante De Agostini?. CADeA. CADA online. Web CADA. DeA WING.

008 02. Quale sigla è riassunta dall’acronimo GPS?. Geographical Positioning System. Global Partition System. Global Positioning System. Geographical Partition System.

008 03. Quale sigla è riassunta dall’acronimo GIS?. Geographic Information System. Global Information System. Glocal Information System. Graphic Information System.

008 04. Che cosa significa che un elemento è georeferenziato?. Significa che si trova in un libro di geografia. Significa che è stato segnalato da un geografo. Significa che è associato a coordinate geografiche. Significa che ha una importanza per la geografia.

008 05. A che cosa serve la funzione Timelapse di Google?. Serve per vedere come potrebbe diventare la superficie terrestre in futuro. Serve a misurare quanto tempo serve per passare da una scala geografica all'altra. Serve a confrontare foto satellitari degli ultimi decenni in sequenza e a vedere in modo immediato come cambia la Terra nel tempo. Serve per vedere a rallentatore quello che avviene sulla superficie terrestre.

008 06. Quale Stato gestisce il sistema GPS?. Regno Unito. USA. India. Giappone.

008 07. Quando sono stati inviati nello Spazio i primi satelliti?. Alla fine degli anni Settanta del XX secolo. Alla fine degli anni Novanta del XX secolo. Alla fine degli anni Cinquanta del XX secolo. Alla fine degli anni Trenta del XX secolo.

008 Perché la fotografia è espressione personale di un punto di vista?. • Perché riproduce la realtà in modo completamente oggettivo. • Perché il fotografo sceglie cosa includere, cosa escludere e quando scattare influenzando l’immagine con la propria sensibilità. • Perché è sempre prodotta automaticamente. • Perché rappresenta solo dati scientifici.

008 Che cos’è il telerilevamento?. • È una tecnica che misura direttamente fenomeni sul terreno. • È la raccolta di informazioni sulla superficie terrestre senza contatto diretto tramite satelliti, velivoli e sensori. • È un tipo di grafico tematico. • È un sistema di navigazione GPS.

008 Voyager è: • Un satellite meteorologico. • Un sistema di itinerari virtuali tematici georeferenziati. • Una funzione di Google Maps per misurare distanze. • Un tipo di proiezione cartografica.

008 Worldview è: • Una funzione di Street View. • Una piattaforma NASA con oltre 900 livelli di dati satellitari multilivello. • Un sistema GPS europeo. • Una carta topografica.

008 Il Geoportale Nazionale è: • Un satellite artificiale. • Un sistema GIS italiano con visualizzazioni tematiche ambientali e territoriali. • Un atlante cartaceo. • Una funzione di Google Earth.

008 Google Earth si distingue da Google Maps perché: • Non utilizza immagini satellitari. • Permette l’esplorazione tridimensionale del pianeta con modelli 3D e Street View integrato. • Non è gratuito. • Non consente la visualizzazione di coordinate.

009 01. Chi scrisse nel 1976 il celebre Keywords?. Andino Leandro Spercaio. Bertrand Russell. Armand Frémont. Raymond Williams.

009 02. Jakob von Uexküll era un…. biologo. sociologo. geografo. antropologo.

009 03. Quale scuola geografica ha elaborato una concezione deterministica del rapporto uomo-ambiente nel XIX secolo?. Spagnola. Svizzera. Francese. Tedesca.

009 04. Quale scuola geografica ha elaborato una concezione possibilista del rapporto uomo-ambiente nella prima metà del XX secolo?. Svizzera. Francese. Tedesca. Spagnola.

009 05. Quale scuola geografica denunciò per prima gli sconsiderati comportamenti del genere umano nei confronti dell’ambiente?. Quella di Berlino. Quella di Francoforte. Quella di Londra. Quella di Berkeley.

009 92 Quale concezione del rapporto uomo-ambiente si sviluppò in Francia nella prima metà del XX secolo?. • Il determinismo ambientale. • Il possibilismo storico. • Il funzionalismo geografico. • Il positivismo ambientale.

009 93 Quale concezione del rapporto uomo-ambiente si sviluppò in Germania nel XIX secolo?. • Il possibilismo storico. • Il determinismo ambientale. • L’ecologismo radicale. • Il relativismo culturale.

009 94 Che cos’è l’ambiente?. • È l’insieme degli elementi naturali. • È lo spazio in cui convivono organismi viventi ed elementi non viventi. • È esclusivamente il clima. • È un concetto puramente economico.

009 95 Da quale verbo latino deriva la parola “ambiente”?. • Abire. • Ambulare. • Ambire. • Ampliari.

009 96 Qual è la scala dell’ambiente umano?. • È sempre locale. • È sempre globale. • Non è unica e può variare dalla stanza al mondo intero. • È solo nazionale.

009 97 Che cosa spiegò nel 1934 Jakob von Uexküll relativamente all’ambiente?. • Che l’ambiente è identico per tutte le specie. • Che ogni essere vivente possiede un proprio ambiente percepito in modo diverso. • Che l’ambiente è solo naturale. • Che l’uomo domina completamente l’ambiente.

009 98 Quale scuola geografica denunciò per prima i comportamenti irresponsabili dell’uomo verso l’ambiente?. • Quella di Parigi. • Quella di Berlino. • Quella di Berkeley. • Quella di Madrid.

009 99 Quando si ebbe una prima riflessione globale sull’eccessivo consumo delle risorse e sull’inquinamento?. • Negli anni Cinquanta. • Negli anni Sessanta. • Negli anni Settanta. • Negli anni Novanta.

010 01. Con quali paci fu sancito (prima) e ribadito (poi) il principio del cuius regio, eius religio?. Augusta e Westfalia. Roma e Cartagine. Utrecht e Rastadt. Vienna e Parigi.

010 02. Chi ha elaborato il concetto di "smemorizzazione in bello"?. Lorenzo Bagnoli. Matteo Di Napoli. Angelo Turco. Monica Morazzoni.

010 03. Paul Alliès è un…. sociologo. antropologo. criminologo. politologo.

010 103 Perché il toponimo è un importante fattore di territorializzazione?. • Perché indica solo la posizione geografica. • Perché attribuisce un nome a un luogo rafforzando identità e appartenenza territoriale. • Perché misura le distanze. • Perché stabilisce confini naturali.

010 104 Che cosa si intende con l’espressione “smemorizzazione in bello”?. • La costruzione di nuovi confini durante la guerra. • La cancellazione dei segni e delle memorie territoriali durante un conflitto. • La difesa militare di un territorio. • La delimitazione giuridica dei confini.

010 105 Che cos’è il territorio?. • Uno spazio naturale non modificato. • Una porzione di spazio trasformata e organizzata da un organismo vivente e riconosciuta come propria. • Un’area esclusivamente statale. • Un confine politico.

010 106 Che cos’è la territorializzazione?. • La delimitazione giuridica dei confini statali. • Il processo di modifica di uno spazio per adattarlo ai bisogni di un organismo vivente. • L’espansione coloniale. • La perdita di identità territoriale.

010 107 Che cosa sostiene Paul Alliès relativamente all’origine del territorio?. • Che il territorio esiste da sempre come dato naturale. • Che il territorio moderno è una costruzione giuridica del XVIII secolo legata allo Stato. • Che il territorio è solo culturale. • Che nasce nel Medioevo.

010 108 Che cosa significa il principio “cuius regio, eius religio”?. • La religione dipende dalla volontà del popolo. • La religione segue il sovrano del territorio. • Ogni individuo sceglie liberamente la religione. • La religione dipende dal Papa.

010 109 Quali conseguenze ebbe il riconoscimento del principio cuius regio, eius religio?. • Rafforzò le autonomie locali. • Favorì la formazione di Stati sovrani con autorità uniforme entro confini definiti. • L’espansione militare di uno Stato. • La delimitazione dei confini naturali.

011 01. Dove è stata stipulata la Convenzione Europea del Paesaggio?. Parigi. Milano. Roma. Firenze.

011 02. Chi, nel 1947, ha definito il paesaggio come una “forma di equilibrio fra l’opera degli agenti naturali e l’opera dell’uomo”?. David Harvey. Renato Biasutti. Angelo Turco. Aldo Sestini.

011 03. In quale anno è stata stipulata la Convenzione Europea del Paesaggio?. 2000. 2012. 1973. 2006.

011 04. Chi fu l'autore del famoso Atlante dei tipi geografici del 1922?. Giovanni Marinelli. Marco Maggioli. Olinto Marinelli. Giacomo Corna Pellegrini.

011 114 Perché il paesaggio non è solo panorama?. • Perché il paesaggio è sempre naturale. • Perché il paesaggio comprende solo ciò che si vede. • Perché il paesaggio include relazioni storiche, culturali e simboliche tra uomo e ambiente, non solo ciò che appare alla vista. • Perché il panorama è più importante del paesaggio.

011 115 Che cos’è il paesaggio secondo la Convenzione Europea del Paesaggio?. • Una parte di territorio delimitata da confini politici. • Una parte di territorio percepita dalle popolazioni, il cui carattere deriva dall’interazione tra fattori naturali e umani. • Un insieme di elementi naturali incontaminati. • Un territorio esclusivamente rurale.

011 116 Che cos’è il panorama?. • L’interpretazione culturale di un territorio. • Ciò che si vede da un punto di osservazione. • L’insieme delle relazioni storiche di un luogo. • Una parte di territorio percepita dalle popolazioni.

011 117 Che cos’è il paesaggio?. • Solo la forma fisica del territorio. • Una parte di territorio interpretata e percepita, risultato dell’interazione tra natura e uomo. • Una semplice veduta panoramica. • Un confine amministrativo.

011 118 Perché il paesaggio è dinamico?. • Perché rimane sempre uguale nel tempo. • Perché cambia nel tempo in relazione a processi naturali e trasformazioni sociali, economiche e culturali. • Perché dipende solo dal clima. • Perché è una costruzione esclusivamente politica.

011 119 Qual è la metodologia geografica prevalente per la descrizione del paesaggio?. • Metodo deduttivo matematico. • Approccio descrittivo ed esplicativo di tipo induttivo basato su osservazione e interpretazione. • Analisi esclusivamente statistica. • Metodo sperimentale di laboratorio.

011 120 Perché “complessivo” è un concetto fondamentale per una corretta analisi paesaggistica?. • Perché il paesaggio è formato da un solo elemento dominante. • Perché il paesaggio va interpretato come rete di relazioni tra elementi e non come somma di parti isolate. • Perché il paesaggio coincide con il panorama. • Perché riguarda solo l’aspetto estetico.

012 01. Quando i geografi hanno ribadito la centralità dello spazio nelle analisi geografiche?. Negli anni Cinquanta e Sessanta. Negli anni Ottanta e Novanta. Negli anni Settanta. Negli anni Trenta e Quaranta.

012 02. George Herbert Mead era uno…. scrittore di testi pedagogici. psicologo sociale. studente di teologia. storico.

012 03. Quale geografo ha scritto Le metafore della Terra nel 1985?. Morazzoni. Corna Pellegrini. Biasutti. Dematteis.

012 124 In quale modo cambiano l’interpretazione e l’uso dello spazio tra adolescenza ed età adulta?. • Nell’adolescenza lo spazio è usato solo per studio, nell’età adulta solo per svago. • Nell’adolescenza lo spazio è vissuto in modo esplorativo e identitario; nell’età adulta è più funzionale e regolato da norme e responsabilità. • Non cambia tra adolescenza ed età adulta. • Gli adulti usano lo spazio in modo più libero degli adolescenti.

125 Perché i confini spaziali sono una creazione antropica?. • Perché derivano da fenomeni naturali immutabili. • Perché sono costruzioni mentali e culturali elaborate dagli esseri umani per motivi politici, sociali o culturali. • Perché sono stabiliti dagli animali. • Perché coincidono sempre con montagne e fiumi.

012 126 Come cambia la scala spaziale nell’apprendimento dell’infante?. • Rimane sempre limitata alla casa. • Si amplia progressivamente con lo sviluppo motorio e cognitivo, passando da spazi vicini a spazi più estesi e astratti. • Diventa immediatamente globale. • Si riduce con la crescita.

012 127 Che cos’è lo spazio?. • Una superficie fisica delimitata da confini naturali. • Una costruzione concettuale basata sulle relazioni tra elementi naturali, umani e sociali. • Un territorio esclusivamente politico. • Un luogo privo di relazioni.

012 128 Quando i geografi hanno ribadito la centralità dello spazio nelle analisi geografiche?. • Negli anni Trenta e Quaranta. • Negli anni Cinquanta e Sessanta del Novecento. • Negli anni Settanta. • Negli anni Ottanta e Novanta.

012 129 In cosa consiste la natura relazionale dello spazio?. • Nel fatto che lo spazio è definito dagli oggetti isolati. • Nel fatto che lo spazio è immobile e chiuso. • Nel fatto che lo spazio è definito dalle relazioni tra persone, attività ed elementi, non dagli oggetti in sé. • Nel fatto che lo spazio coincide con i confini politici.

013 01. Qual è il principale elemento che differenzia il luogo dallo spazio?. L'importanza. L'estensione. L'attribuzione di significato. La materialità.

013 02. Sono luoghi che sfuggono alla materialità del territorio. le stazioni ferroviarie. le piazze cittadine. i parchi di divertimento. i social network.

013 03. Zygmunt Bauman è un sociologo e filosofo…. Tedesco. Statunitense. Polacco. Bulgaro.

013 04. Chi ha scritto Space, Place and Gender nel 1994?. Tim Cresswell. Doreen Massey. Yi-Fu Tuan. Giuseppe Dematteis.

013 134 Che cos’è il luogo?. • Una semplice porzione di superficie terrestre priva di significato. • Una porzione di spazio dotata di significati, identità e funzioni specifiche, vissuta e interpretata da individui e comunità. • Un territorio esclusivamente politico. • Uno spazio naturale non modificato.

013 135 In quale modo Edward Relph e Yi-Fu Tuan hanno rivalutato l’analisi dei luoghi negli anni Settanta?. • Concentrandosi solo sugli aspetti economici. • Introducendo l’attenzione alle percezioni, ai significati e ai legami emotivi tra individui e luoghi. • Eliminando la dimensione culturale. • Riducendo il luogo a semplice localizzazione.

013 136 In che cosa consiste la dinamica interpretazione del luogo di Doreen Massey?. • Nel considerare il luogo come spazio chiuso e statico. • Nel considerare il luogo come rete di relazioni sociali in continuo cambiamento. • Nel ridurre il luogo alla sola dimensione naturale. • Nel separare il luogo dalle dinamiche globali.

013 137 In che cosa consiste l’interpretazione sistemica del luogo di Tim Cresswell?. • Nel vedere il luogo come semplice punto geografico. • Nel considerare il luogo come sistema composto da elementi materiali, immateriali e narrativi orientati al significato. • Nel ridurre il luogo a confine amministrativo. • Nel separare gli aspetti culturali da quelli materiali.

013 138 Da quando la geografia ha cominciato a interessarsi alle emozioni e alle percezioni individuali dei luoghi?. • Dagli anni Cinquanta. • Dagli anni Sessanta. • Dagli anni Settanta del Novecento. • Dagli anni Novanta.

013 139 Qual è il principale elemento che differenzia il luogo dallo spazio?. • La dimensione politica. • La scala geografica. • Il significato attribuito dagli individui (sense of place). • La presenza di confini naturali.

013 140 Come si formano le identità dei luoghi?. • Solo attraverso confini amministrativi. • Attraverso esperienze, pratiche sociali e percezioni condivise legate a uno spazio. • Tramite decisioni esclusivamente statali. • Solo tramite elementi naturali.

014 01. Quale filosofo del XVIII secolo sosteneva che il tempo esiste solo in quanto pensato dall’uomo?. De Sade. Kant. Diderot. Berkeley.

014 02. Ugo Fabietti è un…. Antropologo. Francesista. Criminologo. Critico d’arte.

014 03. «Nel lungo periodo saremo tutti morti» è una massima…. Kantiana. Keynesiana. Pirandelliana. Hitleriana.

014 04. Chi ha scritto la Critica della ragion pura?. Kant. Gentile. Husserl. Platone.

014 05. Quando è stata inventata l’ora?. Nel XI secolo. Nel XII secolo. Nel XIV secolo. Nel XIII secolo.

014 06. Dove si trovano le isole Trobriand?. Nei Caraibi. In Polinesia. In Micronesia. In Melanesia.

014 07. Adalberto Vallega era un…. filosofo. geografo. matematico. antropologo.

014 08. Bronislaw Malinowski era un…. economista. geografo. antropologo. filosofo.

014 09. Quando sono entrati nel'uso comune i minuti e i secondi?. Alla fine del XVII secolo. Alla fine del XIX secolo. Alla fine del XVI secolo. Alla fine del XVIII secolo.

014 10. Chi ha coniato l'espressione "tempo qualitativo"?. Adalberto Vallega. David Harvey. Ciro Menotti. Ugo Fabietti.

014 151 Perché spazio e tempo sono correlati?. • Perché sono concetti esclusivamente matematici. • Perché ogni attività umana si colloca contemporaneamente in coordinate spaziali e temporali. • Perché il tempo esiste indipendentemente dallo spazio. • Perché lo spazio annulla il tempo.

014 152 Che cosa si intende per tempo non cronometrico?. • Un tempo misurato solo in secondi. • Un tempo organizzato secondo significati sociali, simbolici ed esperienziali e non solo in unità matematiche. • Un tempo astronomico. • Un tempo esclusivamente scientifico.

014 153 Perché il “presente” è difficile da definire?. • Perché dura esattamente un’ora. • Perché non ha una durata precisa e ogni istante trascorso diventa immediatamente passato. • Perché coincide sempre con il futuro. • Perché è uguale per tutte le culture.

014 154 In che modo tempo e luogo sono correlati?. • Il luogo elimina la dimensione temporale. • Le esperienze e le emozioni attribuiscono significati temporali ai luoghi, costruendone memoria e valore storico. • Il tempo è indipendente dal luogo. • Il luogo esiste solo nel presente.

014 155 Che cosa sostiene David Harvey riguardo a tempo e spazio?. • Che esiste un unico tempo oggettivo valido per tutti. • Che tempo e spazio sono realtà naturali immutabili. • Che non esiste un unico senso oggettivo di tempo e spazio, ma dipendono dalle pratiche sociali e culturali. • Che il tempo è più importante dello spazio.

014 156 Qual era l’esempio romano di relazione tra tempo e spazio?. • La costruzione delle strade consolari. • La misura dei terreni agricoli basata sulla quantità di terra lavorabile in un giorno da un giogo di buoi. • La divisione dell’Impero in province. • Il calendario giuliano.

014 157 Qual è la posizione di Immanuel Kant sul tempo?. • Il tempo è una realtà oggettiva indipendente dall’uomo. • Il tempo è una condizione soggettiva dell’intuizione umana. • Il tempo è solo una convenzione economica. • Il tempo coincide con il calendario civile.

014 158 Perché la dimensione temporale è importante per la geografia?. • Perché serve solo a misurare gli orologi. • Perché permette di interpretare trasformazioni, processi e relazioni tra società e territorio nel corso del tempo. • Perché elimina la dimensione spaziale. • Perché è rilevante solo per la storia.

015 01. Chi ha elaborato la "prima legge della geografia" nel 1970?. Waldo Tobler. Pierre Dumolard. Adalberto Vallega. Pierre George.

015 02. Chi ha scritto nel 2024 il volume L'invenzione della regione?. Adalberto Vallega. Claudio Minca. Matteo Di Napoli. Giacomo Corna Pellegrini.

015 161 Perché è complesso individuare l’omogeneità di una regione?. • Perché tutte le regioni sono identiche. • Perché dipende dal criterio scelto, può variare nel tempo e molti fenomeni attraversano confini e scale diverse. • Perché le regioni sono sempre naturali. • Perché i confini regionali sono fissi.

015 162 Perché l’a-scalarità è un tratto distintivo della regione?. • Perché ogni regione ha sempre la stessa dimensione. • Perché la regione può essere definita a qualunque scala, a seconda del criterio adottato. • Perché la regione coincide sempre con lo Stato. • Perché la regione è solo locale.

015 163 Quale confusione nasconde l’idea che la regione sia una realtà concreta?. • La confusione tra regione e Stato nazionale. • La confusione tra regione come entità concettuale e il suo substrato geomorfologico o territoriale materiale. • La confusione tra regione e città. • La confusione tra regione e spazio astratto.

015 164 Che cos’è una regione?. • Una parte di territorio naturale e immutabile. • Una porzione di spazio individuata e delimitata dall’uomo sulla base di uno o più criteri che le conferiscono omogeneità interna. • Un confine amministrativo fisso. • Un’entità esclusivamente economica.

015 165 Quale paradigma postula la “prima legge della geografia” formulata da Waldo Tobler nel 1970?. • Il paradigma possibilista. • Il paradigma dell’analisi spaziale o quantitativa, basato sulle interazioni nello spazio. • Il paradigma determinista. • Il paradigma regionalista classico.

015 166 Che cosa ha dimostrato Matteo Di Napoli nel suo volume del 2024 L’invenzione della regione?. • Che la regione è sempre un’entità naturale. • Che la regione è spesso una costruzione mentale e culturale sostenuta da pratiche e narrazioni. • Che la regione coincide con i confini amministrativi. • Che la regione è una realtà esclusivamente economica.

016 01. Quale famoso scrittore italiano ha definito il significato di "invenzione" in una sua opera del 1845?. Pellico. Manzoni. Leopardi. Foscolo.

016 02. Com'è chiamato il primo francobollo messo in circolazione?. Victorian Stamp. Victorian Mail. Penny Black. Red Pound.

016 03. Chi ha delimitato le regioni italiane nel 1861?. Pietro Maestri. Camillo Benso di Cavour. Filippo Porena. Vittorio Emanuele II.

016 04. Benno Werlen è un geografo. svizzero. austriaco. tedesco. svedese.

016 05. Pierre Bourdieu è un…. sociologo. geografo. economista. antropologo.

016 06. Come definisce le nazioni Benedict Anderson?. Invenzioni politiche. Rifugi dell'anima. Comunità immaginate. Madri amorevoli.

016 07. Thorsten Hägerstrand è un geografo…. tedesco. austriaco. svedese. svizzero.

016 174 Che cos’è la regionalizzazione?. • È la scoperta di regioni naturali già esistenti. • È il processo con cui si individuano e delimitano regioni tracciando confini sulla base di uno o più criteri. • È la suddivisione spontanea dei territori da parte degli abitanti. • È l’insieme delle politiche europee.

016 175 Perché le regioni individuate per la ricerca scientifica si confanno al criterio di omogeneità interna?. • Perché coincidono sempre con i confini naturali. • Perché coincidono con l’areale in cui il fenomeno studiato è presente (e fuori è assente o ridotto). • Perché sono stabilite dallo Stato. • Perché sono definite dagli abitanti.

016 176 Perché vengono create regioni amministrative?. • Per rafforzare identità culturali spontanee. • Per gestire meglio territori ampi, suddividendo competenze e poteri in unità più amministrabili. • Per motivi esclusivamente geografici naturali. • Per eliminare le differenze sociali.

016 177 Perché la creazione di regioni a fini scientifici o amministrativi è detta “regionalizzazione dall’alto”?. • Perché nasce spontaneamente dagli abitanti. • Perché è decisa da soggetti esterni (studiosi, tecnici, amministratori) ed è imposta sul territorio. • Perché riguarda solo macro-regioni internazionali. • Perché è sempre economica.

016 178 Quando si verifica una “regionalizzazione dal basso”?. • Quando una regione viene istituita per legge. • Quando gli abitanti riconoscono e vivono una specificità territoriale che distingue il loro spazio da quello circostante. • Quando lo Stato modifica i confini amministrativi. • Quando viene pubblicata una nuova carta geografica.

016 179 Che cos’è il regionalismo?. • Una suddivisione amministrativa obbligatoria. • Un processo culturale che rafforza il senso di appartenenza a un territorio e può sostenere richieste di autonomia. • Una tecnica cartografica. • Una teoria economica.

016 180 Quali fattori influenzano la percezione delle regioni?. • Solo i confini naturali. • Solo le leggi statali. • Contesto sociale e culturale, arti e media, cartografia, esperienza diretta e pratiche quotidiane. • Solo le caratteristiche climatiche.

016 181 Che cos’è una “regione immaginata”?. • Una regione inventata senza basi reali. • Una rappresentazione mentale e sociale di uno spazio percepito come regionale, costruita attraverso immagini, narrazioni e pratiche collettive. • Una regione amministrativa recente. • Una regione delimitata solo da confini naturali.

016 182 Qual è la differenza principale tra regionalizzazione dall’alto e regionalizzazione dal basso?. • La prima è naturale, la seconda è artificiale. • La prima è decisa da soggetti esterni (studiosi o amministratori), la seconda nasce dall’identità e dalle pratiche degli abitanti. • La prima è culturale, la seconda è politica. • Non esiste alcuna differenza.

016 183 Perché la cartografia può rendere “naturali” confini che sono costruiti?. • Perché i confini sulle mappe sono sempre naturali. • Perché la ripetizione grafica dei confini li rende familiari e apparentemente oggettivi agli occhi delle persone. • Perché le carte geografiche sono sempre scientificamente neutre. • Perché le mappe eliminano le differenze culturali.

016 184 Perché si dice che la regione non preesiste alla regionalizzazione?. • Perché le regioni sono sempre antiche. • Perché la regione nasce dal processo di delimitazione e definizione compiuto dall’uomo, non è una realtà naturale già data. • Perché le regioni esistono solo in Europa. • Perché le regioni coincidono sempre con gli Stati.

017 01. Quanto è esteso il territorio della Città del Vaticano?. 5 km². 50 km². 500 km². 0,5 km².

017 02. Per quante miglia nautiche si estendono le acque territoriali di uno Stato?. 5. 22. 12. 27.

017 03. Quali sono i tre requisiti fondamentali che deve avere uno Stato?. Pianure, colline, montagne. Controllo, regolamentazione, coerenza. Territorio, popolazione, sovranità. Estensione, libertà, identità.

017 04. Chi sono gli apolidi?. Individui che hanno commesso un reato. Individui fuggiti dal carcere. Individui che non votano alle elezioni. Individui senza cittadinanza.

017 189 Che cos’è lo ius sanguinis?. • La cittadinanza acquisita per nascita nel territorio di uno Stato. • La cittadinanza trasmessa dai genitori ai figli. • La cittadinanza concessa dopo cinque anni di scuola. • La cittadinanza ottenuta tramite matrimonio.

017 190 Che cos’è lo ius soli?. • La cittadinanza trasmessa per discendenza. • La cittadinanza acquisita per nascita sul territorio dello Stato. • La cittadinanza concessa solo agli adulti. • La cittadinanza riservata ai cittadini europei.

017 191 Qual è la principale caratteristica del sistema italiano di cittadinanza?. • Si basa prevalentemente sullo ius soli. • È completamente automatico per tutti i nati in Italia. • Si basa prevalentemente sullo ius sanguinis. • Non prevede alcuna possibilità per i figli di stranieri.

017 192 Che cosa si intende per ius culturae o ius scholae?. • Cittadinanza automatica per nascita in Italia. • Cittadinanza concessa dopo un percorso scolastico regolare come prova di integrazione. • Cittadinanza per motivi economici. • Cittadinanza per discendenza culturale.

017 193 Perché la Pace di Westfalia (1648) è considerata un momento fondamentale nella storia dello Stato moderno?. • Perché ha abolito le monarchie europee. • Perché ha sancito il riconoscimento reciproco tra Stati sovrani e il principio di non interferenza. • Perché ha unificato l’Europa. • Perché ha introdotto lo ius soli.

017 194 Qual è la differenza principale tra Stato e nazione?. • Lo Stato è una comunità culturale, la nazione è un’entità territoriale. • Lo Stato è un’entità politico-territoriale sovrana, la nazione è una comunità culturale. • La nazione coincide sempre con lo Stato. • Non esiste alcuna differenza.

017 195 Che cos’è uno Stato nazionale?. • Uno Stato che comprende più nazioni. • Un modello che associa uno Stato a un’unica nazione, tipico dell’Ottocento. • Uno Stato privo di confini. • Uno Stato privo di sovranità.

017 196 Che differenza c’è tra cittadino e suddito?. • Non esiste differenza. • Il suddito ha più diritti del cittadino. • Il cittadino gode di diritti e garanzie giuridiche che il suddito non possiede. • Il suddito può votare, il cittadino no.

017 197 Che cos’è la pluricittadinanza?. • L’assenza di cittadinanza. • L’appartenenza contemporanea a più Stati, con diritti e doveri in ciascuno di essi. • L’appartenenza a più regioni. • La cittadinanza concessa solo ai diplomatici.

017 198 Perché molti Stati contemporanei sono definiti multietnici?. • Perché sono molto grandi territorialmente. • Perché comprendono popolazioni con diverse etnie, culture e identità. • Perché parlano una sola lingua. • Perché hanno più capitali.

018 01. Quale Paese è una Repubblica islamica?. Iran. Arabia Saudita. Israele. Brunei.

018 02. Quali sono i tre principi su cui si fonda l'amministrazione dello Stato italiano?. Libertà, uguaglianza, fraternità. Democrazia, sostenibilità e legalità. Coesione, dispersione, assolutismo. Unità, autonomia, decentramento.

018 03. Qual è la forma di goevrno dell'Italia?. Repubblica parlamentare. Monarchia costituzionale. Monarchia assoluta. Repubblica presidenziale.

018 04. Quante sono le regioni italiane?. 21. 26. 20. 25.

018 05. Qual è la forma di goevrno del Regno Unito?. Repubblica parlamenta. Monarchia Costituzionale. Monarchia assoluta. Repubblica presidenziale.

018 204 Che cosa sono le città metropolitane?. • Regioni con statuto speciale. • Enti territoriali che coordinano un grande centro urbano e i comuni contigui per servizi e infrastrutture. • Province autonome. • Organismi sovranazionali.

205 Che differenza c’è tra politica alta e politica bassa?. • La politica alta riguarda la gestione interna dello Stato, la politica bassa i rapporti tra Stati. • La politica alta riguarda relazioni sovrastatali (trattati, guerre, accordi), la politica bassa la gestione interna della collettività e del territorio. • La politica alta è solo economica. • Non esiste differenza.

018 206 Quante sono le regioni italiane a statuto speciale?. 3. 4. 5. 6.

018 207 Su che cosa mette l’accento l’impostazione della Costituzione italiana?. • Sull’autorità del Governo. • Sulla tutela dei diritti e sul principio di uguaglianza dei cittadini. • Sull’autonomia assoluta delle Regioni. • Sulla supremazia del Parlamento.

018 208 Quante sono le città metropolitane italiane?. 12. 14. 16. 20.

018 209 Quali facoltà e autonomie hanno le regioni italiane?. • Solo funzioni statistiche. • Potere legislativo in determinati ambiti e autonomia finanziaria, con gestione diretta di settori come sanità e alcuni aspetti dell’istruzione. • Solo potere giudiziario. • Nessuna autonomia reale.

019 01. Quale trattato ha sancito la nascita dell’UE?. Trattato di Parigi. Trattato di Roma. Trattato di Lisbona. Trattato di Maastricht.

019 02. In quale anno Austria, Finlandia e Svezia hanno aderito alla UE?. 1995. 2007. 2013. 2004.

019 03. In quale anno Regno Unito, Irlanda e Danimarca hanno aderito alla CEE?. 1986. 1973. 1981. 1957.

019 04. In quale anno Estonia, Lettonia e Lituania hanno aderito alla UE?. 2007. 2013. 1995. 2004.

019 05. In quale anno il Portogallo e la Spagna hanno aderito alla CEE?. 1973. 1957. 1986. 1981.

019 06. In quale anno Bulgaria e Romania hanno aderito alla UE?. 2013. 2004. 2007. 1995.

019 07. Quali sono le quattro capitali dell’UE?. Roma, Bruxelles, Lussemburgo e Francoforte. Strasburgo, Roma, Lussemburgo e Francoforte. Strasburgo, Bruxelles, Lussemburgo e Francoforte. Strasburgo, Bruxelles, Lussemburgo e Roma.

019 08. Quanti Stati fanno parte oggi dell’UE?. 20. 15. 27. 25.

019 09. In quale anno è entrata in vigore la Convenzione di Schengen?. 2002. 1992. 1995. 1991.

019 10. In quale anno l’euro è diventato moneta ufficiale in 12 Paesi europei?. 2000. 2007. 1992. 2002.

019 11. In che anno è stato firmato il Trattato di Lisbona?. 1987. 2004. 2007. 1992.

019 12. Quali sei Paesi firmarono il trattato costitutivo della CECA?. Spagna, Regno Unito, Belgio, Paesi Bassi, Lussemburgo e Italia. Francia, Germania, Belgio, Paesi Bassi, Spagna e Regno Unito. Francia, Germania, Belgio, Paesi Bassi, Lussemburgo e Italia. Francia, Germania, Spagna, Regno Unito, Lussemburgo e Italia.

019 13. Che cosa significa l’acronimo CECA?. Comunità Europea del Carbone e dell’Acciaio. Centro Economico di Comunicazione e Attivismo. Centro Europeo della Cultura e dell'Arte. Comunita Economica, Culturale e Artistica.

019 223 Quali sono i compiti della Banca Centrale Europea (BCE)?. • Gestire le politiche agricole e ambientali. • Gestire la politica monetaria dell’eurozona, i sistemi di pagamento e i cambi, garantendo stabilità dei prezzi. • Legiferare per conto del Parlamento. • Coordinare le politiche militari europee.

019 224 Quali sono i compiti del Parlamento Europeo?. • Proporre trattati internazionali. • Esercitare potere legislativo (insieme al Consiglio UE), partecipare al bilancio e controllare le altre istituzioni. • Dirigere la politica monetaria. • Rappresentare solo i governi nazionali.

019 225 Quale obiettivo si prefissa la CEE nel 1957?. • Creare una moneta unica immediata. • Realizzare la libera circolazione di persone, merci e capitali. • Unificare militarmente l’Europa. • Abolire i confini nazionali.

019 226 Con quale finalità è stata creata l’OECE (oggi OCSE)?. • Coordinare i fondi del Piano Marshall e favorire la cooperazione economica europea nel contesto della Guerra Fredda. • Istituire la moneta unica. • Creare un esercito europeo. • Eliminare le frontiere interne.

019 227 Quali sono le 4 istituzioni centrali dell’Unione Europea?. • Parlamento, BCE, Corte dei Conti, Commissione. • Parlamento Europeo, Consiglio UE, Consiglio Europeo, Commissione Europea. • Parlamento, NATO, ONU, BCE. • Commissione, Corte di Giustizia, BCE, OCSE.

019 228 Qual è l’unica istituzione eletta direttamente dai cittadini dell’UE?. • Commissione Europea. • Consiglio Europeo. • Parlamento Europeo. • BCE.

019 229 Dove si svolgono le plenarie del Parlamento Europeo e dove lavorano le commissioni?. • Plenarie a Bruxelles, commissioni a Strasburgo. • Plenarie a Strasburgo, commissioni a Bruxelles. • Plenarie a Lussemburgo, commissioni a Roma. • Tutto a Bruxelles.

019 230 Che cos’è la BCE?. • Un organo legislativo dell’UE. • L’istituzione che gestisce la politica monetaria dell’eurozona e coordina il sistema delle banche centrali europee. • Un tribunale europeo. • Un organo consultivo.

019 231 Qual è l’obiettivo principale della BCE?. • Favorire la crescita industriale. • Garantire stabilità dei prezzi mantenendo l’inflazione intorno o sotto il 2% annuo nel lungo periodo. • Ridurre le tasse negli Stati membri. • Gestire il bilancio UE.

019 232 Che cos’è Schengen?. • Un trattato che introduce l’euro. • Un accordo che elimina i controlli alle frontiere interne tra Stati aderenti favorendo la libera circolazione di persone e merci. • Un’agenzia di sicurezza europea. • Un tribunale dell’UE.

019 233 Quando l’euro era già stato adottato “non fisicamente” (non ancora in circolazione)?. • 1º gennaio 1995. • 1º gennaio 1999. • 1º gennaio 2002. • 1º gennaio 2007.

019 234 Che cos’è il Trattato di Lisbona?. • Il trattato che ha introdotto l’euro. • Il trattato che ha riformato le istituzioni UE recuperando molte innovazioni della Costituzione europea. • Il trattato che ha creato la CECA. • Il trattato che ha istituito Schengen.

019 235 Quando entra in vigore il Trattato di Lisbona?. 2004. 2007. 2009. 2013.

020 01. Quale organizzazione affiliata all’ONU si occupa dei rifugiati?. UNHCR. UNDP. UNICEF. UNESCO.

020 02. Quale organizzazione affiliata all’ONU si occupa dell'ambiente?. UNEP. UNICEF. UNHCR. UNESCO.

020 03. Quale organizzazione affiliata all’ONU si occupa dell'infanzia?. UNESCO. UNICEF. UNDP. UNHCR.

020 04. In quale anno l'Italia fu ammessa all'ONU?. 1960. 1950. 1955. 1945.

020 240. Quali sono le funzioni dell’Assemblea Generale dell’ONU?. • Deliberare missioni militari obbligatorie e imporre sanzioni vincolanti. • Eleggere il Presidente della Commissione Europea. • Adottare dichiarazioni di principio e formulare raccomandazioni agli Stati membri. • Gestire direttamente la politica monetaria globale.

020 241. Quali sono le funzioni del Consiglio di Sicurezza dell’ONU?. • Fornire solo pareri consultivi su temi culturali. • Deliberare missioni di peacekeeping, sanzioni e misure coercitive per mantenere la pace. • Coordinare le politiche educative degli Stati membri. • Monitorare esclusivamente i diritti dell’infanzia.

021 01. Quale viene considerato il primo documento che riconosce i diritti umani?. La Stele di Rosetta. La Magna Carta. La Costituzione italiana. Il Cilindro di Ciro.

021 02. Di quale anno è la Dichiarazione d'Indipendenza degli Stati Uniti?. 1821. 1815. 1776. 1789.

021 244 Quali sono le tre tipologie di diritti soggettivi pubblici?. • Diritti politici, religiosi ed economici. • Diritti sociali, diritti di libertà e diritti della personalità. • Diritti civili, penali e amministrativi. • Diritti economici, culturali e ambientali.

021 245 In quali continenti le libertà risultano maggiormente rispettate?. • Africa e Asia. • Europa e America del Nord. • America Latina e Africa. • Asia e Medio Oriente.

021 246 Classificazione Russia (Freedom House): • Libera, democrazia che funziona. • Parzialmente libera, democrazia con problemi. • Non libera, sistema autoritario o fortemente controllato. • Totalmente democratica.

021 247 Classificazione Canada (Freedom House): • Libera, democrazia che funziona. • Parzialmente libera, democrazia con problemi. • Non libera, sistema autoritario o fortemente controllato. • Totalmente democratica.

021 248 Classificazione Cina (Freedom House): • Libera, democrazia che funziona. • Parzialmente libera, democrazia con problemi. • Non libera, sistema autoritario o fortemente controllato. • Totalmente democratica.

021 249 Classificazione USA (Freedom House): • Libera, democrazia che funziona. • Parzialmente libera, democrazia con problemi. • Non libera, sistema autoritario o fortemente controllato. • Totalmente democratica.

021 250 Classificazione Brasile (Freedom House): • Libera, democrazia che funziona. • Parzialmente libera, democrazia con problemi. • Non libera, sistema autoritario o fortemente controllato. • Totalmente democratica.

021 251 Prima Costituzione della storia: • Dichiarazione diritti uomo (1789). • Dichiarazione d’Indipendenza USA (1776). • Magna Carta (1215). • Cilindro di Ciro.

021 252 Cosa sancisce la Magna Carta?. • Abolizione monarchia. • Suffragio universale. • Diritti fondamentali e limiti al sovrano. • Uguaglianza sociale totale.

021 253 Quando e come è stata raggiunta l’eguaglianza sociale?. • Medioevo. • XVIII secolo. • Gradualmente nel XX secolo tramite mobilitazioni e lotte sociali. • Automaticamente con l’ONU.

021 254 Perché l’ONU ha elaborato la Dichiarazione universale?. • Uniformare le costituzioni. • Prevenire persecuzioni e stermini come nella II guerra mondiale. • Creare un governo mondiale. • Sostituire leggi nazionali.

021 255 Articolo che ricorda l’inviolabilità dei diritti umani: • Art. 1. • Art. 2. • Art. 3. • Art. 4.

021 256 Articolo sull’uguaglianza dei cittadini: • Art. 2. • Art. 12. • Art. 3. • Art. 13.

021 257 Articoli sui diritti sociali: • 13–21. • 4 e 30–34. • 2–3. • 55–139.

021 258 Articoli sui diritti di libertà: • 13–28. • 4. • 29. • 55.

021 259 Articoli sui diritti della personalità: • 4 e 32. • 13, 15 e 29. • 55–139. • 7 e 8.

022 01. Da quando l’Italia è diventata un Paese di forte immigrazione?. Dagli anni Sessanta. Dagli anni Cinquanta. Dagli anni Ottanta. Dagli anni Settanta.

02. Quali tre città italiane costituiscono i vertici del “triangolo industriale”?. Milano, Roma e Napoli. Milano, Torino e Genova. Milano, Bologna e Venezia. Venezia, Pisa e Genova.

03. Quanti italiani emigrarono negli USA entro il 1915?. 29 milioni. 39 milioni. 19 milioni. 9 milioni.

022 04. Quando iniziò una forte immigrazione in Europa dagli altri continenti?. Dal 1960. Dal 1830. Dal 1930. Dal 1860.

022 05. Qual è il motivo della maggior parte delle migrazioni?. La perdita (o la mancanza) di democrazia. La violazione dei diritti umani. I cambiamenti di governo. La disoccupazione (o la sottoccupazione).

022 265. Che cosa fu per l’Italia il “miracolo economico”?. • Un periodo di espansione agricola nel Sud. • Un rapido sviluppo industriale tra metà anni ’50 e 1970 concentrato nel Nord, che generò forti migrazioni interne. • L’ingresso dell’Italia nell’Unione Europea. • La fine dell’emigrazione italiana.

022 266. Che cosa sono le migrazioni?. • Spostamenti temporanei per turismo. • Cambiamenti di residenza che modificano profondamente la vita e i legami economici e sociali. • Viaggi di studio all’estero. • Spostamenti esclusivamente legati alla guerra.

022 267. Quali furono le due principali cause del calo delle emigrazioni dall’Europa dal 1930?. • Miglioramento generale delle condizioni economiche europee. • Politiche anti-emigratorie dei regimi totalitari e restrizioni all’immigrazione nei Paesi extraeuropei (USA, Australia). • Mancanza di mezzi di trasporto. • Fine delle colonizzazioni.

022 268. Quando iniziò una forte immigrazione in Europa dagli altri continenti?. • Dopo la Prima guerra mondiale. • Negli anni Trenta. • Dagli anni Sessanta, soprattutto in relazione alla decolonizzazione. • Dopo il 2000.

022 269. Che cosa sono le rimesse nelle migrazioni internazionali?. • I documenti necessari per attraversare le frontiere. • Il denaro e i beni inviati dai migranti ai familiari nel Paese d’origine. • Gli aiuti economici concessi dall’ONU. • I contributi fiscali versati allo Stato ospitante.

022 270. Perché le rimesse sono importanti per i Paesi d’origine?. • Perché sostituiscono completamente le tasse nazionali. • Perché rappresentano una risorsa economica fondamentale, sostenendo famiglie e contribuendo in modo significativo al PIL di molti Paesi poveri. • Perché riducono automaticamente la disoccupazione. • Perché eliminano la necessità di aiuti internazionali.

023 01. Che cos’è la poligamia?. Un gioco in cui ci si sfida in differenti specialità. Un sistema famigliare nel quale un uomo può avere più di una moglie. Un gioco con più di due giocatori. Uno scontro tra galli, tipico delle isole del Pacifico.

023 02. Quale legge ha introdotto il divorzio in Italia?. La legge n. 898 del 1° dicembre 1970. La legge n. 898 del 1° dicembre 1950. La legge n. 898 del 1° dicembre 1980. La legge n. 898 del 1° dicembre 1960.

023 03. Quali sono gli unici due Paesi che non prevedono ancora la possibilità di divorziare?. Filippine e Città del Vaticano. Cina e Vanuatu. Indonesia e Venzuela. Egitto e Israele.

023 274. In che cosa è consistito il passaggio dalla famiglia patriarcale a quella nucleare?. • Nell’aumento del potere assoluto del padre e nella convivenza di più generazioni. • Nel passaggio da un modello allargato e gerarchico a un nucleo più piccolo e autonomo, favorito dall’industrializzazione e dal trasferimento nelle città. • Nell’introduzione della poligamia in Europa. • Nell’abolizione del matrimonio civile.

023 275. Che cosa sono le convivenze di fatto?. • Matrimoni celebrati solo in forma religiosa. • Unioni temporanee senza alcun legame stabile. • Unioni stabili tra due persone senza matrimonio, sia eterosessuali sia omosessuali. • Famiglie patriarcali tradizionali.

023 276. Qual è la differenza tra unione civile e matrimonio egualitario?. • L’unione civile è solo religiosa, il matrimonio egualitario solo civile. • L’unione civile riconosce legalmente le coppie dello stesso sesso ma non è equiparata pienamente al matrimonio, mentre il matrimonio egualitario estende il matrimonio a coppie dello stesso sesso con gli stessi diritti delle coppie eterosessuali. • Il matrimonio egualitario riguarda solo coppie eterosessuali. • Non esiste alcuna differenza giuridica tra i due istituti.

024 01. Quale dei seguenti indicatori non viene utilizzato per calcolare l’ISU?. PNL. Speranza di vita. PIL. Tasso di alfabetizzazione.

024 02. Quale delle seguenti attività non fa parte del settore secondario?. Industria tessile. Silvicoltura. Artigianato. Industria meccanica.

024 03. Quale delle seguenti attività non fa parte del settore terziario?. Allevamento. Istruzione. Commercio. Banche.

024 04. Quale articolo della Costituzione italiana stabilisce che “l’Italia è una Repubblica democratica, fondata sul lavoro”?. Quarto. Secondo. Primo. Terzo.

024 05. Quale denominazione viene riassunta dall'acronimo INPS?. Istituto Nazionale della Pensione Sostitutiva. Istituto Nazionale delle Pensioni Secondarie. Istituto Nazionale della Pensione Sociale. Istituto Nazionale della Previdenza Sociale.

024 06. Da quale anno lo Stato italiano versa le pensioni ai propri cittadini?. 1947. 1918. 1861. 1898.

024 283. Che cos’è lo Stato sociale (Welfare State)?. • Uno Stato che interviene solo in caso di guerra. • Uno Stato che garantisce benessere e uguaglianza attraverso la redistribuzione della ricchezza e l’erogazione di servizi pubblici essenziali. • Uno Stato che elimina completamente le tasse. • Uno Stato che si occupa esclusivamente di politica estera.

024 284. Che cosa si intende per tassazione progressiva?. • Un sistema in cui tutti pagano la stessa percentuale di tasse. • Un sistema in cui chi guadagna di più paga proporzionalmente una percentuale maggiore di imposte. • Un sistema in cui le tasse diminuiscono con l’aumento del reddito. • Un sistema senza imposte sul lavoro.

024 285. Qual è la differenza tra PIL e ISU?. • Il PIL misura solo il livello di istruzione, l’ISU solo la produzione industriale. • Il PIL indica il valore totale di beni e servizi prodotti in un Paese, mentre l’ISU misura lo sviluppo umano considerando reddito, speranza di vita e istruzione. • Sono due nomi diversi per indicare lo stesso indice. • L’ISU misura esclusivamente il tasso di disoccupazione.

024 286. Quali sono i tre settori economici?. • Primario, industriale e digitale. • Primario, secondario e terziario. • Agricolo, commerciale e finanziario. • Pubblico, privato e misto.

024 287. Che cosa comprende il settore primario?. • Attività di trasformazione industriale. • Attività di prelievo diretto delle risorse naturali (agricoltura, pesca, allevamento, miniere). • Attività esclusivamente bancarie. • Attività di servizio.

024 288. Che cosa distingue il settore terziario avanzato da quello di base?. • Il terziario di base è industriale. • Il terziario avanzato è solo pubblico. • Non esiste differenza. • Il terziario avanzato riguarda servizi ad alta specializzazione, quello di base attività semplici come commercio e trasporti.

024 289. Che cos’è l’Indice di Sviluppo Umano (ISU)?. • Un indice che misura solo la produzione industriale. • Un indice che misura esclusivamente la disoccupazione. • Un indicatore che valuta lo sviluppo considerando reddito, speranza di vita e istruzione. • Un parametro usato solo in Europa.

024 290. In che modo la Rivoluzione 4.0 sta cambiando il mondo del lavoro?. • Eliminando completamente il settore dei servizi. • Introducendo automazione e digitalizzazione, aumentando produttività ma richiedendo nuove competenze specializzate. • Riducendo l’uso della tecnologia. • Eliminando la necessità di formazione continua.

025 01. Chi inventò l’espressione “villaggio globale”?. Denis Cosgrove. David Harvey. Yi-Fu Tuan. Marshall McLuhan.

025 02. Qual è il primo obiettivo dell’Agenda 2030?. La salvaguardia degli ecosistemi marini e degli oceani. La parità di genere e la fine della violenza sulle donne. Il totale sradicamento della povertà estrema. La tutela della biodiversità.

025 03. A quanti dollari corrisponde la soglia di povertà?. 1.9. 190. 1900. 19.

04. Da quando in Italia è stato introdotto il reddito di inclusione?. 2017. 2023. 1989. 1945.

025 295. Che cos’è la globalizzazione?. • Un processo di chiusura economica tra gli Stati. • Un processo di crescente interconnessione mondiale che intensifica scambi di persone, merci, capitali e informazioni. • La riduzione del commercio internazionale. • Un sistema politico mondiale unico.

025 296. Che cos’è la soglia di povertà (rischio povertà nell’UE)?. • Il reddito minimo stabilito dallo Stato per pagare le tasse. • Il livello di reddito inferiore al 60% della media nazionale, sotto il quale una persona è considerata a rischio povertà relativa. • Il limite massimo di ricchezza consentito. • La quantità minima di beni prodotti in un Paese.

025 297. Qual è la differenza tra povertà assoluta e povertà relativa?. • La povertà assoluta riguarda solo i Paesi poveri, quella relativa solo i Paesi ricchi. • La povertà assoluta indica l’impossibilità di soddisfare i bisogni essenziali, mentre la povertà relativa indica un reddito inferiore alla media della società di riferimento. • Sono due termini che indicano la stessa condizione. • La povertà relativa è sempre più grave di quella assoluta.

026 01. Quale sigla è riassunta dall’acronimo FAO?. Fund Anti-poverty Organization. Food and Animal ONLUS. Fund for Animal under Overflow. Food and Agricultural Organization.

026 02. In quale città ha sede la FAO?. Madrid. Roma. Nairobi. Washington.

03. Al di sopra di quante calorie giornaliere non si tratta di denutrizione?. 3300. 2300. 1300. 4300.

026 04. Quale percentuale delle risorse idriche della Terra è costituita di acqua dolce?. 35%. 3%. 23%. 13%.

026 05. Che cos'è e quali problemi causa la malnutrizione?. • È la mancanza totale di cibo e provoca esclusivamente fame acuta. • È un’alimentazione qualitativamente inadeguata (carenza di proteine, vitamine e Sali minerali) e può causare anemia, avitaminosi, ritardi nella crescita e nello sviluppo cognitivo. • È l’eccesso di cibo e provoca solo obesità. • È una malattia infettiva legata alla scarsità d’acqua.

027 01. Che cos’è l’OMS?. L’Organizzazione Mondiale della Sanità. L’Organizzazione Mondiale della Sordità. L’Organizzazione Mondiale della Solidarietà. L’Organizzazione Mondiale della Sostenibilità.

027 02. In quale continente si trova la maggior parte dei malati di AIDS?. Africa. Asia. Europa. Oceania.

027 03. Quanti mesi può durare al massimo una esperienza con il programma Erasmus?. 12. 24. 6. 9.

027 306. Che cos’è e quale finalità ha il progetto Erasmus?. • È un programma ONU per finanziare scuole nei Paesi poveri. • È un programma dell’Unione Europea che promuove la mobilità internazionale di studenti e docenti per favorire formazione, cooperazione e identità europea. • È un progetto sanitario per ridurre le disuguaglianze mediche. • È un fondo economico per sostenere le imprese europee.

027 307. Che cos’è l’istruzione?. • L’insieme delle leggi scolastiche di uno Stato. • Un diritto garantito solo nei Paesi sviluppati. • Il trasferimento organizzato di conoscenze e competenze attraverso la scuola e i percorsi formativi. • L’attività svolta esclusivamente dalle università.

027 308. Che cos’è la salute?. • L’assenza totale di malattie. • Uno stato di benessere fisico e psichico influenzato da fattori sociali, economici e ambientali. • La disponibilità di ospedali in un territorio. • La durata media della vita di una popolazione.

027 309. Che cos’è la speranza di vita?. • Il numero di anziani presenti in uno Stato. • La durata media della vita di una popolazione alla nascita. • Il tasso di mortalità infantile. • Il numero di medici per abitante.

027 310. Che cos’è il tasso di alfabetizzazione?. • Il numero di scuole presenti in un Paese. • La percentuale di persone sopra i 15 anni che sanno leggere e scrivere. • Il numero di laureati. • La percentuale di studenti universitari.

027 311. Quali sono le principali cause dell’analfabetismo?. • Solo la mancanza di tecnologia. • Povertà, mancanza di scuole e insegnanti, difficoltà di accesso alle tecnologie (digital divide). • Eccesso di urbanizzazione. • Troppe università.

027 312. Che cosa significa UNESCO?. • United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization. • United Nations Economic Social Cooperation Organization. • Universal Network for Education and Culture. • United Nations Scientific Organization.

027 313. Che cos’è la mortalità infantile?. • Il numero totale di bambini presenti in uno Stato. • Il numero di bambini che muoiono entro il primo (o quinto) anno di vita ogni 1.000 nati vivi. • La durata media della vita di una popolazione. • Il numero di nascite registrate in un anno.

028 01. Che cos’è la sati?. La sati è l'abito nuziale indiano. La sati è la madre del marito, che diventa simbolicamente madre della sposa con il matrimonio. La sati è l’usanza indiana di bruciare viva la moglie di un defunto sul rogo funebre. La sati è l’usanza indiana di accompagnare una donna all'altare il giorno del suo matrimonio.

028 02. Con quali due pratiche vengono controllate le nascite in India per far nascere poche donne?. L’infanticidio e l’aborto selettivo. Particolari pillole contraccettive e l'infanticidio. Particolari pillole contraccettive e riti sciamanici. Particolari pillole contraccettive e l'aborto selettivo.

028 316. Che cos’è la differenza di genere?. • La differenza biologica tra uomo e donna. • Il divario tra uomini e donne in ambito sociale, politico, lavorativo e sanitario. • La diversa durata della vita tra i sessi. • Il numero di uomini rispetto alle donne.

029 01. Quanti schiavi ci sono ancora nel mondo?. 460 milioni. 4,6 milioni. 640 milioni. 46 milioni.

029 02. Quanti bambini-soldato si stimano esserci oggi nel mondo?. 30 milioni. 3 milioni. 300 milioni. 3 miliardi.

029 03. In quali settori lavorano principalmente i minori in Italia?. Moda, artigianato, agricoltura. Istruzione, moda, commercio. Ristorazione, artigianato, agricoltura. Ristorazione, commercio, istruzione.

028 320. Che cos’è la sex ratio?. • Il numero di donne ogni 100 uomini. • Il numero di uomini ogni 100 donne in una popolazione. • Il divario salariale tra uomini e donne. • Il numero totale di nascite in un Paese.

028 321. Che cosa si prefigge l’Obiettivo 5 dell’Agenda 2030?. • Eliminare la fame nel mondo. • Garantire istruzione di qualità. • Raggiungere la parità di genere ed eliminare violenze e discriminazioni contro donne e ragazze. • Ridurre le emissioni di CO₂.

028 322. Che cosa sono le quote rosa?. • Incentivi economici per le famiglie numerose. • Posti riservati alle donne per favorire la parità nella rappresentanza politica e lavorativa. • Sanzioni contro la discriminazione salariale. • Fondi europei per l’istruzione femminile.

029 323. Perché il lavoro minorile è nocivo per molte società?. • Perché riduce il numero di scuole disponibili. • Perché spesso è svolto in condizioni dure e pericolose, danneggia la salute, impedisce l’istruzione e perpetua il ciclo di povertà. • Perché è sempre illegale in ogni Paese. • Perché riduce la produzione industriale.

029 324. In quali modi l’ONU tutela i bambini?. • Solo tramite aiuti economici. • Attraverso la Convenzione sui diritti dell’infanzia (1989) e tramite l’UNICEF con programmi di assistenza e protezione. • Solo con missioni militari. • Attraverso sanzioni commerciali automatiche.

029 325. Che cos’è l’UNICEF?. • Un’organizzazione privata europea. • Un organismo dell’ONU che fornisce assistenza umanitaria a bambini e madri, fondato nel 1946. • Un tribunale internazionale per i minori. • Un fondo europeo per l’istruzione.

029 326. Che cosa fa l’UE per difendere i bambini?. • Finanzia solo scuole nei Paesi poveri. • Emette direttive contro sfruttamento e abusi, vieta il lavoro minorile e tutela i diritti fondamentali dei minori. • Gestisce direttamente gli ospedali pediatrici. • Impone sanzioni militari agli Stati.

029 327. Come l’UE intende limitare il lavoro forzato e quello minorile?. • Vietando l’ingresso nel mercato europeo di prodotti realizzati con lavoro forzato o minorile e richiedendo documentazione di conformità (dal 2022). • Riducendo le tasse alle imprese. • Eliminando le frontiere interne. • Finanziando eserciti locali.

029 328. Quali articoli della Costituzione italiana tutelano i minori?. • Art. 1 e 2. • Art. 30 e 37, oltre alla legge 977/1967 che vieta il lavoro sotto i 15 anni. • Art. 53 e 54. • Art. 70 e 71.

030 01. Quale popolo cacciò gli ebrei dalla Palestina?. i longobardi. i romani. i greci. i persiani.

030 02. Chi fu, nel 1994, il primo presidente nero della Repubblica Sudafricana?. Nelson Mandela. Malcom X. James Hood. Martin Luther King.

030 03. In quale anno fu firmata Convenzione internazionale per l’eliminazione di ogni forma di discriminazione razziale?. 1965. 2020. 1987. 1948.

030 04. In quale anno fu abolita l’apartheid?. 1993. 2020. 1987. 1948.

030 05. Che cos’erano i pogrom?. I pogrom in Russia erano proteste di studenti universitari contro i brutali metodi di insegnamento dei docenti. I pogrom in Russia erano sommosse popolari contro minoranze religiose o etniche. I pogrom in Russia erano aborti selettivi per non avere figlie femmine. I pogrom in Russia erano rivolte popolari nelle campagne contro il dominio zarista.

030 06. Che cosa erano le township nella Repubblica Sudafricana?. Ghetti per la popolazione di colore. Città deserte perché la popolazione di colore che le abitava era stata massacrata. Metropoli con più di cinque milioni di abitanti. Metropoli con più di due milioni di abitanti.

030 07. Chi sono i bošnjak?. Bosniaci di religione cristiano ortodossa. Bosniaci di religione induista. Bosniaci di religione musulmana. Bosniaci di religione cristiano cattolica.

030 08. Che cos'è la xenofobia?. La paura delle armi da fuoco. Una forte avversione nei confronti degli stranieri. La paura del latte materno. Una forte avversione nei confronti delle donne.

030 09. In quale anno i re cattolici emanarono l'editto di espulsione degli ebrei dalla Spagna?. 1713. 1939. 1492. 1204.

030 10. In quale anno fu abolita la schiavitù negli Stati Uniti?. 1830. 1945. 1787. 1865.

030 339. Che cos’è una razza?. • Un gruppo umano superiore ad altri. • Un concetto storico basato su tratti fisici, oggi superato scientificamente. • Un gruppo di persone con la stessa religione. • Un insieme di cittadini di uno Stato.

030 340. Che cos’è il CERD?. • Un tribunale europeo contro il razzismo. • Il comitato ONU che controlla il rispetto della Convenzione contro la discriminazione razziale. • Un’organizzazione non governativa africana. • Un organo del Parlamento Europeo.

030 341. Che cos’è un’etnia?. • Un gruppo umano unito da lingua, cultura, religione e storia comune. • Un insieme di persone con lo stesso genotipo. • Una popolazione che vive nello stesso Stato. • Un gruppo con caratteristiche fisiche simili.

030 342. Che cos’è una nazione?. • Qualsiasi popolazione residente in uno Stato. • Un’etnia numericamente rilevante che rivendica riconoscimento politico e controllo del territorio. • Un gruppo religioso maggioritario. • Un partito politico.

030 343. Che cosa significa odio etnico?. • Differenze culturali tra popoli. • Conflitto tra gruppi etnici che convivono nello stesso Stato, spesso accompagnato da violenze o “pulizia etnica. • Avversione verso immigrati. • Discriminazione salariale.

030 344. Che cos’è l’apartheid?. • Una forma di colonialismo europeo. • Un sistema di segregazione razziale imposto in Sudafrica dal 1948 al 1993. • Un trattato ONU contro il razzismo. • Una guerra civile africana.

030 345. Chi era Nelson Mandela?. • Un presidente degli Stati Uniti. • Un leader della lotta contro l’apartheid, imprigionato 26 anni, Premio Nobel per la Pace e primo presidente nero del Sudafrica. • Un generale sudafricano. • Il fondatore dell’ONU.

031 01. Quale art. del Codice penale ha stabilito un modo per distinguere le organizzazioni mafiose dalle comuni associazioni per delinquere?. 16. 41 bis. 416 bis. 14.

031 02. Quale Paese a metà degli anni Ottanta del XX secolo aveva il più alto tasso di omicidi del mondo?. Giappone. Usa. Russia. Colombia.

031 348. In quale modo le mafie italiane hanno riorganizzato le proprie attività dagli anni ’90?. • Hanno aumentato gli attentati contro lo Stato. • Hanno ridotto la violenza visibile e investito i capitali illeciti in attività economiche legali, infiltrandosi nel tessuto imprenditoriale. • Hanno cessato ogni attività criminale. • Si sono trasformate in partiti politici ufficiali.

031 349. Quali elementi distinguono le organizzazioni mafiose dalle comuni associazioni per delinquere?. • La presenza di un capo e di affiliati. • L’uso di intimidazione, assoggettamento e omertà (art. 416 bis). • L’organizzazione gerarchica. • Il traffico di droga.

031 350. Che cosa sono le mafie?. • Associazioni culturali locali. • Organizzazioni criminali strutturate che controllano territori e attività economiche attraverso intimidazione, assoggettamento e omertà. • Gruppi politici regionali. • Piccoli gruppi di microcriminalità.

031 351. Quali caratteristiche ha la grande criminalità organizzata?. • Compie piccoli furti occasionali. • Opera con strutture gerarchiche, gestisce grandi capitali, traffici internazionali e può corrompere istituzioni. • Non ha fini economici. • Agisce solo a livello locale.

031 352. Perché la droga è una grave piaga sociale?. • Perché è sempre molto costosa. • Perché altera lo stato psicofisico, crea dipendenza, danneggia la salute e alimenta reti criminali internazionali. • Perché è vietata dalla legge. • Perché riduce la popolazione.

031 353. Quali conseguenze ha la produzione di droga nei Paesi produttori?. • Aumenta il turismo. • Favorisce guadagni per organizzazioni criminali, corruzione politica, violenza e instabilità istituzionale. • Migliora le condizioni sanitarie. • Riduce la povertà.

032 01. Da quale anno l'Italia fa parte dell'ONU. 1948. 1861. 1973. 1955.

032 02. Quale prestigioso riconoscimento ha ricevuto l’UE nel 2012 per il suo impegno per il mantenimento della pace?. Premio Pulitzer per la pace. Premio Galileo per la pace. Premio Gandhi per la pace. Premio Nobel per la pace.

032 03. Qual è lo Stato più grande del mondo?. Usa. Cina. Canada. Federazione Russa.

032 In quale anno è iniziata l'invasione russa dell'Ucarina?. 2022. 2023. 2021. 2020.

032 358. Che cos’era la Guerra fredda?. • Una guerra combattuta in Europa nel 1914. • La contrapposizione politica e militare tra Stati Uniti e Unione Sovietica dal secondo dopoguerra agli anni Ottanta, senza scontro diretto per via della deterrenza nucleare. • Un conflitto armato tra UE e Russia. • Una guerra civile americana.

032 359. Che cosa stabilisce l’articolo 11 della Costituzione italiana?. • L’Italia può dichiarare guerra liberamente. • L’Italia ripudia la guerra come strumento di offesa ma può partecipare a missioni internazionali per la pace e la difesa collettiva. • L’Italia è obbligata ad avere un esercito europeo. • Il Presidente decide autonomamente la guerra.

032 360. Quale ente ha approvato nel 1984 la Dichiarazione sul diritto dei popoli alla pace?. • Il Parlamento Europeo. • L’Assemblea Generale dell’ONU. • La NATO. • La Corte Internazionale di Giustizia.

032 361. Quali articoli della Costituzione consentono all’Italia di decretare lo stato di guerra?. • Art. 11 e 53. • Art. 78 (decisione delle Camere) e Art. 87 (dichiarazione del Presidente della Repubblica). • Art. 1 e 2. • Art. 60 e 70.

033 01. Quanti milioni di anni fa sono scomparsi i dinosauri?. 44. 22. 88. 66.

033 02. In quale anno James Watt inventò la macchina a vapore?. 1784. 1825. 1648. 1878.

033 03. Quali sostanze hanno provocato il buco dell'ozono?. Gli ossidi di azoto. I microcristalli di zolfo. I clorofluorocarburi. I minerali metallici.

033 365. Che cos’è l’inquinamento e in quali forme si manifesta?. • È solo l’inquinamento atmosferico prodotto dalle industrie. • È l’immissione nell’ambiente di sostanze che alterano l’equilibrio del geosistema; può essere atmosferico, idrico e del suolo, luminoso e acustico. • È l’aumento della temperatura globale. • È la distruzione delle foreste.

033 366. Che cos’è il geosistema e quali caratteristiche ha?. • È l’insieme delle città del pianeta. • È il grande ecosistema Terra, un sistema aperto che scambia energia e materia con lo spazio e tende a mantenere un equilibrio interno. • È solo l’atmosfera terrestre. • È il sistema economico mondiale.

033 367. Quali sfere costituiscono il geosistema?. • Litosfera, criosfera, magnetosfera, termosfera. • Geosfera, idrosfera, atmosfera e biosfera. • Oceani, continenti, deserti e montagne. • Sole, Luna, Terra e Marte.

033 368. Per quale motivo è stato coniato il termine Antropocene?. • Per indicare una nuova era glaciale. • Per descrivere l’epoca in cui l’attività umana è diventata una forza dominante capace di modificare il pianeta. • Per indicare la fine dell’Olocene. • Per classificare le ere geologiche antiche.

033 369. Quando è iniziata questa “nuova” epoca?. • Con la scoperta dell’America. • Con la Seconda guerra mondiale. • Convenzionalmente con la Rivoluzione industriale (1784, macchina a vapore di James Watt). • Con la nascita dell’ONU.

033 370. In quali modi il genere umano inquina il geosistema?. • Solo attraverso i rifiuti domestici. • Attraverso emissioni industriali e dei trasporti, uso di sostanze tossiche, rifiuti non biodegradabili e inquinamento di suolo, acque, aria, luce e rumore. • Solo con le guerre. • Con fenomeni naturali come i vulcani.

033 371. Che cos’è il buco nell’ozono?. • Un foro nell’atmosfera causato da meteoriti. • La riduzione dello strato di ozono nella stratosfera, causata soprattutto dai CFC, in particolare sopra l’Antartide. • Un aumento di ossigeno nell’aria. • Un fenomeno legato al cambiamento climatico.

033 372. Che cosa sono le piogge acide?. • Piogge causate dall’inquinamento marino. • Precipitazioni contenenti sostanze acide formate da emissioni di zolfo e azoto che danneggiano suoli, acque e vegetazione. • Piogge molto intense in zone tropicali. • Un fenomeno naturale senza cause antropiche.

033 373. Che cosa afferma il rapporto dell’ONU sull’ambiente presentato nel 2019?. • Che l’inquinamento è un problema ormai risolto. • Che senza misure ambientali più forti l’inquinamento provocherà gravi conseguenze sanitarie e ambientali, pur esistendo già risorse e tecnologie per intervenire. • Che la responsabilità è solo dei Paesi poveri. • Che il problema riguarda solo l’Europa.

033 374. Quali ostacoli frenano una migliore modalità di produzione della ricchezza?. • La mancanza di tecnologie. • La mancanza di volontà e sostegno da parte dei leader politici ed economici, ancora legati a modelli produttivi superati. • L’assenza di risorse naturali. • Il calo della popolazione mondiale.

033 375. Quali sono i compiti dell’Agenzia Europea per l’Ambiente?. • Gestire direttamente le industrie. • Raccogliere dati ambientali, monitorare l’inquinamento e supportare le politiche europee di riduzione delle emissioni. • Controllare le frontiere. • Finanziare le imprese agricole.

033 376. Quali sono i cinque elementi inquinanti più nocivi?. • CO₂, metano, ossigeno, azoto, ozono. • PM2,5; anidride solforosa; ossidi di azoto; composti organici volatili non metanici; ammoniaca. • Solo polveri sottili. • Petrolio e carbone, ammoniaca, ossidi di azoto, anidride solforosa.

033 377. Quale articolo della Costituzione obbliga lo Stato italiano a tutelare la salute dei cittadini?. • Articolo 1. • Articolo 11. • Articolo 32. • Articolo 53.

033 378. Quali misure devono prendere le amministrazioni pubbliche per migliorare la qualità dell’aria in Italia?. • Costruire più autostrade. • Limitare il traffico, sviluppare piste ciclabili, potenziare il trasporto pubblico e favorire veicoli a basso impatto ambientale. • Aumentare le tasse universitarie. • Ridurre le aree verdi.

034 01. Quale centrale nucleare giapponese fu danneggiata da uno tsunami nel 2011?. Osaka. Nagasaki. Hiroshima. Fukushima.

034 02. In quale anno si verificò la catastrofe di Chernobyl?. 1966. 1986. 1996. 1976.

034 03. In quale anno l'eruzione del Vesuvio distrusse Pompei?. 44 a.C. 44 d.C. 79 d.C. 79 a.C.

034 04. In quale anno si verificò la celebre alluvione di Firenze?. 1976. 1966. 1956. 1946.

034 383. Che cos’è una catastrofe e quali cause può avere?. • È solo un evento naturale imprevedibile. • È uno sconvolgimento improvviso che provoca gravi danni e può avere cause naturali o antropiche. • È un evento esclusivamente climatico. • È un fenomeno sempre causato dall’uomo.

034 384. Di che cosa si occupa l’UNISDR?. • Gestisce gli eserciti internazionali. • Coordina iniziative per ridurre il rischio di disastri e promuove prevenzione e informazione. • Finanzia le industrie energetiche. • Si occupa solo di terremoti.

034 385. Perché informazione e prevenzione sono fondamentali nella gestione delle catastrofi?. • Per aumentare i finanziamenti statali. • Per rendere le popolazioni consapevoli dei rischi e consentire evacuazioni rapide riducendo i danni. • Per evitare i fenomeni naturali. • Per migliorare il turismo.

034 386. Quando interviene il Meccanismo europeo di protezione civile?. • Sempre in ogni emergenza locale. • Quando una calamità supera la capacità di intervento di un singolo Stato. • Solo in caso di guerre. • Solo nei Paesi extra UE.

034 387. Di che cosa si occupa il Servizio Nazionale della Protezione Civile in Italia?. • Solo di terremoti. • Di previsione, prevenzione e gestione delle emergenze naturali e antropiche. • Della gestione delle forze armate. • Della sanità pubblica.

034 388. Quale tra i seguenti è un esempio di catastrofe di origine antropica?. • Eruzione del Vesuvio. • Tsunami dell’Oceano Indiano. • Incidente nucleare di Chernobyl. • Terremoto di Tangshan.

035 01. Quali importanti fonti energetiche e minerarie scarseggiano in Europa?. Carbone e gas naturale. Petrolio e gas naturale. Ferro e gas naturale. Petrolio e carbone.

035 02. Come si intitolava la ricerca che nel 1972 denunciò per prima il problema dell’esauribilità delle risorse non rinnovabili?. I limiti del sistema. I limiti dello sviluppo. Oltre lo sviluppo. Oltre il sistema.

035 04. Quale di queste risorse non si trova nell'atmosfera?. Vento. Uranio. Idrogeno. Sole.

035 05. Quale percentuale dell’energia consumata nel mondo oggi deriva da fonti non rinnovabili?. 75%. 25%. 50%. 100%.

035 06. Quale fonte energetica rappresenta il 70% dell’intera produzione energetica italiana?. Energia geotermica. Carbone. Energia idroelettrica. Petrolio.

035 394. Che cos’è una risorsa?. • Un prodotto industriale già trasformato. • Un bene naturale o umano utilizzabile per soddisfare bisogni, purché conosciuto, accessibile e sfruttabile. • Solo una materia prima mineraria. • Una fonte di energia rinnovabile.

035 395. Qual è la differenza tra risorsa e materia prima?. • Non c’è differenza. • La risorsa è il bene naturale, quando viene estratta o prelevata diventa materia prima. • La materia prima è sempre rinnovabile. • La risorsa è un prodotto finito.

035 396. Qual è l’obiettivo 7 dell’Agenda 2030?. • Eliminare la povertà. • Garantire energia pulita e accessibile a tutti. • Ridurre le migrazioni. • Aumentare l’uso del carbone.

035 397. Quali problemi energetici evidenzia il rapporto ONU del 2018?. • Troppa energia disponibile. • Mancanza di elettricità per una parte della popolazione e uso diffuso di combustibili inquinanti per cucinare. • Eccesso di energie rinnovabili. • Carenza di energia nucleare.

035 398. Perché l’Unione Europea punta sulle energie rinnovabili?. • Perché possiede molto petrolio. • Perché dipende dalle importazioni di combustibili fossili e vuole ridurre impatto ambientale e dipendenza esterna. • Perché sono più costose. • Per motivi puramente politici.

035 399. Quale obiettivo ha fissato l’UE per il 2030 sulle energie rinnovabili?. • 10%. • 25%. • Almeno 32% dell’energia da fonti rinnovabili in ogni Stato membro. • 50%.

035 400. Perché l’Italia dipende dall’estero per l’energia?. • Perché non possiede risorse naturali. • Perché produce poco petrolio e quasi non estrae gas naturale, quindi importa la maggior parte delle risorse energetiche. • Perché non utilizza rinnovabili. • Perché non ha miniere.

035 401. Qual è la differenza tra risorse rinnovabili e non rinnovabili?. • Le rinnovabili sono più costose. • Le non rinnovabili si rigenerano rapidamente. • Le non rinnovabili si esauriscono perché richiedono milioni di anni per formarsi; le rinnovabili derivano da processi continui e si rigenerano. • Le rinnovabili non producono energia.

035 402. Come si classificano le risorse in base a dove si trovano?. • Naturali e artificiali. • Superficiali e profonde. • Della superficie terrestre, dell’atmosfera e del sottosuolo. • Economiche e politiche.

035 403. Perché il rame è considerato una risorsa “a rischio”?. • Perché è raro, molto richiesto e può generare furti e traffici illegali, pur essendo riciclabile all'infinito. • Perché è rinnovabile. • Perché è inutile. • Perché non ha valore economico.

036 01. Quale conferenza ha elaborato le prime strategie per migliorare le condizioni del pianeta e realizzare uno sviluppo sostenibile?. La Conferenza di Rio de Janeiro del 2002. La Conferenza di Rio de Janeiro del 1992. La Conferenza di Rio de Janeiro del 1987. La Conferenza di Rio de Janeiro del 1972.

036 02. In quale anno l’UE ha fondato l’Agenzia Europea per l’Ambiente?. 1992. 1994. 1996. 1998.

036 03. Quali articoli della Costituzione italiana si è proposto di modificare per inserire il concetto di sostenibilità?. 4, 8 e 16. 3, 12 e 88. 1, 7 e 66. 2, 9 e 41.

036 407. Come è stato definito lo sviluppo sostenibile nel Rapporto Brundtland (1987)?. • Come crescita economica illimitata basata sull’uso intensivo delle risorse naturali. • Come uno sviluppo che soddisfa i bisogni del presente senza compromettere la capacità delle generazioni future di soddisfare i propri. • Come riduzione totale delle attività industriali. • Come aumento della produzione energetica mondiale.

037 01. Quante specie animali e vegetali sono state registrate e classificate?. 1,4 milioni. 14 milioni. 24 milioni. 140 milioni.

037 02. Quando è stato istituito il primo parco nazionale?. 1972. 1923. 1872. 1945.

037 03. Qual è stato il primo parco nazionale?. Sequoia National Park. Disney World. Gardaland. Yellowstone.

037 411 Che cos'è Natura 2000?. • Un programma ONU contro l’inquinamento marino. • Una rete europea di aree naturali protette istituita nel 1992 per salvaguardare ecosistemi e specie prioritari, comprendente SIC/ZSC e ZPS. • Un’associazione ambientalista privata. • Un piano agricolo per aumentare la produzione europea.

038 01. Di quanto si è alzata la temperatura media globale rispetto a un secolo fa?. 28°C. 0,8°C. 18°C. 2,8°C.

038 2. Quali sono i tre principali gas-serra?. Anidride carbonica, metano e idrogeno. Anidride carbonica, metano e azoto. Idrogeno, metano e azoto. Anidride carbonica, idrogeno e azoto.

038 03. Quale musicista ha composto e suonato Elegy for the Arctic?. Gianluigi Trovesi. Yiruma. Ennio Morricone. Ludovcio Einaudi.

038 04. In quale anno è entrato in vigore il Protocollo di Kyoto?. 1992. 1987. 2007. 2005.

038 416. Che cos’è l’effetto serra?. • È l’aumento artificiale della temperatura causato solo dalle industrie. • È la capacità di alcuni gas atmosferici di trattenere il calore irradiato dal Sole, impedendone la dispersione nello spazio; è naturale e indispensabile, ma diventa dannoso se si intensifica troppo. • È il buco nell’ozono. • È la distruzione delle foreste tropicali.

038 417. Che cos’è il Protocollo di Kyoto?. • È un accordo europeo contro l’inquinamento urbano. • È un trattato internazionale proposto nel 1997 per ridurre le emissioni di CO₂ e di altri gas responsabili dell’effetto serra, entrato in vigore nel 2005. • È un programma ONU contro la deforestazione. • È un piano per aumentare l’uso del carbone.

039 01. Quale percentuale del consumo di acqua deriva dall'utilizzo domestico?. 30%. 20%. 40%. 10%.

039 02. Quale percentuale dell'energia globale viene consumata dalle famiglie?. 69%. 49%. 9%. 29%.

039 420. Che cosa sono i rifiuti e perché oggi sono un problema?. • Sono solo scarti domestici che non hanno impatto ambientale. • Sono sostanze o oggetti di cui il detentore si disfa; rappresentano un problema perché la loro quantità supera la capacità degli ecosistemi di assorbirli, causando inquinamento. • Sono materiali sempre riciclabili senza difficoltà. • Sono esclusivamente rifiuti industriali.

040 01. Che cos'è il macadam?. Un carro per bestiame. Un barile di pietre. Un cavallo molto basso. Una pavimentazione stradale.

040 02. Che cos'era la Tabula Peutingeriana?. Una carta stradale. Un tavolo da lavoro. Un tavolo da cucina. Un antico gioco romano.

040 03. Che cos'erano gli itineraria picta?. Strade con murales. Strade con la pavimentazione rossa. Strade dei pittori. Carte stradali.

040 04. In quale anno venne inaugurata la prima linea ferroviaria?. 1825. 1855. 1915. 1885.

040 425. In che cosa consiste il modello della "città da 15 minuti"?. • Nel costruire città più grandi con quartieri specializzati. • Nel creare quartieri completi di servizi essenziali raggiungibili in 15 minuti a piedi o in bicicletta, riducendo spostamenti e inquinamento. • Nel limitare l’uso dei mezzi pubblici. • Nel favorire esclusivamente il trasporto automobilistico.

041 01. In quale anno è stata stipulata la Convenzione sulla protezione del Patrimonio mondiale culturale e naturale?. 1987. 1919. 1945. 1972.

041 02. In quale città ha sede l’UNESCO?. Madrid. Roma. Londra. Parigi.

041 03. Quanti beni facevano parte del Patrimonio dell'Umanità nel luglio 2024?. 1223. 12230. 122300. 122000.

041 429. Che cosa sono l’inculturazione e l’acculturazione?. • Sono due tipi di patrimonio UNESCO. • L’inculturazione è la trasmissione della cultura tra generazioni dello stesso gruppo; l’acculturazione è il cambiamento culturale dovuto al contatto con altre culture. • Sono processi economici legati alla globalizzazione. • Sono forme di tutela ambientale.

041 430. Quali criteri deve soddisfare un bene per diventare Patrimonio dell’Umanità?. • Deve essere molto antico. • Deve essere situato in Europa. • Deve avere eccezionale valore universale e rispettare almeno uno dei criteri culturali o naturali stabiliti dall’UNESCO, con adeguata tutela garantita dallo Stato. • Deve appartenere allo Stato.

042 01. Qual è la lingua più parlata al mondo?. Francese. Spagnolo. Italiano. Inglese.

042 02. Quale percentuale delle lingue parlate nel mondo è solo orale?. 95%. 45%. 65%. 25%.

042 03. Quante sono le lingue parlate oggi nel mondo. 7 milioni. 7 mila. 7. 7 miliardi.

042 04. Qual è la lingua madre più parlata oggi?. Arabo. Inglese. Spagnolo. Cinese.

042 05. In quale lingua è scritto il Corano?. Turco. Arabo. Aramaico. Ebraico.

042 06. Qual è la lingua ufficiale in Brasile?. Inglese. Spagnolo. Portoghese. Brasiliano.

042 07. In quale anno sono iniziate le trasmissioni televisive in Italia?. 1954. 1973. 1945. 1929.

042 08. Che cos’è un acronimo?. Termine dispregiativo. Termine utilizzato solo nella parlata orale e non nella lingua scritta. Anagramma di più parole. Sigla formata dalle prime lettere di alcune parole.

042 09. Quando l’italiano è stato riconosciuto come lingua ufficiale dell’Italia?. 1945. 1861. 1999. 1918.

042 10. Qual è l’unica lingua parlata in Europa, che era già presente prima dell’immigrazione indoeuropea e le ha resistito?. Basco. Turco. Inglese. Estone.

042 441. Che cos’è una lingua?. • Un insieme di parole scritte in un dizionario. • Uno strumento di comunicazione che permette a una comunità di esprimersi, trasmettere cultura e creare identità collettiva. • Un sistema usato solo negli Stati ufficiali. • Un dialetto con molte regole grammaticali.

043 01. In quale città sono stati firmati gli accordi di pace che nel 1995 hanno posto fine al conflitto in Bosnia ed Erzegovina?. Sarajevo. Dayton. Seefeld. Bregenz.

043 02. In quali delle seguenti province si parla ladino?. Bolzano, Sondrio, Trento. Belluno, Padova, Vicenza. Belluno, Bolzano, Trento. Belluno, Padova, Trento.

043 444. Perché la suddivisione del serbo-croato è una forma di culturalismo?. • Perché le differenze linguistiche sono molto grandi e rendono impossibile la comunicazione. • Perché le differenze linguistiche, in realtà minime, sono state enfatizzate e costruite politicamente per rafforzare identità nazionali distinte. • Perché il serbo-croato è una lingua completamente artificiale. • Perché è stata imposta dall’ONU dopo la guerra.

043 445. Che cosa si intende per “culturalismo” secondo Appadurai?. • Lo studio scientifico delle culture tradizionali. • L’uso politico delle differenze culturali, anche costruite artificialmente, per rafforzare identità e contrapposizioni tra gruppi. • Il rispetto delle tradizioni locali. • La tutela delle minoranze linguistiche.

044 01. Quando sono stati firmati i Patti Lateranensi?. 1929. 1861. 1999. 1945.

044 2. Qual è la più antica religione monoteista ancor oggi praticata?. Cristianesimo. Confucianesimo. Buddismo. Ebraismo.

044 03. Qual è il testo sacro dell’islamismo?. Ahura Mazda. Tao. Bibbia. Corano.

044 449. Che cos’è la religione?. • Un insieme di regole imposte dallo Stato. • Un sistema economico legato ai luoghi sacri. • Un insieme di credenze, norme e pratiche che collegano l’uomo al sacro o al trascendente e danno significato all’esistenza. • Una tradizione culturale senza contenuto spirituale.

04501. Quante sono le persone denutrite al mondo?. 800 milioni. 8 milioni. 80 milioni. 8 miliardi.

045 02. Di quale Paese è tipica la quinoa?. Nambia. Bolivia. Stati Uniti. Romania.

045 03. Qual è lo Stato europeo con la più alta percentuale di bambini in sovrappeso?. Germania. Francia. Portogallo. Italia.

045 453. Che cos’è l’educazione alimentare?. • Un insieme di diete prescritte dallo Stato. • Un processo formativo e informativo volto a migliorare lo stato nutrizionale promuovendo abitudini corrette, igiene nella manipolazione dei cibi e uso efficiente delle risorse. • Un corso obbligatorio nelle scuole europee. • Una campagna contro il consumo di carne.

045 454. Quali sono le caratteristiche e i pregi della dieta mediterranea?. • Consumo elevato di carne rossa e latticini. • Alimentazione basata su cibi industriali e importati. • Privilegia alimenti locali e stagionali, usa l’olio d’oliva come principale grasso, valorizza cereali, frutta e verdura, con consumo moderato di pesce e carne bianca; favorisce salute e sostenibilità ambientale. • È una dieta ricca di zuccheri e bevande energetiche.

046 01. Come si chiamava la prima rete di telecomunicazioni nata nel 1969?. USANET. ARPANET. ULTRANET. INTRANET.

046 456. Che cos’è Internet e quali invenzioni ne hanno segnato la nascita e l’evoluzione?. • È un sistema di comunicazione controllato da un unico Stato. • È una rete globale di computer nata con ARPANET (1969), sviluppata con protocolli per collegare reti diverse negli anni ’70 e potenziata nel 1991 dal World Wide Web di Tim Berners-Lee (http) che ha reso possibile la navigazione tramite browser e link. • È un social network creato negli anni ’90. • È una piattaforma commerciale per vendite online.

046 457. Che cos’è la e-democracy e quali vantaggi e problemi ne derivano?. • È il voto obbligatorio online in tutti gli Stati europei. • È la partecipazione politica mediata dal digitale; consente una partecipazione di massa e simultanea, ma presenta rischi di manipolazione del voto, violazione della segretezza e difficoltà decisionali su temi complessi. • È un sistema che sostituisce completamente il Parlamento. • È un forum online senza valore politico.

047 01. Robert Stebbins è un. sociologo. biologo. economista. antropologo.

047 459. Che cosa sono le comunità di interesse?. • Gruppi politici organizzati dallo Stato. • Insiemi di persone che si riuniscono perché condividono passioni e attività nel tempo libero, sviluppando relazioni, norme implicite e senso di appartenenza. • Associazioni lavorative obbligatorie. • Comunità religiose tradizionali.

047 460. Che differenza c’è tra serious leisure e casual leisure?. • Il serious leisure è svolto solo da professionisti, il casual leisure solo da studenti. • Il serious leisure richiede impegno, competenze e continuità, costruendo una sorta di “carriera” personale; il casual leisure è uno svago immediato e gratificante che richiede poca o nessuna competenza e non implica continuità strutturata. • Il serious leisure riguarda solo lo sport, il casual leisure solo i social. • Non c’è alcuna differenza tra i due.

048 01. Qual è lo Stato che attira più turisti internazionali?. Stati Uniti. Francia. Cina. Spagna.

048 02. Quale percentuale del PIL mondiale è prodotta dal turismo?. 10%. 15%. 7%. 3%.

048 463. Chi è il turista secondo l’Organizzazione Mondiale del Turismo?. • Chiunque si sposti dalla propria città per qualsiasi motivo. • Chi soggiorna in una località diversa da quella di residenza per più di un giorno e meno di un anno. • Chi viaggia all’estero per lavoro. • Chi resta in un luogo meno di 24 ore.

048 464. Che differenza c’è tra turismo proprio e turismo improprio?. • Il turismo proprio è solo interno, quello improprio è internazionale. • Il turismo proprio riguarda viaggi per piacere o interesse culturale legati alla destinazione; il turismo improprio riguarda spostamenti per motivi professionali o scientifici senza reale coinvolgimento con il luogo. • Il turismo proprio è di massa, quello improprio è elitario. • Non esiste alcuna differenza.