Psicologia Sociale

Le impressioni sugli altri si formano tramite: pensiero e linguaggio. pensiero e idee. pensiero e cognizione. pensiero e immaginazione.

Secondo Smith e Lazarus (1990) la risposta emozionale si basa su: 3 valutazioni. 4 valutazioni. 6 valutazioni. 7 valutazioni.

Lo schema ha una funzione: adattiva. disadattiva. immaginativa. fantasiosa.

Sulla base di pochi indizi che generano un'impressione generale si procede per una valutazione di tipo: induttiva. deduttiva. immaginativa. fantasiosa.

Il processo più accurato è quello: deduttivo. descrittivo. induttivo. fantasioso.

Le teorie si fondano su: idee. assunti espliciti. previsioni. esperimenti.

Fodor e Piattelli Palmarini dimostrano come il comportamentismo sia essenzialmente: immaginario. difficile. impossibile. incerto.

Il riduzionismo è la tendenza a fornire spiegazioni attraverso: l'utilizzo di criteri di domini meno complessi. l'utilizzo di criteri di domini più complessi. il ragionamento. esperimenti.

La teoria dell'identità sociale di Tajfel e Turner (1979) è una teoria psico sociale: a medio raggio. ad ampio raggio. a basso raggio. a piccolo raggio.

Il padre della psicologia sociale sperimentale e cognitiva fu: Bandura. Freud. Lewin. Taylor.

Lo schema ha una funzione: adattiva. disadattiva. immaginativa. deduttiva.

Sulla base di pochi indizi che generano un'impressione generale si procede per una valutazione di tipo: induttiva. deduttiva. immaginativa. disadattiva.

Il processo più accurato è quello: deduttivo. descrittivo. induttivo. adattivo.

La codifica sociale è composta da: 2 fasi. 3 fasi. 4 fasi. 5 fasi.

L'inferenza sociale è: il modo in cui immaginiamo le persone. il modo in cui descriviamo le persone. il modo in cui formiamo giudizio sulle persone. il modo in cui ragioniamo.

Il Bias cognitivo è: un'idea. un pregiudizio. una teoria. un pensiero.

La tendenza a rileggere il passato sulla base di conoscenze acquisite in momenti successivi che modificano la qualità della visione di quello stesso passato, si riferisce al bias: di memoria. di conferma. del senno di poi. di risultato.

L'apofenia è: la tendenza a percepire pattern significativi tra dati casuali. tendenza di aver saputo prevenire un evento. tendenza a rileggere il passato. tendenza a prendere decisioni basandosi sulle prime informazioni ottenute.

Fritz Heider (1958), propose che ognuno di noi è uno psicologo ingenuo che attribuisce due tipi di cause: attribuzioni interne (disposizionali) ed esterne (situazionali). sociali e situazionali. sociali e disposizionali. sociali e politiche.

Harold Kelley (1967), propose la teoria: dell'attaccamento. della covariazione. di attribuzione. del comportamentismo.

Il modello di attribuzione di Bernard Weiner (1979), è un modello dinamico che valuta: 2 dimensioni. 3 dimensioni. 4 dimensioni. 5 dimensioni.

Secondo la teoria dell'autopercezione: attribuiamo agli altri le stesse motivazioni emotive che attribuiamo a noi stessi. attribuiamo agli altri meno motivazioni emotive di quelle che attribuiamo a noi stessi. attribuiamo agli altri più motivazioni emotive di quelle che attribuiamo a noi stessi. attribuiamo agli altri motivazioni religiose.

La tendenza ad attribuire motivazioni e comportamenti altrui a disposizioni stabili e personali riguarda il bias: di memoria. di risultato. di conferma. di corrispondenza.

Gli atteggiamenti hanno funzioni: economiche e adattive. economiche e disadattive. economiche e affettive. economiche e politiche.

La struttura degli atteggiamenti è composta da: 1 componente. 2 componenti. 3 componenti. 4 componenti.

La teoria del comportamento pianificato (1986) afferma che: è un'esperienza diretta che rende più accessibile un comportamento. la probabilità che un comportamento segua ad un atteggiamento dipende dalla possibilità di poterlo controllare. attribuiamo agli altri più motivazioni emotive di quelle che attribuiamo a noi stessi. attribuiamo agli altri motivazioni religiose.

"Aumentiamo conoscenza di noi stessi attraverso successivi comportamenti", riguarda: fonti di apprendimento. teoria dell'autopercezione. condizionamento. esperienza diretta.

Quali caratteristiche dell'atteggiamento rendono più stabile la connessione tra atteggiamento e azione: accessibilità e ragionamento. accessibilità e determinazione. accessibilità e forza dell'atteggiamento. accessibilità e coraggio.

Esistono delle condizioni favorevoli che aumentano l'efficacia dei programmi di prevenzione: vulnerabilità individuale alla minaccia di salute. autoefficacia. percezione dell'efficacia del trattamento. vulnerabilità individuale alla minaccia di salute, autoefficacia e percezione dell'efficacia del trattamento.

Quanti sono i metodi per resistere alla persuasione: 2. 3. 5. 8.

Quali sono i metodi per resistere alla persuasione: reattività e vulnerabilità. reattività e accessibilità. reattività preavvertimento effetto di immunizzazione. accessibilità e vulnerabilità.

Edward Bernays in che anno ha pubblicato il libro Propaganda negli USA: 1928. 1938. 1945. 1960.

Ci si può difendere dalla manipolazione: si. no. poco. assolutamente si.

Se la prestazione è facile: aumenta la prestazione. diminuisce la prestazione. la prestazione rimane costante. la prestazione viene inibita.

La presenza "dell'altro" influenza l'essere umano: no. si. poco. assolutamento no.

La tendenza a lavorare di meno all'aumentare delle dimensioni del gruppo riguarda: bias di memoria. bias di risultato. inerzia sociale. teoria dell'autopercezione.

In gioco Geen (1991) quante variabili sono presenti: 1. 2. 3. 4.

Le fasi della socializzazione di gruppo sono: 2. 3. 4. 5.

I gruppi si organizzano per: ruoli. status. gerarchie. ruoli, status e gerarchie.

Lo status specifico riguarda: le abilità effettive. le aspettative. le idee. le relazioni.

Lo status generale riguarda: gli attributi sociali. gli attributi positivi. gli attributi negativi. gli attributi sociali, positivi e negativi.

Ci sono aspetti oggettivi che del carattere o della personalità che determinano la qualità di leader: si. no. poco. assolutamente si.

Quante sono le caratteristiche prevalenti per essere un buon leader: 2. 3. 4. 5.

Il brainstorming è: la produzione di idee. la produzione di fantasie. la produzione per associazioni libere di idee creative. la produzione di incubi.

"Nei gruppi le persone sono persuase da informazioni originali che avallano la loro posizione di partenza" fa riferimento a: teoria dell'identità sociale. confronto sociale. teoria delle argomentazioni positive. valori culturali.

Chi fu a coniare il concetto di pensiero di gruppo che prende decisioni sbagliate o di scarso valore a causa di fattori inquinanti: Jones. Freud. Bandura. Taylor.

La teoria dell'identità sociale afferma che: gli individui tendono a conformarsi alle esigenze altrui. gli individui si conformano al gruppo accentuando le differenze con altri gruppi. gli individui attribuiscono emozioni negative al gruppo. gli individui attribuiscono ansie.

Quali sono le caratteristiche per creare delle buone riunioni di gruppo: non sovrapporsi nelle decisioni. non scoraggiare gli altri. decidere una tempistica certa. non sovrapporsi nelle decisioni, non scoraggiare gli altri e decidere una tempistica certa.

Le discriminazioni più diffuse sono su base: razziale e di genere. basate sulle età. religiose. disabilità.

Il pre-giudizio è un atteggiamento: ostile. favorevole. amichevole. distaccato.

Il pre-giudizio porta: ad unire i gruppi. a creare nuove alleanze. a disumanizzare l'altro. a distruggere vecchie alleanze.

Il pregiudizio si traduce in azione: sempre. mai. a volte. ogni volta.

Le piccole concessioni ai gruppi discriminati riguardano: tokenism. discriminazione inversa. bias di risultato. bias di memoria.

Quale di queste componenti fa parte del pre-giudizio: l'isolamento sociale. l'empatia. il coraggio. la paura dell'altro.

L'individuo o un gruppo che diviene bersaglio di collera e frustrazione causate da differenti individui riguarda: il capro espiatorio. il gruppo. il singolo. un gruppo sociale.

Etnocentrismo, pessimismo, conservatorismo fanno parte di: atteggiamenti. caratteristiche sociali. una predisposizione della personalità all'autoritarismo. un gruppo sociale.

Atemeyer (1980) propose che l'autoritarismo si caratterizza per: convenzionalismo. aggressività. sottomissione. convenzionalismo, aggressività, sottomissione.

La teoria della giustificazione del sistema sostiene che: l'empatia è alla base dei rapporti sociali. il gruppo coeso lavora meglio. la stasi sociale è causata dall'aderenza delle persone. l'aggressività.

La deprivazione relativa è abbastanza acuta quando: il gruppo è coeso. i successi subiscono un'improvvisa battuta di arresto mentre le aspettative salgono. sono fondamentali. sono opzionali.

Quali sono i concetti alla base della protesta sociale: ingiustizia efficacia identità. ingiustizia e dominio. ingiustizia e potenza. ingiustizia e forza.

I conflitti nascono quando: i gruppi competono per risorse limitate. i gruppi collaborano. i gruppi non nascono. i gruppi confliggono.

Come migliorare le relazioni intergruppo: contrattazione. mediazione. arbitrato. contrattazione, mediazione e arbitrato.

Quale tra questi ha un ruolo principale nelle relazioni intergruppo: educazione. empatia. sostegno reciproco. educazione, empatia e sostegno reciproco.

Nel libro 'cosa accade nei gruppi' l'autore compie una riflessione su: sulle istituzioni. sulle famiglie. sulle scuole. sulle amicizie.

Nel libro 'cosa accade nei gruppi' viene esaminato: il livello di istruzione dei gruppi. il modo in cui gli individui tentano di proteggersi. il bullismo. il razzismo.

Un cattivo funzionamento dei confini è un segnale della possibile: unione sociale. trasformazione personale. fuga proiettiva. conflittualità.

Uno degli aspetti principali delle istituzioni totali può essere: dover coinvolgere. dover sottomettere. dover manipolare. dover confliggere.

Alcune istituzioni agiscono con un potere inglobante più compromettente di altre: sempre. a volte. mai. ogni volta.

Le riunioni spesso si risolvono in: risoluzione di problemi. malcontento generale. attuazione di nuovi piani. transazioni.

Per far si che la riunione abbia senso è necessaria: la partecipazione attiva di chi presiede alla riunione. la partecipazione attiva di chi partecipa alla riunione. attuazione di nuovi piani. la partecipazione attiva di chi presiede la riunione, la partecipazione attiva di chi partecipa alla riunione, attuazione di nuovi piani.

Le riunioni sono centrali nella vita di un'istituzione: sempre. mai. a volte. in nessun caso.

Il capro espiatorio: si assume tutte critiche che in realtà appartengono a tutto il gruppo. è innocente. è l'unico colpevole. non partecipa.

Quante strade può prendere una riunione: 1. 2. 3. 4.

L'inconscio è quella parte a noi: conosciuta. in parte conosciuta. sconosciuta. ben nota.

Ha caratteristiche distruttive e persecutorie: il transfert. l'inconscio. il sogno. l'oggetto cattivo interno.

La proiezione è: un tipo di atteggiamento. un meccanismo di difesa. un sogno. un pensiero.

E' lo spostamento di un contenuto spiacevole su altre persone o situazioni: scissione. proiezione. introiezione. idealizzazione.

Processo inconscio, per cui l'Io incamera e fa proprie le rappresentazioni mentali, relative ad un oggetto esterno e/o a parti di esso: scissione. proiezione. introiezione. idealizzazione.

All'interno del gruppo il singolo deve trovare la propria: passione. identità. coesione. serenità.

La risonanza tra individuo e gruppo è: un processo a senso unico. un denominatore. un rapporto alla pari. un'unione fondamentale.

Hinshelwood descrive alcune tipologie di leadership patologiche, quante: 2. 3. 4. 8.

Hinshelwood descrive alcune tipologie di leadership patologiche, quali: il dominatore schizoide. i mafiosi psicopatici. il costituzionalista burocratico. il dominatore schizoide, i mafiosi psicopatici, il costituzionalista burocratico.

Quale delle seguenti frasi è corretta: il concetto di risonanza può essere compreso attraverso quello di fusione. il concetto di risonanza non può essere compreso attraverso quello di fusione. il concetto di risonanza non esiste. il concetto di risonanza non può essere compreso attraverso quello di beatificazione.

Il transfert è: un processo decisionale. un'operazione mentale spontanea. un'operazione ragionata. un'idea.

Le tensioni nei gruppi sono: poco frequenti. frequenti. molto frequenti. rare.

Quante sono le modalità classiche di fuga dal proprio obiettivo principale: 1. 2. 3. 4.

Quali sono le modalità classiche di fuga dal proprio obiettivo principale: spostamento del compito e fuga dell'attivismo. spostamento di responsabilità. transfert e controtransfert. spostamento di responsabilità e transfert.

Un gruppo per essere coeso deve: collaborare. comunicare. non sovrastare. collaborare, comunicare e non sovrastare.

Il morale è la capacità di un gruppo di: organizzare attività. di mantenere vivo il sentimento di credere in se stessa. di sostenersi. di collaborare.

E' possibile che si sviluppi un sentimento di demoralizzazione quando: il gruppo collabora. i membri si sostengono. c'è conflitto e gli individui soffrono. il gruppo si sostiene.

In presenza di demoralizzazione, l'individuo utilizza diverse strategie per sopravvivere: diventa ligio al potere. si disimpegna. crea regni personali. diventa ligio al potere, si disimpegna e crea regni personali.

E' la sensazione che l'appartenenza al gruppo abbia contorni chiari e sia stabile': transfert. controtransfert. integrità. efficacia.

Due ingredienti del morale, sono: fiducia e razionalità. transfert e controtransfert. integrità ed efficacia. razionalità e transfert.

Il concetto di difesa è: conscio. inconscio. decisivo. esplicito.

Il sistema sociale difensivo è: collettivo. riguarda angosce primitive. è difensivo. collettivo, riguarda angosce primitive, è difensivo.

A causa della collusiva interconnessione tra sottosistemi di un'organizzazione si creano: delle comunicazioni chiare. dei dibattiti. delle barriere comunicative. dei sottogruppi.

Le barriere orizzontali riguardano: staff e utenti. amici. famiglia. amici e famiglia.

Le barriere verticali riguardano: unità o reparti diversi. amici. famiglia. sport.

La fuga dalla realtà nella rigidità è. un meccanismo di difesa. un atteggiamento. una strategia. un'emozione.

La rigidità può manifestarsi con: la vischiosità. la burocratizzazione. la mummificazione. vischiosità, burocratizzazione e mummificazione.

Condizione di un gruppo che per timore della fragilità si aggrappa reciprocamente in modo angosciato: viscosità. burocratizzazione. mummificazione. gruppo spezzato.

Secondo Hinshelwood la più diffusa forma di irrigidimento di una organizzazione è la sua: viscosità. burocratizzazione. mummificazione. gruppo spezzato.

La fossilizzazione della burocratizzazione è: viscosità. burocratizzazione. mummificazione. gruppo spezzato.

Clima con scarsa fiducia e scarsa autostima personale corrisponde: clima sereno. clima demoralizzato. clima coeso. clima propositivo.

I fenomeni connessi ad un clima demoralizzato sono: assenteismo. conflitti. scarsa fiducia. assenteismo, conflitti e scarsa fiducia.

E' costantemente minacciata da un sentimento di frammentazione': l'organizzazione fragile. l'unione tra i gruppi. la famiglia. la scuole.

Il lato utente e il lato staff devono: comunicare in modo chiaro. porre degli obiettivi. collaborare. comunicare in modo chiaro, porre degli obiettivi e collaborare.

L'organizzazione rigida porta degli svantaggi tra cui: la depersonalizzazione. l'istituzionalizzazione dei suoi membri. diminuita capacità di giudizio. la depersonalizzazione, l'istituzionalizzazione dei suoi membri e diminuita capacità di giudizio.

Una giornata tipo in comunità presenta: 2 step. 5 step. 7 step. 8 step.

il tempo libero fa parte: dei momenti non strutturati. dei momenti strutturati. del transfert. della comunicazione.

durante i momenti struttati, i collaboratori: non possono intervenire. devono intervenire. interagiscono spontaneamente. si assentano.

Quanti possono essere i climi emotivi di una comunità: 8. 10. 13. 16.

Lo stato emotivo di partecipazione legato al piacere di condividere la presenza dell'altro, fa parte di uno stato emotivo: sereno onirico. collaborativo ludico. ossessivo. erotizzazione.

Cosa consente l'ottica gruppale in un'organizzazione: una visione complessiva del funzionamento dell'istituzione. un'attenzione alle atmosfere del gruppo. osservazione di fenomeni proiettivi e transferali. una visione complessiva del funzionamento dell'istituzione, un'attenzione alle atmosfere del gruppo, osservazione di fenomeni proiettivi e transferali.

Il sentimento di inadeguatezza e instabilità che innesca un circolo vizioso tra gli operatori, fa riferimento a: ricerca di capri espiatori. demoralizzazione. scismi del servizio. stereotipizzazione.

La negazione della disperazione e del sentimento di impotenza viene rimossa e proiettata sui pazienti, fa riferimento a: ricerca di capri espiatori. demoralizzazione. scismi del servizio. stereotipizzazione.

La dimensione strutturale comprende: ciò che è disponibile nella struttura. lo spazio fisico. i processi terapeutici. ciò che è disponibile nella struttura, lo spazio fisico, i processi terapeutici.

La dimensione processuale riguarda: la corrispondenza tra obiettivi istituzionali e azioni. lo spazio fisico. i processi terapeutici. demoralizzazione.

L'insieme di credenze e pratiche che identificano uno specifico gruppo sociale e lo distinguono dagli altri, riguarda: la memoria. la cultura. il sociale. i processi terapeutici.

Gli elementi culturali determinano: strategie. obiettivi. modi di agire. strategie, obiettivi e modi di agire.

La tesi fondamentale di Schein è che l'analisi di un'organizzazione consiste nello studiare: la sua strategia. i suoi obiettivi. la sua cultura. la sua religione.

Rappresentano il livello più accessibile e chiaro della cultura e si riferiscono a tutto ciò che è osservabile': valori. artefatti. assunti di base. bias di memoria.

Riguarda ciò che è importante in una specifica organizzazione e costituisce una guida per adottare i comportamenti più appropriati'. valori. artefatti. assunti di base. bias di memoria.

Il termine 'mobbing' viene utilizzato per la prima volta da: leymann. lorenz. freud. klein.

To mob' vuol dire: assalire in massa. evitare. accompagnare. unire.

Il mobbing è: una forma di violenza. un comportamento ripetuto. un comportamento irragionevole. una forma di violenza, un comportamento ripetuto, un comportamento irragionevole.

Deriva da un'alterazione delle relazioni interpersonali, di tipo gerarchico o tra colleghi': mobbing senza intenzionalità dichiarata. mobbing emozionale. mobbing strategico. mobbing involontario.

Le fasi del mobbing sono: 1. 2. 3. 4.

Una delle caratteristiche principali del burnout è: lo stress. la gioia. la condivisione. l'empatia.

Il fattore che esercita pressione è chiamato: bias di memoria. valori. artefatti. stressor.

Lo stress è caratterizzato da: allarme. resistenza. esaurimento. allarme, resistenza, esaurimento.

L'organismo tenta di adattarsi e prova a normalizzare i sintomi fisiologici': allarme. resistenza. esaurimento. empatia.

Quante sono le fasi del burnout: 2. 3. 5. 7.