SCIENZE PSICHIATRICHE DI PASQUALE 70-74

01. Quali sono i comportamenti tipici delle ragazze in adolescenza quando si sentono minacciate?. Essere più inclini all'aggressione o ai tentativi di suicidio. Essere più inclini alla fuga o ai tentativi di suicidio. Essere più inclini alla fuga o ai tentativi di violenza. Essere più inclini all'aggressione o ai tentativi di violenza.

02. Quali sono i sintomi più comuni delle allucinazioni nei disturbi psicotici?. Visioni di persone o oggetti familiari, o sensazioni tattili piacevoli. Voci che impartiscono complimenti o incoraggiamenti, o che narrano storie. Voci che impartiscono ordini o minacce, o che commentano le azioni dell'individuo. Visioni di persone o oggetti inesistenti, o sensazioni tattili anomale.

03. Qual è il disturbo che nel DSM-5 e nel DSM-5-TR è stato distinto dai disturbi d’ansia e classificato come una categoria separata?. Disturbo d'Ansia Generalizzato. Disturbo di Panico. Disturbo Ossessivo-Compulsivo. Disturbo d'Ansia di Separazione.

04. Qual è il disturbo prevalente nei preadolescenti?. Disturbo d'Ansia Generalizzato. Disturbo Ossessivo-Compulsivo. Disturbo di Panico. Disturbo d'Ansia di Separazione.

01. Qual è l’obiettivo della prescrizione di farmaci nell’adolescenza?. Alleviare qualunque sintomo, anche lieve. Alleviare l'angoscia e i sintomi gravi accettando un compromesso sulle funzioni cognitive. Alleviare l'angoscia e i sintomi gravi senza intaccare le funzioni cognitive. tutte le risposte indicate.

02. Cosa può fare un approccio terapeutico che ignora il contesto familiare in cui vive l’adolescente e le sue relazioni con figure significative?. Spesso è destinato a non raggiungere i suoi obiettivi. Riesce comunque a raggiungere i suoi obiettivi. Nessuna delle risposte indicate. Raramente è destinato a non raggiungere i suoi obiettivi.

03. Perché la psicoterapia breve è particolarmente popolare tra gli adolescenti?. Permette una valutazione diagnostica accurata e offre la possibilità di un numero limitato di sedute per un periodo massimo di sei mesi. Nessuna delle risposte indicate. Permette una valutazione diagnostica accurata e offre la possibilità di un numero limitato di sedute per un periodo minimo di sei mesi. Permette una valutazione diagnostica accurata e offre la possibilità di un numero illimitato di sedute per un periodo minimo di sei mesi.

04. Cosa può significare apportare modifiche al setting nel trattamento psicoanalitico tradizionale per gli adolescenti?. Condurre le sedute faccia a faccia piuttosto che utilizzare il divano, e limitare il numero e la durata delle sedute. Condurre le sedute faccia a faccia piuttosto che utilizzare il divano, e aumentare il numero di sedute a due a settimana della durata di 45 minuti ciascuna. Condurre le sedute sul divano piuttosto che faccia a faccia, e aumentare il numero di sedute a due a settimana della durata di 45 minuti ciascuna. Condurre le sedute sul divano piuttosto che faccia a faccia, e limitare il numero di sedute a due a settimana della durata di 45 minuti ciascuna.

01. L’Hikikomori è formalmente riconosciuto come disturbo nel DSM-5 TR?. Verrà inserito nel DSM-6. è stato inserito nell'appendice B alla voce "altri disturbi". No. Si.

02. Cosa si deve fare se un’analisi clinica dettagliata rivela un disturbo psichiatrico significativo, e quindi un hikikomori secondario?. Tenere conto necessariamente solo delle caratteristiche cliniche del disturbo psichiatrico di base. Tenere conto necessariamente delle caratteristiche cliniche del disturbo psichiatrico di base e quindi impostare un trattamento adeguato. Ignorare le caratteristiche cliniche del disturbo psichiatrico e concentrarsi sui sintomi dell'Hikikomori. Nessuna delle risposte indicate.

03. Quali sono le classi sociali più coinvolte nel fenomeno hikikomori?. tutte le classi sociali allo stesso modo. Le classi sociali più basse. Le classi sociali più elevate. Nessuna delle risposte indicate.

04. Da quali parole giapponesi è composto il termine “hikikomori”?. “Hiku”, che significa “tirare”, e “komoru”, che significa “ritirarsi”. “Hiku”, che significa “spingere”, e “komoru”, che significa “avanzare”. “Hiku”, che significa “spingere”, e “komoru”, che significa “ritirarsi”. “Hiku”, che significa “tirare”, e “komoru”, che significa “avanzare”.

01. Cosa suggerisce la neurobiologia riguardo al controllo del comportamento e il senso di eccitazione?. Potrebbero essere legati al rilascio di dopamina, innescato dal meccanismo di gratificazione. Sono legati solo al rilascio di dopamina. Non sono legati né al rilascio di dopamina né al meccanismo di gratificazione. Sono innescati solo dal meccanismo di gratificazione.

02. A cosa è associata l’anomalia del comportamento del paziente affetto da disturbo oppositivo provocatorio?. Non è associata a nulla. A disagio significativo nel contesto sociale immediato, come la famiglia, i coetanei, i colleghi di lavoro, e ha un impatto negativo sul funzionamento sociale, educativo, lavorativo o in altre aree importanti. Solo a disagio significativo nel contesto sociale immediato. Solo a un impatto negativo sul funzionamento sociale, educativo, lavorativo o in altre aree importanti.

03. Gli episodi del Disturbo Esplosivo Intermittente si verificano, in media, quante volte alla settimana per un periodo di tre mesi?. Due volte. Quattro volte. Tre volte. Una volta.

04. Con quale farmaco si sono ottenuti risultati positivi per il trattamento del disturbo esplosivo intermittente?. Nessuno dei tre. Risperidone. Farmaci stimolanti usati per l'ADHD. Fluoxetina.

01. Cosa includeva il concetto di perversione nel lavoro di Kraft-Ebing?. Solo le manifestazioni dell'istinto sessuale corrispondenti all'obiettivo riproduttivo che causano danno. Ogni manifestazione dell'istinto sessuale corrispondente all'obiettivo riproduttivo. Ogni manifestazione dell'istinto sessuale non corrispondente all'obiettivo riproduttivo. Solo le manifestazioni dell'istinto sessuale non corrispondenti all'obiettivo riproduttivo che causano danno.

02. A cosa si riferisce l’identità sessuale?. Alla qualificazione maschile o femminile di un individuo che deriva dalle caratteristiche sessuali biologiche. Alle diverse modalità con cui un individuo esprime la propria attività sessuale. All'oggetto delle pulsioni sessuali di una persona. Al vissuto intimo, profondo e precoce di essere un uomo o una donna.

03. A che età inizia solitamente il disturbo voyeuristico?. Dopo i 30 anni. Prima dei 15 anni. Dopo i 20 anni. Durante l'infanzia.

04. Cosa si intende per “comportamento sessuale”?. Riguarda le diverse modalità con cui un individuo esprime la propria attività sessuale. Si riferisce alla qualificazione maschile o femminile di un individuo che deriva dalle caratteristiche sessuali biologiche. Riguarda il vissuto intimo, profondo e precoce di essere un uomo o una donna. Definisce l'oggetto delle pulsioni sessuali di una persona (eterosessuale, omosessuale, bisessuale).