Semiotica 1-25 2/4
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![]() Semiotica 1-25 2/4 Description: Unipegaso - Migliore - Unita 1-25 |



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In termini relazionali, la valenza indica?. il significato lessicale del valore. il valere del valore rispetto ad altri valori. il referente concreto a cui il valore rinvia. la semplice presenza di un valore. La valorizzazione pratica privilegia?. identità e ideali esistenziali. gioco, lusso e piacere. utilità, funzionalità e sicurezza. rapporto qualità/prezzo e convenienza. La valorizzazione utopica privilegia?. utilità, funzionalità e sicurezza dell'oggetto nel suo uso. gioco, piacere e qualità sensibili dell'esperienza di consumo. rapporto qualità-prezzo, convenienza e valutazione dei costi. identità, progetto di vita e valori esistenziali. La valorizzazione ludica privilegia?. gioco, piacere e qualità sensibili. identità e progetto di vita. risparmio e convenienza. utilità e funzionalità. La valorizzazione critica privilegia?. gioco e piacere. rapporti come qualità-prezzo e costo-beneficio. identità e avventura. funzionalità immediata senza confronto economico. Nei codici culturali i valori?. insiemi di referenti privi di valori. atti individuali irripetibili. si stabilizzano socialmente. sistemi naturali universali. Nell'esempio degli scacchi, una pedina conta soprattutto per?. la forma fisica che possiede isolatamente. il materiale con cui è costruita. il valore economico che le viene attribuito. la posizione e la funzione che occupa nel sistema. Le tre accezioni generali del valore discusse nelle dispense sono?. linguistica, economica e assiologica. sincronica, diacronica, storica. iconica, indicale, simbolica. linguistica, fonetica, grafica. Il valore economico è esemplificato soprattutto come?. valore d’uso soltanto. valore di scambio. valore timico. valore estetico. Il valore assiologico concerne?. il rapporto costi/benefici. la quantità materiale di un bene. scelte etiche, morali ed estetiche. il prezzo di mercato. Nella tipologia di Floch le quattro valorizzazioni sono?. economica, morale, estetica e sociale. sincronica, diacronica, paradigmatica e sintagmatica. euforica, disforica, aforica e timica. pratica, utopica, ludica e critica. Louis Hjelmslev è stato un linguista?. danese. francese. russo. spagnolo. Il Circolo linguistico di Copenaghen si riproponeva di studiare la lingua?. come fenomeno esclusivamente storico. come entità autonoma di dipendenze interne. come prodotto della psicologia individuale. come insieme di parole riferite direttamente alle cose. La Glossematica è?. una teoria strutturale del linguaggio fondata sulla priorità delle sostanze. una teoria strutturale del linguaggio limitata alle sole lingue naturali. la teoria strutturale del linguaggio sviluppata da Hjelmslev e Uldall. una teoria strutturale del linguaggio centrata sui referenti extralinguistici. La Glossematica procede?. dal sistema astratto ai testi senza riduzioni. per espansione dalle figure ai testi. dalle figure ai referenti esterni. operando delle riduzioni dai testi alle figure. Con "prova di commutazione" si intende?. una prova di sostituzione per individuare i segni di una lingua. una prova di cancellazione senza sostituzione. una ricostruzione etimologica dei segni. una prova di somiglianza fra significante e referente. Il punto di partenza della linguistica per Hjelmslev è?. le figure minime. il testo come processo. il sistema astratto. il singolo segno isolato. Per Hjelmslev sono primarie nell'analisi?. i referenti esterni. le materie indipendentemente dalle forme. forme del contenuto e forme dell'espressione. le sostanze dell’espressione e del contenuto. La materia in Hjelmslev è?. il referente materiale del testo. la sostanza già articolata da una forma. un sinonimo di forma. la massa amorfa del pensiero e della lingua, non ancora articolata. Le semiotiche connotative sono?. delle semiotiche il cui piano dell'espressione è una semiotica. delle semiotiche il cui piano del contenuto è a sua volta una semiotica. dei sistemi simbolici monoplanari. delle semiotiche in cui nessuno dei due piani è a sua volta una semiotica. I metalinguaggi sono?. delle semiotiche il cui piano dell'espressione è a sua volta una semiotica. delle semiotiche il cui piano del contenuto è una semiotica, perché riflettono su sé stesso. dei sistemi simbolici monoplanari. delle semiotiche in cui nessuno dei due piani è a sua volta una semiotica. Hjelmslev definisce una struttura come?. un insieme di elementi autonomi. una sequenza cronologica di fatti. un'entità autonoma di dipendenze interne. un inventario di sostanze. La glossematica separa la fonologia dalla fonetica perché privilegia?. la materialità fisica e articolatoria dei suoni rispetto ai loro valori funzionali. la produzione fisiologica dei suoni rispetto alle relazioni che instaurano nel sistema. la storia e l'evoluzione dei singoli suoni rispetto alla loro funzione sincronica. i valori funzionali e le relazioni rispetto alla sostanza materiale dei suoni. L'analisi glossematica parte?. dai testi intesi come processi. dalle figure minime. dal sistema astratto indipendentemente dai testi. dal singolo segno isolato. L'analisi glossematica procede?. dalle figure ai referenti esterni. dai segni verso figure sempre più semplici fino ai glossemi. per espansione dalle figure ai testi. dal sistema astratto ai testi senza riduzioni. Le figure o non-segni sono?. referenti extralinguistici. unità narrative di superficie. unità minimali non ulteriormente scomponibili come segni. segni completi dotati di significante e significato. La prova di commutazione serve a?. verificare se una variazione del referente produce una variazione della sostanza materiale. verificare se una variazione del contenuto lascia necessariamente immutata l'espressione. verificare se due espressioni simili rinviano per somiglianza allo stesso referente. verificare se una variazione sul piano dell'espressione produce una variazione sul piano del contenuto. Una descrizione adeguata per Hjelmslev deve essere?. coerente, esauriente e semplice. coerente ma non esauriente. esauriente ma volutamente complessa. intuitiva, impressionistica e libera. In una semiotica connotativa?. il piano del contenuto è a sua volta una semiotica. il piano dell'espressione è a sua volta una semiotica. nessuno dei due piani è a sua volta una semiotica. espressione e contenuto diventano conformi e monoplanari. Quale direzione segue la Glossematica nell'analisi?. dalle figure ai referenti esterni. per espansione dalle figure ai testi. operando riduzioni dai testi alle figure. dal sistema astratto ai testi senza riduzioni. Louis Hjelmslev nasce a?. Parigi. Ginevra. Tula. Copenaghen. Louis Hjelmslev vive dal?. 1899 al 1965. 1857 al 1913. 1896 al 1980. 1917 al 1992. Hjelmslev fonda con Hans Jørgen Uldall?. il Circolo linguistico di Praga. la Glossematica. la Scuola di Ginevra. la grammatica generativa. I Prolegomeni/Fondamenti della teoria del linguaggio sono associati all'anno?. 1935. 1939. 1943. 1953. La fonetica studia soprattutto?. i valori funzionali dei suoni. le relazioni differenziali tra fonemi. i tratti astratti che producono i fonemi. le componenti materiali dei suoni. La fonologia studia soprattutto?. i valori funzionali e le relazioni reciproche tra i suoni. la sostanza fonica indipendentemente dalle relazioni. le sole componenti materiali dei suoni. la fisiologia dell’apparato fonatorio. Nella riduzione glossematica, le unità minimali non ulteriormente scomponibili come segni sono?. unità narrative di superficie. figure o non-segni. referenti extralinguistici. segni completi dotati di significante e significato. Un metalinguaggio è una semiotica in cui?. sono sistemi simbolici monoplanari. hanno il piano dell’espressione come semiotica. il piano del contenuto è a sua volta una semiotica. non riflettono su altri sistemi di significazione. Dove è nato Louis Hjelmslev?. Parigi. Tula. Ginevra. a Copenaghen. Espressione/contenuto è una categoria formulata da?. Louis Hjelmslev. Ferdinand de Saussure. Algirdas Julien Greimas. Roland Barthes. Per Hjelmslev ha facoltà semiotica?. qualsiasi sistema intenzionalmente comunicativo, purché limitato al linguaggio verbale. qualsiasi sistema e processo di significazione articolato in forme e sostanze, dell'espressione e del contenuto. qualsiasi sistema di segni che possieda una sola forma e una sola sostanza espressiva. qualsiasi sistema simbolico monoplanare in cui espressione e contenuto risultino conformi. Espressione/contenuto?. È una categoria in cui espressione e contenuto mantengono sempre funzioni fisse. È una categoria in cui il contenuto può cambiare ma l'espressione resta funzionalmente invariabile. È una categoria in cui l'espressione può diventare contenuto per una nuova espressione e viceversa. È una categoria in cui espressione e contenuto coincidono con significante e referente. Con espressione/contenuto?. si ritorna al singolo segno come unità autosufficiente. si elimina il piano del contenuto. si riduce la semiotica al linguaggio verbale. si supera l'idea di segno verso porzioni più ampie di significazione. In semiotica la sostanza?. conta quando è messa in forma. coincide sempre con la materia amorfa. significa autonomamente anche senza forma. è prioritaria rispetto alla forma. Nell'esempio sul "non sapere" la forma dell'espressione è?. il modo in cui ciascuna lingua articola i contenuti per esprimere lo stesso significante. il modo in cui ciascuna lingua articola suoni e posizioni per esprimere l'"ignorare". il modo in cui tutte le lingue utilizzano la stessa materia fonica per esprimere l'ignorare. il modo in cui il referente esterno determina suoni e posizioni identici nelle diverse lingue. Nella designazione linguistica dei colori la sostanza del contenuto è?. la parola con cui ciascuna lingua denomina una determinata area cromatica. la sequenza sonora con cui viene espresso linguisticamente il nome del colore. l'area del colore dello spettro solare messa in forma del contenuto. la forma del contenuto che ritaglia autonomamente lo spettro prima di ogni sostanza. L'immagine dell'astice usata per rappresentare la simultaneità delle forme dell'espressione e del contenuto è attribuita nelle dispense a?. Ferdinand de Saussure e Charles Bally. Louis Hjelmslev e Hans Jørgen Uldall. Algirdas Julien Greimas e Joseph Courtés. Gilles Deleuze e Félix Guattari. Le sostanze espressive messe in forma per obbligare a rallentare?. sono sia umane sia non umane. sono esclusivamente linguistiche. sono soltanto non umane. sono irrilevanti rispetto alle forme. La sostanza dell'espressione del dosso artificiale deve essere?. di un materiale morbido e deformabile per assorbire il passaggio dell'auto. di un materiale molto duro e resistente. di un materiale leggero e fragile per ridurre l'impatto con le sospensioni. di un materiale flessibile e cedevole per non imporre il rallentamento. Hjelmslev distingue su ciascun piano?. materia e forma dell'espressione e materia e forma del referente. significante e sostanza dell'espressione e significato e sostanza del contenuto. forma e sostanza dell'espressione e forma e sostanza del contenuto. forma e materia dell'espressione e significante e significato del contenuto. La materia, rispetto a forma e sostanza, è?. è il risultato finale della semiosi. è già articolata dalla forma. coincide con la sostanza. il continuum amorfo prima dell'articolazione. Nel modello espressione/contenuto, le sostanze?. significano solo grazie alle forme che le organizzano. precedono logicamente ogni articolazione formale. significano autonomamente prima della forma. sono identiche alla materia amorfa. L'esempio delle diverse lingue per esprimere l'ignorare mostra che?. le lingue condividono necessariamente gli stessi significanti. una stessa materia può essere articolata in forme dell'espressione diverse. la forma dell’espressione è universale. la materia viene segmentata nello stesso modo in ogni lingua. L'esempio dei colori mostra che le lingue?. differiscono solo nei suoni dei nomi dei colori. ritagliano nello stesso modo una materia cromatica universale. ritagliano in modi diversi la materia del contenuto. non intervengono nella categorizzazione della materia cromatica. L'astice di Deleuze e Guattari rende visibile?. la separazione completa fra espressione e contenuto. la priorità del contenuto sull'espressione. la riduzione di espressione e contenuto a una sola sostanza. la simultaneità delle articolazioni di espressione e contenuto. Nel caso del rallentamento stradale, cartelli e semafori sono sostanze espressive?. non umane delegate dagli umani. umane direttamente, come gesti e corpi. naturali e non delegate dagli esseri umani. neutre e prive di efficacia semiotica. Il dosso artificiale è semioticamente efficace perché?. perché comunica solo attraverso una scritta. la sua forma e la sua sostanza resistente costringono pragmaticamente a rallentare. perché la sua efficacia non dipende dalla materialità. perché rappresenta iconicamente una strada. La quadripartizione di Hjelmslev distingue?. materia dell'espressione, materia del contenuto, langue e parole. significante, significato, referente e interpretante. forma dell'espressione, sostanza dell'espressione, forma del contenuto e sostanza del contenuto. forma e sostanza dell'espressione, ma soltanto la sostanza del contenuto. Nell'esempio della parola 'mosca', le lettere e i suoni articolati costituiscono?. una sostanza dell'espressione già ritagliata da una forma del contenuto. una forma del contenuto ricavata direttamente dalla materia fonica. una sostanza del contenuto prodotta dall'articolazione dei suoni della parola. una forma dell'espressione ricavata da una materia fonica. Nell'esempio dei colori, la stessa materia cromatica?. viene ritagliata in forme del contenuto diverse dalle varie lingue. viene articolata nello stesso modo in tutte le lingue. è già suddivisa naturalmente in categorie universali prima delle lingue. coincide con la forma dell'espressione. La falsa opposizione forma/contenuto viene superata perché?. espressione e contenuto coincidono completamente. espressione e contenuto hanno entrambi forma e sostanza e si presuppongono. il contenuto è privo di forma mentre l’espressione ne possiede una. forma appartiene solo all’espressione e contenuto solo alla sostanza. Rio è un prodotto di?. Artemide. Alessi. Cordivari Design. Kartell. La designer di Rio è?. Paola Navone. Patricia Urquiola. Gae Aulenti. Paola Pinnavaia. Rio è stato progettato nel?. 2000. 1995. 2004. 2010. Il significante di Rio presenta?. radianti orizzontali e collettori verticali perfettamente rettilinei. collettori orizzontali e radianti verticali curvi e brillanti. una griglia regolare di elementi rettilinei e opachi. un unico corpo piatto senza articolazioni. A livello della parole, Rio?. resta una realizzazione individuale che non interagisce con i nuovi usi degli ambienti domestici. coincide con il sistema astratto dei corpi scaldanti e con le regole stabili della categoria. dialoga con i nuovi ambienti della casa e li rimotiva con il proprio uso. riproduce senza variazioni la funzione tradizionale del termosifone nei medesimi spazi della casa. A livello della langue, Rio?. coincide con il singolo impiego concreto del prodotto. riguarda soltanto la disposizione nella fotografia. indica esclusivamente la variante cromatica scelta. evoca il sistema dei corpi scaldanti e il passaggio dal termosifone al radiatore. L'analisi di Rio svolta nelle dispense è prevalentemente?. sincronica, perché considera il suo stato presente. etimologica, perché studia soltanto il nome Rio. diacronica, perché ricostruisce tutta la storia del radiatore. causale, perché spiega l’origine tecnica del prodotto. Morfologicamente Rio mutua forma e altezza soprattutto?. dal radiatore a colonne ottocentesco. dallo scaldasalviette del bagno. dalla stufa a legna. dal condizionatore a parete. Il significato principale correlato alle onde di Rio è?. critico, legato al rapporto qualità/prezzo. esclusivamente tecnico, legato alla potenza termica. percettivo, legato a energia e movimento. puramente economico, legato al risparmio. Il nome Rio evoca?. Rio de Janeiro e il paesaggio urbano della città brasiliana. un acronimo tecnico con cui Cordivari identifica la funzione radiante. il nome commerciale del progettista e la sua firma sul prodotto. il Rio delle Amazzoni e il corso di un fiume. Sul piano sintagmatico, nella foto analizzata, fanno parte del sintagma?. radianti, collettori e la parete pertinente. solo il pavimento e l’arredo circostante. le varianti cromatiche non presenti nella foto. soltanto le onde centrali, senza parete. Sul piano paradigmatico, la versione in acciaio inox lucido?. non può essere confrontata con alternative assenti. si confronta con varianti e alternative assenti. è analizzata solo per la sua posizione accanto alla parete. fa parte esclusivamente del sintagma manifestato. La valorizzazione dominante di Rio è?. pratica. critica. utopica. ludica. In Rio la valorizzazione utopica è complementare alla?. valorizzazione pratica. valorizzazione critica. valorizzazione tecnica. valorizzazione ludica. In Rio la valorizzazione utopica contrasta con la pratica e contraddice?. la valorizzazione critica. la valorizzazione estetica. la valorizzazione utopica stessa. la valorizzazione ludica. Rio è realizzato principalmente in?. policarbonato. acciaio inox. ghisa. alluminio anodizzato. Le onde centrali di Rio producono un effetto di?. staticità e pesantezza. neutralità e assenza di ritmo. movimento e vitalizzazione. immobilità e rigidità. Nella foto analizzata di Rio, il pavimento?. è più pertinente della parete. è il principale elemento del sintagma. costituisce il paradigma del prodotto. non è pertinente al sintagma. Algirdas Julien Greimas è stato un semiologo?. lituano. svedese. svizzero. francese. Il tema della tesi di Greimas alla Sorbona era?. il lessico politico francese. il vocabolario della moda. la morfologia della fiaba. la fonologia strutturale. La semiotica per Greimas doveva essere?. una teoria psicologica della percezione. una classificazione dei soli segni verbali. una metodologia unificante delle scienze sociali. una grammatica esclusiva delle lingue naturali. Per impostare la sua semantica strutturale Greimas si è ispirato a?. Vladimir Propp. Émile Benveniste. Charles Sanders Peirce. Hjelmslev. Di che anno è il saggio di Greimas Del senso?. 1970. 1966. 1976. 1979. La semantica strutturale è?. un'analisi del piano dell'espressione dei linguaggi fino agli elementi fonetici minimali. un'analisi del piano del contenuto dei linguaggi fino agli elementi minimali. un'analisi storica del lessico che ricostruisce le trasformazioni dei significati nel tempo. un'analisi referenziale che collega direttamente le parole agli oggetti del mondo esterno. Per "nucleo semico" si intende?. l’insieme dei fonemi di un lessema. il significante grafico della parola. il fascio di tratti distintivi di un lessema. la somma delle sole occorrenze contestuali. I semi timici o propriocettivi sono?. tratti fonologici del significante. semi astratti privi di rapporto con il corpo. semi che designano qualità del mondo esterno. semi che designano disposizioni e umori. Greimas abbandona il progetto della semantica strutturale per?. cercare le strutture della significazione soggiacenti a vari tipi di racconto. tornare alla lessicologia storica e ricostruire l'evoluzione dei significati delle parole. limitare la semiotica alla fonologia e ai tratti minimi del piano dell'espressione. concentrarsi sui referenti extralinguistici senza ricostruire strutture soggiacenti. L'isotopia è?. l'effetto di discontinuità di un discorso prodotto dall'alternanza di temi non ricorrenti. l'effetto di omogeneità di un discorso che deriva dal tema sotteso. l'effetto di eterogeneità di un discorso dovuto alla variazione casuale dei semi contestuali. l'effetto di coerenza fonetica di un discorso prodotto dalla ripetizione dei significanti. Greimas nasce a?. Kaunas, in Lituania, da genitori russi. Parigi, in Francia, da genitori lituani. Tula, in Russia, da genitori lituani. Alessandria d'Egitto, da genitori francesi. Greimas ottiene la cittadinanza francese nel?. 1948. 1956. 1963. 1951. Semantica strutturale viene pubblicata nel?. 1966. 1956. 1970. 1979. Il Dizionario di Semiotica di Greimas e Courtés esce nel?. 1970. 1979. 1976. 1983. Il Dizionario raccoglie?. una storia cronologica delle teorie del segno. la biografia degli studiosi della scuola di Parigi. definizioni e interdefinizioni degli strumenti operativi della semiotica. un repertorio di esempi letterari senza definizioni. I semi sono?. unità minimali del piano dell’espressione. unità narrative della superficie testuale. sinonimi dei fonemi. unità minimali del piano del contenuto. Il lessema è?. la realizzazione linguistica dei semi, composta da nucleo semico e semi contestuali. l’effetto di senso prodotto dal contesto senza nucleo semico. la sola forma espressiva della parola. un’unità fonologica scomponibile in femi. Il semema è?. l'unità linguistica che realizza il nucleo semico senza alcun apporto del contesto. l'effetto di senso prodotto dal nucleo semico insieme ai semi contestuali. il fascio stabile dei soli semi nucleari indipendentemente dalle occorrenze testuali. la forma espressiva del lessema risultante dalla combinazione dei tratti fonologici. I semi figurativi o esterocettivi designano?. tratti fonologici del significante. umori e disposizioni corporee. qualità sensibili del mondo esterno. relazioni astratte non percepibili. I semi astratti o interocettivi?. designano qualità sensibili del mondo esterno. coincidono con i semi timici. sono tratti fonetici materiali. non intrattengono relazioni con il mondo esterno. I semi timici o propriocettivi designano?. umori, disposizioni ed euforia-disforia. tratti fonologici del significante. semi astratti privi di rapporto con il corpo. semi che designano qualità del mondo esterno. Greimas sposta il progetto dai tratti minimi verso?. tornare alla lessicologia storica. strutture ampie e percorsi soggiacenti ai racconti. ridurre la semiotica alla fonologia. studiare soltanto i referenti delle parole. Che ruolo ha la fonologia nella costruzione della semantica strutturale?. sostituisce completamente la semantica. fornisce un modello solo per il piano dell’espressione, non per il contenuto. fornisce un modello per analizzare anche il piano del contenuto. serve soltanto a descrivere la sostanza fonica. Come si definisce un semema secondo Greimas?. un tratto minimale del piano dell’espressione. il solo nucleo semico indipendente dal contesto. la forma sonora del lessema. un effetto di senso prodotto da nucleo semico e semi contestuali. Cosa distingue i semi figurativi dai semi timici?. i figurativi designano qualità sensibili del mondo, i timici umori e disposizioni. i figurativi designano categorie astratte, i timici qualità del mondo esterno. i figurativi designano disposizioni affettive, i timici qualità percepibili. i figurativi e i timici appartengono entrambi soltanto al piano dell'espressione. Qual è la differenza corretta tra lessema e semema?. il lessema è l'effetto di senso contestuale; il semema è la forma espressiva che lo manifesta. il lessema realizza i semi; il semema è l'effetto di senso del nucleo semico con i semi contestuali. il lessema coincide con il solo nucleo semico; il semema coincide con il significante fonico. il lessema è un'unità fonologica; il semema è il referente extralinguistico a cui essa rinvia. Algirdas Julien Greimas vive dal?. 1928 al 2002. 1906 al 1975. 1917 al 1992. 1899 al 1965. Greimas completa il dottorato alla Sorbona nel?. 1939. 1951. 1956. 1948. Greimas incontra Roland Barthes durante il periodo di insegnamento ad?. Alessandria d'Egitto. Ginevra. Copenaghen. Parigi. Del senso viene pubblicato nel?. 1966. 1970. 1976. 1979. Dell'imperfezione viene pubblicato nel?. 1979. 1983. 1987. 1991. In fonologia il fonema è analizzabile come?. come un segno completo non scomponibile. come una sostanza indivisibile. come un referente acustico. un fascio di tratti distintivi o femi. Il nucleo semico è?. un fascio di tratti distintivi del lessema. il significante grafico della parola. la somma delle sole occorrenze contestuali. l’insieme dei fonemi di un lessema. L'omogeneità isotopica di un discorso deriva da?. la rottura della coerenza semantica. la ricorrenza di categorie semiche. la variazione casuale dei semi nel discorso. la somma dei significanti senza ricorrenze. Dove nasce Greimas?. Kaunas, in Lituania. Copenaghen, in Danimarca. a Tula, in Russia. Parigi, in Francia. Il Dizionario di semiotica ha la funzione di?. la biografia degli studiosi della scuola di Parigi. una storia cronologica delle teorie del segno. un repertorio di esempi letterari senza definizioni. fornire definizioni e interdefinizioni degli strumenti operativi della semiotica. Il concetto di "testo" arriva in semiotica da?. Louis Hjelmslev. Algirdas Julien Greimas. Roland Barthes. Ferdinand de Saussure. I testi in semiotica sono?. solo prodotti intenzionalmente comunicativi. porzioni di mondo portatrici di significazione. soltanto documenti scritti. insiemi di segni verbali chiusi. Fuori dal testo non c'è salvezza è un motto di?. Ferdinand de Saussure. Louis Hjelmslev. Algirdas Julien Greimas. Vladimir Propp. I nostri selvaggi vuol dire che?. i testi coincidono con culture primitive da classificare. l’analista deve applicare categorie precostituite senza adattarle. i testi sono strutture perfettamente chiuse e docili al metodo. i testi sono l'esito della negoziazione fra modelli d'analisi e resistenze socio-culturali. Prospettiva "emic" e prospettiva "etic" in Lotman si intersecano perché?. il testo è in sé un meccanismo generatore di cultura. perché l’analisi emic deve eliminare quella etic. perché entrambe coincidono con il punto di vista esterno. perché il testo è un contenitore passivo di significati già dati. Il contesto in sociosemiotica?. coincide con la biografia dell’autore. emana dall'analisi testuale. precede l’analisi come dato esterno già pronto. è indipendente dalle relazioni testuali. Le caratteristiche del testo in sociosemiotica sono?. iconicità, indicalità, simbolicità e convenzionalità. linearità, causalità, referenzialità e arbitrarietà. biplanarità, tenuta, stratificazione dei livelli e processualità interna. chiusura, monoplaneità, immobilità e referenza. "Scene predicative", "pratiche", "strategie", "forme di vita" sono?. le fasi dello schema narrativo canonico. i livelli del quadrato semiotico. le categorie della veridizione. alcuni livelli di pertinenza nella semiotica delle pratiche. In Sensi del visibile il testo è?. una tessitura di relazioni. una somma di segni indipendenti. un oggetto empirico chiuso. un documento scritto. Le accezioni di "testo" di Sensi del visibile sono?. parlare e ascoltare, sistemi e processi. tessere e testare, atti e risultati. scrivere e leggere, forme e contenuti. denotare e connotare, segni e referenti. Per Greimas il testo è?. unicamente una sequenza verbale. un insieme di referenti esterni. un tessuto di relazioni e una porzione di mondo portatrice di contenuti culturali. un oggetto empirico definito una volta per tutte. Per Lotman il testo è?. un contenitore passivo della cultura. una struttura isolata dal sistema culturale. un semplice documento che conserva significati senza trasformarli. un meccanismo generatore di cultura. La prospettiva emic riguarda?. il punto di vista interno alla cultura. la prospettiva dell’osservatore neutrale. il punto di vista analitico esterno. il metodo comparativo indipendente dalla cultura. La prospettiva etic riguarda?. il punto di vista interno alla cultura. il punto di vista analitico esterno. l’autodescrizione culturale. la competenza dei membri della comunità. La sociosemiotica considera testo e contesto?. sono due realtà separate da assumere prima dell’analisi. il contesto determina unilateralmente il testo. come una dinamica da ricostruire a partire dall'analisi. il testo va interpretato ignorando il contesto. Le proprietà formali del testo sociosemiotico sono?. iconicità, indicalità, simbolicità e convenzionalità. chiusura, monoplaneità, immobilità e referenza. linearità, causalità, referenzialità e arbitrarietà. biplanarità, tenuta, stratificazione dei livelli e processualità interna. Scene predicative, pratiche, strategie e forme di vita sono?. livelli di pertinenza della semiotica delle pratiche. le fasi dello schema narrativo canonico. le categorie della veridizione. i livelli del quadrato semiotico. In Sensi del visibile, il testo è pensato anche come?. un oggetto empirico chiuso e un risultato indipendente dagli atti che lo producono. tessitura di relazioni e insieme di atti e risultati. una somma di segni autonomi e un contenitore stabile di significati già dati. un documento scritto e un insieme di unità separate prive di relazioni interne. Che cosa implica il motto greimasiano 'Fuori dal testo non c'è salvezza'?. che solo i testi verbali possono manifestare significazione. che il contesto esterno va assunto come spiegazione prima del testo. che l'analisi semiotica deve fondarsi sulle relazioni manifestate nel testo. che l'analisi deve partire dall'intenzione biografica dell'autore. Perché Lotman considera il testo un meccanismo generatore di cultura?. una struttura isolata dal sistema culturale. un semplice documento che conserva significati senza trasformarli. un contenitore passivo della cultura. perché la sua organizzazione interna produce e rielabora significati culturali. Secondo Hjelmslev, il testo può essere pensato come?. un tessuto o intreccio di relazioni. un sistema statico privo di processualità. un insieme di segni isolati. una collezione di referenti. Secondo la prospettiva sociosemiotica, può essere trattato come testo?. solo ciò che possiede una grammatica verbale. qualsiasi manifestazione con proprietà formali significative ricostruibili. qualsiasi oggetto materiale indipendentemente dalle relazioni significanti. solo ciò che è stato scritto intenzionalmente. Il testo in Hjelmslev è anzitutto?. un sistema statico privo di processualità. una collezione di referenti. un processo o intreccio di relazioni da analizzare. un insieme di segni isolati. Il motto 'I testi sono i nostri selvaggi' invita a?. i testi coincidono con culture primitive da classificare. l’analista deve applicare categorie precostituite senza adattarle. i testi sono strutture perfettamente chiuse e docili al metodo. adeguare i modelli di analisi alle resistenze del testo senza imporre nozioni precostituite. Nella sociosemiotica testo e contesto?. si determinano nell'analisi senza assumere il contesto come dato esterno già pronto. il testo va interpretato ignorando il contesto. il contesto determina unilateralmente il testo. sono due realtà separate da assumere prima dell’analisi. In Sensi del visibile il testo viene definito?. un oggetto empirico chiuso. una tessitura di relazioni. un documento scritto. una somma di segni indipendenti. I quattro livelli della semiotica presentati nelle dispense sono?. fonologia, morfologia, sintassi e pragmatica. langue, parole, sincronia e diacronia. descrizione, metodo, teoria ed epistemologia. senso, segno, simbolo e referente. Il livello epistemologico riguarda?. gli strumenti operativi dell’analisi. la descrizione empirica del singolo testo. le procedure di segmentazione. i fondamenti filosofici della semiotica. Il minimum epistemologico della semiotica strutturale e generativa è?. la significazione radicata nella percezione (Merleau-Ponty). l’arbitrarietà assoluta del segno. la priorità del referente sulla percezione. l’indipendenza della significazione dal corpo. I quattro livelli si sviluppano?. successivamente. parallelamente. gerarchicamente. indipendentemente. La teoria riguarda?. la sola raccolta dei dati empirici. la segmentazione concreta del significante. le categorie chiave della semiotica. gli strumenti tecnici senza presupposti. Cassetta di attrezzi vuol dire?. un repertorio di esempi da imitare. le sole regole grammaticali. l’insieme delle fonti bibliografiche. insieme di strumenti e di concetti per l'analisi. Il metodo semiotico vale?. trasversalmente ai sistemi espressivi. solo per i linguaggi visivi. esclusivamente per la letteratura. soltanto per i testi verbali. In semiotica la descrizione?. una libera interpretazione senza segmentazione. È un'analisi. una parafrasi impressionistica. una spiegazione causale esterna al testo. Il poetico è?. un livello della sintassi fondamentale. il solo linguaggio della poesia in versi. un linguaggio secondo, sovrapposto a quello figurativo di tutti i sistemi. una proprietà esclusiva della letteratura. La descrizione deve cominciare?. dall’inizio della lettura seguendo l’ordine lineare. dalla biografia dell’autore. dalle strutture più profonde ignorando la superficie. dalla fine della lettura. I quattro livelli della semiotica sono?. descrizione, metodo, teoria ed epistemologia. senso, segno, simbolo e referente. langue, parole, sincronia e diacronia. fonologia, morfologia, sintassi e pragmatica. L'epistemologia riguarda?. le procedure di segmentazione. i fondamenti filosofici e i presupposti di conoscenza della disciplina. la descrizione empirica del singolo testo. gli strumenti operativi dell’analisi. Il minimum epistemologico scelto da Greimas è legato?. la priorità del referente sulla percezione. l’indipendenza della significazione dal corpo. alla fenomenologia della percezione di Merleau-Ponty. l’arbitrarietà assoluta del segno. Il metodo semiotico è?. un insieme fisso di regole da applicare identicamente a ogni testo. una descrizione spontanea priva di strumenti. solo una teoria astratta senza operazioni. una cassetta di attrezzi e un modus operandi. La descrizione coincide?. con l'analisi e la scomposizione dell'oggetto in parti. una parafrasi impressionistica. una libera interpretazione senza segmentazione. una spiegazione causale esterna al testo. La descrizione deve essere?. originale, sintetica e soggettiva. coerente, esauriente e semplice. esaustiva ma volutamente complessa e ridondante. intuitiva, libera e impressionistica. L'intuizione, nel Dizionario, è?. un’impressione soggettiva da assumere come prova definitiva. un errore metodologico da eliminare completamente. una componente della competenza cognitiva che instaura un'ipotesi da verificare. una percezione casuale senza necessità di verifica. L'iter dell'intuizione metodica è?. intuire, applicare subito il modello, confermare l'ipotesi senza esplicitare la procedura. intuire, descrivere liberamente, formulare solo alla fine una regola generale. intuire, segmentare il testo, sostituire l'ipotesi con una classificazione definitiva. intuire, esplicitare la procedura, formulare le regole d'uso. Per Greimas la descrizione deve iniziare?. dalla fine della lettura, ricostruendo a posteriori. dalla biografia dell’autore. dalle strutture più profonde ignorando la superficie. dall’inizio della lettura seguendo l’ordine lineare. Il poetico è descritto come?. il solo linguaggio della poesia in versi. un linguaggio secondo sovrapposto al figurativo. un livello della sintassi fondamentale. una proprietà esclusiva della letteratura. I presupposti epistemologici, secondo Greimas, devono essere?. numerosi e molto specifici. fondati su assunti non verificabili e dettagliati. pochi e il più possibile generali. variabili per ogni singolo testo e non dichiarati. Il minimum epistemologico assunto da Greimas deriva dalla fenomenologia di?. Claude Lévi-Strauss. Algirdas Julien Greimas. Ferdinand de Saussure. Maurice Merleau-Ponty. Il metodo semiotico è sia una cassetta di attrezzi sia?. un modus operandi. un repertorio di esempi da imitare. le sole regole grammaticali. l’insieme delle fonti bibliografiche. Descrivere, nella semiotica di Greimas, coincide con?. formulare un'impressione complessiva senza segmentare l'oggetto. analizzare e scomporre l'oggetto in parti pertinenti. parafrasare liberamente il testo. ricostruire le intenzioni psicologiche dell'autore. |





