Die Polizei hatte eine genaue Beschreibung des Diebs, ... konnte sie ihn schnell finden. deswegen aber und trotzdem.
... das Wetter schlecht ist, hat das Flugzeug möglicherweise Verspätung. daher als Erstes falls wenn.
Du hast mir versprochen pünktlich zu sein, ... du bist zu spät gekommen. oder denn und aber.
Ich habe meinen Onkel gebeten, mir zu helfen, ... hat er mir nicht geholfen. trotzdem oder denn aber.
.. ich heute viel gearbeitet habe, bin ich nicht müde. obwohl weil denn wenn.
... das Zimmer sehr teuer ist, ist es sehr klein. obwohl weil deswegen und.
Immer ... Ich aus der Schule kam, ging ich zu meiner Großmutter zum Essen. als Erstes falls nachdem wenn.
... die Berliner Mauer fiel, war ich am Potsdamer Platz. wenn als falls dann.
Wir fahren in diesem Sommer ans Meer und hoffen, ... das Wetter dort gut ist. damit dass weil obwohl.
Herr Müller ruft den Installateur an, .... Der Wasserhahn kaputt ist. dass damit weil obwohl.
Der Student hat viel gelernt, ... er konnte die Prüfung nicht bestehen. obwohl weil dehalb aber.
Ich brauche viel Zeit, ....gesund zu werden dass um weil damit.
Herr Maier raucht jeden Tag 25 Zigarretten, ... der Arzt ihm das Rauchen verboten hat. daher trotzdem obwohl dass.
DerArzt gibt der Patientin eine Narkose, ... beginnt er mit der Operation. weil und danach trotzdem.
Mein Freund hat viel Geld ausgegeben, ... wertvolle Bücher zu kaufen. weil um daher dass.
Sie sucht eine Wohnung ... setzt sie eine Annonce in die Zeitung. dewegen jedoch und wenn.
Wir wollen das Haus renovieren, ... kaufen wir neue Tapeten obwohl weil daher und.
Nimm einen Schirm mit, ... es soll regnen denn trotzdem und dass.
Im Winter sollest du Vitamine nehmen ... dich warm kleiden daher und dass oder.
Der Blinde hat einen Hund, ... sich im Straßenverkehr zurecht zu finden. oder weil um dass.
... eines Streits hat Peter seine Freundin verlassen. falls durch bei wegen.
... Klaus viel gelernt hat, ist er in der Prüfung durchgefallen. weil damit obwohl deswegen.
Ich weiß nicht, soll ich ihm glauben ... nicht. denn und oder aber.
Er hat viel gelernt, ... hat er eine gute Note bekommen. oder und folglich denn.
Sie war den ganzen Sommer am Meer, ... Ist sie nicht besondern braun. trotzdem aber damit folglich.
... der Fisch, den sie gegessen hat, frisch war, ist ihr heute schlecht. weil obwohl. damit obwohl.
Dieser junge Mann ist sehr reich, ... er ist nicht glücklich. aber weil deshalb trotzdem.
Ich habe nur wenig Geld, ... bin ich unzufrieden. aber deshalb oder und.
Die Aufgabe war sehr leicht, ... Haben die Studenten viele Fehler gemacht. daher deswegen trotzdem dadurch.
Bitte mach das Fenster auf, ... frische Luft hereinkommt weil dass um wenn.
Welche Funktion haben Zusammenfassungen? Sie enthalten die persönliche Meinung des Autors. Sie enthalten Argumente gegen die Thesen des Textes. Sie informieren über den Inhalt des Textes. Sie wollen überzeugen.
Welches Tempus verwendet man in einer Zusammenfassung? Konditional Präteritum Präsenz Konjuktiv I.
Wie kann die wörtliche Rede in einer Zusammenfassung wiedergegeben werden? Konjunktiv I Konditional Präteritum Perfekt.
Was ist ein Schlüsselbegriff? Ein Wort, das im Text häufig vorkommt. Ein anderes Wort für "Türöffner". Ein Wort, das eng mit dem Thema verbunden ist. Ein Wort, das das Textverständnis erleichtert.
Was steht unter anderem in der Einleitung der Zusammenfassung? Der ISBN-Code. Ein Grund, um den Text zu lesen. Das Erscheinungsdatum Der Name der Person, die die Zusammenfassung schreibt.
Was steht im Haupttteil der Zusammenfassung? Die wichtigsten Informationen. Weiterführende Themen Die Textsorte Das Thema des Textes.
Was steht im Schluss der Zusammenfassung? Die wichtigsten Informationen. Der Name des Autors
Die Beurteilung für die Nutzung des Schreibprojekts. Das Thema.
Welche Funktion hat ein Exzerpt? Sie enthalten eine Auseinandersetzung mit dem Orginaltext. Sie enthalten Argumente für die Thesen des Textes. Sie geben den Inhalt des Textes genau wieder. Sie dienen zur Auseinandersetzung mit einer bestimmten Fragestellung.
Wie verdichtet man Texte? Man kontextualisiert den Text. Man sucht andere Artikel des Autors. Man notiert, was das Thema eines Absatzes ist? Man schreibt ein Gedicht.
Warum sollen Exzerpte grafisch gegliedert werden? Um die einzelnen Elemente besser unterscheiden zu können. Um genau zu wissen, wann der Text gelesen wurde. Um den Lesegenuss zu erhöhen. Aus ästhetischen Gründen.
Warum müssen die genauen Literaturangaben im Exzerpt stehen? Um genau zu wissen, wann der Text gelesen wurde. Um den Text besser zu finden. Um den Orginaltext nicht noch einmal zu Hand nehmen zu müssen. Um eine bessere Übersicht zu haben.
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Welche Angaben enthält der Textteil? Den Standort des Textes. Das Datum, an dem der Text gelesen wurde. Den Namen des Autors. Die Fragestellung, nach der exzerpiert wird.
Welche Angaben enthält unter anderem der Exzeptkopf? Die Literaturangabe Die Seitenzahl. Das Thema. Die Kapitelüberschrift.
Warum müssen Seitenzahlen notiert werden? Um den Text besser zu verstehen. Um den Lesegenuss zu erhöhen. Um Textstellen schnell wiederzufinden. Um zu sehen, wie lang der Text ist.
Warum kann ein Exzerpt auch persönliche Notizen enthalten? Weil es eine Art Tagebuch darstellt. Weil es eine Auseinandersetzung mit dem Text darstellt. Weil es subjektiv sein soll. Weil es zur Meinungsfindung beitragen soll.
Warum muss bei der Erstellung eines Exzerpts eine Vorauswahl getroffen werden? Um nicht zu viel Zeit zu verlieren. Um anderes lesen zu können. Um den Autor besser zu verstehen Um nicht das ganze Buch lesen zu müssen.
Wann sollen wörtliche Zitate verwendet werden? Wenn sie die Meinung des Autors wiedergeben. Wenn sie gut klingen. Wenn es sich um markante Textstellen handelt. Wenn sie der Meinung des Lesers entsprechen.
Was ist der mögliche Schluss einer Zusammenfassung? Der Autor behauptet... In dem Text geht es um... Abschließend findet sich x im Text. Ein wesentliches Argument dagegen ist...
Was ist richtig? In einer Zusammenfassung wird die eigene Meinung nicht dargestellt. In einer Zusammenfassung wird die eigene Meinung dagestellt In einer Zusammenfassung werden alle Details des Textes dargestellt. In einer Zusammenfassung begründet man seine Meinung.
Was ist der mögliche Beginn einer Zusammenfassung? Im wesentlichen bin ich der Meinung des Autors. In dem Text geht es um das Thema x. Abschließend möchte ich sagen. Ich glaube nicht, dass der Autor Recht hat.
Was ist der mögliche Beginn des Hauptteils? Der Autor zieht das Fazit... Im Text geht es um... Zunächst erläutert der Autor... Der Autor kommt zu dem Schluss.
Was ist richtig? Ein Exzerpt dient zur Kommunikation mit Kommilitonen. Ein Exzert dient zur Vorbereitung einer Hausarbeit. Ein Exzerpt dient als Leistungsnachweis. Ein Exzerpt dient einem besseren Verständnis von Inhalten.
Warum muss im Exzerpt die Literaturangabe gemacht werden? Um genauere Informationen über den Autor zu erhalten. Um nicht im Orginaltext nachschauen zu müssen. Um den Autor besser zu verstehen. Um den Orginaltext kaufen zu können.
Warum soll man beim Exzerpieren Farben verwenden? Um den Text zu gliedern. Aus ästhetischen Gründen. Um die Meinung des Autors hervoruzheben. Um besser über den Text sprechen zu können.
Was ist richtig? In einer Zusammenfassung werden alle Details des Textes dargestellt. In einer Zusammenfassung werden die Informationen verändert. In einer Zusammenfassung werden neue Informationen hinzugefügt. In einer Zusammenfassung werden die Informationen nicht verändert.
Was ist wichtig für den wissenschaftlichen Schreibstil? Man kontextualisiert den Text. Man benutzt keine Fremdwörter. Man schreibt umgangssprachlich. Man benutzt keine Ich-Form.
Was ist wichtig für den wissenschaftlichen Schreibstil? Man schreibt umgangssprachlich. Man schreibt so genau wie möglich. Man benutzt viele Metaphern. Man benutzt keine Fremdwörter.
Was ist wichtig für den wissenschaftlichen Schreibstil? Man imitiert den Stil von wichtigen Autoren. Man schreibt ein Gedicht. Man benutzt viele Metaphern. Man vermeidet umgangssprachliche Wendungen.
Was zeigt man mit einer Hausarbeit? Dass man über wissenschaftliche Texte sprechen kann. Dass man die Autoren anderer Texte kennt. Dass man wissenschaftliche Theorien kennt. Dass man das Leben des Autors anderer Texte kennt.
Wann werden Zitate verwendet? Wenn das Leben des Autors wichtig ist. Wenn der Wortlaut wichtig ist. Wenn der Autor wichtig ist. Wenn der Inhalt wichtig ist.
Welche sprachlichen Charakterstika hat eine Paraphrase? Den Namen des Autors erwähnen Aktiv statt Passiv Viele Fremdwörter Internationalismen.
Worauf muss man beim Paraphrasieren achten? Auf die Internationalismen achten. Auf die Fremdwörter achten. Auf den Autor der Texte, die parafrasiert werden, achten. Nur Inhalte verwenden, die zur Argumentation beitragen.
Woraus besteht eine Gliederung? Aus Punkten 1, 1.1, 1.2 Man benutzt so viele Internationalismen wie möglich. Aus Überschriften, die den Inhalt des Kapitels ankündigen. Man schreibt die wichtigen Piunkte auf.
Wie verweisen Sie auf Tabellen? Daraus folgt, dass... Schließlich muss darauf hingewiesen werden. Die Abbildung zeigt .. Im Text steht ...
Wie folgern Sie? Das zeigt folgende Graphik. Daraus folgt, dass Schließlich möchte ich sagen, dass Ein Beispiel dafür ist...
Wo werden Zitate nachgewiesen? Im Untertitel In der Fußnote. Im Deckblatt. Im Titel.
Wo werden Zitate nachgewiesen? Im Titel. Im Text. Im Deckblatt. Im Untertitel.
Welche Themen werden unter anderem in der Einleitung angesprochen? Der Argumentationsaufbau. Die abschließenden Bemerkungen. Das Leben des Autors. Die bibliographischen Angaben.
Welches ist ein Redemittel des Schlussteils? Im Fokus der Überlegungen standen ... Entweder ... Oder Ein guter Gründ dafür ist ... In dem Text geht es um ...
Wie muss das Inhaltsverzeichnis erstellt werden? Nach Länge des Textes. In chronologischer Ordnung. Nach der Wichtigkeit. In alphabetischer Ordnung.
Wie muss das Inhaltsverzeichnis erstellt werden? In chronologischer Ordnung. Nach Größe. Nach der Wichtigkeit. Mit Nummer und Titel.
Was steht unter anderem auf dem Deckblatt? Der Name der Hochschule Die Seitenzahl. Die Literaturliste Das Datum, an dem der Text geschrieben wurde.
Was steht unter anderem auf dem Deckblatt? Die Literaturliste Der Name des Dozenten. Das Datum, an dem der Text geschrieben wurde. Die Seitenzahl.
Für welchen Teil des Abstracts dient folgendes Redemittel: Das Resultat der Untersuchung ist...? Ziel Ergebnis Thema Methode.
Welche Themen werden unter anderem im Abstract angesprochen? Das Ergebnis Die wichtigste Literatur. Weiterführende Themen. Das Leben des Autors.
Welche Themen werden unter anderem im Abstract angesprochen? Das Ziel des Textes. Weiterführende Themen. Das Leben des Autors. Die wichtigste Literatur.
Wozu dient ein Abstract? Um den Inhalt des Textes besser zu kennen. Um die Literatur besser zu kennen. Um den Autor kenen zu lernen. Um einen Überblick über den Text zu erhalten.
Für welchen Teil des Abstracts dient folgendes Redemittel: Der Autor untersucht die Frage...? Ziel Ergebnis Methode Thema.
Welches ist die Funktion eines Handouts? Das Ergebnis des Vortrags vorwegzunehmen. Das Ziel des Textes darzulegen. Die wichtigeste Literatur zu kennen Die Zuhörer zu unterstützen.
Welche Elemente finden sich unter anderem in einem Handout? Das Thema des Vortrags. Die wichtigste Literatur. Das Leben des Autors. Das Datum der Veranstaltung.
Was muss vor dem Protokoll gemacht werden? Eine Liste der Argumente Eine Anwesenheitsliste Eine Recherche Eine Bibliographie.
Welches ist eine bestimmte Art des Protokolls? Zeitungsprotokoll Wortprotokoll Textprotokoll Satzprotokoll.
Welches ist eine bestimmte Art des Protokolls? Schreibprotokoll Anfangsprotokoll Ergebnisprotokoll Textprotokoll.
Welches sind Anforderungen an ein Protokoll? Wahrheit Fantasievolle Formulierung Guter Stil Kürze.
Was muss nach der Erstellung des Protokolls eingeholt werden? Die Freigabe Die Druckerlaubnis Die Anwesenheitsliste Die Bibliographie.
Wofür benutzt man Symbolsysteme? Für logische Beziehungen Für Tabellen Für graphische Darstellungen Für chemische Elemente.
Welches sind u.a. wichtige Informationen beim Mitschreiben? Symbolsysteme Gliederung alle Redebeiträge Teilnehmer.
Welche Stilmittel gibt es u.a.? Metonymie Nominalisierung Metaphern Lange Sätze.
Welches ist die Nominalisierung der Aussage: Ich möchte Ihnen die Methode vorstellen? Darstellung der Methode Vorstellung Vorstellung der Methode Methode.
Welches ist die Nominalisierung der Aussage: Die Unterschiede reduzieren sich? Sich Reduzieren Reduktion der Unterschiede Unterschiede Verrringerung der Unterschiede.
Welche Aussage ist richtig? Im Protokoll werden Aussagen bewertet. Im Protokoll werden alle Redebeiträge wörtlich zitiert. Im Protokoll schreibt der Protokollant seine eigene Meinung. Im Protokoll werden keine Aussagen bewertet.
Welche Zeitform wird im Protokoll benutzt? Präteritum Perfekt Präsens Futur.
Was ist ein Synonym von "dann"? zu Beginn zuerst schließlich Im Folgenden.
Was ist ein Synonym von "abschließend"? danach dann Am Ende Am Anfang.
Was ist ein Synonym von "anschließend"? am Ende dann zuerst als Erstes.
Was soll im Protokoll vermieden werden? Das Datum der Sitzung Der Name der Teilnehmer Die Präsensform Die ich-Form.
Was steht u.a. im Protokollkopf? Die Unterschrift des Protokollanten Das Thema der Veranstaltung Die Nummer des Hörsaals Ein Bild des Veranstalters.
Was steht u.a. im Protokollkopf? Namen der Seminarleitung Der Titel Ein Bild des Veranstalters Die Unterschrift des Protokollanten.
Was soll im Protokoll vermieden werden? Persönliche Kommentare Das Datum der Sitzung Die Präsensform Der Name der Teilnehmer.
Welches ist ein Redemittel für Ranglisten? Das Ziel der Liste ist An erster Stelle steht Die Rangliste ist über... Die Liste zeigt das Problem.
Welches ist ein Redemittel für Ranglisten? Das Ziel ist ... In der Mitte steht ... Im Mittelfeld liegen ... Die Rngliste ist über ...
Wie kann man ein Thema vorstellen? In dem Text geht es um... Der Text sagt, dass Der Text spricht von.. Der Text ist über ...
Welches ist ein Redemittel für Ranglisten? Am Ende der Tabelle befindet sich ... Die Tabelle ist zu Ende Die Tabelle ist über ... Die Tabelle zeigt.
Welches ist ein Redemittel für Tendenzen? Die Tendenz ist, dass Der Text sagt, dass die Tendenz ... Ist Die Tendenz im Text ist, dass Es lässt sich eine steigende Tendenz bepbachten.
Wie kann man Ziele nennen? Der Text ist über ... Ich ziele auf ... Ab Das Ziel im Text ist ... Ziel der Arbeit ist ...
Was geschieht, wenn die Diagramme sehr detailliert sind? Der Vortragende zeogt, dass er gut recherchiert hat. Der Zuhörer interssiert sich fürs Detail. Der Vortragende zeigt sein profundes Wissen. Der Zuhörer verliert die Aufmerksamkeit.
Wieviele Zeilen und Spalten sollte eine Tabelle maximal haben? zehn fünf zwanzig vier.
Wie wirken sehr bunte Diagramme schön langweilig interessant unprofessionell.
Was ist u.a. ein Ziel von Datendiagrammen? Der Vortragende will die Aufmerksamkeit wecken. Der Vortragende will zeigen, dass sich etwas verändert. Der Vortrag wird dadurch interessant. Der Vortragende will etwas Buntes zeigen.
Was ist der Erwartungshorizont? Das, was der Vortragende sagen soll Themen, die den Vortragenden interessieren Themen, für die sich die Zuhörer interessieren Das, was der Vortragende sagen will.
Worauf muss man bei der Erklärung achten? Am muss möglichst viel sagen. Man muss möglichst komplexe Sachverhalten darstellen. Man muss die Informationen vereinfachen. Man muss möglichst viele Fachausdrücke benutzen.
Welche Kriterien gibt es für das Filtern der Informationen? Die Dauer des Vortrags Der Ort Der Tag Der Raum.
Wie erhalten Sie eine Übersicht über den Aufbau der Slides? Man macht eine Liste. Man schreibt die Ziele in einem Satz auf. Man macht eine Mind Map. Man macht ein Assoziogramm.
Welche Kriterien gibt es für das Filtern der Informationen? Der Raum Die Zielgruppe. Der Tag Der Ort.
Welche Informationen muss die Titelfolie enthalten? Ein Bild Ihr Name Der Zeitpunkt des Vortrags Anzahl der Zuhörer.
Welche Informationen muss die Titelfolie enthalten? Anzahl der Zuhörer Titel der Präsentation Der Ort des Vortrags Ein schönes Bild.
Welche Informationen muss die Titelfolie enthalten? Anzahl der Zuhörer Untertitel der Präsentation Der Organisator der Veranstaltung Inhaltsübersicht.
Was enthält die Inhaltsübersicht? Der Titel des Vortrags Alle Themen im Detail Die wesentlichen Themen. Die wichtigsten Argumente.
Was kann auf einer Schlussfolie stehen? Dass der Vortrag beendet ist. Name des Vortragenden Wie das Wetter ist. Was die Zuhörer jetzt tun sollen.
Was kann auf einer Schlussfolie stehen? Wie das Wetter ist. Dass der Vortrag beendet ist. Name des Vortragenden Was die Zuhörer wissen sollten.
Was muss nach der Begrüßung genannt werden? Die Vortragsdauer Der Titel Das Datum Der Ort.
Welche Begrüßungsformen gibt es bei einem Kongress? Sehr geehrte Damen und Herren Hallo, ich heiße... Guten Tag, mein Name ist... Liebe Leute.
Welche Begrüßungsformen gibt es bei einem Vortrag im Seminar? Liebe Freunde Liebe KommilitonInnen.. Hallo, ich heiße... Sehr geehrte Damen und Herren.
Welche Begrüßungsformen gibt es bei einem Vortrag in einem Institut? Guten Tag, ich begrüße Sie in unserem Institut. Heute ist die Reihe an mir... Hallo, ich heiße Liebe Freunde.
Welche Begrüßungsformen gibt es bei einem Kongress? Liebe Kongressteilnehmer Hallo, ich heiße... Guten Tag, mein Name ist... Liebe Leute.
Muss eine Infografik im Vortrag beschrieben werden? manchmal Nein Es kommt auf den Kontext an. Ja.
Wie kann man die Aufmerksamkeit der Zuhörer lenken? Man sagt, welches der nächste Schritt ist. Man macht viele Pausen. Man benutzt viele bunte Grafiken. Man spielt Musik ein.
Müssen Bilder, Grafiken angekündigt werden? Es kommt auf den Kontext an. manchmal Ja Nein.
Wie schließt man einen Vortrag ab? Mit einer Grafik. Mit einem Bild. Mit einer Tabelle Mit einer Zusammenfassung.
Wie verabschiedet man die Zuhörer? Mündlich Schriftlich Mit Händedruck Mit Musik.
Was ist "diskutieren"? Streit Eine Art Prüfung Austausch von begründeten Meinungen Ein nettes Gespräch.
Kommt es nach Diskussionen immer zu gemeinsamem Handeln? Manchmal Nein nie Ja.
Darf man während der Diskussion den Partner unterbrechen? Es kommt auf die Situation an. Ja Manchmal Nein.
Darf man sich während der Diskussion von Emotionaslität leiten lassen? Ja Es kommt auf den Kontext an. manchmal Nein.
Soll man bei der Antwort auf das vom Partner Gesagte eingehen? Es kommt auf den Kontext an. Nein manchmal Ja.
Was ist oft das Ziel einer Diskussion? Ein nettes Gespräch zu führen. Eine Art Prüfung durchzuführen. Den Diskussionspartner von der eigenen Ansicht zu überzeugen. Dem Diskussionspartner zeigen, dass man klüger ist.
Mit welchem Redemittel kann ich meinem Partner widersprechen? Lassen Sie mich bitte aussprechen. Das verstehe ich sehr gut. Da kann ich Ihnen nicht zustimmen. Ich glaube, das stimmt.
Mit welchem Redemittel kann ich meinem Partner widersprechen? Unterbrechen Sie mich bitte nicht. Das sehe ich anders Sie haben ganz Recht. Ich möchte Sie gerne begrüßen.
Wie kann ich ein Argument anzweifeln? Sie haben ganz Recht. Das kann ich mir nicht vorstellen. Ich finde, dass.. Ich würde sagen, dass.
Wie korrigiere ich eine Äußerung? Ich möchte Sie gerne begrüßen. Ich sehe das nicht so So habe ich das nicht gemeint. Das verstehe ich gut.
Wie korrigiere ich eine Äußerung? Lassen Sie mich bitte ausreden. Ich verstehe das nicht ganz. Sie haben ganz Recht. Da möchte ich noch einmal modifizieren.
Was ist wichtig bei Duskussionen im interkulturellen Kontext? Englischkenntnisse Der Ort Die Hautfarbe Sprecherwechsel.
Ist die Gestik im interkulturellen Kontext wichtig? Ja Fast nie Manchmal Nein.
Ist die Lautstärke im interkulturellen Kontext wichtig? Ja Nein Manchmal Fast nie.
Welches ist ein Redemittel für Redeintention? Sie haben Recht. Ich würde sagen, dass... Unterbrechen Sie mich nicht. Ich verstehe Sie nicht.
Was bedeutet es, wenn jemand in einer Diskussion persönlich wird? Sachlichkeit Ein besonderes Engagement Unsachlichkeit Besondere Beteiligung.
Wann ist ein Argument nicht sachlich? Wenn es gute Gründe dafür gibt. Wenn die Behauptung nicht überprüft werden kann. Wenn es eine besondere Meinung darstellt. Wenn es der Zeitung entnommen ist.
Was ist eine rhetorische Frage? Eine Frage, die gleichzeitig ihre Antwort ist. Eine Frage, auf die es keine Antwort gibt. Eine Frage, deren Antwort klar ist. Eine unbegründete Frage.
Welches ist ein Redemittel für einen Kompromiss? Können wir uns auf Folgendes einigen? Ich bin der Meinung, dass ... Das ist nicht richtig. So kann es nicht weitergehen.
Muss der Moderator dafür sorgen, dass die Teilnehmer nicht vom Gespräch abweichen? Es kommt auf die Situation an. Nein Ja Eventuell.
Muss der Moderator dafür sorgen, dass die Redezeit der Teilnehmer ungefähr gleich ist? Es kommt auf die Situation an. Nein Ja Eventuell.
Was muss der Modertor tun, wenn die Diskussion ins Stocken gerät? Er geht. Er schlägt ein neues Thema vor. Er muss die Diskussion beenden. Er muss eine Frage stellen.
Kann der Moderator das Wort entziehen? Ja Manchmal Es kommt auf den Kontext an. Nein.
Sollte man auf die Anweisungen des Moderators hören? Manchmal Ja Nein Es kommt auf den Kontext an.
Kann der Moderator in der Diskussion Position beziehen? Nein Es kommt auf den Kontext an. Ja Manchmal.
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