แบบทดสอบหน้าที่พลเมือง(เพิ่ม) ม.5

การรู้จักเอาใจเขามาใส่ใจเรา มีความจำเป็นต่อการอยู่ร่วมกันในสังคมมากน้อยอย่างไร. น้อย เพราะควรเห็นใจและให้ความช่วยเหลือเฉพาะคนที่ยากลำบากจริงๆ เท่านั้น. น้อย เพราะคนในสังคมปัจจุบันให้ความสำคัญทางวัตถุมากกว่าทางจิตใจ. มาก เพราะช่วยเพิ่มคนดีและลดจำนวนคนไม่ดีในสังคม. มาก เพราะทำให้สมาชิกในสังคมทราบว่าสิ่งใดควรปฏิบัติและไม่ควรปฏิบัติต่อกัน.

“ซื่อกินไม่หมด คดกินไม่นาน” คำกล่าวนี้มุ่งหวังให้สมาชิกในสังคมปฏิบัติตนอย่างไร. ช่วยเหลือเกื้อกูลกัน. กินใช้แต่พอประมาณ. แสดงความจริงใจต่อกัน. แข่งขันกันสร้างคุณงามความดี.

การปฏิบัติในข้อใด สอดคล้องกับเมตตาธรรมค้ำจุนโลกมากที่สุด. อวยพรให้เพื่อนมีความสุขและประสบความสำเร็จในชีวิตคู่. สวดมนต์ขอพรให้คนรักหายจากโรคร้าย. นำผู้ประสบอุบัติเหตุส่งโรงพยาบาล. บริจาคเงินให้แก่ผู้ประสบอุทกภัย.

บุคคลใดถือเป็นแบบอย่างด้านความเสียสละเพื่อสร้างสันติภาพในสังคม. แมวไม่ดื่มสุรา. ไก่สมัครเป็นทูตวัฒนธรรมอาสา. ปลานำแมวข้างถนนมาเลี้ยง. นกมอบที่ดินให้แก่รัฐ เพื่อนำไปสร้างสวนสาธารณะ.

การเปิดใจยอมรับความแตกต่างทางด้านวัฒนธรรม ควรเริ่มต้นที่จุดใด. เปิดตัว. เปิดใจ. เปิดโอกาส. เปิดโลกทัศน์.

การเข้าสู่ประชาคมอาเซียน จะก่อให้เกิดความหลากหลายทางวัฒนธรรมในสังคมไทยมากขึ้น นักเรียนควรเตรียมพร้อมรับมืออย่างไร. เข้าศึกษาวิทยาลัยนานาชาติ. ศึกษาแนวทางการประกอบอาชีพในอนาคต. ตั้งใจเรียนและเข้าร่วมกิจกรรมต่างๆ ที่โรงเรียนจัดขึ้น. ศึกษาวัฒนธรรมและวิถีการดำเนินชีวิตของชาติต่างๆ ในอาเซียน.

ข้อใดเป็นสิ่งที่ควรปฏิบัติ เพื่อแสดงถึงความเคารพในสิทธิและเสรีภาพของผู้อื่น. ต่อคิวขึ้นรถสาธารณะ. ไปใช้สิทธิเลือกตั้งทุกครั้ง. รณรงค์งดเหล้าเข้าพรรษา. เดินเล่นที่สวนสาธารณะ.

การดำรงชีวิตในสังคมพหุวัฒนธรรม ควรปฏิบัติตนอย่างไร. ชุบมือเปิบ. ลดราวาศอก. ตาต่อตา ฟันต่อฟัน. ทำอะไรตามใจคือไทยแท้.

การปฏิบัติตนเพื่อการอยู่ร่วมกันในสังคมพหุวัฒนธรรมอย่างสันติ ควรงดเว้นข้อใด. อดเปรี้ยวไว้กินหวาน. ขี่ช้างจับตั๊กแตน. ได้ทีขี่แพะไล่. ปากกัดตีนถีบ.

บุคคลใดมีแนวโน้มพบเจอกับความสุขในการดำรงชีวิตท่ามกลางสังคมแห่งความหลากหลายมากที่สุด. มีนาตักบาตรทำบุญทุกเช้า. สิงหาเข้าโบสถ์ทุกวันอาทิตย์. กันยาเข้าร่วมประเพณีสงกรานต์. ตุลาศึกษาข้อห้ามทุกศาสนา.