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RM2

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Title of test:
RM2

Description:
RM2 - teste 2

Author:
EU
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Creation Date:
05/01/2023

Category:
Others

Number of questions: 826
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Content:
De acordo com o Estatuto dos Militares, temos que: As Forças Armadas são constituídas pela Marinha, Exército, Aeronáutica e as Polícias Militares. A base institucional das Forças Armadas é a Hierarquia e o Respeito A Lei 6.880/80 regula a situação, obrigações, deveres, direitos e prerrogativas dos membros das Forças Armadas, bem como das Polícias e Corpos de Bombeiros Militares, reservas do Exército. As Forças Armadas destinam-se a defender a Pátria e a garantir os poderes constituídos, a lei e a ordem O Presidente da República exerce a direção superior das Forças Armadas.
Os membros das Forças Armadas, em razão de sua destinação constitucional, formam uma categoria especial de servidores da Pátria e são denominados militares. De acordo com os comandos instituídos pela Lei 6.880/80 em relação à situação dos militares, podemos afirmar que: Os componentes da reserva das Forças Armadas quando convocados, reincluídos, designados ou mobilizados estão na inatividade. Dentre os militares da ativa, podemos citar apenas os de carreira e os incorporados às Forças Armadas para prestação de serviço militar inicial, durante os prazos previstos na legislação que trata do serviço militar, ou durante as prorrogações daqueles prazos. Os militares reformados, em função da sua situação, encontram-se na reserva. Quando um militar encontra-se na reserva remunerada, ele ainda pode estar sujeito à prestação de serviço na ativa, mediante convocação ou mobilização. Os militares reformados não podem estar executando tarefa por tempo certo, pois, em virtude da sua condição, não podem mais ser aproveitados pela Marinha.
O Estatuto dos Militares define os que são considerados reserva das Forças Armadas, tanto individualmente, como em conjunto. Assim, podemos afirmar que: Apenas os militares da reserva remunerada são considerados reserva de forma individual. O pessoal componente da Marinha Mercante, da Aviação Civil e das empresas declaradas diretamente relacionadas com a segurança nacional, bem como os demais cidadãos em condições de convocação ou mobilização para a ativa, serão considerados militares apenas quando convocados ou mobilizados para o serviço nas Forças Armadas. Em seu conjunto, podemos considerar como reserva das Forças Armadas os Corpos de Bombeiros Militares e a Polícia Civil. A Marinha Mercante, a Aviação Civil e as empresas declaradas diretamente devotada às finalidades precípuas das Forças Armadas, denominada atividade efeitos de mobilização e de emprego, reserva das Forças Armadas não são consideradas reserva das Forças Armadas em seu conjunto. Os cidadãos em condições de convocação ou de mobilização para a ativa são considerados reserva das Forças Armadas em seu conjunto.
O Estatuto dos Militares é aplicado a diversas categorias de militares. Porém, para alguns membros, existem legislações específicas. Dentre as categorias abaixo, não são regidos por legislação específica. Os militares da ativa Os membros do Magistério Militar. Os pastores evangélicos que atuam nas Organizações Militares. Os Capelães Militares. Oficiais-generais nomeados Ministros do Superior Tribunal Militar.
De acordo com as disposições preliminares presentes no Estatuto dos Militares, não é correto afirmar o seguinte: Os militares da reserva são os da ativa que, no desempenho voluntário e permanente do serviço militar, tenham vitaliciedade assegurada ou presumida. São equivalentes as expressões "na ativa", "da ativa", "em serviço ativo", "em serviço na ativa", "em serviço", "em atividade" ou "em atividade militar", conferidas aos militares no desempenho de cargo, comissão, encargo, incumbência ou missão, serviço ou atividade militar ou considerada de natureza militar nas organizações militares das Forças Armadas, bem como na Presidência da República, na Vice-Presidência da República, no Ministério da Defesa e nos demais órgãos quando previsto em lei, ou quando incorporados às Forças Armadas. A carreira militar é caracterizada por atividade continuada e inteiramente devotada às finalidades precípuas das Forças Armadas, denominada atividade militar A condição jurídica dos militares é definida pelos dispositivos da Constituição que lhes sejam aplicáveis, por este Estatuto e pela legislação, que lhes outorgam direitos e prerrogativas e lhes impõem deveres e obrigações. Os membros das Forças Armadas, em razão de sua destinação constitucional, formam uma categoria especial de servidores da Pátria e são denominados militares.
Paulo é militar de carreira. José era militar de carreira, mas foi dispensado, definitivamente, da prestação de serviço na ativa, continuando a perceber remuneração da União. Antônio, atualmente, é aluno de uma escola de formação de oficiais da reserva. Mário, o qual acabou de completar 18 anos, foi convocado para prestação do Serviço Militar Inicial. De acordo com o Estatuto dos Militares, podemos afirmar que: Paulo é militar da ativa, José pertence à reserva remunerada, Antônio é inativo e Mário é da ativa. Paulo é militar da ativa, José é reformado, Antônio é militar da ativa e Mário é militar da ativa. Paulo é militar da ativa, José pertence à reserva remunerada, Antônio é militar da ativa e Mário é militar da ativa. Paulo e José são militares da ativa; Antônio e Mário estão na inatividade. Paulo, José, Antônio e Mário são militares da ativa.
O Estatuto dos Militares traz diversas disposições acerca do Ingresso nas Forças Armadas. Sobre este tema, podemos afirmar que: Para o ingresso nas Forças Armadas é necessário apenas que todos os brasileiros preencham os requisitos estabelecidos em lei. O brasileiro possuidor de reconhecida competência técnico-profissional ou de notória cultura científica poderá, mediante sua aquiescência e proposta do Ministro da Força interessada, ser incluído nos Quadros ou Corpos da ativa e convocado para o serviço em caráter transitório. O brasileiro possuidor de reconhecida competência técnico-profissional ou de notória cultura científica poderá, mediante sua aquiescência e proposta do Ministro da Força interessada, ser incluído nos Quadros ou Corpos da Reserva e convocado para o serviço na ativa em caráter transitório. Apenas os brasileiros possuidores de reconhecida competência técnico-profissional poderão, mediante sua aquiescência e proposta do Ministro da Força interessada, ser incluído nos Quadros ou Corpos da ativa e convocado para o serviço em caráter transitório. O brasileiro possuidor de reconhecida competência técnico-profissional ou de notória cultura científica poderá, mediante sua aquiescência e proposta do Ministro da Força interessada, ser incluído nos Quadros ou Corpos da Reserva e nomeado para o serviço em caráter transitório.
Acerca do Ingresso nas Forças Armadas, nos termos do Estatuto dos Militares, podemos afirmar que: A inclusão de brasileiro possuidor de reconhecida competência técnico-profissional ou de notória cultura científica será feita em grau hierárquico compatível com sua idade, atividades civis e responsabilidades que lhe serão atribuídas, nas condições reguladas pelo Poder Legislativo. Para matrícula nos estabelecimentos de ensino militar destinados à formação de oficiais, da ativa e da reserva, e de graduados, basta que o candidato atenda as condições relativas à nacionalidade, idade, aptidão intelectual, capacidade física e idoneidade moral. Aos candidatos ao ingresso nos Corpos ou Quadros de Oficiais em que é exigido o diploma de estabelecimento de ensino superior reconhecido pelo Governo Federal basta que não exerçam ou não tenham exercido atividades prejudiciais ou perigosas à segurança nacional. Para o ingresso nas Forças Armadas basta preencher os requisitos estabelecidos nos regulamentos da Marinha, do Exército e da Aeronáutica. A inclusão de brasileiro possuidor de reconhecida competência técnico-profissional ou de notória cultura científica será feita em grau hierárquico compatível com sua idade, atividades civis e responsabilidades que lhe serão atribuídas, nas condições reguladas pelo Poder Executivo.
Sobre os militares da ativa e da inatividade, podemos afirmar o seguinte, de acordo com as disposições do Estatuto dos Militares: Os matriculados nas Forças Armadas para prestação de serviço militar inicial, durante os prazos previstos na legislação que trata do serviço militar, ou durante as prorrogações daqueles prazos, são militares da ativa. Os reformados são militares que se encontram na reserva. Reserva e inatividade são a mesma coisa Os militares reformados não podem prestar Tarefa por Tempo Certo. Os militares de carreira são os da ativa que, no desempenho voluntário e permanente do serviço militar, tenham vitaliciedade assegurada ou presumida.
Acerca do Ingresso nas Forças Armadas, nos termos do Estatuto dos Militares, não podemos afirmar que: A convocação em tempo de paz é regulada pela legislação que trata do serviço militar. A incorporação às Forças Armadas de deputados federais e senadores, embora militares e ainda que em tempo de guerra, dependerá de licença da Câmara dos Deputados. Em tempo de paz e independentemente de convocação, os integrantes da reserva poderão ser designados para o serviço ativo, em caráter transitório e mediante aceitação voluntária. O ingresso nas Forças Armadas é facultado, mediante incorporação, matrícula ou nomeação, a todos os brasileiros que preencham os requisitos estabelecidos em lei e nos regulamentos da Marinha, do Exército e da Aeronáutica. Para matrícula nos estabelecimentos de ensino militar destinados à formação de oficiais, da ativa e da reserva, e de graduados, além das condições relativas à nacionalidade, idade, aptidão intelectual, capacidade física e idoneidade moral, é necessário que o candidato não exerça ou não tenha exercido atividades prejudiciais ou perigosas à segurança nacional.
A Hierarquia e a Disciplina são fundamentais para as Forças Armadas, tanto que o Estatuto dos Militares trouxe disposições específicas acerca de tal assunto. Dessa maneira, assinale a alternativa correta: A disciplina militar é a ordenação da autoridade, em níveis diferentes, dentro da estrutura das Forças Armadas. Círculos hierárquicos são âmbitos de convivência entre os militares de diversas categorias e têm a finalidade de desenvolver o espírito de camaradagem, em ambiente de estima e confiança, sem prejuízo do respeito mútuo. Os postos de Almirante de Esquadra, Marechal e Marechal-do-Ar somente serão providos em tempo de guerra. O posto da praça é confirmado por carta patente. Os círculos hierárquicos e a escala hierárquica nas Forças Armadas, bem como a correspondência entre os postos e as graduações da Marinha, do Exército e da Aeronáutica, são fixados no Estatuto dos Militares.
Assinale a alternativa incorreta de acordo com o Estatuto dos Militares: A hierarquia e a disciplina são a base institucional das Forças Armadas. A autoridade e a responsabilidade crescem com o grau hierárquico. Posto é o grau hierárquico da praça e graduação o do oficial. O respeito à hierarquia é consubstanciado no espírito de acatamento à sequência de autoridade. A disciplina e o respeito à hierarquia devem ser mantidos em todas as circunstâncias da vida entre militares da ativa, da reserva remunerada e reformados.
Paulo estava lecionando sobre a Lei 6.880/80 para alunos recém-ingressos na carreira militar. Ao tratar da hierarquia e disciplina, bases institucionais das Forças Armadas, equivocou-se ao afirmar que: A disciplina é a rigorosa observância e o acatamento integral das leis, regulamentos, normas e disposições que fundamentam o organismo militar e coordenam seu funcionamento regular e harmônico, traduzindo-se pelo perfeito cumprimento do dever por parte de todos e de cada um dos componentes desse organismo. A ordenação de autoridade se faz por postos ou graduações. Dentro de um mesmo posto ou graduação, a ordenação de autoridade se faz pela antiguidade no posto ou na graduação. O respeito à hierarquia é consubstanciado no espírito de acatamento à sequência de autoridade. Posto é o grau hierárquico do oficial, conferido somente por ato do Presidente da República e confirmado em Carta Patente. A disciplina e o respeito à hierarquia devem ser mantidos em todas as circunstâncias da vida entre militares da ativa, da reserva remunerada e reformados.
Acerca da hierarquia e disciplina nas Forças Armadas, nos termos do Estatuto dos Militares, analise as afirmações e marque a alternativa correta. Paulo Silva, Vice-Almirante, poderá ser promovido ao próximo posto, Almirante, em caso de Guerra. Rogério, 3º sargento, possui seu posto confirmado por carta patente. José e Pedro, Oficiais da Marinha, possuem o mesmo grau hierárquico. Assim, a precedência entre eles é assegurada pela antiguidade na graduação, visto que não havia precedência funcional estabelecida para este caso. Os militares da Marinha, do Exército e da Aeronáutica, cujos graus hierárquicos tenham denominação comum, acrescentarão aos mesmos, quando julgado necessário, a indicação do respectivo Corpo, Quadro, Arma ou Serviço e, se ainda necessário, a Força Armada a que pertencerem, conforme os regulamentos ou normas em vigor. Antônio é Guarda-Marinha, sendo, por isso, denominado oficial especial.
Assinale a alternativa incorreta de acordo com o Estatuto dos Militares: Graduação é o grau hierárquico da praça, conferido pela autoridade militar competente. Posto é o grau hierárquico do oficial, conferido por ato do Presidente da República ou do Ministro de Força Singular e confirmado em Carta Patente. Os graus hierárquicos inicial e final dos diversos Corpos, Quadros, Armas, Serviços, Especialidades ou Subespecialidades são fixados de forma conjunta na Marinha, no Exército e na Aeronáutica. Os postos de Almirante, Marechal e Marechal-do-Ar somente serão providos em tempo de guerra. Os Guardas-Marinha, os Aspirantes-a-Oficial e os alunos de órgãos específicos de formação de militares são denominados praças especiais.
Assinale a alternativa incorreta à luz das disposições do Estatuto dos Militares: Os militares da Marinha, do Exército e da Aeronáutica, cujos graus hierárquicos tenham denominação comum, acrescentarão aos mesmos, quando julgado necessário, a indicação do respectivo Corpo, Quadro, Arma ou Serviço e, se ainda necessário, a Força Armada a que pertencerem, conforme os regulamentos ou normas em vigor. A precedência entre militares da ativa do mesmo grau hierárquico, ou correspondente, é assegurada pela antiguidade no posto ou graduação, salvo nos casos de precedência funcional estabelecida em lei. A antiguidade em cada posto ou graduação é contada a partir da data da assinatura do ato da respectiva promoção, nomeação, declaração ou incorporação, salvo quando estiver taxativamente fixada outra data. Os graus hierárquicos inicial e final dos diversos Corpos, Quadros, Armas, Serviços, Especialidades ou Subespecialidades são fixados, separadamente, para cada caso, na Marinha, no Exército e na Aeronáutica. Sempre que o militar da reserva não remunerada fizer uso do posto ou graduação, deverá fazê-lo com as abreviaturas respectivas de sua situação.
A precedência entre militares é definida em alguns dispositivos do Estatuto dos Militares. Dessa maneira, à luz de tal diploma legal, assinale a alternativa correta. A antiguidade em cada posto ou graduação é contada a partir da data da assinatura do ato da respectiva promoção, nomeação, declaração ou incorporação, independente de quando estiver taxativamente fixada outra data. A precedência entre militares da ativa do mesmo grau hierárquico, ou correspondente, é assegurada pela antiguidade no posto ou graduação, salvo nos casos de precedência funcional estabelecida em lei. Havendo empate na data da assinatura do ato da respectiva promoção, nomeação, declaração ou incorporação, a antiguidade é estabelecida somente pela posição nas respectivas escalas numéricas ou registros existentes em cada Força; Entre os alunos de um mesmo órgão de formação de militares, a antiguidade não pode se dar de acordo com o regulamento do respectivo órgão; A data de nascimento não pode ser usada como critério, em nenhuma hipótese.
Sobre a antiguidade entre militares da ativa e reserva, observe os casos abaixo e assinale a alternativa correta: Paulo e Antônio são CT da ativa e da reserva, respectivamente. Nesse caso, Antônio é mais antigo, caso tenha tempo a mais no posto do que Paulo. Antônio será mais antigo se for convocado, caso tenha mais tempo no Posto do que Paulo. Antônio é mais antigo, pois em igualdade de posto ou de graduação, os militares da reserva têm precedência sobre os da inatividade. Não há como estabelecer antiguidade entre eles, pois um está na ativa e outro na reserva. Paulo é mais antigo, independentemente se Antônio for convocado.
Assinale a alternativa incorreta, nos termos do Estatuto dos Militares, no que tange à precedência entre as praças especiais e as praças: os Guardas-Marinha e os Aspirantes-a-Oficial são hierarquicamente superiores às demais praças. os terceiros-sargentos têm precedência sobre os alunos de Escola Preparatória de Cadetes e do Colégio Naval, aos quais são equiparados. os Aspirantes, alunos da Escola Naval, e os Cadetes, alunos da Academia Militar das Agulhas Negras e da Academia da Força Aérea, bem como os alunos da Escola de Oficiais Especialistas da Aeronáutica, são hierarquicamente superiores aos suboficiais e aos subtenentes. os Cabos têm precedência sobre os alunos das escolas ou dos centros de formação de sargentos, que a eles são equiparados, respeitada, no caso de militares, a antiguidade relativa. os alunos dos órgãos de formação de oficiais da reserva, quando fardados, têm precedência sobre os Cabos, aos quais são equiparados.
A antiguidade em cada posto ou graduação é contada a partir da data da assinatura do ato da respectiva promoção, nomeação, declaração ou incorporação, salvo quando estiver taxativamente fixada outra data. Caso haja empate, temos as seguintes regras, exceto: a data de nascimento pode ser usada como critério. na existência de mais de uma data de praça, inclusive de outra Força Singular, prevalece a antiguidade do militar que tiver maior tempo de efetivo serviço na praça anterior ou nas praças anteriores. entre os alunos de um mesmo órgão de formação de militares, pode ser usado o regulamento do respectivo órgão. a antiguidade será estabelecida entre militares do mesmo Corpo, Quadro, Arma ou Serviço, pela posição nas respectivas escalas numéricas ou registros existentes em cada Força. a antiguidade no posto ou graduação anterior é o último critério a ser utilizado.
Os círculos hierárquicos são âmbitos de convivência entre os militares da mesma categoria e têm a finalidade de desenvolver o espírito de camaradagem, em ambiente de estima e confiança, sem prejuízo do respeito mútuo. À luz do Estatuto dos Militares, assinale a alternativa correta: Os círculos dos Oficiais são: oficiais subalternos, superiores e generais. O círculo de Oficiais Generais é composto pelos Almirantes e Capitães de Mar e Guerra. Os Guardas-Marinha não se enquadram em círculos de Oficiais, pois são Praças Especiais. O círculo de Oficiais intermediários é composto pelos Capitães-Tenentes e o de subalternos pelos segundos-tenentes e primeiros-tenentes. O círculo de Oficiais Superiores é composto pelos Capitães de Corveta, Capitães de Fragata e Capitães de Mar e Guerra e Almirantes.
Assinale a alternativa correta, nos termos do Estatuto dos Militares, no que tange à precedência entre as praças especiais e as praças: os Guardas-Marinha e os Aspirantes-a-Oficial são equiparados às demais praças. os terceiros-sargentos têm precedência sobre os alunos de Escola Preparatória de Cadetes e do Colégio Naval, aos quais são equiparados. os suboficiais e subtenentes, são hierarquicamente superiores aos Aspirantes, alunos da Escola Naval, e os Cadetes, alunos da Academia Militar das Agulhas Negras e da Academia da Força Aérea, bem como os alunos da Escola de Oficiais Especialistas da Aeronáutica. os Cabos têm precedência sobre os alunos das escolas ou dos centros de formação de sargentos, que a eles são equiparados, respeitada, no caso de militares, a antiguidade relativa. os alunos dos órgãos de formação de oficiais da reserva, têm precedência sobre os Cabos, em todas as ocasiões.
No que tange aos círculos hierárquicos, assinale a alternativa que condiz com o disposto no Estatuto dos Militares: O círculo de Oficiais intermediários é composto por: segundo-tenente e primeiro-tenente. O círculo de Oficiais subalternos é composto por: capitão-tenente. O círculo de Oficiais superiores é composto por: capitão de corveta e capitão de fragata, apenas. O círculo de praças é composto por: círculo de cabos e soldados; e círculo de subtenentes, suboficiais e sargentos O círculo de Oficiais generais é composto por: capitão de mar e guerra e almirantes.
O Estatuto dos Militares trouxe diversos dispositivos acerca da antiguidade entre militares. Assinale a alternativa correta em relação a esse assunto: A precedência entre militares e civis, em missões diplomáticas, ou em comissão no País ou no estrangeiro é regida pelo Estatuto dos Militares. A precedência nas solenidades oficiais é regida pelo Estatuto dos Militares. Somente a precedência entre militares e civis, em missões diplomáticas, ou em comissão no País ou no estrangeiro é regida em legislação especial. Somente a precedência nas solenidades oficiais é regida em legislação especial. A precedência entre militares e civis, em missões diplomáticas, ou em comissão no País ou no estrangeiro e a precedência nas solenidades oficiais é regida em legislação especial.
Paulo e Antônio, de idades 28 e 26 anos respectivamente, capitães-tenentes atualmente, foram promovidos em 13 de dezembro de 2018. Eles não pertencem ao mesmo quadro. A promoção de ambos ao posto de primeiro-tenente se deu em 13 de dezembro de 2015. Foram nomeados segundos-tenentes em 13 de dezembro de 2013 e Guardas-Marinha de 13 de dezembro de 2012. Na época da formação na Escola Naval, já em quadros diferentes, ocupavam a posição 16º e 10º, respectivamente. Nos termos do Estatuto dos Militares, podemos afirmar que: Antônio já foi mais antigo que Paulo. Antônio é mais antigo hoje em dia Não é possível estabelecer antiguidade entre eles, pois não são do mesmo quadro. Paulo nunca foi mais antigo do que Antônio. A antiguidade entre eles deve ser estabelecida pela data de nascimento, nesse caso.
Sobre a antiguidade entre as praças especiais e as praças, assinale a alternativa correta, à luz do disposto no Estatuto dos Militares: Os aspirantes da Escola Naval são equiparados aos suboficiais Os cabos, quando fardados, tem precedência sobre os alunos dos órgãos de formação de oficiais da reserva. Os alunos das escolas ou dos centros de formação de sargentos são equiparados aos cabos, mas estes possuem precedência. Os terceiros-sargentos são mais antigos que os alunos do Colégio Naval. Os Guardas-Marinha são equiparados aos aspirantes da Escola Naval e, portanto, aos suboficiais, tendo precedência.
Sobre a antiguidade entre as praças especiais e as praças, assinale a alternativa correta, à luz do disposto no Estatuto dos Militares, sabendo que: Paulo é 3ºSG, Antônio é Guarda-Marinha, Pedro é Suboficial, Carteado é Cabo, Paisano é 1ºSG, Xeréu é aluno do Colégio Naval e Dimulé é aluno de um órgão de formação da reserva. A ordem correta de antiguidade, do mais antigo ao mais moderno é: Antônio, Pedro, Paulo, Paisano, Xeréu, Carteado e Dimulé. Se Carteado estiver fardado, terá precedência sobre Dimulé. Xeréu é equiparado a Pedro, tendo precedência sobre ele. Antônio é o mais antigo do grupo, Paulo é mais moderno do que Paisano, Xeréu é equiparado a Paulo, tendo precedência sobre ele e Carteado é mais moderno que Dimulé, caso este esteja fardado. A ordem correta de antiguidade, do mais antigo ao mais moderno é: Antônio, Pedro, Paisano, Paulo, Dimulé, Xeréu e Carteado.
No que tange aos dispositivos sobre cargo e função militar, presentes no Estatuto dos Militares, não podemos afirmar que: Função militar é um conjunto de atribuições, deveres e responsabilidades cometidos a um militar em serviço ativo. O cargo militar é o que se encontra especificado nos Quadros de Efetivo ou Tabelas de Lotação das Forças Armadas ou previsto, caracterizado ou definido como tal em outras disposições legais. O provimento de cargo militar far-se-á por ato de nomeação ou determinação expressa da autoridade competente. Os cargos militares são providos com pessoal que satisfaça aos requisitos de grau hierárquico e de qualificação exigidos para o seu desempenho. As obrigações inerentes ao cargo militar devem ser compatíveis com o correspondente grau hierárquico e definidas em legislação ou regulamentação específicas.
Sobre cargos e funções militares, o Estatuto pontua que: Caso um militar seja exonerado, seu cargo não é considerado vago, mesmo que não tenha ainda ocupante. A função militar é o exercício das obrigações inerentes ao conjunto de atribuições, deveres e responsabilidades cometidos a um militar em serviço ativo. A função militar é a que se encontra especificada nos Quadros de Efetivo ou Tabelas de Lotação das Forças Armadas ou prevista, caracterizada ou definida como tal em outras disposições legais. As obrigações inerentes à função militar devem ser definidas em legislação ou regulamentação específicas. As funções militares são providas com pessoal que satisfaça aos requisitos de grau hierárquico e de qualificação exigidos para o seu desempenho.
Sobre cargos e funções militares, o Estatuto contém dispositivos diversos. Não podemos afirmar, sobre tais dispositivos, o seguinte: Função militar é o exercício das obrigações inerentes ao cargo militar. Aplica-se, no que couber, a encargo, incumbência, comissão, serviço ou atividade, militar ou de natureza militar, o disposto para cargo militar. O cargo militar é considerado vago a partir de sua criação e até que um militar nele tome posse, ou desde o momento em que o militar exonerado, ou que tenha recebido determinação expressa da autoridade competente, o deixe e até que outro militar nele tome posse de acordo com as normas de provimento previstas no Estatuto. O provimento da função militar far-se-á por ato de nomeação ou determinação expressa da autoridade competente. O militar ocupante de cargo provido em caráter efetivo ou interino, por ato de nomeação ou determinação expressa da autoridade competente, faz jus aos direitos correspondentes ao cargo, conforme previsto em dispositivo legal.
O Cargo militar é um conjunto de atribuições, deveres e responsabilidades cometidos a um militar em serviço ativo. Não são considerados vagos os cargos: cujos ocupantes tenham sido considerados extraviados. cujos ocupantes tenham falecido. cujos ocupantes tenham sido feitos prisioneiros. cujos ocupantes estejam de licença. cujos ocupantes tenham sido considerados desertores.
Assinale a afirmação incorreta sobre cargos e funções militares: Cargo militar é um conjunto de atribuições, deveres e responsabilidades cometidos a um militar em serviço ativo. As tabelas de lotação são documentos onde estão especificados os cargos militares. Apenas o grau hierárquico deve ser levado em consideração no provimento do cargo Dentro de uma mesma organização militar, a sequência de substituições para assumir cargo ou responder por funções, bem como as normas, atribuições e responsabilidades relativas, são as estabelecidas na legislação ou regulamentação específicas, respeitadas a precedência e a qualificação exigidas para o cargo ou o exercício da função. As obrigações que, pela generalidade, peculiaridade, duração, vulto ou natureza, não são catalogadas como posições tituladas em "Quadro de Efetivo", "Quadro de Organização", "Tabela de Lotação" ou dispositivo legal, são cumpridas como encargo, incumbência, comissão, serviço ou atividade, militar ou de natureza militar.
Em se tratando de obrigações e deveres militares, o Estatuto nos trouxe dois capítulos repletos de disposições. Assim, são considerados deveres militares: o civismo e o culto das tradições históricas. o aprimoramento técnico-profissional. abster-se de tratar, fora do âmbito apropriado, de matéria sigilosa de qualquer natureza. a probidade e a lealdade em todas as circunstâncias conduzir-se, mesmo fora do serviço ou quando já na inatividade, de modo que não sejam prejudicados os princípios da disciplina, do respeito e do decoro militar. .
Em se tratando de obrigações e deveres militares, o Estatuto nos trouxe dois capítulos repletos de disposições. Assim, não é considerado dever militar: a dedicação e a fidelidade à Pátria, cuja honra, integridade e instituições devem ser defendidas mesmo com o sacrifício da própria vida; o rigoroso cumprimento das obrigações e das ordens. o culto aos Símbolos Nacionais a obrigação de tratar o subordinado dignamente e com urbanidade. observar as normas da boa educação.
Em se tratando de obrigações e deveres militares, o Estatuto nos trouxe dois capítulos repletos de disposições. Assim, não é considerado dever militar: o culto aos Símbolos Nacionais. ser discreto em suas atitudes, maneiras e em sua linguagem escrita e falada. a probidade e a lealdade em todas as circunstâncias. a disciplina e o respeito à hierarquia. a obrigação de tratar o subordinado dignamente e com urbanidade.
Em se tratando de obrigações e deveres militares, o Estatuto nos trouxe dois capítulos repletos de disposições. Assim, não são considerados preceitos de ética militar: cumprir e fazer cumprir as leis, os regulamentos, as instruções e as ordens das autoridades competentes o aprimoramento técnico-profissional. zelar pelo preparo próprio, moral, intelectual e físico e, também, pelo dos subordinados, tendo em vista o cumprimento da missão comum. empregar todas as suas energias em benefício do serviço. praticar a camaradagem e desenvolver, permanentemente, o espírito de cooperação.
Em se tratando de obrigações e deveres militares, o Estatuto nos trouxe dois capítulos repletos de disposições. Assim, não são considerados preceitos de ética militar: ser discreto em suas atitudes, maneiras e em sua linguagem escrita e falada abster-se de tratar, fora do âmbito apropriado, de matéria sigilosa de qualquer natureza acatar as autoridades civis. cumprir seus deveres de cidadão. cumprir o civismo e o culto das tradições históricas.
Em se tratando de obrigações e deveres militares, o Estatuto nos trouxe dois capítulos repletos de disposições. Assim, não são considerados preceitos de ética militar: proceder de maneira ilibada na vida pública e na particular. observar as normas da boa educação. garantir assistência moral e material ao seu lar e conduzir-se como chefe de família modelar. conduzir-se, mesmo fora do serviço ou quando já na inatividade, de modo que não sejam prejudicados os princípios da disciplina, do respeito e do decoro militar. observar o rigoroso cumprimento das obrigações e das ordens.
Em se tratando de obrigações e deveres militares, o Estatuto nos trouxe dois capítulos repletos de disposições. Assim, não são considerados preceitos de ética militar: abster-se de fazer uso do posto ou da graduação para obter facilidades pessoais de qualquer natureza ou para encaminhar negócios particulares ou de terceiros. observar a disciplina e o respeito à hierarquia. abster-se, na inatividade, do uso das designações hierárquicas em atividades políticopartidárias. abster-se, na inatividade, do uso das designações hierárquicas em atividades comerciais. abster-se, na inatividade, do uso das designações hierárquicas em atividades industriais.
Em se tratando de obrigações e deveres militares, o Estatuto nos trouxe dois capítulos repletos de disposições. Assim, não são considerados preceitos de ética militar: zelar pelo bom nome das Forças Armadas e de cada um de seus integrantes, obedecendo e fazendo obedecer aos preceitos da ética militar. amar a verdade e a responsabilidade como fundamento de dignidade pessoal. ter a dedicação e a fidelidade à Pátria, cuja honra, integridade e instituições devem ser defendidas mesmo com o sacrifício da própria vida. respeitar a dignidade da pessoa humana. exercer, com autoridade, eficiência e probidade, as funções que lhe couberem em decorrência do cargo.
Em se tratando de obrigações e deveres militares, o Estatuto nos trouxe dois capítulos repletos de disposições. Assim, são considerados valores militares: o civismo e o culto das tradições históricas; respeitar a dignidade da pessoa humana. praticar a camaradagem e desenvolver, permanentemente, o espírito de cooperação. garantir assistência moral e material ao seu lar e conduzir-se como chefe de família modelar. a disciplina e o respeito à hierarquia.
Em se tratando de obrigações e deveres militares, o Estatuto nos trouxe dois capítulos repletos de disposições. Assim, não são considerados valores militares: o patriotismo, traduzido pela vontade inabalável de cumprir o dever militar e pelo solene juramento de fidelidade à Pátria até com o sacrifício da própria vida; o civismo e o culto das tradições históricas; cumprir e fazer cumprir as leis, os regulamentos, as instruções e as ordens das autoridades competentes. o espírito de corpo, orgulho do militar pela organização onde serve; o aprimoramento técnico-profissional.
Em se tratando de obrigações e deveres militares, o Estatuto nos trouxe dois capítulos repletos de disposições. Assim, não são considerados valores militares: o aprimoramento técnico-profissional. a fé na missão elevada das Forças Armadas o patriotismo, traduzido pela vontade inabalável de cumprir o dever militar e pelo solene juramento de fidelidade à Pátria até com o sacrifício da própria vida o civismo e o culto das tradições históricas a dedicação e a fidelidade à Pátria, cuja honra, integridade e instituições devem ser defendidas mesmo com o sacrifício da própria vida.
Os preceitos de ética trazidos pelo Estatuto dos Militares nos permitem afirmar que: O militar da ativa não pode ser quotista de sociedade limitada Os militares podem comprar itens para vender e revender, mesmo que tal atividade seja caracterizada como habitual. O militar da ativa não pode comerciar, mas pode participar de gerência de sociedade. zelar pelo bom nome das Forças Armadas e de cada um de seus integrantes não é preceito da ética militar. Ao militar da ativa é vedado comerciar ou tomar parte na administração ou gerência de sociedade ou dela ser sócio ou participar, exceto como acionista ou quotista, em sociedade anônima ou por quotas de responsabilidade limitada.
Os preceitos de ética são trazidos pelo Estatuto dos Militares a partir do artigo 29 ao 30. Tais dispositivos nos permitem afirmar que: Aos militares da ativa não é permitido realizar a gestão de seus bens. No intuito de desenvolver a prática profissional, é permitido aos oficiais titulares dos Quadros ou Serviços de Saúde e de Veterinária o exercício de atividade técnico-profissional no meio civil, desde que tal prática não prejudique o serviço e não infrinja o disposto no artigo 29 do Estatuto dos Militares. Caso um militar deseje abrir uma franquia de loja para complementar sua renda, não há problema, de acordo com o artigo 29 do Estatuto. O militar da ativa pode ser sócio de sociedade exceto como acionista ou quotista, em sociedade anônima ou por quotas de responsabilidade limitada. Os Diretores poderão determinar aos militares da ativa da respectiva Força que, no interesse da salvaguarda da dignidade dos mesmos, informem sobre a origem e natureza dos seus bens, sempre que houver razões que recomendem tal medida.
De acordo com os preceitos de ética trazidos pelo Estatuto dos Militares não podemos fazer a seguinte afirmação: Ao militar da ativa é vedado comerciar ou tomar parte na administração ou gerência de sociedade ou dela ser sócio ou participar, exceto como acionista ou quotista, em sociedade anônima ou por quotas de responsabilidade limitada. Os militares da ativa podem exercer, diretamente, a gestão de seus bens, desde que não infrinjam o Estatuto. No intuito de desenvolver a prática profissional, é permitido aos oficiais titulares dos Quadros ou Serviços de Saúde e de Veterinária o exercício de atividade técnico-profissional no meio civil, desde que tal prática não prejudique o serviço. Os integrantes da reserva, quando convocados, podem tratar, nas organizações militares e nas repartições públicas civis, de interesse de organizações ou empresas privadas de qualquer natureza. Os Ministros das Forças Singulares poderão determinar aos militares da ativa da respectiva Força que, no interesse da salvaguarda da dignidade dos mesmos, informem sobre a origem e natureza dos seus bens, sempre que houver razões que recomendem tal medida.
No que tange ao Compromisso Militar, nos termos do Estatuto dos Militares, podemos afirmar que: Todo cidadão, após ingressar em uma das Forças Armadas mediante incorporação, matrícula ou nomeação, prestará compromisso de sangue, no qual afirmará a sua aceitação consciente das obrigações e dos deveres militares e manifestará a sua firme disposição de bem cumpri-los. Todo cidadão, após ingressar em uma das Forças Armadas mediante incorporação, matrícula ou nomeação, prestará compromisso de honra, no qual afirmará a sua aceitação voluntária das obrigações e dos deveres militares e manifestará a sua firme disposição de bem cumpri-los. Todo cidadão, após ingressar em uma das Forças Armadas mediante incorporação, matrícula ou nomeação, prestará compromisso de honra, no qual afirmará a sua aceitação consciente das obrigações e dos deveres militares e manifestará a sua firme disposição de bem cumpri-los. Todo cidadão, após ingressar em uma das Forças Armadas mediante incorporação, matrícula ou nomeação, prestará compromisso de honra, no qual afirmará a sua aceitação consciente dos direitos e dos deveres militares e manifestará a sua firme disposição de bem cumpri-los. Todo cidadão, após ingressar em uma das Forças Armadas mediante incorporação, matrícula ou nomeação, prestará compromisso de sangue, no qual afirmará a sua aceitação consciente dos direitos e dos deveres militares e manifestará a sua firme disposição de bem cumpri-los.
Para a prestação do compromisso militar, de acordo com as disposições do Estatuto dos Militares, temos: Somente em casos específicos tem caráter solene. Nem sempre é realizado na presença de tropa ou guarnição formada. O compromisso é realizado pelo incorporado, matriculado ou nomeado. Deve ser realizado mesmo que o militar não tenha adquirido um grau de instrução compatível com o perfeito entendimento de seus deveres como integrante das Forças Armadas. Será prestado na forma de juramento à bandeira da Marinha.
Acerca do compromisso militar, nos termos do Estatuto dos Militares, não podemos afirmar que: Todo cidadão, após ingressar em uma das Forças Armadas mediante incorporação, matrícula ou nomeação, prestará compromisso de honra, no qual afirmará a sua aceitação consciente das obrigações e dos deveres militares e manifestará a sua firme disposição de bem cumpri-los. O compromisso de Guarda-Marinha ou Aspirante-a-Oficial é prestado nos estabelecimentos de formação, obedecendo o cerimonial ao fixado nos respectivos regulamentos. O compromisso do incorporado, do matriculado e do nomeado, a que se refere o artigo anterior, terá caráter solene e será sempre prestado sob a forma de juramento à Bandeira na presença de tropa ou guarnição formada, conforme os dizeres estabelecidos nos regulamentos específicos das Forças Armadas, e tão logo o militar tenha adquirido um grau de instrução compatível com o perfeito entendimento de seus deveres como integrante das Forças Armadas. O compromisso como oficial, quando houver, será regulado em cada Força Armada. Os alunos do Colégio Naval não prestam compromisso.
Zelar pelo preparo próprio, moral, intelectual e físico e, também, pelo dos subordinados, tendo em vista o cumprimento da missão comum; amar a verdade e a responsabilidade como fundamento de dignidade pessoal; e a fé na missão elevada das Forças Armadas, são, respectivamente: Preceito de ética militar; dever militar, valor militar. Dever militar; valor militar; e preceito de ética militar. Preceito de ética militar; preceito de ética militar; e valor militar. Valor militar; preceito de ética militar; e preceito de ética militar. Dever militar; preceito de ética militar; e preceito de ética militar.
Sobre os preceitos de ética militar, valores e deveres militares, observe as afirmativas abaixo I - praticar a camaradagem e desenvolver, permanentemente, o espírito de cooperação. II - obrigação de tratar o subordinado dignamente e com urbanidade. III - a dedicação e a fidelidade à Pátria, cuja honra, integridade e instituições devem ser defendidas mesmo com o sacrifício da própria vida. IV - o civismo e o culto das tradições navais. V - o patriotismo, traduzido pela vontade inabalável de cumprir o dever militar e pelo solene juramento de fidelidade à Pátria até com o sacrifício da própria vida. Tais afirmações correspondem, respectivamente, a: preceito de ética; dever militar; dever militar; não existe no Estatuto; e valor militar. preceito de ética; valor militar; dever militar; valor militar; e valor militar. dever militar; dever militar; dever militar; não existe no Estatuto; e valor militar. preceito de ética; dever militar; valor militar; valor militar; e valor militar. dever; dever militar; dever militar; valor militar; e valor militar.
O Estatuto dos Militares, em seus dispositivos, traz diversas manifestações essenciais do valor militar. Sobre tal assunto, marque V ou F e depois assinale a alternativa correta: ( ) o patriotismo, traduzido pela vontade inabalável de cumprir o dever militar e pelo solene juramento de fidelidade à Pátria até com o sacrifício da própria vida é manifestação do valor militar. ( ) o civismo e o culto das tradições históricas é manifestação do valor militar. ( ) a fé na missão elevada das Forças Armadas é manifestação do valor militar. ( ) o espírito de corpo, orgulho do militar pela organização onde serve é manifestação do valor militar. ( ) a dedicação e a fidelidade à Pátria, cuja honra, integridade e instituições devem ser defendidas mesmo com o sacrifício da própria vida é manifestação do valor militar. ( ) o amor à profissão das armas e o entusiasmo com que é exercida é manifestação do valor militar. ( ) o aprimoramento técnico-profissional é manifestação do valor militar. V,V,F,V,V,F,V. F,V,V,F,V,V,V. F,F,F,V,V,V,V. V,F,V,F,V,F,V. V,V,V,V,F,V,V.
Os deveres militares emanam de um conjunto de vínculos racionais, bem como morais, que ligam o militar à Pátria e ao seu serviço. Sobre tal assunto, marque V ou F e depois assinale a alternativa correta: ( ) o culto aos Símbolos Nacionais é dever militar. ( ) a disciplina e o respeito à hierarquia é dever militar. ( ) a dedicação e a fidelidade à Pátria, cuja honra, integridade e instituições devem ser defendidas mesmo com o sacrifício da própria vida é dever militar. ( ) o rigoroso cumprimento das obrigações e das ordens é dever militar. ( ) o amor à profissão das armas e o entusiasmo com que é exercida é dever militar. ( ) a obrigação de tratar o subordinado dignamente e com urbanidade é dever militar. ( ) a probidade e a lealdade em todas as circunstâncias é dever militar. V,V,F,V,V,F,V. F,V,V,F,V,V,V. F,F,F,V,V,V,V V,F,V,F,V,F,V. V,V,V,V,F,V,V.
De acordo com as disposições sobre comando e subordinação presentes no Estatuto dos Militares, Comando é a soma de __________ , ___________ e _________ de que o militar é investido legalmente quando conduz homens ou dirige uma organização militar. Assinale a alternativa que completa corretamente a frase acima: autoridade, obrigações e deveres. responsabilidade, autoridade e compromissos. valores, autoridade e deveres. autoridade, deveres e responsabilidade. deveres, valores e obrigações.
Sobre comando e subordinação, de acordo com os dispositivos presentes no Estatuto dos Militares, não podemos afirmar: O comando é vinculado ao grau hierárquico. O comando é uma prerrogativa impessoal, em cujo exercício o militar se define e se caracteriza como chefe. A subordinação não decorre, exclusivamente, da estrutura hierarquizada das Forças Armadas. O oficial é preparado, ao longo da carreira, para o exercício de funções de comando, de chefia e de direção. Os graduados auxiliam ou complementam as atividades dos oficiais, quer no adestramento e no emprego de meios, quer na instrução e na administração.
Sobre comando e subordinação, de acordo com os dispositivos presentes no Estatuto dos Militares, podemos afirmar o seguinte: Os graduados não podem auxiliar ou complementar as atividades dos oficiais na instrução e na administração, visto não ser de sua alçada, mas podem auxiliar e complementar no adestramento e no emprego de meios. Os Cabos, Taifeiros-Mores, Soldados-de-Primeira-Classe, Taifeiros-de-Primeira-Classe, Marinheiros, Soldados, Soldados-de-Segunda-Classe e Sargentos são, essencialmente, elementos de execução. Os Marinheiros-Recrutas, Recrutas, Soldados-Recrutas e Soldados-de-Segunda-Classe constituem os elementos nomeados às Forças Armadas para a prestação do serviço militar inicial. os suboficiais, os subtenentes e os sargentos deverão impor-se pela lealdade, pelo exemplo e pela capacidade profissional e técnica, incumbindo-lhes assegurar a observância minuciosa e ininterrupta das ordens, das regras do serviço e das normas operativas pelas praças que lhes estiverem diretamente subordinadas e a manutenção da coesão e do moral das mesmas praças em todas as circunstâncias. Às praças especiais não se assegura a prestação do serviço militar inicial.
De acordo com o Estatuto dos Militares, o comando é vinculado ao grau hierárquico e constitui uma prerrogativa impessoal, em cujo exercício o militar se define e se caracteriza como chefe. Sobre o comando, podemos afirmar que: A direção e a chefia de organização militar possuem regramentos próprios, não se aplicando o estabelecido para comando. Comando é a soma de autoridade, valores e responsabilidades de que o militar é investido legalmente quando conduz homens ou dirige uma organização militar. A subordinação pode afetar a dignidade pessoal do militar, mas decorre, exclusivamente, da estrutura hierarquizada das Forças Armadas. Os graduados auxiliam ou complementam as atividades dos oficiais apenas no adestramento e no emprego de meios. O oficial é preparado, ao longo da carreira, para o exercício de funções de comando, de chefia e de direção.
Sobre comando e subordinação, analise as afirmativas abaixo e marque a sequência correta: ( ) Cabe ao militar a responsabilidade integral pelas decisões que tomar, pelas ordens que emitir e pelos atos que praticar. ( ) Às praças especiais cabe a rigorosa observância das prescrições dos regulamentos que lhes são pertinentes, exigindo-se-lhes inteira dedicação ao estudo e ao aprendizado técnicoprofissional. ( ) O comando é vinculado ao grau hierárquico e constitui uma prerrogativa pessoal, em cujo exercício o militar se define e se caracteriza como chefe. ( ) Os graduados são preparados, ao longo da carreira, para o exercício de funções de comando, de chefia e de direção. V,V,F,F F,V,V,F F,V,F,F. F,F,V,V, V,V,V,F.
No que tange ao comando e subordinação, leia a afirmação abaixo e complete com a sequência correta as lacunas: I - O comando é vinculado ao grau hierárquico e constitui uma prerrogativa _________, em cujo exercício o militar se define e se caracteriza como _______. II - O __________ é preparado, ao longo da carreira, para o exercício de funções de comando, de chefia e de direção. III - Os ________ auxiliam ou complementam as atividades, quer no adestramento e no emprego de meios, quer na instrução e na administração. pessoal; chefe; oficial; graduados. impessoal; líder; graduado; oficiais. pessoal; líder; graduado; oficiais. impessoal; chefe; oficial; graduados. pessoal; líder; oficial; oficiais.
André, Oficial da Ativa, realizou um ato caracterizado como ímprobo e desleal. Nos termos do Estatuto dos Militares, tal ato: Necessariamente constituirá crime. Constituirá crime, contravenção ou transgressão disciplinar, conforme dispuser a legislação ou regulamentação específicas. Pode ser classificado como contravenção apenas, pois violou preceito de ética militar. Por ter descumprido preceito de ética, apenas pode ser classificado como transgressão disciplinar. Por ter infringido regras sobre manifestação do valor militar, o ato constituirá crime, contravenção ou transgressão disciplinar, conforme dispuser a legislação ou regulamentação específicas.
De acordo com o Estatuto dos Militares, a violação das obrigações ou dos deveres militares constituirá ______, ________ ou __________, conforme dispuser a legislação ou regulamentação específicas. Assinale a alternativa que completa a afirmativa acima: Crime; infração penal; transgressão da ordem Transgressão da ordem; crime; contravenção. Crime; contravenção ou transgressão disciplinar. Contravenção; crime; infração penal. Transgressão da ordem; crime; transgressão disciplinar.
Sobre a violação das obrigações e deveres militares, de acordo com as disposições da Lei 6.880/80, podemos afirmar o seguinte: A violação das obrigações ou dos deveres militares constituirá crime, contravenção ou transgressão disciplinar, baseado apenas na legislação. A gravidade da violação dos preceitos da ética militar levará à mesma punição, independente do grau hierárquico de quem a cometer. A inobservância dos deveres especificados nas leis e regulamentos, ou a falta de exação no cumprimento dos mesmos, acarreta para o militar apenas responsabilidade funcional, pecuniária, e disciplinar. A inobservância dos deveres especificados nas leis e regulamentos, ou a falta de exação no cumprimento dos mesmos, acarreta para o militar apenas responsabilidade funcional, e pecuniária. Diretor de Organização Militar pode determinar o afastamento do cargo ou o impedimento do exercício da função.
Sobre a violação das obrigações e deveres militares, de acordo com as disposições da Lei 6.880/80, podemos afirmar o seguinte, exceto: A violação das obrigações ou dos deveres militares constituirá crime, contravenção ou transgressão disciplinar, conforme dispuser a legislação ou regulamentação específicas. O militar que, por sua atuação, se tornar incompatível com o cargo, ou demonstrar incapacidade no exercício de funções militares a ele inerentes, será afastado do cargo. São proibidas quaisquer manifestações coletivas, tanto sobre atos de superiores quanto as de caráter reivindicatório ou político. A violação dos preceitos da ética militar será tão mais grave quanto mais elevado for o grau hierárquico de quem a cometer. No concurso de crime militar e de contravenção ou transgressão disciplinar, quando forem da mesma natureza, será aplicada somente a pena relativa à transgressão.
De acordo com os dispositivos sobre violação das obrigações e deveres militares, presentes no Estatuto, a inobservância dos deveres especificados nas leis e regulamentos, ou a falta de exação no cumprimento dos mesmos, acarreta para o militar responsabilidade: administrativa, pecuniária, penal e disciplinar apenas criminal, pecuniária, administrativa e disciplinar apenas Funcional, pecuniária e disciplinar apenas Funcional, pecuniária, disciplinar ou penal apenas Penal, funcional e disciplinar, apenas.
O militar que, por sua atuação, se tornar incompatível com o cargo, ou demonstrar incapacidade no exercício de funções militares a ele inerentes, será afastado do cargo. São competentes para determinar o imediato afastamento do cargo ou o impedimento do exercício da função, exceto. Presidente da República. Chefe de Estado-Maior das Forças Armadas. Ministro do STF. Diretores de Organizações Militares. Comandante da Marinha.
No que tange à violação das obrigações e dos deveres militares, podemos fazer diversas afirmações. Analise as assertivas abaixo e marque a opção com a ordem correta: ( ) O militar que, por sua atuação, se tornar incompatível com o cargo, ou demonstrar incapacidade no exercício de funções militares a ele inerentes, poderá ser afastado do cargo. ( ) No concurso de crime militar e de contravenção ou transgressão disciplinar, quando forem da mesma natureza, será aplicada somente a pena relativa ao crime. ( ) São proibidas manifestações coletivas, exceto as de caráter reivindicatório ou político. ( ) A apuração da responsabilidade funcional, pecuniária, disciplinar ou penal poderá concluir pela incompatibilidade do militar com o cargo ou pela incapacidade para o exercício das funções militares a ele inerentes. F,V,F,V. F,F,F,V. V,V,V,F. F,V,F,F. F,V,V,F.
No concurso de crime militar e de contravenção ou transgressão disciplinar, quando forem da mesma natureza: Será aplicada somente a pena relativa ao crime. As penas são aplicadas separadamente. Apenas a pena da transgressão será aplicada. Pode ser aplicada a pena relativa à transgressão ou ao crime, a depender da autoridade julgadora. As afirmativas acima estão incorretas.
Sobre crimes militares, assinale a alternativa que completa de forma correta a afirmação abaixo: O ____________ relaciona e classifica os crimes militares, em tempo de paz e em tempo de guerra, e dispõe sobre a aplicação aos militares das penas correspondentes aos crimes por eles cometidos. Código de Processo Penal. Código Penal. Código Penal Militar Código de Processo Penal Militar. Regulamento Disciplinar da Marinha.
O Estatuto dos Militares, em seu artigo 47, traz disposições sobre as contravenções e transgressões disciplinares. Assim, em relação aos regulamentos disciplinares das Forças Armadas, não podemos afirmar que : estabelecerão apenas as normas relativas à amplitude das penas disciplinares. especificarão e classificarão as contravenções ou transgressões disciplinares. estabelecerão as normas relativas à classificação do comportamento militar. estabelecerão as normas relativas à interposição de recursos contra as penas disciplinares. especificarão normas relativas à aplicação das penas disciplinares.
O CT (CA) Dimulé, militar da ativa, cometeu uma contravenção disciplinar, tendo sido punido com a pena de impedimento. De acordo com o Estatuto dos Militares, sua pena não poderá ultrapassar: 10 (dez) dias 15 (quinze) dias 20 (vinte) dias. 30 (trinta) dias 25 (vinte e cinco) dias.
No que tange às contravenções e transgressões disciplinares, não podemos afirmar o seguinte: Os regulamentos disciplinares das Forças Armadas especificarão e classificarão as contravenções ou transgressões disciplinares À praça especial não se aplicam as disposições disciplinares previstas no regulamento do estabelecimento de ensino onde estiver matriculada. As penas disciplinares de impedimento, detenção ou prisão não podem ultrapassar 30 (trinta) dias. Os regulamentos disciplinares das Forças Armadas estabelecerão as normas relativas à amplitude e aplicação das penas disciplinares Os regulamentos disciplinares das Forças Armadas estabelecerão as normas relativas à classificação do comportamento militar e à interposição de recursos contra as penas disciplinares.
Dois importantes artigos do Estatuto dos Militares são aqueles que tratam do Conselho de Justificação e do Conselho de Disciplina. Sobre este tema, assinale a alternativa correta: O oficial presumivelmente incapaz de permanecer como militar da ativa será, na forma da legislação específica, submetido a Conselho de Disciplina. As praças sem estabilidade assegurada podem ser submetidos a Conselho de Disciplina. O Guarda-Marinha, presumivelmente incapaz de permanecer como militas da ativa, será submetido a Conselho de Disciplina e afastado das atividades que estiver exercendo, na forma da regulamentação específica. O oficial, ao ser submetido a Conselho de Justificação, deverá ser afastado do exercício de suas funções. Em tempo de paz, o Tribunal Especial julgará os processos oriundos do Conselho de Justificação.
Sobre os Conselhos de Disciplina e de Justificação, podemos afirmar o seguinte, exceto: O oficial presumivelmente incapaz de permanecer como militar da ativa será, na forma da legislação específica, submetido a Conselho de Justificação. O oficial, ao ser submetido a Conselho de Justificação, poderá ser afastado do exercício de suas funções, a critério do respectivo Ministro, conforme estabelecido em legislação específica. Em tempo de Guerra, o Tribunal Especial julgará os processos oriundos do Conselho de Justificação. Em tempo de paz, o Superior Tribunal Militar julgará os processos oriundos do Conselho de Justificação. Não poderá ser submetido a Conselho de Justificação o oficial reformado, visto que não pode mais ser convocado para a ativa.
Analise as seguintes afirmações sobre os Conselhos de Disciplina e de Justificação, marcando a alternativa que corresponde à sequência correta de V ou F. ( ) A Conselho de Disciplina poderá, também, ser submetido o oficial da reserva remunerada ou reformado, presumivelmente incapaz de permanecer na situação de inatividade em que se encontra. ( ) O oficial, ao ser submetido a Conselho de Disciplina, poderá ser afastado do exercício de suas funções, a critério do respectivo Ministro, conforme estabelecido em legislação específica. ( ) Compete ao Superior Tribunal Militar, em tempo de paz, ou a Tribunal Especial, em tempo de guerra, julgar, em instância única, os processos oriundos dos Conselhos de Justificação, nos casos previstos em lei específica ( ) O Conselho de Disciplina obedecerá a normas comuns às três Forças Armadas. V,F,V,V. F,F,F,F. V,F,V,F. F,F,V,V. V,V,F,F.
Os Conselhos de Justificação e Disciplina possuem alguns regramentos previstos nos artigos 48 e 49 do Estatuto dos Militares. Dessa maneira, à luz, de tais disposições, assinale a afirmativa correta: O 1T (IM) Voga Picada foi considerado presumivelmente incapaz de permanecer como militar da ativa. Assim, necessariamente deverá ser afastado das suas funções. O CMG Rosca Fina foi para a reserva remunerada há dois anos. Caso seja considerado presumivelmente incapaz de permanecer na situação de inatividade, não poderá ser submetido a Conselho de Justificação. Carlos, CF reformado, foi considerado presumivelmente incapaz de permanecer na situação de inatividade. De acordo com o Estatuto dos Militares, Carlos não pode ser submetido a Conselho de Disciplina. O 3º SG Aliado, militar da Marinha, terá seu processo oriundo do Conselho de Disciplina julgado pelo Comandante da Marinha em instância única. Apesar de os Oficiais da reserva remunerada poderem ser considerados presumivelmente incapaz de permanecer na situação de inatividade, o mesmo não se aplica às Praças nessa condição.
Em tempo de paz e em tempo de guerra, respectivamente, a quem compete julgar os processos oriundos do Conselho de Justificação? Tribunal Especial e Superior Tribunal Militar. Ministro da Força Singular e Tribunal Especial. Tribunal Especial e Ministro da Força Singular. Superior Tribunal Militar e Tribunal Especial. Superior Tribunal Militar e Ministro da Força Singular.
Nos termos do Estatuto dos Militares, assinale a afirmativa incorreta: Cumprir e fazer cumprir as leis, os regulamentos, as instruções e as ordens das autoridades competentes é preceito de ética militar. Dentro de uma mesma organização militar, a sequência de substituições para assumir cargo ou responder por funções, bem como as normas, atribuições e responsabilidades relativas, são as estabelecidas na legislação ou regulamentação específicas, respeitadas a precedência e a qualificação exigidas para o cargo ou o exercício da função. A hierarquia militar é a ordenação da autoridade, em níveis diferentes, dentro da estrutura das Forças Armadas. A ordenação se faz por postos ou graduações; dentro de um mesmo posto ou graduação se faz pela antiguidade no posto anterior. O respeito à hierarquia é consubstanciado no espírito de acatamento à sequência de autoridade. Em igualdade de posto ou de graduação, a precedência entre os militares de carreira na ativa e os da reserva remunerada ou não, que estejam convocados, é definida pelo tempo de efetivo serviço no posto ou graduação. Os Cabos têm precedência sobre os alunos das escolas ou dos centros de formação de sargentos, que a eles são equiparados, respeitada, no caso de militares, a antiguidade relativa.
Nos termos do Estatuto dos Militares, assinale a afirmativa incorreta: Em tempo de paz, em virtude de convocação, os integrantes da reserva poderão ser designados para o serviço ativo, em caráter transitório e mediante aceitação voluntária. A incorporação às Forças Armadas de deputados federais e senadores, embora militares e ainda que em tempo de guerra, dependerá de licença da Casa respectiva. A disciplina e o respeito à hierarquia devem ser mantidos em todas as circunstâncias da vida entre militares da ativa, da reserva remunerada e reformados. Sempre que o militar da reserva remunerada ou reformado fizer uso do posto ou graduação, deverá fazê-lo com as abreviaturas respectivas de sua situação. Cargo militar é um conjunto de atribuições, deveres e responsabilidades cometidos a um militar em serviço ativo.
Nos termos do Estatuto dos Militares, assinale a afirmativa incorreta: O pessoal componente da Marinha Mercante, da Aviação Civil e das empresas declaradas diretamente relacionadas com a segurança nacional, bem como os demais cidadãos em condições de convocação ou mobilização para a ativa, só serão considerados militares quando convocados ou mobilizados para o serviço nas Forças Armadas.. Os membros das Forças Armadas, em razão de sua destinação constitucional, formam uma categoria especial de servidores da Pátria e são denominados militares. A carreira militar é privativa do pessoal da ativa, inicia-se com o ingresso nas Forças Armadas e obedece às diversas sequências de graus hierárquicos. Os oficiais-generais nomeados Ministros do Superior Tribunal Militar, os membros do Magistério Militar e os Capelães Militares são regidos por legislação específica. São privativas de brasileiro naturalizado as carreiras de oficial da Marinha, do Exército e da Aeronáutica.
As Forças Armadas possuem Reservas individualmente e no conjunto, de acordo com o Estatuto dos Militares. Assinale, nas opções abaixo, qual órgão é considerado Reserva das Forças Armadas no conjunto: Polícia Federal. Polícia Civil. Guarda Municipal. Polícia Militar. Conjunto de cidadãos em condição de mobilização.
Assinale a alternativa que apresenta uma palavra que NÃO tenha um dígrafo consonantal, ou seja, duas letras que, juntas, representam um som de consoante. Esquecer Trabalhar Sorriso. Principalmente.
Conhecer os sons das letras, a pronúncia dos dígrafos e dífonos, dos encontros vocálicos e dos consonantais, dos tritongos, dos ditongos e dos hiatos faz parte da boa Oratória. A única sequência que apresenta CORREÇÃO quanto a isso é: A palavra “subsídio” possui o som de /zê/ no segundo “s”. As palavras “sintaxe” e “inexorável” possuem a letra “x” com som de /ks/. As palavras “gratuito”, “fortuito” e “circuito” têm tonicidade no “i”. As palavras “distinguir”, “extinguir” e “adquirir” não têm o “u” pronunciado. As palavras como “cruz” e “mas” são pronunciadas com o som /iz/.
Analise as afirmativas quanto às recomendações da norma culta sobre acentuação gráfica. I. Sera apresentada uma pequena síntese do trabalho cientifico. II. A vítima, até o presente instante, permanece em estado patético. III. O Banco Central intervêm toda vez que o dólar dispara no mercado. IV. O catálogo apresentado no brechó era de uma sutileza profundamente estonteante. Assinale a alternativa correta. Somente as afirmativas I e IV são verdadeiras. Somente as afirmativas II e IV são verdadeiras. Somente as afirmativas II e III são verdadeiras. Somente as afirmativas III e IV são verdadeiras.
Assinale a alternativa em que um dos vocábulos difere dos outros dois quanto à razão por que recebe acento gráfico. Índia – Tailândia – sobrevivência. Catástrofes – período – árabes. Também – após – voltará. Coronavírus – inimagináveis – possível Diária – saúdam – negócio.
Assinale a alternativa cujas palavras são acentuadas pela mesma razão: país – matrícula até – através está – deficiência pós – país através – intérpretes.
Os vocábulos “países” e “línguas”, presentes no texto 15A2-I, possuem a mesma classificação quanto à tonicidade, porém um difere do outro quanto à regra empregada para a utilização do acento agudo. Assinale a opção que indica a correta classificação desses vocábulos quanto à tonicidade e que explica corretamente as regras de acentuação aplicadas a eles. Ambos os vocábulos são paroxítonos, contudo “línguas” é acentuado porque sua última sílaba contém um ditongo crescente átono, ao passo que “países” é acentuado porque sua sílaba tônica forma um hiato com a vogal da sílaba anterior. Ambos os vocábulos são proparoxítonos, contudo “línguas” é acentuado porque sua última sílaba contém um ditongo decrescente átono, ao passo que “países” é acentuado porque sua última sílaba termina com “s”. Ambos os vocábulos são paroxítonos, contudo “línguas” é acentuado porque sua última sílaba termina com “s”, ao passo que “países” é acentuado porque sua sílaba tônica forma um hiato com a vogal da sílaba anterior. Ambos os vocábulos são oxítonos, contudo “línguas” é acentuado porque tem três sílabas, ao passo que “países” é acentuado porque sua sílaba tônica contém um ditongo crescente. Ambos os vocábulos são proparoxítonos, contudo “línguas” é acentuado porque tem duas sílabas, ao passo que “países” é acentuado porque tem três sílabas.
Analise as justificativas sobre a acentuação das palavras retiradas do texto: I- “Timbó” e “estará” – Acentuam-se as oxítonas terminadas em ‘O’ e ‘A’. II- “Combustíveis” e “município” – Acentuam-se as paroxítonas terminadas em ditongos. III- “Também” – Acentuam-se as oxítonas terminadas em ‘EM’. É correto o que se afirma em: I e II, apenas. I, II e III II e III, apenas. I e III, apenas. III, apenas.
Sobre os vocábulos acentuados em “Essa sincronização fisiológica foi registrada durante um exercício de percussão musical especialmente desenvolvido para o estudo em uma colaboração entre neurocientistas sociais e acadêmicos do Departamento de Música da Universidade Bar-Ilan, de Ramat Gan", afirma-se que: I. Entre os vocábulos destacados, há dois acentuados por serem proparoxítonas. II. Em colaboração e em percussão o til indica que a vogal a deve ser nasalizada, figurando, em ambos os casos, na sílaba tônica. III. Há apenas uma palavra dentre as acentuadas e destacadas em que é permitida a grafia sem o acento gráfico, entretanto, assumindo classe gramatical diferente da que tem no fragmento. Quais estão corretas? Apenas I. Apenas II Apenas III Apenas I e II Apenas II e III.
Assinale a alternativa correta. As palavras “há” e “lá” recebem acento gráfico, pois são monossílabos átonos terminados em “a”. As palavras “superfície” e “silêncio” são acentuadas graficamente pela mesma regra. A palavra “apóio” (do verbo apoiar) recebe um acento gráfico para não ser confundida, no contexto escrito, com o substantivo “apoio”. As palavras “países” e “Itaú” são acentuadas por regras diferentes. As palavras paroxítonas são obrigatoriamente acentuadas. Por essa regra é que se justificam os acentos gráficos em: “médico, xícara, ônibus”.
Assinale a alternativa em que todas das palavras estão acentuadas corretamente. saúde, saída, assembléia, ideia, colméia. saúde, saída, assembleia, ideia, colmeia. saude, saída, assembléia, ideia, colmeia. saude, saída, assembleia, idéia, colmeia. saúde, saída, assembleia, idéia, colméia.
Da mesma forma que “heroico”, o vocábulo que perdeu o acento com o Novo Acordo Ortográfico foi: tenue. chapeu. pasteis. ideia.
A alternativa em que todas as palavras obedecem a mesma norma de acentuação gráfica é: saúde - solúvel - saída. pátria - indícios - critério. café - você - corrói. pólo - álbum - táxi.
Releia este trecho. “Os humanos, estes que sempre temeram a CATÁSTROFE na larga noite do mundo, tornaram-se a catástrofe que temiam.” Assinale a alternativa cuja palavra negritada NÃO é acentuada pela mesma regra de acentuação da palavra destacada nesse trecho. “Na ÉPOCA em que nossa espécie vive a emergência climática [...]" “Todos nós, não só os INDÍGENAS, vamos ficar sem respirar.” “[...] para responder aos desafios do colapso CLIMÁTICO que atingirá a todos [...]” “Ameaçaram a SOBREVIVÊNCIA da própria espécie na única casa que dispõem.”.
Assinale a alternativa que contenha somente palavras acentuadas motivadas pela mesma regra da palavra "biquíni": Secretária, táxi, glória Açaí, oxigênio, álbum Ônibus, psicólogo, bíceps Órgão, revólver, parabéns Café, edifício, tórax.
Assinale a alternativa em que a palavra é acentuada pela mesma regra de acentuação da palavra “café”: pé cipó lápis bússola.
Quanto às normas de acentuação gráfica, assinale a alternativa correta. diastole, esplendor, pincel, caqui. bambu, atras, paranoico, diarreia. paranoia, raiz, gratuito, recorde. pivo, rubrica, menu, flor.
Nas palavras pudico, interim, aerolito, a acentuação foi propositadamente eliminada. Quanto à tonicidade, as palavras acima devem ser classificadas, respectivamente, como: paroxítona – paroxítona - paroxítona. paroxítona – proparoxítona – proparoxítona proparoxítona – proparoxítona – proparoxítona. paroxítona – oxítona – proparoxítona. paroxítona – oxítona – paroxítona.
Em um país onde, de acordo com dados do Censo da Educação Superior de 2018, apenas 0,5% dos 8,45 milhões de estudantes possuem alguma deficiência, o assunto da inclusão social dessas pessoas no ambiente acadêmico ainda _____ muito o que avançar. Na Universidade Regional de Blumenau, a professora do Programa de Pós-Graduação em Educação, Andrea Soares Wuo, coordena pesquisas _____ a educação inclusiva dos estudantes, mas _____ a perspectiva das próprias pessoas com deficiência, e não apenas a partir da visão de professores ou da família dos estudantes. [...] Na FURB, todos os estudantes com algum tipo de deficiência, seja ela física, auditiva, visual, intelectual ou múltipla _____ o direito de solicitar assistência dentro da Universidade. Para isso, basta sinalizar a condição no momento da matrícula e procurar a Coordenadoria de Assuntos Estudantis (CAE) da FURB. Segundo a coordenadora da CAE, Lucymara Valentini Borges, entre os projetos e programas da coordenadoria, está o serviço de Atendimento Educacional Especializado (AEE), que proporciona aos estudantes com deficiência professores especializados, intérpretes de libras e profissionais de apoio. A FURB, através desse atendimento, analisa as demandas de cada aluno e faz adaptações, de materiais até o mobiliário. Assinale a alternativa que completa correta e respectivamente as lacunas do texto: têm – sob – sobre – tem tem – sobre – sobre – tem têm – sob – sob – têm tem – sobre – sob – têm tem – sob – sob – tem.
Assinale a alternativa em que as formas verbais estão grafadas corretamente: Nem todos os armários contém livros; alguns só armazenam papéis avulsos. Diversas iniciativas de edições colaborativas compõe um cenário novo no mercado editorial. Não são muitos os estudantes que retém as informações apenas ouvidas e não visualizadas. O aparelho mantem o usuário conectado por horas, de forma prejudicial à saúde. Os especialistas veem com bons olhos a iniciativa de jogos terapêuticos.
De acordo com a ortografia, marque (V) para a frase grafada corretamente ou (F) para a frase que apresenta erro ortográfico e, em seguida, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta. I. ( ) O trenador chamou todos os jogadores para o campo. II. ( ) Gosto quando eu avizo antes e não acreditam em mim. III. ( ) É um grande privilégio viver uma vida difícil. IV. ( ) Ela pegou sua vassoura e sumiu pela noite. V – V – V – F. F – F – V – F V – F – V – V F – F – V – V.
São escritos com H inicial, todos os vocábulos da alternativa Húmido / hipismo / herbívoro Halucinação / hipótese / hesitar. Hortênsia / hérnia / haurir. Halteres / húmero / hinquilino. Hombreira / hindu / hervateiro.
Assinale a alternativa cujas palavras estejam corretamente grafadas: alto-falantes – previsível – execução – constitui auto-falantes – previzível – execussão – constitue altofalantes – previsível – execussão – constitui autofalantes – previsível – execução – constitue altofalantes – previzível – execussão – constitue.
Assinale a alternativa em que todas as palavras apresentam ortografia correta. enchada, inxado, mexer, axou enxada, inchado, mecher, achou enxada, inchado, mexer, achou. enchada, inxado, mecher, axou enxada, inchado, mexer, axou.
Analise as alternativas a seguir e marque aquela em que a acentuação gráfica e a ortografia estão CORRETAS. Espero que ela me abençõe e eu possa ir direto para o céu. O virus da Covid 19 é altamente transmiscível. O olhar do urubu, uma espécie de abutre, parente próximo do condor, paralizou os gestos do garoto, ali, fascinado. Concerteza, aquele repórter era apaixonado por estudos sobre asteroides, que são corpos pequenos e possuem órbita definida ao redor do Sol. O excesso de carboidratos provoca aumento nos níveis de triglicérides e pode resultar no acúmulo de gordura em órgãos vitais.
Há apenas uma palavra escrita INCORRETAMENTE na sequência: vazio – vasilhame – vassoura – vaso – crasso. hélice – humedecido – húmido – húmus – herbáceo. nascer – desfalescer – adolescência – piscina – abstenção. gesto – jeito – jocoso – jenipapo – asilado – abalizado. exceção – excetuar – exceto – estender – extensão.
Todas as palavras da sequência estão grafadas CORRETAMENTE em: Cizânia – ojeriza – apaziguar – deslizamento – envernizado. Usura – reveses – despreso – maisena – grisalho. Pretensão – suspenção – expansivo – conversível – defensivo. Submissão – discussão – remissão – intercessão – restrissão. Intervenção – exceção – presunsão – remição – contenção.
Assinale a alternativa em que não há erro de grafia: Espontâneo, simplismente, alarido, frugal. Exceção, privilégio, supérfluo, empecilho. Ascensão, excessão, impencilho, subsídio. Mexer, acensão, subcídio, espontâneo. Ardilozo, frugal, engodar, corrupção.
A exemplo de “intervenção” – grafada com “ç” – e de “autocontrole” – grafado sem hífen –, estão correta e respectivamente grafados, em conformidade com a ortografia oficial, os termos: pretenção e autohemoterapia. intenção e autoobservação. compreenção e autoterapia. propenção e autofecundação isenção e autodefesa.
Todos nós conhecemos famílias nonagenárias, que parecem indestrutíveis. Mas o que está por _____ de sua longevidade? É _______ da sétima e oitava décadas que a genética ______, acrescenta este especialista: "Todas aquelas pessoas que são nonagenárias e centenárias, além de terem tido um estilo de vida adequado, tendem a possuir uma determinada genética". Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas das frases anteriores. traz – apartir – intervém trás – a partir – intervém trás – a partir – intervêm traz – a partir – intervêm trás – apartir – intervêm.
A exemplo de “Pós-Graduação”, cujo prefixo sempre exige hífen, assinale a alternativa com outro prefixo ou falso prefixo que sempre exige hífen: co ex bio geo hidro.
Assinale a opção em que a palavra apresentada está de acordo com a atual ortografia oficial da língua portuguesa. seminternato contra-regra hiperssensibilidade mão-de-obra autoanálise.
Assinale a alternativa que contenha o uso correto do hífen em todas as palavras. anti-horário, hiper-humano, super-homem. ultrahumano, mini-hotel, auto-estima. anticárie, ante-ontem, pós-eleição. autorrespeito, ultra-som, superhomem. casa-geminada, mini-hotel, anti-cárie.
Assinale a alternativa na qual há o emprego equivocado do hífen. vice-presidente micro-ônibus guarda-chuva couve-flor dia-a-dia.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta quanto ao uso do hífen alto-mar, boia-fria, tio-avô, vaga-lume. alto-mar, boia-fria, tio-avô, vaga lume. alto mar, boia-fria, tio-avô, vaga-lume. alto-mar, boia-fria, tio avô, vaga-lume. alto-mar, boia fria, tio avô, vaga-lume.
Hífen é um sinal gráfico que tem como (principal) função unir os elementos que formam uma palavra composta, além de ligar os pronomes átonos aos verbos. Você também encontrará o hífen em situações de separação de sílabas, quando, por exemplo, precisamos separar parte da palavra para a próxima linha durante a escrita de um texto. Portanto, o hífen é o sinal não serve apenas para uma única situação. (https://ead.uri.br/blog/como-usar-hifen) Considerando as "principais funções do hífen na Língua Portuguesa", marque a INCORRETA. Separar as sílabas de determinado vocábulo. Ligar algumas palavras precedidas de prefixos. Unir palavras compostas Juntar pronomes oblíquos e algumas formas verbais representadas por mesóclise e ênclise. Acoplar qualquer prefixo à palavra, excetuando-se aquelas que começam por "co", "anti", "pré" e "super".
Com base nas regras do emprego do hífen, assinale a alternativa correta: Não se emprega hífen nas palavras compostas que designam espécies botânicas e zoológicas, estejam ou não ligadas por preposição ou qualquer outro elemento. Não se emprega hífen nos topônimos compostos iniciados pelos adjetivos “grã-, grão-” ou por forma verbal ou cujos elementos estejam ligados por artigo. Emprega-se hífen em vocábulos compostos, formados por “substantivo + substantivo”, nos quais o segundo substantivo indique forma, finalidade ou tipo. Emprega-se hífen nas ligações verbais, formadoras de locuções verbais, com o verbo “haver” + preposição “de”.
Quanto às regras de ortografia, assinale a alternativa em que há uma palavra grafada incorretamente. super-homem, sobrenatural, cosseno. cooperador, coexistente, agroindustrial. anti-inflacionário, pan-americano, autoescola girassol, hiper-ativo, recém-casado.
Assinale a alternativa na qual todas as palavras estão grafadas CORRETAMENTE: idéia, jiboia, co-orientador idéia, jibóia, coorientador. ideia, jibóia, co-orientador. idéia, jibóia, co-orientador.
Marque a alternativa que apresenta todas as palavras escritas corretamente giboia, jiló, jipe, hoje. jiboia, giló, jipe, hoje. jiboia, jiló, gipe, hoge. jiboia, jiló, jipe, hoje. giboia, jiló, jipe, hoge.
Assinale a alternativa que apresenta todos as palavras escritas corretamente. desfecho, enxugar, enxada, inchar. desfexo, enxugar, enxada, inchar. desfecho, enchugar, enxada, inchar. desfecho, enxugar, enchada, inchar. desfecho, enxugar, enxada, inxar.
Assinale a alternativa em que pelo menos uma das palavras deveria ter sido escrita com J e não com G: Estágio – Privilégio Pagem – Cangica. Prestígio – Relógio. Refúgio – Vertiginoso.
Conhecer os sons das letras, a pronúncia dos dígrafos e dífonos, dos encontros vocálicos e dos consonantais, dos tritongos, dos ditongos e dos hiatos faz parte da boa Oratória. A única sequência que apresenta CORREÇÃO quanto a isso é: A palavra “subsídio” possui o som de /zê/ no segundo “s”. As palavras “sintaxe” e “inexorável” possuem a letra “x” com som de /ks/ As palavras “gratuito”, “fortuito” e “circuito” têm tonicidade no “i”. As palavras “distinguir”, “extinguir” e “adquirir” não têm o “u” pronunciado. As palavras como “cruz” e “mas” são pronunciadas com o som /iz/.
No período “A necessidade de guardar as moedas em segurança fez surgirem os bancos”, do texto 1A1-II, o termo “os bancos” funciona como complemento de “fez”. agente de “fez”. sujeito de “surgirem”. complemento de “surgirem”. adjunto adverbial de lugar.
Candeia era quase nada. Não tinha mais que vinte casas mortas, uma igrejinha velha, um resto de praça. Algumas construções nem sequer tinham telhado; outras, invadidas pelo mato, incompletas, sem paredes. Nem o ar tinha esperança de ser vento. Era custoso acreditar que morasse alguém naquele cemitério de gigantes. No texto CB1A1-I, o sujeito da oração “Era custoso” (L.3) o segmento “acreditar que morasse alguém naquele cemitério de gigantes” (L. 3 e 4) o trecho “alguém naquele cemitério de gigantes” (L. 3 e 4). o termo “custoso” (L.3). classificado como indeterminado. oculto e se refere ao período “Nem o ar tinha esperança de ser vento” (L. 3).
Pode-se dizer que o sujeito da oração “há vários estudos...” é: Oculto Simples. Composto Indeterminado. Inexistente.
Tendo em vista as relações entre termos da oração, em “Faz parte do ser humano o sentimento de pertencer...”, o sujeito classifica-se em indeterminado. inexistente. simples. desinencial. composto.
Candeia era quase nada. Não tinha mais que vinte casas mortas, uma igrejinha velha, um resto de praça. Algumas construções nem sequer tinham telhado; outras, invadidas pelo mato, incompletas, sem paredes. Nem o ar tinha esperança de ser vento. Era custoso acreditar que morasse alguém naquele cemitério de gigantes. No texto, o sujeito da oração “Era custoso” (L.3) é o segmento “acreditar que morasse alguém naquele cemitério de gigantes” (L. 3 e 4). o trecho “alguém naquele cemitério de gigantes” (L. 3 e 4). o termo “custoso” (L.3). classificado como indeterminado. oculto e se refere ao período “Nem o ar tinha esperança de ser vento” (L. 3).
Em “NINGUÉM se cura sem cortar a causa do mal”, o termo destacado possui função sintática de: Sujeito. Agente da passiva Predicativo Vocativo Substantivo.
Marketing Multinível muda vidas e movimenta a economia No texto, a palavra vidas assume função sintática de: Predicativo do sujeito. Complemento nominal. Adjunto adnominal. Objeto direto. Predicativo do objeto.
Assinale a alternativa cujo termo sublinhado representa adjunto adnominal na respectiva oração. “A responsabilidade é inseparável do -comprometimento-” “dificilmente será comprometida -com os respectivos afazeres-” "são requisitados -pelas empresas-" “Ser comprometido -no trabalho- é muito mais que cumprir” “atitudes favoráveis para o crescimento -da empresa-".
Considerando a oração “ÀS PESSOAS interessa o êxito”, é correto afirmar que o termo sublinhado classifica-se em objeto direto complemento nominal sujeito adjunto adnominal objeto indireto.
Marque a opção em que a indicação da classificação da oração destacada está correta: “Muitos homens sabem que a paz não se estabeleceu de uma vez por todas e para sempre.” (oração subordinada substantiva subjetiva); “Ela se constrói quando aprendemos a história do mundo,” (oração subordinada adjetiva); “Aparece um artigo no jornal propondo que se proíba a transmissão de jogo de futebol pela televisão.” (oração subordinada objetiva indireta); “e publicam artigos para dizer que não estão de acordo” (oração subordinada substantiva objetiva direta).
Nos enunciados – … Talvez porque o autor das ideias não esteja mais aqui para atualizá-LAS. – e – Como a tecnologia de então não LHE permitia avançar… –, os termos destacados são acessórios da oração, ambos exercendo a função de adjunto adnominal. integrantes da oração, ambos exercendo a função de objeto direto. acessórios da oração: o primeiro é adjunto adnominal; o segundo, complemento nominal. integrantes da oração: o primeiro é objeto direto; o segundo, indireto. essenciais da oração, ambos exercendo a função de sujeito.
Exatos 35 anos antes de o presidente Fernando Henrique Cardoso sancionar a atual Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), em 1996, João Goulart, então recém-alçado à presidência do país sob o arranjo do parlamentarismo, promulgou a primeira LDB brasileira. No texto, o termo “a primeira LDB brasileira” exerce a função sintática de sujeito. predicado objeto direto objeto indireto. adjunto adverbial.
No período “A necessidade de guardar as moedas em segurança fez surgirem os bancos”, do texto 1A1-II, o termo “os bancos” funciona como complemento de “fez” agente de “fez” sujeito de “surgirem” complemento de “surgirem”. adjunto adverbial de lugar.
Os direitos humanos são fundados no respeito pela dignidade e no valor de cada pessoa. São universais, ou seja, são aplicados de forma igual e sem discriminação a todas as pessoas. São inalienáveis — e ninguém pode ser privado de seus direitos humanos —, mas podem ser limitados em situações específicas: o direito à liberdade pode ser restringido se, após o devido processo legal, uma pessoa for julgada culpada de um crime punível com privação de liberdade. No texto, o sujeito da locução “podem ser limitados”, que está oculto, é indicado pelo termo "todas as pessoas” (l.2) “inalienáveis” (l.2) "ninguém” (l.2) “seus direitos humanos” (l.3) “Os direitos humanos” (l.1).
Apesar de essas experiências terem diferentes características, todas tiveram um aspecto comum: a introdução ou o fortalecimento da participação da comunidade nas questões de segurança. O segundo parágrafo do texto é formado por dois períodos compostos um período simples e dois compostos, respectivamente dois períodos simples. um período composto e um simples, respectivamente um período composto por subordinação.
No trecho "Achamos que você passa [ ... ]", o sujeito da oração destacada é classificado como: sujeito simples. sujeito oculto. sujeito composto. sujeito indeterminado. oração sem sujeito.
Na frase "Simplesmente não há palavras.", há um exemplo de oração sem sujeito. Assinale a opção que também apresenta uma oração sem sujeito. Ocorreu um acidente na via expressa. Chegaram os convidados para a festa. Precisa-se de professor de alemão. Ontem chuviscou durante toda tarde. Viveu naquele bairro durante meses.
Assinale a opção que apresenta um caso de sujeito indeterminado. Choveu a noite toda. Há muitos acidentes nesta rua. Chega de tanta hipocrisia. Falam mal de você. Existem cadeiras vazias.
Assinale a opção que apresenta um sujeito composto. As manhãs de outono são maravilhosas Sua alegria e sua doçura são contagiantes Nós estávamos numa situação complicada. Chegaram de viagem semana passada. O beija-flor é o pássaro mais bel.
Na frase "Precisa-se de professores para a nova escola", identifica-se um sujeito simples. oculto. indeterminado. composto. inexistente.
Em "O debate é um exercício de cidadania.", identifica-se um sujeito simples. oculto indeterminado composto inexistente.
Assinale a opção que apresenta o sujeito da seguinte oração: "Ao aluno a professora ofereceu, durante a orientação, uma excelente dica." A professora Durante a orientação. Uma excelente dica. Ao aluno Ofereceu.
Leia a oração a seguir. "Ao amigo a diretora ofereceu, durante a visita, uma valiosa ajuda." Assinale a opção que apresenta o sujeito da oração acima. Ao amigo a diretora ofereceu durante a visita uma valiosa ajuda.
Em que opção a análise sintática do termo destacado está correta? "Quem escreve tem incurável fascínio PELOS LEITORES." (2°§) - Complemento nominal. "A feitura é o O SAL DA TERRA e a luz do mundo." (1º§) - Objeto direto "[ ... ] e eu LHE direi quais os escritores criaram você." (3°§) - Objeto direto. "Os escritores querem criar O SEU LEITORADO [ ... ]." (2°§) - Sujeito paciente . "Precisamos ser LEITORES, sem pestanejar." (1 º§) - Predicativo do objeto.
Na frase "Ninguém teve notícias DA MINHA PRIMA desde o ano passado", qual a função sintática da expressão sublinhada? Complemento nominal. Objeto indireto. Agente da passiva. Adjunto adnominal. Predicativo do sujeito.
Na frase "Ele duvidava DA RIQUEZA.", o trecho sublinhado exerce a função sintática de complemento nominal objeto direto adjunto adnominal objeto indireto. sujeito.
Assinale a opção que indica corretamente a classificação do termo em destaque na oração " - Ela odeia O CHARLES BRONSON." Objeto direto. Complemento nominal Objeto indireto Adjunto adnominal. Predicativo do sujeito.
Na sentença "TODAS as palavras que digo - é por esconderem outras palavras.", a palavra sublinhada exerce na frase a função de: adjunto adnominal pronome indefinido. complemento nominal objeto indireto. agente da passiva.
Nos versos: "Eu, MARÍLIA, não fui nenhum vaqueiro / Fui honrado pastor da tua aldeia ... " (Gonzaga, Tomás Antônio. Marília de Dirceu .), o termo sublinhado vem entre vírgulas por tratar-se de um: sujeito. aposto vocativo. predicativo. adjunto.
"A manhã, TOLDO DE UM TECIDO TÃO AÉREO, que, tecido, se eleva por si: luz balão." Sintaticamente, em destaque no fragmento, encontra-se a função de vocativo sujeito adjunto adnominal. complemento nominal aposto.
Está de acordo com a norma padrão da lingua a concordância do termo destacado no seguinte enunciado do texto Il: “Eu tenho MUITOS livros.” Em que opção tal fato também ocorre? A autora ficou meia preocupada com as críticas a seu novo livro Nos dias atuais, há bastante pessoas que admiram os novos escritores. Uma boa leitura é necessário para passar o tempo rapidamente. O autor enviou os próximos capítulos do livro anexos ao contrato A escritora mesmo participou da apresentação comentada de seu livro.
Com relação à concordância nominal, assinale a opção em que a frase está de acordo com a norma culta. Aqueles homens estão quites com a justiça Segue anexo a planilha dos gastos mensais Ela mesmo contou toda a verdade ao marido Ele faltou à audiência dado as circunstâncias. Ano passado foram concedidas menas licenças.
Com relação à concordância nominal, assinale a opção em que a frase está de acordo com a norma-padrão. Mais amor e menas raiva. Vai anexa a declaração que foi pedida. Já é meio-dia e meiO Pedro não era tal qual seus irmãos. Nós estamos quite com o banco.
Assinale a opção correta quanto à concordância nominal. Seguem anexas as notas. Ela tem tido menas alegrias. Elas mesmos pintaram o quadro Vai incluso os documentos Ando meia esquecida.
Em que opção empregou-se a correta concordância nominal? Bastantes pessoas dão prioridade ao trabalho, abandonando o lazer. A dentista, toda dedicada, atendeu, prontamente, a criança chorosa. É proibido aos navais a prática de jogos de azar, sob qualquer motivo. Todos os Cabos da guarda permanecerão, o tempo inteiro, alertas ao perigo. Aquela senhora disse um gentil obrigado ao jovem que a socorreu.
Assinale a opção na qual a concordância nominal está correta. O professor falava, de modo fluente, a língua italiana e inglesa. Ana, por favor, traga-nos sucos naturais o mais gelados possíveis. Os candidatos só poderão sair desta sala depois de meio-dia e meio. Para não desidratar, consuma bastante líquidos durante todo o verão. As jogadoras da seleção brasileira disseram, em uníssono, muito obrigadas.
Assinale a opção na qual a concordância nominal está correta. A autora mostrou-se todo preocupada com as amizades apenas virtuais Sempre quereremos atitudes o mais transparentes possíveis entre amigos. Para mim, a amizade sincera é sempre bom para todos os seres humanos. Eu já falei bastante vezes que não gosto de receber vídeos pelo Whatsapp. Os chefes estavam alertas para os problemas de inadequação profissional.
Em que opção a concordância nominal está de acordo com a variedade padrão da língua? Na verdade, desatentos aos acontecimentos, as pessoas deixaram para trás o que foi forjado a duras penas. Não somos apenas regidos por imagens, mas bastantes dominados por sensações Por vezes, é necessária a consciência de que a excitação cura a excitação. Ideias meias prontas são compulsivamente repetidas como quem busca o incompatível. Está sendo regido, por meio da administração dos sentidos, a vida em sociedade.
No trecho "[ ... ] HÁ três anos o uso da internet por esse público era 79%." (2º§), a concordância do verbo destacado foi feita corretamente. Assinale a opção em que a forma verbal destacada também foi empregada de maneira correta em relação à concordância. HÁ tantas folhas pela calçada! EXISTE tantos males no mundo! DEVEM haver explicações para esse caso. HAVIAM dois meses que não o via FAZEM três anos que uso o mesmo celular.
Assinale a opção em que a frase está de acordo com a norma-padrã Na rua, haviam muitos moradores. Devem haver muitos problemas nessa empresa. No final do semestre, houveram festas na faculdade. Podiam haver soluções para os problemas do meu tio. Daqui para frente, outros haverão de ter problemas.
Assinale a opção em que a concordância verbal está correta. Existe vários problemas aqui. Não a vejo fazem dez meses. O relógio deram três horas. Não havia alunos suficientes na escola. Houveram pelo menos dois acidentes.
No que se refere à concordância verbal, analise as frases abaixo. I- No próximo mês, vão fazer 10 anos que eu participei da minha primeira cavalgada depois dos 40 anos de idade. II- Provavelmente, vão existir muitas outras experiências marcantes, tais como: me tatuar, andar num balão, viajar de navio, etc. III- Com certeza, não foram as minhas duas filhas quem trouxe um pequeno bichano de três meses para a nossa casa. IV- Admite-se, na nossa família, pessoas muito aventureiras e abertas a novas e empolgantes experiências de vida. Está correto o que se afirma em I, II, III e IV. I, III e IV apenas. II, III e IV apenas II e III apenas. III e IV apenas.
Assinale a opção na qual a concordância verbal está correta. Fazem cinco anos que me preparo para fazer concurso público. Um quinto dos homens preferem jogar futebol no final de semana. Como a hora passa depressa no domingo! Já são uma e quarenta. O rico ou o pobre devem participar ativamente dos destinos do país. Mais de um marinheiro, mais de um recruta participou da solenidade.
No que se refere às normas da concordância verbal, observe as proposições. I - Contra a disseminação de notícias falsas, tramitam, no Congresso Nacional, inúmeras iniciativas amplamente debatidas. II - Nem o Congresso nem a justiça mensura os danos causados pelos boatos mentirosos e enganadores ao mundo corporativo. III - Durante muito tempo, acreditou-se, sem questionar, nos meios de comunicação de massa, principalmente, nos jornais impressos. IV - Hoje em dia, eu estou bem certo de que somos nós que devemos coibir a disseminação de notícias falsas em escala industrial. Está correto o que se afirma apenas em: I e II II e III I, III e IV III e IV II, III e IV.
Assinale a opção em que a frase está de acordo com a norma culta em relação à concordância verbal. Haviam muitos motivos para desistir de tudo Aluga-se casas de três quartos com vista para o mar. Devem haver muitos aprovados entre os presentes. O Brasil é um dos países que são denominados emergentes. Precisam-se de digitadores com experiência.
Assinale a opção em que a concordância verbal está correta, tendo em vista a norma padrão. Tu e eu comparecerão à reunião mais tarde. Soou dez horas assim que chegamos à Igreja. Memórias Póstumas de Brás Cubas me encantam. Foi eu que lhe enviei os documentos para análise. Ela é uma das raras pessoas que escreve desse modo.
Tendo em vista a concordância verbal, analise as sentenças abaixo. I - Uma parte dos professores preferiu o novo programa de ensino. II - Cerca de dez mil candidatos chegaram com atraso para a realização da prova. III - Uma porção de profissionais ajudou na reforma do prédio da empresa. IV - Muitos de nós reclamou do horário estipulado para realização daquele concurso. V - A internet, bem como todas as mídias sociais, distraem os candidatos durante os estudos. Assinale a opção correta Apenas as sentenças I e lI estão corretas. Apenas as sentenças IlI e IV estão corretas. Apenas as sentenças lI e V estão corretas. Apenas as sentenças I, II, III estão corretas. Apenas as sentenças III, IV e V estão corretas.
De acordo com a norma culta padrão da língua portuguesa, assinale a opção em que a concordância verbal foi feita INCORRETAMENTE. Segundo um relatório divulgado pela ONU, 40% da população mundial vive com escassez de água. Segundo um relatório divulgado pela ONU, 40% vivem com escassez de água. Segundo um relatório divulgado pela ONU, da população mundial, 40% vivem com escassez de água. Segundo um relatório divulgado pela ONU, vivem 40% da população mundial com escassez de água. Segundo um relatório divulgado pela ONU, 40% vive com escassez de água.
Analise as setenças abaixo. I- A maior parte das pessoas ama você, mesmo sem qualquer intimidade. II- Nas redes sociais, 60 por cento das pessoas se consideram intimas de seus contatos virtuais. III- Algumas pessoas seguem outras pessoas sem conhecê-Ias. IV- Boa parte das fotos de recém-nascidos é envida através da internet. A forma verbal pode ser flexionada indiferentemente no singular ou plural apenas em I. II e IV. I e III. I e IV. II e III.
Em todos os enunciados abaixo, a concordância está correta, EXCETO em: em bastantes situações, nós sentíamos que ganhávamos muito menos do que realmente precisávamos. fazia muitos meses que Karina tomava seu café sempre correndo, pois estava, diariamente, bastante atrasada. a maior parte das pessoas se acostumam a esperar tranquilamente, haja vista que fazem isso o dia inteiro existem pessoas habituadas a acordar normalmente, mas eu estava acostumada a acordar sobressaltada. podem haver vários momentos em que eu sorrio e espero mesmo um meio sorriso sincero de volta.
Assinale a opção correta quanto à concordância verbal e nominal. As pipas travessas poderiam voar mais alto ainda. As pipa travessa poderiam voar mais alto ainda. As pipas travessas poderiam voar mais altos ainda. As pipas travessas poderiam voarem mais altos ainda. As pipa travessa poderia voar mais alto ainda.
Assinale a opção em que a frase está de acordo com a norma padrão. Haviam muitos candidatos preparados para o concurso. Havia muito candidatos preparados para o concurso. Haviam muitos candidatos preparado para o concurso. Havia muitos candidatos preparados para o concurso. Havia muito candidato preparados para o concurso.
Assinale a opção em que as relações de concordância foram estabelecidas de acordo com a norma padrão Existem muitas mulheres inteligentes. Existe muitas mulheres inteligentes. Existem muitas mulher inteligente. Existem muita mulheres inteligentes. Existe muita mulheres inteligentes.
O Estado de Sítio e o Estado de Defesa fazem parte do chamado Sistema Constitucional de Crises. Para decretação do Estado de Defesa, temos como motivos: comoção grave de repercussão nacional . ineficácia de medida tomada durante o estado de sítio. Preservar ou prontamente restabelecer, em locais restritos e determinados, a ordem pública ou a paz social devido a grave e iminente instabilidade institucional. Resposta a agressão armada estrangeira. Declaração de estado de guerra.
O Estado de Sítio e o Estado de Defesa fazem parte do chamado Sistema Constitucional de Crises. Para decretação do Estado de Defesa, temos como motivos: comoção grave de repercussão nacional . ineficácia de medida tomada durante o estado de sítio. Preservar ou prontamente restabelecer, em quaisquer locais, a ordem pública ou a paz social devido a grave e iminente instabilidade institucional. Resposta a agressão armada estrangeira Calamidades de grandes proporções na natureza.
O Estado de Sítio e o Estado de Defesa fazem parte do chamado Sistema Constitucional de Crises. Para decretação do Estado de Sítio, temos como motivos: Preservar ou prontamente restabelecer, em locais restritos e determinados, a ordem pública devido a grave e iminente instabilidade institucional. comoção grave de repercussão internacional. Calamidades de grandes proporções na natureza Preservar ou prontamente restabelecer, em locais restritos e determinados, a paz social devido a grave e iminente instabilidade institucional. ineficácia de medida tomada durante o estado de defesa.
Sobre o Estado de Defesa, de acordo com os dispositivos constitucionais que tratam do assunto, podemos afirmar o seguinte, exceto: O decreto que instituir o estado de defesa determinará o tempo de sua duração. O decreto que instituir o estado de defesa especificará as áreas a serem abrangidas e indicará, nos termos e limites da lei, as medidas coercitivas a vigorarem O Estado de Defesa pode ser prorrogado mais de uma vez, mas sempre por igual período. O tempo de duração do estado de defesa não será superior a trinta dias Decretado o estado de defesa ou sua prorrogação, o Presidente da República, dentro de vinte e quatro horas, submeterá o ato com a respectiva justificação ao Congresso Nacional, que decidirá por maioria absoluta.
O Presidente da República pode, ouvidos o Conselho da República e o Conselho de Defesa Nacional, decretar estado de defesa para preservar ou prontamente restabelecer, em locais restritos e determinados, a ordem pública ou a paz social ameaçadas por grave e iminente instabilidade institucional ou atingidas por calamidades de grandes proporções na natureza. Sobre o Estado de Defesa, assinale a alternativa correta. Pode ocorrer restrição do direito de reunião, exceto no seio das associações. Há restrição ao sigilo bancário e telefônico. O decreto determinará as áreas a serem atingidas, sua duração e as medidas coercitivas a vigorarem, exceto o sigilo da comunicação telegráfica. Pode haver ocupação e uso temporário de bens e serviços públicos, na hipótese de calamidade pública, mas a União não responde pelos danos e custos decorrentes. O tempo de duração do estado de defesa não será superior a trinta dias, podendo ser prorrogado uma vez, por igual período, se persistirem as razões que justificaram a sua decretação.
Na vigência do Estado de Defesa: A prisão por crime contra o Estado, determinada pelo executor da medida, será por este comunicada imediatamente ao juiz competente, que a relaxará, se não for legal, facultado ao preso requerer exame de corpo de delito à autoridade policial. a prisão ou detenção de qualquer pessoa nunca poderá ser superior a dez dias. pode ocorrer restrição do direito de reunião, exceto se exercida no seio das associações. é permitida a incomunicabilidade do preso. a comunicação da prisão pode ser acompanhada de declaração, pela autoridade, do estado físico e mental do detido no momento de sua autuação.
Sobre o Estado de Defesa, assinale a alternativa incorreta: Decretado o estado de defesa ou sua prorrogação, o Presidente da República, dentro de vinte e quatro horas, submeterá o ato com a respectiva justificação ao Congresso Nacional, que decidirá por maioria absoluta. O Congresso Nacional apreciará o decreto dentro de dez dias contados de seu recebimento, devendo continuar funcionando enquanto vigorar o estado de defesa. Se o Congresso Nacional estiver em recesso, será convocado, extraordinariamente, no prazo de dez dias. Na vigência do estado de defesa, a prisão por crime contra o Estado, determinada pelo executor da medida, será por este comunicada imediatamente ao juiz competente, que a relaxará, se não for legal, facultado ao preso requerer exame de corpo de delito à autoridade policial. Pode ocorrer a ocupação e uso temporário de bens e serviços públicos, na hipótese de calamidade pública, respondendo a União pelos danos e custos decorrentes.
Sobre os mecanismos constitucionais Estado de Sítio e Estado de Defesa, podemos afirmar que: No Estado de Sítio, o Presidente decreta diretamente e no Estado de Defesa, solicita autorização ao Congresso para decretar. No Estado de Sítio, o Presidente deve relatar os motivos ao Congresso, o qual terá 10 dias para decidir por maioria simples. Tanto no Estado de Sítio quanto no de Defesa, o Presidente deve ouvir o Conselho da República e o Conselho de Defesa Nacional. Independente do motivo, o Estado de Sítio pode ser prorrogado por tempo indefinido. Cessado o estado de defesa ou o estado de sítio, cessarão também seus efeitos, sem apuração de prejuízo da responsabilidade pelos ilícitos cometidos por seus executores ou agentes, pois a medida era excepcional.
Sobre o Estado de Sítio, assinale a alternativa incorreta: O decreto do estado de sítio indicará sua duração, as normas necessárias a sua execução e as garantias constitucionais que ficarão suspensas, e, depois de publicado, o Presidente da República designará o executor das medidas específicas e as áreas abrangidas. Na vigência do estado de sítio decretado em virtude de guerra, poderá ser suspensa a liberdade de reunião. O Congresso Nacional permanecerá em funcionamento até o término das medidas coercitivas. Logo que cesse o estado de sítio, as medidas aplicadas em sua vigência serão relatadas pelo Presidente da República, em mensagem ao Congresso Nacional, com especificação e justificação das providências adotadas, com relação nominal dos atingidos e indicação das restrições aplicadas. Solicitada autorização para decretar o estado de sítio durante o recesso parlamentar, o Presidente do Senado Federal, de imediato, convocará extraordinariamente o Congresso Nacional para se reunir dentro de cinco dias, a fim de apreciar o ato.
O Estado de Sítio é uma medida considerada mais drástica do que o Estado de Defesa. Dessa maneira, por exemplo, caso seja observada ineficácia de medida aplicada no Estado de Defesa, o Estado de Sítio pode ser decretado. Sobre tal mecanismo constitucional, não podemos afirmar que: O Presidente deve solicitar autorização ao Congresso para a decretação. O Congresso Nacional decidirá por maioria absoluta. No caso de comoção grave de repercussão nacional ou ocorrência de fatos que comprovem a ineficácia de medida tomada durante o estado de defesa não poderá ser decretado por mais de trinta dias, nem prorrogado, de cada vez, por prazo superior. Em alguns casos, pode ser suspensa a liberdade de reunião. No caso de resposta a agressão armada estrangeira, não poderá ser decretado por mais de trinta dias, nem prorrogado, de cada vez, por prazo superior.
Na vigência do Estado de Sítio, em virtude de comoção grave de repercussão nacional ou ocorrência de fatos que comprovem a ineficácia de medida tomada durante o estado de defesa, poderão ser tomadas contra as pessoas as seguintes medidas, exceto: obrigação de permanência em localidade determinada. suspensão da liberdade de reunião. detenção em edifício destinado a acusados ou condenados por crimes comuns. restrições relativas à inviolabilidade da correspondência, ao sigilo das comunicações, à prestação de informações e à liberdade de imprensa, radiodifusão e televisão, na forma da lei. busca e apreensão em domicílio.
Como semelhanças entre o Estado de Sítio e o Estado de Defesa, podemos afirmar, exceto: Em ambos ocorre fiscalização por comissão de 5 membros designada pela Mesa do CN Em ambos o Congresso Nacional deve permanecer funcionando até a medida terminar Em ambos os efeitos das medidas cessam tão logo cessem. Em ambos o Congresso autoriza para que seja decretado. Em ambos devem ser ouvidos o Conselho de Defesa e o Conselho da República.
A Constituição da República Federativa do Brasil (1988) apresenta disposições relativas à organização, destinação e constituição tanto das Forças Armadas quanto dos órgãos de segurança pública, que é exercida para a preservação da ordem pública e da incolumidade das pessoas e do patrimônio. Com base nas disposições constitucionais acerca desse assunto, assinale a opção correta. A polícia federal é instituída por lei como órgão permanente, organizado e mantido pelos Estados e estruturado em carreira. A polícia rodoviária federal, órgão permanente, organizado e mantido pela União e estruturado em carreira, destina-se, na forma da lei, ao patrulhamento ostensivo das rodovias estaduais. Às polícias civis, dirigidas por delegados de polícia de carreira, incumbem, ressalvada a competência da União, as funções de polícia judiciária e a apuração de infrações penais e militares. As polícias militares e corpos de bombeiros militares, forças auxiliares e reserva do Exército, subordinam-se, juntamente com as polícias civis, aos Governadores dos Estados, do Distrito Federal e dos Territórios. Os Estados poderão constituir guardas municipais destinadas à proteção de seus bens, serviços e instalações, conforme dispuser a lei.
Não é considerado órgão de segurança pública, de acordo com o art. 144 da Constituição Federal: Polícia Federal. Polícia Rodoviária Federal. Guarda Federal. Polícia Ferroviária Federal Polícia Civil.
A segurança pública, dever do Estado, direito e responsabilidade de todos, é exercida para a preservação da ordem pública e da incolumidade das pessoas e do patrimônio. Sobre tais dispositivos, a Constituição enumerou diversas regras, exceto: Dentre outras atribuições, a Polícia Federal apura infrações penais contra a ordem política e social ou em detrimento de bens, serviços e interesses da União ou de suas entidades autárquicas e empresas públicas, assim como outras infrações cuja prática tenha repercussão interestadual ou internacional e exija repressão uniforme, segundo se dispuser em lei. A polícia rodoviária federal, órgão permanente, organizado e mantido pela União e estruturado em carreira, destina-se, na forma da lei, ao patrulhamento ostensivo das rodovias federais. A polícia ferroviária federal, órgão permanente, organizado e mantido pela União e estruturado em carreira, destina-se, na forma da lei, ao patrulhamento ostensivo das ferrovias federais. Às polícias militares cabem a polícia ostensiva e a preservação da ordem pública; aos corpos de bombeiros militares, além das atribuições definidas em lei, incumbe a execução de atividades de defesa civil. prevenir e reprimir o tráfico ilícito de entorpecentes e drogas afins, o contrabando e o descaminho, sem prejuízo da ação fazendária e de outros órgãos públicos nas respectivas áreas de competência é função das Polícias Civis.
A Polícia Federal é órgão de polícia judiciária da União. Suas destinações constitucionais são diversas, exceto: apurar infrações penais em detrimento de bens, serviços e interesses da União ou de suas entides autárquicas e empresas públicas, assim como outras infrações cuja prática tenha repercussão intermunicipal ou internacional e exija repressão uniforme, segundo se dispuser em lei. apurar infrações penais contra a ordem política e social, assim como outras infrações cuja prática tenha repercussão internacional e exija repressão uniforme, segundo se dispuser em lei. prevenir e reprimir o tráfico ilícito de entorpecentes e drogas afins, o contrabando e o descaminho, sem prejuízo da ação fazendária e de outros órgãos públicos nas respectivas áreas de competência. exercer as funções de polícia marítima, aeroportuária e de fronteiras. exercer, com exclusividade, as funções de polícia judiciária da União.
Sobre a segurança das vias, a Constituição trouxe diversos dispositivos, exceto: A segurança viária é exercida para a preservação da ordem pública. Compreende a educação, engenharia e fiscalização de trânsito. Compete, no âmbito dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios, apenas aos respectivos órgãos ou entidades executivos. Compreende atividades que assegurem ao cidadão o direito à mobilidade urbana eficiente. É exercida para a preservação da incolumidade das pessoas e do seu patrimônio nas vias públicas.
Assinale o órgão que, de acordo com o art. 144 da Constituição Federal, tem a incumbência de exercer a função de Polícia Judiciária da União. Polícia Civil. Polícia Militar. Polícia Rodoviária Federal. Polícia Federal. Polícia Ferroviária Federal.
São órgãos permanentes, organizados e mantidos pela União e estruturados em carreiras. Polícia Federal, Polícia Rodoviária Federal e Polícia Ferroviária Federal. Polícia Federal e Polícia Rodoviária Federal, apenas. Polícia Civil e Polícia Militar Polícia Federal, Polícia Rodoviária Federal e Polícia Militar. Polícia Federal, Polícia Rodoviária Federal e Corpos de Bombeiros Militares.
Um dos órgãos trazidos pelos dispositivos Constitucionais que tratam da segurança pública tem a função de apurar infrações penais e ser polícia judiciária, além de ser dirigido por delegados em carreira. Estamos falando do(a): Polícia Federal. Polícia Estadual. Polícia Rodoviária Federal. Polícia Civil. Polícia Militar.
Dentre os órgãos de segurança pública citados no art. 144 da Constituição, são subordinados aos Governadores dos Estados: Somente a Polícia Militar. Somente os Bombeiros Militares. Somente as Polícias Militar e Civil. Somente a Polícia Militar e o Corpo de Bombeiros Militares Somente as Polícias Militar e Civil, além do Corpo de Bombeiros Militares.
Dentre os órgãos de segurança pública citados no art. 144 da Constituição, assinale aquele que possui a função de preservação da ordem pública e polícia ostensiva: Polícia Federal. Polícia Estadual. Polícia Rodoviária Federal. Polícia Civil. Polícia Militar.
De acordo com o artigo 144 da Constituição Federal, o qual trata da segurança pública, não podemos afirmar: As funções de polícia judiciária da união são exercidas pela Polícia Civil. Os Municípios poderão constituir guardas municipais destinadas à proteção de seus bens, serviços e instalações, conforme dispuser a lei. A segurança viária é exercida para a preservação da ordem pública e da incolumidade das pessoas e do seu patrimônio nas vias públicas A remuneração dos servidores policiais integrantes dos órgãos relacionados neste artigo será fixada por subsídio. A lei disciplinará a organização e o funcionamento dos órgãos responsáveis pela segurança pública, de maneira a garantir a eficiência de suas atividades.
A Lei Complementar 97/99 dispõe sobre as normas gerais para a organização, o preparo e o emprego das Forças Armadas. Sobre tal diploma legal, assinale a alternativa incorreta: As Forças Armadas, constituídas pela Marinha, pelo Exército e pela Aeronáutica, são instituições nacionais permanentes e regulares, organizadas com base na hierarquia e disciplina, sob a autoridade suprema do Presidente da República e destinam-se à defesa da Pátria, à garantia dos poderes constitucionais e, por iniciativa de qualquer destes, da lei e da ordem. Sem comprometimento de sua destinação constitucional, cabe também às Forças Armadas o cumprimento das atribuições subsidiárias previstas na LC97/99. O Conselho Militar de Defesa é composto somente pelos Comandantes da Marinha, do Exército e da Aeronáutica. As Forças Armadas são subordinadas ao Ministro de Estado da Defesa, dispondo de estruturas próprias. É assegurado ao Chefe do Estado-Maior Conjunto das Forças Armadas todas as prerrogativas, direitos e deveres do Serviço Ativo, inclusive com a contagem de tempo de serviço, enquanto estiver em exercício.
Sobre a composição do Conselho Militar de Defesa, assinale a alternativa incorreta: O Comandante da Marinha faz parte do Conselho. O Ministro da Defesa será seu presidente, quando no assessoramento ao Presidente no que concerne a demais assuntos da área militar. O Chefe do Estado Maior Conjunto faz parte do Conselho. O Comandante da Aeronáutica faz parte do Conselho. O Comandante do Exército faz parte do Conselho.
No que concerne aos demais assuntos pertinentes à área militar, o Presidente é assessorado pelo: Comandante em Chefe. Ministro da Defesa. Comandante do Exército. Conselho de Assessoramento Militar. Conselho Militar de Defesa.
O Presidente da República, na condição de Comandante Supremo das Forças Armadas, é assessorado, no que concerne ao emprego de meios militares, pelo: Chefe do Estado Maior Conjunto. Conselho Militar de Defesa. Ministro da Defesa. Conselho Nacional de Defesa. Conselho Militar da República.
A Lei Complementar 97/99 dispõe sobre as normas gerais para a organização, o preparo e o emprego das Forças Armadas. Sobre tal diploma legal, assinale a alternativa incorreta: As Forças Armadas são subordinadas ao Ministro de Estado da Defesa (MD). Assim, o MD é o seu comandante supremo. O Ministro de Estado da Defesa exerce a direção superior das Forças Armadas. As Forças Armadas dispõem de estruturas próprias. O Estado-Maior Conjunto das Forças Armadas é órgão de assessoramento permanente do Ministro de Estado da Defesa. O Estado-Maior Conjunto das Forças Armadas tem como chefe um oficial-general do último posto.
A Lei Complementar 97/99 dispõe sobre as normas gerais para a organização, o preparo e o emprego das Forças Armadas. Dentre seus diversos dispositivos, assinale aquele que não condiz com seu texto: O Estado-Maior Conjunto das Forças Armadas disporá de um comitê, integrado pelos chefes de Estados-Maiores das 3 (três) Forças, sob a coordenação do Chefe do Estado-Maior Conjunto das Forças Armadas. Se o oficial-general indicado para o cargo de Chefe do Estado-Maior Conjunto das Forças Armadas estiver na ativa, será transferido para a reserva não remunerada quando empossado no cargo. O Chefe do Estado-Maior Conjunto das Forças Armadas tem precedência hierárquica sobre os demais oficiais-generais das 3 (três) Forças Armadas. É assegurado ao Chefe do Estado-Maior Conjunto das Forças Armadas todas as prerrogativas, direitos e deveres do Serviço Ativo, inclusive com a contagem de tempo de serviço, enquanto estiver em exercício. O Estado-Maior Conjunto das Forças Armadas, tem como chefe um oficial-general do último posto, da ativa ou da reserva, indicado pelo Ministro de Estado da Defesa e nomeado pelo Presidente da República.
Sobre os Comandantes das Forças, a LC 97/99 traz diversas disposições, exceto: A Marinha, o Exército e a Aeronáutica dispõem, singularmente, de 1 (um) Comandante, nomeado pelo Ministro de Estado da Defesa, o qual, no âmbito de suas atribuições, exercerá a direção e a gestão da respectiva Força. Os cargos de Comandante da Marinha, do Exército e da Aeronáutica são privativos de oficiais-generais do último posto da respectiva Força. A Marinha, o Exército e a Aeronáutica dispõem, singularmente, de 1 (um) Comandante, indicado pelo Ministro de Estado da Defesa e nomeado pelo Presidente da República, o qual, no âmbito de suas atribuições, exercerá a direção e a gestão da respectiva Força. É assegurada aos Comandantes da Marinha, do Exército e da Aeronáutica precedência hierárquica sobre os demais oficiais-generais das três Forças Armadas. Se o oficial-general indicado para o cargo de Comandante da sua respectiva Força estiver na ativa, será transferido para a reserva remunerada, quando empossado no cargo.
Sobre o Estado-Maior Conjunto das Forças Armadas, assinale a alternativa incorreta: O Estado-Maior Conjunto das Forças Armadas é órgão de assessoramento permanente do Ministro de Estado da Defesa É assegurado ao Chefe do Estado-Maior Conjunto das Forças Armadas o mesmo grau de precedência hierárquica dos Comandantes e precedência hierárquica sobre os demais oficiais-generais das 3 (três) Forças Armadas. O Estado-Maior Conjunto das Forças Armadas tem como chefe um oficial-general do último posto, da ativa ou da reserva. O Estado-Maior Conjunto das Forças Armadas disporá de um comitê, integrado pelos chefes de Estados-Maiores das 3 (três) Forças, sob a coordenação do Chefe do Estado-Maior Conjunto das Forças Armadas. O seu Comandante é um Oficial-General do último posto, da ativa.
No que tange à lista de escolha para a promoção de Oficiais-Generais, assinale a alternativa incorreta: Compete aos Comandantes das Forças apresentar ao Presidente a Lista de Escolha, elaborada na forma da lei, para a promoção aos postos de oficiais-generais. O Ministro de Estado da Defesa, acompanhado do Comandante de cada Força, apresentará os nomes ao Presidente da República. Caberá ao Presidente da República promover os oficiais-generais e nomeá-los para os cargos que lhes são privativos. Caberá ao Presidente da República nomear os Oficiais-Generais para os cargos que lhes são privativos. Os Comandantes das Forças propõem os oficiais-generais para a nomeação aos cargos que lhes são privativos.
De acordo com a LC 97/99, não podemos afirmar: A Marinha, o Exército e a Aeronáutica dispõem de efetivos de pessoal militar e civil, fixados em lei, e dos meios orgânicos necessários ao cumprimento de sua destinação constitucional e atribuições subsidiárias. Constituem reserva das Forças Armadas o pessoal sujeito a incorporação, mediante mobilização ou convocação, pelo Ministério da Defesa, por intermédio da Marinha, do Exército e da Aeronáutica, bem como as organizações assim definidas em lei. O Ministro de Estado da Defesa exerce a direção superior das Forças Armadas, assessorado somente pelo Estado-Maior Conjunto, órgão permanente de assessoramento e pelos demais órgãos, conforme definido em lei. Ao Ministro de Estado da Defesa compete a implantação do Livro Branco de Defesa Nacional. O Poder Executivo definirá a competência dos Comandantes da Marinha, do Exército e da Aeronáutica para a criação, a denominação, a localização e a definição das atribuições das organizações integrantes das estruturas das Forças Armadas.
Sobre as semelhanças entre os Comandantes das Forças e o Chefe do Estado-Maior Conjunto das Forças Armadas, podemos citar, exceto: Se forem da reserva, voltam para a ativa ao assumir o cargo. Todos se encontram no último posto da carreira. Têm precedência hierárquica sobre os demais Oficiais. Possuem prerrogativas e vantagens do serviço ativo. São indicados pelo Ministro da Defesa e nomeados pelo Presidente da República.
Livro Branco de Defesa Nacional deverá conter, exceto: Dados estratégicos sobre as Forças Armadas. Dados orçamentários sobre as Forças Armadas Dados institucionais sobre as Forças Armadas. Cenário estratégico das Forças Armadas. Dados de pessoal detalhados sobre as Forças Armadas.
O Livro Branco de Defesa Nacional deverá abordar os seguintes tópicos, exceto: Cenário estratégico para o século XXI. Política nacional de defesa. Estratégia Nacional de Mobilização. Estratégia nacional de defesa. Modernização das Forças Armadas.
O Livro Branco de Defesa Nacional deverá abordar os seguintes tópicos, exceto: Racionalização e adaptação das estruturas de defesa. Suporte econômico da defesa nacional. As Forças Armadas: Marinha, Exército e Aeronáutica. Operações de paz e ajuda humanitária. Estratégia Nacional de Mobilização.
De acordo com a Lei Complementar 97/99, temos: O Chefe do Estado-Maior Conjunto das Forças Armadas tem precedência sobre os demais Oficiais-Generais Comandantes das Forças. São asseguradas aos Comandantes da Marinha, do Exército e da Aeronáutica todas as prerrogativas, direitos e deveres do Serviço Ativo, exceto a contagem de tempo de serviço, enquanto estiverem em exercício. Compete aos Comandantes das Forças apresentar ao Ministro de Estado da Defesa a Lista de Escolha, elaborada na forma da lei, para a promoção aos postos de oficiais-generais e propor-lhe os oficiais-generais para a nomeação aos cargos que lhes são privativos. É assegurado ao Chefe do Estado-Maior Conjunto das Forças Armadas todas as prerrogativas, direitos e deveres do Serviço Ativo, exceto a contagem de tempo de serviço, enquanto estiver em exercício. Ao Ministro de Estado da Defesa compete a implantação do Livro Branco de Defesa Nacional, documento de caráter público, por meio do qual se permitirá o acesso ao amplo contexto da Estratégia de Defesa Nacional, em perspectiva de curto prazo, que viabilize o acompanhamento do orçamento e do planejamento plurianual relativos ao setor.
O Poder Executivo encaminhará à apreciação do Congresso Nacional, na primeira metade da sessão legislativa ordinária, de 4 (quatro) em 4 (quatro) anos, a partir do ano de 2012, com as devidas atualizações: A Estratégia Nacional de Mobilização O Regulamento do Estado-Maior Conjunto das Forças. A Política Marítima Nacional. A Política Militar Nacional. O Livro Branco de Defesa Nacional.
O Livro Branco de Defesa Nacional: Está contido na Estratégia Nacional de Defesa. Está contido na Política Nacional de Defesa. É documento de caráter público, por meio do qual se permitirá o acesso ao amplo contexto da Estratégia de Defesa Nacional de curto prazo. Contém a Estratégia Nacional de Defesa e a Política Nacional de Defesa. Contém a Política Nacional de Defesa, apenas.
Em relação às competências do Estado-Maior Conjunto das Forças armadas, não podemos citar: Elaborar o planejamento do emprego conjunto das Forças Armadas Assessorar o Ministro de Estado da Defesa na condução dos exercícios conjuntos Assessorar o Ministro de Estado da Defesa quanto à atuação de forças brasileiras em operações de paz. Diversas atribuições que lhe forem estabelecidas pelo Ministro de Estado da Defesa. Formular a política e as diretrizes referentes a armamentos e munições.
Em relação às competências do Ministério da Defesa, não podemos citar: Formular a política e as diretrizes referentes aos produtos de defesa empregados nas atividades operacionais. Exercer a direção suprema das Forças Armadas. Formular a política e as diretrizes referentes a armamentos e munições Formular a política e as diretrizes referentes aos meios de transporte e de comunicações. Formular a política e as diretrizes referentes aos fardamentos e materiais de uso individual e coletivo, admitido delegações às Forças.
Marque a alternativa incorreta em relação à LC 97/99: A formulação da política e diretrizes para os produtos de defesa não pode ser delegada às Forças. O Estado-Maior Conjunto das Forças Armadas realiza o planejamento de emprego conjunto das forças. O Oficial-General designado para o Comando da Marinha, caso esteja na ativa, será transferido para a reserva. O Ministro da Defesa exerce a direção superior das Forças Armadas. O Comandante Supremo das Forças Armadas é o Presidente da República.
A crise entre Brasil e França, que levou o governo brasileiro a tomar uma atitude de persuasão naval coercitiva, determinando o envio de navios da Marinha do Brasil ao local da crise a fim de demonstrar que o País estava disposto a defender seus direitos foi denominada Crise Franco-brasileira. Guerra do Caranguejo. Questão Christie. Incidente diplomático. Guerra da Lagosta.
Dentre os tipos de Persuasão Naval, não podemos citar: Sustentação. Coerção Compelente. Coerção detergente. Dissuasão Coerção Negativa.
Dentre as táticas para a Persuasão Naval, não podemos citar: Demonstração permanente do poder naval. Posicionamentos operativos específicos. Auxílio naval. Ajuda naval Visitas operativas a portos.
O Poder Naval brasileiro pode ser empregado em tempo de paz e de guerra. Sobre o emprego do Poder Naval em tempo de paz, podemos citar diversos exemplos, exceto: Operações com Marinhas aliadas, como a Operação Unitas, com a Marinha dos Estados Unidos e de países sul-americanos; a Operação Fraterno, com a Armada da República Argentina. Participação em diversas missões de paz, transportando as tropas ou através de seus fuzileiros navais, como em São Domingos, Angola, Moçambique, Nicarágua e Haiti. Operações com Marinhas aliadas, como a Operação Unitas, com a Marinha Argentina e de europeus; a Operação Fraterno, com a Marinha Americana. Viagens de instrução do navio-escola e as visitas a portos estrangeiros, “mostrando a bandeira”. Apoio a outras Marinhas aliadas, na América do Sul e no continente africano.
Faça a correspondência entre as táticas de persuasão naval e assinale a alternativa com a sequência correta: 1 - Demonstração permanente do poder naval. 2 - Posicionamentos operativos específicos. 3 - Auxílio naval. 4 - Visitas operativas a portos. ( ) Reabastecimento e descanso da tripulação. ( ) Deslocamentos e manobras com forças estrangeiras. ( ) Instalação de missões navais. ( ) Situar navios próximos a locais de crise. 2,1,3,4. 1,3,2,4. 1,2,3,4 4,3,2,1 4,1,3,2.
Sobre a Persuasão naval, faça a correspondência entre as colunas e assinale a alternativa com a sequência correta: 1 – Dissuasão 2 – Coerção Positiva. 3 – Coerção Negativa. 4 - Sustentação. ( ) Sentir-se apoiado em suas decisões. ( ) Inibe uma determinada atitude, impedindo que seja tomada. ( ) Uma ação já iniciada é forçada a uma determinada linha de ação, modificando-a. ( ) Sentir-se contrariado em suas decisões. 4,3,2,1. 1,3,2,4. 1,2,3,4 4,3,1,2 4,1,3,2.
No episódio conhecido como Guerra da Lagosta, a Persuasão Naval utilizada pela Marinha do Brasil foi Auxílio Naval. Ajuda Naval. Dissuasão. Coerção Compelente. Coerção Negativa.
nalise as assertivas a seguir acerca do EMA-137: I) Existem diversas conceituações para liderança na literatura especializada. A Marinha do Brasil define liderança como: “o processo que consiste em influenciar pessoas no sentido de que ajam, involuntariamente, em prol do cumprimento da missão. II) Fica evidenciado, pela definição no item anterior, que a liderança inclui não só a capacidade de fazer um grupo realizar uma tarefa específica mas, sobretudo, executá-la de forma involuntária, atendendo ao desejo do líder como se fosse o seu próprio. III) Nessa definição de liderança, estão implícitos os seus agentes, ou seja, o líder e os liderados, as relações entre eles e os princípios filosóficos, psicológicos e sociológicos que regem o comportamento humano. Estão certas, apenas: III I e II II e III I e III I, II e III.
Durante uma reunião na Diretoria de Ensino na Marinha, estava-se debatendo a qualidade do Ensino Naval e como se poderia melhorá-lo. O Contra-Almirante Safinho propunha que fosse excluída a cadeira de Liderança de cursos de carreira. Argumentou que o processo de liderança é forjado apenas no dia-a-dia da OM, sem necessidade de ficar teorizando sobre o assunto. Entretanto, sua equipe foi contra, posicionando-se no sentido de incluir Liderança nos cursos de carreira, tanto de praças como de oficiais. Segundo o EMA-137, assinale a alternativa correta: a postura do Contra-Almirante Safinho está correta, pois, atualmente, as pesquisas sobre liderança atuais a entendem como qualidade inerente a certas pessoas ou traço pessoal inato, mas que pode ser ensinada somente no dia-a-dia a postura da equipe do Contra-Almirante Safinho está errada, pois a liderança deve ser entendida como um processo dinâmico e progressivo de aprendizado, o qual deve ser desenvolvido somente no dia a dia das OM. a postura da equipe do Contra-Almirante Safinho está correta, pois a liderança deve ser entendida como um processo dinâmico e progressivo de aprendizado, o qual, desenvolvido nos cursos de carreira e no dia a dia das OM, trará não só evidentes benefícios às organizações, como também contribuirá para o sucesso profissional individual de cada militar. a postura do Contra-Almirante Safinho está correta, pois a liderança deve ser entendida como um processo estático de aprendizado, o qual, desenvolvido somente no dia a dia das OM, trará não só evidentes benefícios às organizações, como também contribuirá para o sucesso profissional individual de cada militar.
Segundo o EMA-137: I) Os aspectos fundamentais da liderança são: filosóficos, psicológicos e sociológicos. II) A Filosofia tem como característica desenvolver o senso crítico, que fornece ao indivíduo bases metodológicas para efetuar, permanentemente, o exame corrente da situação, favorecendo o processo de tomada de decisões. Tal prática é fundamental ao exercício da liderança, podendo-se verificar que o requisito pensamento crítico está direta ou indiretamente associado a diversos atributos de liderança prescritos no EMA-137. III) A Axiologia, também conhecida como a teoria dos valores, é considerada a parte mais nobre da Filosofia. O processo de influenciação de um grupo, que é a essência da liderança, está profundamente ligado aos valores éticos e morais que devem ser transmitidos e praticados pelo líder. A prática dos fundamentos filosóficos da educação, seja ela formal ou informal, desenvolvida por grupos sociais, independente de suas crenças e culturas, constituise no elemento catalisador dos valores universais. Estão certas, apenas: III I e II II e III I e III I, II e III.
Analise as assertivas a seguir acerca do aspecto psicológico da liderança, segundo o EMA-137: I) Os processos individuais e a liderança são os principais objetos de estudo da Psicologia Social. II) A subjetividade humana, a personalidade e as mudanças psicológicas oriundas de processos de influenciação e de aprendizagem são focos de estudo e de análise da Psicologia. III) A Psicologia é uma arte que fornece firme embasamento teórico e prático para que o líder possa influenciar pessoas. Estão certas, apenas: II I e II II e III I e III I, II e III.
Segundo o EMA-137: I) Sociólogos concordam que a perspectiva sociológica envolve um processo que vai permitir examinar as coletividades além das fachadas das estruturas sociais, com o propósito de refletir, com profundidade, sobre a dinâmica de forças atuantes em dada coletividade. II) A liderança envolve líder, liderados, e contexto (ou situação), constituindo, fundamentalmente, uma relação. Para muitos teóricos, a liderança, dadas as características singulares que envolve, constitui-se em um processo ímpar de interação social. Partindo desta visão da liderança, é evidente o quanto a Sociologia tem para contribuir em termos de embasamento teórico no estudo e na construção do processo da liderança. III) A Marinha, dentro das Forças Armadas, face a suas atribuições muito próprias, constitui-se em uma subcultura. Estão certas, apenas: II I e II II e III I e III I, II e III.
O estilo de liderança transformacional é especialmente indicado para situações de pressão, crise e mudança, que requerem elevados níveis de envolvimento e comprometimento dos subordinados, sendo que “uma ou mais pessoas engajam-se com outras de tal forma que líderes e seguidores elevam um ao outro a níveis mais altos de motivação e moral” (BURNS, 1978, apud SMITH; PETERSON, 1994, p. 129). Segundo o EMA-137, quatro aspectos caracterizam a liderança transformacional. Assinale a alternativa que não contém um desses aspectos: carisma (influência idealizada), associado com um grau elevado de poder de referência por parte do líder. inspiração motivadora estimulação intelectual consideração individualizada recompensas de natureza econômica.
O CMG Arrocha, comandante do Navio Tanque “Du Soco”, é tido pela sua tripulação como um comandante justo e respeitável. Tanto na praça d´armas quanto nas cobertas, o comandante tem se tornado uma figura cada vez mais respeitada e admirada, inspirando confiança e responsabilidade, na visão de seus subordinados. Todos estão inclinados a obedecer voluntariamente às ordens dele. Segundo o EMA-137, no desempenho de suas funções, os mais antigos, normalmente, desempenham dois papéis funcionais: o de “chefe” e o de “condutor de homens”. Assinale a alternativa correta, de acordo com as definições do EMA-137: A avaliação positiva do comandante pela tripulação está mais atrelada ao papel de chefe, visto que ele detém o cargo formal de comandante de navio. A avaliação positiva do comandante pela tripulação está mais atrelada ao papel de condutor de homens; identifica-se um estreito relacionamento com o atributo de líder, visto que fica ressaltada a importância da capacidade individual do CMG Arrocha em influenciar e inspirar os seus subordinados. A avaliação positiva do comandante pela tripulação não tem relação com o papel de líder do CMG Arrocha. A avaliação positiva do comandante pela tripulação está mais atrelada ao papel de chefe, pois ele faz-se obedecer impondo suas ordens.
A Marinha do Brasil define ____________ como: “o processo que consiste em influenciar pessoas no sentido de que ajam, ____________, em prol do cumprimento da missão”. liderança, voluntariamente. patente, voluntariamente antiguidade, involuntariamente. comandar, involuntariamente. bizulentiar, voluntariamente.
Um tópico de Sociologia avaliado como relevante é o dos processos sociais, estes definidos como a interação repetitiva de padrões de comportamento comumente encontrados na vida social. Segundo definições formais do EMA-137, os processos sociais de maior incidência nas sociedades e grupos humanos são: __________, ___________ e ___________. O líder, cuja matéria-prima é o grupo liderado, necessita identificar a existência de tais processos, estimulando-os ou não, em função das especificidades da situação corrente e da natureza da missão a ser levada a termo. Assinale a alternativa que completa corretamente o texto acima, segundo o EMA-137: cooperação, competição e conflito. divisão, cooperação e inspiração. cooperação, competição e divisão. concurso, competição e divisão. cooperação, divisão e concurso.
Analise as assertivas a seguir a respeito do processo social da Cooperação, segundo o EMA- 137: I) Cooperação implica uma opção pelo coletivo em detrimento do individual; isso acaba impedindo o desenvolvimento e o estímulo das habilidades de cada membro, em prol de um objetivo comum. II) Sob muitos aspectos, e de um ponto de vista humanista, é a pior forma de atuação de grupos. III) Sempre será possível, dentro de um grupo, manter, exclusivamente, o processo cooperativo. Estão certas, apenas: II I e II II e III I e III Nenhuma das anteriores.
Analise as assertivas a seguir a respeito do processo social da Competição, segundo o EMA- 137: I) Competição é definida como a luta pela posse de recompensas cuja oferta é ilimitada. II) As recompensas de que tratam o inciso anterior incluem dinheiro, poder, status, amor e muitos outros. III) A competição pode ser impessoal – entre um número limitado de concorrentes que se conhecem entre si – ou pessoal – quando o número de rivais é tal, que se torna impossível o conhecimento entre eles. Estão certas, apenas: I e II II II e III I e III I, II e III.
Analise as assertivas a seguir a respeito dos processos sociais, segundo o EMA-137: I) Atualmente, os especialistas concordam que ambos os processos – cooperação e competição – coexistem e, até mesmo, sobrepõem-se na maioria das sociedades. O que varia, em função de diferenças culturais, é a intensidade com que cada um é experimentado. II) Sob o ponto de vista psicológico, é relevante considerar que, se a competição tem o mérito inicial de estimular a atividade dos indivíduos e dos grupos, aumentando-lhes a produtividade, tem o grave inconveniente de desencorajar os esforços daqueles que se habituaram a fracassar. III) A estabilidade inerente ao processo competitivo faz com que este, com pouca frequência, se transforme em conflito. Estão certas, apenas: I e II I II e III I e III I, II, III.
Analise as assertivas a seguir a respeito dos processos sociais, segundo o EMA-137: I) Conflito é a exacerbação da cooperação. II) O conflito é uma forma de competição que pode caminhar para a instalação de violência e, que se vai intensificando, à medida que aumenta a duração do processo, já que este tem caráter cumulativo – a cada ato hostil surge uma represália cada vez mais agressiva. III) Na liderança, a competição tem sempre que ser saudável e estimulante. Estão certas, apenas: I e II II I I e III I, II, III.
Analise as assertivas a seguir a respeito dos processos sociais, segundo o EMA-137: I) O processo social de conflito inclui somente aspectos negativos, o que é óbvio, principalmente no meio militar; nenhum comandante quer ver seus subordinados em conflito. II) Não é fácil ou agradável para os líderes atuar em situações de conflito, o que não justifica sua pura e simples negação. É indispensável que o líder seja capaz de diagnosticar as situações de conflito, mesmo quando ainda latentes, de modo a buscar estratégias adequadas para gerenciá-las construtivamente. III) Doses regulares de conflito de posições podem ter efeito integrador dentro do grupo, na medida em que obrigam os grupos a se autocriticarem, a reverem posições, a forçarem a formulação de novas políticas e práticas, e, em consequência, a uma revitalização dos valores autênticos próprios daquele grupo. Estão certas, apenas: I e II II I I, II, III II e III.
NÃO é um dos fatores de liderança, segundo o EMA-137: o líder os liderados a situação a comunidade a comunicação.
Analise as assertivas a seguir a respeito dos níveis de liderança, segundo o EMA-137: I)Na liderança organizacional os líderes planejam, preparam, executam e controlam diretamente os resultados. II)Na liderança direta os subordinados estão acostumados a ver seus chefes frequentemente. III)Na liderança estratégica os líderes trabalham para enfrentar os desafios do futuro. Estão certas, apenas: I e II II II e III I, II, III I.
Leia o extrato da matéria a seguir: “Com 1.500 toneladas, o submarino Tupi impressiona pelo tamanho e pela capacidade de navegar nas profundidades do oceano. Ele é um dos cinco submarinos da Marinha Brasileira e está em operação há 30 anos. O submarino é o único fabricado na Alemanha. Na embarcação tem o compartimento de torpedos, que é o setor de armamentos do submarino. “Aqui nós temos oito tubos de torpedos e capacidade de levar mais seis torpedos em berços que ficam embaixo do piso”, disse o comandante Marcello Silveira. Com pouco mais de quatro metros de largura, 42 militares navegam com o submarino. “Eles são divididos em relação às suas acomodações”, conta o comandante. "No momento de dormir não tem tanto problema porque nós dividimos o serviço em sistemas de quartos, então sempre tem o pessoal que está dormindo, o outro acordado, dificilmente está todo mundo junto, acordado, no mesmo espaço”, conta Marcello Silveira. "A gente não consegue enxergar, a gente só enxerga quando a gente está em uma profundidade de 15 metros, que a gente chama de cota de 15 metros, e a gente coloca o periscópio do lado de fora e assim consegue visualizar alguma coisa na superfície”, disse Marcello Silveira.” "A principal atração do submarino é o periscópio. É conseguir enxergar algo do lado de fora aqui dentro do submarino", destaca o comandante.” A matéria acima retrata características de um nível de liderança no qual, segundo o EMA-137, líderes são especialistas técnicos. Este nível de liderança chama-se: líderes são especialistas técnicos. liderança organizacional liderança estratégica liderança direta liderança indireta liderança tática.
Segundo o EMA-137, pode-se afirmar, genericamente, que os diferentes estilos de liderança, propostos à luz das diversas teorias, se enquadram em _____ principais critérios de classificação, apresentados como eixos lógicos em que se agrupam apenas _____ estilos principais: 2, 7 3, 7 4, 7 2, 6 3, 6.
“A Folha de Avaliação dos Oficiais (FAO) é aplicada a todos os oficiais, exceto os almirantes, tem o grau de sigilo confidencial após preenchida e é o “documento regulamentar que serve de base para a avaliação dos oficiais. Ela tem por propósito identificar perfis morais, profissionais e de desempenho dos avaliados, visando subsidiar as decisões relativas à carreira e à promoção dos oficiais”. A variação dos graus é de zero a dez valores. Nas grandes organizações, o titular da OM poderá delegar o preenchimento da FAO, que será por ele ratificada pela aposição de rubrica e carimbo. Há somente um avaliador, que é o comandante do militar.” Ao delegar autoridade ao CT Bravo, o CF Alfa visava à confirmação da sua avaliação axiológica na última FAO (Folha de Avaliação de Oficiais), da capacidade empreendedora do jovem oficial. Sendo a FAO um somatório de pontos, nos conceitos moral e profissional, que característica fundamental da axiologia o Comandante do Batalhão atendeu? Assinale a única escolha certa: psicológica hierarquização de valores hierarquização de indiferenças sociológica.
“É FÁCIL COMANDAR HOMENS LIVRES, BASTA LHES INDICAR O CAMINHO DO DEVER”. Gen. Osório – Marquês do Herval, 1865. Definição: A Marinha do Brasil define liderança como: “o processo que consiste em influenciar pessoas no sentido de que ajam, voluntariamente, em prol do cumprimento da missão”. (EMA-137) Considerando a citação acima, que palavra-chave da definição de liderança caracteriza o pensamento do grande líder militar brasileiro, Gen. Osório? Assinale a única escolha certa: consiste voluntariamente objetivos instituição.
Na olimpíada interna da Divisão Anfíbia da Força de Fuzileiros da Esquadra, a partida entre dois Batalhões de Infantaria, na Ilha do Governador, era a decisão de quem seria o campeão da olimpíada, com a entrega, ao final, pelo Almirante Comandante da DivAnf, de belíssima taça e medalhas, como recompensas esportivas. Que tipo de processo social foi aí empregado? Assinale a única escolha certa: cooperação competição conflito arbitramento.
O Tenente Luiz Rocha, Encarregado da Divisão de Convés de um Navio Patrulha, reuniu a sua divisão na proa para dar as Ordens de Parada daquele dia. Ao fazer isso, nesse ato normal da rotina a bordo exerceu sua autoridade e atuou em um nível de liderança. Classifique este nível: liderança delegativa liderança situacional liderança direta liderança autocrática liderança transacional.
Em uma dura faina marinheira a bordo de um Rebocador de Alto-Mar, salvando um navio mercante à 30 milhas da costa e durante mau tempo, com vagas de 2 metros, um cabo partiu-se, com risco para os que estavam à popa. Todos já estavam exaustos, mas a solução era uma só: passar um novo cabo lançando outra retinida. O nervosismo era perceptível. Como reação inconsciente, alguns marujos xingaram um grumete inexperiente destacado de outra Divisão como auxiliar, culpando-o pelo acidente, e como o "bode expiatório", embora tenha sido um desses acidentes que simplesmente acontecem em tais fainas. Ninguém queria levar a culpa do acidente, pois isso implicaria má avaliação do conceito individual, fundamental para a carreira dos militares, pois esta premia aqueles com maiores conceitos (comissões no exterior, embarque em viagens internacionais, medalhas, etc). Que tipo de processo social ocorreu na popa do rebocador? etnocentrismo conflito institucionalização da liberação da hostilidade competição cooperação.
A profissão militar, por suas características próprias e por sua razão de existir, deve apoiar-se muito em trabalho de equipe, união de esforços, companheirismo. Um deve cuidar do outro, ajudando-se mutuamente. Considerando isto, segundo o EMA-137, o processo social descrito acima, sob muitos aspectos, e de um ponto de vista humanista, é a forma ideal de atuação de grupos: competição camaradagem autodisciplina autocontrole cooperação.
Nas bases filosóficas da liderança naval, como se denomina a parte mais nobre da filosofia que hierarquiza os valores, no contexto de nossa sociedade? ética moral dignidade axiologia exemplo.
As alternativas abaixo apresentam atributos de liderança, segundo o Anexo A do EMA-137. Assinale a alternativa que não contém algum atributo previsto na publicação mencionada: exemplo, flexibilidade, iniciativa autoconfiança, coragem, respeito caráter, humildade, iniciativa inteligência, determinação, autocontrole lealdade, comunicação, senso de justiça.
Assinale a alternativa que faz a correspondência correta da característica do estilo de liderança com a sua classificação: I) Nesse estilo de liderança, abre-se mão de parte da autoridade formal em prol de uma esperada participação dos subordinados e aproveitamento de suas ideias. II) Esse estilo é indicado para assuntos de natureza técnica, onde o líder atribui a assessores a tomada de decisões especializadas, deixando-os agir por si só. III) Esse estilo de liderança é especialmente indicado para situações de pressão, crise e mudança, que requerem elevados níveis de envolvimento e comprometimento dos subordinados. I-Liderança autocrática; II-Liderança delegativa; III-Liderança transformacional. I-Liderança participativa; II-Liderança delegativa; III-Liderança transacional. I-Liderança delegativa; II-Liderança delegativa; III-Liderança transformacional. I-Liderança participativa; II-Liderança delegativa; III-Liderança transformacional. I-Liderança participativa; II-Liderança transacional; III-Liderança transformacional.
Este líder deve estabelecer um ambiente de respeito, confiança e entendimento recíprocos, devendo possuir, para tanto, ascendência técnico-profissional sobre seus subordinados e conduta ética e moral compatíveis com o cargo que exerce. Um líder que adota este estilo encoraja a participação e delega com sabedoria, mas nunca perde de vista sua autoridade e responsabilidade. Trata-se do estilo de liderança: autocrático democrático transformacional centralizador transacional.
Com a evolução das técnicas de gestão empresarial, o foco do estudo sobre o comportamento dos dirigentes passou a ser voltado para as diferenças entre o líder de base e o de cúpula. Foi então idealizado um padrão de organização baseado em três níveis funcionais: operacional, tático e estratégico, discriminando as características desejáveis para um líder nos três níveis, de acordo com suas habilidades. Em consonância com esses novos conceitos, foram estabelecidos três níveis de liderança: direta, organizacional e estratégica. Segundo o EMA-137, a liderança _______________é aquela exercida nos níveis que definem a política e a estratégia da Força. É um processo empregado para conduzir a realização de uma visão de futuro desejável e bem delineada. estratégica militar direta tática operacional militar direta.
Analise as assertivas a seguir acerca do EMA-137: I) Existem diversas conceituações para liderança na literatura especializada. A Marinha do Brasil define liderança como: “o processo que consiste em influenciar pessoas no sentido de que ajam, involuntariamente, em prol do cumprimento da missão. II) Fica evidenciado, pela definição no item anterior, que a liderança inclui não só a capacidade de fazer um grupo realizar uma tarefa específica mas, sobretudo, executá-la de forma involuntária, atendendo ao desejo do líder como se fosse o seu próprio. III) Nessa definição de liderança, estão implícitos os seus agentes, ou seja, o líder e os liderados, as relações entre eles e os princípios filosóficos, psicológicos e sociológicos que regem o comportamento humano. Estão certas, apenas: III I e II II e III I e III I, II e III.
Segundo o EMA-137, há um processo, essencial à liderança, que consiste na troca de ordens, informações e ideias. É através desse processo que o líder coordena, supervisiona, avalia, ensina, treina e aconselha seus subordinados. Trata-se do (a): faina comunicação ordem de parada parte de ocorrência compreensão.
Segundo o EMA-137, os atributos de um líder têm como componente comum: a abnegação a capacidade de influenciar a destreza o comprometimento o espírito de sacrifício.
O conhecimento dos liderados é fator essencial para o exercício da liderança e depende do entendimento claro da natureza humana, das suas necessidades, emoções e motivações.” Segundo o EMA-137, isto é crucial para o salutar exercício de: comprometimento delegação de autoridade abnegação fogo sagrado hierarquia e disciplina.
Assinale a alternativa que apresenta um fator da liderança, segundo o EMA-137: Tático Operacional Liderança Faina Comunicação.
O submarino Tikaku estava navegando nas proximidades da boca da barra, Rio de Janeiro, na superfície, no dia 28/01/2021, pela manhã. A navegação era de mau tempo: muito nevoeiro e pouca visibilidade. O CT Dimulé, no torreão, conseguiu avistar uma embarcação bem próxima do submarino e ordenou imediatamente o rumo bombordo 60 ao timoneiro na manobra. De acordo com o EMA-137 - Doutrina de Liderança da Marinha, qual estilo de liderança é recomendável nesta situação? Transformacional. Transacional. Participativo. Autocrático. Delegativo.
O CF (IM) Bravo, diretor do Centro de Intendência da Marinha em Ladário, oficial altamente motivado e qualificado, encarregou o 2º Ten (IM) Alpha, recém-embarcado e também altamente motivado com a carreira, para a faina de Encarregado da Caixa de Economias. O 2º Ten (IM) Alpha, por ser Intendente, conhece bem as normas técnicas para conduzir a faina da caixa de economias. Ao fazer isso, o diretor deixou o jovem tenente agir por si só nesta faina. De acordo com o EMA-137- Doutrina de Liderança da Marinha, qual estilo de liderança foi empregado nesta situação? Delegativo. Transacional. Participativo. Transformacional. Autocrático.
Os comportamentos típicos do líder que exerce sua função na equipe a partir de uma perspectiva transformacional de liderança incluem: dedicar atenção pessoal, orientar tecnicamente e aconselhar cada subordinado de maneira personalizada oferecer recompensas financeiras como principal estratégia condenar desvios a regras e padrões de conduta, adotando atitudes corretivas impor ordens sem margens para ponderação.
Quatro aspectos foram identificados nos líderes transformacionais: o carisma (associado com um grau elevado de poder de referência por parte do líder), a inspiração motivadora, a estimulação intelectual e: a influência positiva. o equilíbrio emocional a orientação para resultados. a orientação para processos a consideração individualizada.
Segundo o enfoque deste estilo de liderança, ao encontrarem significado e perspectivas de realização pessoal no trabalho, os subordinados alcançam os mais elevados níveis de produtividade e criatividade, fazendo desaparecer a dicotomia trabalho e prazer. Trata-se, segundo o EMA-137: da Liderança Contingencial da Liderança Transacional da Liderança Centralizadora da Liderança Transformacional da Liderança Situacional.
Entre as abordagens correntes sobre o fenômeno da liderança emerge o conceito de “liderança transacional”, no qual a atuação do líder: considera as necessidades diferenciadas dos subordinados, dedicando atenção pessoal, orientando tecnicamente e aconselhando individualmente apresenta uma visão para dar sentido à missão a ser realizada e instilar orgulho é fundada no carisma e em suas habilidades inatas para conduzir os liderados, promovendo o engajamento aos objetivos propostos trabalha com interesses e necessidades primárias dos seguidores, oferecendo recompensas de natureza econômica ou psicológica, em troca de esforço para alcançar os resultados organizacionais desejados encoraja os subordinados a questionarem sua forma usual de fazer as coisas, além de incentivar a criatividade, o autodesenvolvimento e a autonomia de pensamento.
A Fragata “Atacadora” encontra-se em PMG (período de manutenção geral), no dique do AMRJ (Arsenal de Marinha do Rio de Janeiro). É preciso muito trabalho para fazer sua manutenção, principalmente no Departamento de Máquinas. O Chemaq (Chefe do departamento de máquinas) da Fragata Atacadora, o CT Suvino, tem trabalhado no sentido de incentivar seu departamento a opinar sobre as formas como proceder com a BEI (bombas de esgoto e incêndio), que está avariada, para que ele possa tomar a melhor decisão: comprar uma nova BEI ou contratar serviço para reparo. O Sgt Makina, experiente maquinista, acha que é necessário apenas uma inspeção das caixas e tampas de voluta corrigindo vazamentos com a substituição de selo mecânico, bucha deCeleron, anéis orings; além disso, consertar o rotor impelidor, eixo e semi eixo, executando ajuste mecânico das peças, confeccionando e substituindo as mesmas caso seja necessário. Ele opinou pelo reparo da BEI. Já o 1ºTen Quati acha que é mais fácil comprar outra, visto que já havia proposta vencedora de fornecimento em um Pregão Eletrônico do Ministério da Defesa; sua aquisição seria rápida. Dessa forma, o Chemaq abriu mão de parte da autoridade formal em prol de uma esperada participação dos seus subordinados e aproveitamento de suas ideias. De acordo com esse cenário, qual é o estilo de liderança que o Chemaq está aplicando? Autoritário benevolente. Autoritário coercitivo. Participativo. Transacional. Centralizador.
Ao avaliar as características da nova liderança de um navio, um militar afirmou que naquele momento havia ali líderes tipicamente: transformacionais, que negociam a troca de recompensas por esforço e prometem recompensas pelo bom desempenho. transformacionais, que procuram e observam desvios de regras e padrões, tomando as atitudes corretivas necessárias transformacionais, que consideram as necessidades diferenciadas dos subordinados, dedicando atenção pessoal, orientando tecnicamente e aconselhando individualmente e oferecem também meios efetivos de desenvolvimento e auto superação. autocráticos, onde atribuem a assessores a tomada de decisões especializadas, deixando os agir por si só. autocráticos, que abrem mão de parte da autoridade formal em prol de uma esperada participação dos subordinados e aproveitamento de suas ideias.
Todas as organizações necessitam de líderes, seja no nível estratégico, gerencial ou operacional; entretanto, apesar da liderança ser uma característica de extrema importância para o administrador ou gestor, o fato é que estes profissionais nem sempre possuem as características de um verdadeiro líder. O líder nasce de um grupo social e é geralmente dotado de uma capacidade de influenciar e de agregar pessoas para o cumprimento de tarefas, de metas, enfim, de ser a peça-chave em situações de grande importância para qualquer organização. Sobre a “tomada de decisão” no âmbito dos “Estilos de Liderança” do EMA -137, analise as afirmativas, marque V para as verdadeiras e F para as falsas. I) Na liderança autocrática as diretrizes são debatidas e decididas pelo grupo, que é estimulado e orientado pelo líder. II) Na liderança democrática apenas o líder decide e fixa as diretrizes sem qualquer participação do grupo. III) Na liderança delegativa, o líder atribui a assessores a tomada de decisões especializadas, deixando-os agir por si só. A sequência está correta em V, F, F. V, V, V F, F, V. F, F, F. F, V, F.
Os aspectos: influência idealizada, inspiração motivadora, estimulação intelectual e consideração individualizada caracterizam que tipo de liderança? Liderança diretiva Liderança estratégica. Liderança carismática. Liderança participativa. Liderança transformacional.
Sobre a liderança transformacional, segundo o EMA-137, é verdadeiro afirmar-se que: é aquela baseada na autoridade. apela para necessidades primárias de seus seguidores. segue a ideia de recompensa financeira proporcional ao desempenho. caracteriza-se pelo interesse da troca. é especialmente indicada para situações de pressão, crise e mudança.
Joaquim das Neves é gerente da unidade de produção de colírios da Indústria Farmacêutica Ver Melhor. Joaquim acredita que a melhor forma de gerenciamento de seu grupo de trabalho é tomando as decisões de forma solitária, comunicando-as ao grupo e controlando todo o processo. Dessa forma, acredita Joaquim, tudo sairá dentro dos prazos e com a qualidade necessária. O estilo de Joaquim é o de liderança: liberal. situacional democrática. transformacional. autocrática.
Considere que determinada organização pretenda identificar o perfil de seus líderes, com vistas, inclusive, a fomentar a criação de novas lideranças, bem como trabalhar traços de atuação dos líderes atuais de forma a melhorar o clima organizacional e a qualidade dos serviços ofertados pela organização a seus clientes. Nesse diapasão, utilizando as abordagens encontradas na literatura a respeito do tema, poderão ser identificados diversos estilos de liderança, entre os quais a liderança: I. transacional, baseada na troca, onde os liderados atingem resultados e, em troca, o líder oferece benefícios. II. delegativa, baseada numa disciplina rígida, onde o líder impõe obediência e mantém-se afastado de relacionamentos menos formais com os seus subordinados. III. transformacional, onde os subordinados, ao encontrarem significado e perspectivas de realização pessoal no trabalho, alcançam os mais elevados níveis de produtividade e criatividade, fazendo desaparecer a dicotomia trabalho e prazer. Está correto o que se afirma APENAS em I e III. II e III. III. I. II.
Uma vantagem da liderança autocrática ou centralizadora é: Inflexibilidade alta Permite novas ideias e sugestões. A decisão pode ser tomada de maneira mais rápida. Apoia e defende os funcionários. Aumenta a motivação.
O estilo de liderança que tem por característica a centralização das decisões é denominado: Autocrático. Democrático. Laissez-faire. Demagógico. Neoliberal.
Segundo o EMA-137, como se chama o estilo de liderança no qual o líder focaliza o desempenho de tarefas e a realização de objetivos, transmitindo orientações específicas, definindo maneiras de realizar o trabalho, o que espera de cada um e quais são os padrões organizacionais? transacional transformacional orientada para a tarefa orientada para o relacionamento autocrática.
Como se chama o estilo de liderança na qual o foco do líder é a manutenção e fortalecimento das relações pessoais e do próprio grupo, demonstrando sensibilidade às necessidades pessoais dos liderados, concentrando-se nas relações interpessoais, no clima e no moral do grupo? transacional transformacional orientada para a tarefa orientada para o relacionamento autocrática.
Leia atentamente o texto: Ao proporem diferentes estilos de liderança, os autores condicionam a eficácia do seu emprego a algumas variáveis, tais como: relevância da qualidade da tarefa ou decisão; importância da aceitação da decisão pelos subordinados para obtenção de seu envolvimento na implantação de determinada linha de ação; tempo disponível para realização da missão; riscos envolvidos; níveis de prioridade no que diz respeito à produtividade ou à satisfação do grupo; e nível de maturidade psicológica e profissional dos subordinados. Destacando-se apenas esta última variável como exemplo, pode-se afirmar, genericamente, que a identificação de um baixo nível de maturidade (profissional e/ou emocional) no grupo de subordinados induz à aplicação de estilos com _______ centralização de poder, mais foco na tarefa e que incentivos no nível _____________ tendem a ter mais valência para o grupo. Por outro lado, grupos mais maduros, em geral, respondem melhor a estilos com________ ______ centralização de poder e a incentivos no nível da autorrealização, como ocorre no estilo ________________. Assinale a alternativa que completa as lacunas corretamente: maior; transformacional; menor; transacional maior; transacional; menor; transformacional maior; transacional; menor; transacional menor; transformacional; maior; transacional menor; transacional; menor; transformacional.
Quando se abandona a ideia de que deve existir uma melhor forma de liderar, todas as teorias subsequentes de liderança devem ser _________________________, isto é, devem definir as circunstâncias que afetam o comportamento e a eficácia dos líderes.” Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna: contingenciais ou situacionais participativas democráticas transformacionais transacionais.
A natureza e as especificidades da profissão militar, a destinação constitucional das Forças Armadas e a cultura organizacional da Forças Armadas como um todo e, da Marinha, mais especificamente, fazem com que certos traços de personalidade tornem-se desejáveis e tendam a encontrar-se especialmente acentuados nos líderes militares. Embora não existam fórmulas de liderança, a História, a experiência e também a pesquisa psicossocial têm demonstrado que é importante que os chefes procurem desenvolver esses traços em si e nos seus subordinados, porque em momentos críticos ou nas situações difíceis eles podem contribuir para um exercício mais eficaz da liderança no contexto militar. O Anexo A do EMA-137 define os principais atributos de um líder, que devem estar em consonância com os preceitos da Ética Militar, segundo os fundamentos estabelecidos no(a): RIPEAM Lei 6880/1980 Ordenança Geral para o Serviço da Armada (OGSA) Lei Complementar 97/99 FAO.
Para obter o suporte necessário, estes líderes procuram obter o consenso não só no âmbito interno da organização, como também trabalhando junto a outros órgãos e instituições a que tenham acesso, em questões como orçamento, estrutura da Força e outras de interesse, bem como estabelecendo contatos com representações de outros países e Forças em assuntos de interesse mútuo. Trata-se do líder: autocrático direto estratégico tático operacional.
O gerente de uma equipe de sete pessoas é conhecido por compartilhar informações, incentivar o desenvolvimento profissional dos colaboradores e encorajar a participação nas decisões, com voz ativa para opinarem. Ele afirma que “o trabalho é complexo e sem a ajuda e a experiência dos membros da equipe não seria possível enfrentar os desafios que surgem”. O estilo de liderança do gerente é: autocrático; centralizador; simbólico; democrático; liberal.
Analise as assertivas a seguir de acordo com o EMA-137: I. O líder deve conhecer a si mesmo, para saber de suas capacidades, características e limitações e deve, sempre que possível, atribuir aos seus liderados falhas ou restrições. II. Os bons líderes eficientes são também bons seguidores e cumpridores das orientações de seus superiores, passando esse exemplo a seus subordinados. III. O conhecimento dos liderados não é fator essencial para o exercício da liderança. Está correto o que se afirma APENAS em I e III. II e III III I II.
A principal restrição a esse tipo de liderança é o desinteresse pelos problemas e ideias, tolhendo a iniciativa e, por conseguinte, a participação e a criatividade dos subordinados. Além disso, o uso desse estilo de liderança pode gerar resistência passiva dentro da equipe e inibir a iniciativa do subordinado, além de não considerar os aspectos humanos, dentre eles, o relacionamento líder-liderados. Trata-se da liderança: transformacional transacional democrática autocrática situacional.
Presidente de uma empresa que desenvolve aplicativos e jogos para celulares, Fernando é reconhecido por sua habilidade especial para realizar inovações tecnológicas, por provocar mudanças na organização e por atribuir relevância às necessidades e inquietações dos liderados, ajudando-os a observar novas maneiras de lidar com os problemas organizacionais. A forma com que Fernando lidera a organização está associada à perspectiva de liderança baseada nos traços liderança transacional liderança situacional liderança transformacional.
Esse estilo de liderança caracteriza-se pela administração por exceção, que implica num gerenciamento atuante somente no sentido de corrigir erros. Neste estilo de liderança, o líder observa e procura desvios das regras e padrões, toma medidas corretivas. Trata-se do estilo de liderança: democrática participativa delegativa transacional transformacional.
Este(s) documento(s) serve(m) para conscientizar a sociedade brasileira sobre a importância dos temas do setor de Defesa Nacional, partindo do pressuposto de que a Defesa não deve ser assunto restrito aos militares ou ao governo. Além disso, estabelece(m) os objetivos e as diretrizes para o preparo e o emprego das Forças Armadas em sua missão de defesa da pátria e de garantia dos poderes constitucionais. Trata-se do(a): PND, apenas END, apenas PND e da END, de maneira conjunta EMA-137, conjuntamente com a PND Constituição Federal, peremptoriamente em seu art. 142.
“Não jogamos fora o seguro de nossa casa somente porque as estatísticas indicam a diminuição da criminalidade na vizinhança” - General Francis Richard Dannatt – Exército Britânico Em comum, a PND e a END pavimentam o caminho para a construção da Defesa que o Brasil almeja e partem de um pressuposto comum: o de que a Defesa não deve ser assunto restrito aos militares ou ao governo. o de que a Defesa deve ser assunto restrito aos militares ou ao governo. o de que a Defesa deve ser assunto restrito aos políticos, representantes do povo. o de que a Defesa deve ser assunto restrito aos Chefes de Estado. o de que a Defesa deve ser assunto restrito aos Ministros de cada Força Armada, dado o alto grau de sigilo de suas políticas.
A Política Nacional de Defesa interessa a todos os segmentos da sociedade brasileira. Baseada nos fundamentos, objetivos e princípios constitucionais, alinha-se às aspirações nacionais e às orientações governamentais, em particular à política externa brasileira, que propugna, em uma visão ampla e atual: a solução pacífica das controvérsias, o fortalecimento da paz e da segurança internacionais, o reforço do multilateralismo e a integração sul-americana. a solução pacífica das controvérsias, o fortalecimento da paz e da segurança internacionais, o reforço do unilateralismo e a integração sul-americana. a solução armada das controvérsias, o fortalecimento da paz e da segurança internacionais, o reforço do multilateralismo e a integração sul-americana. a solução pacífica das controvérsias, o fortalecimento da paz e da segurança internacionais, o reforço do multilateralismo e o isolacionismo sul-americano. a solução pacífica das controvérsias, o fortalecimento da paz e da segurança internacionais, o reforço do multilateralismo e o nacionalismo extremo.
Julgue a assertiva a seguir em Certa ou Errada, acerca da Política Nacional de Defesa. É o documento condicionante de mais baixo nível do planejamento de ações destinadas à defesa nacional. CERTO ERRADO.
Julgue a assertiva a seguir em Certa ou Errada, acerca da Política Nacional de Defesa. É voltada essencialmente para ameaças internas CERTO ERRADO.
Julgue a assertiva a seguir em Certa ou Errada, acerca da Política Nacional de Defesa. Estabelece objetivos e orientações para o preparo e o emprego dos setores militar e civil em todas as esferas do Poder Nacional, em prol da Defesa Nacional. certo errado.
Assinale a alternativa que NÃO representa uma característica da Política Nacional de Defesa: Explicita os conceitos de Segurança e de Defesa Nacional É baseada nos fundamentos, objetivos e princípios constitucionais Analisa os ambientes internacional e nacional Estabelece os Objetivos Nacionais de Defesa É aprovado pelo Ministro da Defesa sob a forma de Decreto com vistas à defesa dos interesses internos face às ameaças externas.
Julgue a assertiva a seguir em Certa ou Errada, segundo definições da Política Nacional de Defesa. O Estado tem como pressupostos básicos território, povo, leis e governo próprios e independência nas relações externas. certo errado.
Julgue a assertiva a seguir em Certa ou Errada, segundo definições da Política Nacional de Defesa. O Estado detém o monopólio legítimo dos meios de coerção para fazer valer a lei e a ordem, estabelecidas democraticamente, provendo, também, a segurança. certo errado.
Julgue a assertiva a seguir em Certa ou Errada, segundo definições da Política Nacional de Defesa. A defesa externa é a destinação subsidiária das Forças Armadas. certo errado.
Julgue a assertiva a seguir em Certa ou Errada, segundo definições da Política Nacional de Defesa. Segurança é a condição que permite ao País preservar sua soberania e integridade territorial, promover seus interesses nacionais, livre de pressões e ameaças, e garantir aos cidadãos o exercício de seus direitos e deveres constitucionais certo errado.
Julgue a assertiva a seguir em Certa ou Errada, segundo definições da Política Nacional de Defesa. Defesa Nacional é o conjunto de medidas e ações do Estado, com ênfase no campo militar, para a defesa do território, da soberania e dos interesses nacionais contra ameaças preponderantemente externas, potenciais ou manifestas. certo errado.
Julgue a assertiva a seguir em Certa ou Errada segundo o que consta na Política Nacional de Defesa. O fim da Guerra Fria aumentou o grau de previsibilidade das relações internacionais vigentes desde a Segunda Guerra Mundial. certo errado.
Julgue a assertiva a seguir em Certa ou Errada, segundo definições da Política Nacional de Defesa. Neste século poderão ser intensificadas disputas por áreas marítimas, pelo domínio aeroespacial e por fontes de água doce, de alimentos e de energia, cada vez mais escassas. Tais questões poderão levar a ingerências em assuntos internos ou a disputas por espaços não sujeitos à soberania dos Estados, configurando quadros de conflito. certo errado.
Julgue a assertiva a seguir em Certa ou Errada, segundo definições da Política Nacional de Defesa. Com a ocupação dos últimos espaços terrestres, as fronteiras continuarão a ser motivo de litígios internacionais. certo errado.
Complete a lacuna: Segundo a PND, o(a) _______________ é o ambiente regional no qual o Brasil se insere: Unasul América do Sul Amazônia Azul Atlântico Sul Mercosul.
Segundo a PND, compõe o entorno estratégico no qual o Brasil se insere, exceto: Países lindeiros da África Antártica Mar do Caribe Atlântico Sul Oceano Pacífico.
Segundo a PND, entre os fatores que contribuem para reduzir a possibilidade de conflitos no entorno estratégico destacam-se, exceto: Integração das bases industriais de defesa Desenvolvimento de organismos regionais Consolidação da Zona de Paz e de Cooperação do Atlântico Sul O Mercosul e a Unasul Conscientização da sociedade brasileira da importância dos assuntos de defesa do País.
Julgue Certo ou Errado, segundo a PND. A ampliação, a modernização e a interligação da infraestrutura da América do Sul, com a devida atenção ao meio ambiente e às comunidades locais, podem concretizar a ligação entre seus centros produtivos e os dois oceanos, facilitando o desenvolvimento e a integração. certo errado.
Julgue Certo ou Errado, segundo a PND. A segurança de um país é afetada pelo grau de estabilidade da região onde ele está inserido. certo errado.
Julgue Certo ou Errado, segundo a PND. A América do Sul, distante dos principais focos mundiais de tensão e livre de armas nucleares, é considerada uma região relativamente pacífica. certo errado.
Julgue Certo ou Errado, segundo a PND. No gerenciamento de crises internacionais de natureza político-estratégica, o Governo poderá determinar o emprego de todas as expressões do Poder Nacional, de diferentes formas, visando a preservar os interesses nacionais. certo errado.
Julgue Certo ou Errado, segundo a PND. No caso de agressão externa, o País empregará todo o Poder Nacional, com ênfase na expressão diplomática, na defesa dos seus interesses. certo errado.
Julgue Certo ou Errado, segundo a PND. O Serviço Militar Obrigatório é a garantia de participação de cidadãos na Defesa Nacional e contribui para o desenvolvimento da mentalidade de defesa no seio da sociedade brasileira. certo errado.
Julgue Certo ou Errado, segundo a PND. A expressão diplomática do País fundamenta-se na capacidade das Forças Armadas e no potencial dos recursos nacionais mobilizáveis. certo errado.
Julgue Certo ou Errado, segundo a PND. O País deve dispor de meios com capacidade de exercer vigilância, controle e defesa: das águas jurisdicionais brasileiras; do seu território e do seu espaço aéreo, incluídas as áreas continental e marítima. certo errado.
Julgue Certo ou Errado, segundo a PND. O País deve manter a segurança das linhas de comunicações marítimas e das linhas de navegação aérea, especialmente no Atlântico Sul. certo errado.
Julgue Certo ou Errado, acerca das orientações da PND. Nos termos da Constituição, as Forças Armadas não poderão ser empregadas pela União contra ameaças ao exercício da soberania do Estado e à indissolubilidade da unidade federativa. certo errado.
Julgue Certo ou Errado, acerca das orientações da PND. O Brasil deverá buscar a contínua interação da atual PND com as demais políticas governamentais, visando a fortalecer a infraestrutura de valor estratégico para a Defesa Nacional, particularmente a de transporte, a de energia e a de comunicações. certo errado.
Julgue Certo ou Errado, acerca das orientações da PND. O emprego das Forças Armadas na garantia da lei e da ordem é regido por legislação específica. certo errado.
Julgue a assertiva a seguir como Certa ou Errada, segundo a PND. Para que o desenvolvimento e a autonomia nacionais sejam alcançados é essencial o domínio crescentemente autônomo de tecnologias sensíveis, principalmente nos estratégicos setores espacial e cibernético; o setor nuclear deve ser proibido. certo errado.
Julgue a assertiva a seguir como Certa ou Errada, segundo a PND. É suficiente a contratação estrangeira de tecnologias sensíveis (sem transferência de tecnologia) principalmente nos estratégicos setores espacial, cibernético e nuclear. certo errado.
Julgue a assertiva a seguir como Certa ou Errada, segundo a PND. Segundo a PND, o estreitamento entre países amazônicos, no âmbito da Organização do Tratado de Cooperação Amazônica pode ser considerado como um fator que contribui para reduzir possibilidade de conflitos no entorno estratégico. certo errado.
Julgue a assertiva a seguir como Certa ou Errada, segundo a PND. Segundo a PND, garantir a soberania, o patrimônio nacional e a integridade territorial pode ser considerado como um dos fatores que contribui para aumentar a possibilidade de conflitos no entorno estratégico. certo errado.
Julgue a assertiva a seguir como Certa ou Errada, segundo a PND. A existência de zonas de instabilidade e de ilícitos transnacionais pode provocar o transbordamento de conflitos para outros países da América do Sul. Porém, a persistência desses focos de incertezas não justifica a prioridade à defesa do Estado, de modo a preservar os interesses nacionais, a soberania e a independência. certo errado.
Julgue a assertiva a seguir como Certa ou Errada, segundo a PND. O perfil brasileiro – ao mesmo tempo continental e marítimo, equatorial, tropical e subtropical, de longa fronteira terrestre com quase todos os países sul-americanos e de extenso litoral e águas jurisdicionais – confere ao País profundidade geoestratégica e facilitam a tarefa do planejamento geral de defesa. certo errado.
Julgue a assertiva a seguir como Certa ou Errada, segundo a PND. A diversificada fisiografia nacional conforma cenários diferenciados que, em termos de defesa, demandam, ao mesmo tempo, uma política abrangente e abordagens específicas. certo errado.
Julgue a assertiva a seguir como Certa ou Errada, segundo a PND. A vertente continental brasileira contempla complexa variedade fisiográfica, que pode ser sintetizada em quatro macrorregiões. certo errado.
Julgue a assertiva a seguir como Certa ou Errada, segundo a PND. O planejamento da defesa deve excluir algumas regiões de menor importância, concentrando-se em áreas vitais onde se encontra a maior concentração de poder político e econômico. certo errado.
Julgue a assertiva a seguir como Certa ou Errada, segundo a PND. O planejamento da defesa deve incluir todas as regiões e, em particular, as áreas vitais onde se encontra a maior concentração de poder político e econômico. Da mesma forma, deve-se priorizar a Amazônia e o Atlântico Sul. certo errado.
Julgue a assertiva a seguir como Certa ou Errada, segundo a PND. A Amazônia brasileira, com seu grande potencial de riquezas minerais e de biodiversidade, é foco da atenção internacional. A garantia da presença do Estado e a vivificação da faixa de fronteira são dificultadas, entre outros fatores, pela alta densidade demográfica e pelas longas distâncias. certo errado.
Julgue a assertiva a seguir como Certa ou Errada, segundo a PND. O adensamento da presença do Estado, e em particular das Forças Armadas, ao longo das nossas fronteiras não é condição relevante para o desenvolvimento sustentável da Amazônia. certo errado.
Julgue a assertiva a seguir como Certa ou Errada, segundo a PND. Na chamada “Amazônia Verde”, incluída a camada do pré-sal, estão as maiores reservas de petróleo e gás, fontes de energia imprescindíveis para o desenvolvimento do País, além da existência de grande potencial pesqueiro, mineral e de outros recursos naturais. certo errado.
Julgue a assertiva a seguir como Certa ou Errada, segundo a PND. A globalização aumentou a interdependência econômica dos países e, consequentemente, o fluxo de cargas. No Brasil, o transporte aéreo é responsável por movimentar quase todo o comércio exterior. certo errado.
Julgue a assertiva a seguir como Certa ou Errada, segundo a PND. O Brasil defende uma ordem internacional baseada na democracia, no multilateralismo, na cooperação, na prescrição das armas químicas, biológicas e nucleares, e na busca da paz entre as nações. certo errado.
Julgue a assertiva a seguir como Certa ou Errada, segundo a PND. A Constituição tem como um de seus princípios, nas relações internacionais, o repúdio ao terrorismo. O Brasil considera que o terrorismo internacional constitui risco à paz e à segurança mundiais. Condena enfaticamente suas ações e implementa as resoluções pertinentes da Organização das Nações Unidas (ONU), reconhecendo a necessidade de que as nações trabalhem em conjunto no sentido de prevenir e combater as ameaças terroristas. certo errado.
Julgue a assertiva a seguir como Certa ou Errada, segundo a PND. A intensificação da cooperação com a Comunidade dos Países de Língua Portuguesa, integrada por oito países distribuídos por quatro continentes e unidos pelos denominadores comuns da história, da cultura e da língua, constitui outro fator relevante das nossas relações exteriores. certo errado.
Julgue a assertiva a seguir como Certa ou Errada, segundo a PND. O Brasil atua na comunidade internacional respeitando os princípios consagrados no art. 4º da Constituição, em particular os princípios de autodeterminação, igualdade entre os Estados e solução pacífica de conflitos. Apesar disso, sob a égide da Organização das Nações Unidas (ONU), não participa de operações de paz, em virtude do princípio da não-intervenção, previsto no mesmo artigo mencionado da Constituição. certo errado.
Julgue a assertiva a seguir como Certa ou Errada, segundo a PND. A persistência de ameaças à paz mundial requer a atualização permanente e o aparelhamento das nossas Forças Armadas, com ênfase no apoio à ciência e tecnologia para o desenvolvimento da indústria nacional de defesa. Entretanto, não há dependência tecnológica e nem restrições de acesso a tecnologias sensíveis. certo errado.
Julgue a assertiva a seguir como Certa ou Errada, segundo a PND. Em consonância com a busca da paz e da segurança internacionais, o Brasil, apesar de não ser signatário do Tratado sobre a Não-Proliferação de Armas Nucleares, destaca a necessidade do cumprimento do seu Artigo VI, que prevê a negociação para a eliminação total das armas nucleares por parte das potências nucleares, ressalvando o direito de todos os países ao uso da tecnologia nuclear para fins pacíficos. certo errado.
Julgue a assertiva a seguir como Certa ou Errada, segundo a PND. O Tratado sobre a Não-Proliferação de Armas Nucleares prevê a negociação para a eliminação total das armas nucleares por parte das potências nucleares, incluindo o direito de todos os países ao uso da tecnologia nuclear para fins pacíficos. Desta forma, o Brasil não poderá desenvolver submarinos de propulsão nuclear. certo errado.
São objetivos nacionais de defesa, segundo a PND, exceto: garantir a soberania, o patrimônio nacional e a integridade territorial defender os interesses nacionais e as pessoas, os bens e os recursos brasileiros no exterior contribuir para a preservação da coesão e da unidade nacionais contribuir para a estabilidade regional reduzir a projeção do Brasil no concerto das nações.
Julgue a assertiva a seguir como Certa ou Errada, segundo a PND. Conscientizar a sociedade brasileira da importância dos assuntos de defesa do País não é um objetivo nacional de defesa delimitado pela PND. certo errado.
Julgue a assertiva a seguir como Certa ou Errada, segundo a PND. A atuação do Estado brasileiro com relação à defesa tem como fundamento a obrigação de garantir nível adequado de segurança do País, apenas enquanto em situação de conflito. certo errado.
Julgue a assertiva a seguir como Certa ou Errada, segundo a PND. Para ampliar a projeção do País no concerto mundial e reafirmar seu compromisso com a defesa da paz e com a cooperação entre os povos, o Brasil deverá aperfeiçoar o preparo das Forças Armadas para desempenhar responsabilidades crescentes em ações humanitárias e em missões de paz sob a égide de organismos multilaterais, de acordo com os interesses nacionais. certo errado.
Julgue a assertiva a seguir como Certa ou Errada, segundo a PND. Como regra, observados os dispositivos constitucionais e legais, bem como os interesses do País e os princípios básicos da política externa, o Brasil poderá participar de arranjos de defesa coletiva. certo errado.
Julgue a assertiva a seguir como Certa ou Errada, segundo a PND. É prescindível que o Brasil disponha de estrutura ágil, capaz de prevenir ações terroristas e de conduzir operações de contraterrorismo certo errado.
Julgue a assertiva a seguir como Certa ou Errada, sobre as orientações da PND. Para se opor a possíveis ataques cibernéticos, é essencial aperfeiçoar os dispositivos de segurança e adotar procedimentos que minimizem a vulnerabilidade dos sistemas que possuam suporte de tecnologia da informação e comunicação ou permitam seu pronto restabelecimento. certo errado.
Julgue a assertiva a seguir como Certa ou Errada, sobre as orientações da PND. A END fixa os objetivos da Defesa Nacional e orienta o Estado sobre o que fazer para alcançá-los. A PND, por sua vez, estabelece como fazer o que foi estabelecido pela Estratégia. certo errado.
De acordo com o Decreto 6.703/08, a Estratégia Nacional de Defesa, podemos afirmar o seguinte, com exceção de: O povo brasileiro não deseja exercer domínio sobre outros povos. O planejamento de ações destinadas à Defesa Nacional, a cargo do Estado, tem seu documento condicionante de mais alto nível na Política Nacional de Defesa, que estabelece os Objetivos Nacionais de Defesa. O Brasil ascenderá ao primeiro plano no cenário internacional buscando a hegemonia. A Estratégia Nacional de Defesa trata da reorganização e reorientação das Forças Armadas, da organização da Base Industrial de Defesa e da política de composição dos efetivos da Marinha, do Exército e da Aeronáutica. O crescente desenvolvimento do Brasil deve ser acompanhado pelo aumento do preparo de sua defesa contra ameaças e agressões.
Nos termos da Estratégia Nacional de Defesa, podemos afirmar que o Brasil rege suas relações internacionais de acordo com os seguintes princípios, exceto: Defesa da paz Solução pacífica de conflitos. Democracia. Escalada beligerante. Não intervenção.
Dentre os Objetivos Nacionais de Defesa não podemos citar: Estruturação de Forças Armadas com adequadas capacidades organizacionais. Estruturação de Forças Armadas com adequadas capacidades operacionais. Criação de condições sociais e econômicas de apoio à Defesa Nacional no Brasil. Contribuição para a paz e a segurança internacionais. Proteção dos interesses externos nos diferentes níveis de projeção interna do País.
Assinale a afirmativa incorreta de acordo com a Estratégia Nacional de Defesa: Estratégia nacional de defesa e estratégia nacional de desenvolvimento são inseparáveis. A Estratégia Nacional de Defesa desperta para a nacionalidade. A Estratégia Nacional de Defesa motiva a Estratégia nacional de desenvolvimento, enquanto esta fornece escudo para aquela. Defendido, o Brasil terá capacidade de construir seu próprio modelo de desenvolvimento. Defendido, o país poderá dizer não quando tiver que dizer não.
De acordo com as disposições presentes na Estratégia Nacional de Defesa, não é correto afirmar o seguinte: É indispensável para as Forças Armadas de um País com as características do nosso, manter, em meio à paz, o impulso de se preparar para o combate e de cultivar, em prol desse preparo, o hábito da transformação. A END deseja passar a ideia de que se trata apenas de financiar e de equipar as Forças Armadas. Trata-se de transformá-las, para melhor defenderem o Brasil. A Estratégia Nacional de Defesa é o vínculo entre o conceito e a política de independência nacional, de um lado, e as Forças Armadas para resguardar essa independência, de outro. A END é o documento que faz a ligação entre as FFAA e tudo o que é julgado necessário para a independência nacional. A END vai dar todas as diretrizes, em todos os campo s (político, institucional, operacional, etc.), para as FFAA atuarem e garantirem a independência nacional.
A Estratégia Nacional de Defesa (END) estabelece diretrizes para a adequada preparação e capacitação das Forças Armadas, de modo a garantir a segurança do país tanto em tempo de paz, quanto em situações de crise. De acordo com END, projeto forte de defesa favorece projeto forte de desenvolvimento. Forte é o projeto de desenvolvimento que, sejam quais forem suas demais orientações, se guie por determinados princípios. Marque a opção que contenha um desses princípios: Independência nacional, efetivada pela mobilização de recursos físicos, econômicos e humanos, para o investimento no potencial produtivo do País. Aproveitar a poupança estrangeira, dela dependendo. Dependência nacional, efetivada pela mobilização de recursos físicos, econômicos e humanos, para o investimento no potencial produtivo do País. Aproveitar a poupança estrangeira, sem dela depender. Independência nacional, alcançada pela capacitação tecnológica autônoma, inclusive nos estratégicos setores espacial, cibernético e nuclear. Não é independente quem não tem o domínio das tecnologias sensíveis, tanto para a defesa como para o desenvolvimento. Dependência nacional, assegurada pela democratização de oportunidades educativas e econômicas e pelas oportunidades para ampliar a participação popular nos processos decisórios da vida política e econômica do País. Independência nacional, assegurada pela democratização de oportunidades educativas e econômicas e pelas oportunidades para reduzir a participação popular nos processos decisórios da vida política e econômica do País.
Assinale qual das alternativas abaixo não representa uma das diretrizes da Estratégia Nacional de Defesa: Dissuadir a concentração de forças hostis nas fronteiras terrestres, nos limites das águas jurisdicionais brasileiras, e impedir-lhes o uso do espaço aéreo nacional Organizar as Forças Armadas sob a égide do trinômio monitoramento/controle, flexibilidade e presença. Desenvolver as capacidades de monitorar e controlar o espaço aéreo, o território e as águas jurisdicionais brasileiras. Desenvolver, lastreado na capacidade de monitorar/controlar, a capacidade de responder prontamente a qualquer ameaça ou agressão: a mobilidade estratégica. Aprofundar o vínculo entre os aspectos tecnológicos e os operacionais da mobilidade, sob a disciplina de objetivos bem definidos.
Assinale qual das alternativas abaixo não representa uma das diretrizes da Estratégia Nacional de Defesa: Fortalecer três setores de importância estratégica: o espacial, o cibernético e o nuclear. Unificar as operações das três Forças, muito além dos limites impostos pelos protocolos de exercícios conjuntos. Reposicionar os efetivos das três Forças. Adensar a presença de unidades do Exército, da Marinha e da Força Aérea nas fronteiras. Priorizar a região do pantanal.
Assinale qual das alternativas abaixo não representa uma das diretrizes da Estratégia Nacional de Defesa: Desenvolver, para fortalecer a mobilidade, a capacidade logística, sobretudo na região amazônica. Desenvolver, para atender aos requisitos de monitoramento/controle, mobilidade e presença, o conceito de flexibilidade no combate. Desenvolver, para atender aos requisitos de monitoramento/controle, mobilidade e presença, o repertório de práticas e de capacitações operacionais dos combatentes. Promover a reunião, nos militares brasileiros, dos atributos e predicados exigidos pelo conceito de elasticidade. Rever, a partir de uma política de otimização do emprego de recursos humanos, a composição dos efetivos das três Forças, de modo a dimensioná-las para atender adequadamente ao disposto na Estratégia Nacional de Defesa.
Assinale qual das alternativas abaixo não representa uma das diretrizes da Estratégia Nacional de Defesa: Estruturar o potencial estratégico em torno de capacidades. Preparar efetivos para o cumprimento de missões de garantia da lei e da ordem, nos termos da Constituição Federal. Estimular a integração da América do Sul. Preparar as Forças Armadas para desempenharem responsabilidades crescentes em operações de manutenção da paz. Ampliar a capacidade de atender aos compromissos internacionais de operações conjuntas.
Assinale qual das alternativas abaixo não representa uma das diretrizes da Estratégia Nacional de Defesa: Desenvolver o potencial de mobilização militar e nacional para assegurar a capacidade dissuasória e operacional das Forças Armadas. Capacitar a indústria nacional de material de defesa para que conquiste autonomia em tecnologias indispensáveis à defesa. Manter o Serviço Militar Facultativo Participar da concepção e do desenvolvimento da infraestrutura estratégica do País, para incluir requisitos necessários à Defesa Nacional. Inserir, nos cursos de altos estudos estratégicos de oficiais das três forças, os princípios e diretrizes da Estratégia Nacional de Defesa, inclusive aqueles que dizem respeito ao Estado-Maior Conjunto.
A Estratégia Nacional de Defesa organiza-se em torno de três eixos estruturantes. Assinale a alternativa que não contenha um deles: Restruturação da Indústria Nacional de Defesa. Reorganização das Forças Armadas. Reorganização dos efetivos Reorganização das FFAA.
De acordo com a Estratégia Nacional de Defesa, não podemos afirmar que: Na maneira de conceber a relação entre as tarefas estratégicas de negação do uso do mar, de controle de áreas marítimas e de projeção de poder, a Marinha do Brasil se pautará por um desenvolvimento desigual e conjunto, pois poderia ser medíocre em todas as atividades caso aceitasse dar peso igual a elas. Ao garantir seu poder para negar o uso do mar ao inimigo, precisa o Brasil manter a capacidade focada de projeção de poder. A prioridade é assegurar os meios para controlar a área marítima A projeção de poder se subordina, hierarquicamente, à negação do uso do mar. A negação do uso do mar ao inimigo é a que organiza, antes de atendidos quaisquer outros objetivos estratégicos, a estratégia de defesa marítima do Brasil.
Dentre as tarefas da Marinha do Brasil, não podemos citar: Negar o uso do mar. Exercer controle da área marítima. Projetar poder sobre a água. Projetar poder sobre terra.
A negação do uso do mar, o controle de áreas marítimas e a projeção de poder devem ter por foco, sem hierarquização de objetivos e de acordo com as circunstâncias, exceto: defesa proativa das plataformas petrolíferas defesa proativa das instalações navais e portuárias, dos arquipélagos e das ilhas oceânicas nas águas jurisdicionais brasileiras. prontidão para responder a qualquer ameaça, por Estado ou por forças não convencionais ou criminosas, às vias marítimas de comércio. defesa proativa nas operações ribeirinhas. capacidade de participar de operações internacionais de paz, fora do território e das águas jurisdicionais brasileiras, sob a égide das Nações Unidas ou de organismos multilaterais da região.
A construção de meios para exercer o controle de áreas marítimas terá como focos as áreas estratégicas de acesso marítimo ao Brasil. Duas áreas do litoral continuarão a merecer atenção especial, do ponto de vista da necessidade de controlar o acesso marítimo ao Brasil. Dentre elas, podemos citar: A faixa que vai de Santos à foz do Amazonas. A faixa de vai da foz do Amazonas a Vitória. A faixa que vai de Santos à Vitória. A faixa que vai de Vitória à foz do Amazonas. A faixa que vai da foz do Amazonas a Santos.
Para assegurar sua capacidade de projeção de poder, a Marinha possuirá meios de Fuzileiros Navais, em permanente condição de pronto emprego. A existência de tais meios é também essencial para diversas atividades, exceto: Defesa das instalações navais e portuárias, dos arquipélagos e ilhas oceânicas nas águas jurisdicionais brasileiras. Assegurar o controle dos rios durante as operações fluviais. Atuar em operações internacionais de paz, em qualquer lugar do mundo. Atuar em operações humanitárias, em qualquer lugar do mundo. Assegurar o controle das margens durante as operações ribeirinhas.
Dentre os objetivos estratégicos para a Marinha do Brasil, de acordo com a Estratégia Nacional de Defesa, não podemos citar: A Marinha se reconstruirá, por etapas, como uma arma balanceada entre o componente submarino, o componente de superfície e o componente aeroespacial. O Brasil manterá e desenvolverá sua capacidade de projetar e de fabricar tanto submarinos de propulsão convencional como de propulsão nuclear. A Marinha possuirá, ainda, meios de Fuzileiros Navais, em permanente condição de pronto emprego. A força naval de superfície contará tanto com navios de grande porte, dedicados a patrulhar o litoral e os principais rios navegáveis brasileiros como de navios de porte menor, capazes de operar e de permanecer por longo tempo em alto mar A Aviação Naval trabalhará junto com a Força Aérea, para garantir superioridade aérea local em caso de conflito armado.
Dentre os objetivos estratégicos para a Marinha do Brasil, de acordo com a Estratégia Nacional de Defesa, não podemos citar: A MB trabalhará com navios de propósitos múltiplos. A Marinha adensará sua presença nas vias navegáveis das duas grandes bacias fluviais, a do Amazonas e a do Paraguai-Paraná. Preferencialmente e sempre que a situação tática permitir, a força submarina será engajada no conflito depois do emprego inicial da força de superfície. A Marinha iniciará os estudos e preparativos para estabelecer, em lugar próprio, o mais próximo possível da foz do rio Amazonas, uma base naval de uso múltiplo, comparável, na abrangência e na densidade de seus meios, à Base Naval do Rio de Janeiro. A Marinha acelerará o trabalho de instalação de suas bases de submarinos, convencionais e de propulsão nuclear.
Dentre os objetivos estratégicos para a Marinha do Brasil, de acordo com a Estratégia Nacional de Defesa, não podemos citar: O Brasil manterá e desenvolverá sua capacidade de projetar e de fabricar tanto submarinos de propulsão convencional como de propulsão nuclear. A Marinha adensará sua presença nas vias navegáveis das duas grandes bacias fluviais, a do Amazonas e a do Paraguai-Paraná. A MB trabalhará com navios de propósitos múltiplos. A Marinha iniciará os estudos e preparativos para estabelecer, em lugar próprio, o mais próximo possível da foz do rio Amazonas, uma base naval de uso único, comparável, na abrangência e na densidade de seus meios, à Base Naval do Rio de Janeiro. A Aviação Naval trabalhará junto com a Força Aérea, para garantir superioridade aérea local em caso de conflito armado.
O Exército Brasileiro cumprirá sua destinação constitucional e desempenhará suas atribuições, na paz e na guerra, sob a orientação dos conceitos estratégicos de: Mobilidade e Presença. Elasticidade e Complementariedade Elasticidade e Flexibilidade Flexibilidade e Complementariedade. Mobilidade e Complementariedade.
Sobre o preceito da flexibilidade, assinale a alternativa incorreta: A flexibilidade inclui os requisitos estratégicos de monitoramento/controle e de mobilidade. Na guerra, significa a versatilidade com que se substitui a presença – ou a onipresença – pela capacidade de se fazer presente (mobilidade) à luz da informação (monitoramento/controle). Flexibilidade é a capacidade de empregar forças militares com o mínimo de rigidez preestabelecida e com o máximo de adaptabilidade à circunstância de emprego da força. Na guerra, exige a capacidade de deixar o inimigo em desequilíbrio permanente, surpreendendo-o por meio da dialética da desconcentração e da concentração de forças e da audácia com que se desfecha o golpe inesperado. A flexibilidade relativiza o contraste entre o conflito convencional e o conflito não convencional.
Sobre o preceito da elasticidade, assinale a alternativa incorreta: a capacidade de aumentar rapidamente o dimensionamento das forças militares quando as circunstâncias o exigirem, mobilizando, em grande escala, os recursos humanos e materiais do País. elasticidade exige, portanto, a construção de força de reserva, mobilizável de acordo com as circunstâncias. A base derradeira da elasticidade é a integração das Forças Armadas com a Nação. desdobramento da elasticidade reporta-se à parte dessa Estratégia Nacional de Defesa, que trata do futuro do Serviço Militar Obrigatório e da mobilização nacional. A elasticidade depende, para sua afirmação plena, da flexibilidade.
Nos termos da END, a concepção do Exército como vanguarda tem, como expressão prática principal, a sua reconstrução em módulo brigada, que vem a ser o módulo básico de combate da Força Terrestre. Na composição atual do Exército, as brigadas das Forças de Ação Rápida Estratégicas são as que melhor exprimem o ideal de flexibilidade. Todas as brigadas do Exército devem conter, em princípio, os seguintes elementos, para que se generalize o atendimento do conceito da flexibilidade, exceto: Recursos humanos com elevada motivação e efetiva capacitação operacional, típicas da Brigada de Operações Especiais, que hoje compõe a reserva operacional do Exército. Instrumentos de comando e controle, de tecnologia da informação, de comunicações e de monitoramento que lhes permitam operar em rede com outras unidades da Marinha, do Exército e da Força Aérea e receber informação fornecida pelo monitoramento do terreno a partir do ar e do espaço. Instrumentos de mobilidade que lhes permitam deslocar-se rapidamente por terra, água e ar – para a região em conflito e dentro dela. Por ar e por água, a mobilidade se efetuará comumente por meio de operações conjuntas com a Marinha e com a Força Aérea. Recursos logísticos capazes de manter a brigada mesmo em regiões isoladas e inóspitas por um determinado período. Recursos humanos com elevada motivação e efetiva capacitação operacional, típicas da Brigada de Operações Especiais, que hoje compõe a reserva estratégica do Exército.
De acordo com a END, o monitoramento/controle, como componente do imperativo de flexibilidade, exigirá que, entre os recursos espaciais, haja um vetor sob integral domínio nacional, ainda que parceiros estrangeiros participem do seu projeto e da sua implementação, incluindo: a fabricação de satélites de média e de baixa altitude, sobretudo de satélites geoestacionários, de múltiplos usos. a desnecessidade de desenvolvimento de alternativas nacionais aos sistemas de localização e de posicionamento, dos quais o Brasil depende, passando pelas necessárias etapas internas de evolução dessas tecnologias. a fabricação de veículos lançadores de satélites. os meios aéreos e terrestres para monitoramento focado, de baixa resolução. as capacitações e os instrumentos espaciais necessários para assegurar comunicações entre os monitores espaciais e aéreos e a força terrestre.
Como tecnologias a dominar em termos de recursos espaciais, a Estratégia Nacional de Defesa traz, exceto: a fabricação de veículos lançadores de satélites. as capacitações e os instrumentos cibernéticos necessários para assegurar comunicações entre os monitores espaciais e aéreos e a força terrestre. os meios aéreos e terrestres para monitoramento focado, de alta resolução. a fabricação de satélites de baixa e de média altitude, sobretudo de satélites geoestacionários, de múltiplos usos. o desenvolvimento de alternativas nacionais aos sistemas de localização e de posicionamento.
Como Diretrizes para a atuação na Amazônia, a Estratégia Nacional de Defesa traz, exceto: Importância de desenvolvermos sistemas de monitoramento por terra, ar e espaço, visto o que o tamanho da região não possibilita contingentes presentes fisicamente todo o tempo em alguns locais. O desenvolvimento tecnológico das brigadas. A utilização de meios logísticos e aéreos para atuação nas áreas de fronteira. A formação de combatentes versáteis para atuação no pantanal. O desenvolvimento sustentável da região, com destaque para a regularização fundiária, que terá por objetivos diminuir tensões na região e possibilitar segurança jurídica.
Nos termos da Estratégia Nacional de Defesa, dentre as condições essenciais para a Guerra de Resistência, temos, exceto: ver a Nação identificada com a causa da defesa juntar a soldados regulares as reservas mobilizadas. contar com um soldado resistente e tenaz. sustentar a capacidade de comando e controle entre as forças combatentes. saber aproveitar ao máximo as características do combatente.
A END cita quatro objetivos estratégicos para a Força Aérea Brasileira, dentre os quais não podemos citar: A prioridade da vigilância aérea, com o apoio do SISDABRA. A prioridade da vigilância aérea, com o apoio do COMDABRA. O poder para assegurar o controle do mar no grau desejado. A capacidade para levar o combate a pontos específicos do território nacional, em conjunto com a Marinha e o Exército, constituindo uma única força combatente, sob a disciplina do teatro de operações. O domínio de um potencial estratégico que se organize em torno de uma capacidade, não em torno de um inimigo.
Os centros tecnológicos são de extrema importância no cenário de desenvolvimento preconizado pela Estratégia Nacional de Defesa. No que tange ao complexo tecnológico e científico sediado em São José dos Campos, ele continuará a ser o sustentáculo da Força Aérea e de seu futuro. De sua importância central, resultam os seguintes imperativos estratégicos, exceto: Priorizar a formação, dentro e fora do Brasil, dos quadros técnico-científicos, militares e civis, que permitam alcançar a independência tecnológica. Desenvolver projetos tecnológicos que se distingam por sua fecundidade tecnológica (aplicação análoga a outras áreas) e por seu significado transformador (alteração revolucionária das condições de combate), não apenas por sua aplicação imediata. Estreitar os vínculos entre os Institutos de Pesquisa do Departamento de Ciência e Tecnologia Aeroespacial (DCTA) e as empresas privadas, resguardando sempre os interesses do Estado quanto à proteção de patentes e à propriedade industrial. Promover o desenvolvimento, em São José dos Campos ou em outros lugares, de adequadas condições de ensaio. Enfrentar o problema da vulnerabilidade estratégica criada pela concentração de iniciativas no complexo tecnológico e empresarial de São José dos Campos, mas não há necessidade de investimentos em defesa antiaérea do complexo.
Três diretrizes estratégicas marcarão a evolução da Força Aérea. Cada uma dessas diretrizes representa muito mais do que uma tarefa, uma oportunidade de transformação. São elas, exceto: Desenvolvimento do repertório de tecnologias e de capacitações que permitam à Força Aérea operar em rede somente entre seus próprios componentes. A segunda diretriz é o avanço nos programas de Aeronaves Remotamente Pilotadas (ARP), primeiro de vigilância e depois de combate Desenvolvimento do repertório de tecnologias e de capacitações que permitam à Força Aérea operar em rede com a Marinha e o Exército. A terceira diretriz é a integração das atividades espaciais nas operações da Força Aérea.
Nos termos da END, três setores estratégicos – o espacial, o cibernético e o nuclear – são essenciais para a defesa nacional. No setor espacial, as prioridades são as seguintes, exceto. Projetar e fabricar veículos lançadores de satélites e desenvolver tecnologias de guiamento, sobretudo sistemas inerciais e tecnologias de propulsão líquida. Projetar e fabricar satélites, sobretudo os geoestacionários, para telecomunicações e sensoriamento remoto de alta resolução, multiespectral, e desenvolver tecnologias de controle de atitude dos satélites. Aprimorar a Segurança da Informação e Comunicações (SIC), particularmente, no tocante à cerificação digital no contexto da Infraestrutura de Chaves-Públicas da Defesa (ICP-Defesa), integrando as ICP das três Forças Desenvolver tecnologia de determinação de posicionamento geográfico a partir de satélites. Desenvolver tecnologias de comunicações, comando e controle a partir de satélites, com as forças terrestres, aéreas e marítimas, inclusive submarinas, para que elas se capacitem a operar em rede e a se orientar por informações deles recebidas.
Nos termos da END, três setores estratégicos – o espacial, o cibernético e o nuclear – são essenciais para a defesa nacional. No setor cibernético, as prioridades são as seguintes, exceto. Fortalecer o Centro de Defesa Cibernética com capacidade de evoluir para o Comando de Defesa Cibernética das Forças Armadas. Aprimorar a Segurança da Informação e Comunicações (SIC), particularmente, no tocante à cerificação digital no contexto da Infraestrutura de Chaves-Públicas da Defesa (ICP-Defesa), integrando as ICP das três Forças. Fomentar a pesquisa científica voltada para o Setor Cibernético, envolvendo a comunidade acadêmica nacional e internacional. Nesse contexto, os Ministérios da Defesa, da Fazenda, da Ciência, Tecnologia e Inovação, da Educação, do Planejamento, Orçamento e Gestão, a Secretaria de Assuntos Estratégicos da Presidência da República e o Gabinete de Segurança Institucional da Presidência da República deverão elaborar estudo com vistas à criação da Escola Nacional de Defesa Cibernética. Desenvolver sistemas computacionais de defesa baseados em computação de alto desempenho para emprego no setor cibernético e com possibilidade de uso dual Desenvolver tecnologias de comunicações, comando e controle a partir de satélites, com as forças terrestres, aéreas e marítimas, inclusive submarinas, para que elas se capacitem a operar em rede e a se orientar por informações deles recebidas.
Nos termos da END, três setores estratégicos – o espacial, o cibernético e o nuclear – são essenciais para a defesa nacional. No setor nuclear, as prioridades são as seguintes, exceto. Desenvolver a capacitação, o preparo e o emprego dos poderes cibernéticos operacional e estratégico, em prol das operações conjuntas e da proteção das infraestruturas estratégicas. Aprimorar o potencial de projetar e construir termelétricas nucleares, com tecnologias e capacitações que acabem sob domínio nacional, ainda que desenvolvidas por meio de parcerias com Estados e empresas estrangeiras. Empregar a energia nuclear criteriosamente, e sujeitá-la aos mais rigorosos controles de segurança e de proteção do meio ambiente, como forma de estabilizar a matriz energética nacional, ajustando as variações no suprimento de energias renováveis, sobretudo a energia de origem hidrelétrica. Completar, no que diz respeito ao programa de submarino de propulsão nuclear, a nacionalização completa e o desenvolvimento em escala industrial do ciclo do combustível (inclusive a gaseificação e o enriquecimento) e da tecnologia da construção de reatores, para uso exclusivo do Brasil. Aumentar a capacidade de usar a energia nuclear em amplo espectro de atividades. Acelerar o mapeamento, a prospecção e o aproveitamento das jazidas de urânio.
Nos termos da END, três setores estratégicos – o espacial, o cibernético e o nuclear – são essenciais para a defesa nacional. No setor nuclear, as prioridades são as seguintes, exceto. Completar, no que diz respeito ao programa de submarino de propulsão nuclear, a nacionalização completa e o desenvolvimento em escala industrial do ciclo do combustível (inclusive a gaseificação e o enriquecimento) e da tecnologia da construção de reatores, para uso exclusivo do Brasil. Acelerar o mapeamento, a prospecção e o aproveitamento das jazidas de urânio. Aprimorar o potencial de projetar e construir termelétricas nucleares, com tecnologias e capacitações que acabem sob domínio nacional. Aprimorar o potencial de projetar e construir termelétricas nucleares, com tecnologias e capacitações que acabem sob domínio nacional, ainda que desenvolvidas por meio de parcerias com Estados e empresas estrangeiras. Empregar a energia nuclear criteriosamente, e sujeitá-la aos mais rigorosos controles de segurança e de proteção do meio ambiente, como forma de estabilizar a matriz energética nacional, ajustando as variações no suprimento de energias renováveis, sobretudo a energia de origem hidrelétrica. Desenvolver tecnologias que permitam o planejamento e a execução da Defesa Cibernética no âmbito do Ministério da Defesa e que contribuam com a segurança cibernética nacional, tais como sistema modular de defesa cibernética e sistema de segurança em ambientes computacionais.
A defesa do Brasil requer a reorganização da Base Industrial de Defesa (BID) - formada pelo conjunto integrado de empresas públicas e privadas, e de organizações civis e militares, que realizem ou conduzam pesquisa, projeto, desenvolvimento, industrialização, produção, reparo, conservação, revisão, conversão, modernização ou manutenção de produtos de defesa (Prode) no País – o que deve ser feito de acordo com as seguintes diretrizes, exceto: ser feito de acordo com as seguintes diretrizes, exceto: Dar prioridade ao desenvolvimento de capacitações tecnológicas independentes. Evitar subordinar as considerações comerciais aos imperativos estratégicos. Evitar que a Base Industrial de Defesa polarize-se entre pesquisa avançada e produção rotineira. Usar o desenvolvimento de tecnologias de defesa como foco para o desenvolvimento de capacitações operacionais.
Sobre a Base Industrial de Defesa, de acordo com os preceitos trazidos pela Estratégia Nacional de Defesa, não podemos afirmar que: O componente estatal da Base Industrial de Defesa terá por vocação produzir o que o setor privado possa projetar e fabricar. O Estado ajudará a conquistar clientela estrangeira para a Base Industrial de Defesa. No esforço de reorganizar a Base Industrial de Defesa, buscar-se-ão parcerias com outros países, com o objetivo de desenvolver a capacitação tecnológica nacional, de modo a reduzir progressivamente a compra de serviços e de produtos acabados no exterior.. A Lei no 12.598, de 22 de março de 2012, que tem por finalidade determinar normas especiais para as compras, contratações e desenvolvimento de produtos e sistemas de defesa e dispõe sobre regras de incentivo à área estratégica de Defesa foi estabelecida para a Base Industrial de Defesa. O futuro das capacitações tecnológicas nacionais de defesa depende tanto do desenvolvimento de aparato tecnológico, quanto da formação de recursos humanos.
A SEPROD é uma secretaria subordinada ao Ministério da Defesa e foi criada com um objetivo principal: padronizar a obtenção de produtos de defesa. Dentre os objetivos da SEPROD, não estão incluídos: Padronizar a obtenção de produtos de defesa. Ganhos com economia de escala. Realização de projetos de pesquisa separadamente dentro de cada FFAA. Construir elos entre pesquisa e produção. Compartilhamento de ideias e recursos.
De acordo com a END, não podemos afirmar que: A Política de Ciência, Tecnologia e Inovação para a Defesa Nacional tem como propósito estimular a defesa nacional. A Política de compras de produtos de defesa terá por objetivo, dentre outros, otimizar o dispêndio de recursos . A Política de compras de produtos de defesa terá por objetivo, dentre outros, assegurar que as compras obedeçam às diretrizes da Estratégia Nacional de Defesa e de sua elaboração, ao longo do tempo. A Política de compras de produtos de defesa terá por objetivo, dentre outros, garantir, nas decisões de compra, a primazia do compromisso com o desenvolvimento das capacitações tecnológicas nacionais em produtos de defesa. Resguardados os interesses de segurança do Estado quanto ao acesso a informações, serão estimuladas iniciativas de forma separada entre organizações de pesquisa das Forças Armadas, instituições acadêmicas nacionais e empresas privadas brasileiras.
Dentre as disposições da END sobre o Serviço Militar Obrigatório, não podemos citar: O Serviço Militar Obrigatório é essencial para a garantia da defesa nacional. Por isso será mantido e reforçado. Para garantir que o Serviço Militar Obrigatório seja o mais amplo possível, os recrutas serão selecionados por dois critérios principais. O primeiro será o da representação de todas as classes sociais e regiões do País. O segundo será a combinação do vigor físico com a capacidade analítica, medida de maneira independentedo nível de informação ou de formação cultural de que goze o recruta. O Ministério da Defesa, ouvidas as Forças Armadas, estabelecerá a proporção de recrutas e de soldados profissionais de acordo com as necessidades de pronto emprego e da organização de uma reserva mobilizável que assegure o crescimento do poder militar como elemento dissuasório. A base da defesa nacional é a identificação da Nação com as Forças Armadas e das Forças Armadas com a Nação. Tal identificação exige que a Nação compreenda serem inseparáveis as causas do desenvolvimento e da defesa. O conflito entre as vantagens do profissionalismo e os valores do recrutamento há de ser atenuado por meio da educação – técnica e geral, porém de orientação analítica e capacitadora – que será ministrada aos recrutas ao longo do período de serviço .
De acordo com o Decreto 6.703/08, a Estratégia Nacional de Defesa, podem ser considerados como principais aspectos positivos do atual quadro da defesa nacional, exceto: Forças Armadas identificadas com a sociedade brasileira, com altos índices de confiabilidade adaptabilidade do brasileiro às situações novas e inusitadas, criando situação propícia a uma cultura militar pautada pelo conceito da flexibilidade. excelência do ensino nas Forças Armadas, no que diz respeito à metodologia e à atualização em relação às modernas táticas e estratégias de emprego de meios militares, incluindo o uso de concepções próprias, adequadas aos ambientes operacionais de provável emprego. incorporação do CENSIPAM à estrutura organizacional do Ministério da Defesa, agregando sua base de dados atualizada, conceitos de emprego dual da informação e a integração de informações de órgãos civis com atuação na Amazônia brasileira. estreitamento da cooperação entre os países da América do Sul e, por extensão, com os do entorno estratégico brasileiro.
De acordo com o Decreto 6.703/08, a Estratégia Nacional de Defesa, apesar dos esforços desenvolvidos nos últimos anos, configuram-se ainda como vulnerabilidades da atual estrutura de defesa do País, exceto : o envolvimento, significativo, da sociedade brasileira com os assuntos de defesa. a histórica descontinuidade na alocação de recursos orçamentários para a defesa a desatualização tecnológica de alguns equipamentos das Forças Armadas; e a dependência em relação a produtos de defesa estrangeiros. a distribuição espacial das Forças Armadas no território nacional, ainda não completamente ajustada, ao atendimento às necessidades estratégicas. atual inexistência de carreira civil na área de defesa, mesmo sendo uma função de Estado.
De acordo com o Decreto 6.703/08, a Estratégia Nacional de Defesa, apesar dos esforços desenvolvidos nos últimos anos, configuram-se ainda como vulnerabilidades da atual estrutura de defesa do País, exceto: o estágio da pesquisa científica e tecnológica para o desenvolvimento de material de emprego militar e produtos de defesa a farta quantidade de programas para aquisição de produtos de defesa, calcados em planos plurianuais. os bloqueios tecnológicos impostos por países desenvolvidos, que retardam os projetos estratégicos de concepção brasileira. a relativa deficiência dos sistemas nacionais de logística e de mobilização. a atual capacidade das Forças Armadas contra os efeitos causados por agentes contaminantes químicos, biológicos, radiológicos e nucleares.
De acordo com o Decreto 6.703/08, a Estratégia Nacional de Defesa, a identificação e a análise dos principais aspectos positivos e das vulnerabilidades permitem vislumbrar as seguintes oportunidades a serem exploradas, exceto: menor engajamento da sociedade brasileira nos assuntos de defesa, e maior integração entre os diferentes setores dos três poderes e das três instâncias de governo do Estado brasileiro e desses setores com os institutos nacionais de estudos estratégicos, públicos ou privados. regularidade e continuidade na alocação dos recursos orçamentários de defesa, para incrementar os investimentos e garantir a manutenção das Forças Armadas. aparelhamento das Forças Armadas e capacitação profissional de seus integrantes, para que disponham de meios militares aptos ao pronto emprego, integrado, com elevada mobilidade tática e estratégica. maior integração entre as indústrias estatal e privada de produtos de defesa, com a definição de um modelo de participação na produção nacional de meios de defesa. integração e definição centralizada na aquisição de produtos de defesa de uso comum, compatíveis com as prioridades estabelecidas.
De acordo com o Decreto 6.703/08, a Estratégia Nacional de Defesa, a identificação e a análise dos principais aspectos positivos e das vulnerabilidades permitem vislumbrar as seguintes oportunidades a serem exploradas, exceto: condicionamento da compra de produtos de defesa no exterior à transferência substancial de tecnologia, inclusive por meio de parcerias para pesquisa e fabricação no Brasil de partes desses produtos ou de sucedâneos a eles. articulação das Forças Armadas, compatível com as necessidades estratégicas e de adestramento dos Comandos Operacionais, tanto singulares quanto conjuntos, capaz de levar em consideração as exigências de cada ambiente operacional, em especial o amazônico e o do Atlântico Sul. fomento da atividade aeroespacial, de forma a proporcionar ao País o conhecimento tecnológico necessário ao desenvolvimento de projeto e fabricação de satélites e de veículos lançadores de satélites e desenvolvimento de um sistema integrado de monitoramento do espaço aéreo, do território e das águas jurisdicionais brasileiras. desenvolvimento das infraestruturas marítima, terrestre e aeroespacial necessárias para viabilizar as estratégias de defesa. promoção de ações de presença do Estado na região do pantanal, em especial pelo fortalecimento do viés de defesa do Programa Calha Norte.
De acordo com o Decreto 6.703/08, a Estratégia Nacional de Defesa, a identificação e a análise dos principais aspectos positivos e das vulnerabilidades permitem vislumbrar as seguintes oportunidades a serem exploradas, exceto: estreitamento da cooperação entre os países da América do Sul e, por extensão, com os do entorno estratégico brasileiro. valorização da profissão militar e da carreira de servidores civis do Ministério da Defesa e das Forças Armadas, a fim de estimular o recrutamento de seus quadros em todas as classes sociais. aperfeiçoamento do Serviço Militar Obrigatório, na busca de maior identificação das Forças Armadas com a sociedade brasileira. expansão da capacidade de combate das Forças Armadas, por meio da mobilização de pessoal, material e serviços, para complementar a logística militar, no caso de o País se ver envolvido em conflito. diminuição do controle sobre atores não governamentais, especialmente na região amazônica, visando à preservação do patrimônio nacional, mediante ampla coordenação das Forças Armadas com os órgãos governamentais brasileiros responsáveis pela autorização de atuação no País desses atores, sobretudo daqueles com vinculação estrangeira.
De acordo com o Decreto 6.703/08, a Estratégia Nacional de Defesa, entende-se por “hipótese de emprego” a antevisão de possível emprego das Forças Armadas em determinada situação/situações ou área/áreas de interesse estratégico para a defesa nacional. É formulada considerando-se a indeterminação de ameaças ao País. Com base nas hipóteses de emprego, serão elaborados e mantidos atualizados os planos estratégicos e operacionais pertinentes, visando possibilitar o contínuo aprestamento da Nação como um todo, e em particular das Forças Armadas, para emprego na defesa do País. certo errado.
De acordo com o Decreto 6.703/08, a Estratégia Nacional de Defesa, entende-se por “hipótese de emprego” a antevisão de possível emprego das Forças Armadas em determinada situação/situações ou área/áreas de interesse estratégico para a defesa nacional. É formulada considerando-se a indeterminação de ameaças ao País. Com base nas hipóteses de emprego, serão elaborados e mantidos atualizados os planos estratégicos e operacionais pertinentes, visando possibilitar o contínuo aprestamento da Nação como um todo, e em particular das Forças Armadas, para emprego na defesa do País. certo errado.
Nos termos do Decreto 6.703/08, a Estratégia Nacional de Defesa, a evolução da estrutura das Forças Armadas, do estado de paz para o de conflito armado ou guerra, dar-se-á de acordo com as peculiaridades da situação apresentada e de uma maneira sequencial, que pode ser assim esquematizada, com exceção de: na paz. no ataque. durante o conflito. na crise. ao término do conflito.
Nos termos do Decreto 6.703/08, a Estratégia Nacional de Defesa, a evolução da estrutura das Forças Armadas, do estado de paz para o de conflito armado ou guerra, dar-se-á de acordo com as peculiaridades da situação apresentada e de uma maneira sequencial, que pode ser assim esquematizada: Na crise: A adoção de medidas específicas de mobilização Nacional, de modo gradativo a fim de prevenir o recrudescimento das ações pelo oponente, procurando conciliar a necessidade decrescente da estrutura criada pela situação de conflito. No ataque: ocorrerá a desmobilização. Na paz: O Comandante Supremo das Forças Armadas, consultado o Conselho de Defesa Nacional, poderá ativar uma estrutura de gerenciamento de crise, com a participação de representantes do Ministério da Defesa e dos Comandos da Marinha, do Exército e da Aeronáutica, bem como de representantes de outros Ministérios, se necessários. Durante o conflito: desencadeamento da campanha militar prevista no Plano de Campanha elaborado. Ao término do conflito: As organizações militares serão articuladas para conciliar o atendimento às hipóteses de emprego com a necessidade de otimizar os seus custos de manutenção e para proporcionar a realização do adestramento em ambientes operacionais específicos.
Nos termos do Decreto 6.703/08, a Estratégia Nacional de Defesa, a evolução da estrutura das Forças Armadas, do estado de paz para o de conflito armado ou guerra, dar-se-á de acordo com as peculiaridades da situação apresentada e de uma maneira sequencial. Na crise, poderá ocorrer o seguinte, exceto: a ativação dos Comandos Operacionais previstos na Estrutura Militar de Defesa. o completamento das estruturas. adjudicação de forças pertencentes à estrutura organizacional das três Forças aos Comandos Operacionais ativados. a ativação de Zona de Defesa, áreas onde são mobilizáveis tropas da ativa e reservistas, inclusive os egressos dos Tiros de Guerra, para defesa do interior do País em caso de conflito armado/guerra. a atualização e implementação, pelo Comando Operacional ativado, dos planos de campanha elaborados no estado de crise.
Nos termos do Decreto 6.703/08, a Estratégia Nacional de Defesa, a evolução da estrutura das Forças Armadas, do estado de paz para o de conflito armado ou guerra, dar-se-á de acordo com as peculiaridades da situação apresentada e de uma maneira sequencial. É correto afirmar que durante o conflito ocorrerá a desmobilização certo errado.
e acordo com o Decreto 6.703/08, a Estratégia Nacional de Defesa, para o atendimento eficaz das hipóteses de emprego, as Forças Armadas deverão estar organizadas e articuladas de maneira a facilitar a realização de suas próprias operações singulares, adequadas às características peculiares das operações de cada uma das áreas estratégicas. certo errado.
De acordo com o Decreto 6.703/08, a Estratégia Nacional de Defesa, as Forças Armadas submetem ao Ministério da Defesa seus Planos de Articulação e de Equipamento, os quais contemplam uma proposta de distribuição espacial das instalações militares e de quantificação dos meios necessários ao atendimento eficaz das hipóteses de emprego, de maneira a possibilitar, exceto: poder de combate que propicie credibilidade à estratégia da persuasão. meios à disposição do sistema de defesa nacional que permitam o aprimoramento da vigilância; o controle do espaço aéreo, das fronteiras terrestres, do território e das águas jurisdicionais brasileiras; e da infraestrutura estratégica nacional. o aumento da presença militar nas áreas estratégicas do Atlântico Sul e da região amazônica. o aumento da participação de órgãos governamentais, militares e civis, no plano de vivificação e desenvolvimento da faixa de fronteira amazônica, empregando a estratégia da presença. adoção de articulação que atenda aos aspectos ligados à concentração dos meios, à eficiência operacional, à rapidez no emprego e na mobilização e à otimização do custeio em tempo de paz.
e acordo com o Decreto 6.703/08, a Estratégia Nacional de Defesa, o meio institucional para o trabalho unificado das Forças será a colaboração entre os Estados-Maiores das Forças com o Conselho Militar de Defesa, no estabelecimento e definição das linhas de frente de atuação conjunta. Nesse sentido, o sistema educacional de cada Força ministrará cursos, além dos singulares já existentes, e realizará projetos de pesquisa e de formulação em conjunto com os sistemas das demais Forças e com a Escola Superior de Guerra. certo errado.
Julgue certo ou errado: De acordo com o Decreto 6.703/08, a Estratégia Nacional de Defesa, as Forças Armadas submetem ao Ministério da Defesa seus Planos de Articulação e de Equipamento, os quais contemplam uma proposta de distribuição espacial das instalações militares e de quantificação dos meios necessários ao atendimento eficaz das hipóteses de emprego, de maneira a possibilitar meios à disposição do sistema de defesa nacional que permitam o aprimoramento da vigilância; o controle do espaço aéreo, das fronteiras terrestres, do território e das águas jurisdicionais brasileiras; e da infraestrutura estratégica nacional. certo errado.
De acordo com o Decreto 6.703/08, a Estratégia Nacional de Defesa, Planos das Forças singulares, consolidados no Ministério da Defesa, deverão referenciar-se a metas de curto prazo (até 2014), de médio prazo (entre 2015 e 2022) e de longo prazo (entre 2023 e 2030). Em relação ao equipamento, o planejamento deverá priorizar, com compensação comercial, industrial e tecnológica: na Marinha, o projeto e fabricação de submarinos nucleares que permitam a evolução para o projeto e fabricação, no País, de submarinos de propulsão convencional, de meios de superfície e aéreos priorizados nesta Estratégia. na Marinha, o projeto e fabricação de submarinos convencionais que permitam a evolução de meios de superfície e aéreos priorizados nesta Estratégia. na Marinha, o projeto e fabricação de fragatas convencionais que permitam a evolução para o projeto e fabricação, no País, de fragatas de propulsão nuclear, de meios de superfície e aéreos priorizados nesta Estratégia. na Marinha, o projeto e fabricação de submarinos convencionais que permitam a evolução para o projeto e fabricação, no País, de submarinos de propulsão nuclear, de meios de superfície e aéreos priorizados nesta Estratégia. na Marinha, apenas o projeto de submarinos nucleares, que permitam a evolução para o projeto e fabricação de meios de superfície e aéreos priorizados nesta Estratégia.
De acordo com o Decreto 6.703/08, a Estratégia Nacional de Defesa, Planos das Forças singulares, consolidados no Ministério da Defesa, deverão referenciar-se a metas de curto prazo (até 2014), de médio prazo (entre 2015 e 2022) e de longo prazo (entre 2023 e 2030). Em relação ao equipamento, o planejamento deverá priorizar, com compensação comercial, industrial e tecnológica, exceto: no Exército, os meios necessários ao completamento dos sistemas operacionais das brigadas e do sistema de monitoramento de fronteiras; o aumento da mobilidade tática e estratégica da Força Terrestre, sobretudo das Forças de Emprego Estratégico e das forças estacionadas na região amazônica; a nova família de blindados sobre rodas; os sistemas de mísseis e radares antiaéreos (defesa antiaérea); a produção de munições e o armamento e o equipamento individual do combatente, entre outros, aproximando-os das tecnologias necessárias ao combatente do futuro. no âmbito da Marinha, sob a condução do Ministério da Defesa, a aquisição de helicópteros de transporte e de reconhecimento e ataque. na Marinha, o projeto e fabricação de submarinos convencionais que permitam a evolução para o projeto e fabricação, no País, de submarinos de propulsão nuclear, de meios de superfície e aéreos priorizados nesta Estratégia. na Força Aérea, a aquisição de aeronaves de caça que substituam, paulatinamente, as hoje existentes, buscando a possível padronização; a aquisição e o desenvolvimento de armamentos, e sistemas de autodefesa, objetivando a autossuficiência na integração destes às aeronaves; e a aquisição de aeronaves de transporte de tropa. adoção de articulação que atenda aos aspectos ligados à concentração dos meios, à eficiência operacional, à rapidez no emprego e na mobilização e à otimização do custeio em tempo de paz.
De acordo com o Decreto 6.703/08, a Estratégia Nacional de Defesa, Em relação à distribuição espacial das Forças no território nacional, o planejamento consolidado no Ministério da Defesa deverá priorizar, exceto: na Marinha, a necessidade de constituição de uma Esquadra no sul do País. na Força Aérea, a adequação da localização de suas unidades de transporte de tropa de forma a propiciar o rápido atendimento de apoio de transporte às Forças de Emprego Estratégico. Isso pressupõe que se baseiem próximo às reservas estratégicas do Exército. Além disso, suas unidades de defesa aérea e de controle do espaço aéreo serão distribuídas de forma a possibilitar um efetivo atendimento às necessidades correntes com velocidade e presteza. no Exército, a distribuição que atenda à condicionante da manutenção de tropas, em particular as reservas estratégicas, na situação de prontidão operacional com mobilidade, que lhes permitam deslocar-se rapidamente para qualquer parte do território nacional ou para o exterior. no Exército, a distribuição que atenda à condicionante da manutenção de tropas no centro-sul do País para garantir a defesa da principal concentração demográfica, industrial e econômica, bem como da infraestrutura, particularmente a geradora de energia. no Exército, a distribuição que atenda à condicionante da concentração das reservas regionais em suas respectivas áreas.
De acordo com o Decreto 6.703/08, a Estratégia Nacional de Defesa, no tempo de paz ou enquanto os recursos forem insuficientes, algumas capacidades serão mantidas temporariamente por meio de núcleos de expansão, constituídos por estruturas flexíveis e capazes de evoluir rapidamente, de modo a obter adequado poder de combate nas operações. As seguintes capacidades são desejadas para as Forças Armadas, exceto: permanente prontidão operacional para atender às hipóteses de emprego, integrando forças conjuntas ou não. defesa antiaérea adequada às áreas estratégicas a defender aumento do poder de combate, em médio e longo prazo, pela incorporação de recursos mobilizáveis, previstos em lei. interoperabilidade nas operações conjuntas. estruturas de Comando e Controle, e de Inteligência consolidadas.
De acordo com o Decreto 6.703/08, a Estratégia Nacional de Defesa, sobre a Inteligência de Defesa, não podemos afirmar que: Por meio da Inteligência, busca-se que todos os planejamentos – políticos, estratégicos, operacionais e táticos – e sua execução desenvolvam-se com base em dados que se transformam em conhecimentos confiáveis e oportunos. É da sua vertente prospectiva que procedem aos melhores resultados, permitindo o delineamento dos cursos de ação possíveis e os seus desdobramentos. A Inteligência deve ser desenvolvida apenas na guerra, pois é ela que possibilita superar as incertezas. As informações precisas são condição essencial para o emprego adequado dos meios militares. A identificação das ameaças é o primeiro resultado da atividade da Inteligência de Defesa.
No que tange às ações estratégicas das medidas de implementação, julgue certo ou errado, de acordo com o Decreto 6.703/08, a Estratégia Nacional de Defesa: O Ministério da Defesa orientará e coordenará os demais ministérios, secretarias e órgãos envolvidos no SINAMOB no estabelecimento de programas, normas e procedimentos relativos à complementação da Logística Nacional e na adequação das políticas governamentais à Política de Mobilização Nacional. certo errado.
No que tange às ações estratégicas das medidas de implementação, julgue certo ou errado, de acordo com o Decreto 6.703/08, a Estratégia Nacional de Defesa: Ministério da Defesa, por intermédio da SEPROD, ficará encarregado de formular e dirigir a política de obtenção de produtos de defesa. certo errado.
No que tange à SEPROD, podemos afirmar que são seus objetivos, exceto: Possibilitar a cada força a obtenção de seus produtos de defesa. Compartilhamento de ideias e recursos. Construir elos entre pesquisa e produção. Realização de projetos de pesquisa conjuntos entre as FFAA Ganhos com economia de escala.
No que tange às ações estratégicas das medidas de implementação, julgue certo ou errado, de acordo com o Decreto 6.703/08, a Estratégia Nacional de Defesa: O Ministério da Defesa promoverá estudos relativos ao aperfeiçoamento da Doutrina de Operações Conjuntas, considerando, principalmente, o ambiente operacional e o aprimoramento dos meios de defesa, a experiência e os ensinamentos adquiridos com a realização de operações conjuntas e as orientações da Estratégia Nacional de Defesa, no que concerne às atribuições do Estado-Maior Conjunto das Forças Armadas e dos Estados-Maiores das três Forças. certo errado.
No que tange às ações estratégicas das medidas de implementação, julgue certo ou errado, de acordo com o Decreto 6.703/08, a Estratégia Nacional de Defesa: O dados do sistema integrado de Comando e Controle de Defesa, em função de seus sensores de monitoramento e controle do espaço terrestre, marítimo e aéreo brasileiro, são sigilosos, não sendo possível intercâmbio com o Sistema Nacional de Segurança Pública, em função de suas atribuições constitucionais específicas. certo errado.
No que tange às ações estratégicas das medidas de implementação, julgue certo ou errado, de acordo com o Decreto 6.703/08, a Estratégia Nacional de Defesa: O Ministério da Defesa definirá Estados-Maiores Conjuntos Regionais, coordenados pelo Estado-Maior Conjunto das Forças Armadas, para que, quando ativados, desde o tempo de paz, dentro da estrutura organizacional das Forças Armadas, possibilitem a continuidade e a atualização do planejamento e do adestramento operacionais que atendam ao estabelecido nos planos estratégicos. certo errado.
No que tange às ações estratégicas das medidas de implementação, julgue certo ou errado, de acordo com o Decreto 6.703/08, a Estratégia Nacional de Defesa: Todas as instâncias do Estado deverão contribuir para o incremento do nível de Segurança Nacional, com particular ênfase sobre as medidas de defesa química, biológica, nuclear e radiológica dos ministérios da Defesa, da Saúde, da Integração Nacional, de Minas e Energia e da Ciência, Tecnologia e Inovação, e do Gabinete de Segurança Institucional da Presidência da República, para as ações de proteção à população e às instalações em território nacional, decorrentes de possíveis efeitos do emprego de armas dessa natureza certo errado.
No que tange às ações estratégicas das medidas de implementação, julgue certo ou errado, de acordo com o Decreto 6.703/08, a Estratégia Nacional de Defesa: Uma das ações seria promover o incremento do adestramento e da participação das Forças Armadas em operações internacionais em apoio à política exterior, com ênfase nas operações de paz e ações humanitárias, integrando unicamente as Forças da Organização das Nações Unidas (ONU). certo errado.
No que tange às ações estratégicas das medidas de implementação, julgue certo ou errado, de acordo com o Decreto 6.703/08, a Estratégia Nacional de Defesa: Uma das ações seria Incrementar o apoio à participação brasileira no cenário internacional, mediante a atuação do Ministério da Defesa e demais ministérios. certo errado.
No que tange às ações estratégicas das medidas de implementação, julgue certo ou errado, de acordo com o Decreto 6.703/08, a Estratégia Nacional de Defesa: O Ministério da Defesa proporá, em coordenação com os Ministérios das Relações Exteriores, da Fazenda, do Desenvolvimento, Indústria e Comércio Exterior, do Planejamento, Orçamento e Gestão, da Ciência, Tecnologia e Inovação e com a Secretaria de Assuntos Estratégicos da Presidência da República, o estabelecimento de parcerias estratégicas com países que possam contribuir para o desenvolvimento de tecnologias de ponta de interesse para a defesa. certo errado.
De acordo com as Tradições Navais da Marinha do Brasil, podemos afirmar o seguinte, exceto: Um navio é uma nave. A palavra vem do latim "navigare", "navis" (nave) + "agere" (dirigir ou conduzir). O significado de Barco é o de um navio grande. Um navio de guerra é uma belonave. Um navio mercante é um navio de comércio.
Em relação aos termos utilizados pela Marinha, assinale a que contém a descrição errada, de acordo com as Tradições Navais da Marinha do Brasil: Embarcação: é a construção que permite o embarque de pessoas ou cargas para transporte. Embarcado: Barco vem do latim "barca". Quem está a bordo, está dentro de um barco ou navio. Está embarcado. Desembarcar: É sair do barco/navio onde esteja embarcado. A bordo: é estar por dentro da borda de um navio. Ou seja, quem está embarcado está a bordo do navio. Abordar é chegar à borda para entrar. Na acepção da Marinha, o termo é mais usado no sentido de entrar a bordo pela força: abordagem.
Em relação aos termos utilizados pela Marinha, assinale a que contém a descrição errada, de acordo com as Tradições Navais da Marinha do Brasil: Pela borda: significa jogar fora do navio alguma coisa. Seria lançar pela borda o que não se quer mais dentro do navio. Aportar: é chegar a um porto. Aterrar: é aproximar-se de terra. Amarar: é afastar-se do mar para a terra. Importar/Exportar: é fazer entrar/sair pelo porto.
Em relação aos termos utilizados pela Marinha, assinale a que contém a descrição errada, de acordo com as Tradições Navais da Marinha do Brasil: Atracar/Desatracar: Encostar um navio a um cais é atracar. Desencostar do cais é desatracar. Fundear: é prender o navio a uma boia. Ferro: Na marinha só existe ferro! O navio fundeia com o ferro! Amarra: as amarras são aquelas correntes que ligam o navio ao ferro (âncora). Suspender: Recolher o peso ou a amarra do fundo é suspender; Ou seja, quando o navio está parado no mar fundeado e você quer se deslocar dali, você suspende com o navio!.
Em relação aos termos utilizados pela Marinha, assinale a que contém a descrição errada, de acordo com as Tradições Navais da Marinha do Brasil: Suspender: Recolher o peso ou a amarra do fundo é suspender; Ou seja, quando o navio está parado no mar fundeado e você quer se deslocar dali, você suspende com o navio! Amarrar: ter o navio seguro a uma boia é amarrar, tomar a boia. Desamarrar: largar a boia onde esteve é desamarrar. Largar: largar a boia onde esteve é largar. Arribar: é entrar em um porto que esteja na escala, ou voltar ao ponto de partida; é, também, desviar o rumo na direção para onde sopra o vento. A palavra vem do latim “ad” (para) e “ripa” (margem, costa).
ulgue Certo ou Errado a afirmação abaixo: O navio tem sua vida marcada por fases. O último evento dessa vida é o “batimento da quilha”, uma cerimônia no estaleiro, na qual a peça estrutural que integrará o navio é posicionada no local da construção. certo errado.
Julgue Certo ou Errado a afirmação abaixo: “Estaleiro” é o estabelecimento industrial onde são construídos os navios. Como os navios antigos eram feitos de madeira, o local de construção ficava cheio de estilhas, lascas de madeira, estilhaços ou, em castelhano, astillas. Os espanhóis, então, denominaram os estabelecimentos de astileros, que, em português derivou para estaleiros. certo errado.
Julgue Certo ou Errado a afirmação abaixo: Quando o navio está com o casco pronto, na carreira do estaleiro, ele é “lançado ao mar” em cerimônia chamada lançamento. Nesta ocasião é batizado por sua “madrinha” e recebe o nome oficial. O lançamento antigamente era feito de popa; mas os portugueses introduziram o hábito de lançá-lo de proa, existindo também carreiras onde o lançamento é feito de lado, de través certo errado.
Julgue Certo ou Errado a afirmação abaixo: Os navios de guerra, geralmente, são construídos em Arsenais. “Arsenal” é uma palavra de origem árabe. Vem da expressão ars sina e significa o local onde são guardados petrechos de guerra ou onde os navios atracam para recebê-los. A expressão ars sina deu origem ao termo arsenal, em português, e ao termo darsena que, em espanhol, quer dizer doca. Construído e pronto, o navio é, então, incorporado a uma esquadra, força naval, companhia de navegação ou a quem vá ser responsável pelo seu funcionamento. A cerimônia correspondente é a “incorporação”, da qual faz parte a “mostra de armamento”, onde são verificadas as armas que o navio possui. certo errado.
Julgue Certo ou Errado a afirmação abaixo: Terminada a vida de um navio, ele é desincorporado por “baixa”, da esquadra, da força naval, da companhia de navegação a que pertencia, ou do serviço que prestava. Há, então, uma cerimônia de “desincorporação”, com “mostra de desarmamento”. Diz-se que o navio foi “desarmado”. As companhias de navegação conservam os livros, registros históricos de seus navios. Na Marinha do Brasil (MB), os livros são arquivados na Diretoria de Patrimônio Histórico e Documentação da Marinha (DPHDM) e servem de fonte de informações a historiadores e outros fins. certo errado.
Julgue Certo ou Errado a afirmação abaixo: O nome do navio é gravado somente na popa (parte de trás), em ambos os bordos (lados), na chamada bochecha do navio. Pense no nosso rosto e imagina as bochechas do navio na parte da frente, uma de cada lado. Os navios mercantes levam, também, na popa, sob o nome, a denominação do porto de registro. certo errado.
Julgue Certo ou Errado a afirmação abaixo: Os documentos característicos do navio mercante são, apenas: seu registro (Provisão do Registro fornecida pelo Tribunal Marítimo); apólice de seguro obrigatório; diário de navegação; certificado de arqueação; cartão de tripulação de segurança; termos de vistoria (anual e de renovação ou certificado de segurança da navegação); certificado de segurança de equipamento; certificado de borda livre; certificado de compensação de agulhas e curva de desvio. certo errado.
Julgue Certo ou Errado a afirmação abaixo: Antigamente, os navios eram pintados na cor preta, costume dos fenícios, pois era mais barato conseguir betume. No fim do século XIX, os navios de guerra abandonaram o preto pelo cinza ou azul acinzentado, cores que procuravam confundir-se com o horizonte ou com o mar das zonas em que navegavam. Entretanto, muitos navios mercantes continuam até os dias de hoje a usar, no costado, a cor preta, principalmente por questão de economia. certo errado.
Julgue Certo ou Errado a afirmação abaixo: Nas embarcações salva-vidas e nas boias salva-vidas, predomina a cor vermelha, pela preocupação com a visibilidade. Por esse mesmo motivo, bem como por convenção internacional, para caracterizar a utilização pacífica e não de guerra dos navios (cor cinza), na antártica é utilizado o vermelho, inclusive nos costados dos navios por seu contraste com o branco do gelo. certo errado.
Julgue Certo ou Errado a afirmação abaixo: A bandeira, na proa, identifica a nacionalidade do navio, país que sobre ele tem soberania; mas, há uma bandeira, na popa, chamada jeque (do inglês "jack") que identifica, dentro de cada nação soberana, quem tem a responsabilidade sobre o navio. Na nossa Marinha, o jeque é uma bandeira com vinte e uma estrelas - a bandeira do cruzeiro. Os navios mercantes usam no jeque a bandeira da companhia a que pertencem; porém, alguns usam a bandeira identificadora de sua companhia na mastreação. certo errado.
Julgue Certo ou Errado a afirmação abaixo: No topo do mastro dos navios da Marinha do Brasil existe uma flâmula com 21 estrelas. Ela indica que o navio é comandado por um Oficial de Marinha. Se alguma autoridade a quem o Comandante esteja subordinado, organicamente (dentro de sua cadeia de comando) estiver a bordo, a flâmula é arriada e substituída pelo pavilhão-símbolo daquela autoridade. certo errado.
Julgue Certo ou Errado a afirmação abaixo: São previstas as seguintes situações para o arriamento da flâmula de comando: quando substituída pela Flâmula de Fim de Comissão, ao término de comissão igual ou superior a seis meses, desde a aterragem do navio ao porto final, até o pôr do sol que se seguir; e por ocasião da Mostra de Desarmamento do Navio. certo errado.
No que tange às posições relativas a bordo, assinale a alternativa correta: A ré significa que você está na parte da frente do navio. A vante é a parte de trás do navio. Boreste é o lado direito, quando você está voltado para vante do navio. Bombordo é o lado direito, quando você está voltado para vante do navio Popa é a parte da frente do navio.
Assinale a alternativa incorreta, de acordo com as Tradições Navais da Marinha: O navio é dividido em seções horizontais chamadas conveses. São os pavimentos. Um deles serve de referência para contagem e é chamado convés principal. Os demais são balizados em relação ao principal, para cima, como os conveses da superestrutura; e para baixo, até o porão. Quem neles estiver, nos conveses abertos é considerado como estando no convés ou em uma plataforma. As praças são os conveses cobertos, do convés principal para baixo, até o porão, É dito que quem neles se encontra está praças abaixo. O navio tem agulha, não bússola. A origem é antiga. As primitivas peças imantadas, para governo do navio, eram, na realidade, agulhas de ferro, que flutuavam em azeite, acondicionadas em tubos, com uma secção de bambu. Chamavam-se calamitas. Como eram basicamente agulhas, os navegantes espanhóis consideravam linguagem marinheira, a denominação de “agulhas”, diferentemente de bússolas, palavra de origem italiana que se referia à caixa - bosso - que continha as peças orientadas. A câmara é o local que aloja o Comandante do navio ou oficial mais antigo presente a bordo, com autoridade sobre o navio, ou ainda, um visitante ilustre, quando tal honra lhe for concedida. Se embarcar num navio o Comandante da Força Naval, esta autoridade maior terá o direito à câmara. O navio capitânia é aquele onde embarca o Comandante da Força Naval. Seu Comandante passa a denominar-se Capitão de Bandeira.
Assinale a alternativa incorreta, de acordo com as Tradições Navais da Marinha: Camarotes são os demais compartimentos de bordo: camarotes, para alojar oficiais, etc. Camarotes são para uso operacional ou administrativo; como os camarotes da navegação, de cartas e da máquina. Os navios mercantes costumam ter um camarote à disposição do armador: o camarote do armador. Os alojamentos da guarnição e seus locais de refeição são chamados de cobertas: coberta de rancho, coberta de praças, etc. O compartimento de estar dos oficiais a bordo, onde também são servidas suas refeições, é denominado "Praça D'armas". Essa denominação prende-se ao fato de que, nos navios antigos, as ar mas portáteis eram guardadas nesse local, privativo dos oficiais. Nos navios grandes o local onde permanece o Oficial de Serviço, no porto, é chamado convés da tolda à ré. Nele não é permitido a ninguém ficar, exceto o Oficial de Serviço e seus auxiliares.
Julgue Certo ou Errado a afirmação abaixo: Não se diz cabo na marinha e sim corda! Temos duas exceções: o cabo do sino e o dos relógios. certo errado.
Julgue Certo ou Errado a afirmação abaixo: No Brasil, o estabelecimento deformação de oficiais do Corpo da Armada, de Intendentes e de Fuzileiros Navais é a Escola Naval. Seus alunos são Aspirantes e dela saem, ao concluírem o curso, como Guardas-Marinha. As funções internas nos navios cabem aos tenentes (em hierarquia ascendente: 2° Tenente, 1° Tenente e Capitão-Tenente) e praças (em hierarquia ascendente: Marinheiro, Cabo, 3º Sargento, 2º Sargento, 1º Sargento e Suboficial). Nos navios de maior importância há, ainda, oficiais superiores que exercem funções internas, geralmente na chefia de Departamentos. Navios menores que as corvetas, em geral, são comandados por Capitães-Tenentes. certo errado.
Julgue Certo ou Errado a afirmação abaixo: De acordo com a divisão dos navios por classe na MB, os navios de segunda-classe são comandados por capitães de corveta e temos como exemplo as corvetas, os rebocadores de alto mar e navios patrulha fluviais. certo errado.
Julgue Certo ou Errado a afirmação abaixo: Certos postos, ocupados pelo pessoal de serviço, são indicados por uniforme. Assim, o “Oficial de Quarto” usa um apito, com um cadarço preto. No porto, o “Oficial de Serviço”, além do apito, usa um cinturão com coldre e pistola. Para auxiliar o Oficial de Serviço, existem: o “Contramestre de Serviço”, ajudante do Oficial para manobra e aspectos de ordem marinheira do navio, que tem a graduação de Suboficial ou Sargento e usa um apito com cadarço preto, um cinturão com coldre e pistola; o “Polícia”, que é um Sargento ou um Cabo, encarregado de auxiliar o Oficial de Serviço na fiscalização da disciplina e da rotina, usa um cinto especial e um cassetete; o “Cabo Auxiliar”, que usa um apito com cadarço preto e um cinto especial na cintura, com sabre, é o encarregado de dar os toques (silvos de apito que transmitem informações e ordens), efetuar as batidas do sino, marcando os quartos, e fazer cumprir a rotina de bordo; e o “Ronda”, que é um mensageiro às ordens do Oficial de Serviço e usa um cinto especial. certo errado.
Julgue Certo ou Errado a afirmação abaixo: No período compreendido entre os toques de alvorada e de silêncio, os intervalos dos quartos são marcados por batidas do sino de bordo, feitas ao fim de cada meia hora. É correto afirmar que: Na oitava meia-hora é uma batida singela. Na quinta meia-hora é uma dupla e uma batida singela. Na terceira meia-hora é uma batida dupla e uma singela. Na segunda meia-hora é uma batida dupla e uma singela. Na quarta meia-hora são três batidas singela.
Sobre a presidência das refeições a bordo, julgue Certo ou Errado: São presididas pelo Imediato ou, na sua ausência, pelo oficial mais antigo presente, o qual convida os demais a sentarem-se à mesa. Após iniciada uma refeição, qualquer pessoa que deseje sentar-se à mesa, ou dela retirar-se, deve pedir permissão a quem a estiver presidindo. A cortesia naval dita que ninguém deve retirar-se da mesa antes do Imediato ou do oficial mais antigo presente. As refeições dos suboficiais e sargentos são presididas pelo Mestre d'Armas. certo errado.
Julgue Certo ou Errado a afirmação abaixo: Organizado em Divisões Administrativas ou em Quartos e Divisões de Serviço, o navio está pronto para fazer frente aos trabalhos que envolvem toda a gente de bordo ao mesmo tempo, ou parte dela, para um fim específico. Esses trabalhos são chamados de "fainas". As fainas são gerais, comuns, especiais ou de emergência. Como fainas gerais podemos citar: preparar para suspender, preparar para fundear e homem ao mar. certo errado.
Julgue Certo ou Errado a afirmação abaixo: Além das fainas, existem ocasiões em que toda a tripulação do navio deve atender a formaturas gerais, para certas formalidades a bordo ou para cerimonial, conhecidas com formaturas gerais. Um exemplo de formatura é o “Postos de Faxina”. certo errado.
Julgue Certo ou Errado a afirmação abaixo: A saudação ao comandante se dá pela manhã, quando em viagem. À noite, a saudação é feita após o Cerimonial do Arriar a Bandeira. Quando no porto, os oficiais formam para receber o Comandante, cumprindo o Cerimonial de Recepção; e, da mesma maneira, formam quando ele se retira de bordo, no Cerimonial de Despedida. Se algum oficial chegar após o Comandante, deve saudá-lo na câmara, bem como ao Imediato. Se vai retirar-se de bordo antes do Comandante, deve despedir-se dele na câmara, obtendo licença para retirar-se, não sem antes ter sido liberado pelo Imediato. certo errado.
Julgue Certo ou Errado a afirmação abaixo: Os oficiais, suboficiais e sargentos usam uniformes do mesmo feitio para o serviço ou para os trabalhos a bordo. São do tipo paletó, ou dólmã, e calça, ou somente camisa e calça. Na cabeça usa-se o boné. Os oficiais e suboficiais, para distinção, usam galões nas platinas colocadas nos braços nos uniformes brancos, galões nos punhos do uniforme azul e distintivos na gola do uniforme cinza de manga curta (caqui para os Fuzileiros Navais). Os sargentos, cabos e marinheiros cursados usam sempre, para distinção de graduação, divisas nos braços. Os marinheiros-recrutas, aprendizes e grumetes não usam divisas. As platinas são presas sobre os ombros dos uniformes como acessório, sendo reminiscências de antigas tiras de couro usados nos uniformes para fixar os talabardes (boldriés). São de origem francesa. certo errado.
Julgue Certo ou Errado De acordo com as tradições navais, temos que um navio é uma nave. Conduzir uma nave é navegar, ou seja, a palavra vem do latim navigare, navis (nave) + agere (dirigir ou conduzir). certo errado.
De acordo com as tradições navais, temos que, exceto: Estar a bordo” é estar por dentro da borda de um navio. “Abordar” é chegar à borda para entrar. O termo abordar é mais usado no sentido de entrar a bordo pela força: abordagem. Mas, em realidade, é o ato de chegar a bordo de um navio, para nele entrar. “Pela borda” tem significado de jogar, lançar pela borda O significado natural de barco é o de um navio pequeno (ou um navio é um barco pequeno).
As tradições navais da Marinha do Brasil denotam os costumes e a vida no mar. Sobre tal assunto, podemos afirmar o seguinte, exceto: Barco é uma palavra que vem do latim “barca”. Quem está a bordo, está dentro de um barco ou navio. Está abarcado. Entrar a bordo de um barco é “embarcar”. E dele sair é “desembarcar”. Uma construção que permita o embarque de pessoas ou cargas para transporte por mar é uma embarcação. Um navio de guerra é uma belonave. A palavra vem do latim navis (nave, navio) e bellum (guerra). Um navio de comércio é um navio mercante. A palavra é derivada do latim mercans (comerciante), do verbo mercari (comerciar).
No que tange às ações estratégicas das medidas de implementação, julgue certo ou errado, de acordo com o Decreto 6.703/08, a Estratégia Nacional de Defesa: O Ministério da Defesa orientará e coordenará os demais ministérios, secretarias e órgãos envolvidos no SINAMOB no estabelecimento de programas, normas e procedimentos relativos à complementação da Logística Nacional e na adequação das políticas governamentais à Política de Mobilização Nacional. certo errado.
Antigamente, as cartas náuticas eram muito imprecisas e passaram por um difícil processo de desenvolvimento. As que foram inicialmente elaboradas pelos portugueses eram conhecidas como: portunhóis portulanos cartas de corso porciúnculas aviso aos navegantes.
No que tange à SEPROD, podemos afirmar que são seus objetivos, exceto: Possibilitar a cada força a obtenção de seus produtos de defesa. Compartilhamento de ideias e recursos. Construir elos entre pesquisa e produção Realização de projetos de pesquisa conjuntos entre as FFAA Ganhos com economia de escala.
No que tange às ações estratégicas das medidas de implementação, julgue certo ou errado, de acordo com o Decreto 6.703/08, a Estratégia Nacional de Defesa: O Ministério da Defesa promoverá estudos relativos ao aperfeiçoamento da Doutrina de Operações Conjuntas, considerando, principalmente, o ambiente operacional e o aprimoramento dos meios de defesa, a experiência e os ensinamentos adquiridos com a realização de operações conjuntas e as orientações da Estratégia Nacional de Defesa, no que concerne às atribuições do Estado-Maior Conjunto das Forças Armadas e dos Estados-Maiores das três Forças. certo errado.
A Projeção de Mercator começou a ser utilizada a partir do final do séc. XVI. Uma vantagem deste tipo de projeção cartográfica reside no fato de que: rumos e marcações de pontos de terra são arcos, facilitando a plotagem rumos e marcações de pontos de terra são linhas retas, facilitando a plotagem a distância mais curta entre dois pontos não é uma linha reta gera consideráveis distorções em latitudes mais elevadas não gera consideráveis distorções em latitudes mais elevadas.
Em uma viagem da Marinha inglesa (força naval comandada pelo Comodoro George Anson), em 1741, dos dois mil homens que partiram da Inglaterra, somente 200 regressaram. A maioria morreu por causa da deficiência de vitamina C, cuja doença é denominada de: tireoide escorbuto beribéri febre tifoide anemia.
Este instrumento astronômico foi inventado pelo grego Hiparco, no século II a.C., e aperfeiçoado pelos astrônomos portugueses. Constituía-se de uma roda de madeira com escala em graus, um pino central (a alidade) com orifícios nas duas extremidades (as pínulas). O piloto fazia a alidade girar até os raios do Sol atravessarem os orifícios das pínulas. O número então indicado na roda revelava a altura do sol acima do horizonte, permitindo ao piloto estabelecer a latitude em que seu navio se encontrava naquele momento. Com o balanço dos navios, geravam-se erros na medição da altura do Sol. Trata-se do(a): cronômetro agulha magnética bússola astrolábio tábua de maré.
Julgue a assertiva a seguir como Certa ou Errada. Para que Portugal pudesse realizar a expansão marítima efetiva nos séculos XV e XVI foi preciso que se aperfeiçoasse a navegação, de modo a que se tornasse costeira e não apenas transoceânica, como se praticava. certo errado.
Quando começaram as Grandes Navegações, os portugueses inventaram a bússola, e, dentre os instrumentos de observação, o astrolábio. certo errado.
Este tipo de vela é a que tem a verga longitudinal à linha de centro do navio, como as dos pequenos barcos a vela que atualmente competem nas regatas. Trata-se da: vela redonda vela latina vela tipo balão genoa dingue.
No que tange aos diversos termos e seus significados, utilizados pela Marinha do Brasil, podemos afirmar o seguinte, exceto: “Aportar” é chegar a um porto. “Aterrar” é aproximar-se de terra “Amarar” é entrar em um porto que não seja o de escala “Fazer-se ao mar” é seguir para o mar, em viagem. “Importar” é fazer entrar pelo porto; “exportar” é fazer sair pelo porto. O conceito aplica-se geralmente à mercadoria.
No que tange aos diversos termos e seus significados, utilizados pela Marinha do Brasil, podemos afirmar o seguinte, exceto: Encostar um navio a um cais é “atracar” Ter o navio seguro a uma bóia é amarrar, tomar a bóia”. Prender o navio ao fundo é “fundear” e fazê-lo com uma âncora é “ancorar”. O navio fundeia com o ferro. Recolher o peso ou a amarra do fundo é “arribar”.
No que tange aos diversos termos e seus significados, utilizados pela Marinha do Brasil, podemos afirmar o seguinte, exceto: Desencostar do cais onde esteve atracado é desatracar. Largar a boia onde o navio esteve é desatracar. Arribar é entrar em um porto que não seja de escala, ou voltar ao ponto de partida. Arribar é desviar o rumo na direção para onde sopra o vento. A palavra arribar vem do latim “ad” (para) e “ripa” (margem, costa).
De acordo com as tradições navais da Marinha do Brasil, podemos afirmar o seguinte, exceto: O navio tem sua vida marcada por fases, sendo que o primeiro evento dessa vida é a “incorporação”, uma cerimônia no estaleiro, na qual a primeira peça estrutural que integrará o navio é posicionada no local da construção. “Estaleiro” é o estabelecimento industrial onde são construídos os navios. Como os navios antigos eram feitos de madeira, o local de construção ficava cheio de estilhas, lascas de madeira, estilhaços ou, em castelhano, astillas. Os espanhóis, então, denominaram os estabelecimentos de astileros, que, em português derivou para estaleiros. Quando o navio está com o casco pronto, na carreira do estaleiro, ele é “lançado ao mar” em cerimônia chamada lançamento. No lançamento ao mar, o navio é batizado por sua “madrinha” e recebe o nome oficial. O lançamento antigamente era feito de proa, mas os portugueses introduziram o hábito de lançá-lo de popa, existindo também carreiras onde o lançamento é feito de lado, de través. Hoje em dia, devido ao gigantismo dos navios, muitos deles são construídos dentro de diques, que se abrem no momento de fazê-los flutuar.
De acordo com as tradições navais da Marinha do Brasil, podemos afirmar o seguinte, exceto: Os navios de guerra, geralmente, são construídos em Arsenais, sendo esta uma palavra de origem árabe, que vem da expressão ars sina significando o local onde são guardados petrechos de guerra ou onde os navios atracam para recebê-los. A expressão ars sina deu origem ao termo arsenal, em português, e ao termo darsena que, em espanhol, quer dizer doca. Construído e pronto, o navio é, então, incorporado a uma esquadra, força naval, companhia de navegação ou a quem vá ser responsável pelo seu funcionamento. A cerimônia correspondente é a “incorporação A “mostra de armamento” é utilizada para verificação das armas e munições do navio. A vida do navio, após a incorporação, passa, então, a ser registrada em um livro: o “Livro do Navio”, que somente será fechado quando ele for desincorporado.
De acordo com as tradições navais da Marinha do Brasil, podemos afirmar o seguinte, exceto: Terminada a vida de um navio, ele é desincorporado por “baixa”, da esquadra, da força naval, da companhia de navegação a que pertencia, ou do serviço que prestava. Após a baixa há uma cerimônia de “desincorporação”, com “mostra de desarmamento”. As companhias de navegação conservam os livros, registros históricos de seus navios. Na Marinha do Brasil (MB), os livros são arquivados na Diretoria de Patrimônio Histórico e Documentação da Marinha (DPHDM) e servem de fonte de informações a historiadores e outros fins. Após a mostra de desarmamento, diz-se que o navio foi “desarmado”, pois suas armas e munições foram retiradas.
Os documentos característicos do navio mercante são, exceto: seu registro (Provisão do Registro fornecida pelo Tribunal Marítimo); apólice de seguro obrigatório; diário de navegação; certificado de arqueação; cartão de tripulação de segurança; termos de vistoria (anual e de renovação ou certificado de segurança da navegação); certificado de segurança de equipamento; certificado de borda livre; certificado de compensação de agulhas e curva de desvio; certificado de calibração de radiogoniômetro com tabela de correção; certificado de segurança rádio; certificado de segurança de arqueamento.
Julgue Certo ou Errado: A armação (ou armamento) corresponde à expressão armar um navio, provê-lo do necessário à sua utilização; e quem o faz é o armador. Em tempos idos, armar tinha a ver com a armação dos mastros e vergas, com suas vestiduras, ou seja, os cabos fixos de sustentação e os cabos de laborar dos mastros, das vergas e do velame (velas). Podia-se armar um navio em galera, em barca, em brigue. A inspeção era rigorosa, garantindo, assim, o uso, com segurança, da mastreação. certo errado.
Sobre as cores utilizadas pelos navios, de acordo com as tradições navais da Marinha do Brasil, podemos afirmar o seguinte: Antigamente, os navios eram pintados na cor preta. O costume vinha dos egípcios, que tinham facilidade em conseguir betume, e com ele pintavam os costados de seus navios. A pintura era usada, às vezes, com faixas pretas, nas linhas de bordada dos canhões. Somente no fim do século XIX, os navios de guerra abandonaram o preto pelo cinza ou azul acinzentado, cores que procuravam confundir-se com o horizonte ou com o mar das zonas em que navegavam. Em muitos navios mercantes, até os dias de hoje, costuma-se usar, no costado, a cor azul, principalmente por questão de economia. Era comum, também, navios de guerra pintados por dentro, junto à borda, com a cor vermelha, a fim de que não causasse muita impressão a quantidade de sangue derramada durante o combate, confundida, assim, com as anteparas. Normalmente, as cores da chaminé, nos navios mercantes, possuem a caracterização da companhia de navegação a que pertencem. Nas embarcações salva-vidas e nas boias salva- vidas, predomina a preocupação com a visibilidade. Essas embarcações são pintadas, normalmente, de vermelho, de modo a serem facilmente vistas. Por esse mesmo motivo, bem como por convenção internacional, para caracterizar a utilização pacífica e não de guerra dos navios (cor cinza), na Antártica é utilizado o laranja, inclusive nos costados dos navios por seu contraste com o branco do gelo.
Sobre as bandeiras hasteadas em navios de guerra e em mercantes, podemos afirmar o seguinte, exceto: A bandeira, na proa, identifica a nacionalidade do navio, país que sobre ele tem soberania. Há uma bandeira, na proa, chamada “jeque” (do inglês jack) que identifica, dentro de cada nação soberana, quem tem a responsabilidade sobre o navio. Na nossa Marinha, o jeque é uma bandeira com vinte e uma estrelas - “a bandeira do cruzeiro”. Os navios mercantes usam no jeque a bandeira da companhia a que pertencem. Alguns navios usam a bandeira identificadora de sua companhia na mastreação.
A Flâmula de comando indica que o navio é comandado por um Oficial de Marinha. Sobre tal assunto, de acordo com as tradições navais da Marinha do Brasil, podemos afirmar o seguinte, com exceção de: Se alguma autoridade mais antiga que o comandante estiver a bordo, a flâmula é arriada e substituída pelo pavilhão-símbolo daquela autoridade A flâmula de comando deve ser arriada quando substituída pela Flâmula de Fim de Comissão, ao término de comissão igual ou superior a seis meses, desde a aterragem do navio ao porto final, até o pôr do sol que se seguir; A flâmula de comando deve ser arriada por ocasião da Mostra de Desarmamento do Navio. Por ocasião da cerimônia de transmissão de cargo, ocorrerá troca do pavilhão da autoridade exonerada pelo da autoridade que assume. Quando da troca de pavilhão, na cerimônia de transmissão de cargo, ocorre a salva correspondente, no caso de Almirante Comandante de Força, iniciada após o término do hasteamento da bandeira-insígnia. Após a leitura da Ordem de Serviço da autoridade que assume, proceder-se-á a entrega da bandeira-insígnia utilizada pela autoridade exonerada.
As posições relativas a bordo são de extrema importância para a localização dos diversos compartimentos e materiais, bem como das partes do navio. Sobre tal assunto, assinale a alternativa incorreta: A popa é uma parte do navio mais respeitada que as demais. Nos navios de guerra, todos que entram a bordo pela primeira vez no dia, ou que se retiram de bordo, cumprimentam a Bandeira Nacional na proa, com o navio no porto. Os lados do navio são os “bordos” e o de boreste é mais importante que o de bombordo. Nele, desde tempos imemoriais, era feito o governo do navio por uma estaca de madeira em forma de remo, chamada pelos navegantes gregos de Staurus. Os antigos navegantes noruegueses chamavam a peça de staurr que os ingleses herdaram como steor, denominação dada ao remo que servia de leme, e STEORBORD ao bordo onde era montado, hoje starboard. Ao português, chegou como estibordo. Os brasileiros inverteram a palavra para boreste (Aviso do Almirante ALEXANDRINO, Ministro da Marinha), a fim de evitar confusões com o bordo oposto: bombordo. A palavra bombordo tem vínculo com o termo da língua espanhola babor que, por sua vez, parece ter origem ou estar relacionada à palavra francesa bâbord. Na Marinha francesa os marinheiros que tinham alojamento a bombordo, eram chamados de babordais e tinham os seus números internos de bordo pares. Ainda hoje, na numeração de compartimentos, quando o último algarismo é par, refere-se a um espaço a bombordo, quando é impar, refere- se a boreste.
Julgue Certo ou Errado: As marinhas de língua inglesa, ou a elas relacionadas, não utilizam expressões próximas de bâbord. Balizam o bordo oposto ao do governo de port, ou seja, o bordo onde não estava o leme e que, por esta razão, ficava atracado ao cais, ao porto; daí a expressão port, bordo do porto. certo errado.
Julgue Certo ou Errado: Os compartimentos do navio são tradicionalmente denominados a partir do principal: a "câmara". Este é o local que somente pode alojar o Comandante do navio ou oficial mais antigo presente a bordo, com autoridade sobre o navio. errado certo.
Julgue Certo ou Errado: O navio onde embarca o Comandante da Força Naval é chamado principal. Seu Comandante passa a denominar-se "Capitão de Bandeira". certo errado.
Julgue Certo ou Errado: Além da câmara, temos outros compartimento a bordo que , conforme sua utilização, ganham denominações com diminutivos de câmara: “camarotes”, para alojar Oficiais, e “camarins”, para uso operacional ou administrativo; como, por exemplo, o camarim de navegação, ou o da máquina certo errado.
Julgue Certo ou Errado: Uns tantos compartimentos são chamados de praças: praça de máquinas, praça d'armas, praça de vaporizadores, etc. Os alojamentos da guarnição e seus locais de refeição são chamados de praças, a exemplo das praças de rancho. certo errado.
Julgue Certo ou Errado: O compartimento de estar dos oficiais a bordo, onde também são servidas suas refeições, é denominado "Praça D'armas". Essa denominação prende-se ao fato de que, nos navios antigos, as armas portáteis eram guardadas nesse local, privativo dos oficiais. certo errado.
Julgue Certo ou Errado: O navio tem agulha, não bússola. A origem é antiga. As primitivas peças imantadas, para governo do navio, eram, na realidade, agulhas de ferro, que flutuavam em azeite, acondicionadas em tubos, com uma secção de bambu. Chamavam-se “calamitas”. Como eram basicamente bússolas, os navegantes espanhóis consideravam linguagem marinheira, a denominação de “bússolas”, diferentemente de agulhas, palavra de origem italiana que se referia à caixa que continha as peças orientadas. certo errado.
Julgue Certo ou Errado: Diz-se que na Marinha não há corda. Tudo é cabo. Cabos grossos e cabos finos, cabos fixos e cabos de laborar, mas tudo é cabo, sem exceções. certo errado.
Sobre a Tolda a Ré, assinale a alternativa correta: Um convés principal, acima do convés parcial na proa é o “convés do castelo” A denominação convés do tombadilho é reminiscência do antigo castelo que os navios medievais levavam na proa onde os guerreiros combatiam. Em certos navios existem mais dois conveses com nomes especiais: “o convés do tombadilho”, que é o convés da parte alta da popa, e o “convés da tolda”. Nos navios grandes o local onde permanece o Oficial de Serviço, em viagem, é chamado “convés da tolda à ré”. No convés da tolda à ré podem ficar o Oficial de Serviço, seus auxiliares e os demais Oficiais.
As tradições navais trazem diversas disposições sobre a “gente de bordo”. Assim, assinale a alternativa incorreta: O “Comandante” é a autoridade suprema de bordo. O “Imediato” é o “Oficial executivo do navio”, segundo do Comandante; é o substituto eventual do Comandante: seu substituto Imediato. A “gente de bordo” se compõe da Tripulação (Comandante, Oficiais e a Guarnição). O Imediato e os Oficiais constituem a “oficialidade”. Os demais tripulantes constituem a Guarnição. As ordens para o navio emanam do Comandante e são feitas executar pelo Imediato, que é o coordenador de todos os trabalhos de bordo, exercendo a gerência das atividades administrativas.
Assinale a alternativa incorreta no que tange à Hierarquia Naval: No Brasil, o estabelecimento deformação de oficiais do Corpo da Armada, de Intendentes e de Fuzileiros Navais é a Escola Naval. Seus alunos são Aspirantes e dela saem, ao concluírem o curso, como GuardasMarinha. A formação de praças é realizada pelas Escolas de Aprendizes-Marinheiros. Os alunos dessas Escolas, após o término do curso, são nomeados Marinheiros. A unidade de combate naval é o navio. Os Grupamentos de navios constituem as Forças Navais e as Esquadras. Os Comandantes, precipuamente, comandam Forças Navais, grupamentos de navios.
Assinale a alternativa correta no que tange à Hierarquia Naval: Os postos de Almirantes, em sequência descendente são: Contra-Almirante, Vice-Almirante e Almirante de Esquadra. O Comando dos navios cabe aos Comandantes. A importância funcional do navio deve definir a hierarquia de seus Oficiais. É mantida tradicionalmente a antiga importância dos navios para combate, classificados de acordo com o número de conveses e canhões de que dispunham: as fragatas, com um convés de canhões; as corvetas, com dois conveses de canhões; e as naus com três conveses de canhões, havendo também, a denominação de navios de linha ou navios de batalha, por serem os que constituíam as linhas de batalha. A hierarquia descendente dos comandantes é Capitães de Corveta, Capitães de Fragata e Capitães de Mar e Guerra. As funções internas nos navios cabem aos tenentes (em hierarquia ascendente: 2° Tenente, 1° Tenente e Capitão-Tenente) e praças (em hierarquia ascendente: Marinheiro, Cabo, 3º Sargento, 2º Sargento, 1º Sargento e Suboficial).
Assinale a alternativa incorreta no que tange à Hierarquia Naval: Nos navios de maior importância há, oficiais superiores que exercem funções internas, geralmente na chefia de Departamentos. Navios menores que as fragatas, em geral, são comandados por Capitães-Tenentes. Navios menores que as corvetas, em geral, são comandados por Capitães-Tenentes. Na linguagem verbal, o tratamento normalmente dados aos oficiais da Armada resumem esses nove postos a três: Almirante, Comandante e Tenente. Navios-aeródromo são navios de primeira classe.
Os navios da Marinha do Brasil são divididos por classes. Assinale a alternativa correta sobre tal assunto: Os navios de 4º classe são comandados por Capitães de Mar e Guerra. Os navios de 3º classe são comandados por Capitães de Fragata. Os navios de 2º classe são comandados por Capitães de Corveta. Os navios de 1º classe são comandados por Capitães de Mar e Guerra. Os navios de 4º classe não podem ser comandados por Capitães-Tenentes.
Os navios da Marinha do Brasil são divididos por classes. Assinale a alternativa incorreta sobre tal assunto: Os capitães-tenentes podem comandar navios-varredores e navios-patrulha. Os capitães de corveta podem comandar contratorpedeiros. Os capitães de fragata podem comandar corvetas. Os capitães de corveta podem comandar rebocadores de alto mar. Os capitães de mar e guerra podem comandar navios de desembarque.
Assinale a alternativa que contenha navios que não podem ser comandados por capitães de fragata: Fragatas Submarinos. Corvetas. Contratorpedeiros. Navio de desembarque.
Julgue Certo ou Errado: Os estabelecimentos responsáveis pela formação de pessoal da Marinha Mercante pertencem à Marinha Mercante. As Capitanias dos Portos, suas Delegacias e Agências, que ministram o Ensino Profissional Marítimo, capacitando profissionais para exercerem atividades a bordo de embarcação marítimas e fluviais, pertencem à Marinha do Brasil. certo errado.
Sobre a Hierarquia dos Oficiais da Marinha Mercante, assinale a alternativa correta: O capitão de cabotagem é superior ao capitão de longo curso. O 2º oficial de máquinas é superior ao 1º oficial de máquinas. A maior hierarquia dentro dos oficiais de máquinas é 1º oficial de máquinas. O capitão de longo curso é superior ao capitão de cabotagem. A hierarquia dos oficiais de máquinas é: 1° Oficial de Máquinas e 2° Oficial de Máquinas.
A organização de bordo é de suma importância para o andamento dos trabalhos nos navios da Marinha do Brasil. Sobre tal assunto, assinale a alternativa incorreta: Todo o pessoal é dividido em grupos chamados quartos de serviço, que recebem os nomes de 1° quarto, 2° quarto e 3° quarto. Existe sempre um quarto, efetivamente, de serviço; um estará de folga; e outro será o retém, que fornecerá pessoal para cobrir faltas eventuais. O zelo pelo navio é feito dividindo-se as 24 horas do dia, em seis períodos de quatro horas - também chamados de quartos - cada um sob a responsabilidade de um quarto de cabos e marinheiros, de uma divisão de suboficiais e sargentos e de uma divisão de oficiais. Em viagem, no período compreendido entre OOh às 12h, os quartos tem o mesmo horário que do porto, porém, depois das 12 horas, os quartos são de 3 horas: 12-15; 15-18; 18-21; 21-24. No porto, os quartos são de 00 às 04h, de 04 às 08h, 08h às 12h, de 12h às 16h, de 16h às 20h e de 20h às 24h. O quarto de 08 às 12 é balizado de "quarto d'alva".
A correta organização do pessoal de serviço é de suma importância para o andamento dos trabalhos nos navios da Marinha do Brasil. Sobre tal assunto, assinale a alternativa incorreta: O “Oficial de Quarto” usa um apito, com um cadarço preto. No porto, o “Oficial de Serviço”, além do apito, usa um cinturão com coldre e pistola. O “Contramestre de Serviço”, ajudante do Oficial para manobra e aspectos de ordem marinheira do navio, tem a graduação de Suboficial ou Sargento e usa um apito com cadarço preto, um cinturão com coldre e pistola. O “Polícia”, que é um Sargento ou um Cabo, encarregado de auxiliar o Oficial de Serviço na fiscalização da disciplina e da rotina, usa um apito com cadarço preto, um cinto especial e um cassetete. O “Ronda”, que é um mensageiro às ordens do Oficial de Serviço, usa um cinto especial.
Julgue Certo ou Errado: O “Cabo Auxiliar” usa o apito marinheiro e um cinto especial na cintura, com sabre, é o encarregado de dar os toques (silvos de apito que transmitem informações e ordens), efetuar as batidas do sino, marcando os quartos, e fazer cumprir a rotina de bordo. certo errado.
O sino de bordo é uma tradição naval muito antiga, sendo utilizada até os dias atuais. Sobre o sino e suas batidas, as tradições navais trazem várias disposições. Assinale a alternativa correta: No período compreendido entre o nascer do sol e de silêncio, os intervalos dos quartos são marcados por batidas do sino de bordo, feitas ao fim de cada meia hora. Na quarta meia-hora do quarto são realizadas duas batidas duplas e uma singela. As batidas do sino são uma tradição naval a ser preservada pelos responsáveis pela rotina de bordo. Deve haver o cuidado, por parte do sinaleiro, de bater acompanhando o Capitânia, de modo a não haver o indesejável assincronismo. Na quinta meia-hora do quarto são realizadas duas batidas duplas. Na sétima meia-hora são realizadas três batidas duplas.
O CT (IM) Carteado observou que seu relógio de pulso marcava 12:15. Assim, foi almoçar junto aos demais Oficiais do navio. Após certo período de tempo, desejando saber as horas, percebeu que seu relógio havia parado de funcionar. Porém, nesse exato momento, escutou duas batidas duplas e uma singela do sino de bordo, chegando à conclusão de que a hora exata era: 13:00. 13:30. 14:00. 14:30. 15:00.
A sexta meia-hora do quarto corresponde a quantas batidas do sino de bordo? 1 dupla e uma singela 2 duplas. 4 duplas 3 duplas e uma singela 3 duplas.
Organizado em Divisões Administrativas ou em Quartos e Divisões de Serviço, o navio está pronto para fazer frente aos trabalhos que envolvem toda a gente de bordo ao mesmo tempo, ou parte dela, para um fim específico. Sobre as fainas de bordo, podemos afirmar o seguinte, com exceção de: Em um navio de guerra, a principal faina geral é a de Postos de Combate Preparar para suspender, Suspender (ou desamarrar ou desatracar) e Preparar para fundear são fainas gerais e fainas comuns. São fainas de emergência, dentre outras: - Incêndio; - Colisão; - Socorro externo; - Homem ao mar; - Reboque; - Abandono. Além das fainas, existem ocasiões em que toda a tripulação do navio deve atender a formaturas gerais, para certas formalidades a bordo ou para cerimonial, conhecidas com formaturas gerais As Operações aéreas, decolagem e pouso de aeronaves são consideradas fainas de emergência.
Sobre as fainas de bordo, podemos afirmar o seguinte, exceto: São formaturas gerais: - Parada; - Mostra; - Distribuição de faxina; - Postos de continência; -Bandeira; e - Concentração da tripulação. As situações previstas para fainas ou formaturas constam de uma tabela a bordo, chamada Tabela Mestra, que designa cada homem da tripulação para um determinado posto ou função, específica em cada faina ou formatura, além de designar qual é seu bote salva-vidas e seu respectivo quarto. O cumprimento da rotina de bordo, bem como das fainas são ordenados pelo fonoclama. Alguns avisos e ordens em linguagem clara, pelo fonoclama, podem ser dados, também, em certas circunstâncias especiais, mas repetir, em linguagem clara, o significado de um toque de apito é considerada atitude pouco marinheira, não sendo, normalmente, permitido a bordo As fainas de emergência são ordenadas pelos respectivos sinais de alarme, fonoclama, sino ou mesmo viva voz.
As refeições dos Oficiais são realizadas na Praça D`armas. Sobre este evento, assinale a alternativa correta: As refeições de oficiais são presididas pelo Comandante Na ausência do comandante o imediato assume a presidência das refeições, Após iniciada uma refeição, qualquer pessoa que deseje sentar-se à mesa, ou dela retirar- se, deve pedir permissão ao Comandante. A cortesia naval dita que ninguém deve retirar-se da mesa antes do Comandante ou do oficial mais antigo presente. As refeições dos suboficiais e sargentos são presididas pelo Mestre do Navio. Compete ao Mestre d'Armas presidir as refeições dos Cabos e Marinheiros.
O cerimonial de bordo ocorre de acordo com as tradições da Marinha do Brasil, bem como de diversos outros normativos internos à força. Assinale a alternativa incorreta sobre o cerimonial: Faz parte do cerimonial saudar com a continência o Pavilhão Nacional, que é arvorado na popa , das 8 horas até o por do sol. Isto se faz ao entrar a bordo pela primeira vez e toda vez que sair. É costume os oficiais saudarem o Comandante na câmara, pela manhã, quando em viagem. À noite, a saudação ao Comandante é feita após o Cerimonial do Arriar a Bandeira. Quando no porto, os oficiais formam para receber o Comandante, cumprindo o Cerimonial de Recepção; e, da mesma maneira, formam quando ele se retira de bordo, no Cerimonial de Despedida. Se algum oficial chegar após o Comandante, deve saudá-lo na câmara, bem como ao Imediato. Se vai retirar-se de bordo antes do Comandante, deve despedir-se dele na câmara, obtendo licença para retirar-se, não sem antes ter sido liberado pelo Imediato.
Julgue Certou ou Errado. Ao entrar e ao retirar-se de bordo os oficiais saúdam o Imediato. É costume, em viagem, os oficiais cumprimentarem o Imediato pela manhã e, também, após o Cerimonial da Bandeira. certo errado.
Nas Forças Armadas, consequentemente na MB, as diversas formas de saudação militar, sinais de respeito e correção de atitudes caracterizam o espírito de disciplina e apreço existentes no âmbito militar. Sobre a continência, não podemos afirmar o seguinte: A continência, saudação militar universal, é uma reminiscência do antigo costume, que tinham os combatentes medievais, quando vestidos com suas armaduras, ao serem inspecionados por um superior, de levar a mão à têmpora direita, para suspender a viseira, permitindo sua identificação. A continência é a saudação prestada pelo militar ou pela tropa, sendo pessoal e visando sempre a pessoa A continência parte sempre do militar de menor precedência ou em igualdade de Posto ou Graduação. Havendo dúvida em relação à antiguidade, deverá ser executada simultaneamente. A continência é uma atitude militar de grande relevância e um ícone da tradição e costumes navais, constitui prova de respeito e cortesia que o militar é obrigado a prestar ao superior hierárquico, não podendo ser por este dispensada. Ao cumprimentar um civil, o militar quando fardado, poderá fazer-lhe uma continência, como cortesia, além de dar-lhe o usual aperto de mão.
A continência pode ser dispensada em ocasiões previstas no Cerimonial da Marinha. Assinale a alternativa que não contemple uma das ocasiões: Faina ou serviço que não possa ser interrompido, fazendo parte de tropa armada, em postos de continência ou Parada”. Em Postos de combate. Praticando esportes. Sentado à mesa de rancho. Armado de fuzil ou outra arma que impossibilite o movimento da mão esquerda.
Sobre a continência, não podemos afirmar o seguinte: A continência individual deve ser exigida e sua retribuição pelo mais antigo nem sempre é obrigatória Não faz parte dos costumes navais desfazer a continência com batida da mão à coxa, provocando ruído. A continência deve ser feita com correção, vivacidade, elegância, energia e franqueza. Da mesma forma, cabe ao superior responder o cumprimento de maneira semelhante. A continência mal executada é sinônimo de displicência, o que não condiz com os valores militares. Ela não representa apenas uma manifestação de respeito ou de apreço a um indivíduo em particular; trata-se também de um ato público que expressa a cortesia entre os membros de uma corporação. A continência individual é prestada pelo militar fardado e não deverá ser executada quando este estiver em trajes civis. Neste caso, a saudação é realizada com um cumprimento verbal, de acordo com as convenções sociais.
Julgue Certo ou Errado: A antiga saudação com espada e o gesto de abatê-la, não é uma tradição naval, mas militar. O pessoal da Marinha, contudo, faz uso da espada em algumas cerimônias a bordo e, em formaturas, em terra. O gesto de levar a ponta da espada até o chão é uma antiga demonstração de submissão a uma autoridade superior, reconhecendo sua superioridade hierárquica. A ponta da espada no chão, ao fim da saudação, não permite ao oficial usá-la, naquele momento. certo errado.
As tradições navais trazem diversas disposições sobre as bandeiras de bordo e o cerimonial à bandeira. Assinale a alternativa correta sobre esse assunto: Os navios da Marinha do Brasil, quando em contato com terra (atracados, fundeados ou amarrados), arvoram a Bandeira Nacional no “mastro de combate”, na popa. Ao suspenderem, no instante em que é desencapelada a última espia ou o ferro arranca ou é largado o arganéu da bóia, a Bandeira Nacional é arriada na popa e içada, em movimentos contíguos, no pau da bandeira, mas de forma que nunca deixe de estar içado o Pavilhão Nacional. Não há cerimonial, nessas ocasiões. A Bandeira do Cruzeiro, que é arvorada no pau do jeque, acompanha os movimentos da Bandeira Nacional na proa. O Pavilhão nacional é içado às oito horas da manhã e arriado exatamente na hora do Pôr do Sol. O Cerimonial consta de sete vivas com o apito do marinheiro e das continências de todo o pessoal. Quem estiver cobertas abaixo, permanece descoberto e em silêncio, atento. O cerimonial do arriar é maior e consta de formatura geral da tripulação. Após o arriar, é costume o cumprimento geral de “boa noite” entre todos os presentes, sendo primeiramente dirigido ao Comandante. A Bandeira Nacional deve ser içada ou arriada em movimento uniforme. Há hino ou toques nessa ocasião. Da mesma forma, o içar e arriar de galhardetes e Bandeiras-Insígnias deve ser feito celeremente.
Julgue Certo ou Errado: Durante o Cerimonial à Bandeira é permitida a entrada ou saída de pessoas e veículos na OM que o realiza, exceto se localizada próxima à via pública. Para as OM de terra são observados os mesmos procedimentos. certo errado.
Sobre a salva realizada com canhões, assinale a alternativa incorreta: Nos tempos em que não havia meios seguros de comunicação e quando no mar não era possível aos navios saberem notícias de terra, a menos que encontrassem outros que as transmitissem, era importantíssimo para cada um dos navios saber quais as intenções uns dos outros, quando se encontravam. Nos tempos de Henrique VIII, para um canhão repetir um tiro levava uma hora. Assim, um navio estava com os canhões sempre carregados para combate. Mas, se ele os disparava, ficava impossibilitado momentaneamente de combater. A maior parte das fragatas e navios menores era armada com uma bateria de sete canhões, em cada borda. A princípio, uma salva de sete tiros era a salva nacional britânica. As baterias de terra, no entanto, deveriam responder às salvas do navio, na razão de três tiros para cada tiro de bordo. Assim, a máxima salva de bordo, sete tiros, era respondida pela maior salva de terra, vinte e um tiros. Com o progresso da indústria de armas e, principalmente, da produção da pólvora, a maior salva de bordo passou a ser também de sete tiros. O número de tiros, depois que a salva se transformou num costume, chegou aos nossos dias consagrado no Cerimonial Naval. Vinte e uma salvas é o máximo que se usa. Mas por que vinte e uma? É porque, além do costume acima, esse número é múltiplo de três. A explicação é que os números 3, 5 e 7 sempre tiveram significado místico, muito antes, mesmo, de existirem marinhas organizadas como as dos últimos três séculos. O intervalo das salvas festivas é de cinco segundos, entre um tiro e outro. Havia um velho costume, na Marinha antiga, que ainda hoje os oficiais "safos" usam para contagem dos cinco segundos regulamentares, que é o de dizer a expressão: "teco, teleco, teco, pepinos, não são bonecos, - fogo um!"; repetindo-se após cada tiro o mesmo conjunto de palavras só alternando o número da ordem de fogo. Quem cronometrar o tempo que normalmente se leva para dizer as palavras mencionadas, verá que ele é de cinco segundos.
Sobre o cerimonial da Marinha do Brasil, de acordo com as Tradições Navais, assinale a alternativa incorreta: Nos navios da Marinha não se usa as denominações de "mastros" de bandeira, nem do jeque: a nomenclatura correia é nomeá-los o "pau da bandeira" e o "pau do jeque", mesmo que sejam metálicos. O distinto, na Marinha, segundo a tradição, é que sejam de madeira e envernizados. O termo bandeira a meio-pau é a expressão que corresponde à Bandeira Nacional içada a meio-mastro, sendo sinal de luto. No caso de luto, o jeque não acompanha a Bandeira Nacional. O costume da bandeira a meio-pau teve origem na antiga marinha a vela. Era usual que os navios, como mostra de pesar pela morte de uma personalidade, desamantilhassem as vergas, de modo a deixá-las desalinhadas e pendentes, em diferentes ângulos, e com todos os cabos de laborar, de mastros e vergas folgados e pendentes. A mostra de pesar consistia neste aspecto de desleixo, por tristeza. O Pavilhão também era arriado a meio-pau. O navio mercante que passa ao largo de um navio de guerra cumprimenta-o, arriando sua Bandeira Nacional, fazendo o de guerra o mesmo, como resposta. O mercante içará novamente sua Bandeira, depois que o de guerra o fizer.
Sobre o cerimonial da Marinha do Brasil, de acordo com as Tradições Navais, assinale a alternativa incorreta: Somente disparar os canhões não era mostra de ficar sem aptidão para combater. O navio, além disso, deveria ferrar o pano (colher as velas), perdendo velocidade e ficando momentaneamente impossibilitado de manobrar e combater, com todos os cabos de laborar pelo convés e a guarnição ocupada nas fainas. Assim, essa mostra de respeito mantinha o navio privado de combater. Foi desse antigo costume, que vieram até nossos dias certas formas de cumprimento em embarcações como "remos ao alto, folgar as escotas ou parar a máquina". Nos grandes navios, no entanto, podia ser demonstrada, ao navio avistado, a intenção pacífica, fazendo subir toda a guarnição aos mastros e vergas. Assim estava o navio impossibilitado de utilizar seus homens para o combate, transitoriamente. Dispor a guarnição pelas vergas dos navios-escola a vela, veio até nossos dias, com a denominação de "postos de combate". Em todos os navios da Marinha, os postos de continência são atendidos com toda a guarnição distribuída pela borda do navio, no bordo por onde vai passar a autoridade a saudar, numa demonstração de respeito.
Sobre o cerimonial da Marinha do Brasil, de acordo com as Tradições Navais, assinale a alternativa incorreta: Ainda permanece em nossa Marinha o hábito dos "vivas". É uma repetição da antiga forma de continência e saudação à autoridade que passar perto do navio, sempre que o fato for antecipado e devidamente anunciado. Para fazerem as Vivas, a guarnição, quando em postos de continência, a um sinal, leva o boné ao peito do lado esquerdo, com a mão direita, e, ao sinal de salvas do apito, sete vezes, estende a mão com o boné para o alto, à direita, e dá os vivas correspondentes. Permanece, no Cerimonial da Bandeira, o costume dos sete vivas, pelo apito do marinheiro. Durante o içar ou arriar da Bandeira, o Mestre ou Contramestre, dependendo da ocasião, faz soar sete vezes o apito, correspondendo aos sete vivas, que é a maior saudação por apito. O número de sete, como explicado, ainda é a lembrança dos antigos sete tiros das fragatas e navios menores, que constituíam a maior salva. Os vivas de apito permaneceram em sete, da mesma forma que as salvas.
Sobre o cerimonial de recepção e despedida, podemos afirmar o seguinte, exceto: Os oficiais ao entrarem e saírem de bordo fazem jus a um cerimonial correspondente à sua patente, constando de toques de apito característicos e da continência de quem o recebe ou despede e dos presentes. Esses cerimoniais são tradições herdadas dos dias da marinha a vela. Costumava-se, nas reuniões de Comandantes de navios de uma Força Naval em um determinado navio - quando o mar não estava muito bom - içar o visitante por uma guindola, espécie de pequena tábua suspensa pelas extremidades. A manobra era comandada pelo Mestre, ao som do apito e, para realizá-la, vários marinheiros iam para o local de embarque. Hoje é uma cortesia naval acorrer com marinheiros ao portaló (local de embarque ou saída de bordo) e saudar com toque de apito, a autoridade que chegar ou sair. Os marinheiros que acorriam para as manobras de embarque do Comandante a bordo eram chamados, na Real Marinha britânica, de "boys". Esse costume passou desde o Império, à nossa Marinha. Hoje, há um toque de apito que, em realidade, significa boys aos cabos. Tratava-se, até há pouco tempo, quando se vinha ou saía de bordo por lancha, de chamar os marinheiros para que descessem ao patim inferior da escada de portaló e aí estendessem cabos (preparados com pinhas nas duas extremidades, uma para o boy e outra para a autoridade), para que lhe servissem de apoio quando embarcavam ou desembarcavam. Todos os boys descem ao patim inferior da escada de portaló. Quando estiver com prancha passada para terra, somente dois devem ficar em terra; os demais formam no convés. Formar mais de dois "boys" em terra é, como se diz na gíria marinheira, uma varada (de "vara", termo espanhol que quer dizer encalhe). Tudo isso deve- se ao fato de que o emprego dos "boys" é uma tradição na manobra de embarque e desembarque de oficiais, em navios no mar.
Sobre o cerimonial de recepção e despedida, podemos afirmar o seguinte, exceto: Quando o Comandante é recebido no seu próprio navio, é o contramestre quem executa os apitos do cerimonial. Quando o cerimonial é executado em terra, como nos estabelecimentos ou cerimônias públicas, os "boys" são distribuídos no número completo previsto no Cerimonial da Marinha, em caráter simbólico. A chegada de autoridade a bordo de OM da MB deverá ser anunciada no sistema de fonoclama, quando couber, o cargo da autoridade visitante seguido da expressão “para bordo” Os toques de apito devem ser dados apenas pelo Mestre ou Contramestre de Serviço. Ao final das Honras de Recepção ou Despedida, quando por toque de corneta, cabe o “ponto”, como sinal de desfazer a continência e a guarda de portaló executar o comando de “ombro armas”. Nos casos em que houver Guarda de Honra, esta executará o referido comando quando determinado pelo seu Comandante.
Sobre os uniformes utilizados pelos diversos militares da Marinha do Brasil, de acordo com as tradições navais, podemos afirmar o seguinte, exceto: Os oficiais, suboficiais e sargentos usam uniformes do mesmo feitio para o serviço ou para os trabalhos a bordo. São do tipo paletó, ou dóimã, e calça, ou somente camisa e calça. Na cabeça usa-se o boné. Os oficiais e suboficiais, para distinção, usam galões nas platinas colocadas nos ombros dos uniformes brancos, galões nos punhos do uniforme azul e distintivos na gola do uniforme cinza de manga curta (caqui para os Fuzileiros Navais). Os sargentos, cabos e marinheiros cursados usam sempre, para distinção de graduação, divisas nos ombros. Os marinheiros-recrutas, aprendizes e grumetes não usam divisas. As platinas são presas sobre os ombros dos uniformes como acessório, sendo reminiscências de antigas tiras de couro usados nos uniformes para fixar os talabardes (boldriés). São de origem francesa. Os galões dos oficiais são listras douradas. No Corpo da Armada, a mais alta no punho é terminada por uma volta. Conta a tradição que é uma reminiscência da volta que o Almirante Nelson, oficial inglês, levava em um pequeno cabo amarrado à manga de seu dólmã para sustentá-la em um botão, quando, após perder o braço, subiu ao convés pela primeira vez. As marinhas que tiveram origem e contatos com a Marinha britânica conservam o símbolo.
Sobre os uniformes utilizados pelos diversos militares da Marinha do Brasil, de acordo com as tradições navais, podemos afirmar o seguinte, exceto: Os Cabos e Marinheiros usam uniformes, brancos ou azuis, de gola, e na cabeça, bonés sem pala. Os de trabalho são de cor mescla, com chapéus redondos típicos, de cor branca, chamados caxangá. O uniforme típico de marinheiro é universal. Suas características são, principalmente, o lenço azul ao pescoço e a gola preta com três listras. O lenço teve sua origem na artilharia dos tempos antigos da marinha a vela. Os marujos usavam um lenço na testa durante os combates, amarrado atrás da cabeça. Esse procedimento evitava que o suor, misturado à graxa e mesmo à pólvora das peças de tiro, lhes caísse nos olhos. Ao findar o combate, os marinheiros regulares giravam o lenço e o amarravam ao pescoço, com o nó para frente. Hoje, simbolicamente, o lenço é colocado em tomo do pescoço. Sua cor preta, diferentemente do que muitos dizem, não é originada em sinal de luto pela morte de Nelson, pois era usado pelos marinheiros, com essa cor, bem antes disso, embora, naquele evento, tenham retirado o lenço característico do pescoço e o colocado no braço. A gola do Marinheiro é bastante antiga. Era usada para proteger a roupa das substâncias gordurosas com que os marujos untavam o "rabicho" de suas cabeleiras. O uso do rabicho desapareceu, mas, a gola permaneceu, como parte característica do uniforme. A cor azul é adotada por quase todas as marinhas do mundo. As três listas da gola são reminiscência do costume antigo de se indicar, por meio de fitas, presas ao pelerine (capa utilizada sobre os ombros), o tempo de serviço do embarcado.
Sobre os uniformes utilizados pelos diversos militares da Marinha do Brasil, de acordo com as tradições navais, podemos afirmar o seguinte, exceto: O gorro de fita, de origem escocesa, é uma das tradições incorporadas que permanecem e ganham legitimidade. Foi ideia, em 1890, de um comandante do Batalhão Naval, de ascendência britânica. O gorro foi bem aceito e, hoje, caracteriza de forma ímpar o uniforme dos Marinheiros de terra, soldados do mar, que são os fuzileiros navais Nos tempos de cavalaria andante, na Idade Média, os ajudantes lavavam os cavalos e auxiliavam os cavaleiros, com armaduras, a montar, tal era o peso desses apetrechos. Depois que os cavaleiros montavam, os ajudantes se afastavam das montarias e dos chefes, ficando porém nas mãos com o cabo (corda) no braço, na altura do ombro. Ainda hoje, os ajudantes de ordens usam, com garbo, essa peça, primitivamente humilde, presa ao ombro no uniforme. Mas, o conjunto completo é constituído desse pequeno cabo (cordel), junto com os alamares, que são a reminiscência da antiga corrente, que as autoridades navais usavam para pendurar os apitos, um símbolo de autoridade já comentado. Assim, o conjunto formado pelos alamares (autoridade) e seu cabo (ajudante) - este utilizado solteiro nos uniformes internos - significam “ajudante de uma autoridade”. Os Oficiais Chefes de Estado-Maior e Oficiais do Gabinete de uma autoridade naval também usam esse símbolo, por serem seus ajudantes mais diretos. O conjunto é usado do lado esquerdo, porém os Oficiais do Gabinete Militar da Presidência da República usam os alamares do lado direito. As condecorações e medalhas são usadas no lado esquerdo do peito. O costume, que não é apenas naval, vem do tempo das cruzadas, quando os cavaleiros traziam a insígnia de sua Ordem (as Ordens da Cavalaria) perto do coração. Era, também, porque o escudo ficava no braço esquerdo; e assim, protegia não somente o coração, mas a insígnia de honra. Os principais eventos da rotina de bordo são ordenados por toques de apito, utilizando-se, o apito do Oficial de Serviço. O apito serve, também, para chamadas de quem exerce funções específicas ou para alguns eventos que envolvam pequena parte da tripulação. O apito, hoje, continua preso ao pescoço por um cadarço de tecido e tem utilização para os toques de rotina e comando de manobras.
Sobre os uniformes utilizados pelos diversos militares da Marinha do Brasil, bem como algumas expressões corriqueiras, de acordo com as tradições navais, podemos afirmar o seguinte, exceto: As fainas de bordo, ainda hoje, em especial as manobras que exigem coordenação e ordens contínuas de um Mestre ou Contramestre, são conduzidas somente com toques de apito. Fazê-lo aos gritos denota pouca qualidade marinheira do dirigente da faina e sua equipe. O Oficial de Serviço utiliza o apito do marinheiro para cumprimentar ou responder a cumprimentos dos cerimoniais (honras de passagem) de navios ou lanchas com autoridades que passam ao largo; mas, o cadar o que o prende ao pescoço mantém-se como parte do símbolo tradicional. Os toques de apitos estão grupados, por tipos, em toques de: Continência e Cerimonial, Fainas, Pessoal Subalterno, Divisões e Manobras. "Safo" serve para tudo que está correndo bem, ou para tudo que faz as coisas correrem bem. “Estar na onça" é estar em apuros. "A onça está solta", quer dizer que tudo vai mal. Essa expressão vem de uma velha história de uma onça de circo, que era transportada a bordo de um navio mercante e se soltou da jaula, durante um temporal. Já "Safa onça" é tudo que soluciona uma emergência. "Pegar" é o contrário de estar safo. “Rosca fina” (ou ainda “voga picada”) denomina o superior, Oficial ou Praça, que é exigente na observância das normas e regulamentos, bem como na execução das fainas e tarefas, por si e pelos subordinados. O antônimo é o “voga larga”. A origem do primeiro está no “aperto”, na “pressão” impressa pelo chefe, comparada pelo marinheiro a do parafuso com rosca fina - que “aperta mais”. A segunda vem de “voga”, que é a velocidade da remada ditada pelo patrão aos remadores em uma embarcação a remos. Pode ser uma “voga picada” (regime de velocidade maior, portanto mais exaustivo para os remadores) ou “voga larga” (velocidade amena, mais calma, mais tranquila).
Este navio foi a verdadeira origem do navio de guerra para emprego no oceano. Foi construído para fazer longas viagens e combater longe da Europa. Trata-se do(a): nau dreadnough tijupá caravela galeão.
Analise os itens a seguir: I) A vela latina era boa com vento de popa (vento que vem a ré do navio), mas exigia ângulos bem mais abertos do que a vela redonda quando navegando contra o vento. II) As vela principais das naus tinham as vergas transversais à linha de centro do navio e têm a forma de um trapézio mas são chamadas de redondas. III) A bússola é composta por uma agulha imantada que se alinha em função do campo magnético natural da terra, podendo-se saber a direção em que está o polo norte verdadeiro, propiciando ao navio traçar seu rumo e sua direção. Estão certas, apenas: I II I e II I e III I, II e III.
Principalmente foi com este tipo de navio que os portugueses exploraram o litoral africano durante o século XV. Trata-se do(a): caravela remo escaler galeão birreme karve.
Analise os itens a seguir: I) As galés eram construídas pelo método de “esqueleto rígido”. II) As galés eram embarcações movidas principalmente por remos, algumas com muitos remadores, embora pudessem também ter velas. Foram muito utilizadas por povos navegadores do passado, como os cretenses, os gregos, os romanos, os bizantinos e os nórdicos. III) Por se enfatizar a prática mercantil, as naus eram mal armadas militarmente, levando poucos canhões para sua defesa e das rotas marítimas que comandavam. Estão certas, apenas: I II I e II II e III I, II e III.
Analise os itens a seguir: I) O cálculo prático da longitude, a bordo de navios, depende de se conhecer, com precisão, a hora. II) A inexistência de relógios (cronômetros) que não fossem afetados pelos movimentos do navio causados pelas ondas fez com que a hora não pudesse ser calculada no mar até o século XVIII, quando foram desenvolvidos cronômetros adequados para serem utilizados a bordo dos navios. III) No Hemisfério Sul, a estrela Polar, que ocupa uma posição muito próxima do polo sul celeste, permite nos crepúsculos – ao nascente e ao poente, quando se avista ao mesmo tempo o horizonte e as estrelas de maior brilho no céu – um cálculo mais seguro da latitude. Basta medir sua altura em relação ao horizonte. Estão certas, apenas: I II I e II II e III I, II e III.
À época das Grandes Navegações, a melhor forma de calcular a latitude no Hemisfério Sul era: medir altura da Estrela Alfa do Cruzeiro do Sul em relação ao horizonte. medir altura da Estrela Polar em relação ao horizonte. observando o Sol em sua passagem meridiana. observando a Lua em sua passagem meridiana.
Durante o século XV, os portugueses decidiram que deveriam prosperar negociando diretamente com uma determinada região através do mar. Até então, as mercadorias provenientes desta região, inclusive as especiarias (pimenta, cravo, canela e gengibre, que eram necessárias para conservar os alimentos), eram trazidas por caravanas de camelos guiados pelos árabes até portos do Mar Mediterrâneo, onde eram compradas pelos italianos, que revendiam na Europa. Esta região é o(a): Oriente América do Sul Antilhas Brasil América do Norte.
Embora este método de construção de navios tivesse se desenvolvido no litoral do Mar Mediterrâneo (fora de Portugal), ele foi empregado pelos portugueses para construir os navios que iniciaram, no século XV, a aventura das Grandes Navegações, que não somente levou ao Descobrimento do Brasil, mas também transformou o mundo. Trata-se do método do: costado rígido esqueleto rígido costado flexíve esqueleto flexível costado móvel.
Por este método de construção de navios, era possível o controle da forma final do casco, exatamente com a forma do casco desejada por um projetista. Trata-se do(a): costado rígido esqueleto rígido costado flexível esqueleto flexível costado móvel.
O pioneirismo português nas navegações se deu, basicamente, por conta de determinados fatores. Assinale a alternativa que contenha tais fatores: A absorção de tecnologias náuticas dos ingleses e o isolamento da nobreza. a procura por novas rotas de navegação para o comércio com as Índias e a expulsão dos Mouros da península ibérica. a centralização política ocorrida com o restabelecimento das suas fronteiras após a Guerra da Reconquista e aliança entre setores mercantis e a nobreza, tendo o Estado o controle e direção de tal empreendimento. a centralização política ocorrida com o restabelecimento das suas fronteiras após a Guerra dos cem anos e aliança entre setores mercantis e a nobreza, tendo o Estado o controle e direção de tal empreendimento. A edição da bula intercoetera pelo papa e a assinatura do tratado de Tordesilhas.
O feudalismo, modo de vida experienciado pela Europa ao longo de muitos anos, era baseado nas relações de: Susserania e vassalagem, que significam, respectivamente, a entrega de um lote de terra pelo susserano para o vassalo trabalhar, em troca de proteção e sustento. Burguesia e senhores feudais, sendo os primeiros os donos das terras a serem trabalhadas e os segundos os comerciantes que viviam nas cidades. Susserania e vassalagem, que significam, respectivamente, a entrega de um lote de terra pelo vassalo para o susserano trabalhar, em troca de proteção e sustento. Susserania e vadiagem, que significam, respectivamente, a entrega de um lote de terra pelo susserano para o vassalo trabalhar, em troca de proteção e sustento. Susserania e vassalagem, que significam os termos usados para designar as pessoas que viviam no campo e na cidade, respectivamente.
Sobre a formação das nações europeias, podemos afirmar o seguinte, exceto: A formação das nações europeias deu-se a partir da crise do feudalismo. Com várias mudanças sociais, políticas e econômicas ocorrendo na Europa, a exemplo do renascimento comercial, o qual teve um importante papel na transição para o capitalismo, o feudalismo foi aos poucos caindo. A criação dos burgos, onde também se observavam as relações de suserania e vassalagem, contribuiu para a crise do feudalismo. Os burgos posteriormente transformaram-se em cidades ou vilas, o que enfraqueceu o poder da nobreza (senhores feudais), possibilitando a retomada do poder político pelos reis. Os burgueses, habitantes das fazendas, obtinham riquezas em troca de privilégios, fortalecendo seus exércitos e submetendo os feudos e vilas ao seu controle.
Sobre a consolidação do Estado português, podemos fazer diversas afirmativas, com exceção de: A região onde hoje se encontra Portugal foi originalmente habitada por populações iberas de origem europeia. Várias populações sucederam-se no território português, a exemplo de gregos, cartagineses, romanos e visigodos. Em 711 a região foi conquistada pelos Mouros. A resistência aos invasores mouros só ganhou força a partir do século XI, após a formação dos reinos cristãos ao norte, como Leão, Castela, Navarra e Aragão. A guerra deflagrada contra os mouros (Guerra da Reconquista) não contou com o apoio da aristocracia europeia, em virtude dos altos custos que causariam ao tesouro nacional.
A formação do reino português se deu através de muitas batalhas. No que tange a esse assunto, podemos afirmar o seguinte, exceto: A formação do reino português se deu por meio do processo de expulsão dos mouros. D. Henrique de Borgonha, um nobre português, recebeu a mão de uma das filhas do rei Afonso VI de castela, como recompensa na luta contra os Mouros. D. Henrique de Borgonha recebeu ainda as terras do condado portucalense, futuro reino de Portugal. Após receber as terras do condado, D. Henrique tratou de fortalecer sua posição ante aos senhores feudais que habitavam a região. D. Henrique desejava fortalecer seus domínios para conseguir a independência ante ao reino de Leão.
A formação do reino português foi iniciada por meio do processo de expulsão dos muçulmanos. Para isso, houve a necessidade de uma unificação das forças cristãs. Tal intento foi desempenhado por: Burguesia Senhores Feudais Vassalos. Pelo Rei de Portugal. Pelo Rei de Castela.
O termo cruzadas é usado para: designar os movimentos militares pagãos que partiram da Europa Oriental em direção à Jerusalém, com o objetivo de conquistá-la. As cruzadas também foram fundamentais para a expulsão dos mouros da Península Ibérica. designar os movimentos militares cristãos que partiram da Europa Ocidental em direção à Jerusalém, com o objetivo de conquistá-la. As cruzadas também foram fundamentais para a expulsão dos mouros da Península Ibérica. designar os movimentos militares cristãos que partiram da Europa Oriental em direção à Jerusalém, com o objetivo de conquistá-la. As cruzadas também foram fundamentais para a expulsão dos mouros da Península Ibérica. designar os movimentos militares cristãos que partiram da Europa Oriental em direção à Ceuta, com o objetivo de conquistá-la. As cruzadas também foram fundamentais para a expulsão dos mouros da Península Ibérica. designar os movimentos militares cristãos que partiram da Europa Oriental em direção à Jerusalém, com o objetivo de conquistá-la. As cruzadas também foram fundamentais para a expulsão dos cartagineses da Península Ibérica.
O tratado assinado por D. Afonso Henriques, filho de D. Henrique de Borgonha e D. Afonso VII, imperador de Leão, reconhecendo a independência do condado portucalense, agora Reino de Portugal, teve a seguinte denominação e data de assinatura: Tratado de Zamora, assinado em 1314. Tratado de Tordesilhas, assinado em 1143. Tratado de Zamora, assinado em 1413. Tratado de Zamora, assinado em 1143. Tratado de Tordesilhas, assinado em 1415.
Diversos grupos, a exemplo das ordens religiosas e a nobreza, participaram da formação do reino de Portugal. Sobre as ordens religiosas, podemos afirmar o seguinte, exceto: As ordens ajudavam os peregrinos, que tinham o objetivo de ir à Terra Santa, mas não contribuíram na expulsão dos mouros. As ordens objetivavam a luta contra os infiéis muçulmanos e a conquista de Jerusalém, para manter essa cidade sob domínio cristão. Seus contingentes eram a base dos exércitos cristãos, eles recebiam em troca pelo seu combate, doações de terras. Os mosteiros e capelas dos integrantes das ordens que não eram combatentes eram usados como refúgios de segurança para as famílias. Contribuíram sobremaneira para o povoamento do território português, desenvolvendo atividades agrícolas em torno dos castelos e fortalezas, o que levou à fixação da população ali.
Complete as lacunas abaixo e marque a alternativa correta: A ______________participou ativamente da guerra da Reconquista, apoiando o esforço militar da ____________________. A retribuição da coroa foi a concessão de determinados privilégios à _________________. burguesia, realeza, nobreza. burguesia, nobreza, realeza. nobreza, realeza, burguesia. realeza, nobreza, burguesia. nobreza, realeza, nobreza.
Com o intuito de evitar a descentralização de poder, a coroa portuguesa valeu-se de alguns instrumentos que posteriormente limitavam o poder dos nobres. Complete a lacuna na assertiva abaixo e assinale a alternativa correta: Os (as) ____________seriam comparados aos municípios de hoje, sendo bastante influenciados por comerciantes e mestres de ofício. Fortalecendo os(as) __________, a coroa enfraquecia os fundiários (nobreza) em seu território, pois seus interesses não mais prevaleceriam ali. Concelhos Inquirições. Afirmações. Confirmações. Sanções.
Com o intuito de evitar a descentralização de poder, a coroa portuguesa valeu-se de alguns instrumentos que posteriormente limitavam o poder dos nobres. Complete a lacuna na assertiva abaixo e assinale a alternativa correta: Os (as) ______________ eram um processo por meio do qual o rei poderia sancionar as terras e o título dos nobres. A manutenção de suas propriedades e títulos era muito interessante para os nobres, reforçando a submissão ao poder central. Concelhos Inquirições. Afirmações. Confirmações. Sanções.
Com o intuito de evitar a descentralização de poder, a coroa portuguesa valeu-se de alguns instrumentos que posteriormente limitavam o poder dos nobres. Complete a lacuna na assertiva abaixo e assinale a alternativa correta: Com a guerra da Reconquista, o poder central despendeu todos os seus esforços para assuntos militares, ocasionando certo descontrole de outras áreas. A nobreza se aproveitou disso para alargar seus territórios e privilégios, prejudicando os rendimentos do poder central. Assim, a coroa utilizou-se de _____________para verificar o direito às propriedades e se os direitos reais estavam sendo respeitados. Concelhos. Afirmações. Alçadas. Confirmações. Sanções.
Durante o reinado de D. Dinis (1279-1325), o primeiro rei não analfabeto de Portugal, foi fomentada a cultura, agricultura, o comércio e a navegação. Ele ficou conhecido como o “O Lavrador”, “Rei Agricultor”, “Rei Poeta” ou “Rei Trovador”. Suas principais realizações foram, exceto: Instituiu a Marinha Real. Definiu as fronteiras entre os países ibéricos por meio do Tratado de Alcatrazes (1179). Assinou o primeiro tratado comercial com a Inglaterra (1308). Intensificou a monocultura do pinheiro bravo, com o intuito de fornecer madeira para a exportação, para a construção naval e um subproduto chamado “pez” utilizado para conservação e calafeto (vedação) dos cascos das embarcações. Ordenou a exploração de minas de cobre, estanho e ferro.
No século XIV, a Europa foi devastada por uma doença que dizimou 75 milhões de pessoas, a chamada ______________. De acordo com Bittencourt, “Em um ano, a maior parte da população de Marselha foi dizimada pela peste. Em1349 a peste chegou ao centro e ao norte da Itália e dali se estendeu a toda a Europa. Em sua caminhada devastadora semeou a desolação e a morte nos campos e nas cidades. Povoados inteiros se transformaram em cemitérios. Calcula-se que a Europa tenha perdido a metade de sua população”. Complete a assertiva com a alternativa correta: Peste Negra. Febre Amarela Peste Amarela. Febre Negra Gripe Negra.
No século XIV a população da Europa foi dizimada em virtude de uma doença contagiosa. Dentre os efeitos sentidos por Portugal em virtude da doença, temos, exceto: A drástica redução de mão-de-obra em todos os níveis Os trabalhadores que sobreviveram exigiram salários superiores aos que vigoravam antes da peste, gerando forte reação dos proprietários de terras, que apelaram para o rei. Foram fixados salários abaixo do que os trabalhadores esperavam. Foi tornada obrigatória a aceitação da proposta por todos os trabalhadores e os proprietários de terra obtiveram o direito de recrutar mão-de-obra à força. Em face do sucesso das medidas coercitivas, a crise de abastecimento no país foi solucionada.
Complete a assertiva com a alternativa correta: Com a morte de milhões de pessoas, a situação rural de Portugal ficou prejudicada, pois as pessoas fugiram do campo para as cidades, causando uma crise de abastecimento geral. Para tentar solucionar o problema, juntamente com a crise de mão de obra no campo, D. Fernando I instituiu a __________, em 1375. Uma das medidas era a expropriação de terras não produtivas, forçando assim a busca por mão de obra para o campo Lei do quinto Lei das Sesmarias. Lei da expropriação. Lei da produção. Lei da mão de obra.
Como medidas adotadas por Fernando I visando incrementar a economia que não “andava bem das pernas”, temos, exceto: Incremento do comércio marítimo e a exportação/importação incentivando a construção naval. Isenção de impostos. Autorização aos construtores de embarcações com mais de cento e cinquenta tonéis que cortassem a madeira necessária nas matas reais com isenção de impostos. Autorização aos construtores de embarcações com mais de cem tonéis que cortassem a madeira necessária nas matas reais com isenção de impostos. Criação da Companhia das Naus, seguradora para evitar perdas financeiras dos marinheiros.
Com a morte de D. Fernando I ocorreu uma crise em Portugal em virtude da sucessão do trono, pois não havia herdeiro algum masculino. Sobre essa fase da história portuguesa, podemos afirmar o seguinte, exceto: Os portugueses não aceitaram a regência da Infanta Dona Beatriz, filha de D. Fernando I, pois ela era casada com o rei de Castela, o qual teria acesso ao trono português. Ainda havia crise no abastecimento do reino. Instaurou-se um movimento denominado Revolução de Avis, liderada por João, Grão Mestre de Avis, filho bastardo de D Pedro I. O movimento foi uma guerra contra a pretensão ao trono por parte de Castela. Várias batalhas aconteceram, sendo a decisiva para a vitória de Avis a Batalha de Aljubarrota em 1385. A batalha levou à paz definitiva com Castela, legitimando D. João I como uma nova dinastia, a qual levou Portugal para os descobrimentos.
Julgue certo ou errado: A crise na agricultura, nos séculos XIV e XV, levou a um desabastecimento em Portugal. Com essa queda na renda obtida por meio da agricultura, o país precisava de novos meios para angariar fundos com o fito de tirar a coroa da péssima situação financeira em que se encontrava. Assim, a coroa se volta para atividades comerciais e marítimas. Temos aí mais um motivo para a expansão ultramarina. certo errado.
Julgue certo ou errado: A centralização do poder ganhou mais força com a Dinastia de Avis. O rei João I possuía o apoio dos comerciantes e da população em geral. D. Duarte, que governou de 1433 a 1438, conseguiu ainda mais centralização ao enfraquecer a nobreza por meio da Lei Mental, a qual determinava que os bens doados pela coroa à nobreza só poderiam ser herdados pelo filho varão legítimo mais velho. Isso permitiu à coroa reaver uma série de propriedades doadas à nobreza. Porém, a nobreza enfraquecida não deixou de apoiar a coroa nas atividades de expansão comercial, pois foi favorecida com terras. A burguesia encontrava-se satisfeita com o incremento comercial. certo errado.
Dentre as características da expansão marítima portuguesa, temos: Pilhagens: principalmente no norte da Europa, visando a obtenção de riquezas A tomada de Ceuta em 1415, deu início à expansão marítima. Procura por novas rotas comerciais com as Américas. Fundação de entrepostos comerciais Pilhagens: principalmente no norte da Europa, visando a obtenção de riquezas A tomada de Ceuta em 1405, deu início à expansão marítima. Fundação de entrepostos comerciais, mas a fundação de feitorias foi descartada pelo alto custo.
Marque a alternativa que completa a assertiva abaixo: Com a descoberta da América, D. João II de Portugal achava que as terras eram suas por direito. Muita discussão ocorreu em torno do tema, até que _____________ do Papa Alexandre VI concedeu à Espanha o domínio das terras situadas a _______léguas a oeste de Cabo Verde e Açores. o Tratado de Tordesilhas; 100. a Bula Intercoetera; 100. o Tratado de Tordesilhas; 370 o Tratado de Tordesilhas; 170. a Bula Intercoetera; 370.
Marque a alternativa que completa a assertiva abaixo: Os portugueses ficaram insatisfeitos com a decisão do papa Alexandre VI sobre a divisão de terras a oeste de Cabo Verde e Açores. Assim, tentaram novas negociações, até que, em 1494, tivemos ____________, determinando agora que as terras até ______ léguas de Cabo Verde pertenceriam a Portugal. o Tratado de Tordesilhas; 100. a Bula Intercoetera; 100. o Tratado de Tordesilhas; 370 o Tratado de Tordesilhas; 170. a Bula Intercoetera; 370.
Sobre as expedições de reconhecimento ocorridas logo após a descoberta do Brasil, podemos afirmar o seguinte, exceto: Antes mesmo da chegada da esquadra de Cabral retornando das Índias, o rei de Portugal, D. Manuel, enviou, em 1501, expedições compostas por três caravelas, comandada por Gonçalo Coelho. Participou das expedições de 1501 e 1502 o florentino Américo Vespúcio, navegador italiano a serviço de Portugal. O desembarque ocorreu no Rio Grande do Norte, na Praia dos Marcos onde foi fincado um marco de pedra (padrão de pedra), que sinalizava a posse da terra. A segunda expedição de reconhecimento foi encabeçada por Fernando de Noronha com a missão de mandar todos os anos seis navios às novas terras a fim de descobrir, a cada ano, 300 léguas a vante e construir uma fortaleza. A expedição de 1503 e 1504 foi novamente comandada por Gonçalo Coelho, sendo composta por seis naus. A última expedição de reconhecimento aportou em Salvador, onde construíram uma fortificação e deixaram 24 homens antes de voltarem a Portugal.
Julgue certo ou errado: No curso das expedições guarda-costas, do Rio de Janeiro até Pernambuco foram sendo construídas feitorias, que nada mais eram do que depósitos provisórios de riquezas retiradas da terra. Os portugueses realizavam ali o carregamento de pau-brasil para ser enviado ao reino. Como era lucrativo, diversos países que não aceitavam a divisão do mundo entre Portugal e Espanha começaram a se interessar, principalmente os holandeses. Eles vinham ao Brasil e comerciavam clandestinamente o pau-brasil com os índios. Apesar de Portugal ter tentado a via diplomática, encaminhando reclamações ao governo holandês, o contrabando não parou. certo errado.
Em 1530, o governo português resolve enviar expedições: Colonizadoras. Guarda-costas De reconhecimento. Povoadoras. Missionárias.
A expedição de Martim Afonso de Souza tinha diversos objetivos, dentre eles: Combater os holandeses. Descobrir terras e explorar os índios. Patrulhar o litoral. Expulsar os ingleses que contrabandeavam pau-brasil. Estabelecer núcleos de povoação.
Sobre o período ao longo do qual foi realizada a expedição de Martim Afonso de Souza, podemos afirmar o seguinte, exceto: Em 1532, fundou a Vila de São Vicente e a Vila de Santo André da Borda do Campo. Em São Vicente constituiu o primeiro engenho de cana-de-açúcar com mudas trazidas da Ilha da Madeira. Como Portugal não tinha condição de colonizar o país todo, dividiu o Brasil em lotes chamados de capitanias ou donatarias. O capitão que recebia o território tinha uma série de direitos e deveres ao assumir. Normalmente alguém ligado ao rei (família avis) ou burguês de destaque. Os documentos que mediavam a relação entre a coroa e os particulares eram a carta de foral (garantia de que a terra fora cedida pelo rei, documento de posse) e carta de doação (lista de direitos e deveres que o capitão tinha – habitar, construir, criar vilas, freguesias).
“Jornada dos Vassalos” é a denominação dada à expedição de uma poderosa armada luso espanhola, enviada em 1625 pela Corte de Espanha, para reconquistar Salvador, então capital do Estado do Brasil, no contexto da primeira das invasões holandesas do Brasil. Os navios da Jornada dos Vassalos foram comandados por: D. Antônio de Oquendo de Zandátegui Almirante Jacob Willekens D. Fadrique de Toledo Osório D. Manoel de Alcântara Jerônimo de Albuquerque.
No início da colonização portuguesa no Brasil, os franceses estabeleceram duas colônias: em 1555, no ____________ , e em 1612, no ____________ Rio de Janeiro; Maranhão Maranhão; Rio de Janeiro Santos; Maranhão Maranhão; São Vicente Rio de Janeiro; Bahia.
Julgue a assertiva a seguir como certa ou errada. No início da colonização portuguesa no Brasil, os franceses estabeleceram duas colônias, no Rio de Janeiro e no Maranhão. Em ambas, houve amplo apoio do Estado, no momento em que, atacadas pelos portugueses, necessitaram de socorro. certo errado.
Leia o texto a seguir: Eleito Jerônimo de Albuquerque por capitão-mor da conquista do Maranhão, como temos dito, se foi logo às aldeias do nosso gentio pacífico, e por lhes saber falar bem a língua, e o modo com que se levam, ajuntou quantos quis: contarei só do que houve em uma aldeia, para que se veja a facilidade com que se leva este gentio de quem os entende e conhece, e foi que pôs a uma parte bom feixe de arcos, e flechas, a outra outro de rocas, e fusos, e mostrando-Ihos lhes disse: “Sobrinhos, eu vou à guerra, estas são as armas dos homens esforçados e valentes, que me hão de seguir; estas das mulheres fracas, e que hão de ficar em casa fiando; agora quero ouvir quem é homem, ou mulher". As palavras não eram ditas, quando se começaram todos a desempunhar, e pegar dos arcos, e flechas, dizendo que eram homens, e que partissem logo para a guerra; ele os quietou, escolhendo os que havia de levar, e que fizessem mais flechas, e fossem esperar a armada ao Rio Grande, onde de passagem os iria tomar. (...) (...) não havia já tempo para mais outra resposta que esperar o sinal, que Jerônimo de Albuquerque havia de dar para remeterem, o qual dado com um grande urro, que deu o nosso gentio ao sair da brenha, donde o inimigo se não receava, remeteram também os da praia, indo em meio deles os nossos dois frades, frei Manuel, e frei Cosme, cada um com uma cruz na mão, animando-os, e exortando-os a vitória, que Nosso Senhor foi servido dar-lhes, em tal modo, que pouco mais de meia hora mataram 70 franceses, e entre eles o tenente do seu general, tomaram vivos nove, e puseram os mais em fugida, morrendo dos nossos somente quatro, e alguns feridos, entre os quais foi um o capitão Antônio de Albuquerque, filho do capitão, com dois pelouros de arcabuz em uma coxa. Visto pelo general francês este destroço dos franceses, e dos seus índios, que ficaram muitos mortos, e os mais fugidos, e que esta fora a resposta da sua arrogante carta, se tornou para a ilha com a sua armada, e menos arrogância. (Frei Vicente do Salvador) É correto afirmar que o relato do Frei Vicente do Salvador está relacionado à retomada do território que ficou conhecido como: França Equinocial. França Antártica. Brasil holandês. Quilombo dos Palmares. Cisplatina.
Leia o texto a seguir: O Rio de Janeiro esta em 23º graus debaixo do Trópico de Capricórnio, e impropriamente se chama Rio, porque antes é um braço de mar, que ali entra por uma boca estreita, que se pode facilmente defender de uma parte a outra com artilharia; mas dentro faz uma baía, ou enseada em que entram muitos rios, e tem perto de quarenta ilhas, das quais as maiores se povoam, e as menores servem de ornar o sítio, ou de portos onde se abriguem os navios. Estas comodidades, e outras muitas deste Rio e baía, juntas com a fertilidade da terra, a faziam digna de ser povoada, quando se povoaram as mais do Brasil; mas ou porque coube na doação a Pero de Goes, que se não atreveu com o gentio, como dissemos no capítulo terceiro do segundo livro, ou por não sei que descuido, ela esteve por povoar até que Nicolau Villegaignon, homem nobre de França, e cavaleiro do hábito de São João, informado dos franceses, que por ali vinham comerciar com o gentio Tapuia, determinou de vir a povoá-la; para o que fez uma armada em que veio com muitos soldados, e entrando no rio (...) lhe fortificou a entrada, solicitou os gentios, e fez liga e amizade com eles, e para maior defensa começou em uma das ilhas da enseada a levantar uma fortaleza de pedra, tijolo, e gesso, em cuja obra trabalhavam os índios com muita vontade, e de França lhe vinham cada dia novos socorros. (Frei Vicente do Salvador) O relato do Frei Vicente do Salvador está relacionado invasão do território brasileiro pelos franceses no Rio de Janeiro. Segundo o livro “Introdução à História Marítima Brasileira”, Villegagnon chegou à Baía de Guanabara em 1555, instalou o núcleo da colônia – que chamou de ___________ – na ilha que atualmente tem seu nome e construiu uma fortificação, dando-lhe o nome de _____________: França Antártica; Forte Coligny França Equinocial; Forte Sargaço França Antártica; Forte Quiricomba França Antártica; Forte Henryville França Equinocial; Forte Quiricomba.
Em terra firme, perto do atual Morro da Glória, Villegagnon instalou uma olaria para fabricar tijolos e telhas, fez plantações e deu início a uma povoação, que chamou de: Aterro do Flamengo. A povoação em terra firme, teve bom êxito. Henryville, homenageando o Rei da França Henrique II. A povoação em terra firme, teve bom êxito. Niterói, em homenagem ao índio Araribóia. Henryville, homenageando o Rei da França Henrique II. A povoação em terra firme, não teve bom êxito e o progresso da colônia, como um todo, deixou a desejar. Forte Coligny, homenageando o Almirante Coligny. A povoação em terra firme, não teve bom êxito e o progresso da colônia, como um todo, deixou a desejar.
A pior falha de Villegagnon, durante a França Antártica, foi: a presença de muitas mulheres europeias no grupo, o que fez com que muitos colonos quisessem casar logo que aportaram no Rio de Janeiro. a presença de poucas mulheres europeias no grupo, o que fez com que muitos colonos procurassem as índias para se relacionarem. o fato de que as pessoas que vieram com Villegagnon, formavam um grupo heterogêneo: católicos e protestantes (em uma época de sérios conflitos religiosos), soldados escoceses e ex-presidiários (caracterizando extremos de aceitação de disciplina). dificuldades para recrutar pessoas para a colônia. Um núcleo de colonização precisaria de profissionais (exemplo: sapateiros, carpinteiros, médicos, soldados etc.) necessários à sobrevivência na colônia.
Complete corretamente a lacuna: Araribóia em tupi guarani quer dizer “cobra feroz”. Durante a chamada França Antártica, ele liderou a tribo dos índios ______________. Após a expulsão dos franceses, em gratidão, recebeu a sesmaria de Niterói e se converteu ao cristianismo adotando o nome de Martim Afonso. xavantes termiminós tupinambás margaiás guaporés.
Como havia pouco espaço para o desenvolvimento de uma cidade no local de sua fundação, a sede do Rio de Janeiro foi, logo depois da expulsão dos franceses, transferida para o morro que passou a ser chamado do Castelo. Era uma posição defensiva para a nova cidade. Com o tempo, para cumprir sua função, com comércio e negócios, a cidade ocupou a praia entre o Morro do Castelo e o Morro de São Bento, formando-se a Rua Direita. Passou a existir, portanto, uma cidade baixa, em contraposição à cidade alta, no Castelo. Na parte baixa, ela se espalhou, aos poucos, surgindo outras ruas paralelas e transversais e uma praça, a atual Praça Quinze de Novembro, que, mais tarde passaria a ser o Centro da Cidade, ainda nos tempos de colônia, com a residência do governador e outros prédios de administração. Apesar da discussão acerca da fundação inicial do Rio de Janeiro por Villegagnon (Henryville), a maioria dos historiados considera a fundação do Rio de Janeiro efetuada por: Tomé de Souza, que fundou a cidade de São Sebastião do Rio de Janeiro, em 1565, perto do atual Morro da Glória. Estácio de Sá, que fundou a cidade de São Sebastião do Rio de Janeiro, em 1565, perto do atual Morro da Glória. Mem de Sá, que fundou a cidade de São Sebastião do Rio de Janeiro, em 1565, perto do atual Morro da Glória. Mem de Sá, que fundou a cidade de São Sebastião do Rio de Janeiro, em 1565, entre o Morro Cara de Cão e o Pão de Açúcar. Estácio de Sá, que fundou a cidade de São Sebastião do Rio de Janeiro, em 1565, entre o Morro Cara de Cão e o Pão de Açúcar.
Após serem expulsos do Rio de Janeiro, os franceses continuaram com o tráfico marítimo na costa brasileira. Seu eixo de atuação, porém, deslocou-se para o norte, ainda sem povoações portuguesas. Após diversas ações, estabeleceram-se, em pequeno número, em diversos pontos do litoral. Desde o final do século XVI, o Maranhão passou a ser um local regularmente frequentado por navios franceses. Na atual Ilha de São Luís havia uma pequena povoação de franceses, em boa convivência com os índios: xavantes termiminós tupinambás margaiás guaporés.
Este grupamento pode ser considerado a primeira força naval comandada por um brasileiro: força naval comandada por Jerônimo de Albuquerque, nascido no Brasil (filho de português com índia tupi), que chegou ao Maranhão para combater os franceses. poderosa armada luso-espanhola enviada em 1625 pela Corte de Espanha, para reconquistar Salvador da Bahia, então capital do Estado do Brasil, no contexto da primeira das invasões holandesas do Brasil. esquadra chefiada por Estácio de Sá, que chegou à Baía de Guanabara em 1565, com ordens para fundar uma povoação na Baía de Guanabara e derrotar definitivamente os franceses. Armada de Socorro, chefiada por Antônio Teles de Menezes, enviada para proteger Salvador e expulsar os invasores holandeses da Ilha de Itaparica. .
Julgue a assertiva a seguir como certa ou errada. Os franceses continuaram com o tráfico marítimo na costa brasileira. Seu eixo de atuação, porém, deslocou-se para o norte, ainda sem povoações portuguesas. Após diversas ações, estabeleceram-se, em pequeno número, em diversos pontos do litoral. Desde o final do século XVI, o Maranhão passou a ser um local regularmente frequentado por navios franceses. Em 1612, partiu da França a expedição chefiada pelos sócios, Daniel de la Touche de la Ravardière e Nicolau de Harlay de Sancy, com poderes de tenentes-generais do rei da França. Quando chegaram, construíram o Forte de São Luís. Porém, na França, o bom relacionamento do momento com a Espanha fez com que o governo colaborasse significativamente com recursos para o reforço da colônia. certo errado.
Após a ocupação do Maranhão, os portugueses resolveram dirigir sua atenção para os invasores da foz do Amazonas, enviando uma expedição que fundou o Forte do Presépio, origem da cidade de (o) Rio de Janeiro Salvador Belém Amapá Salinópolis.
A invasão holandesa de Salvador (BA) foi planejada pela Companhia das Índias Ocidentais com o propósito de lucro, a ser obtido com a exploração da cultura do: café açúcar ouro especiarias borracha.
Levantado o capital para a invasão de Salvador(BA), os holandeses reuniram uma força naval de 26 navios, com 509 canhões e tripulados por 1.600 marinheiros e 1.700 soldados. O comando coube ao Almirante Jacob Willekens. Os navios partiram de diversos portos da Holanda e reuniram-se em uma das ilhas do Arquipélago de Cabo Verde. Em 8 de maio de 1624, chegaram à Baía de Todos os Santos; no dia seguinte, iniciaram o ataque a Salvador. A vitória foi fácil. Os holandeses atacaram os fortes que defendiam a cidade. Os navios que transportavam tropas se dirigiram para o Porto da Barra, onde desembarcaram. Em Lisboa e Madri, a notícia sobre a tomada da cidade de Salvador chegou cerca de dois meses e meio depois da invasão. De maneira imediata, o governo luso-espanhol começou a preparar uma força naval capaz de recuperar a cidade antes que os holandeses se consolidassem na região. Os luso-espanhóis conseguiram ficar prontos antes dos holandeses e, em 22 de novembro, partia de Lisboa uma armada composta por 25 galeões, 10 naus, 10 urcas, 6 caravelas, 2 patachos e 4 navios menores, tendo a bordo 12.500 marinheiros e soldados. Essa esquadra ficou conhecida como: Armada de Grenfel Armada do Socorro Jornada dos Vassalos Jornada do Galeão Jornada de Jerônimo de Albuquerque.
Em 1629, a Companhia das Índias Ocidentais resolveu dirigir seus esforços para Pernambuco em vez de tentar reconquistar a Bahia. Conduzia a nova expedição uma armada de 56 navios, fortemente artilhados, trazendo 3500 tripulantes e 3000 soldados. Olinda e Recife (PE) foram conquistadas facilmente em 1630. Comandava a força naval holandesa, na ocasião: o Almirante Jacob Willekens o General-do-Mar Wendrich Corneliszoon Lonck o Almirante Adriaen Janszoon Pater o Almirante Willem Loos o General Oquendo.
Julgue a assertiva a seguir. As providências luso-espanholas para recuperar Pernambuco, durante o período de união das duas coroas, encontraram dificuldades crescentes de recursos e não lograram a mobilização das forças necessárias. certo errado.
No Combate Naval dos Abrolhos, ocorrido em 1631, os luso-espanhóis tinham 17 galeões, 23 navios mercantes carregados com açúcar, 12 caravelas com tropas e 3 patachos, comandados por: D. Fadrique de Toledo Osório Marquês de Villanueva de Valdueza Jerônimo de Albuquerque D. Antônio de Oquendo de Zandátegui.
No Combate Naval dos Abrolhos, ocorrido em 1631, os holandeses foram comandados pelo: Almirante Adriaen Janszoon General-do-Mar Wendrich Corneliszoon Lonck Almirante Adriaen Janszoon Pater Almirante Willem Loos General Oquendo.
Complete corretamente as lacunas: Na Batalha Naval de 1640, 66 navios e embarcações luso-espanhóis, transportando tropas da força naval comandada pelo ____________ combateram navios holandeses (inicialmente 30, depois 35) comandados por ______________. D. Fadrique de Toledo Osório; Wendrich Corneliszoon Lonck Marquês de Villanueva de Valdueza; Adriaen Janszoon Conde da Torre; Willem Loos D. Antônio de Oquendo de Zandátegui; Willem Loos Conde da Torre; Adriaen Janszoon Pater.
Na Batalha Naval de 1640, durante a ocupação holandesa em Pernambuco, o Conde da Torre saiu de Salvador com o propósito de desembarcar tropas em Pernambuco. Os holandeses pretendiam evitar que ocorresse esse desembarque. As forças navais se encontraram no dia 12 de janeiro e travaram combates durante cinco dias, tendo se combatido, de fato, em quatro deles. Sobre esta batalha, pode-se afirmar que: Os holandeses conseguiram manter o domínio do mar e se aproveitaram dele para bloquear os portos principais e atacar o litoral do Nordeste do Brasil, expandindo sua conquista. Para os luso-espanhóis, a Batalha de 1640 foi uma vitória estratégica porque, após cinco dias, as tropas conseguiram finalmente desembarcar em Pernambuco. Para os luso-espanhóis, a Batalha de 1640 foi uma vitória estratégica, já que a força holandesa fora bastante desfalcada. Os holandeses não conseguiram manter o domínio do mar e, por conseguinte, não conseguiram se aproveitaram dele para bloquear os portos principais e atacar o litoral do Nordeste do Brasil.
Complete corretamente as lacunas: Durante o século XVIII, a França utilizou a estratégia de empregar corsários para, através de ações que visavam ao lucro, causar danos nos mares a seus inimigos. Eles não eram piratas, pois tinham uma patente de corso, que lhes dava autorização real para agir. Tinham, portanto, o direito de ser tratados como prisioneiros de guerra, enquanto os piratas podiam ser enforcados se apanhados. As riquezas do Rio de Janeiro atraíram a cobiça de dois franceses. O primeiro foi ________, que acabou derrotado depois de invadir a cidade. Preso, acabou assassinado, por razão pouco esclarecida, mas não relacionada com seu ataque. O segundo foi ________, que veio com uma considerável força naval, conquistou a Ilha das Cobras, depois o Morro da Conceição e, de lá, logrou ocupar a cidade que, ameaçada de ser incendiada, rendeuse. Saqueou o Rio de Janeiro e somente o deixou após receber um resgate. Duguay-Trouin; Duclerc Sancy; La Ravardiere Duclerc; Duguay-Trouin Duclerc; La Ravardiere Duguay-Trouin; La Ravardiere.
A fronteira do Sul do Brasil demorou a ser definida devido à ferrenha disputa travada entre Portugal e Espanha que tinham interesse em dominar a estratégica região platina. Para consolidar o domínio da região, os dois reinos travavam diversas batalhas – nas quais o poder naval de ambos os lados foi muito empregado – e vários acordos foram firmados. Já no primeiro ano de sua fundação, em 1680, a Colônia de Sacramento foi atacada e reconquistada aos espanhóis pelo governador de Buenos Aires, sendo devolvida aos portugueses, após a assinatura, em 1681 do: Tratado de Lisboa Tratado de Utrecht Tratado do Pardo Tratado de Badajós Tratado de Santo Ildelfonso.
A fronteira do Sul do Brasil demorou a ser definida devido à ferrenha disputa travada entre Portugal e Espanha que tinham interesse em dominar a estratégica região platina. Para consolidar o domínio da região, os dois reinos travavam diversas batalhas – nas quais o poder naval de ambos os lados foi muito empregado – e vários acordos foram firmados. A morte do Rei da Espanha Carlos II, em novembro de 1700, levou as maiores potências europeias a engajarem-se no conflito que ficou conhecido como Guerra de Sucessão de Espanha, que durou quase 15 anos e teve seus reflexos estendidos para o continente americano. Nesse conflito, Portugal e Espanha ficaram em lados opostos e, como consequência, a Colônia de Sacramento foi novamente ocupada pelos espanhóis em 1705. O tratado que legitimou a presença portuguesa na região do Prata, em 1715, com a restituição aos lusos da Colônia de Sacramento foi o: Tratado de Lisboa Tratado de Utrecht Tratado do Pardo Tratado de Badajós Tratado de Santo Ildelfonso.
A fronteira do Sul do Brasil demorou a ser definida devido à ferrenha disputa travada entre Portugal e Espanha que tinham interesse em dominar a estratégica região platina. Para consolidar o domínio da região, os dois reinos travavam diversas batalhas – nas quais o poder naval de ambos os lados foi muito empregado – e vários acordos foram firmados. O conflito ocorrido entre as cortes portuguesa e espanhola entre 1735 e 1737 motivou a terceira investida da Espanha sobre a Colônia de Sacramento. Procurando solucionar suas questões de limites, Portugal e Espanha resolveram assinar um tratado em 1750 que, dentre outras medidas, estabeleceu a posse da Colônia de Sacramento para a Espanha e a de Sete Povos das Missões para Portugal. Trata-se do: Tratado de Lisboa Tratado de Utrecht Tratado do Pardo Tratado de Madrid Tratado de Santo Ildelfonso.
Complete corretamente a lacuna: Cumprindo ordem do governador de Buenos Aires, em junho de 1735, navios espanhóis já empreendiam um bloqueio naval à colônia portuguesa de Sacramento enquanto quatro mil soldados realizavam um sítio por terra. No Rio de Janeiro, o governador interino, _______________, preparou e enviou, às pressas, uma força naval para socorrer a colônia, que dissipou o bloqueio. Em Portugal, ao saber da investida espanhola, o rei ordenou o preparo de uma força naval que foi constituída por duas naus e uma fragata. Essa força suspendeu de Lisboa em março de 1736 e, ao chegar ao Rio de Janeiro, recebeu reforços. Brigadeiro Silva Paes General Oquendo D. Pedro Antônio Cevallos Conde da Torre Francisco Xavier de Mendonça Furtado.
A fronteira do Sul do Brasil demorou a ser definida devido à ferrenha disputa travada entre Portugal e Espanha que tinham interesse em dominar a estratégica região platina. Para consolidar o domínio da região, os dois reinos travavam diversas batalhas – nas quais o poder naval de ambos os lados foi muito empregado – e vários acordos foram firmados. Celebrado entre portugueses e espanhóis, anulou os efeitos do Tratado de Madri e estabeleceu que a Colônia de Sacramento voltasse a ser de Portugal. Trata-se do: Tratado de Lisboa Tratado de Utrecht Tratado do Pardo Tratado de Madrid Tratado de Santo Ildelfonso.
A fronteira do Sul do Brasil demorou a ser definida devido à ferrenha disputa travada entre Portugal e Espanha que tinham interesse em dominar a estratégica região platina. Para consolidar o domínio da região, os dois reinos travavam diversas batalhas – nas quais o poder naval de ambos os lados foi muito empregado – e vários acordos foram firmados. Por este tratado, assinado em 1777, ficou estabelecido a restituição a Portugal da Ilha de Santa Catarina, porém os lusos perderam a Colônia do Santíssimo Sacramento e a região dos Sete Povos das Missões. Este tratado deixou os espanhóis com o domínio exclusivo do Rio da Prata, e foi extremamente desvantajoso para Portugal. Trata-se do: Tratado de Lisboa Tratado de Utrecht Tratado do Pardo Tratado de Madrid Tratado de Santo Ildelfonso.
A fronteira do Sul do Brasil demorou a ser definida devido à ferrenha disputa travada entre Portugal e Espanha que tinham interesse em dominar a estratégica região platina. Para consolidar o domínio da região, os dois reinos travavam diversas batalhas – nas quais o poder naval de ambos os lados foi muito empregado – e vários acordos foram firmados. Este tratado, assinado em 1801, pôs fim à guerra de França e Espanha contra Portugal, tendo a Espanha por direito de guerra, conservado a Colônia de Sacramento. Portugal recuperou o território dos Sete Povos das Missões. Trata-se do: Tratado de Lisboa Tratado de Utrecht Tratado do Pardo Tratado de Badajós Tratado de Santo Ildelfonso.
Durante a ocupação holandesa em Pernambuco, esta acabou sendo, somente, um ato de emprego político do Poder Naval pelos portugueses, influenciando as mentes e as atitudes, sem uso de força. Trata-se da(o): Jornada do Galeão Jornada dos Vassalos Armada do Socorro Pax Armada Batalha Naval de 1640.
Em fevereiro de 1647, os holandeses atacaram e ocuparam a Ilha de Itaparica (cujo propósito era ameaçar Salvador), com uma força naval comandada pelo: Almirante Banckert Almirante Jacob Willekens General-do-Mar Wendrich Corneliszoon Lonck. Almirante Adriaen Janszoon Pater Almirante Willem Loos.
Leia o texto a seguir a respeito da invasão holandesa em Pernambuco: O ataque a Itaparica incentivou D. João IV a iniciar a preparação de uma força naval para enviar ao Brasil. As dificuldades financeiras e materiais eram muito grandes para o empobrecido Portugal. Foi necessário conseguir empréstimos de particulares, a serem amortizados com o imposto sobre o açúcar do Brasil. D. João IV designou Antônio Teles de Menezes comandante da __________________, fazendo-o Conde de Vila Pouca de Aguiar e nomeando-o governador e capitão-general do Estado do Brasil, em substituição a Teles da Silva. DNOG Armada de Grenfell Armada do Galeão Jornada dos Vassalos Armada de Socorro do Brasil.
Sobre a invasão holandesa em Pernambuco, pode-se afirmar que a missão da esquadra do Conde de Vila Pouca de Aguiar, a chamada Armada de Socorro, era: expulsar os holandeses de Pernambuco atacar Recife proteger Salvador e expulsar os invasores da Ilha de Itaparica comboiar a esquadra de Salvador de Sá comboiar a esquadra de Jerônimo de Albuquerque.
Em 1º de dezembro de 1640, ocorreu a Restauração de Portugal, ou seja, a separação de Portugal da Espanha, na chamada União Ibérica, e a aclamação do Duque de Bragança como rei, com o nome de D. João IV. Portugal não tinha condições de expulsar os holandeses. Daí o governo português se viu obrigado a assinar em 1641 uma trégua de 10 anos com os holandeses em Haia. Após a Restauração de Portugal, foi enviado um novo governador-geral para o Brasil. Embora oficialmente o governo português respeitasse a trégua, para evitar uma guerra declarada contra a Holanda, sigilosamente aprovava a insurreição no Brasil, e o novo governador desempenhou papel de destaque no apoio a essa causa, podendo-se identificá-lo como seu organizador-chefe. Iniciou-se, assim, em Pernambuco, a campanha da insurreição contra os holandeses. Este governador era: Salvador de Sá Antônio Teles da Silva Estácio de Sá Conde de Vila Pouca de Aguiar Serrão de Paiva.
Em 1805, após a derrota em uma determinada batalha, Napoleão decide atacar economicamente a Inglaterra. Essa batalha foi a de: Berlim Trafalgar. Tragalfar. Caiena. Londres.
Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas abaixo: Os portugueses mantinham relações estreitas de comércio com a Inglaterra. Após o ______________ da Inglaterra, estabelecido por meio do ____________ em _______, a corte portuguesa ficou entre a cruz e a espada, pois se comerciasse com a Inglaterra, entraria em guerra com a França. Bloqueio Continental, Decreto de Berlim, 1805. Bloqueio Marítimo, Decreto de Trafalgar, 1805 Bloqueio Continental, Decreto de Berlim, 1806. Bloqueio Marítimo, Decreto de Trafalgar, 1806. Bloqueio Continental, Decreto de Paris, 1806.
Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas abaixo: Pela _________________, de ______, entre ______ e Portugal, decidiu-se, dentre outras providências, a mudança da sede da monarquia portuguesa para o Brasil e a assinatura de novo tratado de comércio quando da sua chegada. Convenção secreta de Paris, 1807, França. Convenção secreta de Lisboa, 1806, Inglaterra. Convenção secreta de Lisboa, 1807, Inglaterra. Convenção secreta de Londres, 1807, Inglaterra. Convenção secreta de Paris, 1806, França.
Uma determinada data é de suma importância para a Marinha do Brasil, em especial para o Corpo de Fuzileiros Navais, pois a bordo das Naus que traziam a Família Real encontravam-se embarcados integrantes da Brigada Real da Marinha, encarregados da Artilharia e da defesa dos navios. Essa data é considerada como o marco zero da história dos Fuzileiros Navais. Assinale a alternativa que contém esta data: 22 de janeiro de 1808. 29 de novembro de 1807 07 de março de 1807. 03 de março de 1808 07 de março de 1808.
Com a vinda da família real para o Brasil, todo o aparato burocrático também precisou ser deslocado. Dentre as primeiras decisões de D. João, tivemos a criação do: Ministério dos Negócios da Marinha e Ultramar Ministério da Defesa. Ministério da Brigada Real de Marinha. Ministério dos Negócios do Mar. Imprensa Régia.
Dentre as instituições criadas por D. João, após a vinda da família real para o Brasil, necessárias ao funcionamento do Ministério da Marinha, temos, exceto: Quartel general da Armada. Intendência e Controladoria. Arquivo Militar Hospital da Marinha. Fábrica de Pólvora.
Dentre as instituições criadas por D. João, após a vinda da família real para o Brasil, necessárias ao funcionamento do Ministério da Marinha, temos, exceto: Conselho Supremo Militar Intendência e Contadoria. Fábrica de Pólvora. Jardim Botânico Quartel General da Armada.
Quando da vinda da família real, no tocante à infraestrutura já existente no Rio de Janeiro, observamos que o Arsenal Real da Marinha, localizado então ao pé do morro do Mosteiro de São Bento, cuja criação data de 29 de dezembro de 1763, teve sua capacidade ampliada para poder apoiar a recém-chegada Esquadra. Salvador também possuía um estaleiro, fundado no final do século XVI. Além de Salvador e do Rio de Janeiro, a construção naval desenvolveu-se também em vários outros pontos do nosso litoral, exceto Belém. Recife. Maranhão. Pernambuco. Pará.
Em 1810 foi assinado o Tratado de Cooperação e Amizade, que estabelecia uma tarifação para os produtos que entrariam no Brasil. Produtos que não fossem de Portugal ou Inglaterra pagavam _______, se fossem de Portugal pagavam _____ e da Inglaterra __________. A alternativa que contém as respostas corretas para as lacunas é: 24%, 16%, 15%. 15%,16%,24%. 16%,15%,24% 24%,15%,16%. 15%,15%,24%.
O Tratado de Cooperação e Amizade, assinado no ano de 1810, determinava as tarifas que os produtos pagariam ao adentrarem a colônia. Como consequência da assinatura do tratado, tivemos, exceto: Aumento da entrada e produtos ingleses no Brasil Prejuízos para a manufatura brasileira. Aumento dos lucros obtidos pelos portugueses na colônia. Diminuição do custo de vida na colônia e acesso a novas mercadorias. Incremento da receita dos ingleses.
A política externa de D. João foi marcada por dois fatores. Assinale a alternativa que os contenha: Ocupação da banda oriental e invasão de maldonado. Invasão de Caiena e a ocupação da banda oriental. Guerra dos farrapos e balaiada Invasão de Caiena e balaida. Ocupação da banda Oriental e Guerra do Paraguai.
Sobre os desdobramentos da invasão de caiena por D. João, podemos citar, exceto: Foi o primeiro ato consistente da política externa de D. João. A invasão foi uma represália a Napoleão, pois já ocorrera a invasão do território português pelas tropas do General Junot. O primeiro passo foi determinar ao Capitão-General da Capitania do Grão-Pará, Tenente Coronel José Narciso Magalhães de Meneses, que ocupasse militarmente as margens do Rio Oiapoque. O aparato utilizado para a invasão de caiena estava sob o comando do Capitão-General da Capitania do Grão-Pará, Tenente Coronel José Narciso Magalhães de Meneses. Foram utilizados, dentre outros, duas companhias de granadeiros, duas companhias de caçadores e uma bateria de artilharia (400 homens).
Dentre o aparato utilizado para invasão de caiena, podemos citar, exceto: duas companhias de granadeiros, duas companhias de caçadores e uma bateria de artilharia (400 homens). Escuna General Magalhães (capitânia); Cúteres Vingança e Leão; três barcas-canhoneiras. Sumaca Ninfa; dois obuseiros; Iate Santo Antônio; e a Lancha São Narciso. Corveta inglesa Confidence (comando do Capitão- Tenente José Antônio Salgado) e Brigue Voador (comando do Capitãode Mar-e-Guerra James Lucas Yeo). Brigue Infante D. Pedro (comando do Capitão-Tenente Luís da Cunha Moreira) e 300 homens.
Sobre os desdobramentos da invasão de caiena por D. João, podemos citar, exceto: A estratégia do Comandante Yeo, que comandava as forças navais foi a de enviar navios menores para bloquear Caiena pelo mar e navios maiores para dominar as fortificações às margens do Rio Oiapoque e aprisionar escunas. O governador de Caiena, Victor Hughes, tratou, em vão, de preparar a resistência, levantando baterias, fortificando os melhores pontos estratégicos e guarnecendo os fortes. A rendição final de Caiena ocorreu a 12 de janeiro de 1809. A importância dessa operação recai na condição de ter sido o primeiro ato consistente de política externa de D. João realizada por meio militar, contando com forças navais e terrestres anglo-luso-brasileira. A invasão foi da maior valia para a fixação dos limites do Brasil, ficando tacitamente definido o limite do Oiapoque, quando da devolução da Guiana em 1817.
Após a vinda da família real para o Brasil, tivemos outro movimento importante de D. João na política externa, a ocupação da Banda Oriental. Na operação, foi de grande importância o papel que desempenhou a Marinha, não só no transporte das tropas, desde Portugal (já liberado do domínio francês), como também em todo o desenrolar da ocupação. Sobre os fatos ocorridos à época, podemos citar, exceto: Com a independência de colônias da América Espanhola, a Banda Oriental (Uruguai) recusou-se a fazer parte das Províncias Unidas do Rio da Prata, ideia encabeçada por Buenos Aires. O grande líder do movimento foi José Gervásio Artigas, que conseguiu o apoio de camadas populares no seu intento, invadindo fronteiras brasileiras e portenhas. Dessa forma, chamou a atenção dos dois países, os quais resolveram se unir para cessar essas invasões. Em 12 de junho de 1816, partiu do Rio de Janeiro uma divisão naval, com a intenção de se reunir com o 1º escalão, que encontrava-se em Santa Catarina, composto de uma fragata, uma corveta, cinco naus (das quais uma era inglesa e outra francesa) e de seis brigues, capitaneada pela Nau Vasco da Gama, onde achavam-se embarcados o Chefe-de-Divisão Rodrigo José Ferreira Lobo, responsável pelas atividades navais da expedição, e o TenenteCoronel Carlos Frederico Lecor. Em 4 de agosto, partiu uma nova flotilha do Rio de Janeiro com a missão de operar em combinação com a Divisão dos Voluntários Reais. O Tenente-Coronel Lecor decidiu seguir pelo mar de Santa Catarina por terra, em função das condições de navegação que eram favoráveis no Rio da Prata naquela época.
Assinale a alternativa que completa corretamente o texto abaixo: Não foi imediata a submissão da Banda Oriental. Ainda por alguns anos, José Artigas fez resistência, inclusive com o uso de corsários estrangeiros, até sua derrota em ____ na Batalha de ________. No mar, o último episódio da força naval foi em 1820, com o aprisionamento do corsário general Rivera e a recuperação dos mercantes Ulisses e triunfantes pela corveta Maria da Glória, comandada pelo CF Diogo Jorge de brito. 1821, Taquarembó. 1821, Maldonado. 1820, Maldonado. 1820, Taquarembó. 1820, Juncal.
Em paralelo ao que ocorria no Sul, teve a Corte que se mobilizar para fazer frente ao movimento separatista que eclodiu em Pernambuco, em março de 1817. Sobre tal movimento, podemos citar diversos acontecimentos, com exceção de : A chegada da Família Real trouxe repressão, cobrança de impostos maiores para satisfazer os gastos da coroa, o que sobrecarregou tanto Pernambuco quanto outras capitanias pelo Brasil. O movimento tinha ainda um viés abolicionista em relação à escravidão. Quando a revolução triunfou, foi proclamada a república e estabelecido um governo provisório que representava os militares, religiosos, comerciantes, agricultores e juristas. Os fazendeiros aderiram, depois mudaram de lado. As elites agrárias desconfiavam do movimento, apesar de apoiá-lo. O conde dos arcos, governador da Bahia, armou navios mercantes e mandou para Pernambuco. Ele temia que o movimento fosse para a capitania que ele governava.
Dentre os motivos que levaram à eclosão da Revolução Pernambucana de 1817, podemos citar, exceto: Excessivos gastos da corte portuguesa. Elevação de impostos. Miséria e fome da população em virtude de secas e queda na produção de açúcar. Rivalidade entre brasileiros e holandeses. Influência da revolução francesa e independência de Haiti e EUA.
Sobre o contexto da independência brasileira, podemos afirmar o seguinte, exceto: D. João elevou o Brasil a uma condição equivalente à de Portugal, com a formação do Reino Unido de Portugal, Brasil e Algarves. Na cidade do Porto, tivemos a eclosão de um movimento revolucionário liberal Durante o movimento na cidade do Porto, ocorreu a instalação de uma Assembleia Nacional Constituinte denominada de “Cortes”, que visava a instauração de uma monarquia Constitucional. O motivo da revolução do Porto foi o “abrasileiramento” da monarquia portuguesa. O estado revolucionário da antiga metrópole provocou o retorno do Rei em 26 de abril de 1821, deixando seu filho D. Pedro como Príncipe Regente.
Sobre o contexto da independência brasileira, podemos afirmar o seguinte, exceto: Após a volta de D. João VI, apesar do discurso liberalista, o posicionamento da corte portuguesa era pelo restabelecimento do pacto colonial. A pressão cresce para que D. Pedro I volte para Portugal, fato que ocasionou o “Dia do Fico” em 09 de janeiro de 1822, quando ele declara que não sairia do Brasil. As elites brasileiras atuaram de forma a cooptar D. Pedro I para o poder, fazendo com que ele começasse então a descumprir ordens da coroa. Cercado por Bonifácio e os irmãos Andrada, muito influentes, D. Pedro declara a independência Somente as províncias do Rio de Janeiro e São Paulo atenderam de imediato à conclamação emanada das margens do Ipiranga. Após a independência, as capitais das províncias ao Norte do País mantiveram sua ligação com a metrópole, pois as peculiaridades da navegação a vela e a falta de estradas as punham mais próximas desta do que do Rio de Janeiro. Isso ocorreu também porque a maioria dos comerciantes era portuguesa e adepta da restauração do pacto colonial.
Como desdobramentos ocorridos no território brasileiro, após a declaração da independência do Brasil, podemos descrever os seguintes, com exceção de: Quando da independência, os governos e tropas foram levados a expressar sua incondicional fidelidade ao governo lusitano. Na Bahia, um violento conflito ocorreu em Salvador, onde a guarnição era mais numerosa. No sul, a recém incorporada cisplatina viu as guarnições militares que lá estavam dividirem-se perante a causa da independência. O Grão-Pará foi outro local que teve resistência contra o domínio imperial. Como o mar era uma via aberta para receber reforços, Portugal reforçou com suprimentos e tropas a guarnição na Bahia. Apenas em Salvador, Grão-Pará e Cisplatina aconteceram resistências contra a independência.
Como desdobramentos ocorridos no território brasileiro, após a declaração da independência do Brasil, podemos descrever os seguintes, com exceção de: Quando das guerras por ocasião da independência do Brasil, como não possuíamos um exército, a saída encontrada foi a contratação de mercenários que aqui viviam. A rápida formação de uma Marinha de Guerra nacional constituía-se no melhor meio de transportar e concentrar tropas leais e suprimentos para as áreas de embate com os portugueses. A necessidade de se dispor da Força Naval como um eficiente elemento operativo e como um fator de dissuasão para as pretensões de reconquista portuguesa fez com que o governo imperial brasileiro contratasse Lorde Thomas Cochrane, um brilhante e experiente oficial de Marinha inglês, como Comandante em-Chefe da Esquadra. Os navios da marinha foram reparados em um intenso trabalho do Arsenal de Marinha do Rio de Janeiro e foram adquiridos outros, tanto pelo governo como por subscrição pública. As lacunas encontradas nos corpos de oficiais e praças foram completadas com a contratação de estrangeiros, sobretudo experientes remanescentes da Marinha inglesa.
Julgue certo ou errado: O nascimento da Marinha Imperial, se deu digamos que em regime de urgência, aproveitando os navios que tinham sido deixados no porto do Rio de Janeiro pelos portugueses, que estavam em mal estado de conservação, e os oficiais e praças da Marinha portuguesa que aderiram à Independência. certo errado.
Julgue certo ou errado: A importância da Marinha na Guerra de Independência se deu por meio do transporte de tropas e suprimentos para o embate com os portugueses e isolamento de portos e fustigação com fogo. certo errado.
Julgue certo ou errado: O poder naval brasileiro teve origem na Nau D. Pedro I, incorporada à Marinha em 10/11/1822, quando tornou-se o primeiro navio a hastear a nova bandeira do império do Brasil. Posteriormente foi batizada de Nau Martim de Freitas. certo errado.
Sobre os embates ocorridos nas guerras de independência na cidade de Salvador, julgue certo ou errado: Lord Taylor teve perdas em seu primeiro embate contra os portugueses em Salvador, mas, logo após reorganizar a sua esquadra, colocou Salvador sob bloqueio naval. As tropas portuguesas, desabastecidas, abandonaram a cidade em julho de 1823. certo errado.
Sobre os embates ocorridos nas guerras de independência na região norte-nordeste do Brasil, julgue certo ou errado: Com um grande contingente, Cochrane toma a cidade de São Luís no Maranhão e depõe a junta que a governava. A mesma estratégia foi utilizada no Grão-Pará, conduzida pelo Capitão-Tenente John Pascoe Grenfell, no comando do Brigue Maranhão. certo errado.
Sobre os embates ocorridos nas guerras de independência na Cisplatina, assinale a alternativa incorreta: As operações navais na Cisplatina assemelharam-se às realizadas na Bahia, sendo empreendido um bloqueio naval conjugado com um cerco por terra a Montevidéu, isolando as tropas portuguesas. Em março de 1823, a Força Naval no Sul, comandada pelo Capitão-de-Mar-e-Guerra Pedro Antônio Nunes, foi reforçada com a chegada de navios vindos do Norte-Nordeste do Império, a tempo de se opor à tentativa portuguesa de romper o bloqueio em 21 de outubro. A batalha que se seguiu, embora violenta, terminou sem a vitória de nenhum dos oponentes, mas configurou-se como uma vitória estratégica das forças portuguesas, com a manutenção do bloqueio. O desabastecimento provocado pelo bloqueio e pelo cerco por terra, somado a desalentadora notícia que Montevidéu era a última resistência portuguesa na ex-colônia, provocou a evacuação do contingente português da Cisplatina em novembro de 1823 As tropas portuguesas eram comandadas por D. Álvaro Macedo.
Sobre a confederação do Equador e seus desdobramentos, podemos afirmar o seguinte, exceto: D Pedro não aceitou um projeto de constituição elaborado por deputados, outorgando uma constituição, em 1824, com muita centralização no poder central e diminuindo o das províncias. Foi criado o poder moderador, o que arbitrava conflitos entre os poderes, na verdade era um absolutismo. Isso gerou críticas e revoltas, principalmente em Pernambuco. Nesse movimento, a marinha também teve um papel importante de transporte de cargas e soldados, assim como ação militar, em uma escala maior do que o movimento de 1817. Um dos motivos foi o forte descontentamento com a centralização imposta por D. Pedro I presente na constituição de 1824. Um dos motivos foi o descontentamento com a influência portuguesa mesmo após a independência. Havia medo de voltarmos a ser colônia, até pelo parentesco entre Portugal e brasil.
Dentre os objetivos da confederação do Equador, podemos citar os seguintes, com exceção de: Convocação de nova constituinte de cunho absolutista. Diminuir a influência do governo central nos assuntos políticos regionais. Acabar com o tráfico de escravos. Organizar as forças de resistência contra a repressão do governo central imperial. Formar um governo independente na região.
Revolta popular que aconteceu entre os anos de 1835 e 1840 na província do Grão-Pará (região norte do Brasil, atual estado do Pará): Sabinada Balaiada Cabanagem Guerra dos Farrapos ) Guerra da Cisplatina.
Pela primeira vez se utilizando navios a vapor em um conflito externo, a Força Naval brasileira ultrapassou sob os disparos dos canhões das tropas Juan Manuel de Rosas o ponto fortificado adversário no Rio Paraná, o Passo de Tonelero, e conduziu as tropas aliadas rio acima para uma posição de desembarque favorável, onde foi possível o ataque e a posterior vitória sobre as tropas adversárias.Este episódio ocorreu na chamada: Guerra Contra Oribe e Rosas Guerra do Paraguai Guerra dos Farrapos Guerra Cisplatina Sabinada.
No contexto externo, os dois grandes conflitos que o Império brasileiro se envolveu, desde sua Independência até o início das hostilidades que levariam à guerra contra o Paraguai, foram: a Guerra Cisplatina, entre 1825 e 1828, e a Guerra contra Manuel Oribe e Juan Manuel de Rosas, em 1850 e 1852 a Guerra dos Farrapos entre 1835 e 1845 e a Guerra contra Manuel Oribe e Juan Manuel de Rosas, em 1850 e 1852 a Guerra dos Farrapos entre 1835 e 1845 e a Guerra Cisplatina, entre 1825 e 1828 a Guerra Cisplatina, entre 1825 e 1828, e a Guerra dos Farrapos entre 1835 e 1845 a Revolta Praieira, entre 1848 e 1849 e a Guerra Cisplatina, entre 1825 e 1828.
A área marítimo-fluvial em que se desenrolaram a maioria das operações navais da Guerra Cisplatina e da Guerra contra Oribe e Rosas, separados no tempo por quase um quarto de século, foi a mesma. Assinale a alternativa que indica esta região: rio Amazonas delta do Parnaíba estuário do Rio da Prata, que separa o Uruguai da Argentina Santos Rio de Janeiro.
“Durante o conflito, as forças militares atuaram contra focos rebeldes espalhados por um território inóspito e desconhecido, a floresta amazônica. A Marinha bloqueou o porto de Belém, dificultando o seu abastecimento, bombardeou posições rebeldes, desembarcou tropas do Exército e embrenhou-se nos rios amazônicos para dar combate aos mais isolados focos de revolta.” – Introdução à História Marítima Brasileira Este conflito foi a primeira sublevação ocorrida no período regencial, no Grão-Pará, que se generalizou em 1835 com a ocupação da capital da província, Belém. Trata-se do(a): Sabinada Cabanagem Balaiada Guerra dos Farrapos Revolta Praieira.
Os combates desta guerra não ocorreram em mar aberto, mas em águas restritas, como as Lagoas dos Patos e Mirim. Trata-se do(a): Sabinada Cabanagem Balaiada Guerra dos Farrapos Revolta Praieira.
Foi neste conflito regional que pela primeira vez a Marinha brasileira empregou um navio movido a vapor em operações de guerra. Trata-se do conflito conhecido como: Sabinada Cabanagem Balaiada Guerra dos Farrapos Revolta Praieira.
Revolta que eclodiu contra a autoridade da Regência na Bahia, em novembro de 1837, foi combatida pela Marinha Imperial com um bloqueio da província e o combate a uma diminuta Força Naval montada pelos rebeldes com navios apresados. A revolta foi finalmente sufocada em 1838. Trata-se do(a) Sabinada Cabanagem Balaiada Guerra dos Farrapos Revolta Praieira.
Agitação que tomou conta das Províncias do Maranhão e do Piauí, entre 1838 e 1841 e reuniu a população pobre e os escravos contra as autoridades constituídas da própria província. A partir de 1840 e até o final da Balaiada, o Capitão-Tenente Joaquim Marques Lisboa atuaria em cooperação com o então Coronel Luís Alves de Lima e Silva, o futuro Duque de Caxias, que comandava a Divisão Pacificadora do Norte, reunida para debelara revolta. Trata-se do(a): Sabinada Cabanagem Balaiada Guerra dos Farrapos Revolta Praieira.
A guerra Cisplatina não envolvia só a disputa pela posse do território da Província Cisplatina que, além do gado criado nos pampas e de dois portos comerciais importantes (Montevidéu e Maldonado), não continha recursos naturais de monta, mas tinha como objetivo: o controle do Rio Amazonas, área geográfica de suma importância estratégica desde o início da colonização europeia na América do Sul. a anexação da Guiana. o controle da Lagoa dos Patos, área geográfica de suma importância para o charque brasileiro. a anexação do Acre o controle do Rio da Prata, área geográfica de suma importância estratégica desde o início da colonização europeia na América do Sul.
Apesar do controle português e, depois de 1822, brasileiro, a Cisplatina, ou Banda Oriental, mantinha uma população de ascendência e hábitos hispânicos, culturalmente distantes dos brasileiros. Os cisplatinos iniciaram um levante buscando sua independência, procurando apoio das Províncias Unidas do Rio da Prata, o único Estado Nacional à época constituído na Bacia do Rio da Prata que poderia rivalizar com o Império brasileiro. Os cisplatinos foram liderados, neste conflito, por: Justo José de Urquiza Juan Antonio Lavalleja Oquendo Manuel Oribe Juan Manuel de Rosas.
O Estado argentino, à época da Guerra Cisplatina, era formado por várias províncias com alto grau de autonomia, que reconheciam a liderança exercida pela Província de Buenos Aires. A confederação de províncias argentinas tinha um interesse comum na sublevação dos cisplatinos contra o Império brasileiro. Este interesse reside no fato da possibilidade de: assinatura de um pacto comercial com os cisplatinos, que envolvia o fornecimento de navios construídos pelo Estado argentino. formação de uma Aliança Tríplice com o Paraguai e a Cisplatina incorporação da Banda Oriental aos seus domínios. ampliação do mercado consumidor do charque argentino. conseguir uma saída para o mar.
O Estado argentino, à época da Guerra Cisplatina, era formado por várias províncias com alto grau de autonomia, que reconheciam a liderança exercida pela Província de Buenos Aires. A confederação de províncias argentinas tinha um interesse comum na sublevação dos cisplatinos contra o Império brasileiro. Para se opor à sublevação, nitidamente apoiada pela Argentina, o Brasil desenvolveu uma campanha militar na Banda Oriental entre os anos de 1825 e 1828. Além de tropas, deslocou vários meios navais da Esquadra recém-formada na Guerra de Independência para o Estuário da Prata, comandadas pelo: Almirante Rodrigo Lobo, que comandou a Esquadra brilhantemente durante todo o conflito Almirante Pinto Guedes, que foi substituído em 13 de maio de 1826, pelo Almirante Rodrigo Lobo, o Barão do Rio da Prata. Almirante Rodrigo Lobo, que foi substituído em 13 de maio de 1826, pelo Almirante Rodrigo Pinto Guedes, o Barão do Rio da Prata. Almirante Rodrigo Pinto Guedes, que comandou a Esquadra brilhantemente durante todo o conflito Capitão-de-Fragata Luís Barroso Pereira, que comandou a Esquadra brilhantemente durante todo o conflito.
Analise a assertiva a seguir como Certa ou Errada. A Marinha Imperial brasileira na Guerra Cisplatina lutou com a Força Naval argentina, mas também atuou contra os corsários que, com Patentes de corso emitidas pelas Províncias Unidas do Rio da Prata e pelo próprio Exército de Lavalleja, atacavam os navios mercantes brasileiros. certo errado.
Durante a Guerra Cisplatina, como primeira ação de guerra, a Força Naval brasileira no Rio da Prata: enviou uma poderosa esquadra à bacia do Prata, que aniquilou rapidamente as Províncias Unidas e os rebeldes de Lavalleja estabeleceu um bloqueio naval no Rio de Janeiro, pretendendo impedir qualquer ataque das Províncias Unidas e os rebeldes de Lavalleja ao principal porto do Brasil à época enviou corsários à bacia platina para atacar os rebeldes de Lavalleja estabeleceu um bloqueio naval no Rio da Prata, pretendendo impedir qualquer ligação marítima entre as Províncias Unidas e os rebeldes de Lavalleja, e dos dois adversários com o exterior.
Durante a Guerra Cisplatina, o inimigo a ser confrontado pela Força Naval brasileira era liderado pelo experiente irlandês William George Brown, comandante da pequena Esquadra sediada em Buenos Aires, desde as lutas pela independência daquele país. O adversário tinha suas ações facilitadas: por possuir uma vasta área de minas navais instaladas por todo o estuário do Prata por contar com navios de guerra muito superiores aos da Força Naval Brasileira por contar com um maior número de navios de guerra pelo conhecimento da conformação hidrográfica do estuário do Rio da Prata e também por permanecer operando próximo ao seu porto base, o ancoradouro de Los Pozos, em Buenos Aires, onde seus navios eram abastecidos e reparados. por contar com navios de guerra muito mais rápidos do que os da Força Naval Brasileira.
O Combate de Colares ocorreu em 9 de fevereiro de 1826, quando a Esquadra argentina, composta de 14 navios, deixou seu ancoradouro para empreender uma ação de desgaste à Força Naval brasileira em bloqueio, também composta de 14 navios. As forças navais adversárias, dispostas em colunas, trocaram tiros de canhão a grande distância uma da outra, causando perdas humanas e avarias materiais reduzidas de parte a parte. A Esquadra argentina se retirou para o refúgio de Los Pozos. As forças navais da Argentina tentaram atrair, sem resultado, o Vice-Almirante Lobo e os navios de maior calado aos bancos de areia. Porém, a Força Naval brasileira foi fundear entre os Bancos de Ortiz e Chico. Este combate se deu no contexto do(a): Guerra contra Oribe e Rosas Guerra Cisplatina Guerra do Paraguai Guerra dos Farrapos Revolta Praieira.
Complete corretamente a lacuna: Durante a Guerra Cisplatina, o Almirante Pinto Guedes estabeleceu, em 1826, uma nova disposição das forças navais para reforçar o bloqueio naval imposto pela Esquadra brasileira. Para isso, dividiu suas forças em ________ divisões, sob o comando de oficiais capazes e experientes, devendo em todas as oportunidades engajar o inimigo, obrigando-o a aceitar a luta. 2 3 4 5 6.
Durante a Guerra Cisplatina, o Almirante Pinto Guedes estabeleceu, em 1826, uma nova disposição das forças navais para reforçar o bloqueio naval imposto pela Esquadra brasileira. Para isso, dividiu suas forças em divisões, sob o comando de oficiais capazes e experientes, devendo em todas as oportunidades engajar o inimigo, obrigando-o a aceitar a luta. A ___________ divisão reuniu os maiores e mais poderosos navios que estavam no Rio da Prata que formariam a linha exterior do bloqueio, impedindo que navios entrassem no Rio da Prata para abastecer a Argentina e seu Exército lutando na Cisplatina e tentando capturar os corsários que transitassem pela região. primeira segunda terceira quarta quinta.
Durante a Guerra Cisplatina, o Almirante Pinto Guedes estabeleceu, em 1826, uma nova disposição das forças navais para reforçar o bloqueio naval imposto pela Esquadra brasileira. Para isso, dividiu suas forças em divisões, sob o comando de oficiais capazes e experientes, devendo em todas as oportunidades engajar o inimigo, obrigando-o a aceitar a luta. A ___________ divisão, composta de pequenos navios adequados à navegação fluvial, defenderia a Colônia do Sacramento e patrulharia os Rios Uruguai, Negro e Paraná, que formavam a fronteira natural entre as Províncias Unidas do Rio da Prata e a Província Cisplatina, impedindo que as forças de Lavalleja e o Exército argentino fossem supridos desde o território argentino. primeira segunda terceira quarta quinta.
Durante a Guerra Cisplatina, o Almirante Pinto Guedes estabeleceu, em 1826, uma nova disposição das forças navais para reforçar o bloqueio naval imposto pela Esquadra brasileira. Para isso, dividiu suas forças em divisões, sob o comando de oficiais capazes e experientes, devendo em todas as oportunidades engajar o inimigo, obrigando-o a aceitar a luta. A ___________ divisão, constituída de navios mais leves, manobreiros e numerosos, operaria no interior do estuário, efetuando um rigoroso bloqueio naval entre a Colônia de Sacramento, Buenos Aires e a Enseada de Barregã, isolando a Esquadra argentina no seu ancoradouro e tentando impedir o abastecimento por mar da capital argentina. primeira segunda terceira quarta quinta.
Durante a Guerra Cisplatina, o Almirante Pinto Guedes estabeleceu, em 1826, uma nova disposição das forças navais para reforçar o bloqueio naval imposto pela Esquadra brasileira. Para isso, dividiu suas forças em divisões, sob o comando de oficiais capazes e experientes, devendo em todas as oportunidades engajar o inimigo, obrigando-o a aceitar a luta. A ___________ divisão era formada por navios em reparo, e foi mantida em Montevidéu, para atuar como uma força de reserva. primeira segunda terceira quarta quinta.
Este combate, ocorrido em 30 de julho de 1826, foi a última tentativa da Esquadra argentina de destruir os navios da 2ª Divisão da Esquadra Imperial e desmantelar o bloqueio naval brasileiro em torno de Buenos Aires e foi vencido pelas: Combate de Abrolhos; forças navais brasileiras Combate de Juncal; forças navais argentinas Combate de Lara-Quilmes; forças navais brasileiras Combate de Juncal; forças navais brasileiras Combate de Lara-Quilmes; forças navais argentinas.
Durante a Guerra Cisplatina, a operação ofensiva que a Marinha Imperial brasileira realizou como bloqueio naval no Prata coexistiu com a ação defensiva na vigilância das extensas águas territoriais brasileiras, defendendo nosso comércio marítimo dos corsários. Exemplos da ação da Marinha Imperial no combate aos corsários foram as duas incursões da Esquadra sediada no Rio da Prata às bases corsárias de Carmen de Patagones e San Blas, na região da Patagônia. Ambas ocorreram em 1827 e pretendiam destruir esses verdadeiros ninhos de corsários e recapturar alguns dos navios mercantes. Porém, essas duas expedições fracassaram, determinados pelo(a)(s): condições hidrográficas da costa argentina da Patagônia, completamente desconhecida dos brasileiros, e, especialmente na incursão a Carmen de Patagones, a falta de informação sobre as defesas a serem enfrentadas condições climáticas da Patagônia, que matou centenas de marinheiros brasileiros, não acostumados com o frio argentino falta de vento favorável aos navios brasileiros baixa capacidade técnica da tripulação dos navios da Marinha Imperial.
Durante a Guerra Cisplatina, o combate empreendido pela Marinha brasileira aos corsários foi mais efetivo no bloqueio naval empreendido a uma de suas “bases”, a localizada no: Rio Paraguai Rio Salado Rio Sacramento Rio Quilmes Rio Paraná.
Complete a lacuna a seguir: A indefinição da campanha terrestre e o esgotamento econômico e militar de ambos os contendores levaram o Brasil a aceitar a mediação do(a) _____________ para o fim da guerra Cisplatina. Portugal Espanha Grã-Bretanha Paraguai Estados Unidos da América.
Julgue a assertiva a seguir como Certa ou Errada. O término da Guerra Cisplatina pôs fim definitivo aos conflitos na região. certo errado.
Durante a Guerra contra Oribe e Rosas, o comando da Força Naval foi entregue ao: Almirante Rodrigo Lobo Capitão-de-Mar-e-Guerra James Norton Capitão-de-Fragata Jacinto Roque Chefe-de-Esquadra John Pascoe Grenfell Almirante Rodrigo Pinto.
Representou a única operação ofensiva realizada pela Marinha Imperial na Guerra contra Oribe e Rosas: Pasagem de Los Pozos Passagem de Curuzu Passagem de Humaitá Passagem de Curupaiti Passagem de Tonelero.
Constituiu fator essencial para o sucesso das ações militares desenvolvidas pelos aliados contra Rosas e Oribe: o uso, pela Força Naval brasileira, de minas de profundidade no rio Paraná o bloqueio naval da Força Naval brasileira efetuado em Tonelero, com posterior desembarque das tropas em Buenos Aires. o emprego da Força Naval no transporte de tropas para a área do conflito e, notadamente depois de Tonelero, na transposição das tropas aliadas da margem uruguaia para território argentino, no Rio da Prata e Rio Paraná. o bloqueio naval da Força Naval brasileira efetuado no Rio da Prata.
A Guerra do Paraguai foi um sangrento conflito, envolvendo Brasil, Argentina, Uruguai e o Paraguai. Sobre tal conflito, podemos afirmar o seguinte: Com a morte de Francisco Solano López, ascendeu ao governo do Paraguai seu filho, Carlos López, que ampliou a política externa do País, inclusive estabelecendo laços de amizade com o General Justo José de Urquiza, que liderava a Província argentina de Entre Rios, e com o Partido Blanco uruguaio. López teve, inicialmente, o apoio dos blancos uruguaios e do argentino Urquiza. Com a invasão do Uruguai por tropas brasileiras, na intervenção realizada em 1864, contra o governo do Presidente uruguaio Manuel Aguirre, do Partido Blanco, Solano López considerou que seu próprio país fora agredido e declarou guerra ao Brasil. A despeito dos diversos motivos para o início da guerra, a livre navegação nos rios e os limites entre o Brasil e o norte do Paraguai não chegavam a ser motivos de discordância entre os dois países. Interessava principalmente ao Império que o Paraguai se mantivesse na Confederação Argentina, que muitas dificuldades lhe vinha causando, com sua permanente instabilidade política. .
É importante entendermos a História do Paraguai, a fim de entendermos o início da Guerra contra a Tríplice Aliança. Assim, da independência até a Guerra, diversos fatos aconteceram no Paraguai, dentre os quais não podemos citar: Apesar de a Espanha ser aliada da França nas Guerras Napoleônicas, Napoleão forçou a abdicação do Rei Carlos IV de Espanha e de seu herdeiro, D. Fernando, conduzindo ao trono espanhol o seu irmão José Bonaparte. Os espanhóis revoltaram-se contra os usurpadores franceses, obtendo apoio das tropas inglesas estacionadas no Norte de Portugal. As tropas anglo-portuguesas expulsariam os franceses em 1813 e Fernando VII restauraria o trono em 1814, pelo Tratado de Valença. Com o trono espanhol ocupado por estrangeiros, o isolamento da metrópole favoreceu aos patriotas hispano-americanos das colônias espanholas na América que desejavam a independência das terras em que viviam. O Paraguai declara a sua independência, derrubando as autoridades espanholas locais a 15 de maio de 1811 O Paraguai realizou a adesão às Províncias Unidas do Rio da Prata (atual Argentina). Daí para frente, as relações com a Argentina se intensificaram de forma positiva. Em 1844, Carlos López foi aclamado Presidente da República do Paraguai por um período de dez anos. Durante seu governo, incentivou a abertura ao comércio internacional e o país começou a participar dos acontecimentos políticos da região. Em 1865, Carlos López firmou uma convenção de aliança ofensiva e defensiva com a Província de Corrientes, declarou guerra a Rosas e enviou 4 mil homens, comandados por um de seus filhos, o jovem Francisco Solano López, para Corrientes. Solano López viria a ser o ditador paraguaio que provocou a Guerra da Tríplice Aliança.
A Guerra do Paraguai foi um sangrento conflito envolvendo as Forças Armadas de alguns países da América do Sul. Assinale a alternativa que contenha os países que participaram do conflito: Brasil, Paraguai, Peru e Argentina. Brasil, Paraguai, Uruguai e Guiana Francesa. Brasil, Paraguai, Bolívia e Argentina. Brasil, Paraguai, Uruguai e Argentina. Brasil, Paraguai, Peru e Uruguai.
Dentre os atos de hostilidade do Paraguai que levaram à assinatura do Tratado da Tríplice Aliança contra o Governo do Paraguai, podemos citar: O apresamento do Vapor brasileiro Marquês de Olinda, que viajava para o Paraguai transportando o novo presidente do Mato Grosso, em 12 de novembro de 1864. A invasão do Mato Grosso do Sul por tropas paraguaias, em 28 de dezembro de 1864. A invasão de território do Uruguai por tropas paraguaias, em 13 de abril de 1865, A ocupação da Cidade de Corrientes e apresamento dos vapores argentinos Gualeguay e 25 de Mayo. O apresamento dos vapores Argentinos Marques de Olinda e Gualeguay.
A Tríplice Aliança era composta por: Brasil, Argentina e Paraguai. Brasil, Paraguai e Uruguai. Brasil, Argentina e Uruguai. Paraguai, Argentina e Uruguai Argentina, Uruguai e Guiana Francesa.
No que tange ao início da Guerra do Paraguai e o relacionamento entre as Forças Armadas participantes da Tríplice Aliança, podemos citar o seguinte, exceto: Havia muitas desavenças recentes entre Brasil e Argentina e ao Brasil não interessava subordinar sua Força Naval a um comandante argentino. A Argentina possuía, durante essa guerra, uma Marinha equipada, o que contribuiu ao esforço naval da Marinha do Brasil. No início da guerra, as operações envolvendo forças navais e terrestres seriam operações conjuntas, sem unidade de comando. No início da Guerra da Tríplice Aliança, a Marinha do Brasil dispunha de 45 navios armados. Dos navios da Marinha, 33 eram navios de propulsão mista, a vela e a vapor, e 12 dependiam exclusivamente do vento.
A Guerra do Paraguai foi o maior conflito em que o Brasil se envolveu. Participamos ainda da primeira guerra (pequena participação) e da segunda guerra (contingente com cerca de 5000 homens com perdas da ordem de 10%), porém nada foi comparado a esse conflito. No que tange aos navios utilizados pelas Forças Armadas participantes da guerra, podemos afirmar o seguinte, exceto: Os navios brasileiros mesmo os de propulsão mista, não eram adequados para operar no mar e nas condições de águas restritas e pouco profundas que o teatro de operações nos Rios Paraná e Paraguai exigia; a possibilidade de encalhar era um perigo sempre presente. Os navios brasileiros possuíam casco de madeira, eram muito vulneráveis à artilharia de terra, posicionada nas margens. A influência da Guerra Civil Americana, logo depois da fase de navios de madeira, na Guerra da Tríplice Aliança, fez-se sentir, principalmente, com o aparecimento dos navios protegidos por couraça de ferro, projetados para a guerra fluvial, e a mina naval. Os navios paraguaios, exceto um, eram navios de madeira, mistos, a vela e a vapor, com propulsão por rodas de pás. Embora todos eles fossem adequados para navegar nos rios, somente o Taquary era um verdadeiro navio de guerra; os outros, apesar de convertidos, não foram projetados para tal. Os paraguaios desenvolveram a chata com canhão como arma de guerra. Era um barco de fundo chato, sem propulsão, com canhão de seis polegadas de calibre, que era rebocado até o local de utilização, onde ficava fundeado. Transportava apenas a guarnição do canhão e sua borda ficava próximo da água, deixando à vista um reduzidíssimo alvo. Via-se somente a boca do canhão acima da superfície da água.
A principal Batalha Naval travada durante a Guerra do Paraguai foi: A Batalha Naval do Paraná. A Batalha Naval de Curupaiti. A Batalha Naval de Curuzu. A Batalha Naval de Tamandaré. A Batalha Naval do Riachuelo.
Foi designado comandante das Forças Navais Brasileiras em Operação, na Guerra do Paraguai. O Visconde de Tamandaré. O Barão de Inhaúma. O Almirante Greenhalgh. O Almirante Barão de Tefé. O Chefe-de-Divisão Francisco Manoel Barroso da Silva.
As batalhas navais tiveram grande importância na Guerra do Paraguai. Podemos citar o seguinte sobre elas, exceto: A estratégia naval adotada foi a de negar o acesso ao território paraguaio através do bloqueio. Os rios eram as principais vias de comunicação da região, e navios e embarcações teriam que transportar os suprimentos para as tropas, o carvão para servir como combustível dos próprios navios e, muitas vezes, soldados, cavalos e armamento. No início, houve um avanço das tropas paraguaias ao longo do Rio Paraná, ocupando a Província de Corrientes. O desembarque das tropas aliadas em Corrientes, a fim de conter a ocupação realizada pelo paraguaios, ocorreu com bom êxito no dia 25 de maio. O desembarque em Corrientes não deteve o avanço paraguaio para o Sul.
Foi designado comandante das Forças Navais Brasileiras em Operação, na Batalha Naval do Riachuelo. O Visconde de Tamandaré. O Barão do Amazonas. O Almirante Greenhalgh. O Almirante Barão de Tefé. O Chefe-de-Divisão Francisco Manoel Barroso da Silva.
A vitória na Batalha Naval do Riachuelo foi muito importante para a Tríplice Aliança na Guerra do Paraguai. Sobre tal acontecimento, podemos citar o seguinte, com exceção de: O que levou Solano Lopez a planejar atacar a Força Naval brasileira fora o fato de tal Força planejar bloquear o Rio Paraná. Os preparativos para o ataque aos navios brasileiros foram realizados sob a orientação direta de Solano López. O plano consistia em surpreender os navios brasileiros fundeados, abordá-los e, após a vitória, rebocá-los para Humaitá. Por isso, os navios paraguaios estavam superlotados com tropas. López mandou assentar canhões nas barrancas da Ponta de Santa Catalina, que fica imediatamente antes da foz do Riachuelo, e reforçar com tropas de infantaria o Rincão de Lagraña, que lhe fica rio abaixo. A Força Naval paraguaia era comandada por Solano Lopez. Um atraso devido a problemas na propulsão de um dos navios da força paraguaia, o Ibera, que acabou sendo deixado para trás, tirou o efeito surpresa desejado pelos paraguaios.
A vitória na Batalha Naval do Riachuelo foi muito importante para a Tríplice Aliança na Guerra do Paraguai. A Força Naval brasileira era composta pelos seguintes navios: Fragata Amazonas e pelos Vapores Jequitinhonha, Belmonte, Beberibe, Parnaíba, Mearim, Araguari, Iguatemi e Ipiranga. Fragata Amazonas e pelos Vapores Jequitinhonha, Belmonte, Marquês de Olinda, Parnaíba, Mearim, Araguari, Iguatemi e Ipiranga. Fragata Amazonas e pelos Vapores Jequitinhonha, Belmonte, Pirabebe, Parnaíba, Mearim, Araguari, Iguatemi e Ipiranga. Fragata Amazonas e pelos Vapores Jequitinhonha, Belmonte, Beberibe, Parnaíba, Mearim, Araguari, Iguatemi e Iporá. Fragata Amazonas e pelos Vapores Jequitinhonha, Belmonte, Beberibe, Parnaíba, Mearim, Tacuari, Iguatemi e Ipiranga.
A vitória na Batalha Naval do Riachuelo foi muito importante para a Tríplice Aliança na Guerra do Paraguai. A Força Naval paraguaia era composta pelos seguintes navios: Tacuary, Paraguary, Igurey, Araguary, Ipora, Jejuy, Salto Oriental, Marquês de Olinda e Pirabebe; rebocando seis chatas artilhadas. Tacuary, Paraguary, Igurey, Ipora, Iguatemi, Salto Oriental, Marquês de Olinda e Pirabebe; rebocando seis chatas artilhadas. Tacuary, Paraguary, Igurey, Ipora, Jejuy, Salto Oriental, Marquês de Olinda e Pirabebe; rebocando seis chatas artilhadas. Tacuary, Paraguary, Igurey, Ipora, Jejuy, Salto Oriental, Ipiranga e Pirabebe; rebocando seis chatas artilhadas. Tacuary, Ipiranga, Igurey, Ipora, Jejuy, Salto Oriental, Marquês de Olinda e Pirabebe; rebocando seis chatas artilhadas.
A vitória na Batalha Naval do Riachuelo foi muito importante para a Tríplice Aliança na Guerra do Paraguai. Sobre tal acontecimento, podemos citar o seguinte, com exceção de: Em virtude do atraso de Meza, algumas chatas paraguaias tiveram de ser abandonadas, pois que atrasavam o avanço da força naval. Alertada, a Força Naval brasileira se preparou para o iminente combate, as tripulações assumindo seus postos, despertando o fogo das fornalhas das caldeiras com carvão e largando as amarras. Às 9h25min, dispararam-se os primeiros tiros de artilharia. Passou, logo em seguida, a força paraguaia, em coluna, pelo través da brasileira, ainda imobilizada, indo, logo depois, rio abaixo, para as proximidades da margem esquerda, logo após o local onde estavam as baterias de terra. Fechou-se, assim, a armadilha em uma extensão de uns seis quilômetros, ao longo de um trecho do Paraná, junto à foz do Riachuelo. No início da batalha, os navios da força paraguaia estavam parados no Rincão de Lagraña, rio abaixo da foz do Riachuelo. Ao avistar a força paraguaia, Barroso resolveu deter a Amazonas, reservando-a para interceptar uma possível fuga dos paraguaios rio acima. Alguns navios brasileiros não entenderam a manobra e ficaram indecisos. Como consequência da manobra inicial de Barroso, detendo a Amazonas e causando confusão na Força brasileira, o Jequitinhonha encalhou num banco, sob as baterias de terra, e o Belmonte, à frente, prosseguiu sozinho, recebendo o fogo concentrado da artilharia do inimigo e tendo que encalhar, propositadamente, após completar a passagem para não afundar, devido às avarias sofridas em combate.
A vitória na Batalha Naval do Riachuelo foi muito importante para a Tríplice Aliança na Guerra do Paraguai. Sobre tal acontecimento, podemos citar o seguinte, com exceção de: Após o encalhe do navio Belmonte, para reorganizar sua força naval, Barroso avançou com a Amazonas, assumiu a liderança dos navios que estavam a ré do Belmonte e, seguido por eles, completou a passagem sob o fogo dos canhões paraguaios e da fuzilaria de terra. Até o momento em que Barroso resolve voltar para a armadilha paraguaia, os navios Ipiranga, Belmonte e Jequitinhonha estavam fora de combate. Tirando, porém, vantagem do porte da Amazonas e contando com a perícia do prático argentino que tinha a bordo, Barroso usou seu navio para abalroar os paraguaios e vencer a batalha. Quatro navios paraguaios conseguiram fugir e, com a aproximação da noite, os navios brasileiros que os perseguiam regressaram, para evitar encalhes em território inimigo. A Batalha Naval do Riachuelo foi travada no dia 11 de junho, o qual é reconhecido e comemorado até os dias atuais como data magna da Marinha.
Sobre a Batalha Naval do Riachuelo e acontecimentos posteriores à vitória da Tríplice Aliança podemos citar o seguinte, com exceção de: Com a vitória da Tríplice Aliança, estava garantido o bloqueio que impediria que o Paraguai recebesse armamentos e, até mesmo, os navios encouraçados encomendados no exterior. Houve uma ilusão de que a vitória na Guerra se daria em pouco tempo, mas tal não ocorreu. O que parecia fácil estagnou. O Paraguai era um país mobilizado para a guerra que, aliás, foi ele que iniciou, achando que tinha vantagens. O Paraguai possuía passagens fortificadas difíceis de serem transpostas com as de Humaitá, Curuzu e Curupaiti. Apesar de a Esquadra paraguaia ter sido praticamente aniquilada após Riachuelo, ainda teve participações no conflito. Para realizar a transposição das passagens fortificadas, eram necessários navios encouraçados, os quais foram encomendados pela Marinha do Brasil.
Sobre os navios encouraçados utilizados na Guerra do Paraguai e a atuação da Marinha, podemos afirmar o seguinte, exceto: Os navios encouraçados começaram a chegar à frente de combate em dezembro de 1865. O Encouraçado Brasil, encomendado após a Questão Christie na França, foi o primeiro que chegou a Corrientes em dezembro de 1865. No Arsenal de Marinha da Corte, no Rio de Janeiro, iniciara-se a construção de outros navios encouraçados, especificados para lutar naquele teatro de operações fluviais. O projeto e a construção estavam a cargo de brasileiros, como os engenheiros Napoleão Level e Carlos Braconnot. Destacou-se, também, o Capitão- de-Fragata Henrique Antônio Baptista, especialista em armamento, que também chefiara o recebimento e trouxera o Encouraçado Brasil da França. Durante a guerra, foram incorporados à Armada brasileira 7 navios encouraçados, mas o uso de monitores não foi possível, pois sua construção estava em andamento pelo Arsenal de Marinha. Passo da Pátria foi uma operação conjunta de forças navais e terrestres. Coube, inicialmente, à Marinha fazer os levantamentos hidrográficos, combater as chatas paraguaias e bombardear o Forte de Itapiru e o acampamento inimigo.
Com relação aos desdobramentos da Guerra do Paraguai, no que tange às fortificações paraguaias, as quais eram difíceis de serem transpostas, assinale a alternativa correta. As principais fortificações paraguaias eram Passo de la Patria, Corrientes e Curupaiti. As principais fortificações paraguaias eram Curuzu, Inhaúma e Corrientes. As principais fortificações paraguaias eram Curuzu, Curupaiti e Humaitá As principais fortificações paraguaias eram Curuzu, Curupaiti e Humaitá As principais fortificações paraguaias eram Humaitá, Curupaiti e Passo de la Patria.
Com relação às invasões às passagens fortificadas Curuzu e Curupaiti, podemos afirmar o seguinte, com exceção de: Em 31 de agosto de 1866, as tropas comandadas pelo General Manoel Marques de Souza, o Barão de Porto Alegre, desembarcaram na margem esquerda para atacar Curuzu e, no dia seguinte, os navios começaram a bombardear a fortificação. Em 2 de setembro, o navio encouraçado Rio de Janeiro foi atingido por duas minas flutuantes e afundou com perda de vidas humanas. A maior derrota da Tríplice Aliança ocorreu em Curuzu. O General Bartolomeu Mitre assumiu o comando da Força que atacou Curupaiti. Após a derrota das Forças da Tríplice Aliança, Tamandaré pediu afastamento, não mais participando de operações na guerra.
Com relação às invasões à passagem fortificada de Curupaiti e a posterior preparação para a invasão de Humaitá, podemos afirmar o seguinte, com exceção de: Curupaiti foi bombardeada durante meses, diariamente, a fim de diminuir seu poder de fogo e abalar o moral dos defensores. O Vice-Almirante, Joaquim Ignácio comandou a Passagem de Curupaiti, enfrentando o fogo das baterias de terra e obstáculos no rio. Pelo feito, recebeu, logo depois, o título de Barão de Inhaúma. Participaram da passagem dez navios encouraçados que, em seguida, fundearam um pouco abaixo de Humaitá e começaram a bombardeá-la. Após a passagem de Curupaiti, os navios encouraçados fundearam um pouco abaixo de Humaitá e começaram a bombardeá-la. A ideia de Inhaúma era já iniciar o ataque a Humaitá, decisão apoiada por Caxias. Em 14 de janeiro de 1868, Mitre precisou reassumir a presidência da Argentina e passou definitivamente o comando-em-chefe dos Exércitos da Tríplice Aliança para Caxias.
Dentre os acontecimentos ocorridos na passagem de Humaitá, em 19 de fevereiro de 1868, podemos citar, exceto: A Força Naval de Inhaúma intensificou o bombardeio e a Divisão Avançada, comandada pelo Capitão-de-Mar-e-Guerra Delfim Carlos de Carvalho, depois Almirante e Barão da Passagem, avançou rio acima. A divisão avançada era formada por seis navios: os Encouraçados Barroso, Tamandaré e Bahia e os Monitores Rio Grande, Paraná e Alagoas. Após a passagem, três dos seis navios tiveram que ser encalhados, para não afundarem devido às avarias sofridas no percurso. Após a perda de Humaitá, Solano López decidiu que era necessário retirar-se com seu exército para uma nova posição defensiva, mais ao norte, o que ocorreu a 3 de março de 1868. Em 25 de julho, os últimos defensores abandonaram Humaitá, que foi ocupada pelos aliados. Era preciso reforçar o cerco para evitar que eles se juntassem ao grosso do Exército paraguaio. Para isso, os aliados criaram uma flotilha de escaleres, lanchas e canoas para bloquear a passagem dos fugitivos pela Lagoa Verá.
Após a passagem de Humaitá, foram designados, respectivamente, como Comandante-emChefe das Forças Brasileiras em Operações contra o Governo do Paraguai e Comandante da Força Naval: Caxias e Inhaúma. Barroso e Caxias. Caixas e Tamandaré. Barroso e Inhaúma. Tamandaré e Inhaúma.
Superado o obstáculo de Humaitá, Caxias pôde avançar para o norte. Logo, Caxias alcançou Palmas e iniciou seus planos para atacar a nova posição do inimigo, em Piquissiri. A Força Naval apoiou o desembarque das tropas em Santo Antônio, sobre a retaguarda paraguaia. O ataque de Caxias para o Sul é conhecido como Batalha dos Chacos. Batalha de Lomas Valentinas. Dezembrada. Batalha de Itororó Batalha de Avaí.
Assinale a alternativa incorreta no que tange à ocupação de Assunção e o término da guerra: Como não havia mais obstáculos até Assunção, ela foi ocupada pelos aliados e a Força Naval fundeou em frente à cidade, em janeiro de 1869. Em fevereiro de 1869, o Chefe-de-Esquadra Elisário Antônio dos Santos assumiu o comando da Força Naval. Os navios que ficaram no Paraguai eram os de menor calado, mais úteis para atuar nos afluentes. Uma Força Naval subiu o Rio Paraguai até território brasileiro, em Mato Grosso. Não houve mais combates a partir daí. A Guerra foi muito importante para a consolidação dos Estados Nacionais na região do Rio da Prata. Foi durante o conflito que a unidade da Argentina se consolidou. Para o Brasil, foi um grande desafio que mobilizou o País e uniu sua população. Foi lá que os brasileiros dasdiferentes regiões do País se conheceram melhor, passando a se respeitar e a se entender.
O estudo das experiências proporcionadas pelas batalhas deste conflito e o lançamento do Encouraçado Dreadnought, pela Marinha britânica em 1906, que aparecia como o navio mais poderoso do mundo, inspiraram debates, no Brasil, em torno do Programa de Reaparelhamento da Marinha do Almirante Júlio de Noronha de 1904. Esta guerra foi a: Guerra luso-japonesa Guerra russo-japonesa Guerra da Crimeia Guerra da Lagosta Primeira Guerra Mundial.
Sobre o novo programa de reaparelhamento da Marinha do Brasil do Almirante Alexandrino, de 1906, é incorreto afirmar que: admitiu, no projeto, a construção de bases secundárias em Belém-PA e Natal-RN, além de um porto pequeno em Santa Catarina. apenas previa a reforma os navios utilizados durante a Guerra do Paraguai, adaptando-os para a navegação oceânica. foi cancelada a construção do projeto inicialmente previsto de um novo Arsenal do Programa de 1904 houve a previsão de encouraçados do tipo dreadnought, cuja aprovação resultou no Decreto nº 1.567, de 24 de novembro de 1906.
Julgue a assertiva a seguir: Como consequência direta do Programa de Júlio de Noronha, a Esquadra de 1910, assim chamada por haver chegado ao Brasil nesse ano a maior parte de seus componentes, representou um verdadeiro revigoramento militar e tecnológico da Marinha brasileira. Dessa forma, o Brasil passou a possuir uma frota de alto-mar ofensiva, podendo levar a outros rincões o Pavilhão Nacional e, principalmente, apoiar a ação diplomática do governo brasileiro em qualquer local que se fizesse necessário. certo errado.
Analise a assertiva a seguir. O terceiro encouraçado previsto pelo Programa Alexandrino era o Rio de Janeiro, lançado ao mar em 22 de janeiro de 1913. A demora em sua construção se deveu à necessidade de se introduzir novas modificações que o tornassem ainda mais poderoso. Este navio foi incorporado à Armada brasileira em 25 de janeiro de 1914. certo errado.
Leia o trecho a seguir: “A chegada do Minas Gerais, eis o grande acontecimento que ontem fez palpitar numa vibrante excitação patriótica toda a alma nacional, por que não foi só o Rio de Janeiro que recebeu nas águas de sua formosa baía o formidável dreadnought; foi o Brasil inteiro que saudou no vulto agigantado do colosso dos mares sul americanos o símbolo soberano de sua própria pujança, a expressão concreta de sua energia de nação (apud, MARTINS FILHO, 2010, p. 169).” O dreadnought Minas Gerais foi previsto no: Programa Naval de 1906, do Almirante Alexandrino Programa Naval de 1904, do Almirante Júlio de Noronha Programa Naval de 1906, do Almirante Sílvio de Noronha Programa Naval de 1904, do Almirante Sílvio de Noronha Programa Naval de 1904, do Almirante Alexandrino.
Antes do inicio da 1ª GM (1914-1918), a Esquadra do Brasil era organizada em: Divisões de Encouraçados, Divisões de Cruzadores e Flotilha de Contratorpedeiros e Submarinos. Com o início da 1ª Guerra Mundial, porém, o então Ministro da Marinha, o Alte. Alexandrino, determinou que as principais unidades operativas de superfície fossem reorganizadas em: quatro divisões, a fim de patrulhar as águas costeiras dentro de cada área de responsabilidade, sendo criadas as Divisões Navais do Sul (Santos), Centro (Rio de Janeiro), Norte (Belém) e Fluvial (Ladário) quatro divisões, a fim de patrulhar as águas costeiras dentro de cada área de responsabilidade, sendo criadas as Divisões Navais do Sul (Santos), Centro (Rio de Janeiro), Norte (Belém) e Interior (Ladário) três divisões, a fim de patrulhar as águas costeiras dentro de cada área de responsabilidade, sendo criadas as Divisões Navais do Sul (Santos), Centro (Rio de Janeiro) e Norte (Belém) duas divisões, a fim de patrulhar as águas costeiras dentro de cada área de responsabilidade, sendo criadas as Divisões Navais do Sul (Rio de Janeiro) e Norte (Belém) três divisões, a fim de patrulhar as águas costeiras dentro de cada área de responsabilidade, sendo criadas as Divisões Navais do Sul (São Francisco do Sul), Centro (Rio de Janeiro) e Norte (Belém).
Eclodido o conflito na Europa em 1914, que veio a ser conhecido por Primeira Grande Guerra, o Brasil: entrou imediatamente na guerra permaneceu neutro nos primeiros três anos de guerra permaneceu neutro durante todo o conflito permaneceu neutro no primeiros ano da guerra.
Leia o texto a seguir, extraído da página da Internet do Comando da Força Aeronaval: “A história da Aviação Naval Brasileira se inicia a 23 de agosto de ______, com a assinatura, pelo Presidente Wenceslau Braz, do Decreto de criação da Escola de Aviação Naval, primeira escola militar de aviação do país e, portanto, o berço da nossa aviação militar e o marco de nascimento da Aviação Naval. De suas instalações iniciais na carreira do antigo Arsenal de Marinha, a Escola de Aviação Naval passou depois para a ilha das Enxadas, e posteriormente para a ponta do Galeão, onde funcionou até 1941, quando, em função da criação do Ministério da Aeronáutica, a Marinha se viu privada do seu componente aéreo. Este período inicial de vinte e cinco anos - 1916 a 1941 - conhecido como a primeira fase da Aviação Naval, registra a ocorrência de diversos fatos marcantes, pelo pioneirismo das atividades desenvolvidas, tais como: realização dos primeiros "raids" aéreos entre as cidades do Rio de Janeiro e Angra dos Reis, e entre o Rio de Janeiro e Campos; transporte da primeira mala aérea civil e da primeira mala aérea militar; primeiro voo de Santos Dumont, como passageiro, em uma aeronave militar brasileira; primeiro voo de um Presidente da República em uma aeronave militar brasileira; e a participação de aviadores navais brasileiros em operações reais de patrulha, durante a Primeira Guerra Mundial, integrando o 10° Grupo de Operações de Guerra da _____________”. A opção que completa a lacuna corresponde à: 1916; American Air Force (AAF) 1916; Royal Air Force (RAF) 1914; Royal Air Force (RAF) 1904; American Air Force (AAF) 1906; Royal Air Force (RAF).
Analise a afirmativa a seguir e julgue-a como Certa ou Errada. Ao entrar na 1ª Guerra Mundial, o governo brasileiro tinha consciência de que a grande ameaça seria o submarino alemão, ávido por atacar os nossos navios mercantes que mantinham o comércio com outros países em pleno desenvolvimento. Além disso, naquela oportunidade, não existiam estradas ligando o Sul e Sudeste com o Norte e Nordeste. Todas as comunicações entre essas regiões eram feitas por mar, daí nossa grande vulnerabilidade estratégica. certo errado.
No período da 1ª Guerra Mundial, no principal porto do país, o do Rio de Janeiro, centro econômico e político mais importante, instituiu-se uma linha de minas submarinas cobrindo 600 metros entre: o Forte de Copacabana e o Farol da Ilha Rasa o Forte do Presépio e o Forte de Copacabana o Forte do Presépio e a Fortaleza da Laje as Fortalezas da Laje e Santa Cruz. a Fortaleza da Laje e o Farol das Ilhas Cagarras.
Durante o período da 1ª Guerra Mundial, este lugar foi ocupado militarmente em maio de 1916 com cerca de 50 militares, possuindo uma estação radiotelegráfica que mantinha as comunicações com o continente. Frequentemente era visitada por navios de guerra para o seu reabastecimento. Trata-se da(o): Ilha de Trindade Ilha de São Francisco Ilha Grande Atol das Rocas Ilhas Maldivas.
Desde o início da 1ª Guerra Mundial, a participação da Marinha no confronto baseou-se no patrulhamento marítimo do litoral brasileiro com três divisões navais. Esse serviço tinha por finalidade colocar a navegação nacional, a aliada e a neutra ao abrigo de possíveis ataques de navios alemães de qualquer natureza nas nossas águas. A Divisão Naval do Norte, com sede em __________ , era composta dos seguintes navios: Belém; Encouraçados guarda-costas Deodoro e Floriano, dos Cruzadores Tiradentes e República, de dois contratorpedeiros, três avisos e duas canhoneiras. Manaus; Encouraçados guarda-costas Deodoro e Floriano, dos Cruzadores Tiradentes e República, de dois contratorpedeiros, três avisos e duas canhoneiras. Manaus; Encouraçados Minas Gerais e São Paulo e de seis contratorpedeiros Natal; Cruzadores Barroso, Bahia e Rio Grande do Sul, de um iate e dois contratorpedeiros Belém; Cruzadores Barroso, Bahia e Rio Grande do Sul, de um iate e dois contratorpedeiros.
Desde o início da 1ª Guerra Mundial, a participação da Marinha no confronto baseou-se no patrulhamento marítimo do litoral brasileiro com três divisões navais. Esse serviço tinha por finalidade colocar a navegação nacional, a aliada e a neutra ao abrigo de possíveis ataques de navios alemães de qualquer natureza nas nossas águas. A Divisão Naval do Sul, com sede em _______________ , era composta dos seguintes navios: Santos; Encouraçados guarda-costas Deodoro e Floriano, dos Cruzadores Tiradentes e República, de dois contratorpedeiros, três avisos e duas canhoneiras. Rio de Janeiro; Encouraçados guarda-costas Deodoro e Floriano, dos Cruzadores Tiradentes e República, de dois contratorpedeiros, três avisos e duas canhoneiras. São Francisco do Sul; Encouraçados Minas Gerais e São Paulo e de seis contratorpedeiros São Francisco do Sul; Cruzadores Barroso, Bahia e Rio Grande do Sul, de um iate e dois contratorpedeiros Rio de Janeiro; Cruzadores Barroso, Bahia e Rio Grande do Sul, de um iate e dois contratorpedeiros.
Desde o início da 1ª Guerra Mundial, a participação da Marinha no confronto baseou-se no patrulhamento marítimo do litoral brasileiro com três divisões navais. Esse serviço tinha por finalidade colocar a navegação nacional, a aliada e a neutra ao abrigo de possíveis ataques de navios alemães de qualquer natureza nas nossas águas. A Divisão Naval do Centro, com sede em _______________ , era composta dos seguintes navios: Santos; Encouraçados guarda-costas Deodoro e Floriano, dos Cruzadores Tiradentes e República, de dois contratorpedeiros, três avisos e duas canhoneiras. Rio de Janeiro; Encouraçados Minas Gerais e São Paulo e de seis contratorpedeiros São Francisco do Sul; Encouraçados Minas Gerais e São Paulo e de seis contratorpedeiros São Francisco do Sul; Cruzadores Barroso, Bahia e Rio Grande do Sul, de um iate e dois contratorpedeiros Rio de Janeiro; Cruzadores Barroso, Bahia e Rio Grande do Sul, de um iate e dois contratorpedeiros.
A DNOG – Divisão Naval em Operações em Guerra, durante a 1ª Guerra Mundial, operou sob as ordens da marinha: norte-americana britânica francesa holandesa argentina.
Analise assertiva a seguir como Certa ou Errada. No período da 1ª Guerra Mundial, os navios escolhidos para compor a DNOG – Divisão Naval em Operações em Guerra eram os mais modernos que o Brasil possuía, à época. Esses navios, embora adquiridos há um certo tempo, eram também os mais modernos do mundo. certo errado.
Durante a 1ªGuerra Mundial, quais navios a alta Administração Naval brasileira escolheu para compor a DNOG? dois encouraçados (Rio de Janeiro e São Paulo), dois contratorpedeiros (Paraíba e Santa Catarina), um rebocador (Laurindo Pitta) e um cruzador- auxiliar Belmonte, ao todo seis navios. dois encouraçados (Rio de Janeiro e São Paulo), três contratorpedeiros (Rio Grande do Norte, Paraíba e Santa Catarina), um rebocador (Laurindo Pitta) e um cruzador- auxiliar Belmonte, ao todo sete navios. dois encouraçados (Rio de Janeiro e São Paulo), quatro contratorpedeiros (Piauí, Rio Grande do Norte, Paraíba e Santa Catarina), um rebocador (Laurindo Pitta) e um cruzador auxiliar Belmonte, ao todo oito navios. dois cruzadores (Rio Grande do Sul e Bahia), quatro contratorpedeiros (Piauí, Rio Grande do Norte, Paraíba e Santa Catarina), um rebocador (Laurindo Pitta) e um cruzador- auxiliar Belmonte, ao todo oito navios. dois encouraçados (Rio de Janeiro e São Paulo), dois cruzadores (Rio Grande do Sul e Bahia), quatro contratorpedeiros (Piauí, Rio Grande do Norte, Paraíba e Santa Catarina), um rebocador (Laurindo Pitta) e um cruzador- auxiliar Belmonte, ao todo dez navios.
Analise a assertiva a seguir e julgue-a como Certa ou Errada. A preparação da Divisão Naval em Operações de Guerra (DNOG) foi facilitada pois a Marinha brasileira era independente de suprimentos vindos do exterior, em razão da existência de estaleiros capacitados, fábricas de munição e estoques logísticos, adquiridos após o Lend-Leasing. certo errado.
Países que fizeram parte do Pacto Anticomintern, no qual as nações se comprometeram a tomar medidas para se protegerem contra o comunismo internacional, no contexto da 2ª Guerra Mundial: EUA, Inglaterra e Espanha Alemanha, Áustria e Japão Itália, Áustria e Alemanha Itália, Alemanha e Japão França, Inglaterra e EUA.
Aliança político-militar formada pela França, Inglaterra e Rússia, no contexto da 1ª Guerra Mundial: União Molotov-Ribbentrop União Europeia Tríplice Entente Eixo Roma-Berlim-Tóquio Tríplice Aliança.
No dia 1º de agosto a Divisão unida suspendeu de Fernando de Noronha com destino a Dakar, passando por Freetown. O propósito dessa primeira derrota até Freetown era destruir os submarinos inimigos que se encontravam na rota da DNOG. O armamento naquela ocasião para se neutralizar esses submarinos : era bastante primitivo, não se comparando com nada que se veria posteriormente na Segunda Guerra Mundial. Existiam hidrofones primitivos e bombas de profundidade de que eram lançadas pela borda no local provável onde se encontrava o submarino. possuía grande precisão, pois havia torpedos anti-submarinos capazes de detectar, pelo sonar acoplado, submarinos a uma grande distância era bastante avançado, basicamente com a mesma tecnologia da 2ª Guerra Mundial. Existiam bombas de profundidade que eram lançadas pela borda e guiadas automaticamente até o local provável onde se encontrava o submarino. era bastante primitivo e pouco eficaz pois os submarinos possuíam capacidade de permanecer mergulhado durante longo período de tempo.
Durante a 1ª Guerra Mundial, a maior chance de destruir os submarinos acontecia quando: estavam mergulhados, para destruir o alvo utilizando o foguete ASROC (para AntiSubmarine Rocket, foguete anti-submarino) estavam mergulhados, para destruir o alvo com o uso de torpedos autoguiados com sonar acoplado estavam mergulhados, para destruir o alvo ou por canhão ou mesmo com o uso de torpedos vinham à superfície, para destruir o alvo ou por canhão ou mesmo com o uso de torpedos.
Durante a travessia Fernando de Noronha–Freetown da DNOG, ocorria a faina de transferência de carvão em alto-mar. Foram manobras perigosas que demandaram muita capacidade marinheira dos tripulantes, além da natural vulnerabilidade durante os abastecimentos, quando os submarinos inimigos poderiam aproveitar a baixa velocidade dos navios para o ataque torpédico. A tensão reinante durante esses eventos era enorme, sem contar com as difíceis condições em que eram realizadas. Os navios ficavam literalmente negros de carvão e todos trabalhavam do nascer do sol até o término do abastecimento. Esses recebimentos aconteciam em quaisquer condições de tempo e de mar e obrigavam a atracação dos navios ao Cruzador Auxiliar Belmonte e a, para auxílio nas aproximações, a utilização do: Contratorpedeiro Paraíba Cruzador Rio Grande do Sul Cruzador Bahia Rebocador Laurindo Pitta Rebocador Tridente.
Durante a DNOG, na 1ª Guerra Mundial, esta doença vitimou 156 marinheiros brasileiros enterrados no cemitério de Dakar. Outros vieram a falecer mais tarde, não se podendo, desta feita, precisar o número exato de perdas por causa da: peste negra tuberculose gripe suína febre aftosa gripe espanhola.
Complete corretamente a lacuna: Durante a 1ª Guerra Mundial, a DNOG tinha como missão o patrulhamento da área entre Dakar–São Vicente–____________ na costa da África, com subordinação ao Almirantado ___________. Cambridge; Inglês Cardiff; Inglês Gibraltar; Francês Gibraltar; Inglês Gibraltar; Norte-americano.
O programa naval de 1932 (ajustado em 1936) criou uma Força Naval modesta, mais equilibrada, dentro das possibilidades do País, que podia fazer adestramentos satisfatórios e de atuar em operações limitadas, mais internamente no que no campo externo. Obedecendo ao novo programa naval então aprovado, decidiu-se pela construção no Brasil de 6 navios mineiros varredores, todos pertencentes à classe: Guilhobel Tamandaré Carioca Paraíba Greenhalgh.
Analise a assertiva a seguir e julgue-a como Certa ou Errada: Em 1940, era visível a excelência de nosso Poder Naval para o enfrentamento da guerra A/S (antissubmarino). Possuíamos sensores adequados e adestramento contínuo para a luta contra os submarinos. certo errado.
Analise a assertiva a seguir e julgue-a como Certa ou Errada: Em 1940, a doutrina da guerra antissubmarino da Marinha do Brasil era baseada ainda nas lições apreendidas na Primeira Guerra Mundial, muito diferente do que vinha ocorrendo nas águas do Atlântico Norte e Mediterrâneo desde 1939. certo errado.
Analise a assertiva a seguir e julgue-a como Certa ou Errada: A Marinha Mercante brasileira somava 652.100 toneladas brutas de arqueação no início da 2ª Guerra Mundial. Mesmo pequena e composta de navios antiquados, se comparada com as grandes potências de então, ela exercia papel fundamental na economia nacional, pois atuava no transporte das exportações brasileiras e também na navegação de cabotagem que mantinha o fluxo comercial entre as economias regionais, isoladas pela deficiência das nossas redes rodoviárias e ferroviárias. certo errado.
Analise a assertiva a seguir e julgue-a como Certa ou Errada: No contexto da 2ª Guerra Mundial, os primeiros ataques à nossa Marinha Mercante ocorreram somente após o Brasil declarar estado de Guerra. certo errado.
No contexto da 2ª Guerra Mundial, o NM Barbacena e NM Piave, torpedeados pelo Submarino alemão U-155 ao largo da Ilha de Trinidad, em 28 de julho de 1942, foram as últimas perdas ocorridas por ação do inimigo enquanto o Brasil ainda se mantinha formalmente como país neutro no conflito. Sob esta condição (Brasil neutro no conflito), todos os torpedeamentos foram ocorridos ou na costa norte-americana ou no Mar das Antilhas. A única exceção nesse período foi o: NM Cairu, torpedeado no litoral brasileiro, na Baía de Guanabara. NM Parnaíba, torpedeado no litoral brasileiro, em Salvador. NM Gonçalves Dias, torpedeado no litoral brasileiro, ao largo do Ceará. NM Alegrete, torpedeado no litoral brasileiro, ao largo do Ceará. NM Comandante Lira, torpedeado no litoral brasileiro, ao largo do Ceará.
Leia o texto a seguir. “No início da década de 1940, o nosso Poder Naval possuía limitações operacionais importantes. No início da Segunda Guerra Mundial, em 1939, na Europa, o Brasil contava com praticamente os mesmos navios da Primeira Guerra Mundial. (…) Ao rompermos relações diplomáticas com o Eixo, a Marinha do Brasil desconhecia as novas táticas antissubmarino e estava, consequentemente, desprovida do material flutuante e dos equipamentos necessários para executá-la.” (BITTENCOURT, A. de S. Introdução á História Marítima Brasileira. Rio de Janeiro: Serviço de Documentação da Marinha, 2006. p. 141 e 148) Diante da situação apontada acima, o governo brasileiro efetivou um acordo internacional denominado ___________ que possibilitou o empréstimo e o arrendamento para a Marinha do Brasil de vários navios que fossem tecnologicamente apropriados àquela guerra. Em acordo firmado a 1º de outubro de 1941, o Brasil obteve, nos termos dessa lei, um crédito de ____ milhões de dólares, o qual, por ordem do presidente da República, coube ao Exército ____ milhões e à Marinha e à Força Aérea ____ milhões cada. Da cota destinada à Marinha, um total de __ milhões de dólares foi despendido com o armamento dos navios mercantes: Lend Lease; 100;50;25;10 Lend Lease; 300; 100;150;10 Cash-and-carry; 250; 50; 100; 2 Lend Lease; 200; 100; 50; 2 Cash-and-carry; 200; 150; 25;2.
Algumas providências de caráter administrativo, de treinamento e modificações materiais foram se tornando necessárias para a Marinha do Brasil, durante a 2ª Guerra Mundial. Como primeira medida de caráter orgânico, foram instalados os Comandos Navais, criados pelo Decreto nº__________, de 31 de agosto de _____, com o propósito de prover uma defesa mais eficaz da nossa fronteira marítima, orientando e controlando as operações em águas a ela adjacentes, não só as relativas à navegação comercial, como às de guerra propriamente ditas e de assuntos correlatos. 10.357; 1942 10.358; 1942 10.359; 1942 10.360; 1943 10.361; 1943.
Algumas providências de caráter administrativo, de treinamento e modificações materiais foram se tornando necessárias para a Marinha do Brasil, durante a 2ª Guerra Mundial. Como primeira medida de caráter orgânico, foram instalados os Comandos Navais com o propósito de prover uma defesa mais eficaz da nossa fronteira marítima, orientando e controlando as operações em águas a ela adjacentes, não só as relativas à navegação comercial, como às de guerra propriamente ditas e de assuntos correlatos. A área de cada Comando abrangia determinado setor de nossas costas marítimas e fluviais. Neste sentido, o Comando Naval do Leste tinha sede em: Natal Salvador Fortaleza Recife Belém.
Durante a 2ª Guerra Mundial, foi organizada a defesa ativa, atuando em pontos focais da costa, com a finalidade de repelir qualquer ataque aéreo ou naval inimigo, por meio de ações coordenadas da Marinha de Guerra, do Exército e da Aeronáutica. Houve o auxílio direto norte-americano ao nosso plano de defesa local, no Rio de Janeiro: em julho de 1943, teve início o serviço de varredura de minas do canal da barra, realizada pelo: HMS Lincoln, substituído mais tarde pelo HMS Linnet HMS Flinker, substituído mais tarde pelo HMS Linnet. USS Lincoln, substituído mais tarde pelo USS Linnet. USS Flincker, substituído mais tarde pelo USS Linnet. USS Nautilus, substituído mais tarde pelo USS Linnet.
Parte de um rápido e intenso processo de reorganização das nossas forças navais para adequar-se à situação de conflito da 2ª Guerra Mundial, a Marinha do Brasil mobilizou-se, criando, a partir do Aviso nº 1.661, de 5 de outubro de 1942 a: Força Naval do Norte Força Naval do Leste Força Naval do Oeste Força Naval do Sudeste Força Naval do Nordeste.
A missão primordial da Marinha do Brasil na Segunda Guerra Mundial foi: patrulhar o Atlântico Norte e proteger os comboios de navios mercantes que trafegavam entre o Mar do Caribe e o nosso litoral sul contra a ação dos submarinos e navios corsários italianos e franceses patrulhar o Atlântico Sul e proteger os comboios de navios mercantes que trafegavam entre o Mar do Caribe e o nosso litoral sul contra a ação dos submarinos e navios corsários germânicos e franceses patrulhar o Atlântico Sul e proteger os comboios de navios mercantes que trafegavam entre o Mar do Caribe e o nosso litoral sul contra a ação dos submarinos e navios corsários germânicos e italianos patrulhar o Atlântico Sul e proteger os comboios de navios mercantes que trafegavam entre o Mar do Caribe e o nosso litoral sul contra a ação dos submarinos e navios corsários germânicos e franceses patrulhar o Atlântico Norte e proteger os comboios de navios mercantes que trafegavam entre o Mar do Caribe e o nosso litoral sul contra a ação dos submarinos e navios corsários germânicos e italianos.
Complete corretamente as lacunas: Durante a 2ª Guerra Mundial, a criação da Força Naval do ___________ foi parte de um rápido e intenso processo de reorganização das nossas forças navais para adequar-se à situação de conflito, cujo comando foi entregue ao Capitão-de-Mar-e-Guerra (posteriormente Almirante): Nordeste; Alfredo Carlos Soares Dutra Sudeste; Alfredo Carlos Soares Dutra Nordeste; Leonardo Puntel Sudeste; Júlio Soares de Moura Neto Nordeste; Pedro Max Fernando de Frontin.
Complete corretamente as lacunas: Durante a 2ª Guerra Mundial, a criação da Força Naval do ____________foi parte de um rápido e intenso processo de reorganização das nossas forças navais para adequar-se à situação de conflito. Esta Força constituiu-se na Foça Tarefa nº _____ da Força do Atlântico ____, sob o comando operacional da ____ Esquadra ___________. Sudeste; 46; Sul; 1ª; inglesa Nordeste; 46; Norte; 4ª; inglesa Nordeste; 47; Norte; 1ª; Americana Nordeste; 46; Sul; 4ª; Americana Sudeste; 46; Sul; 4ª; Americana.
Navio brasileiro com maior participação em comboios, durante a 2ª Guerra Mundial: NM Cabedelo Corveta Camaquã Corveta Jaceguai Corveta Caravela Cruzador Barroso.
Leia o texto a seguir: “O _____________ Act (...) de 11 de março de 1941 correspondeu a um desenvolvimento natural da política norte-americana, favorável à causa aliada no conflito então circunscrito basicamente à Europa. Anteriormente, o suprimento de material bélico aos Aliados baseava-se no princípio de cash-and-carry, isto é, pagamento à vista. A exaustão das reservas em dólar do Reino Unido ao final de 1940 tornou, entretanto, necessária a revisão desta política à luz do conceito de que o apoio ao Reino Unido era vital para a segurança nacional norte-americana. Essa lei autorizava o governo dos Estados Unidos a vender, transferir o título de propriedade, arrendar, emprestar qualquer artigo de defesa ou informação para qualquer país cuja defesa seja julgada essencial pelo presidente à defesa dos Estados Unidos. Na prática, os pagamentos, embora sempre consideravelmente abaixo do valor dos bens e serviços supridos pelos Estados Unidos, variavam substancialmente de acordo com o país beneficiado. Entre 11 de março de 1941 e 30 de setembro de 1946 foram transferidos bens e serviços no valor total de 50,7 bilhões de dólares, sendo os principais beneficiários o Império britânico (31,4 bilhões), a União Soviética (11,3 bilhões), a França (3,2 bilhões), a China (1,6 bilhão) e o Brasil (332 milhões).” Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna: Sell-Guns Lend-Lease Lend-Cash Sell-Weapon Lend-and-carry.
Durante a 2ª Guerra Mundial, imaginava-se que o Alto Comando alemão traçaria planos para realizar ataques maciços aos portos brasileiros. Em agosto de 1942, chegou a ser ventilada pelo Alto Comando Naval alemão a autorização para investida em nossas águas de vários submarinos. No entanto, somente um submarino foi designado para operar em nossas águas. Trata-se do: U-505 U-506 U-507 U-508 U-509.
No início do séc. XX, o Deputado Laurindo Pitta encabeçou uma grande luta nos bastidores da política nacional com a finalidade de obter a aprovação do Programa Naval do Almirante Júlio de Noronha, no Congresso Nacional. Este projeto reorganizaria toda a Esquadra brasileira e foi finalmente aprovado, quase que por unanimidade, transformando-se no: Decreto nº 1.296, de 14 de novembro de 1904. Decreto no 1.567, de 24 de novembro de 1906. Decreto no 10.359, de 31 de agosto de 1942. Decreto nº 1.296, de 14 de novembro de 1942. Decreto nº 1.296, de 14 de novembro de 1914.
O Programa de Reaparelhamento da Marinha, de 1904, foi elaborado por: Deputado Laurindo Pitta Almirante Júlio de Noronha Almirante Sílvio de Noronha Rui Barbosa Nilo Peçanha.
Em 1904, procurando satisfazer a aspiração brasileira de constituir uma Marinha bem aparelhada, o Deputado Dr. Laurindo Pitta apresentou à Câmara dos Deputados um projeto que continha o programa naval do Almirante Júlio de Noronha, no qual, entre outros aspectos, pode-se dizer que: Englobava a aquisição de navios de regular tonelagem e a construção de um magnífico arsenal. Visualizava a importância da aviação, determinando, com isso, a criação da Escola de Aviação Naval. Tinha por objetivo o investimento em navios de forte tonelagem, destacando-se a aquisição de encouraçados do tipo dreadnought. Reconhecia a importância dos submersíveis, com a aquisição do italiano Spezia, incorporado à Marinha Brasileira com o nome de Humaitá. Procurou modernizar instalações navais, como a da Ilha das Cobras, e a construção de bases secundárias em Belém.
Aprovado em 1904, o Programa de Reaparelhamento da Marinha, elaborado pelo Almirante Júlio de Noronha, sofreu alterações posteriores. Em 15 de novembro de 1906, assumiu a Presidência da República o Conselheiro Afonso Pena e, com ele, o seu novo ministério, sendo a pasta da Marinha ocupada pelo Almirante Alexandrino Faria de Alencar. Não demorou que este conseguisse do Congresso a reforma do Programa de 1904. A alteração mais marcante trazida pelo novo programa do Almirante Alexandrino, cuja aprovação resultou no Decreto nº 1.567, de 24 de novembro de 1906, foi: a adição de três novos encouraçados do tipo dreadnought de 20 mil toneladas a previsão orçamentária para construir um grande estaleiro com autonomia para a construção nacional dos encouraçados dreadnoughts o cancelamento da compra de encouraçados tipo dreadnought, por serem muito caros e incompatíveis com as aspirações militares do Brasil a construção de um novo Arsenal, previsto inicialmente no Programa de 1904. somente a modernização das instalações da Ilha das Cobras.
O Programa de Reaparelhamento da Marinha de 1904, que veio a ser remodelado e reformado em 1906, incluía alguns melhoramentos fundamentais para um Poder Naval que se desejava no Brasil. Assinale a opção que NÃO representa uma das propostas ou melhoramentos desse Programa: Aquisição de navios que, naquele momento, equipavam as melhores Esquadras do mundo. Criação de um moderno arsenal. Adição de novos encouraçados de 20 mil toneladas. Construção de um porto militar. Desenvolvimento de submarinos com propulsão nuclear.
Leia o trecho a seguir. “A ideia de dotar a Armada Brasileira com um a nova arma para a Guerra Naval germinou com o desenvolvimento, ainda embrionária, do submarino no final do século XIX e início do século XX e início do século XIX [...] A 17 de julho de 1914, foi criada a Flotilha de Submersíveis, administrativamente subordinada ao Comando da Defesa Móvel, com base na Ilha de Mocanguê Grande, na Baía de Guanabara.” Em 2014, a força de submarinos da Marinha do Brasil completou 100 anos. É correto afirmar que os primeiros submarinos da Marinha do Brasil foram adquiridos no contexto: da entrada do Brasil na Primeira Guerra Mundial, após ter sido atacado pelos alemães em Santa Catarina. de reaparelhamento naval, que ficou conhecido como "A Esquadra de 1910" da contenção das revoltas federalistas que ameaçavam o regime republicano implantado em 1889. das constantes invasões de países sul-americanos ao território brasileiro. da ajuda norte-americana aos países aliados, durante a Primeira Guerra Mundial.
Assinale a opção que apresenta a composição correta dos blocos militares formados antes da Primeira Guerra Mundial. Tríplice Aliança (Espanha, Itália e Alemanha) e Tríplice Entente (Estados Unidos, França e Japão). Tríplice Aliança (Rússia, Alemanha e Itália) e Tríplice Entende (Japão, Alemanha e Grã-Bretanha) Tríplice Aliança (França, Alemanha e Rússia) e Tríplice Entente (Portugal, França e Estados Unidos). Tríplice Aliança (Itália, Império Astro-Húngaro e Alemanha) e Tríplice Entente (Rússia, Inglaterra e França). Tríplice Aliança (Brasil, Itália e Alemanha) e Tríplice Entente (Rússia, França e Espanha.
O Brasil reconheceu e proclamou o estado de guerra com o Império alemão: em 11 de abril de 1917, devido ao afundamento do Navio Mercante Paraná ao largo da costa francesa em 31 de janeiro de 1917, devido ao bloqueio submarino aos países Aliados, firmado pelo governo alemão em 26 de outubro de 1917, após o ataque a três dos nossos mercantes em 11 de abril de 1917, devido ao bloqueio submarino aos países Aliados, firmado pelo governo alemão em 11 de abril de 1917, após o ataque a três dos nossos mercantes.
Analise as assertivas a seguir a respeito da participação da Marinha do Brasil na 1ª Guerra Mundial: I. No início da guerra os alemães se lançaram à guerra de corso utilizando navios de superfície, no estilo de corsários independentes que atacavam os mercantes navegando solitários. Essa estratégia, com o decorrer da guerra, foi abandonada. Preferiu-se a guerra submarina, muito mais eficiente. Durante toda a 1ª GM, esses submarinos atuarem frequentemente nas nossas costas. II. O governo de Wenceslau Braz decidiu enviar uma divisão naval, denominada DNOG, para operar sob as ordens da Marinha britânica. A escolha da alta administração naval recaiu nos dois cruzadores (Rio Grande do Sul e Bahia), em quatro contratorpedeiros (Piauí, Rio Grande do Norte, Paraíba e Santa Catarina), um rebocador (Laurindo Pitta) e um cruzador-auxiliar (Belmonte). Ao todo, foram oito navios. III. A Divisão Naval do Centro, no início da 1ª GM, compunha-se dos Encouraçados Minas Gerais e São Paulo e de seis contratorpedeiros, com sede em São Francisco do Sul. apenas I está certa. apenas II está certa. apenas III está certa. apenas I e II estão certas. apenas I e III estão certas.
Sobre a participação da Marinha Brasileira durante a Primeira Guerra Mundial, em especial as atividades da Divisão Naval em Operações de Guerra (DNOG) é correto afirmar que: Não se envolveu de forma decisiva limitando-se única e exclusivamente às operações de combate ao contrabando nos principais portos do Brasil, assim como o controle sobre os grandes rios com a finalidade de manter a estabilidade interna evitando, com isso, que a instabilidade política, econômica e social fosse despertada pela guerra. Teve a incumbência de patrulhar a área compreendida entre Dacar e Gibraltar. Ficava sob as ordens do Almirantado britânico. Para comandá-la foi designado um dos Oficiais de maior prestígio na época, o Contra-Almirante Pedro Max Fernando de Frontin, nomeado em 30 de janeiro de 1918. Não se envolveu no conflito por estar voltada para combater os problemas que afligiam o país naquele momento como a Guerra do Contestado, que estava a ocorrer na divisa dos estados do Paraná e Santa Catarina e a Revolta Federalista que buscava separar os estados do Paraná, de Santa Catarina e do Rio Grande do Sul Teve a incumbência de patrulhar a área compreendida entre a ilha da Madeira, Cabo Verde e Gibraltar, ficando sob as ordens do Almirantado dos Estados Unidos. Para comandá- la foi designado um dos Oficiais de maior prestígio na época, o Contra-Almirante Isaías de Noronha, nomeado a 12 de setembro de 1917. Embora o Ministro da Marinha Alexandrino de Alencar houver tentado criar uma operação para resguardar o território brasileiro durante o conflito, o mesmo, acabou não obtendo êxito devido à falta de apoio do presidente da república, e demais políticos do Congresso Nacional, unicamente preocupados com a questão do café no país.
Durante a 1ª GM, o escolhido para ser o comandante da DNOG foi o: Almirante Pedro Max Fernando de Frontin Almirante Júlio de Noronha Almirante Sílvio de Noronha Almirante Alexandrino Almirante Saldanha da Gama.
A principal missão da DNOG, durante a 1ª GM, era: atacar navios mercantes alemães na costa francesa, com subordinação ao Almirantado dos inglês. patrulhar uma área marítima contra os submarinos alemães, compreendida entre Dakar no Senegal e Gibraltar, na entrada do Mediterrâneo, com subordinação ao Almirantado inglês. patrulhar uma área marítima contra os submarinos alemães, compreendida entre Dakar no Senegal e Gibraltar, na entrada do Mediterrâneo, com subordinação ao Almirantado dos EUA atacar navios mercantes alemães na costa do Japão, com subordinação ao Almirantado dos EUA. patrulhar somente a costa brasileira, com subordinação ao Almirantado dos EUA.
Sobre a participação da Marinha durante a Primeira Guerra Mundial é correto afirmar que: não se envolveu no conflito pelo fato de estar única e exclusivamente voltada para operações de combate ao contrabando nos principais portos do Brasil inicialmente o Ministro Almirante Alexandrino de Alencar criou três divisões navais, Norte, Centro e Sul, com missão de patrulhamento das águas costeiras organizando em seguida uma força tarefa que seria conhecida como a Divisão Naval em Operações de Guerra. não se envolveu no conflito por estar voltada para combater os problemas que afligiam o país naquele momento como a Revolta da Armada inicialmente, o Ministro Almirante Isaías de Noronha organizou a participação brasileira na guerra com a criação da Divisão Naval em Operações de Guerra, conhecida pela sigla DNOG. embora o Ministro Almirante Alexandrino de Alencar houvera tentado criar uma operação para resguardar o território brasileiro durante o conflito acabou não obtendo êxito devido a falta de apoio do presidente da República Rodrigues Alves.
Em 1917, o Brasil entrou no conflito que ficou conhecido como Primeira Guerra Mundial (1914-1918), devido ao naufrágio de navios mercantes brasileiros por submarinos alemães. No que se refere à participação da Marinha Brasileira nesse conflito pode-se afirmar que a mesma, entre outras ações, agiu enviando uma: Força tarefa para atuar com a Marinha francesa no Mediterrâneo ocidental. Divisão Naval para operar com a Marinha britânica no Mar do Norte. Força tarefa para atuar com a Marinha britânica no Atlântico entre Dakar e as ilhas Canárias. Divisão Naval para operar com a Marinha francesa no estreito de Gibraltar Divisão Naval para operar com a Marinha britânica entre Dakar e Gibraltar.
Na Segunda Guerra Mundial, o bloco militar conhecido como Eixo era composto por quais países? Alemanha, Itália e EUA. Alemanha, Itália e França. Alemanha, Itália e Rússia. Alemanha, Itália e Espanha. Alemanha, Itália e Japão.
Este navio deixou o porto de Filadélfia, nos Estados Unidos, com carga de carvão, em 14 de fevereiro de 1942. Naquele momento ainda não existia o sistema de comboios nas Antilhas. O navio desapareceu rapidamente sem dar sinais, podendo ter sido torpedeado por um submarino alemão ou italiano. Ele foi considerado perdido por ação do inimigo, uma vez que o tempo reinante era bom e claro. Esta primeira perda brasileira de navio mercante na 2ª GM refere-se ao: NM Cabedelo NM Paraná NM Taubaté NM Macau NM Buarque.
O Brasil entrou oficialmente na 2ª GM após a ação de cinco dias do submarino alemão U-507 (do Comandante Schacht), que levou a pique 6 embarcações dedicadas às linhas de cabotagem, vitimando 607 pessoas. O Estado de guerra, contra Alemão, Itália e Japão foi declarado em: 31 de agosto de 1942 22 de agosto de 1942 12 de agosto de 1942 19 de agosto de 1942 10 de agosto de 1942.
Durante a 2ª GM, o que ocasionou, a partir de 1943, uma drástica diminuição nas perdas dos navios de Bandeira Brasileira, com oito torpedeamentos, comparados aos 24 ocorridos ao longo de 1942? a organização dos comboios nos portos nacionais, que reuniam navios mercantes da navegação de longo curso e de cabotagem, escoltados por navios de guerra brasileiros e norte americanos, além de um do intenso patrulhamento antissubmarino empreendido pelas forças aeronavais aliadas. a aquisição, pela Marinha Brasileira, de uma flotilha de 10 submarinos, comprados dos EUA. a construção de um Arsenal, no final de 1942, no qual a marinha passou a produzir munição em larga escala. o apoio da Inglaterra, que cedeu 3 encouraçados para a Marinha Brasileira NRA.
Leia o texto a seguir. “No início da década de 1940, o nosso Poder Naval possuía limitações operacionais importantes. No início da Segunda Guerra Mundial, em 1939, na Europa, o Brasil contava com praticamente os mesmos navios da Primeira Guerra Mundial. (…) Ao rompermos relações diplomáticas com o Eixo, a Marinha do Brasil desconhecia as novas táticas antissubmarino e estava, consequentemente, desprovida do material flutuante e dos equipamentos necessários para executá-la.” Diante da situação apontada acima, o governo brasileiro efetivou um acordo internacional denominado Lend Lease, que possibilitou o empréstimo e o arrendamento para a Marinha do Brasil de vários navios que fossem tecnologicamente apropriados àquela guerra. Com qual nação foi realizado esse acordo, firmado em 1º de outubro de 1941? Estados Unidos da América. Alemanha Inglaterra. França. União Soviética.
Durante a 2ª GM, foram instalados os Comandos Navais, criados pelo Decreto no 10.359, de 31 de agosto de 1942, com o propósito de prover uma defesa mais eficaz da nossa fronteira marítima, orientando e controlando as operações em águas a ela adjacentes, não só as relativas à navegação comercial, como às de guerra propriamente ditas e de assuntos correlatos. A área de cada Comando abrangia determinado setor de nossas costas marítimas e fluviais. Ao todo, foram instalados: 2 comandos navais 3 comandos navais 4 comandos navais 5 comandos navais 6 comandos navais.
Qual foi a missão da Marinha do Brasil na Segunda Guerra Mundial? Invadir a Alemanha junto com os Estados Unidos. Destruir os navios mercantes alemães Patrulhar o Pacífico e proteger os comboios de navios mercantes que trafegam entre o mar do caribe e o nosso litoral norte contra a ação dos submarinos e navios corsários, germânicos ou italianos. Invadir a Itália junto com os Estados Unidos. Patrulhar o Atlântico Sul e proteger os comboios de navios mercantes que trafegam entre o mar do Caribe e o nosso litoral sul contra a ação dos submarinos e navios corsários germânicos e italianos Voga Larga.
Qual das missões abaixo representou a principal atuação da Marinha do Brasil durante a Segunda Guerra Mundial? Patrulhar a área compreendida entre Dakar-São vicente-Gibraltar na costa da África. Realizar o bloqueio naval no Rio da Prata. Transportar tropas para a Europa e realizar operações anfíbias de desembarque na França ocupada. Enfrentar os encouraçados alemães no Atlântico Sul, dentre os quais pode se citado o Encouraçado Graf Spee. Patrulhar o Atlântico Sul e escoltar os comboios de navios mercantes que trafegavam entre o Mar do Caribe e o litoral sul do Brasil.
Durante a 2ªGM, a atuação conjunta com os norte-americanos trouxe novos meios navais e armamentos adequados à guerra antissubmarino, bem como proporcionou treinamento para o nosso pessoal. A criação da Força Naval do Nordeste, pelo Aviso nº 1.661, de 5 de outubro de 1942, foi parte de um rápido e intenso processo de reorganização das nossas forças navais para adequar-se à situação de conflito. A Força Naval do Nordeste constituiu-se no(a) ________________ da Força do Atlântico Sul, sob o comando operacional da ____ Esquadra Americana. Complete devidamente as lacunas: Força Tarefa 46; 1ª Força Tarefa 45; 1ª Força Tarefa 45; 4ª Força Tarefa 46; 4ª Grupo Tarefa 48; 4ª.
Assinale a opção em que as palavras seguem, respectivamente, as mesmas regras de acentuação presentes em "pés" e "árvores". avôs - sólidos. pontapés - máscaras sós - órfãos. cajás - médiuns. nós - lâmpadas.
O militar em atividade que tomar posse em cargo ou emprego público civil permanente será imediatamente agregado, podendo assim permanecer pelo prazo máximo de dez anos. certo errado.
Sobre as Forças Armadas, é correto afirmar que: ao militar é proibida a greve, mas não a sindicalização enquanto no serviço ativo, o militar pode estar filiado a partido político desde que não ocupe cargo de direção. o militar em atividade, que tomar posse em cargo ou emprego público civil permanente, será transferido para a reserva, nos termos da lei. em tempo de guerra, os eclesiásticos ficam isentos do serviço militar obrigatório.
As forças armadas, constituídas pela Marinha, pelo Exército e pela Aeronáutica, são instituições nacionais permanentes e regulares, destinadas à defesa do Estado e das instituições democráticas. A respeito da administração pública militar, julgue o item que se segue. O militar das forças armadas que, estando na ativa, tomar posse em cargo, emprego ou função pública civil temporária, não-eletiva, ainda que da administração indireta, será imediatamente transferido para a reserva. certo errado.
Com base na CF, julgue o próximo item: Os eclesiásticos estão isentos de prestar o serviço militar obrigatório em tempo de paz. certo errado.
Sobre as Forças Armadas, é correto afirmar que: ao militar é proibida a greve, mas não a sindicalização. enquanto no serviço ativo, o militar pode estar filiado a partido político desde que não ocupe cargo de direção. o militar em atividade, que tomar posse em cargo ou emprego público civil permanente, será transferido para a reserva, nos termos da lei, ressalvada a hipótese de dois cargos ou empregos privativos de profissionais de saúde, com profissões regulamentadas. em tempo de guerra, os eclesiásticos ficam isentos do serviço militar obrigatório.
Segundo o que estabelece o texto constitucional em relação às forças armadas, é correto afirmar que: o oficial condenado na justiça comum ou militar a pena privativa de liberdade superior a dois anos, por sentença transitada em julgado, será submetido a julgamento por Tribunal Militar e só perderá o posto e a patente se for julgado indigno do oficialato ou com ele incompatível. o oficial condenado na justiça comum ou militar a pena privativa de liberdade superior a um ano, por sentença transitada em julgado, será submetido a julgamento por Tribunal Militar e só perderá o posto e a patente se for julgado indigno do oficialato ou com ele incompatível. a sindicalização é direito do militar, sendo vedada a greve. o militar, mesmo em serviço ativo, pode estar filiado a partidos políticos, exceto os Comandantes da Marinha, Exército e Aeronáutica. o oficial condenado na justiça comum, por sentença transitada em julgado, perderá automaticamente o posto e a patente.
Em relação às Forças Armadas, assinale a alternativa INCORRETA A autoridade suprema das Forças Armadas é o Presidente da República. Não caberá habeas corpus em relação a punições disciplinares militares O militar, enquanto em serviço ativo, não pode estar filiado a partidos políticos Aos militares, é assegurado o direito de sindicalização e de greve. O militar em atividade que tomar posse em cargo ou emprego público civil permanente será transferido para a reserva, ressalvada a hipótese prevista no art. 37, inciso XVI, alínea "c", nos termos da lei.
De acordo com o regime constitucionalmente previsto para as Forças Armadas, é CORRETO afirmar que: as Forças Armadas se colocam sob a autoridade suprema do Conselho de Defesa Nacional. aos militares, se proíbe a sindicalização e a greve. as patentes, com prerrogativas, direitos e deveres a elas inerentes, são asseguradas em plenitude aos oficiais reformados, mas não aos da reserva. o oficial apenas perderá o posto e a patente, se for julgado indigno do oficialato. o militar, mesmo em serviço ativo, pode estar filiado a partidos políticos.
De acordo com os preceitos constitucionais vigentes, são denominados “militares”: somente os oficiais integrantes das Forças Armadas. os membros da Marinha, do Exército e da Aeronáutica. os membros das Forças Armadas e da Polícia Federal. os membros da ativa das Forças Armadas.
Acerca da destinação constitucional das Forças Armadas, da missão, dos direitos e dos deveres constitucionais dos militares, assinale a opção correta. A condenação do oficial, na justiça comum, por delito culposo ou doloso, independentemente da espécie e da quantidade de pena que lhe tenha sido imposta, submete-o, desde que não tenha sido suspensa a execução da reprimenda, à ação própria para que o tribunal julgue se esse militar é indigno do oficialato. Somente ao militar com mais de dez anos de serviço ativo é facultado o direito de filiação a partidos políticos. A perda do posto e da patente de determinado oficial somente poderá ser efetivada por meio de ação própria em que esse militar seja declarado indigno do oficialato ou com ele incompatível, por decisão de tribunal militar de caráter permanente, em tempo de paz, ou de tribunal especial, em tempo de guerra. São vedadas ao militar, tanto em serviço ativo como na inatividade, a sindicalização, a greve e a participação, com caráter reivindicatório, em associação de grupos ou categorias. O militar em atividade que tomar posse em cargo ou emprego público civil permanente ficará agregado ao respectivo quadro e somente poderá ser promovido por antiguidade, sendo transferido, nos termos da lei, para a reserva após dois anos de afastamento, contínuos ou não.
Acerca dos direitos e garantias fundamentais, julgue o item a seguir. O direito de greve é constitucionalmente garantido a todos os trabalhadores, tanto civis quanto militares. certo errado.
No que concerne à defesa do Estado e das instituições democráticas, julgue o item que se segue. A competência das forças armadas para a garantia da lei e da ordem é subsidiária, cabendo às forças de segurança pública tal atribuição ordinariamente. certo errado.
Quais são as bases institucionais das Forças Armadas? Hierarquia e disciplina. Autoridade e responsabilidade Respeito e ordenação. Posto e graduação. Leis e regulamentos.
Segundo o Estatuto dos Militares, as bases institucionais das Forças Armadas são: Hierarquia e Liderança. Hierarquia e Ética Militar. Ética Militar e Disciplina. Liderança e Disciplina Hierarquia e Disciplina.
De acordo com a Constituição da República Federativa do Brasil (1988), as Forças Armadas, constituídas pela Marinha, pelo Exército e pela Aeronáutica, são instituições nacionais permanentes e regulares, organizadas com base na hierarquia e na disciplina, sob a autoridade suprema do: Presidente da República. Ministro da Defesa. Comandante da Marinha, do Exército a da Aeronáutica. Conselho de Defesa Nacional. Conselho Militar de Defesa.
De acordo com a Constituição da República Federativa do Brasil, o serviço militar é obrigatório nos termos da lei. Sendo assim, é correto afirmar que as mulheres e os eclesiásticos ficam isentos do serviço militar obrigatório em tempo de paz, sujeitos, porém, a outros encargos que a lei lhes atribuir. as mulheres e os eclesiásticos ficam isentos do serviço militar obrigatório mesmo em tempo de guerra, sujeitos, porém, a outros encargos que a lei lhes atribuir. somente os eclesiásticos ficam isentos do serviço militar obrigatório em tempo de paz, sujeitos, porém, a outros encargos que a lei lhes atribuir. somente as mulheres ficam isentas do serviço militar obrigatório em tempo de paz, sujeitas, porém, a outros encargos que a lei lhes atribuir. às Forças armadas compete, na forma da lei, atribuir serviço alternativo aos que, em tempo de paz, após alistados, alegarem imperativo de consciência, entendendo-se como tal o decorrente de crença religiosa e de convicção filosófica ou política, para se eximirem de atividades de caráter essencialmente administrativo.
As Forças Armadas, constituídas pela Marinha, pelo Exército e pela Aeronáutica, são instituições nacionais, permanentes e regulares, organizadas com base na ____________ e _____________, sob autoridade suprema do ______________________, e destinam-se à defesa da Pátria, à garantia dos poderes constitucionais e, por iniciativa de qualquer destes, da lei e da ordem. Hierarquia/Comprometimento/Ministro de Estado da Defesa Hierarquia/Honra/Presidente da República Hierarquia/Disciplina/ Ministro de Estado da Defesa Hierarquia/Disciplina/Presidente da República Disciplina/Abnegação/Presidente da Rep.
De acordo com o Cerimonial de Bordo, assinale a opção INCORRETA. A continência mal executada é sinônimo de displicência, o que não condiz com os valores militares. À continência individual representa apenas uma manifestação de respeito ou de apreço a um indivíduo em particular. A continência individual é prestada pelo militar fardado e não deverá ser executada quando este estiver em trajes civis. A continência deve ser feita com correção, vivacidade, elegância, energia e franqueza. A continência individual deve ser exigida e sua retribuição pelo mais antigo é obrigatória.
De acordo com o EMA-137, Doutrina de Liderança da Marinha, quais são os Fatores da Liderança? O Chefe, o Líder, a Situação, a Ordem. O Comandante, os Subordinados, a Tarefa, a Comunicação. O Líder, o Encarregado, a Missão, o Comando. O Superior, os Liderados, a Situação, a Ordem. O Líder, os Liderados, a Situação, a Comunicação.
Na América do Sul, o ano de 1864 fica marcado pelo começo da __________, envolvendo, de um lado, Argentina, __________ e Uruguai, e do outro o __________. Coube quase que exclusivamente ao Brasil a responsabilidade pela condução das operações navais. Guerra de Oribe e Rosas / Brasil / Paraguai. Guerra da Tríplice Aliança / Brasil / Paraguai. Guerra de Oribe Rosas / Bolívia / Brasil. Guerra da Tríplice Aliança / Paraguai / Brasil. Guerra de Oribe e Rosas / Paraguai / Brasil.
Em 7 de setembro de 2022, a proclamação de Independência do Brasil completará 200 anos. Acerca do processo que culminou na independência do país, é correto afirmar que: houve apenas alguns combates na Província Cisplatina em que se aliaram os que eram favoráveis e resistentes à causa da independência contra invasores oriundos de outros países independentes na América, como foi o caso da Argentina, então Províncias Unidas do Rio da Prata (1818) e Paraguai (1811). houve extraordinário esforço das tropas formadas por mercenários e populares favoráveis à Independência, incluindo escravos, ao longo de todo o litoral brasileiro contra forças inglesas, as quais visavam a expansão dos domínios britânicos já consolidados nos continentes africano e asiático. caracterizou-se também por lutas entre forças arregimentadas pelo Governo brasileiro e forças portuguesas ligadas aos interesses de Lisboa. Estas últimas permaneceram nas províncias da Bahia, Maranhão, Grão-Pará e Cisplatina. Tal processo foi concretizado em 1823, resultando na expulsão das tropas lusitanas e na adesão daquelas províncias ao Governo Imperial. foi inteiramente pacífico, concretizando-se somente com o reconhecimento internacional da emancipação política-do Brasil, primeiro pelos Estados Unidos em 1824 e depois por Inglaterra, Portugal e demais países europeus em 1825. foi inteiramente pacífico, concretizando-se somente com o reconhecimento internacional da emancipação política-do Brasil, primeiro pelos Estados Unidos em 1824 e depois por Inglaterra, Portugal e demais países europeus em 1825.
Em "É preciso encontrar logo o caminho do gol" (1 º§), o trecho destacado é classificado sintaticamente como oração subordinada: substantiva objetiva direta reduzida de infinitivo. adverbial consecutiva reduzida de infinitivo. substantiva predicativa reduzida de gerúndio. adverbial causal reduzida de particípio. substantiva subjetiva reduzida de infinitivo.
Assinale a opção abaixo na qual o emprego do acento indicador de crase está de acordo com a norma culta da língua. Todo àquele que amadurece, vai se tornando, a cada dia, menos teimoso e dramático. Uma pessoa paciente, cara à cara com o estresse, mantém sempre a sua calma e o seu autocontrole. Pessoas experientes são contrárias àquelas que empatam a vida e não fazem os atalhos necessários. Aprender a viver requer muita paciência: paciência para enfrentar diversas situações e sobreviver à todas elas. A fim de ter uma vida plena, devemos aprender à conviver com pessoas impacientes, nervosas e imaturas.
Assinale a opção em que o acento da palavra sublinhada se justifica em razão de uma regra concernente às palavras paroxitonas. “Está claro também que não se chega à ingenuidade de colocar na árvore a solução de todas as crises ambientais no mundo de hoje." (§2) "Não são lugares dionisíacos onde se encontre o sorriso dos deuses aberto em folhagem [...] (§1) "[...] devem ter na maior conta e respeito as árvores, que são as heroínas e dão continuidade, substância e sentido a essa história." (§1) “Este é um enunciado que deveria ser lido na camiseta dos jovens, no vidro dos automóveis e na bandeira nacional de todos os países.” (§3) “E trabalhamos nisso desimpedidos, irresponsáveis, alegrões e até mesmo pensando fazer um serviço benemérito.” (§2).
Assinale a opção em que uma oração se encontra na voz passiva. “No fim de setembro as árvores ganham mais a atenção da gente e se tornam o assunto do mês [...] (§1) '[...] pois entra a primavera em cena e dificilmente se pensaria em uma primavera bem montada e bem aparelhada [...]" (§1) “E necessário definir quando e como se estabelece o direito de violar a integridade delas.” (§2) “Como não existe esse código civil ou esse código penal da árvore e ela por si mesma não trata de defender-se (...)" (§2) “Não se vai a ponto de considerar as árvores como os bois e os macacos sagrados da Índia, seres tabus e intocáveis.” (§2).
De acordo com o Estatuto dos Militares (Lei nº 6.880, de 9 de dezembro de 1980), assinale a opção correta. A hierarquia e a disciplina não são a base institucional das Forças Armadas. A autoridade e a responsabilidade crescem com o grau hierárquico. A disciplina e o respeito à hierarquia devem ser mantidos em todas as circunstâncias da vida, somente, entre militares da ativa. A Lealdade é a rigorosa observância e o acatamento integral das leis, regulamentos, normas e disposições que fundamentam o organismo militar e coordenam seu funcionamento regular e harmônico, traduzindo-se pelo perfeito cumprimento do dever por parte de todos e de cada um dos componentes desse organismo. Os postos hierárquicos são âmbitos de convivência entre os militares da mesma categoria e têm a finalidade de desenvolver o espírito de camaradagem, em ambiente de estima e confiança, sem prejuízo do respeito mútuo. A hierarquia militar é a ordenação da autoridade, em níveis diferentes, dentro da estrutura das Forças Armadas. A ordenação se faz por postos ou graduações; dentro de um mesmo posto ou graduação se faz pela antiguidade no posto ou na graduação. O respeito à hierarquia é consubstanciado no espírito de acatamento à sequência de autoridade.
De acordo com a Organização de Bordo, no período compreendido entre os toques de alvorada e de silêncio, os intervalos dos quartos são marcados por batidas do sino de bordo, feitas ao fim de cada meia hora. No porto, os quartos são de 00 às 04h, de 04 às 08h, 08h às 12h, de 12h às 16h, dei6n às 20h e de 20h às 24h. Assinale a opção correta quanto à batida de sino quando do horário de 11:30h. Uma batida singela. Duas batidas duplas e uma singela. Uma batida dupla e uma singela. Três batidas duplas. Três batidas duplas e uma singela.
De acordo com o EMA-137, Doutrina de Liderança da Marinha, no desempenho de suas funções, os mais antigos, normalmente, desempenham dois papéis funcionais, a saber: o de “chefe” e o de “condutor de homens”. Em relação ao primeiro papel, assinale a opção correta. Identifica-se um estreito relacionamento com O atributo de líder.” Fica ressaltada a importância da capacidade individual dos mais antigos em influenciarem e inspirarem os seus subordinados. A liderança deve ser entendida como um processo dinâmico e progressivo de aprendizado, o qual, desenvolvido nos cursos de carreira e no dia a dia das OM. Os melhores resultados no tocante à liderança ocorrem quando ela é desenvolvida, não sendo impositiva. Prevalece a autoridade advinda da responsabilidade atribuída à função.
Assinale a opção em que a palavra sublinhada admite uma outra forma de plural. “[...] árvores, que são as heroínas e dão continuidade, substância e sentido a essa história.” (§1) “E trabalhamos nisso desimpedidos, irresponsáveis, alegrões e até mesmo pensando fazer um serviço benemérito.” (§2) “Não se vai a ponto de considerar as árvores como os bois e os macacos sagrados da Índia, seres tabus e intocáveis." (§2) “Ao inventar um sítio onde nossos dois avós viveriam uma vida perfeita, veio Deus com o Éden [...]' (§3) “[...]os problemas de aldeia já têm um grupo de sábios aldeões que deles cuidam com exclusividade e incomparável competência.” (§4).
Assinale a opção em que o elemento de coesão utilizado para a retomada e a progressão do texto é um hiperônimo. “As girafas sabem disso e partem para as árvores próximas. Mas não tão próximas: primeiro elas pulam vários exemplares e só voltam a comer [...]" (§3) "Os galhos rangem e estalam ao entrar em atrito uns com os outros, e as folhas farfalham, mas esses sons são causados pelo vento [...]" (§1) “As girafas comem a folhagem da Acaciatortilis, uma espécie de acácia que não gosta nem um pouco disso. Para se livrar dos herbívoros, poucos minutos depois de as girafas aparecerem [...]" (§3) “O motivo é surpreendente: as acácias atacadas exalam um gás de alerta (no caso, etileno) que sinaliza às outras ao redor que surgiu um perigo.” (§3) “Ou então trabalham contra o vento, já que é ele que carrega a mensagem aromática, buscando acácias que ainda não detectaram sua presença.” (§3).
Indique a alternativa correta. Antítese e paradoxo são dois nomes para a mesma figura de linguagem, a que utiliza ideias contrárias. Aliteração, paronomásia, assonância e onomatopeia são figuras de sintaxe. As figuras de linguagem são classificadas em: figuras de palavras, figuras de pensamento, figuras morfológicas e figuras de som. Aliteração é a repetição de sons vocálicos. Este é um exemplo de metonímia: “Parece que temos um Pavarotti”.
Qual das orações abaixo apresenta uma perífrase, também chamada de antonomásia? Saia já para fora! Foi salvo pelo melhor amigo do homem. “É o pau, é a pedra, é o fim do caminho” (Tom Jobim) Escreveu, não leu; o pau comeu. Não aguentava mais aquele buá-buá nos meus ouvidos.
São exemplos de catacrese: cabeça do alfinete, fio de óleo, corpo do texto. olhos frios, tristeza de cheiro, brisa doce. pulmão do mundo, cidade maravilhosa, ouro negro. a nuvem chora, a noite celebra, vida cruel. a nuvem chora, a noite celebra, vida cruel.
I. "À custa de muitos trabalhos, de muitas fadigas, e sobretudo de muita paciência..." II. "... se se queria que estivesse sério, desatava a rir..." III. "... parece que uma mola oculta o impelia..." IV. "... e isto (...) dava em resultado a mais refinada má-criação que se pode imaginar." Quanto às figuras de linguagem, há neles, respectivamente, gradação, antítese, comparação e hipérbole hipérbole, paradoxo, metáfora e gradação hipérbole, antítese, comparação e paradoxo gradação, antítese, metáfora e hipérbole gradação, paradoxo, comparação e hipérbole.
O esforço de guerra exercido por militares brasileiros durante a Segunda Guerra Mundial marcou a presença do Brasil nesse conflito de escala global. Acerca desse esforço, analise as afirmativas abaixo. I- Os militares brasileiros participaram apenas como observadores para o aprendizado de táticas e estratégias no Teatro de Operações Militares europeu tanto junto aos aliados como aos países do Eixo, sendo respeitada por todo o conflito a neutralidade por parte do governo do Brasil. II- O envio de militares para a ltália, entre outras atuações, marcou a participação do Brasil com os Aliados, considerando o Estado de Guerra declarado pelo governo Vargas em agosto de 1942. III- A participação dos militares ao lado dos países que compuseram o Eixo Roma-Berlim-Tóquio foi fundamental para a vitória alemã até 1941, quando forças militares dos Estados Unidos entraram no conflito. I. II. III. I e II. II e III.
Sobre o Tratado de Tordesilhas, assinado por Portugal e Espanha em 1494, no contexto das Grandes Navegações, e seus impactos para o encontro do território que posteriormente veio a ser a América Portuguesa, assinale a opção correta. Foi assinado graças à pressão exercida pela Espanha para que as terras 100 léguas a oeste de Cabo Verde passassem aos espanhóis ao invés de Portugal, Assim, todo o Atlântico passou a ser utilizado exclusivamente pelos navegantes a serviço da Coroa espanhola, constituindo-se em obstáculo aos portugueses terem o seu ponto de apoio na América para a viagem às Índias. Foi resultado de acordo entre Portugal e Espanha para que toda a área do Atlântico fosse explorada por navegantes e potenciais colonizadores de ambos os países, inclusive as terras encontradas por ocasião das viagens, sendo os domínios político e econômico divididos entre eles, a exemplo do que ocorreu com o Brasil. Decorreu da pressão dos espanhóis, que não conseguiram o domínio sobre as terras encontradas por Cristóvão Colombo em 1492, designadas posteriormente como América, após a assinatura da Bula Inter Coetera pelo papa Alexandre VI em 1493, o que incluía o Brasil. Foi assinado após D. João II, rei de Portugal, ameaçar entrar em guerra contra a Espanha depois da assinatura da Bula Inter Coetera em 1493 pelo papa Alexandre Vl. Essa bula era considerada desvantajosa aos portugueses, uma vez que as terras 100 léguas a oeste de Cabo Verde pertenceriam à Coroa espanhola, o que abrangia o território brasileiro, posteriormente um domínio ultramarino português. Foi considerado desvantajoso pelos portugueses, mesmo após acordo com os espanhóis. O governo português acreditava que, com esse tratado, os navegadores oriundos de Portugal ficariam sem uma base no Atlântico Sul, impossibilitando a posse e a construção de fortificações e feitorias nos continentes americano, africano e asiático.
O Livro Branco de Defesa Nacional deverá conter dados estratégicos, orçamentários, institucionais e materiais detalhados sobre as Forças Armadas. Assim, assinale a opção que apresenta um tópico abordado no Livro Branco de Defesa Nacional. Modernização das Forças Armadas. Suporte técnico de defesa nacional. Operações de guerra e ajuda em calamidade pública. Cenário tático para o século XXI Política internacional de defesa.
De acordo com as Tradições Navais, assinale a opção correta referente ao Cerimonial de Bordo. O intervalo das salvas festivas é de cinco segundos, entre um tiro e outro. É costume os oficiais saudarem o Comandante na câmara, pela manhã, quando em viagem. À noite, a saudação é feita após o Cerimonial do Arriar a Bandeira. Após o arriar, é costume o cumprimento geral de “boa noite” entre todos os presentes, sendo primeiramente dirigido ao Oficial Superior de Pernoite. Quando o Comandante é recebido no seu próprio navio, é o Cabo Auxiliar quem executa os apitos do cerimonial. É costume, em viagem, os oficiais cumprimentarem o Imediato pela manhã e, também, após o licenciado.
De acordo com o EMA-137, Doutrina de Liderança da Marinha, assinale a opção INCORRETA com relação ao estilo de liderança. Liderança Autocrática é baseada na autoridade formal, aceita como correta e legitima pela estrutura do grupo. Na liderança Participativa, abre-se mão de parte da autoridade formal em prol de uma esperada participação dos subordinados e aproveitamento de suas ideias. Liderança Democrática é indicada para assuntos de natureza técnica, onde o líder atribui a assessores a tomada de decisões especializadas, deixando-os agir por si só. Na liderança Transacional, o líder trabalha com interesses e necessidades primárias dos seguidores. Na liderança Orientada para Relacionamento, o foco do líder é a manutenção e fortalecimento das relações pessoais e do próprio grupo.
A catacrese, figura que se observa na frase “Montou o cavalo no burro bravo”, ocorre em: Os tempos mudaram, no devagar depressa do tempo. Última flor do Lácio, inculta e bela, és a um tempo esplendor e sepultura. Apressadamente, todos embarcaram no trem. Ó mar salgado, quanto do teu sal são lágrimas de Portugal. Amanheceu, a luz tem cheiro.
Assinalar a alternativa correta, com relação às figuras de linguagem, presentes nos fragmentos a seguir: I. “Não te esqueças daquele amor ardente que já nos olhos meus tão puros viste.” II. “A moral legisla para o homem; o direito, para o cidadão.” III. “A maioria concordava nos pontos essenciais; nos pormenores porém, discordavam.” IV. “Isaac a vinte passos, divisando a vulto de um, para, ergue a mão em viseira, firma os olhos.” anacoluto, hipérbato, hipálage, pleonasmo hipérbato, zeugma, silepse, assíndeto anáfora, polissíndeto, elipse, hipérbato pleonasmo, anacoluto, catacrese, eufemismo hipálage, silepse, polissíndeto, zeugma.
Observe o trecho a seguir: "O CARA está enrolando muito? Beije-o primeiro. A resposta DO EMPREGO não veio?[ ... ]" (5º - 6º §) Os termos destacados são classificados, respectivamente, como: sujeito, objeto direto, adjunto adnominal. sujeito, complemento nominal, adjunto adnominal. sujeito, objeto indireto, complemento nominal. objeto direto, sujeito, adjunto adverbial. sujeito, objeto direto, complemento nominal.
A Superintendência do Desenvolvimento da Amazônia (SUDAM), criada em substituição à SPVEA, passa a ser uma autarquia vinculada à Secretaria Especial de Políticas Regionais do Ministério do Planejamento e Orçamento e, em seguida, passou a ser vinculada ao Ministério do Interior. É criada com a finalidade de planejar, coordenar, promover a execução e controlar a ação federal na Amazônia Legal, tendo em vista o desenvolvimento regional. Assinale a opção que apresenta a missão da SUDAM. Tem como missão constitucional induzir o desenvolvimento excludente e sustentável de sua área de atuação e a integração competitiva da base produtiva regional na economia nacional e internacional nos cinco estados da Amazônia Legal. Tem como missão administrativa subsidiar o desenvolvimento sustentável de sua área de atuação e a integração competitiva da base produtiva regional na economia nacional e internacional nos seis estados da Amazônia Legal. Tem como missão nacional a conquista do desenvolvimento natural e sustentável de sua área de atuação e a integração competitiva da base produtiva estadual na economia nacional e internacional nos sete estados da Amazônia Legal. Tem: como missão legal requalificar o desenvolvimento socioeconômico e sustentável de sua área de atuação e a integração competitiva da “base produtiva regional na economia nacional e internacional nos oito estados da Amazônia Legal. Tem como missão institucional promover o desenvolvimento includente e sustentável de sua área de atuação e a integração competitiva da base produtiva regional na economia nacional e internacional nos nove estados da Amazônia Legal.
Em 31 de agosto de 1866, as tropas comandadas pelo General Manoel Marques de Souza, o Barão de Porto Alegre, desembarcaram na margem esquerda para atacar Curuzu e, no dia seguinte, os navios começaram a bombardear a fortificação. Em relação ao fato ocorrido em 2 de setembro, qual navio foi atingido por duas minas flutuantes e afundou com perda de vidas humanas? Fragata Amazonas. Monitor Parnaíba. Encoraçado Rio de Janeiro. Contratorpedeiros-de-escolta Bauru. Rebocador Laurindo Pitta.
De acordo com as tradições navais, assinale a opção correta. A palavra bombordo tem vínculo com o termo da lingua espanhola babor que, por sua vez, parece ter origem ou estar relacionada à palavra francesa bâbord. Os compartimentos do navio são tradicionalmente deneminados a partir do principal: a “coberta”. Os alojamentos da tripulação e seus locais de refeição são chamados de "cobertas". coberta de rancho, coberta de praças, etc. O compartimento de estar das praças a bordo, onde também são servidas suas refeições, é denominado “Praça D'armas". Na Marinha francesa os marinheiros que tinham alojamento a boreste eram chamados de babordais e tinham os seus números internos de bordo pares.
"As Forças Armadas, essenciais ___________ da política de segurança nacional, são constituídas pela Marinha, pelo Exército e pela Aeronáutica, e destinam-se a ___________ a Pátria e a garantir os poderes constituídos, a lei e a ordem. São instituições nacionais, permanentes e ________, organizadas com base na ___________ e na disciplina, sob a autoridade suprema do ___________ e dentro dos limites da ler”. ao planejamento / defender / mobilizadas / norma ! Ministro da Defesa. à execução / defender / regulares / hierarquia / Presidente da República. ao planejamento / defender / regulares / norma / Presidente da República. à execução / proteger / regulares / hierarquia / Ministro da Defesa. à execução / defender / mobilizadas / norma / Presidente da República.
Os franceses estabeleceram duas colônias na América Portuguesa: a França Antártica e a França Equinocial, respectivamente na Baia de Guanabara, Rio de Janeiro (1555-1567), e no Maranhão (1612-1615). A partir delas, os colonos oriundos da França buscavam, entre outros objetivos, negociar pau-brasil com os indígenas e comercializá-lo nos mercados europeus. No entanto, tais colonos, nesses dois núcleos, lidaram com várias dificuldades, resultando em sua expulsão pelos portugueses. Em vista disso, assinale a opção que corretamente corresponde aos fatores que contribuíram para a expulsão dos franceses do Rio de Janeiro em 1567 e do Maranhão em 1515. O apoio das coroas espanhola e inglesa a tais iniciativas motivou a aliança do rei de Portugal aos governantes das províncias holandesas, enfraquecendo o poderio militar dos franceses nessas colônias, e, assim, resultando na expulsão destes últimos pelos portugueses com o reforço holandês. A falta de recursos, as disputas internas entre os colonos franceses, a exemplo da questão religiosa pela qual se defrontavam católicos e huguenotes da França, e a aliança de portugueses ou seus descendentes e indígenas, tanto no caso da França Antártica como no da França Equinocial, foram fatores que colocaram os franceses em desvantagem militar perante as forças a serviço da Coroa de Portugal. O surgimento da Igreja Anglicana no século XVI foi crucial para o enfraquecimento dos colonos franceses na América Portuguesa, já que muitos dos que ocuparam a França Antártica e França Equinocial voltaram para a Europa sendo acolhidos pelos anglicanos na Inglaterra. Assim, restaram poucos franceses no Rio de Janeiro e no Maranhão, o que acarretou em sua derrota frente aos portugueses, Com a exploração da prata nos domínios da Espanha na América, um grande contingente de colonos franceses tanto da França Antártica como da França Equinocial evadiram de seus domínios, deixando vulneráveis as posições fortificadas em ambos os territórios, sendo facilmente tomados pelas forças portuguesas. À contrarreforma, que teve praticamente total apoio de governo e súditos da França em todo o seu território na Europa, tornou insustentável a permanência dos colonos franceses no Rio de Janeiro e Maranhão. A alternativa que lhes restava era apenas a rendição aos portugueses, sendo os fortes e vilas da França Antártica e França Equinocial entregues às forças de Portugal.
Em qual dos versos abaixo se pode identificar o emprego de um animismo? “Do que as árvores mais moças, mais amigas,” (1a estrofe) “Tanto mais belas quanto mais antigas,” (1a estrofe) “O homem, a fera e o inseto à sombra delas" (2a estrofe) “Não choremos jamais a mocidade!” (3a estrofe) “Como as árvores fortes envelhecem:” (3a estrofe).
Referente ao ambiente internacional da Política Nacional de Defesa, assinale a opção correta. A segurança de um país é afetada pelo grau de estabilidade da região onde ele está inserido. A existência de zonas de instabilidade e de ilícitos transnacionais pode provocar o transbordamento de conflitos para outros países da América do Sul. Nesse ambiente, é pouco provável um conflito generalizado entre Estados. Como consequência de sua situação geopolítica, é importante para o Brasil que se aprofunde o processo de desenvolvimento integrado e harmônico da América do Sul, que se estende, naturalmente, à área de defesa e segurança regionais. Nesse processo, as economias regionais tornaram-se mais vulneráveis às crises ocasionadas pela instabilidade econômica e financeira em todo o mundo.
Na crise da década de 1960, chamada de Guerra da Lagosta, por exemplo, a França enviou navios de guerra, em tempo de paz, para proteger seus barcos de pesca, que capturavam lagostas na plataforma continental brasileira. O governo brasileiro determinou que diversos navios da Marinha do Brasil se dirigissem para o local da crise, mostrando que o País estava disposto a defender seus direitos, se necessário com o emprego da força. Logo os navios franceses retornaram e o conflito de interesses voltou para o campo da diplomacia - de onde nunca deveria ter saldo, Assinale a opção que apresenta o tipo de persuasão naval exercida pelo emprego do Poder Naval brasileiro. Dissuasão positiva. Coerção deterrente. Sustentação Negativa. Coerção compelente. Coerção positiva.
Quem exerce a direção superior das Forças Armadas, assessorado pelo Conselho Militar de Defesa, órgão permanente de assessoramento, pelo Estado-Maior Conjunto das Forças Armadas e pelos demais órgãos, conforme definido em lei? Presidente da República. Comandante do Estado-Maior Conjunto das Forças Armadas. Comandante mais antigo das Forças Armadas, Ministro de Estado da Defesa. Presidente do Supremo Tribunal Federal.
Assinale a opção que apresenta os objetivos da coroa portuguesa na primeira e na segunda vertentes, respectivamente. Estabelecer bases para suas futuras ações militares e extrais rendas obtidas com agricultura. Explorar a cultura do açúcar naquela região e permitir projetar poder militar a longas distâncias. Combater os franceses que invadiram suas colônias na África e estabelecer comércio com os holandeses por meio de trocas (escambo). Fundar uma povoação naquela região e derrotar definitivamente os franceses. Obter riquezas acumuladas através da prática de pilhagem e criar entrepostos (feitorias) controlados pelos comerciantes lusos.
Segundo a Constituição da República Federal do Brasil (1988), coloque F (falso) ou V (verdadeiro) nas afirmativas abaixo, com relação às disposições aos membros das Forças Armadas, assinalando a segui a opção correta. ( ) Ao militar são proibidas a Sindicalização e a greve. ( ) O militar, enquanto em serviço ativo, pode estar filiado a partidos políticos. ( ) O oficial nunca perderá o posto e a patente, mesmo sendo julgado indigno ao oficialato. ( ) As patentes, com prerrogativas, direitos e deveres a elas inerentes são asseguradas em plenitude apenas aos oficiais da ativa, sendo-lhes privativos os títulos e postos militares e o uso dos uniformes das Forças Armadas. V - F - V - F V - V - V - F F - V - V - V V - F - F - F F - V - F - V.
Assinale a opção que completa corretamente as lacunas da sentença abaixo, de acordo com as Tradições Navais: Os navios de guerra, geralmente, são construídos em __________. Construído e pronto, o navio é, então, incorporado a uma esquadra, força naval, companhia de navegação ou a quem vá ser responsável pelo seu funcionamento. A cerimônia correspondente é a "incorporação", da qual faz parte a ________"... feita pelos construtores e recebedores, consiste em uma inspeção do navio para ver se está tudo em ordem, de acordo com a encomenda. Na ocasião, é lavrado um termo, onde se faz constar a entrega, a incorporação e tudo o que há a bordo. A vida do navio passa, então, a ser registrada em um livro: o "______________"· que somente será fechado quando ele _____________. arsenais / mostra de armamento / Livro do Navio/ for desincorporado. docas / mostra de pessoaí / Livro de Navegação / for desincorporado. estaleiros / mostra de armamento / Livro de Ata / for suspender. estaleiros / mostra de equipamento / Livro do Navio / for sair do estaleiro. arsenais / mostra de material / Livro de Navegação/ for sair do arsenal.
Com base no Estatuto dos Militares, assinale a opção que completa corretamente as lacunas da sentença abaixo. Comando é a soma de autoridade, _______________ e __________ de que o militar é investido legalmente quando conduz homens ou dirige uma organização militar. direitos / deveres. direitos / responsabilidades, prerrogativas / deveres. direitos / prerrogativas . deveres/ responsabilidades.
De acordo com o DENSM-1005 - Manual de Liderança da Marinha, "motivo" é uma condição interna que leva o individuo a agir e persistir em um dado comportamento, visando a um determinado objetivo. Nesse sentido, os objetos ou condições que podem despertar motivos ou modificar o comportamento do individuo são definidos como: metas. desafios. incentivos. expectativas. aspirações.
Segundo o EMA-137 - Doutrina de Liderança da Marinha, a liderança pode ser definida como: o conjunto de ações e decisões tomadas pelo mais antigo, com autoridade para tal, na sua esfera de competência o exercício da chefia, a fim de conduzir eficazmente a organização no cumprimento da missão. o processo que consiste em influenciar pessoas no sentido de que ajam, voluntariamente, em prol do cumprimento da missão. a capacidade de fazer um grupo realizar uma tarefa especifica, de forma involuntária. o processo que consiste em influenciar pessoas no sentido de que ajam, involuntariamente, em prol do cumprimento da missão.
Qual é o nome da lei estabelecida entre os Estados Unidos e os países aliados, que permitia, sem operações financeiras imediatas, fornecimento dos materiais necessários ao esforço de guerra? Lei de Recuperação e Financiamento. Lei das Nações Aliadas. Lei de Empréstimo e Arrendamento. Lei Anglo-Americana. Lei Antinazismo.
De acordo com o Regulamento Disciplinar para a Marinha, assinale a opção que NÃO aponta uma circunstância agravante da contravenção disciplinar. Acúmulo de contravenções simultâneas e correlatas. Legítima defesa, própria ou de outrem. Conluio de duas ou mais pessoas. Ter o contraventor abusado da sua autoridade hierárquica ou funcional. Ter sido praticada com ofensa à honra e ao pundonor militar.
De acordo com Código de Processo Penal Militar (Decreto-Lei nº 1.002/1989), assinale a opção correta. Consumado o crime de insubmissão, o comandante, ou autoridade correspondente, da unidade para que fora designado o insubmisso, fará lavrar o termo de insubmissão, circunstanciadamente, com indicação de nome, filiação, naturalidade e classe a que pertencer o insubmisso e a data em que este deveria apresentar-se sendo o termo assinado pelo referido comandante, ou autoridade correspondente, e por três testemunhas idôneas, podendo ser impresso ou datilografado. Recebido o termo de insubmissão e os documentos que o acompanham, o juiz auditor determinará sua autuação e dará vista do processo, por 10 (dez) dias, ao procurador, que requererá o que for de direito, aguardando-se a captura ou apresentação voluntária do insubmisso, se nenhuma formalidade tiver sido omitida ou após o cumprimento das diligências requeridas. O insubmisso que se apresentar ou for capturado não terá direito ao quartel por menagem e será submetido à inspeção de saúde. Se incapaz, ficará isento do processo e da inclusão. O insubmisso que não for julgado no prazo de 50 (cinquenta) dias, a contar do dia de sua apresentação voluntária cu captura, sem que para isso tenha dado causa, será posto em liberdade. Aplica-se ao processo de insubmissão, para sua instrução e julgamento, o disposto para o processo de deserção.
Assinale a opção que indica corretamente a função sintática do termo destacado no trecho "Sr. Bráulio, veja os barris de bom vinho". Aposto. Vocativo. Sujeito Adjunto adverbial. Substantivo.
Sobre o Conselho de Justificação (Lei nº 5.836/72), analise as afirmativas a seguir. ( ) O Conselho de Justificação é destinado a julgar da incapacidade do Guarda-Marinha, do Aspirante a Oficial e demais praças das Forças Armadas com estabilidade assegurada, para permanecerem na ativa, criando-lhes, ao mesmo tempo, condições de se defenderem. ( ) Não podem fazer parte do Conselho de Justificação os oficiais subalternos. ( ) O Conselho de Justificação dispõe de um prazo de 40 (quarenta) dias, a contar da data de sua nomeação, para a conclusão de seus trabalhos, inclusive remessa do relatório. ( ) A deliberação do Conselho de Justificação é tomada por maioria de votos de seus membros. ( ) Prescrevem em 6 (seis) anos, computados na data em que foram praticados, os casos previstos na Lei que dispõe sobre o Conselho de Justificação. Assinale a opção correta. Apenas as afirmativas I, III e IV são verdadeiras. Apenas as afirmativas I e II são verdadeiras. Apenas as afirmativas II e IV são verdadeiras, Apenas as afirmativas II e IV são verdadeiras, Apenas as afirmativas III e IV são verdadeiras.
Segundo o Estatuto dos Militares, a violação das obrigações ou dos deveres militares constituirá: crime, contravenção e transgressão disciplinar. crime, transgressão disciplinar e rebaixamento de posto/graduação. crime, rebaixamento de posto/graduação e afastamento do cargo. contravenção, transgressão disciplinar e afastamento do cargo. contravenção, afastamento do cargo e rebaixamento de posto/graduação.
No trecho "Achamos que você passa [ ... ]", o sujeito da oração destacada é classificado como: sujeito simples. sujeito oculto. sujeito composto. sujeito indeterminado. oração sem sujeito.
Conforme os ensinamentos de Cicero Robson Coimbra Neves e Marcello Streifinger, assinale a opção INCORRETA no que tange ao crime de motim (art. 149 do Código Penal Militar). Se um militar da ativa e um militar inativo se recusarem, ambos, a cumprir ordem de superior hierárquico, não haverá a ocorrência do delito em apreço. Se um militar da ativa e um militar inativo, estando este último empregado na Administração Militar, se recusarem, conjuntamente, a cumprir ordem de superior hierárquico, poderá haver o delito. Se dois militares em serviço ativo juntamente com um militar inativo, ocuparem um quartel, contrariando ordem superior, estarão na prática de motim. Se um militar da ativa e um militar inativo, estando este último empregado na Administração Militar, se recusarem a cumprir ordem de superior hierárquico, não configurará o delito em questão. Se dois militares em serviço ativo juntamente com um militar inativo, ainda que não empregado regularmente na Administração Militar, ocuparem um quartel, contrariando ordem superior, estarão na prática de motim.
Tendo em vista a norma padrão, assinale a opção em que a palavra "onde" completa corretamente a lacuna. A cidade _________ voltou é longe daqui. O terreno comprou _________ foi invadido. A casa _________ morava está à venda. O país ________ veio está em guerra. A empresa ________ ele sempre vai está fechada.
Tendo em pontuação, vista a norma padrão, com relação ao emprego da assinale a opção correta. O aluno confessou, que, gostava daquela música. O futuro aguarda a todos vocês, jovens. Daqui a Portugal a distância, é grande. Resumiu, tudo, numa palavra incompetência. Cabe-lhes, o pleno direito, de reclamar.
De acordo com o EMA-137(Doutrina de Liderança da Marinha), o conjunto de ações e decisões tomadas pelo mais antigo, com autoridade para tal, na sua esfera de competência, a fim de conduzir de forma integrada o setor que lhe é confiado, é exercício: do Subordinado. da Chefia. do Marinheiro. do Cabo. do Vice-Comando.
A segurança pública, dever do Estado, direito e responsabilidade de todos, é exercida para a preservação da ordem pública e da incolumidade das pessoas e do patrimônio. Segundo o Art. 144, caput e incisos, da Constituição da República Federativa do Brasil, assinale a opção que NÃO apresenta um órgão de segurança pública. Polícia rodoviária federal. Polícias civis. Polícia marítima. Polícia ferroviária federal. Polícias militares e corpos de bombeiros militares.
Em que opção a frase apresenta uma ambiguidade? O pai falou com o filho que ele fará o trabalho. A guerra trará euforia nacional e tragédia. Iremos viajar de avião ou de ônibus? A antropologia é a ciência que busca investigar o outro. O dinheiro compra o conforto, mas não garante a felicidade.
Segundo o Estatuto dos Militares (Lei nº . 6.880, de 9 de dezembro de 1980), assinale a opção que NÃO corresponde a manifestações essenciais do valor militar. O orgulho pela organização onde serve. O civismo e o culto das tradições históricas. A fé na missão elevada das Forças Armadas. A supremacia do conhecimento militar sobre o técnico-profissional. O amor à profissão das armas e o entusiasmo com que é exercida.
Qual o valor semântico da preposição na frase "Comprou um livro para presentear o amigo."? Meio. Finalidade. Instrumento. Matéria. Causa.
Com a evolução das técnicas de gestão empresarial, o foco do estudo sobre o comportamento dos dirigentes passou a ser voltado para as diferenças entre o líder de base e o de cúpula. Assim, foi idealizado um padrão de organização baseado em três níveis funcionais: operacional, tático e estratégico, discriminando as características desejáveis para um líder nos três níveis, de acordo com suas habilidades. Em consonância com esses novos conceitos, quais foram os níveis de liderança estabelecidos? Indireta, organizacional e estratégica. Organizacional , estratégica e autocrática. Indireta , estratégica e participativa. Direta , autocrática e estratégica. Direta, organizacional e estratégica.
De acordo com a Estratégia Nacional de Defesa, como é denominada a aptidão para se chegar rapidamente ao teatro de operações? Mobilidade estratégica. Monitoramento. Controle. Dimensionamento. Autonomia.
De acordo com as diretrizes da Estratégia Nacional de Defesa, assinale a opção INCORRETA. Priorizar a região amazônica. Dissuadir a concentração de forças hostis nas fronteiras terrestres, nos limites das águas jurisdicionais brasileiras, e impedir-lhes o uso do espaço aéreo nacional. Fortalecer três setores de importância estratégica: o social, o cibernético e o nuclear. Estruturar o potencial estratégico em torno de capacidades. Preparar as Forças Armadas para desempenharem responsabilidades crescentes em operações de manutenção de paz.
Durante a Primeira Guerra Mundial, navios mercantes brasileiros foram atacados por submarinos alemães, o que levou o governo brasileiro a declarar estado de guerra com o Império Alemão em 1917. Constituiu-se como ação brasileira nesta guerra a criação da Divisão Naval em Operações de Guerra. da Força Naval do Nordeste. da Força Aérea Brasileira. da Divisão Naval do Rio da Prata. do Corpo de Fuzileiros Navais.
Em que opção o termo destacado foi grafado adequadamente? Por quê você não foi à escola ontem à tarde? Você não lhe enviou uma resposta mais adequada porquê? A estrada estava escura por que já era noite. Não entendo por que os livros não estão nas prateleiras. Nunca se soube o real porque do que aconteceu ali.
Em que opção o emprego do pronome oblíquo está correto, de acordo com a norma padrão? Ontem soube que tinham enganado-a. Não lhe deram a quantia que pedira. Me diga quantos anos você tem. Procurariam-te caso precisassem de ajuda. Compraram-o, conforme haviam planejado.
Em que opção o emprego da vírgula na frase "Meu pai mora em São Paulo; minha mãe, na Bahia." está corretamente explicado? Destaca o vocativo. Marca orações intercaladas. Separa o aposto explicativo. Assinala a supressão do verbo. Isola adjunto adverbial antecipado.
Em que opção a frase está de acordo com a norma padrão? Minha casa fica há cerca de uma hora daqui. Falou a cerca do projeto iniciado pela Marinha. Ele foi conversar com o chefe a cerca de dez minutos. Elas se encontraram pela primeira vez acerca de vinte anos. Estávamos conversando acerca de educação quando entrou.
Em que opção a oração sublinhada traduz uma circunstância de condição? Não sairá daqui sem que tudo fique esclarecido. Sua mão tremia tanto que mal escreveu o seu nome. Não ignoramos que a vida passa depressa. Digo essas coisas, segundo ouvi falar na cidade. Como morava na cidade vizinha, não pôde nos ajudar.
O desenvolvimento da tecnologia náutica ocorrido na Península Ibérica entre os séculos XIII e XV foi fundamental para a consecução da navegação oceânica, possibilitando a emergência das chamadas "Grandes Navegações". Assinale a opção que apresenta uma embarcação pertencente ao contexto histórico da Expansão Marítima Europeia dos séculos XV-XVI. O Encouraçado tipo dreadnought, detentor de forte armamento e poderosa blindagem e resistente às intempéries oceânicas. A galé movida a remo, que se constituía como embarcação veloz e era própria para a navegação atlântica. A caravela, que devido às suas velas latinas possibilitou melhor navegabilidade na costa africana. O galeão, que fora projetado para servir exclusivamente como navio mercante, tendo, desse modo, um grande porte. A nau, que era uma embarcação de pequeno porte totalmente desarmada e equipada com velas redondas.
O início da colonização do Brasil pelos portugueses contou com uma série de investidas de outras nações europeias, que buscaram, através de ocupações, romper o domínio português estabelecido pelo Tratado de Tordesilhas. Dentre essas intervenções, houve a ocupação Francesa de 1612-1615. No combate a tal ocupação, pode-se citar Jerônimo de Albuquerque, primeiro nascido no Brasil a comandar uma força naval. A que local da colônia portuguesa o texto acima se refere? Rio de Janeiro. Pernambuco. Maranhão. Bahia. Ceará.
Na década de 1960, uma crise envolveu Brasil e França em uma questão correlacionada à soberania do mar territorial brasileiro. Tal crise levou o governo brasileiro a tomar uma atitude de persuasão naval coercitiva, determinando o envio de navios da Marinha do Brasil ao local da crise a fim de demonstrar que o País estava disposto a defender seus direitos. Finalmente, o conflito de interesses foi resolvido no campo da diplomacia. Como ficou conhecida essa crise? Guerra das Malvinas. Crise dos Mísseis. Questão Christie. Guerra da Lagosta. Crise Vichy.
Que opção completa corretamente a estrutura "É necessário que nós ... " ? soubemos o que fazer em uma situação de emergência. fiquemos quietos durante as palestras. fazermos tudo que pediram da maneira correta. falamos a verdade sobre o que aconteceu. trouxemos as ferramentas necessárias para o trabalho.
Assinale a opção correta, de acordo com a norma padrão. Eu e meus amigos receberam um prêmio. Entre eu e tu não há inimizade. Isso é para eu fazer amanhã. Vi-lhe no teatro no domingo. A jovem disse que lhe amava muito.
Após a Proclamação da Independência do Brasil em 1822, o Governo Imperial teve a necessidade de criar rapidamente uma Esquadra Brasileira com a intenção de efetivar a Independência e combater as forças opositoras à autonomia política da nação. Além de a recém criada Marinha do Brasil ter sido fundamental na guerra pela independência, que outro fator de destaque pode ser atribuído à Esquadra Imperial Brasileira? A transformação da colônia brasileira em uma República. A manutenção da unidade territorial brasileira. A incorporação das Províncias Unidas do Prata ao território brasileiro. O apresamento dos navios portugueses seguido da tomada da cidade de Lisboa. A proibição de contratação de estrangeiros para comporem a Marinha do Brasil.
Que palavra foi formada pelo mesmo processo que o vocábulo "aguardente" ? Chuvoso. Passatempo. Planalto. Beija-flor. Infeliz.
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