option
Questions
ayuda
daypo
search.php

ERASED TEST, YOU MAY BE INTERESTED ON attivita motorie preventive e adatte

COMMENTS STATISTICS RECORDS
TAKE THE TEST
Title of test:
attivita motorie preventive e adatte

Description:
Bonavolonta Valerio

Author:
Blu2022
Other tests from this author

Creation Date: 10/12/2024

Category: Others

Number of questions: 266
Share the Test:
New CommentNuevo Comentario
No comments about this test.
Content:
Che cosa si intende per attività motoria preventiva? attività che riducano gli squilibri corporei un'attività che previene l'insorgenza delle patologie tutte le risposte sono corrette un attività che consenta un'invecchiamento migliore.
Qual è l'obiettivo delle attività motorie preventive? prevenire l'insorgenza delle patologie cardio-vascolari prevenire e ridurre il rischio di infortuni prevenire i traumi sportivi non da contatto la continuità della pratica dell'attività fisica e sportiva nella vita quotidiana della persona per prevenire l'insorgenza delle patologia.
Qual è l'obiettivo delle attività motorie preventive? prevenire l'insorgenza delle patologie cardio-vascolari prevenire i traumi sportivi non da contatto prevenire e ridurre il rischio di infortuni la continuità della pratica dell'attività fisica e sportiva nella vita quotidiana della persona per prevenire l'insorgenza delle patologie.
qual è dunque l'obiettivo dell'attività motoria preventiva modificare l'atteggiamento verso lo sport in generale modificare lo stile di vita per prevenire i danni legati alla sedentarieta modificare le capacità psico-fisiche modifcare la resistenza aerobica.
Secondo Bazzano e Bellucci (2001): nel corso di mezzo secolo tempo lavorativo e tempo libero hanno avuto una tendenza identica la quantità di tempo libero è aumentata la quantità di tempo lavorativo è aumentata nessuna delle precedenti .
Le attività motorie preventive sono appannaggio di quale categoria? Solo il personale medico può progettarle e condurle Il laureato in Scienze delle Attività Motorie e Sportive può progettarle, somministrarle e condurle Il laureato in Scienze delle Attività Motorie e Sportive può escusivamente condurle ma non progettarle e somministrarle nessuna delle precedenti.
Quale delle seguenti affermazioni è corretta? Dall'inizio del Novecento l'andamento delle malattie infettive è aumentato in maniera inversamente proporzionale alla malattia ipocinetica Dall'inizio del Novecento l'andamento delle malattie infettive è calato in maniera inversamente proporzionale così come la malattia ipocinetica Dall'inizio del Novecento le malattie infettive sono scomparse in favore della malattia ipocinetica Dall'inizio del Novecento l'andamento delle malattie infettive è diminuito in maniera inversamente proporzionale alla malattia ipocinetica.
Come si può intervenire per rendere un'attività motoria preventiva efficace? con l'intervento basato sul modello di prestazione indirizzando l'individuo verso uno stile di vita più attivo tutte le precedenti con l'intervento basato su strategie metodologiche adatte a più popolazioni.
in Italia qual è la percentuale che dichiara di sovlgere Attività Fisica? il 47% tra il 40 e il 60% intorno al 20% oltre il 50%.
Che cosa si intende per attività motoria preventiva? attività che riducano gli squilibri corporei tutte le risposte sono corrette un'attività che previene l'insorgenza delle patologie un attività che consenta un'invecchiamento migliore.
1. qual è dunque l'obiettivo dell'attività motoria preventiva modifcare la resistenza aerobica modificare le capacità psico-fisiche modificare l'atteggiamento verso lo sport in generale modificare lo stile di vita per prevenire i danni legati alla sedentarietà.
i concetti di salute e fitness non sono connessi tra di loro sono la stessa cosa nessuna delle precedenti sono associati ma non sono sinonimi.
. Quale delle seguenti affermazioni è corretta? l'inattività non ha effetti sulla popolazione i benefici sulla salute sono sempre attibuibili all'attività fisica le persone attivie mostrano meno problemi di salute rispetto ai sedentari l'attiività fisica è l'unica componente che incide sulla salute.
secondo l'Eurobarometro 2018 l'Italia: la situazione sulla pratica di attività fisica e sportiva è migliorata rispetto al rapporto 2010 è il peggior paese dell'Europa per pratica sportiva la situazione sulla pratica di attività fisica e sportiva non è migliorata rispetto al rapporto 2010 è tra i paesi più attivi dell'Europa per pratica sportiva.
l' esercizio fisico è: una serie di attributi tra cui la forza, la resistenza, la flessibilità correlati alla pratica dell'attività fisica l'attività fisica strutturata e programmata volti al miglioramento della forma fisica e della salute tutte quelle attività che comportano un dispendio energetico tutte le precedenti.
qual è la relazione tra i concetti di efficienza fisica e salute? sono sempre correlati non vi è nessuna relazione tra i due concetti generalmente, ad un aumento dei livelli di efficienza fisica corrisponde un miglioramento dello stato di salute sono correlati solo per i soggetti sedentari.
secondo l'Eurobarometro 2010 e 2014 l'Italia: tende al miglioramento riguardo alla pratica dell'attività fisica e sportiva è tra i 4 paesi europei con tasso di inattività fisica e sportiva più alto è tra i 3 paesi europei con frequenza di attività fisica e sportiva più alta è il peggior paese dell'Europa per pratica sportiva.
. il concetto di fitness si riferisce a: è il concetto opposto a quello di efficienza fisica essere nella fascia di peso corporeo ottimale una serie di attributi tra cui la forza, la resistenza, la flessibilità correlati alla pratica dell'attività fisica un centro sportivo dove si pratica attività fisica e sportiva.
per attività fisica si intende: tutte quelle attività che comportano un dispendio energetico tutte le precedenti le attività domestiche e lavorative i movimenti strutturati e programmati secondo un ordine preciso .
Quale delle seguenti affermazioni è corretta? l'inattività non ha effetti sulla popolazione i benefici sulla salute sono sempre attibuibili all'attività fisica le persone attivie mostrano meno problemi di salute rispetto ai sedentari l'attiività fisica è l'unica componente che incide sulla salute.
qual è la relazione tra i concetti di efficienza fisica e salute? generalmente, ad un aumento dei livelli di efficienza fisica corrisponde un miglioramento dello stato di salute sono sempre correlati sono correlati solo per i soggetti sedentari non vi è nessuna relazione tra i due concetti.
secondo la definizione dell'OMS, la salute riguarda gli aspetti legati all'efficienza cardio-respiratoria comprende l'aspetto relazionale è uno stato di completo benessere fisico che comprende anche le componenti mentale e sociale è un sinonimo dell'assenza di malatti.
secondo la definizione di Carol Garber del 2011, che cosa si intende per efficienza fisica? la performance ottimale in ambito motorio e sportivo la capacità di un individuo di portare a termine i propri esercizi fisici la capacità di un individuo di portare a termine i propri compiti quotidiani con vigore e senza fatica eccessiva tutte le precedenti .
quale delle seguenti affermazioni è corretta? nessuna delle precedenti il wellness coincide con l'efficienza fisica il wellness è indipendente dalle decisioni volontarie della persona il wellness è influenzato dalle decisioni volontarie della persona.
secondo la definizione di Carol Garber del 2011, che cosa si intende per efficienza fisica? tutte le precedenti a capacità di un individuo di portare a termine i propri esercizi fisici la capacità di un individuo di portare a termine i propri compiti quotidiani con vigore e senza fatica eccessiva la performance ottimale in ambito motorio e sportivo.
che cosa si intende per efficienza fisica? è sinonimo di abilità tecnica la capacità di assolvere con efficacia al proprio compito quotidiano la capacità aerobica e anaerobica la capacità di un individuo di portare a termine i propri esercizi fisici.
le diverse definizioni di efficienza fisica: spostano l'attenzione sul concetto di allenamento spostano l'attenzione sul concetto di forza muscolare spostano l'attenzione sul concetto di persona spostano l'attenzione sul concetto di salute.
secondo la definizione di efficienza fisica collegata alla salute, l'Efficienza Fisica è composta da: adeguato sistema muscolo-scheletrico tutte le precedenti buon rapporto massa magra/grassa sistema cardiovascolare con funzionamento ottimale.
il concetto di wellness prevede: alimentazione appropriata e eliminazione di condotte non sane equilibrio psico-emotivo regolare attività fisica tutte le precedenti .
9. cosa si intende per well-being? l'allenabilità della persona benessere della persona rispetto agli aspetti psico-emotivi il benessere della persona rispetto alla sfera socio-relazionale benessere integrale della persona globalmente inteso.
secondo la definizione dell'OMS, la salute è uno stato di completo benessere fisico che comprende anche le componenti mentale e sociale riguarda gli aspetti legati all'efficienza cardio-respiratoria comprende l'aspetto relazionale è un sinonimo dell'assenza di malattie.
quale delle seguenti affermazioni è corretta? la flessibilità non necessita di essere valutata la flessibilità non è irrilevante lo stretching statico non è utile la flessibilità non deve essere più presente nei curricula sportivi.
2. le componenti dell'attività fisica sono: l'ottimale rapporto tra massa magra e massa grassa forza, velocità e resistenza aerobica forza, velocità, resistenza, coordinazione forza, efficienza cardiorespiratoria, composizione corporea, flessibilità e resistenza muscolare.
secondo un recente studio (2019), la flessibilità è poco correlata con lo stato di salute non può essere migliorata attraverso altre componenti è inutile non è più necessaria come componente dell'efficienza fisica.
quante sono le componenti dell'efficienza fisica? 3 5 6 4.
l'efficienza fisica per la salute comprende: efficienza cardiovascolare tutte le risposte sono corrette resistenza muscolare composizione corporea .
quali sono le componenti della salute? forza, velocità, resistenza, coordinazione efficienza fisica, spirituale, emozionale, psichica, sociale tutte le precedenti forza, efficienza cardiorespiratoria, composizione corporea, flessibilità e resistenza muscolare.
perché è importante l'equilibrio delle componenti della salute? nessuna delle precedenti il prevalere di una andrebbe a discapito di un'altra perché la persona avrebbe disfunzioni psichiche perché non si verificherebbe la supercompensazione.
9. il wellness è rappresentato dall'equilibrio delle componenti dell'efficienza fisica dall'equilibrio del corpo e della mente dall'equilibrio dello stato di fitness e della salute dall'equilibrio delle componenti della salute.
secondo un recente studio (2019), la flessibilità è: è inutile poco correlata con lo stato di salute non può essere migliorata attraverso altre componenti non è più necessaria come componente dell'efficienza fisica.
da un punto di vista sportivo, l'allenamento funzionale: è adatto al periodo di preparazione generale nessuna delle precedent si concentra sulla pratica e sulla simulazione delle necessità delle attività sportive migliora l'efficienza fisica.
qual è lo scopo degli esercizi funzionali? migliorare il controllo motorio tutte le risposte sono corrette migliorare la mobilità e l'adattabilità ridurre le disfunzioni legate alla pratica sportiva.
quando e in che ambito appare per la prima volta il termine "funzionale"? negli anni 90 in ambito riabilitativo negli anni 2000 nel pilates negli anni 80 in ambito fitness nel decennio 2010-20 con il functional training.
. da un punto di vista generale, l'allenamento funzionale: si concentra sui bisogni e sulle richieste specifiche delle attività sportive è consigliabile per gli utenti più esperti prova a sviluppare esercizi che consentano di eseguire le attività della vita quotidiana più efficacemente si progetta in funziona delle attività fisiche di riferiment.
. di chi è la citazione: "prima muoviti bene, e poi spesso" Carol Garber Tim Gabbett Gray Cook Tim Cook.
la prestazione è un fenomeno di tipo: olistico riduzionistico complesso semplice.
. il bambino "che fa squat" mostrato nella slide è un esempio: di abilità motoria di base di margine di ottima allenabilità di schema di movimento di base di un corretto insegnamento.
che cosa si intende per "incertezza della specificità del risultato" raramente siamo certi che la prestazione sia migliorata proprio per un determinato aspetto raramente siamo certi del miglioramento della prestazione raramente un allenamento specifico migliora la prestazione tutte le precedenti .
qual è lo scopo degli esercizi funzionali? migliorare il controllo motorio tutte le risposte sono corrette migliorare la mobilità e l'adattabilità ridurre le disfunzioni legate alla pratica sportiva.
quando e in che ambito appare per la prima volta il termine "funzionale"? nel decennio 2010-20 con il functional training negli anni 80 in ambito fitness negli anni 2000 nel pilates negli anni 90 in ambito riabilitativo.
. che cosa si intende per "incertezza della specificità del risultato" raramente siamo certi che la prestazione sia migliorata proprio per un determinato aspetto raramente un allenamento specifico migliora la prestazione raramente siamo certi del miglioramento della prestazione tutte le precedenti.
qual'è lo scopo dell'allenamento in ottica funzionale? far ottenere la miglior performance possibile sviluppare forza, resistenza e capacità cardiovascolare esclusivamente limitare gli infortuni promuovere lo sviluppo atletico sostenibile.
presupposto dell'approccio funzionale è: integrare i movimenti e le diverse articolazioni tra di loro aumentare il trofismo muscolare allenare ripetutamente un movimento isolato isolare le articolazioni e separare i movimenti.
il mondo dell'allenamento e della riabilitazione sono giunti alla stessa conclusione: alternare approccio globale e analitico a seconda della necessità concentrarsi ed allenare gli schemi motori fondamentali in maniere integrata intervenire in maniera isolata sui singoli muscoli e articolazioni allenare le capacità motorie in ottica multilaterale.
un allenamento non limitato a forza, flessibilità e resistenza si può definire intervallato sviluppo atletico sostenibile polarizzato intermittente .
5. lo sviluppo atletico sostenibile agisce anche su: coordinazione tutte le risposte sono corrette agilità equilibrio.
6. l'allenamento funzionale: consente di acquisire maggiore versatilità e funzionalità nessuna delle precedenti consente di acquisire maggiori prestazioni consente di acquisire maggiore velocità e rapidità.
se vengono allenate le abilità motorie fondamentali: tutte le risposte sono corrette l'allenamento si traferirà alla prestazione si avranno benefici sulla prevenzione degli infortuni si potenzieranno i fondamenti del movimento.
il mondo dell'allenamento e della riabilitazione sono giunti alla stessa conclusione: intervenire in maniera isolata sui singoli muscoli e articolazioni concentrarsi ed allenare gli schemi motori fondamentali in maniere integrata alternare approccio globale e analitico a seconda della necessità allenare le capacità motorie in ottica multilaterale.
. la prima definizione di efficienza fisica risale al: 2001 1994 2011 1971.
wellness è sinonimo di: star bene performare bene allenarsi bene nessuna delle precedenti .
quale delle seguenti affermazioni è corretta? gli esercizi funzionali sono stati creati per il functional trainig un'esercizio funzionale si concentra sulle necessità richieste dal contesto un esercizio è di per sé funzionale nessun esercizio è funzionale.
l'obiettivo "gold" dell'allenamento è: sviluppo atletico sostenibile prevenzione degli infortuni tutte le risposte sono corrette potenziamento della prestazione.
. Che cosa si intende per sport? attività fisica generica l'attività fisica che comporta dispendio energetico attività fisica che comporta situazioni competitive strutturate una forma di esercizio fisico ricreativo.
quale delle seguenti affermazioni è corretta? l'obiettivo dell'attività motoria preventiva è incorporare l'esercizio fisico nella vita quotidiana delle persone tutte le risposte sono corrette l'obiettivo dell'attività motoria preventiva è prevenire l'insorgenza delle malattie non trasmissibili prevenire i danni legati alla sedentarietà.
. qual è la differenza tra esercizio fisico e attività fisica? sono concettualmente sinonimi nessuna delle precedenti la strutturazione e l'organizzazione dell'attività la competizione sottoposta a regole.
perché ad aumenti di efficienza fisica potrebbero non corrispondere aumenti della salute? perché potrebbe esserci uno stato patologico perché non sono associate i livelli di stimolo necessari potrebbero non coincidere tutte le precedenti.
quale delle seguenti affermazioni è corretta? un'esercizio funzionale si concentra sulle necessità richieste dal contesto nessun esercizio è funzionale gli esercizi funzionali sono stati creati per il functional training un esercizio è di per sé funzionale.
. Che cosa si intende per sport? l'attività fisica che comporta dispendio energetico una forma di esercizio fisico ricreativo attività fisica generica attività fisica che comporta situazioni competitive strutturate.
l'ottica preventiva può incidere su: longevità della carriera tutte le risposte sono corrette quantità e qualità degli allenamenti indirettamente, sulla performance.
2. quale tra questi fattori che predispongono all'infortunabilità è correlato all'efficienza fisica? attenzione nessuna delle precedenti lesioni precedenti livelli di forza muscolare.
. qual può essere considerato l'obiettivo "gold" dell'allenamento? lo sviluppo atletico sostenibile in ottica della prevenzione degli infortuni per il miglioramento della performance il raggiungimento della massima prestazione possibile il miglioramento della performance la pratica sportiva delle attività fisiche preventive e adattate.
. perché la prestazione può essere definita un fenomeno "complesso"? perché è influenzata e dipende da molteplici fattori tra di loro interdipendenti in maniera non lineare perché è influenzata da molteplici fattori complicati perché il raggiungimento della prestazione è di per sé complicato e difficile da ottenere tutte le risposte sono corrette.
. quale tra questi fattori che predispogono all'infortunabilità è correlato alla pratica sportiva? stato del campo l'aspetto psicologico la specificità dell'allenamento la posizione in campo e il ruolo ricoperto.
6. quale tra questi fattori che predispogono all'infortunabilità è definibile come "altri possibili fattori"? periodi ad alto rischio le condizioni metereologiche la fatica muscolare la fatica muscolare.
secondo lo studio americano mostrato, quale percentuale di infortuni è prevenibile? nessuna delle precedenti il 60% il 50% il 10%.
quand'è che solitamente, si verifica un infortunio? quando il carico biomeccanico è elevato rispetto alla struttura che lo deve sostenere e sopportare quando avviene un contatto tra due avversari in maniera imprevedibile e incontrollabile quando il carico biomeccanico è inferiore rispetto alla struttura che lo deve sostenere e sopportare.
qual è la riflessione che si potrebbe dedurre osservando il bambino che fa lo squat? il bambino è ipermobile l'efficacia di alcuni schemi di movimento, se non appropriatamente esercitati, potrebbe diminuire con l'avanzare dell'eta il bambino è allenato allo squat lo squat è un movimento innato.
il terzo gradino delle piramidi "funzionali" comprende: flessibilità, elasticità e mobilità articolare nessuna delle risposte è corretta le abilità motorie stabilità e mobilità.
. qual è lo scopo degli screening funzionali? nessuna delle risposte è corretta effettuare una misurazione delle abilità motorie effettuare la valutazione delle capacità motorie effettuare una «fotografia» del livello motorio di base.
il secondo e il terzo gradino delle piramidi "funzionali" si riferiscono a: si riferiscono alla stabilità ed alla mobilità si riferiscono alle capacità coordinative e alle capacità condizionali si riferiscono alle capacità ed alla stabilità si riferiscono alle capacità ed alle abilità.
cosa comprende la gamma degli schemi di movimento fondamentali? forza, velocità e potenza controllo motorio e coordinazione flessibilità, elasticità e mobilità articolare mobilità, stabilità e controllo motorio.
il secondo gradino delle piramidi "funzionali" comprende: forza, potenza e resistenza tutte le risposte sono corrette flessibilità, elasticità e mobilità articolare le abilità motorie.
il secondo e il terzo gradino delle piramidi "funzionali" si riferiscono a: si riferiscono alla stabilità ed alla mobilità si riferiscono alle capacità coordinative e alle capacità condizionali si riferiscono alle capacità ed alle abilità si riferiscono alle capacità ed alla stabilità.
qual è la soglia di intervento per gli screening funzionali? la performance le capacità motorie la forza muscolare il dolore.
tra gli screening funzionali non è compreso: Functional Movement Screen Bunkie Test Y-Balance Test Il Sargent Test.
1. quand'è che viene assegnato il punteggio 1 a un singolo esercizio dell'FMS? quando l'esercizio viene portato a termine con la presenza di un compenso in presenza di dolore se l'esercizio viene portato a termine senza elementi di compenso se il compito non viene portato a termine .
. 3. quale delle seguenti affermazioni sull'FMS è corretta: è impossibile ottenere 21 punti i 7 esercizi sono semplici e di facile esecuzione i 7 esercizi sono semplici ma non di facile esecuzione i 7 esercizi sono impossibili da eseguire.
la scala di valutazione degli esercizi dell'FMS: è differenziata per ogmi esercizio va da 0 a 3 punti va da 1 a 3 punti va da 14 a 21 punti.
secondo alcuni autori, in che senso l'FMS viene utilizzato oltre il suo scopo? perché si considera il punteggio finale piuttosto che quello dei singoli esercizi perché alcuni esercizi sono di difficile esecuzione perché viene spesso utilizzato come predittore degli infortuni perché non è adatto agli atleti di elite.
nell'FMS: è valutata la quantità del movimento sono valutate sia la quantità che la durata di tenuta è valutata la qualità del movimento la valutazione è soggettiva.
il Functional Movement Screen è composto da: 7 esercizi fondamentali per la funzionalità motoria di base 7 movimenti di difficoltà crescente 7 test clinici per i movimenti di base 7 serie di esercizi a corpo libero.
8. il Functional Movement System comprende: functional movement screen, y balance test e bunkye test tutti gli screening motori test clinici per la determinazione delle patologie muscolo-articolari functional movement screen, y balance test lower quarter e upper quarter.
cosa prevede il protocollo d'esecuzione dell'FMS: utilizzare spiegazioni standard tutte le risposte sono corrette movimenti eseguiti lentamente senza riscaldamento.
cosa valuta l'In-line lunge? Valuta la mobilità e la stabilità delle anche e delle caviglie, la flessibilità del quadricipite e la stabilità del ginocchio tutte le risposte sono corrette Testa l'abilità di dissociare l'estremità inferiore mantenendo la stabilità con il tronco Valuta bilateralmente la simmetria e la mobilità delle anche, ginocchia e caviglie.
qual è l'ordine di priorità dopo aver rilevato i risultati dell'FMS? 1) presenza di dolore 2) presenza di asimmetrie 3) punteggio finale ?14 1) punteggio finale ?14, 2)presenza di dolore 3)presenza di asimmetrie nessuna delle risposte è corretta 1) presenza di dolore 2) punteggio finale ?14, 3) presenza di asimmetrie.
. il trunk stability push-up Testa l'abilità di stabilizzare il tronco e la colonna vertebrale sul piano antero-posteriore prevede che le mani siano allineate con le spalle va eseguito in due fasi testa la forza degli arti superiori .
4. nei singoli esercizi dell'FMS è preferibile: tutte le risposte sono corrette che si siano almeno un 3 per uno dei due lati che ci simmetria tra i due lati che ci sia almeno un 2 per uno dei due lati .
in caso di esito positivo ai clearing test: viene assegnato comunque zero viene assegnato 1 viene assegnato il punteggio attribuito all'esecuzione del relativo esercizio viene assegnato 2 .
6. il deep squat: Valuta bilateralmente la simmetria e la mobilità delle anche, ginocchia e caviglie va eseguito con i piedi a passo largo va ripetuto solo una volta va eseguito con e senza bacchetta.
nel rotary stability viene assegnato un punteggio di 2 se: Si esegue una ripetizione unilaterale corretta mentre la colonna vertebrale rimane parallela al suol Si esegue una ripetizione obliqua corretta mentre la colonna vertebrale rimane parallela al suolo è inabilità ad eseguire una ripetizione obliqua corretta se c'è presenza di dolore.
cosa comporta, secondo alcuni autori, ottenere nell'FMS un punteggio totale ?14? ad essere 2.5 volte maggiormente esposti al rischio infortuni a predire l'occorrenza di un infortunio ad essere 2.5 volte meno probabilità di avere infortuni ad essere 1.5 volte maggiormente esposti al rischio infortuni.
nel protocollo d'esecuzione del Y-Balance test Lower Quarter: il tallone dell'arto in appoggio può sollevarsi ma poco è indifferente che il tallone si sollevi il tallone dell'arto in appoggio deve rimanere sempre a terra il tallone dell'arto in appoggio può sollevarsi.
come si calcola il composite score? la distanza delle tre direzioni/3 volte lunghezza arto X 100 nessuna delle precedenti la distanza delle tre direzioni/ lunghezza arto X 100 la distanza delle tre direzioni X lunghezza arto X 100 .
3. nella distanza "supero-lateral" del Y-Balance Test upper quarter: La differenza deve essere minore o uguale a 4cm La differenza deve essere maggiore o uguale a 3 cm La differenza deve essere minore o uguale a 6cm La differenza deve essere maggiore o uguale a 4cm.
nell' "anterior reach" del Y-Balance Test lower quarter: La differenza deve essere maggiore o uguale a 5 cm La differenza deve essere maggiore o uguale a 4cm La differenza deve essere minore o uguale a 4cm La differenza deve essere minore o uguale a 6cm.
qual è la differenza delll'Y Balance Test "upper quarter" rispetto al "low quarter": I risultati sono normalizzati alla lunghezza dell'arto del soggetto prevede lo spostamento senza soluzione di continuità della tavoletta in tre direzion prevede il mantenimento di un arto in sospensione, mantenendo l'equilibrio con l'altro arto in appoggio sulla base c è un test di mobilità prossimale.
è un test di mobilità prossimale tutte le risposte sono corrette prevede il mantenimento di un arto in sospensione, mantenendo l'equilibrio con l'altro arto in appoggio sulla base prevede istruzioni standard prevede lo spostamento di una tavoletta in tre direzioni (anteriore, posteromediale e posterolaterale).
. qual è la differenza delll'Y Balance Test "upper quarter" rispetto al "low quarter": prevede lo spostamento senza soluzione di continuità della tavoletta in tre direzioni è un test di mobilità prossimale prevede il mantenimento di un arto in sospensione, mantenendo l'equilibrio con l'altro arto in appoggio sulla base cen I risultati sono normalizzati alla lunghezza dell'arto del soggetto.
nel protocollo d'esecuzione del Y-Balance test Upper Quarter sono previste: una prova pratica per ciascun braccio per ogni direzione tre prove pratiche per ciascun braccio per ogni direzione due prove pratiche per ciascun braccio per ogni direzione non sono previste prove pratiche.
bunkie test e un plank test: sono equivalenti sono diversi ma possono entrambi fornire indicazioni utili sono agli antipodi forniscono informazioni certe .
2. cosa sostiene uno studio di Brumitt sul Bunkie test punteggi simili tra soggetti con e senza storia d'infortuni punteggi diversi tra soggetti con e senza storia d'infortuni impossibilità di comparare soggetti con e senza storia d'infortuni nessuna delle risposte è corretta.
nel bunkie test sono prese in considerazione: una lateral power lin una medial power line una posterior power line una anterior stabilizing line.
5. nel bunkie test: il tempo di tenuta è di 30" il tempo di tenuta è di 60" il tempo di tenuta è di 40 non c'è una valutazione quantitativa.
da quale ambito deriva il bunkie test? sportivo militare tutte le risposte sono corrette fisioterapico.
08. il bunkie test: consente di valutare i muscoli del Core e l'efficienza delle fasce muscolari e delle catene cinetiche. è un test di resistenza aerobica è usato in ambito clinico prevede il mantenimento dei 4 arti in appogio a terra.
cosa vuol dire "bunkie": tenuta resistenza è il nome originario del panchetto tremore.
Cosa deve fare un bravo allenatore/preparatore per ridurre il rischio di infortuni? Calibrare i carichi di lavoro con pochi sbalzi di intensità/volume evitare il carico cronico ad alta intensità Calibrare i carichi di lavoro con pochi sbalzi di intensità/volume evitare il paradosso allenamento/infortuni.
quale delle seguenti affermazioni è corretta: gli screening funzionali non possono essere utili periodicamente per misurare le variazioni dei soggett gli screening funzionali possono essere utili periodicamente per misurare le variazioni dei soggett gli screening funzionali possono essere controproducenti per misurare le variazioni dei soggetti gli screening funzionali possono essere utili saltuariamente per misurare le variazioni dei soggetti.
il concetto di predizione è: inutile auspicabile poco ipotizzabile utile .
secondo uno studio di Gabbett cosa predispone all'infortunio? l'allenamento di per sé incrementi di carico eccessivi il carico d'allenamento in cronico il carico d'allenamento in acuto.
6. cosa è più importante nei risultati degli screening? l'interpretazione del dato né il dato né l'interpretazione l valore assoluto del dato l'esecuzione dei test.
7. cosa consentono di avere gli screening funzionali? informazioni poco interessanti informazioni iniziali e non finali informazioni certe informazioni finali e non iniziali.
8. quale delle seguenti affermazioni è corretta: non sono riproducibili non sono adatti per gli atleti forniscono indicazioni finali gli screening funzionali hanno sia vantaggi che limitazioni.
0. quale concetto è più corretto in relazione agli screening funzionali? valutazione quantitativa predizione prestazione associazione.
. il Functional Movement Screen è: un clearing test un test uno screening sia un test che uno screening.
. che cos'è un clearing test, all'interno dell'FMS? un test di controllo per valutare la presenza di situazioni cliniche da approfondir è la somma finale dei punteggi dell'FMS è la misurazione dell'esercizio in questione è il test dell'esercizio in questione.
nella sequenza dell'Y-Balance test quante prove per ciascuna direzione bisogna eseguire? nessuna delle precedenti sei per ciascun arto per ciascuna direzione tre per ciascun arto per ciascuna direzione due per ciascun arto per ciascuna direzione.
quale tra questi può essere considerato un limite degli screening funzionali? sono soggettivi sono poco affidabili sono poco adatti di per sè all'alto livello sono poco adatti all'basso livello.
l'FMS è: Uno strumento di screening che offre un approccio diverso alla prevenzione degli infortuni Uno strumento di screening che offre un approccio diretto alla prestazione nessuna delle precedenti Uno strumento di screening che offre un approccio diverso alla prevedibilità degli infortuni.
. quale delle seguenti affermazioni è corretta: la prevenzione può incidere direttamente sulla perfomance la prevenzione può incidere indirettamente sulla perfomance la prevenzione può incidere sia direttamente che indirettamente sulla perfomance non c'è relazione tra prevenzione e performance.
7. un infortunio si puà verificare se: nessuna delle risposte è corretta il carico in acuto è di molto superiore a quello in cronico il carico in cronico è di molto superiore a quello in acuto il carico in acuto è leggermente superiore a quello in cronico.
le piramidi "funzionali" hanno: due gradini tre gradini uno, quello di base, largo quattro gradini.
il Functional Movement Screen è un test uno screening un clearing test sia un test che uno screening .
cosa si intende con il termine postura? la posizione che il corpo assume sia da fermo che in movimento. la posizione del corpo nello spazio l'ottimizzazione del rapporto tra persona e ambiente circostante tutte le risposte sono corrette .
3. qual è la frase di daniele Raggi citata nelle slides? la vita forma e deforma il corp nessuna delle precedenti la vita forma la scoliosi la vita forma la scoliosi.
è possibile migliorare la postura individuale con un intervento appropriato a patto che: il soggetto in questione non si impegni il soggetto in questione sia consapevole della problematica il soggetto sia sano il soggetto in questione collabori.
quali sono tre dei concetti importanti per la postura: spazialità e tempistica tutte le risposte sono corrette spazialità, antigravità e equlibrio spazialità, equilibrio statico e dinamico.
. per poter incidere positivamente sul miglioramento dello stato di benessere del soggetto, occorre: nessuna delle precedenti un'ottica sistemica e olistica un'ottica riduzionistica un'ottica globale.
secondo Raggi il termine postura indica anche il modo di correre il modo di essere, l'atteggiamento il modo di pensare tutte le risposte sono corrette.
il termine equilibrio può esssere definito come: azione antigravitaria non utile ai fini posturali il miglior rapporto tra il soggetto e l'ambiente circostante indipendentemente dagli stimoli che riceve.
"La nostra postura è l'espressione della nostra storia" fa parte:. nessuna delle precedenti della definizione di postura di C. Gallozzi della definizione di postura di Bonavolontà della definizione di postura di D. Raggi.
Gli elementi elastici presenti nella componente connettivale sono responsabili: della resistenza all'allungamento passivo e della retrazione muscolo-fasciale dell'accorciamento attivo della resistenza aerobica nessuna delle precedenti .
quale delle seguenti affermazioni è corretta: Gli elementi elastici presenti nella componente contrattile influenzano il rendimento meccanico del muscolo. tutte le risposte sono corrette Gli elementi contrattili presenti nella componente connettivale influenzano il rendimento meccanico del muscolo Gli elementi elastici presenti nella componente contrattile non influenzano il rendimento meccanico del muscolo. .
cosa dice la legge di Wolf muscoli agonisti e antagonisti sono in un rapporto di inibizione reciproca Ogni cambiamento delle caratteristiche interne geometriche e funzionali delle ossa comporta variazioni esterne precise Ogni cambiamento delle caratteristiche geometriche e funzionali delle ossa comporta variazioni interne precise e secondatie gli elementi ossei si dispongono o si spostano secondo la direzione delle forze e aumentano o diminuiscono la loro mass.
. gli elementi elastici in parallelo sono come quelli contrattili ono sollecitati nei tendini nello stiramento passivo forniscono la risposta elastica in un muscolo prestirato non esistono .
. gli elementi elastici in serie: sono sollecitati nelle fibre muscolari nello stiramento attivo tutte le risposte sono corrette sono sollecitati nelle fibre muscolari nello stiramento passivo sono sollecitati nei tendini nello stiramento passivo.
7. nei muscoli sono presenti: elementi elastici in parallelo tutte le risposte sono corrette elementi contrattili elementi elastici in serie.
8. secondo il principio di Heuter-Volkmann: laddove le cartilagini diartrodiali trasmettono una pressione anormalmente diminuita, le cartilagini di accrescime gli elementi ossei si dispongono o si spostano secondo la direzione delle forze e aumentano o diminuiscono la loro m nei piatti epifisari l'area sottoposta ad una maggiore pressione non cresce rapidamente o completamente quanto l'area tutte le risposte sono corrette.
la legge di Delpeche afferma che: nessuna delle risposte è corretta uscoli agonisti e antagonisti sono in un rapporto di inibizione reciproca laddove le cartilagini diartrodiali trasmettono una pressione anormalmente diminuita, le cartilagini di accrescimento e Ogni cambiamento delle caratteristiche geometriche e funzionali delle ossa comporta variazioni interne precise e modifi.
la legge di Borelli-Weber-Fick dice che: La lunghezza di una fibra muscolare è uguale all'accorciamento prodotto dalla sua contrazione La lunghezza di una fibra muscolare è direttamente proporzionale all'accorciamento prodotto dalla sua contrazione La lunghezza di una fibra muscolare è direttamente proporzionale all'allungamento prodotto dalla sua contrazione La lunghezza di una fibra muscolare è inversamente proporzionale all'accorciamento prodotto dalla sua contrazione.
quali sono i principali tipi di contrazioni muscolari? nessuna delle precedent isobara, isometrica, isoforme isometrica, isotonica e isocinetica concentrica e eccentrica.
la contrazione isocinetica: è in allungamento è fisiologica è una contrazione possibile solo con l'uso di macchine specifiche è in accorciamento.
la legge di sherrington dice che: gli elementi ossei si dispongono o si spostano secondo la direzione delle forze e aumentano o diminuiscono la loro massa laddove le cartilagini diartrodiali trasmettono una pressione anormalmente diminuita, le cartilagini di accrescimento entrano Ogni cambiamento delle caratteristiche interne geometriche e funzionali delle ossa comporta variazioni esterne precise I muscoli agonisti ed antagonisti sono tra loro collegati da un rapporto di reciproca inibizione.
la contrazione isotonica eccentrica: una contrazione non fisiologica una contrazione senza variazione di lunghezza a carico costante una contrazione in allungamento a carico costante e tensione muscolare variabile. una contrazione in accorciamento a carico costante e tensione muscolare variabile.
la contrazione isotonica concentrica: una contrazione senza variazione di lunghezza a carico costante e tensione muscolare variabile. una contrazione in allungamento a carico costante e tensione muscolare variabile. nessuna delle precedenti una contrazione in accorciamento a carico costante e tensione muscolare variabile. .
nella contrazione isometrica: La resistenza esterna è uguale alla forza sviluppata dal muscolo. il lavoro meccanico è uguale a zero tutte le risposte sono corrette c'è assenza di movimento.
il PNF è: un tipo di file nessuna delle precedenti un tipo di contrazione muscolare una metodica di stretching che sfrutta il principio dell'innervazione reciproca.
SIAS e SIPS sono: tutte le risposte sono corrette spina iliaca antero-inferiore e spina iliaca postero-inferiore spina iliaca antero-inferiore e spina iliaca posteriore spina iliaca antero-superiore e spina iliaca postero-superiore.
2. che cos'è l'indice rachideo di Delmas? E' il rapporto tra la lunghezza sviluppata del rachide e la sua altezza E' il rapporto tra peso e altezza. nessuna delle precedenti E' il rapporto tra la lunghezza sviluppata del rachide e la sua sezione .
il bacino è in antiversione se: SIAS e SIPS sono allineate all'ombelico SIAS e SIPS sono alla distanza ideale rispetto alla linea dell'ombelic la SIAS è spostata più in alto e la SIPS più in basso e avanti rispetto all'allineamento ideale la SIAS è spostata più in basso e la SIPS più in alto e avanti rispetto all'allineamento ideale.
. nella postura a dorso piatto: nessuna delle precedenti le curve della colonna sono esagerat testa e bacino in avanti, ginocchia estese all'indietro testa e collo sono spinti in avanti e le curve sono esagerate .
nella postura cifo-lordotica: testa e bacino in avanti, ginocchia estese all'indietro è l'allineamento ideale esta e collo sono spinti in avanti e le curve sono esagerate tutte le risposte sono corrette.
. una colonna che perde una delle curve fisiologiche che indice R avrà? 10 5 9 2.
9. Come si calcola la capacità di sopportazione della colonna alle forze di compressione? N=R2+1 R=N+3 N=R2+10 R=N+1.
Le curve fisiologiche della colonna vertebrale sono: cifosi cervicale, lordosi dorsale, lordosi lombare lordosi cervicale, lordosi dorsale e cifosi lombare Cifosi cervicale, lordosi dorsale, cifosi lombare Lordosi cervicale, cifosi dorsale, lordosi lombare .
le possibili cause dell'atteggiamento scoliotico possono essere: ipocinesia eterometria degli arti inferiori tutte le risposte sono corrette scompensi posturali e/o dello schema corporeo.
quali sono gli assi del corpo umano? longitudinale, trasversale e antero-posteriore nessuna delle precedenti anteriore, posteriore e laterale sagittale, trasversale e frontale.
il trattamento dell'atteggiamento scoliotico prevede: corsetto correttivo rieducazione posturale assenza di movimento e sport rieducazione dello schema corporeo.
. una curva si dice equilibrata quando: quando lo strapiombo non coincide con l'asse di simmetria quando è in equilibrio posturale asse di simmetria e di verticalità coincidono tutte le risposte sono corrette.
l'attegiamento scoliotico è: una deviazione della colonna vertebrale sul piano tarsverso, con formazione di una curva dorsale, lombare, dorso-lombare o combinata una deviazione della colonna vertebrale sul piano frontale, con formazione di una curva dorsale, lombare, dorso-lombare o combinata una deviazione della colonna vertebrale sul piano sagittale, con formazione di una curva dorsale, lombare, dorso-lombare o combinat una deviazione della colonna vertebrale sul piano frontale, con formazione di una curva dorsale, lombare, dorso-lombare o combinata.
l'attegiamento scoliotico è classificabile come: dismorfismo reversibile dismorfismo paramorfismo irreversibile un paramorfismo .
0. il trattamento dell'atteggiamento scoliotico prevede: assenza di movimento e sport rieducazione dello schema corporeo rieducazione posturale corsetto correttivo.
quali sono i piani del corpo umano? sagittale, trasversale e frontale anteriore, posteriore e lateral nessuna delle precedenti longitudinale, trasversale e antero-posteriore.
. le possibili cause dell'atteggiamento scoliotico possono essere: ipocinesia eterometria degli arti inferiori tutte le risposte sono corrette scompensi posturali e/o dello schema corporeo.
l'attegiamento scoliotico è caratterizzato da: alterazioni scheletriche scarsa evolutività bassa mobilità irriversibilità.
cosa sono le vertebre apicali? Le più inclinate rispetto all'orizzontale quelle più ruotate, le più deformate, le più lontane dall'asse di simmetria quelle di transizione quelle che giacciono sull'asse di simmetria .
la scoliosi idiopatica: una deviazione della colonna vertebrale sul piano frontale, con formazione di una curva dorsale, lombare, dorso-lombare o combinata. E' una deformità bidimensionale della colonna vertebrale con una estensione sul piano sagittale, una curvatura sul piano frontale nessuna delle risposte è corretta E' una deformità tridimensionale della colonna vertebrale con una estensione sul piano sagittale, una curvatura sul piano frontale.
nelle scoliosi con curva unica: le curve lombari sono il 34% e le dorsali il 16% sono minoritarie rispetto a quelle a curva doppia le curve dorsali sono il 34% e le lombari il 16% non sono rilevanti.
che cosa si intende con scoliosi idiopatica: tutte le risposte sono corrette una curva grave una curva che provoca dolore una curva le cui cause non sono note.
la scoliosi è: un paramorfismo un paramorfismo un dismorfismo una curva non evolutiva.
come si misura l'angolo di cobb? nessuna delle risposte è corretta misurando l'angolo formato dall'intersezione delle due linee tangenti ai piatti epifisari delle vertebre terminali superiore e inferiore della curva misurando l'angolo formato dall'intersezione delle due linee tangenti ai piatti epifisari delle vertebre apicali della cuva misurando l'angolo formato dall'intersezione delle due linee perpendicolari alle vertebre terminali superiore e inferiore della curva.
a cosa serve il bending anteriore? a verificare l'eventuale presenza di un gibbo posteriore tutte le risposte sono corrette a fare stretching passivo a correggere la curva scoliotica.
nelle scoliosi a curva doppia: ci sono due vertebre di transizione e una vertebra apicale ci sono due vertebre apicali e una vertebra di transizione c'è una vertebra terminale superiore, una inferiore e una apicale non ci sono vertebre apicali ma ce n'è una di transizione .
. le scoliosi a curva unica possono essere: dorsali lombari tutte le risposte sono corrette dorso-lombari .
1. nell'emitorace concavo: c'è la formazione del gibbo posteriore, depressione laterale e coste verticalizzate le coste sono verticalizzat c'è la formazione del gibbo anteriore, di depressione posteriore e coste orizzontalizzate nessuna delle risposte è corretta.
. l'eziologia della scoliosi è: multispaziale conosciuta tutte le risposte sono corrette multifattoriale.
A Risser 0, considerando la rotazione della vertebra apicale il potenziale evolutivo della curva è: discreto tra i 6° e gli 8° nessuna delle risposte è corretta poco preoccupante tra i 6° e gli 8° preoccupante sotto i 6°.
. l'indice di Risser è: un'indice di maturazione ossea che può dare informazioni sul grado di avanzamento della curva scoliotica un'indice di gravità della curva scoliotica il numero delle vertebre coinvolte nella scoliosi tutte le risposte sono corrette .
05. nell'emitorace convesso: c'è la formazione del gibbo anteriore le coste sono orizzontalizzate non c'è gibbo c'è la formazione del gibbo posteriore.
quale sistema può essere coinvolto nell'insorgenza e nell'evolutività della scoliosi? muscolare endocrino nervoso tutte le risposte sono corrette.
la scoliosi è caratterizzata da: presenza di alterazioni scheletriche elevati livelli di mobilità assenza di alterazioni scheletriche reversibilità.
l'eziologia della scoliosi è: multifattoriale conosciuta tutte le risposte sono corrette multispaziale.
2. Rispetto alla deviazione laterale, la scoliosi è: lieve <40°, media tra i 41° e i 60°, grave sopra i 60° lieve <35°, media tra i 36° e i 50°, grave sopra i 50° lieve <35°, media tra i 36° e i 50°, grave sopra i 50° lieve <30°, media tra i 31° e i 50°, grave sopra i 50°.
quali sono le caratteristiche degli esercizi nel trattamento della scoliosi? devono essere eseguibili velocemente devono essere eseguibili in posizione comoda tutte le risposte sono corrette devono essere di non facile esecuzione .
2. nella scoliosi i muscoli dal lato convesso sono: tesi accorciati nessuna delle precedenti allungati .
gli esercizi di educazione respiratoria mirano a: nessuna delle precedenti deflettere, derotare, delordosizzare flettere, ruotare e lordosizzare deflettere, ruotare, cifotizzare .
. quali sono gli esercizi di equilibrio: deambulazione su superfici instabili in deprivazione sensoriale equilibrio statico in deprivazione sensoriale tutte le risposte sono corrette deambulazione su superfici instabili.
gli esercizi di trofismo comprendono: esercizi di ipertrofia dello psoas-iliaco esercizi isometrici per i muscoli paravertebrali ed estrinseci della colonna vertebrale tutte le risposte sono corrette esercizi isometrici per gli estensori dell'anca.
nella scoliosi i muscoli dal lato concavo sono: allungati in equilibrio nessuna delle precedenti accorciati.
quali tra questi rientra tra gli obiettivi meccanici nel trattamento della scoliosi? Presa di coscienza cinestesica e attenzione al risveglio delle percezioni cutanee gestione del movimento discriminazione tattile e percettiva Normalizzare le tensioni delle catene muscolari.
. quali tra questi rientra tra gli obiettivi neuropsicomotori nel trattamento della scoliosi? Riequilibrio motorio della colonna Presa di coscienza cinestesica e attenzione al risveglio delle percezioni cutanee Normalizzare le tensioni delle catene muscolari Presa di coscienza vestibolare e attenzione al risveglio delle percezioni olfattive.
la necessità di formare personale e quadri specializzati è contenuta in quale art. della carta europea dello sp 1 6 7 8.
. cosa dice l'art. 1 della carta internazionale dell'EF e dello sport? che deve essere introdotto il finanziamento pubblico tutte le risposte sono corrette l'ottimizzazione del rapporto tra persona e ambiente circostante la pratica dell'educazione fisica è un diritto fondamentale per tutti .
quali sono i principi introdotti dalla carta internazionale per l'EF e lo sport? non discriminazione parità di genere inclusione attraverso lo sport tutte le risposte sono corrette.
. qual è un documento importante per la cooperazione internazionale sullo sport? la Carta Olimpica la Carta Europea dello Sport nessuna delle precedenti la Carta Internazionale per l'EF e lo Sport.
cosa dice l'art. 3 della carta europea dello sport? che deve essere introdotto il finanziamento pubblico lo sport deve essere messo in relazione a più livelli, dal locale all'internazionale. tutte le risposte sono corrette la pratica dell'educazione fisica è un diritto fondamentale per tutt.
l'articolo 6 della carta europea dice che: tutte le risposte sono corrette c'è necessità di avere personale formato per l'educazione fisica e lo sport c'è necessità di attività fisica e sportiva c'è necessità di avere strutture in numero adeguato e funzionanti.
l'attività motoria a livello ricreativo è un concetto: futile di origine e uso comune anglosassone poco edificante italiano.
. che cos'è la carta internazionale dell'EF e dello sport? un documento di riferimento che orienta e supporta il processo decisionale in campo sportivo un saggio internazionale un proposal per l'APA nessuna delle precedenti.
. le dimensioni dell'ICF sono: l'attività tutte le risposte sono corrette partecipazione funzioni e strutture .
l'ICF propone il modello: biologico bio-psico-sociale bio-psichico bio-relazionale.
l'ICD più recente è la versione: 11 9 10 2.
la logica dell'ICIDH è: senza sequenza altalenante lineare circolare.
l'ICIDH è importante perché: costituisce un superamento di barriere costituisce un superamento concettuale costituisce un superamento terminologico nessuna delle precedenti .
quali sono le 3 macrocategorie dell'ICIDH? menomazione, funzione e partecipazione qualitò, quantità e durata tutte le risposte sono corrette menomazione, disabilità e handicap.
7. l'OMS è: L'organizzaizone Mondiale della Salute Privata L'organizzazione Mondiale dello Sport nessuna delle precedenti l'Organizzazione Mondiale della Sanità.
quali sono i vantaggi dell'attività sportiva per un disabile dal punto di vista fisico? incremento di forza, equilibrio, cinestesia e coordinazione incremento di forza, velocità e resistenza miglioramento di reazione, combinazione e trasfromazione tutte le risposte sono corrette.
il disabile sportivo può manifestare di: avere dimostrazione d'affetto attirare l'attenzione puntare sui propri punti di forza tutte le risposte sono corrette.
l'individuo disabile deve essere percepito come: unità bio-psichica unità morfo-funzionale unità corpo-mente unità mio-tendinea.
quali possono essere elementi di disturbo nel lavoro con la persona disabile? tutte le risposte sono corrette fatica e emozione affettività fatica muscolare e crampi.
la percezione in termini di vissuto emotivo dell'individuo è: lo schema corporeo tutte le risposte sono corrette lo schema motorio l'immagine psico-corporea.
l'immagine psico-corporea tutte le risposte sono corrette disabilità sensoriale disabilità intellettiva disabilità fisica.
la percezione in termini di vissuto emotivo dell'individuo è: lo schema motorio lo schema corporeo tutte le risposte sono corrette 'immagine psico-corporea.
a chi si rivolge l'APA? a chi si rivolge l'APA? a tutti quegli individui che hanno impedimenti agli anziani ai disabili .
. il disabile sportivo può manifestare di: puntare sui propri punti di forza tutte le risposte sono corrette attirare l'attenzione avere dimostrazione d'affetto.
per la teoria della normalizzazione: nessuna delle precedenti Sottolinea la necessità di mettere a disposizione dei disabili condizioni educative il più possibile simili a quelle normali Sottolinea la necessità di mettere a disposizione dei disabili personale qualificate Sottolinea la necessità di mettere a disposizione dei disabili contesti educativi il più possibile simili a quelle normale.
quale atteggiamento sostiene come necessario la teoria della normalizzazione? i disabili devono essere considerati in grado di poter essere istruiti Sottolinea la necessità di mettere a disposizione dei disabili personale qualificate Sottolinea la necessità di mettere a disposizione dei disabili contesti educativi il più possibile simili a quelle normali i disabili devono essere considerati in grado di poter assumere ruoli adeguati nella loro società.
quale teoria sostiene che le persone disabili devono poter scegliere? empowerment autodeterminazione nessuna delle precedenti normalizzazione.
secondo la teoria dell'empowerment il disabile: deve poter scegliere tutte le risposte sono corrette deve essere considerati individui che possono acquisire e incrementare le loro abilità ha il diritto di sperimentare il potere di scelta e di controllo sugli eventi della sua esistenza. .
secondo quale autore "L'adattamento è arte e scienza di organizzare le variabili"? Hill McGill Sherri Sherrington.
quale di queste non è una teoria dell'adattamento? teoria della specificità teoria dell'autodeterminazione teoria dell'empowerment teoria dell'adattamento .
quante sono le teorie dell'adattamento? 5 3 2 4.
quale di queste non è una teoria dell'adattamento? teoria dell'empowerment teoria dell'adattamento teoria dell'autodeterminazione teoria della specificità.
quale stile d'insegnamento potrebbe essere più corretto per un ragazzo con sindrome autustica? direttivo indiretto nessuna delle precedenti autoritario.
quale stile d'insegnamento potrebbe essere più corretto per un ragazzo con sindrome di down? problem-solving libera esplorazione direttivo scoperta guidata.
a livello ambientale cosa può aiutare un allievo disabile: pavimenti colorati eliminare elementi di distrazione colori e tante attrezzi illuminazione tenue.
quali sono le aree di modifica nell'APA? attrezzature, campo e superfici attrezzature, ambiente, regole e stili educativi attrezzature, spazi e tempi attrezzature, tempi e durate.
cosa è preferibile rispetto all'autoesclusione per l'allievo disabile? l'esclusione nessuna delle precedenti la partecipazione parziale la reintegrazione .
in APA le modifiche alle regole riguardano: spazi e tempi nessuna delle precedenti attrezzi e illuminazione spazi, regole e ruoli.
cosa si può modificare di un campo da basket per l'APA? abbassare il canestro tutte le risposte sono corrette allargare il diametro utilizzare una palla più leggera.
quale di queste affermazioni, per un disabile, non è corretta? nessuna delle precedenti l'assistenza fisica è utile l'assistenza fisica non è da prevedere l'assistenza fisica andrebbe preannunciata.
quante sono le tipologie dell'amputazione? 2 5 4 3.
come si valutava la classe di appartenenza prima del 1992? con l'ICD-10 con la classificazione medica con la valutazione delle potenzialità motorie con classifiicazione medica + la valutazione delle potenzialità motorie.
lesioni midollari, cerebrali, amputazioni e les autres sono categorie della: disabilità fisica disabilità relazionale tutte le risposte sono corrette disabilità intellettiva.
che cosa è necessario per interpretare correttamente il trauma in una lesione midollare? l'altezza della sede della lesione la tempistica della lesione tutte le risposte sono corrette l'ampiezza della lesione .
se il danno al midollo spinale è compresa tra la 2 vertebra toracica e la 2 sacrale la lesione sarà: diplegia paraplegia tetraplegia monplegia.
. se il danno al midollo spinale è compresa tra la 4 vertebra cervicale e la 1 toracica la lesione saàa: monoplegia diplegia tetraplegia paraplegia.
. le lesioni cerebrali: nessuna delle precedenti possono insorgere solo dopo la nascita possono insorgere prima, durante e dopo la nascita possono insorgere solo prima della nascita.
quali menomazioni sono comprese nella definizione di disabilità fisica? sia arti superiori che inferiori tutte le risposte sono corrette arti inferiori arti superiori.
quale dei seguenti interventi educativi non è prioritario per una lesione midollare e cerebrale? educazione e controllo della respirazione l'acquisizione di nuovi schemi motori equilibrio statico e dinamico la strutturazione spazio-temporale.
nel caso di amputazione monolaterale quale sarà la maggior difficoltà? potenza dei movimenti forza dei movimenti nessuna delle precedenti simmetria dei movimenti.
negli amputati la ristrutturazione dello schema corporeo andrà affrontata: nelle fasi iniziali nelle fasi successive nelle fasi di crisi nelle fasi finali.
la lateralizzazione per un cerobroleso avrà un iter diverso perché: la lateralità avrà dominanza crociata la lateralità avrà dominanza da allenare la lateralità avrà dominanza obbligata la lateralità avrà dominanza bilaterale .
in caso di soggetto in carrozzina si dovrà lavorare su quali articolazioni? gomito polso tutte le risposte sono corrette spalla.
6. per un soggetto con lesioni midollari e cerebrali bisognerà lavorare: sulla ristrutturazione dello schema motorio sulla resistenza sulla forza resistente nessuna delle precedenti.
. il programma di recupero per i soggetti con lesioni midollari e cerebrali comprende: indurre reazioni spastiche far riemregere schemi motori già esistenti tutte le risposte sono corrette favorire una ristrutturazione psicologica e orientata all'accettazione di sé.
. per un soggetto amputato bisognerà lavorare: sulla rapidità tutte le risposte sono corrette ristrutturazione mentale recuperare la parte mancante.
. nel nuoto per ipovedenti/ciechi: è prevista l'assistenza via radio è previsto un tecnico che funge da tapper è prevista l'assistenza in acqua sono previste indicazioni dall'esterno.
2. un cieco parziale è: soggetti con mancanza totale della vista soggetti il cui visus è <a 1/20 e il cui residuo perimetrico è <10% nessuna delle precedenti soggetti il cui visus è <a 1/20 e il cui residuo perimetrico è <3%.
. nel ciclismo per non vedenti/ipovedenti: si gareggia da soli si gareggia su un tandem non si gareggia si gareggia con una guida esterna.
. nel calcio per non vedenti/ipovedenti: il portiere è normovedente si gioca 5 contro 5 si gioca con un pallone normale si gioca rasoterra.
. nel torball è adatto sia per normovedenti che per ipovedenti si gioca su un campo di 16 x 7 m ogni squadra è composta da tre giocatori tutte le risposte sono corrette.
qual è la primo ritardo che un bambino non vedente riscontra nello sviluppo motorio? motricità volontaria insicurezza sul comportamento esplorativo prestazione motoria minori stimolazioni sociali.
8. un ipovedente può essere: totale e parziale lieve, medio e grave nessuna delle precedenti lieve, moderato e totale .
9. per un non vedente i sensi rimanenti sono definiti: supplenti paralleli medi vicarianti.
Report abuse