Test autovalutazione linguaggi

Quante forme di esteriorizzazione delle emozioni ci sono. Due. Tre. Quattro.

L’attività espressivo artistica. Si muove in un’area intermedia tra interno ed esterno. È connessa agli aspetti emotivi ma non cognitivi. Offre al paziente la possibilità di sperimentarsi in maniera passiva.

Quante sono le componenti della risposta emozionale. Tre. Cinque. Sei.

L’intelligenza emotiva indica la capacità di. Esprimere e comunicare le emozioni. Regolare le emozioni ed esserne consapevoli. Regolare le emozioni, esserne consapevoli, esprimere e comunicare le emozioni.

Quali di questi fattori non incide sullo sviluppo della regolazione delle emozioni secondo Taylor. Cultura di appartenenza. Temperamento. Abilità artistiche.

I processi regolativi dipendono. Da fattori socioculturali. Da fattori interni e socioculturali. Da fattori interni.

Chi ha sviluppato il concetto di intelligenza emotiva. Salovay e Meyer. Taylor. Goleman.

La componente espressivo comportamentale della risposta emotiva. È relativa a ciò che l’individuo a livello fenomenico, percepisce delle esperienze emozionale. Riguarda la predisposizione dell’individuo all’azione. Riguarda le modificazioni espressive che svolgono la funzione di comunicazione e segnalazione all’esterno delle intenzioni e dello stato interno dell’individuo.

La componente soggettiva della risposta emotiva. È una sintesi della globalità delle esperienze emozionale stessa e consente all’individuo di compiere in maniera continua una sorta di auto monitoraggio. Consente all’individuo la preparazione all’azione in funzione di scopi specifici. Comprende valutazioni, memoria, associazioni.

I processi di regolazione delle emozioni. Dipendono da fattori esterni. Costituiscono un chiaro esempio di come l’individuo sia in grado di adattarsi e di rapportarsi con l’ambiente. Sono connessi a processo di livello conscio.

Quali tra queste non è una delle componenti della comprensione delle emozioni. Compressione di emozioni artefatte. Riconoscimento delle emozioni sulla base di espressioni facciali, di movimenti corporei e prosodia. Comprensione della possibilità di controllare l’espressione delle emozioni. Comprensione delle emozioni morali.

Secondo Coop (1992) le metafore sono. Un modo di parlare di esperienze. Un modo per esprimere conflitti interni. Un modo per esprimere le potenzialità di un evento. Un modo di parlare della caducità delle cose.

Cosa si intende per metafora. È un processo cognitivo che permette alle persone di stabilire un rapporto con se stessi. È un processo cognitivo che permette di capire il mondo e di prendere parte alla realtà rendendo possibile ogni concetto astratto e reperibile nel pensiero pensiero e nel linguaggio. È un processo cognitivo che permette alle persone di capire capire il mondo altrui. È un processo creativo che permette alle persone di giocare con le parole.

Cosa si intende per relazione. Capacità di rispondere ai desideri altrui. Capacità di mettersi nei panni dell’altro. Modi in cui le persone, oggetti, cose, fenomeni, concetti si rapportano tra loro. Aperture verso l’altro.

In quale opera Italo Calvino avverte che nel prossimo millennio troveremo ciò che saremo capaci di portarvi. Lezioni americane. Lezioni messicane. Il barone rampante. Il visconte dimezzato.

Quale racconto inventato da un gruppo di operatori produce in metafora la situazione di un alunno troppo aggressivo. Il drago buono. Il bambino rosso. Il dinosauro. La peste.

Per i greci l’uomo è colui che. Dona se stesso. Ama se stesso. Cerca se stesso. Muove se stesso.

Quanti sono gli assiomi della comunicazione secondo WatzLAWICK. Quattro. Sei. Cinque. Sette.

Quante sono le componenti della comunicazione. Quattro. Sette. Sei. Cinque.

Vocaboli quale “frequenza, tonalità, dialogo” a quale sistema rappresentazionale si riferiscono. Sia auditivo che visivo. auditivo. Cinestetico. Visivo.

Quanti sono i canali sensoriali secondo la PNL. Sette. Due. Quattro. Tre.

I valori riguardano. La verità in assoluto. Ciò che riteniamo vero malgrado ogni prova contraria. La valutazione di quello che riteniamo importante, buono, cattivo, giusto, sbagliato. Il nostro punto di vista.

Quale valore da salvare secondo Italo Calvino. L’Insight. L’illuminazione. La visione. La visibilità.

Quante figure sono proposte nella tecnica ideata da Finke. Sette. Sei. Tre. Quattro.

In cosa consiste il brainstorming visivo. Consiste nell’interpretare il contenuto di un disegno. Consiste nel tracciare su fogli Disegni ispirati ad un problema. Consiste nel ritagliare l’immagine di un problema. Consiste nel combinare insieme più fotografie Che ritraggono lo stesso soggetto.

Come si intitola il libro di Mills e Crowley. Il dolore che fugge. Il dolore che ascolta. Il dolore che va meglio. Il dolore che cura.

La metafora opera attraverso un principio. Binario. Modulare. Gerarchico. Triadico.

L’espressione grafico pittorica è un mezzo per esprimere. Contenuti intra psichici in conflitto tra loro. Contenuti intrapsichici prelogici Ho troppo carichi di energia emotiva per essere verbalizzati. Contenuti intrapsichici prelogici o troppo razionali. Contenuti intrapsichici prelogici, preconsci.

Con quante diverse applicazioni può avvenire l’utilizzo Della musicoterapia. Tre. Infinite. Due. Molteplici.

L’intervento di animazione si articola su… Versanti. Sei. Tre. Due. Quattro.

L’acronimo CPS indica. Centro propositivo societario. Centro per la società. Centro psicosociale. Centro preposto alla socializzazione.

Le tecniche riabilitative si compongono di diverse attività, quanti sono i macro gruppi. Due. Tre. Cinque. Quattro.

Il percorso riabilitativo si compone in quante fasi. Sette. Quattro. Due. Tre.

Il setting strategico si riferisce a tutto ciò che. Riguarda i materiali necessari. Riguarda l’investimento che l’operatore mette in campo durante la terapia con il paziente. Compete agli operatori una relazione alla terapia. Riguarda il progetto terapeutico.

Il modello teatrale affascina. L’esteta. Il sognatore. Il commediografo. Lo psicoanalista.

Secondo quale autore il teatro terapeutico è la forma suprema di teatro e la scienza terapeutica rappresenta il luogo di nascita del teatro?. Lebovici. Moreau dreyfus. Moreno. Dienech.

Quali sono le modalità di Realizzare lo psicodramma psicoanalitico. Psicodramma analogico e interattivo. Psicodramma mono e bidirezionale. Psicodramma individuale e corale. Psicodramma individuale di gruppo.

La comunicazione non verbale è tutta quella serie di dati relativi a. Come si evincono le cose. Come si vedono le cose. Come si dicono le cose. Come si sentono le cose.

La capacità di osservare. È la capacità di interpretare il dato reale. È la capacità di cogliere particolari. È la capacità di guardare con cura. È la capacità di cogliere l’insieme.

La danza terapia consente di. Apprendere nuove consapevolezze legate alle potenzialità insite nel corpo. Riconoscere alla persona unicità espressiva. Apprendere i movimenti corporei e codici di schema corporeo. Scoprire il corpo.

Attività, linguaggio verbale non verbale, identificazione, il gioco sono alcune delle caratteristiche presenti. Nella danza. Nel disegno. Nel teatro. Nella musica.

Quanti concetti di ruolo fanno riferimento al paziente/ fruitore. Quattro. Cinque. Tre. Due.

Quanti concetti di ruolo fanno riferimento all’operatore. Tre. Due. Cinque. Quattro.

La comunicazione è. Relazione, rapporto con l’interlocutore. E ciò che diciamo specificata da come diciamo ciò che diciamo è dal rapporto instaurato con l’interlocutore. Riguarda ciò che si dice. Trasmissione o divulgazione di un contenuto.

I segnali non verbali. Sono di facile interpretazione quando si incontra una persona per la prima volta. Sono inequivocabili. Vanno interpretati singolarmente. Vanno letti insieme e a seconda del contesto.

Quante sono le premesse per strutturare un laboratorio di comunicazione non verbale. Cinque. Due. Tre. Quattro.

L’uso della metafora diviene essenziale quando. Ci rifugiamo in noi stessi. ci rifuggiamo nel mondo fantastico. Ci stacchiamo dalle conoscenze ed esperienze concrete. Ci rifugiamo nel mondo onirico.

Cosa si intende per danza terapia. Tecnica espressiva che utilizza come tramite terapeutico il linguaggio del movimento e della danza unitamente al processo creativo. Tecnica espressiva che utilizza i vissuti emergenti scaturiti dal linguaggio non verbale. Tecniche espressiva che utilizza la danza come espressione di sé. Tecnica espressiva basata sulla relazione tra operatore e paziente che si realizza tramite il corpo.

Cosa si intende per psicomotricità. Terapia basata sulla relazione tra paziente e operatore che si realizza attraverso il corpo e il movimento utilizzando come strumento privilegiato l’analisi della metafora. Terapia basata sulla relazione tra paziente operatore che si realizza attraverso il corpo e il movimento utilizzando come strumento privilegiato il disegno. Terapia basata sulla relazione tra paziente operatore che si realizza attraverso il corpo e il movimento utilizzando come strumento privilegiato La narrazione di storie. Terapia basata sulla relazione tra paziente operatore che si realizza attraverso il corpo e il movimento utilizzando come strumento privilegiatoIl gioco.

Come si chiama la fase iniziale della Danza terapia fuxiana. Momento di scarica delle tensioni attraverso una danza. Momento di rilassamento. Momento centrale di proposta di stimolo danza terapeutico. Riscaldamento.

Tra i presupposti teorici della metodologia della danza movimento terapia integrata troviamo. La medicina archetipica di Ziegler. Il modello fenomenologico di husserl e merleau-ponty. L’apporto della gruppo analisi e della psicodinamica. L’analisi del movimento proposto da Laban.

Secondo la teoria di Winnicott la personalità si costituisce attraverso quanti processi. Cinque. Due. Tre. Quattro.

Cosa si intende per il processo di integrazione. Costituirsi l’immagine dell’altro come un tutt’uno con se stessi. Costituirsi di unità tra il corpo, le sue funzioni e la psiche. Costituirsi nella coppia madre bambino di un senso di unità. Costituirsi nel bambino in un senso di unità.

Il disegno risale. All’epoca sumera. All’epoca preistorica. All’epoca cretese. All’epoca romana.

In che epoca il lavoro degli artisti era commissionato dalle corti o o dalla chiesa. Dadaismo. Impressionismo. Rinascimento. Cubismo.

Quanti sono gli obiettivi individuati da ricci Bitti che si pone L’arte terapista. Otto. Cinque. Sette. Sei.

Il carboncino è un materiale. Plastico. Rigido. Ad acqua. Naturale.

I pastelli ad olio sono un materiale. Economico. Plastico. Rigido. Flessibile.

I colori ad olio sono un materiale. Flessibile. Rigido. Plastico. Ad acqua.

L’utilizzo della Creta può indurre alla. Fuga dal reale. Fuga onirica. Creatività. Regressione.

Le teorie secondo Malaguzzi sono paragonabili a. Un sistema. Una membrana. Un Nucleo. Una cellula.

Quali sono le tre A dell’infanzia per Malaguzzi. Ambiente, accomodamento, adattamento. Accoglienza, adattamento, accomodamento. Ambiente, autonomia, avventura. Ascolto, accomodamento, autonomia.

L’intelligenza per Malaguzzi: È unica e in essa troviamo intelligenze particolari. È composta da sette intelligenze. È composta da nove intelligenze. È composta da otto intelligenze.

Qual è il principio Malaguzziano. Educare significa programmare. Il bambino è un soggetto con diritti storici e culturali. Educare significa aumentare il numero di opportunità possibili. L’educazione inizia sempre con l’immagine di bambino che Rivela l’indeterminatezza dell’essere umano.

La programmazione. È da preferire rispetto alla strategia. Offre libertà maggiore alle azioni, comportamenti, pensieri. È ricca e feconda. Ipoteca il futuro e offre una sicurezza innecessaria.

Il reale è. Una problematica che accoglie l’alterità. Ipoteca il futuro. Una delle probabilità del possibile. Concreto.

Il personale ausiliario. A mansioni specifiche ma non decisionali. Svolge una mansione di minor rilievo. Non entra nella vita educativa. È parte attiva della comunità scuola.

Quanti sono i piani complementari su cui si delinea il ruolo dell’adulto. Sei. Tre. Due. Quattro.

Secondo Malaguzzi “non si può educare senza…”. Curiosità. Ipotesi. Allegria. Teorie.

La pratica investigativa è intesa come. Formulazione una volta per tutte di Verità. Forma di ricerca permanente. Formulazione di teorie. Formulazione di normative.

Una carta per tre diritti tratta i diritti di. Bambini mamme e papà. Bambini studenti lavoratori. Bambini genitori insegnanti. Bambini donne uomini.

Quale dei seguenti è un diritto dei bambini. Essere riconosciuti come destinatari della programmazione. Essere riconosciuti come oggetti di bisogno. Essere riconosciuti portatori e produttori di cultura. Giocare.

I diritti dell’infanzia sono legati soprattutto ai diritti: Della comunità scolastica. Dei genitori genitori. Delle insegnanti. Della donna.

Di che anno è la legge italiana numero 463 che sopprimeva la figura dell’assistente dell’insegnante Aggiunto. 1968. 1982. 1972. 1978.

L’occhio se salta il muro è il titolo: Di un disegno infantile. Di una mostra. Di una canzone. Di un dipinto.

Il cambiamento è inteso come. transizione da uno stato all’altro. Permanenza di idee prefissate. Stato permanente dell’esistenza dell’essere umano. Capacità di trasgredire.

L’altra faccia dell’ascolto è. L’arte. La cultura. Il rispetto. Il dialogo.

G. G. V.