ERASED TEST, YOU MAY BE INTERESTED ON Classe capovolta
COMMENTS |
STATISTICS |
RECORDS
|
|---|
TAKE THE TEST
|
Title of test:
Classe capovolta Description: esercitazioni a domande Author: angelica doublelight Other tests from this author Creation Date: 01/03/2025 Category: Languages Number of questions: 7 |
Share the Test:
New Comment
No comments about this test.
Content:
|
Quale è il principale obbiettivo della classe capovolta? favorire l'apprendimento passivo degli studenti spostare l'apprendimento teorico fuori dalla classe e dedicare il tempo in classe ad attività pratiche ridurre il tempo di lezione per gli insegnanti aumentare la quantità di compiti a casa. La classe capovolta favorisce l'alfabetizzazione: alle lingue vive alle lingue morte all'italiano all'arte, alle tecniche e ai media di produzione e diffusione delle immagini . Il flipped learning può contrastare: l'uso eccessivo di tecnologie digitali in classe la dispersione scolastica la necessità di lezioni frontali e compiti a casa l'inclusione. Durante la fase di attivazione, dopo aver visionato i materiali, lo studente: deve sottoporsi ad una verifica deve visionarli almeno un'altra volta per fissarli meglio deve scriverne un riassunto può svolgere delle brevi attività di comprensione e di autoverifica delle conoscenze acquisite. In fase di attivazione gli appunti: possono essere cartacei o su pc/tablet costruiscono uno dei compiti a casa devono essere solo cartacei devono servire come base per una verifica. Apprendimento collaborativo e lavoro di gruppo sono sinonimi dipende dalle istruzioni del docente dipende dai componenti del gruppo vero falso. Quale ruolo svolgono i docenti nella classe capovolta? tengono esclusivamente lezioni frontali offrono feedback sul lavoro svolto a casa e promuovono attività in classe evitano qualsiasi interazione con gli studenti durante le attività si limitano a valutare i test finali. |
Report abuse