CLIL Didattica dell'insegnamento con la metodologia CLIL

Quando una variabile si dice indipendente?. È sotto il completo controllo dello sperimentatore. Non è sotto il controllo di nessuno. Nessuna risposta è corretta. È sotto il controllo del partecipante all'esperimento.

I don't like my job so I'm _______ a better one. looking at. looking after. looking for. looking up.

Quale tra le risposte che completano l'affermazione seguente la rendono falsa: Un'attività educativa che punti sull'emancipazione civica, cioè sullo sviluppo di autonomie soggettive libere in quanto responsabili, difficilmente rischierà di. Abusare del principio di autorità. Rendere inopinatamente il discente 'conformabile' ad altre autorità eteronome. Autoescludersi dagli oggetti di riflessione critica del discente. Misconoscere i bisogni 'conservatori' del discente.

La cognizione degli insegnanti comprende due forme di conoscenza relative all'insegnamento: quali?. Conoscenza esterna e conoscenza interna. Conoscenza soggettiva e conoscenza oggettiva. Conoscenza esplicita e conoscenza implicita. Nessuna risposta è corretta.

L'istruzione è stata formalmente riconosciuta. Nel trattato di Roma del 1957. Nel trattato di Maastricht del 1992. Nel trattato di Lisbona del 2009. Nessuna delle risposte è corretta.

Quale tra i seguenti sostantivi rinvia il significato di base del termine 'lavoro'. Merce. Trasformazione. Contratto. Salario.

La funzione della lingua non è solo referenziale ma anche. Nessuna delle altre risposte. Intellettiva. Intuitiva. Cognitiva.

Il multilinguismo è fondamentale. Non è fondamentale per lo sviluppo formativo e culturale. Solamente in ambito scolastico. Per una migliore integrazione sociale ed economica futura. Per affrontare al meglio la carriera universitaria.

Paolo D'Achille. Tutte le risposte sono corrette. Studia la morfologia lessicale. Si occupa delle neoformazioni linguistiche. È l'autore del volume 'L'italiano contemporaneo'.

Renzo Tritone. Ha pubblicato solo in lingua italiana. Ha approfondito il rapporto tra la personalità e l'apprendimento bilingue. Ha lavorato esclusivamente da solo. È uno psichiatra.

Nell'accezione inglese da cui deriva l'uso oggi specializzato in senso ambientalista del termine 'sostenibilità', quale tra i seguenti tratti semantici risulta decisivo per dare al concetto una valenza etica generale?. Temporalità. Spazialità. Materialità. Bontà.

La fucina della progettazione CLIL si articola in due ambienti comunicanti. Macroprogettazione e microprogettazione. Endosistema e ecosistema. Lavoro individuale e lavoro di gruppo. Ambiente interno e ambiente esterno.

Cos'è la metacognizione?. L'insieme di conoscenze acquisite da uno studente. Nessuna risposta è corretta. L'insieme delle attività psichiche che presiedono al funzionamento cognitivo. L'insieme di capacità apprese.

We_______not have bought enough biscuits for everyone. must. may. can. need.

Lo studio Eurydice. Fornisce un'ampia gamma di dati solo in merito alla metodologia CLIL. Fornisce un'ampia gamma di dati sulla politica estera economica. Nessuna delle risposte è corretta. Fornisce un'ampia gamma di dati sulle politiche in materia di lingue straniere.

Tra le discipline scelte dagli studenti europei, è maggiormente diffusa. Matematica. Educazione civica. Tecnica della comunicazione. Inglese.

Il lessico. È indispensabile per una comunicazione verbale. È immutabile. Non è importante per la lingua. Nessuna risposta è corretta.

Qual è il primo compito della scuola?. Il suo compito fondamentale è fornire gli strumenti necessari per crescere culturalmente, psicologicamente e socialmente, acquisire un certo grado di responsabilità e autonomia e, infine, formare alla cittadinanza e alla vita democratica. Il suo compito fondamentale è fornire gli strumenti necessari per crescere e acquisire un certo grado di responsabilità e autonomia e, infine, formare alla cittadinanza e alla vita democratica. Il suo compito fondamentale è fornire gli strumenti necessari per crescere culturalmente, psicologicamente e socialmente. Il suo compito fondamentale è fornire gli strumenti necessari per crescere culturalmente.

Il Bonus school. È una forma di assistenza per gli studenti meno abbienti. Dipende dal valore Isee denunciato. È rivolto alle sole scuole statali. È un credito d'imposta per erogazioni liberali.

Le scuole al tempo del Medioevo si dividevano in: Scuole laiche e religiose. Nessuna delle altre risposte. Scuole parrocchiali, vescovili e monastiche. Scuole primarie, secondarie e terziarie.

Ann____the room. She said_____to go. leave/had. leave/has. left/had. lived/had.

Abituazione e sensibilizzazione a quale tipo di apprendimento appartengono?. Apprendimento associativo. Nessuna risposta è corretta. Apprendimento non associativo. Apprendimento osservativo.

I would like to finish my paper before it_____dark. is getting. get. gets. will get.

Mark decided_____biology. studying. to study. studiing. study.

È la certificazione internazionale più conosciuta al mondo per i ragazzi dai 14 ai 16 anni. Cambridge IGCSE. DELF. FCE. Esabac.

Il modello proposto da Bertinelli. Non è un modello teorico. Non prevede un collegamento tra le varie fasi dell'unità didattica. Può essere impiegato per strutturare l'unità didattica. È imprevedibile.

Quale metodo viene utilizzato per determinare se una certa variabile è associata ad un'altra?. Esperimento. Osservazione diretta. Metodo correlazionale. Metodo idiografico.

Cosa si intende con la parola 'language of learning'?. Nessuna delle altre risposte. Linguaggio specifico di una materia. Lingua madre. Lingua straniera.

La certificazione Cambridge English. Non prevede la competenza della conversazione all'esame. Non fornisce alcuna qualifica riconosciuta. Prevede un esame difficile. Non può essere conseguita da studenti detenuti.

Quali tra i seguenti sostantivi non caratterizza l'approccio educativo che proponiamo e descriviamo nel nostro corso?. Problematizzazione. Multiscalarità. Multiculturalità. Interdipendenza.

Choose the American translation for the Italian word 'rubinetto'. none of the above. pipe. faucet. tap.

La legge "Casati". Sancì la nascita della scuola elementare italiana. Era la legge 407 del 1904. Istituì scuole serali e festive per analfabeti. Rafforzò l'insegnamento magistrale, sin da allora carente.

Il Consiglio 'Istruzione, gioventù, cultura e sport'. È composto dai ministri responsabili dell'economia e sviluppo. Non fa parte degli organismi UE. È composto dai Ministri responsabili dell'istruzione, della cultura, della gioventù. Non ha la presidenza.

Quale tra queste NON è una strategia didattica?. Strategia di ripetizione. Nessuna risposta è corretta. Strategia di selezione. Strategia di memorizzazione.

L2. In Italia non può mai coincidere con la lingua italiana. È la lingua seconda. È la lingua materna. Non viene insegnata nella scuola italiana.

'Superare il limite posto dalla 'simulazione' nelle attività comunicative in classe' è: Nessuna delle altre risposte. Un obiettivo. Un prerequisito. Una esigenza.

Your eyes are red, _____?. had you cried. have you been crying. have you cried. do you cry.

Quale tra le seguenti definizioni di 'verifica' è corretta. La verifica cerca di distinguere precisamente il cosa esaminare e il come, e tende all'esattezza delle rilevazioni, si avvale di prove oggettive come questionari a scelta multipla o simili. In particolare sembra escludere o limitare la possibilità di scusare l'errore. La verifica è un momento di valutazione in cui vengono raccolti e analizzati gli esiti di una prova a cui è stato sottoposto il docente. La verifica accoglie i risultati della verifica, ma di regola li media, prendendo in considerazione diversi altri fattori, ciascuno dei quali spesso compare con un risalto soggettivo deciso dall'insegnante o dall'ambiente dominante. La verifica è il momento in cui il discente viene giudicato per le sue incompetenze e incapacità.

Le difficoltà nell'imparare una disciplina in lingua straniera sono riconducibili. Al modo di presentazione dei contenuti. Al tipo di attività e il livello di supporto fornito per eseguirla. Al tipo di disciplina. Tutte le altre risposte.

'To smell a rat' means: to see a hidden meaning. to misunderstand. to suspect a trick. to have an odor.

Una maggiore consapevolezza matematica e geografica permette di riconoscere un fondamentale (e insostenibile) assunto implicito nel linguaggio civico corrente, che consiste nel fatto che quando parliamo di 'beni comuni' o 'bene comune' tendiamo a dare per scontato e univocamente determinato... dove si possono collocare. come misurarli e quantificarli. il gradiente territoriale del loro valore. a chi intendiamo dire che sono comuni.

Per quanto riguarda la seconda lingua straniera: Il 20% degli alunni testati ha raggiunto il livello A1. Il 20% degli alunni testati non ha raggiunto il livello A1. Il 20% degli alunni testati non ha raggiunto il livello C1. Il 20% degli alunni testati non ha raggiunto il livello B1.

Secondo le riflessioni di Claudia Antonucci. Niente è meglio della strategia del 'learning by doing'. 'Learning by doing' non fa parte delle sue riflessioni. La strategia del 'learning by doing' è slegata dalle metodologie CLIL. La strategia del 'learning by doing' non è adatta agli studenti.

Quali sono le fasi della programmazione?. Le fasi della programmazione sono: presa d'atto della situazione di partenza, accertamento dei prerequisiti, obiettivi, contenuti, moduli didattici lineari o trasversali, metodi, verifica, attività di recupero, relazione finale e miglioramenti ottenuti ed accertati rispetto alla situazione di partenza. Le fasi della programmazione sono: presa d'atto della situazione di partenza, accertamento dei prerequisiti, obiettivi, contenuti, moduli didattici lineari o trasversali, metodi, verifica, attività di recupero, relazione finale e miglioramenti ottenuti ed accertati rispetto alla situazione di partenza. Le fasi della programmazione sono: presa d'atto della situazione di partenza, accertamento dei prerequisiti, obiettivi, contenuti. Le fasi della programmazione sono: presa d'atto della situazione di partenza, accertamento dei prerequisiti, obiettivi, contenuti, moduli didattici lineari o trasversali.

Nel momento in cui si decide di pianificare un programma CLIL, occorre prendere in considerazione. Le competenze del docente, la sua formazione e la sua esperienza nell'insegnamento CLIL, nonché la sua padronanza della seconda lingua. Tutte le altre risposte. L'età dei discenti. Il supporto amministrativo della scuola, le risorse e i materiali a disposizione.

Il PTOF non contiene. Programmazione di attività formative per il personale docente e ATA. Iniziative di integrazione culturale. Iniziative di formazione sulle tecniche di primo soccorso e sicurezza sul lavoro rivolte agli studenti. Percorsi di alternanza scuola-lavoro.

VLEU sta per. Virtual Lessons on European Unity. Virtual Learning Environment on Europeans' Unity. Virtue and Learning for Europeans' Unity. Virtual Learning on European Union.

Tutti i cittadini dovrebbero imparare. Non è necessario imparare la lingua. La propria lingua nazionale e un dialetto locale. Almeno cinque lingue straniere. Almeno due lingue straniere.

Nell'ambito dell'educazione sportiva, non rientra tra i temi più banali (e pericolosamente moralistici!) con cui si tende a costruire un ponte con l'educazione civica: Il fairplay. Il rispetto delle regole. L'economia dello sport. Il piacere di partecipare.

Come si chiama la modalità tipica delle discipline umanistiche per giungere agli output?. Funzione espressiva. Funzione relazionale. Funzione cognitiva. Funzione analitica.

Le regole di esibizione emotiva in base a cosa variano?. Diversi ambienti. Nessuna risposta è corretta. Diverse culture. Diverse nazioni.

L'omonimia. Non esiste nella lingua italiana. Prevede sempre l'omografia. Tutte le risposte sono corrette. È una coincidenza del significante di due lessemi, ma non del significato.

What's the English for 'ride bene chi ride ultimo'?. have the last smile. have the last laugh. have the last grin. have the latest laugh.

Nel CLIL è solo l'insegnante ad essere tenuto ad aiutare gli studenti e non viceversa. Nessuna risposta è corretta. Vero. Falso. Dipende dalla classe.

Insegnare in un contesto carcerario. Non presenta difficoltà logistiche e metodologiche. Non stimola in alcun modo la creatività. Tutte le risposte sono corrette. Necessita spesso della preparazione di materiali didattici personalizzati.

Il francese Condorcet. Concepiva religiosa la formazione scolastica. Concepiva come pubblica l'istruzione primaria. Concepiva come pubblici tutti i livelli di istruzione. Concepiva come privati tutti i livelli di istruzione.

Please fill in the form____pen. by. of. in. with.

Sono risultate attività efficaci nell'insegnamento dell'inglese in contesto carcerario. I giochi di ruolo che simulano situazioni di vita reale. Le attività che coinvolgono la partecipazione attiva. Tutte le risposte sono corrette. Le attività che prevedono una partecipazione.

A quando risale la prima introduzione normativa della 'educazione civica' come materia nel sistema scolastico italiano?. 1958. 2019. 1947. 1974.

A cosa serve il diagramma di Venn?. Mettere in risalto punti in comune e differenza tra due entità. Rappresenta le percentuali dei vari componenti. Evidenzia le percentuali e possibile ordine gerarchico. Utilizzabile per indicare le caratteristiche/componenti di due elementi.

Un notevole successo di scambio interculturale è stato rilevato nei giovani delle università. Italiane e spagnole. Spagnole e inglesi. Slovene e turche. Rumene e olandesi.

La legge che per prima si occupò della metodologia CLIL in Italia fu. La Buona scuola. La riforma Moratti. D.P.R. 275/99. La legge Gelmini.

Con Decreto Ministeriale del 13 maggio 2020, n. 81, il Ministro dell'Università e della Ricerca ha stanziato. 10 milioni di euro in cofinanziamento alle Università. 60 milioni di euro in cofinanziamento alle Università. Ha tagliato i fondi per le università e per la digitalizzazione dell'istruzione. 200 milioni di euro in cofinanziamento alle Università.

Le persone che possiedono abilità intellettive e pratiche molto al di sotto della norma cos'hanno?. Difficoltà scolastiche. Difficoltà generalizzate dello sviluppo. Nessuna risposta è corretta. Difficoltà generalizzate di apprendimento.

Quale tra i seguenti sostantivi può ritenersi profondamente freiriano?. Inconscio. Majeutica. Coscientizzazione. Competenza.

Il concetto di Interlingua. È stato elaborato da Selinker. È stato elaborato nel 1972. Tutte le risposte sono corrette. È uno dei contributi chiave del cognitivismo.

I livelli QCER b1 e b2 sono riferiti a. Utenti medi. Utenti autonomi. Utenti base. Utenti avanzati.

Permette di coinvolgere il bambino in modo semplice e totale nell'apprendimento della lingua, questo perché segue la naturale acquisizione della lingua LS basandosi sul naturale modo di apprendere la lingua madre. Glottodidattica esperienziale. Nessuna delle altre risposte. Total Physical Response (TPR). CLIL.

Quella comunicativa può essere visualizzata come la base di un tetraedro, le cui tre facce oblique rappresentano i tre saperi: Dire, fare, elaborare. Saper fare lingua, saper fare con la lingua, sapere i linguaggi verbali e non-verbali. Leggere, ricordare, comunicare. Sapere, fare, ricordare.

Cosa comprende la competenza umanistica secondo Montalto e colleghi: Competenze per la vita e per il lavoro, la consapevolezza etica-emozionale e la competenza culturale. Nessuna delle altre risposte. Conoscenze dei contenuti disciplinari, conoscenze interdisciplinari e conoscenze digitali. Creatività e innovazione, risoluzione dei problemi e pensiero critico e comunicazione e collaborazione.

Nell'ambito del corso, l'idea di 'competizione' in relazione all'educazione civica è ritenuta. Univocamente dannosa. Pienamente funzionale. Fortemente problematica. Assolutamente non pertinente.

In un mondo in cui gli stati in ultima istanza possano ricorrere all'uso della forza, quale tra i seguenti significati concreti assume di fatto la parola pace?. Solidarietà cooperativa. Tregua armata. Impossibilità della guerra. Fratellanza universale.

Do you want to meet me____ the park_____lunchtime?. in/on. in/at. on/at. at/at.

If you want to catch the last bus, it's time you_____. have left. leave. had left. left.

A cosa serve il diagramma a spina di pesce?. Utilizzabile per indicare le caratteristiche/componenti di due elementi. Evidenzia le percentuali e possibile ordine gerarchico. Rappresenta le percentuali dei vari componenti. Mettere in risalto punti in comune e differenza tra due entità.

Le attività di simulazione. Sono sempre guidate. Non prevedono l'impiego di elementi extralinguistici. Non coinvolgono attivamente gli studenti. Nessuna risposta è corretta.

I suffissi. Sono l'unico tipo di affissi. Sono sinonimo di prefissi. Abbondano soprattutto tra i verbi. Nessuna risposta è corretta.

Da un punto di vista di un'etica della trasformazione sociale, l'educazione è un'attività relazionale in cui le asimmetrie di potere tra docente e discente sono. Un utile strumento da conservare. Oggetto di critica sistematica. Assenti. Finalizzate all'autoannullamento.

Carlos Alberto Torres è il direttore editoriale di una collana Routledge dedicata alla. Education for Sustainable Development. European Civic Education. Critical Global Citizenship Education. Postcolonial Marxist Education.

Di fronte al fatto che esistono contraddizioni di fondo nel sistema educativo dipendenti da contraddizioni più generali nel sistema politico-istituzionale dell'umanità, ciascun insegnante... È totalmente impotente. È unicamente vittima. È chiamato a riflettere sul proprio ruolo. Può ritenersi deresponsabilizzato.

Padroneggiare la lingua parlata; partecipare alle discussioni; esporre i risultati di un lavoro; sapere scrivere e ascoltare gli altri; che tipo di obiettivi sono?. Sono obiettivi metodologici. Sono obiettivi di comportamento. Sono obiettivi tecnici e di comportamento. Sono obiettivi tecnici.

Jim called me yesterday and I_____him this afternoon at 6 PM. would meet. 'll meet. meet. am meeting.

"La comprensione del significato è soltanto linguistica, il discorso è astratto e decontestualizzato", si parla di contenuto disciplinare: Esperienziale. Esplosivo. Espositivo. Riverenziale.

_____are you waiting____?. For whom/-. For who/-. Whom/for. Who/for.

La valutazione cognitiva è la valutazione del soggetto del significato personale delle sue circostanze attuali?. Dipende dalla situazione. Si. No. Nessuna risposta è corretta.

Nella Scala Wechsler di intelligenza per adulti (WAIS) quali scale troviamo?. Scala verbale e scala paraverbale. Scala verbale e scala di performance. Scala di performance e scala di gioco. Nessuna risposta è corretta.

Secondo le riflessioni di Claudia Antonucci. Il CLIL non è presente nelle scuole italiane. Nessuna delle risposte è corretta. Il CLIL è più presente nelle scuole di quanto sembri. Il CLIL è poco presente nelle scuole italiane.

Gli studenti reclusi. Nessuna risposta è corretta. Sono raramente motivati ad impegnarsi nelle attività didattiche. Non hanno mai una motivazione elevata. Non partecipano mai attivamente.

Il colloquio clinico e/o critico di tipo piagetiano per cosa si caratterizza?. La rigidità. La semplicità. La flessibilità. La libertà.

I _____stay up, but now I always go to bed early. am used to. used to. would use. get used to.

In età senile la relazione fra nonni e nipoti per chi è importante?. Nessuna risposta è corretta. Per i nipoti. Per entrambi. Per i nonni.

Choose the correct prefix to make the following adjective negative in meaning: agreeable. un. in. dis. non.

It's very sensible______you not telling him your sister's secret. on. of. for. with.

Quale tra i seguenti concetti tende a sfuggire, secondo Massimiliano Tarozzi, nell'approccio interculturale all'educazione più diffuso?. Accoglienza. Confronto. Potere. Inclusione.

Nell'età senile cosa diminuisce?. La capacità di memorizzare le esperienze più recenti. La capacità di ricordare i volti. La capacità di ricordare le memorie più 'antiche'. La capacità di ricordare i numeri.

Le varietà regionali. Vengono spesso ignorate completamente. Tutte le risposte sono corrette. Costituiscono una tipologia di varietà di registro. Vengono spesso relegate a un ruolo marginale.

Il 'Trattato che istituisce una Costituzione per l'Europa' entrò in vigore. Nel 2009. Mai. Nel 2005. Per un solo mese.

They walked out of the classroom without _____a word. saying. to tell. to say. telling.

Gli apprendenti reclusi. Hanno le stesse caratteristiche ed esigenze dei loro pari nelle scuole tradizionali. Nessuna risposta è corretta. Possono avere competenze avanzate ma necessitano di aggiornamenti e consolidamenti. Sono tutti allo stesso livello di alfabetizzazione.

Al termine dell'istruzione secondaria inferiore, il livello minimo per la prima lingua straniera varia generalmente. Da A1 (contatto) a A2 (sopravvivenza). Da A2 (sopravvivenza) a B1 (soglia). Da B2 (progresso) a B1 (soglia). Da C2 (progresso) a C1 (soglia).

Ludwig Dehio è l'autore di un fondamentale saggio sulla storia. Dell'idea di Europa. Della Seconda guerra mondiale. Del sistema europeo degli Stati. Della colonizzazione europea del mondo.

In termini epistemiologici e metodologici, il problema-chiave per il nucleo 'tecnologico' dell'educazione civica può venire riassunto nel rischio che le pratiche didattiche finiscano per alimentare la confusione de... i mezzi coi fini. i veri valori con il benessere materiale. il bello con l'utile. il nuovo col vecchio.

L'ordine naturale. Non può essere applicato alla L2. Tutte le risposte sono corrette. È una delle cinque ipotesi di Krashen. Prevede sempre l'apprendimento iniziale delle strutture grammaticali più complesse.

Come devono essere i video da mostrare in lingua straniera durante le lezioni CLIL?. Lunghi e complessi. Non troppo lunghi e non troppo complessi. Di livello elevato. Non devono essere mostrati video.

Read the following active sentence: 'Someone is teaching her Chinese'. Choose the passive one. He is taught English. None of the above. He is being taught English. He is been taught English.

Il CLIL può essere considerato come una valida via da intraprendere per lo sviluppo delle competenze del XXI secolo?. Nessuna risposta è corretta. Si. No. Dipende dal contesto.

Secondo Dario Ianes a cosa corrisponde il secondo livello della didattica metacognitiva?. Variabili psicologiche e di mediazione. Autoconsapevolezza del proprio funzionamento cognitivo. Uso generalizzato di strategie di autoregolazione cognitiva. L'insegnante fornisce informazioni generali rispetto ai vari processi cognitivi.

Rientrano tra gli elementi extralinguistici. Tutte le risposte sono corrette. Le espressioni facciali. La divisa. La postura.

My daughter is_______eating Japanese food. keen on. keen at. keen in. keen into.

L'introduzione del CLIL è avvenuta in tutti i licei e gli istituti tecnici. Nell'a.s. 2019/20. Nell'a.s. 2015/16. Nell'a.s. 2014/15. Non è stato ancora introdotto nelle scuole superiori.

La Riforma Moratti. Disciplina le iniziative finalizzate all'innovazione. Prevedeva l'abolizione dell'esame al termine del quinto anno. Prevedeva l'abolizione delle scuole di formazione professionale. Ha realizzato al meglio l'azione educativa proposta nel PTOF.

Il metodo R-A (ricerca azione) dovrà essere applicato. Pre, in itinere e post. Nessuna delle risposte è corretta. Post. In itinere.

Quale tra le seguenti innovazioni differenzia il fallito Trattato-Costituzione e il Trattato di Lisbona?. L'istituzionalizzazione di inno, bandiera e motto dell'Unione Europea. Nomina del Presidente della Commissione legata ai risultati delle Elezioni europee. La sanzione del valore giuridico della Carta dei diritti fondamentali. Ampliamento della procedura di codecisione tra Parlamento e Consiglio.

He_____his job when the truth about his past _____known. left/become. leaved/became. leaved/become. left/became.

Read the sentence below and choose the correct linking word 'I missed Mark _____ he left'. while. until. before. after.

Il Quadro Comune Europeo di Riferimento per l'apprendimento, l'insegnante, e la valutazione delle lingue moderne, descrive la competenza comunicativa come un insieme di tre componenti. Nessuna delle altre risposte. Corpo, mente e anima. Io, tu, l'Altro. Linguistica, socio-linguistica e pragmatica.

Nell'ottica del popolo dei cittadini europei, quale tra i seguenti aggettivi qualifica in modo appropriato il metodo con cui è attualmente elaborato, approvato e ratificato il diritto primario dell'Unione Europea?. Democratico-rappresentativo. Repubblicano-costituente. Diplomatico-intergovernativo. Egemonico-imperialista.

Secondo Vygotskij qual è il cardine dello sviluppo cognitivo?. La relazione tra individuo e ambiente. La cultura. Nessuna risposta è corretta. La relazione tra individuo e ambiente, mediata dalla cultura.

Cosa studiano i disegni di ricerca longitudinali?. Le motivazioni dei bambini. Delle ipotesi che vanno verificate nel lungo periodo. I cambiamenti che avvengono in funzione dell'età. Il comportamento dei bambini.

Curiosità e stupore; creatività; pensiero critico e autonomia di giudizio; che tipo di obiettivi sono?. Sono obiettivi tecnici e di comportamento. Sono obiettivi metodologici. Sono obiettivi di comportamento. Sono obiettivi tecnici.

La Compagnia di Gesù. Nacque a cura di Papa Paolo III. Fu anche detta "Compagnia degli scolopi". Predicava un rinnovato cattolicesimo. Nacque in Francia nel 1534.

Il dialogo. È incentrato sul legame tra battute, domande, risposte, giudizi, commenti. È sempre sinonimo di conversazione. Presuppone la presenza di almeno tre persone. È meno interattivo rispetto alla conversazione.

Le attività glottodidattiche per l'insegnamento dell'italiano L2 possono includere. Riflessione linguistica. Analisi di testi. Tutte le risposte sono corrette. Produzione linguistica.

Krashen. Distingue tra apprendimento e acquisizione. Nessuna risposta è corretta. Propone un modello pratico. Studia l'apprendimento della lingua nativa.

L'introduzione della metodologia CLIL comporta che il Dirigente Scolastico. Contribuisca a favorire attività e iniziative di mobilità e scambi di docenti e studenti. Non prenda iniziative in merito al CLIL. Nessuna delle risposte è corretta. Contribuisca a favorire attività e iniziative di mobilità e scambi dei soli studenti.

I morfemi che non manifestano la distinzione nel significante sono detti. Morfemi soprasegmentali. Morfemi sostitutivi. Nessuna risposta è corretta. Morfemi zero.

DM 10 settembre 2010, n. 249. Formazione iniziale degli studenti. Formazione iniziale degli insegnanti. Regolazione dei licei. Formazione iniziale del dirigente scolastico.

Secondo Taylor, da dove deve partire la programmazione?. Per Taylor la programmazione deve partire dall'analisi del contesto sociale. Per Taylor la programmazione deve partire dall'analisi del contesto sociale, dai bisogni dello studente e dal patrimonio culturale, perciò implica una 'scelta' dei contenuti e dei metodi e degli strumenti di verifica e con essi anche un ben preciso sistema di valori etici e politici. Per Taylor la programmazione deve partire dall'analisi del contesto del patrimonio culturale, perciò implica una scelta dei contenuti e dei metodi e degli strumenti di verifica e con essi anche un ben preciso sistema di valori etici e politici. Per Taylor la programmazione implica una 'scelta' dei contenuti e dei metodi e degli strumenti di verifica e con essi anche un ben preciso sistema di valori etici e politici.

Il Piano straordinario di assunzione della legge della 'Buona scuola'. È decorso dall'anno scolastico 2018/2019. È decorso dall'anno scolastico 2015/2016. Non è partito a causa della pandemia. È decorso dall'anno scolastico 2017/2018.

L'insegnamento della letteratura e della storia della letteratura francese può avvalersi. Anche di materiali video reperiti sul web. Nessuna risposta è corretta. Solo di metodologie tradizionali. Solo dello studio a memoria.

Secondo l'empirismo l'individuo è?. Un insieme di conoscenze e apprendimenti. Nessuna risposta è corretta. Una specie di 'tabula rasa', cioè idee e conoscenze vengono apprese con l'esperienza. Un patrimonio innato di conoscenza e comprensione della realtà.

Le polirematiche. Tutte le risposte sono corrette. Non sono trattate da Paolo D'Achille. Sono unità lessicali superiori. Prevedono la dissociazione di due lessemi.

Quale tra i seguenti tratti semantici è irrinunciabile per intendere la 'sostenibilità' come criterio etico profondo di osservazione e riflessione critica della realtà morale, politica e in generale civica e non solo come etichetta di comunicazione pubblica funzionale a strategie politiche focalizzate su problemi specifici e contingenti?. Il tratto relativo alla temporalità. Il tratto relativo alla giustizia sociale. Il tratto relativo alla moralità. Il tratto relativo all'ambiente.

Il LAD. Tutte le risposte sono corrette. Risale agli anni Sessanta. Indica il Language Acquisition Device. È stato ipotizzato da Noam Chomsky.

Tramite la metodologia CLIL. È possibile apprendere competenze nell'ambito dell'educazione civica. È possibile apprendere in modo approfondito la grammatica della propria lingua. La competenza complessiva della lingua straniera migliora notevolmente, così come la fiducia nelle proprie capacità di apprendere una lingua straniera. La competenza complessiva della lingua madre migliora notevolmente, così come la fiducia nelle proprie capacità espressive.

La polisemia. Non è una caratteristica del lessico. Non è previsto nella lingua italiana. Prevede che una parola abbia più di un significato. È un fenomeno esclusivo della lingua italiana.

Il Decreto Ministeriale n. 6 del 16 aprile 2012, ha per oggetto. I corsi di perfezionamento per l'insegnamento delle materie in lingua straniera secondo la metodologia CLIL. I criteri generali per l'insegnamento in lingua inglese. L'insegnamento in lingua straniera di una disciplina non linguistica al quinto anno per tutti gli studenti. L'erogazione di corsi di perfezionamento per l'insegnamento di una disciplina non linguistica in lingua straniera presso le Università.

La Comunità economica europea (CEE), viene istituita. Nel 1959 tramite sei stati fondatori. Nel 1957 tramite sei stati fondatori. Nel 1956 tramite sei stati fondatori. Nel 2000.

Gli stipendi degli insegnanti. Nessuna delle risposte è corretta. Non sono previsti nella spesa per l'istruzione. Costituiscono la quota minore della spesa per l'istruzione. Costituiscono la quota maggiore della spesa per l'istruzione.

Organizzare il proprio lavoro; risolvere correttamente un problema; preparare una relazione e costruirsi il proprio metodo di studio; che tipo di obiettivi sono?. Sono obiettivi di comportamento. Sono obiettivi tecnici e di comportamento. Sono obiettivi tecnici. Sono obiettivi metodologici.

Uno dei nessi più profondi tra apprendimento civico e apprendimento linguistico risiede nel fatto che la lingua è un fondamentale strumento di. Costruzione della realtà. Distruzione della realtà. Mistificazione della realtà. Conoscenza diretta della realtà.

I______glasses for 30 years. wear. 'd worn. wore. 've worn.

A chi spetta predisporre le condizioni cognitive, affettive e relazionali che in un dato contesto consentano allo studente di costruire le proprie conoscenze e abilità al fine di conseguire mete formative importanti per vivere bene nel proprio contesto sociale. Alla funzione strumentale dell'Area inclusione. Al collegio docenti. Al Dirigente scolastico. All'insegnante.

Lo stretto legame tra 'condizione civica' dell'essere umano e 'interdipendenze sistemiche' di cui fa parte permette di cogliere nella matematica un campo di apprendimento fondamentale per l'educazione civica in quanto scienza. Che si sottrae a dibattiti. Delle relazioni. Esatta. Anti-dogmatica.

Che cosa possono rappresentare le Indicazioni Nazionali?. Le Indicazioni rappresentano la base di partenza per la costruzione del POF. Le Indicazioni rappresentano la base di partenza per la costruzione del POTF. Le Indicazioni rappresentano la base di partenza per la costruzione del PEI. Le Indicazioni rappresentano la base di partenza per la costruzione del curricolo di scuola.

La formazione professionale è stata riconosciuta. Nel trattato di Roma del 1957. Nel trattato di Lisbona del 2009. Nessuna delle risposte è corretta. Nel trattato di Maastricht del 1992.

La scuola di pensiero russa, in particolare Vygotskij, su cosa pone l'attenzione?. Sulla cultura e gli artefatti. Sul contesto e gli artefatti. Sulla cultura e l'ambiente. Nessuna risposta è corretta.

Cross out the item which does not normally collocate with 'do'. justice. a promise. one's best. a favour.

Qual è la prima caratteristica che deve avere il curricolo?. Nessuna delle altre risposte. Il curricolo deve essere circolare. Il curricolo deve essere lineare. Il curricolo deve essere verticale.

La legge della 'Buona scuola' ha coinvolto gli studenti. Non sono stati coinvolti da nessun effetto legislativo. Avendo subito gli effetti del ridimensionamento dell'autonomia. Nella volontà di innalzare e migliorare i livelli di istruzione e le competenze. In quanto parte dell'azienda scuola.

Il maggio 1968 è famoso in tutto il mondo per. Un periodo di crescita economica. Non è una data rilevante. Per i moti studenteschi di Parigi (generazione 68). Rivoluzioni a seguito del trattato di Roma.

You_____that book. It is very boring. shan't like. won't like. want like. 're liking.

Cosa intendono per 'Metaconoscenza' Montalto e colleghi. Competenze per la vita e per il lavoro, la consapevolezza etica-emozionale, la competenza culturale. Nessuna delle altre risposte. Creatività e innovazione, risoluzione dei problemi e pensiero critico, comunicazione e collaborazione. Conoscenze dei contenuti disciplinari, conoscenze interdisciplinari e conoscenze digitali.

My cousins asked me, 'How are you doing?'. My cousins_____. asked me how you're doing. asked me how I'm doing. ask me how I was doing. asked me how I was doing.

Da cosa è caratterizzata la prima età adulta?. Grandi scelte. Importanti cambiamenti a livello sociale. Nessuna risposta è corretta. Grandi scelte e importanti cambiamenti a livello sociale.

If I_____they were honest, I_____gladly lend them some money. 'd known/'d. knew/'d. knew/would have. knew/'ll.

Il Consiglio 'Istruzione, gioventù, cultura e sport'. È presieduto da tutti gli Stati membri contemporaneamente. Non ha la presidenza. È presieduto da ogni Stato membro con una turnazione annuale. È presieduto da ogni Stato membro con una turnazione semestrale.

Il Parlamento europeo viene eletto per la prima volta a suffragio universale. Nel 1998. Nel 1979. Nel 2000. Nel 1973.

La L1. È la Lingua Seconda. Non influenza l'apprendimento della L2. Non presuppone il transfer in rapporto alla L2. Nessuna risposta è corretta.

Quale modello di scuola viene messo in discussione negli anni 60?. Negli anni sessanta si mette in discussione il modello di scuola gentiliano, in cui erano stabiliti tutti i contenuti in maniera molto sommaria. Negli anni sessanta si mette in discussione il modello di scuola gentiliano, in cui erano stabiliti tutti i contenuti in maniera molto standardizzata. Nessuna delle altre risposte. Negli anni sessanta si mette in discussione il modello di scuola gentiliano, in cui erano stabiliti tutti i contenuti in maniera molto rigida, per cui se un docente non svolgeva tutto il programma, non aveva svolto il suo compito.

I like_____on my bed on Sunday mornings. to lain to lye. to lain. to lay. to lie.

Gli accordi di rete non sono interessati a. A definire le risorse da destinare alla rete per il perseguimento delle proprie finalità. A modifiche di disposizioni legislative nazionali. Ai piani di formazione del personale scolastico. Ad individuare i criteri e le modalità per l'utilizzo dei docenti della rete.

Kim____her hand when she_____her daughter's clothes. burnt/was ironing. burned/ironed. was burning/ironed. burning/was ironed.

Are you still fond____romantic films. of. for. on. in.

Come si può definire la scuola. La scuola è prima di tutto studio, conoscenza, cultura, apprendimento. La scuola è prima di tutto studio, conoscenza, cultura, apprendimento dei saperi, ma è anche educazione, teatro di crescita civile e di cittadinanza. La scuola è prima di tutto studio, conoscenza, cultura, apprendimento dei saperi, ma è anche educazione, teatro di crescita civile e di cittadinanza; è luogo in cui nascono e crescono affetti, sentimenti, e si affermano le prime amicizie, che, in molti casi, resteranno per tutta la vita. La scuola è prima di tutto studio, conoscenza, cultura, apprendimento dei saperi, ma è anche educazione, teatro di crescita civile e di cittadinanza; è luogo in cui nascono e crescono affetti, sentimenti, e si affermano le prime amicizie, che, in molti casi, resteranno per tutta la vita.

Permette all'insegnante di utilizzare una lingua straniera nel processo d'apprendimento/insegnamento di altre discipline. Nessuna delle altre risposte. Total Physical Response (TPR). Glottodidattica esperienziale. CLIL.

Da cosa sono composti i moduli didattici lineari o trasversali?. I moduli didattici lineari o trasversali sono composti da unità didattiche. I moduli didattici lineari o trasversali sono composti dalle attività programmate. I moduli didattici lineari o trasversali sono composti dagli obiettivi disciplinari. I moduli didattici lineari o trasversali sono composti dalle attività didattiche programmate.

Il multilinguismo può essere riassunto come. Diversità linguistica e l'apprendimento delle lingue. Conoscere molte lingue diverse. Nessuna delle risposte è corretta. Saper intrattenere conversazioni in tutte le lingue europee.

This hotel is quite cheap but that one is_____. cheaper. cheapest. more cheap. cheap.

Il docente in carcere. È un educatore. Tutte le risposte sono corrette. Deve cercare di creare un ambiente di apprendimento sicuro e motivante. È un 'facilitatore di resilienza'.

Krashen. È un linguista. Elabora cinque ipotesi. Tutte le risposte sono corrette. Elabora un modello fondante della glottodidattica.

In Italia l'acronimo per definire il CLIL è. CLIL. EMILE. FAUA. AICLE.

Quale tra i seguenti studiosi ha sviluppato una critica al 'nazionalismo metodologico'?. Niklas Luhmann. Zygmunt Bauman. Paulo Freire. Ulrich Beck.

Come si chiama l'approccio psicologico al 'ciclo di vita'?. Cognitivismo. Life-span psychology. Comportamentismo. Psicoanalisi.

Il LASS. Tutte le risposte sono corrette. È complementare al LAD nell'acquisizione della lingua. È stato elaborato da Jerome Bruner. È il Language Acquisition Support System.

L'apprendimento della prima lingua straniera: Dal 2016 è obbligatorio prima degli 8 anni. È obbligatoria prima degli 11 anni. Dal 2006 è obbligatoria prima degli 8 anni. Non è obbligatoria.

We_____of petrol and we_____to walk home. ran out/have. run out/had. ran/have. ran out/had.

My friend Jill, from Thailand, usually finds our food tasteless because she____spicy food. used to eaten. used to ate. is used to eat. is used to eating.

In un'ottica di cittadinanza multiscalare, l'apprendimento in materia di lingua o lingua madre va. Sostituito con l'apprendimento dell'inglese. Rigorosamente improntato al bilinguismo. Messo in secondo piano rispetto a materie giuridiche. Valorizzato in una prospettiva di plurilinguismo.

Quali settori della medicina sono più vicini alla psicologia?. Neurologia e psichiatria. Nessuna risposta è corretta. Psicosomatica e somatopsichica. Cardiologia e gastroenterologia.

Il LASS. Non si integra con il LAD. Non prevede la centralità del ruolo del docente. Rappresenta una rete di supporto fondamentale per l'acquisizione della lingua. Nessuna risposta è corretta.

Cosa si intende per verticalità del curricolo?. La verticalità del curricolo è un impegno che ciascuna scuola si assume per costruire percorsi coerenti, che sappiano ottimizzare i tempi della didattica e stimolare la motivazione degli alunni. La verticalità del curricolo è un impegno che ciascuna scuola si assume per costruire percorsi di apprendimento progressivi. La verticalità del curricolo è un impegno che ciascuna scuola si assume per costruire percorsi coerenti. La verticalità del curricolo è un impegno che ciascuna scuola si assume per costruire percorsi di apprendimento progressivi e coerenti, che sappiano ottimizzare i tempi della didattica e stimolare la motivazione degli alunni.

I wish I______this problem. can solving. can solve. could solve. will solve.

Quale tra le seguenti espressioni utilizziamo nel corso per indicare con chiarezza il nesso epistemologico profondo tra insegnamenti di carattere artistico-letterario e educazione civica?. Negare la realtà. Evadere dall'immaginario. Dare senso. Liberare la fantasia.

Il primo presidente della Commissione europea fu. Robert Schuman. Jacques Delors. Walter Hallstein. Jean Monnet.

L'interlingua è. Un 'mosaico linguistico'. Influenzata dalla L1. Tutte le risposte sono corrette. Influenzata dalla L2.

Secondo Dario Ianes a cosa corrisponde il primo livello della didattica metacognitiva. Variabili psicologiche di mediazione. L'insegnante fornisce informazioni generali rispetto ai vari processi cognitivi. Uso generalizzato di strategie di autoregolazione cognitiva. Autoconsapevolezza del proprio funzionamento cognitivo.

Quale tra i seguenti fu la prima e più rilevante delle politiche condotte dalla Comunità Economica Europea?. Politica di Aiuti Cooperativi. Politica di Austerità e Coesione. Politica Anti-Commerciale. Politica Agricola Comune.

Read the sentence below and choose the correct linking word. Tom was very tired and he fell asleep______the lesson began. while. none is correct. as soon as. until.

I morfemi amalgamati. Sono generati dalla fusione di altri fonemi. Tutte le risposte sono corrette. Sono anche detti amalgami. Fanno parte dei morfemi cumulativi.

La pragmatica. Si concentra sul significante ma non sul significato delle parole. Non è una disciplina afferente alla linguistica. Studia come il linguaggio viene utilizzato per compiere azioni, realizzare scopi e interagire. Non è influenzata dal contesto comunicativo.

I_______to eat raw fish but I do now. didn't use. use. was used. didn't used.

La nota 240 del 16 gennaio 2013 identifica i docenti che possono prendere parte ai corsi di perfezionamento. I docenti in possesso di certificazioni di tre lingue. I docenti in possesso di certificazioni di due lingue straniere rilasciate da Enti Certificatori. I docenti in possesso di certificazioni nella lingua straniera oggetto del corso, rilasciate da Enti Certificatori riconosciuti dai governi dei paesi madrelingua, almeno di livello C1 di cui al "QCER". I docenti in possesso di certificazioni nella lingua straniera oggetto del corso, rilasciate da Enti Certificatori riconosciuti dai governi dei paesi madrelingua, almeno di livello B2 di cui al "QCER".

Tra i casi di allomorfia si possono trovare. Fenomeni di riduzione. La cancellazione di una vocale o di una consonante. Le assimilazioni consonantiche di prefissi. Tutte le risposte sono corrette.

Chi si trova al centro dell'azione educativa?. Al centro di questa complessità reticolare troviamo alunni e insegnanti. Al centro di questa complessità reticolare troviamo alunni, insegnanti e famiglie. Al centro di questa complessità reticolare troviamo l'alunno. Al centro di questa complessità reticolare troviamo gli insegnanti.

L'input. Deve essere sempre superiore rispetto al livello dell'apprendente. Deve essere comprensibile. Nessuna risposta è corretta. Non rientra tra le ipotesi di Krashen.

L'istruzione e formazione professionale. Svolge un ruolo fondamentale nel sostenere l'occupazione giovanile, attraverso sostegni economici individuali. Nessuna delle risposte è corretta. Svolge un ruolo fondamentale nel sostenere l'occupazione giovanile, attraverso corsi extra scolastici. Svolge un ruolo fondamentale nel sostenere l'occupazione giovanile, attraverso gli apprendistati.

He_______by the professor not to talk in class. was being told. was told. told. is told.

Secondo Ausubel, il trasferimento cognitivo nell'apprendimento scolastico consiste soprattutto: Nel manipolare il contenuto. Nella strutturazione d'esperienze d'apprendimento. Tutte le altre risposte. Nel modellare la struttura cognitiva dello studente.

L'apprendimento della L1 e della L2. Non prevede errori caratteristici. Non prevede un apprendimento strumentale. Nessuna risposta è corretta. Non innesca processi cognitivi.

Qual è l'obiettivo principale della scuola?. L'obiettivo principale della scuola è quello di realizzare interventi di educazione, formazione e istruzione mirati allo sviluppo della persona, adeguati ai diversi contesti, alla domanda delle famiglie e alle caratteristiche specifiche dei soggetti coinvolti. L'obiettivo principale della scuola è quello di formazione e istruzione. L'obiettivo principale della scuola è quello di realizzare interventi di educazione, formazione e istruzione mirati allo sviluppo della persona. L'obiettivo principale della scuola è quello di realizzare interventi di educazione.

Cross out the item which does not normally collocate with 'do'. a business. an exercise. the cooking. one's duty.

'Migliorare la competenza nella LS attraverso lo studio di contenuti disciplinari' è. Un obiettivo. Un prerequisito. Nessuna delle altre risposte. Una causa.

L'obiettivo dei governi è far imparare le lingue straniere. In età precoce. In età adolescenziale. A seconda di come i cittadini ritengono più consono. Durante il percorso universitario.

Roman Jakobson. Ha scritto 'Il farsi e il disfarsi del linguaggio. Linguaggio infantile e afasia'. È stato un linguista e semiologo russo. Tutte le risposte sono corrette. Si è occupato dello studio dell'afasia.

Da un punto di vista matematico, quante sono le scale di rappresentazione possibile del 'territorio' in cui ciascuno di noi vive e, dunque, delle comunità umane di cui fa parte?. 7: quartiere, comune, provincia, regione, nazione, continente, mondo. Nessuna delle risposte è corretta. 1:1. Infinite.

L'alleanza europea per l'apprendistato. Nasce nel 2020 e sta contribuendo alla creazione di molte opportunità per i giovani. Nasce nel 2016 e sta contribuendo alla creazione di oltre 800.000 opportunità per i giovani. Nasce nel 2013 e sta contribuendo alla creazione di oltre 900.000 opportunità per i giovani. Nasce nel 2010 e sta contribuendo alla creazione di oltre 1.000.000 opportunità per i giovani.

La Global Citizenship Education utilizza il concetto di 'cittadinanza' in senso. Antico. Utopico. Proprio. Legale.

Tra le metodologie didattiche più efficaci per l'insegnamento della lingua francese al liceo troviamo. L'utilizzo del libro di testo come punto di partenza e di arrivo. Tutte le risposte sono corrette. Il metodo induttivo. L'approccio 'per scoperta'.

If you've got the flu, try______an aspirin. take. taken. taking. to take.

Tra gli obiettivi dell'Unione europea ci sono. Avere la supremazia economica su America e Cina. Promuovere la pace, sviluppo sostenibile e progresso tecnologico. L'Europa non si pone obiettivi generali. Nessuna delle risposte è corretta.

La Riforma Berlinguer. Abolì il 'sistema del 3+2' all'Università. Introdusse il 'sistema del 3+2' all'Università. Introdusse il 'sistema del 3+2' alle scuole medie superiori. Introdusse il 'sistema del 2+2' all'Università.

Cosa s'intende per periodo sensibile?. Nessuna risposta è corretta. Un momento fisso nello sviluppo. Un momento ideale per un tipo particolare di sviluppo. Un momento di fragilità individuale.

'Jump out of the skin' means: to be scared. to be worried. to be happy. to be exultant.

Quale tra le seguenti espressioni è calzante con il nuovo paradigma identitario di cui discutiamo nel corso come di un potenziale 'bene pubblico' europeo?. Negazione dell'esclusivismo. Occidente originario. Vecchio continente. Repubblica cristiana.

Quando si parla di 'pedagogia critica', si fa riferimento tramite questo aggettivo alla tradizione della cosiddetta critica. Sociale. Kantiana. Morale. Religiosa.

Cos'è il Model of Domain Learning? (MDL). Nessuna risposta è corretta. Un modello dell'apprendimento che intende descrivere e spiegare il cammino verso l'expertise. Un modello di studio efficace. Un modello per affrontare lo studio.

La normativa relativa ai PTOF consente alle scuole secondarie di secondo grado. Di introdurre insegnamenti opzionali nel secondo biennio e nell'ultimo anno. Di introdurre insegnamenti opzionali sempre. Di introdurre insegnamenti opzionali nel primo biennio. Di introdurre insegnamenti opzionali nel primo biennio e nell'ultimo anno.

Quando l'attività prevede necessariamente la collaborazione dei membri di un gruppo si parla di. Interdipendenza plurima. Nessuna delle altre risposte. Interdipendenza oggettiva. Interdipendenza soggettiva.

Quale di queste affermazioni non è valida per la legge 107/2015. Contrasto alle disuguaglianze socio-culturali e territoriali. Affermazione del ruolo centrale dello Stato verso la scuola. Prevenzione e recupero dell'abbandono e della dispersione scolastica. Realizzazione di una scuola aperta.

Quando una necessità è percepita a livello individuale da tutti i membri di un gruppo, si parla di. Nessuna delle altre risposte. Interdipendenza soggettiva. Interdipendenza plurima. Interdipendenza oggettiva.

Choose the American translation for the italian word 'benzina'. petrol. gas. none of the above. motor-oil.

Quali sono i fattori interrelati nel Model of Domain Learning? (MDL). Nessuna delle risposte è corretta. Cognitivi, metacognitivi e motivazionali. Cognitivi e motivazionali. Cognitivi, relazionali e motivazionali.

Paul Broca. Nessuna risposta è corretta. È un celebre neurologo e antropologo polacco. Ha studiato l'afasia. Fu uno studioso del Settecento.

The best way______. will be finded. will be found. will be find. wil find.

La pianificazione del PTOF non tiene conto di: La progettazione extracurriculare. La progettazione cautelativa. La progettazione educativa. La progettazione curriculare.

Come si differenziano le strategie di memoria?. Facili o difficili. Semplici o complesse. Singole o doppie. Nessuna risposta è corretta.

Per comunicare. La postura è ininfluente. Nessuna risposta è corretta. Utilizziamo esclusivamente segnali verbali. Impieghiamo anche segnali extralinguistici.

DPR 15 marzo 2010, n. 89. Regolamento dei licei. Formazione iniziale degli insegnanti. Regolamento formazione iniziale degli studenti. Regolamento degli istituti professionali.

Quali sono gli stadi del Model of Domain Learning? (MDL). Acclimation and proficiency. Acclimation, competence, proficiency. Nessuna risposta è corretta. Acclimation, competence, satisfaction.

Quale tipo di discorso concorre alla costruzione delle conoscenze disciplinari?. Il discorso regolativo. Il discorso costitutivo. Il discorso continuativo. Nessuna delle tre.

Il LAD. Conduce all'acquisizione linguistica. Non beneficia dell'esposizione all'input. Tutte le risposte sono corrette. Non prevede tappe obbligate.

Come possono essere gli obiettivi sociali?. Nessuna risposta è corretta. Orientati alla cultura. Orientati alla società. Orientati al Sé e orientati agli altri.

Non rappresenta elemento fondamentale per lo svolgimento delle mansioni di Dirigente scolastico. Gestione di governo orizzontali e autogoverno delle autonomie. Integrità fisica. Competenza professionale sia all'interno del sistema scolastico sia all'interno. Esperienza didattica confermata.

La GU. È un concetto introdotto da Noam Chomsky. È la Grammatica Universale. Tutte le risposte sono corrette. Ipotizza l'esistenza di una facoltà innata di linguaggio.

Quali sono le componenti importanti della pratica emotiva dell'insegnamento?. Comprensione emotiva e scaffolding emotivo. Espressione delle emozioni e scaffolding. Nessuna risposta è corretta. Sensibilità e altruismo.

Choose the correct prefix to make the following adjective negative in meaning: regular. ir. dis. in. un.

La legge 15 ottobre 2013, n. 119 non persegue i seguenti obiettivi. Prevenzione del fenomeno della violenza contro le donne. Promozione di adeguata formazione del personale della scuola. Prevenzione di attività illecite. Sensibilizzazione verso gli operatori dei settori dei media di forme di comunicazione e informazione.

I parasintetici. Sono sostantivi. Sono avverbi. Sono aggettivi. Sono verbi.

La Riforma della scuola italiana. Ne prevede ora l'introduzione obbligatoria nel curriculum scolastico della scuola secondaria di secondo grado. Ne prevede ora l'introduzione obbligatoria nel curriculum scolastico della scuola secondaria di primo grado. Non prevede l'introduzione obbligatoria nel curriculum scolastico della scuola secondaria di primo grado. Non prevede l'introduzione obbligatoria nel curriculum scolastico della scuola secondaria di secondo grado.

My daughter_____the piano since she was five. is playing. plays. has plaied. has been playing.

Chi per primo sosteneva che 'una programmazione didattica debba essere fondata su obiettivi precedentemente tradotti in comportamenti osservabili e misurabili'?. Loris Malaguzzi. Bruner. Ralph Taylor. Maria Montessori.

If you go to live in Australia you_______on the left. 'd have to get used to. 'll have to get used to driving. 'll have to get used to drive. 'll have to get used to.

Quando le Indicazioni Nazionali hanno preso il posto dei Programmi Nazionali?. Dopo il riconoscimento dell'autonomia delle istituzioni scolastiche. Dopo il riconoscimento dell'autonomia delle istituzioni scolastiche nel 1989. Dopo il riconoscimento dell'autonomia delle istituzioni scolastiche e della riforma della valutazione. Nessuna delle altre risposte.

Cosa presuppone la centralità dello studente?. Presuppone una spiccata attenzione agli stili di apprendimento. Presuppone una spiccata attenzione alle caratteristiche personali. Presuppone una spiccata attenzione alle caratteristiche personali, agli stili di apprendimento, agli interessi, attitudini, talenti che ciascun ragazzo esprime in forme peculiari. Presuppone una spiccata attenzione agli interessi, attitudini, talenti che ciascun ragazzo esprime in forme peculiari.

Secondo Dario Ianes a cosa corrisponde il terzo livello della didattica metacognitiva?. Autoconsapevolezza del proprio funzionamento cognitivo. L'insegnante fornisce informazioni generali rispetto ai vari processi cognitivi. Variabili psicologiche di mediazione. Uso generalizzato di strategie di autoregolazione cognitiva.

Secondo Lazarus quali elementi interagendo producono le emozioni?. Identità professionale dell'insegnante e richieste situazionali provenienti dall'ambiente lavorativo. Rapporti con gli studenti e le loro famiglie. Nessuna risposta è corretta. Rapporti con gli studenti e rapporti con i colleghi.

A livello europeo, infatti, il termine CLIL, fu coniato. Nel 2004 da D. Marsh e A. Maljers. Nel 2020. Nel 1994 da due studiosi inglesi. Nel 1994 da D. Marsh e A. Maljers.

Il bilinguismo. È acquisibile solo nella prima infanzia. Presenta un'unica tipologia. Non può essere raggiunto in età adulta. È suddiviso in otto tipi.

Gli anni Novanta sono inoltre il decennio di due importanti trattati. Il trattato di Maastricht e il trattato di Amsterdam. Trattato di Roma e Parigi. Trattato di Lisbona e di Berlino. Il trattato di Amsterdam e Bruxelles.

La Usage-based Theoretical Perspective è una teoria. Di Chomsky. Specializzata solo nel campo del linguaggio. Per cui non è rilevante la natura simbolica del linguaggio. Di Tomasello.

Read the following active sentence: 'They told the children to leave the classroom'. Choose the passive one. The children are told to leave the classroom. The children were been told to leave the classroom. None of the above. The children were told to leave the classroom.

Elettrodomestico. Non ha alcuni tipo di rapporto con la parola televisore. È un iperonimo. È un iponimo. Nessuna risposta è corretta.

Quante sono le fasi del ciclo di vita?. 3. 5. Nessuna risposta è corretta. 7.

This movie______by millions of people. has watched. were watched. watched. was watched.

Uno dei tre principali obiettivi per la promozione del multilinguismo è: Incoraggiare l'apprendimento delle lingue e promuovere la diversità linguistica della società. Nessuna delle risposte è corretta. Promuovere lo sviluppo della lingua nazionale. Far si che in tutti gli stati dell'U.E. si parlino tutte le lingue dell'U.E.

Le difficoltà generalizzate di apprendimento possono essere causati da fattori socioculturali?. Dipende dalla situazioni. No. Nessuna risposta è corretta. Si.

Le Quattro Massime. Sono presupposte dal principio di cooperazione. Sono: quantità - qualità - relazione - modo. Tutte le risposte sono corrette. Sono norme volte all'agevolazione e all'efficacia della comunicazione.

La costituzione di veri e propri 'team CLIL' prevede. Docente di DNL, docente di lingua straniera. Docente di DNL, docente di lingua straniera, eventuale conversatore di lingua straniera. Docente di lingua straniera, eventuale conversatore di lingua straniera. Nessuna delle risposte è corretta.

My next-door neighbour has a beautiful car but my brother has the______one in the world. most beautiful. more beautiful. beatifullest. beautiful.

Non è sufficiente presentare la lingua agli studenti, ma è necessario predisporre un ambiente favorevole allo sviluppo della competenza linguistica, si tratta del modello: Psicodinamico. Interazionista. Cognitivo-comportamentale. Socio-costruttivista.

Secondo Piaget cos'è uno schema?. Un modello di come funziona il mondo fisico e sociale. Nessuna risposta è corretta. Un tipo di mappa cognitiva. Una teoria su come funziona il mondo fisico e sociale.

Il Dirigente scolastico non ha obblighi. Per l'attività amministrativa, della gestione e dei relativi risultati. Per la sua condotta al dovere costituzionale di servire la Repubblica con impegno e responsabilità. Nel provvedere all'adozione degli atti e provvedimenti amministrativi. Per atti compiuti dai docenti nella propria struttura scolastica.

Chi ha scritto 'Universal Grammar and Second Language Acquisition' (1989)?. Lydia White. Noam Chomsky. Nessuna risposta è corretta. Eric Heinz Lenneberg.

My sister wasn't very keen______going to the theatre. for. with. on. in.

In cosa consiste la conoscenza esplicita degli insegnanti?. In ciò che essi conoscono relativamente alla materia che insegnano. Nessuna risposta è corretta. È costituita da credenze e convinzioni degli insegnanti. In ciò che essi sono consapevoli di sapere e, in particolare, in ciò che hanno imparato durante la formazione.

If I______this match, I_______happy. 'll win/am. win/am. 'll win/'ll be. win/'ll be.

La competenza per un insegnante con metodo CLIL deve essere. C2. A2. C1. A1.

If you had studied you______the spelling test. wouldn't failed. wouldn't have failed. wouldn't have failt. hadn't failed.

Il Quadro Comune europeo di riferimento per le lingue QCER serve. Per fissare i livelli minimi di apprendimento attesi nella competenza delle lingue straniere. Per fissare i livelli minimi di apprendimento attesi nella competenza della seconda lingua straniera. Per fissare i livelli massimi di apprendimento attesa nella competenza delle lingue straniere. Nessuna delle risposte è corretta.

Quale è un aspetto innovativo delle Indicazioni nazionali rispetto ai Programmi Ministeriali?. Un aspetto molto innovativo rispetto ai Programmi del passato è rappresentato dall'impianto curricolare centrato sulle competenze. Per i campi di esperienza della scuola dell'infanzia e per ogni disciplina del primo ciclo sono previsti traguardi di sviluppo delle competenze che sono prescrittivi. Un aspetto molto innovativo rispetto ai Programmi del passato è rappresentato dall'impianto curricolare centrato sulle abilità. Per i campi di esperienza della scuola dell'infanzia e per ogni disciplina del primo ciclo sono previsti traguardi di sviluppo delle competenze che sono prescrittivi. Un aspetto molto innovativo rispetto ai Programmi del passato è rappresentato dall'impianto curricolare centrato sulle conoscenze. Per i campi di esperienza della scuola dell'infanzia e per ogni disciplina del primo ciclo sono previsti traguardi di sviluppo delle competenze che sono prescrittivi. Un aspetto molto innovativo rispetto ai Programmi del passato è rappresentato dall'impianto curricolare centrato sulla programmazione.

La legge 107 del 13 luglio 2015. È detta legge Berlinguer. È detta legge Moratti. È detta Riforma Gelmini. È detta della Buona scuola.

I________anything if I had known what her reaction was going to be. wouldn't said. wouldn't had said. wouldn't have sad. wouldn't have said.

Cosa si intende per 'lifelong learning'?. Apprendimento breve e intenso. Apprendimento che dura tutta la vita. Vita lunga e piena di salute. Vita piena di esperienze.

La scelta della lingua inglese come seconda lingua di studio nel sistema formativo italiano ha motivazioni. Neuroscientifiche. Pedagogiche. Politiche. Linguistiche.

La divisione in unità didattiche. Consente di creare un programma formativo con specifici obiettivi, contenuti e attività. Nessuna risposta è corretta. Non è un insegnamento modulare. Non offre visibili vantaggi.

Nella didattica della lingua. È preferibile un apprendimento progressivo e graduale. Nessuna risposta è corretta. Gli studenti non devono essere sottoposti ad un linguaggio sfidante. La teoria di Krashen non ha alcuna utilità.

Qual è il compito principale della scuola?. La scuola ha il compito di assicurare ad ogni alunno una buona educazione. La scuola ha il compito di assicurare ad ogni alunno il raggiungimento degli obiettivi scolastici. La scuola ha il compito di assicurare ad ogni alunno il successo formativo. La scuola ha il compito di assicurare ad ogni alunno il successo educativo.

Oliver Sacks. Tutte le risposte sono corrette. Ha scritto 'L'uomo che scambiò sua moglie per un cappello'. Ha pubblicato il suo volume nel 1980. È un neurologo canadese.

Marcel Danesi. È un pedagogista. Ha lavorato con Renzo Tritone. È uno psicologo. Nessuna risposta è corretta.

Quale tra i seguenti approcci si può considerare più generale ma includente il 'nazionalismo metodologico'?. Fascismo storico. Cosmopolitismo globalista. Sovranismo populista. Esclusivismo identitario.

A seguito della pandemia COVID-19. 3.500 iscrizioni in più all'università nell'anno accademico 2020/2021. 3.500 iscrizioni in meno all'università nell'anno accademico 2020/2021. 35.000 iscrizioni in più all'università nell'anno accademico 2020/2021. 35.000 iscrizioni in meno all'università nell'anno accademico 2020/2021.

I Commissari europei rappresentano. I responsabili politici dei singoli ambiti d'azione della Commissione europea. I principali portatori di interesse della società civile organizzata europea. I gruppi politici della coalizione di maggioranza emersa dalle elezioni europee. Ciascuno degli Stati membri all'interno della Commissione europea.

La competenza comunicativa. Non implica il possesso della competenza linguistica. È stata teorizzata negli anni Ottanta del Novecento. È sinonimo di competenza linguistica. È stata teorizzata dal linguista e antropologo statunitense Dell Hymes.

I CLIL devono essere realizzati. In sola lingua inglese. Nessuna delle altre risposte. In sola lingua spagnola. In sola lingua francese.

Cos'è la regolazione emotiva?. La risposta culturale alle proprie emozioni. Nessuna risposta è corretta. La risposta collettiva alle proprie emozioni. La risposta individuale alle proprie emozioni.

Cosa influisce sulle proprie prestazioni?. Percepirsi autonomi. Percepirsi preparati. Percepirsi autoefficaci. Nessuna risposta è corretta.

12 giugno 2018. Il parlamento sostiene la promozione dello spirito imprenditoriale nei giovani. Il parlamento interviene sulla modernizzazione dell'istruzione nell'UE. Non è una data significativa. Ha riconosciuto l'impatto estremamente positivo del programma Erasmus+.

La produzione guidata. Non aiuta a memorizzare le strutture linguistiche. Non rientra nelle pratiche del LAD. Fa parte della fase della fissazione. Nessuna risposta è corretta.

La lingua veicolare L2 più richiesta dagli studenti in Europa è: Lo spagnolo. L'inglese in maniera netta. L'inglese sino all'anno 2000. L'inglese a partire dall'anno 2000.

Tra i giovani con disabilità si registrano tassi di occupazione. Ritenuti ottimali. Sensibilmente più bassi che tra i giovani privi di disabilità. Sensibilmente più alti che tra i giovani privi di disabilità. Simili ai giovani privi di disabilità.

A chi si può attribuire il merito di aver dato avvio a quel settore di ricerca che va sotto il nome di teoria del curricolo e della programmazione scolastica?. Il merito si può attribuire a Maria Montessori. Il merito si può attribuire a Loris Malaguzzi con la sua teoria della pedagogia relazionale. Il merito si può attribuire a Ralph Tyler. Il merito si può attribuire a Bruner con la teoria del curriculum aspirale.

In cosa consiste la conoscenza implicita degli insegnanti?. Nessuna risposta è corretta. In ciò che essi conoscono relativamente alla materia che insegnano. In ciò che essi sono consapevoli di sapere e, in particolare, in ciò che hanno imparato durante la loro formazione. È costituita da credenze e convinzioni degli insegnanti.

I circonfissi. Sono presenti nella lingua italiana. Sono un tipo di affissi. Inframmezzano la radice. Tutte le risposte sono corrette.

Hey Ann,_______ the boy with the fair hair, he's quite handsome. check up. check in. check out. check at.

I wish you______ (=you are being very slow). 'll hurry up. hurry up. would hurry up. hurryed up.

Il percorso FIT. È un corso di formazione interattivo tecnologico. È un percorso facoltativo. Concerne la formazione iniziale e tirocinio. Concerne la formulazione di iniziative tutelare.

This is_______expensive sweater in the store. the less. the last. the lees. the least.

In fase di programmazione quali tipi di obiettivi vengono delineati?. Gli obiettivi formativi. Gli obiettivi didattici. Gli obiettivi educativi, trasversali, disciplinari e didattici. Gli obiettivi educativi.

What does 'pace' mean?. passo. pace. piccolo pezzo. pece.

È un documento che accompagna coloro che studiano una lingua nel loro percorso di apprendimento lungo tutto l'arco della vita. Nel PEL il discente può registrare i propri apprendimenti linguistici, riflettere sul proprio processo di apprendimento e sui risultati raggiunti, porre nuovi obiettivi definendo e programmando le tappe del proprio apprendimento: Portfolio Europeo delle Lingue. Obiettivi specifici di apprendimento. Portfolio delle competenze individuali. Profilo educativo, culturale e professionale.

I wish I_______buy a new car but I haven't enough money. 'll be able. may. can. could.

Il linguista e filosofo Noam Chomsky ha un approccio alla lingua tipo. Innatista e razionalista. Nessuna risposta è corretta. Strutturalista. Empirista.

L'emozione è un episodio complesso, che induce una prontezza ad agire e prevede almeno sei componenti?. Falso. Nessuna risposta è corretta. Vero. Dipende dall'emozione.

IFP. Istituto formativo periodico. Istruzione e formazione plurilinguistica. Istruzione plurilinguistica. Istruzione e formazione professionale.

John said 'I'm writing a paper tomorrow' - John said______. that he was writing a paper the following day. that he was writing a paper tomorrow. that he was writing a paper the next day. that he was writing a paper the day before.

Quale tra i seguenti Stati mancò l'appuntamento con la ratifica della Comunità Europea di Difesa?. Italia. Germania Ovest. Olanda. Lussemburgo.

Tra i vari tipi di composizione possiamo trovare. Aggettivo+aggettivo. Verbo+verbo. Nome+nome. Tutte le risposte sono corrette.

LS. È la lingua straniera. Nessuna risposta è corretta. È sempre sinonimo di L2. È sempre sinonimo di L1.

L'acronimo DNL si riferisce a. Discipline non lineari. Discipline non linguistiche. Nessuna delle risposte è corretta. Didattica non linguistica.

Il picco con più alto tasso di disoccupazione giovanile è avvenuto. 2013. 2008. 2000. 2020.

Leonard Bloomfield. Tutte le risposte sono corrette. Non prevede l'utilizzo di speech habits. Si occupa di glottodidattica. È un linguista inglese.

Burrhus Skinner. Non si basa su una relazione stimolo-risposta. Tutte le risposte sono corrette. Il linguaggio costituisce una risposta a uno stimolo interno. Elabora una teoria comportamentista.

When it_____ to rain, our dog ______ to come inside. started/wanted. start/wanted. starts/wanted. was starting/was wanting.