comunicazione gia 30-34

. Cosa è la grammatica universale?. aspetti del linguaggio comuni a tutte le lingue. regole sintattiche. regole grammaticali. regole sociali.

Cosa si intende per "campo semantico dinamico"?. Una rete di significati potenziali attualizzati o inibiti a seconda del contesto. La classificazione degli atti commissivi. La distinzione tra atto locutorio e illocutorio. L'insieme fisso di tratti semantici di una parola.

Chi ha introdotto la distinzione tra competenza e esecuzione?. Chomsky. Broca. Piaget. Freud.

Chi ha ideato la teoria della relatività linguistica?. Whorf. Broca. Piaget. Skinner.

Cosa contribuisce all'instabilità del significato oltre alle variabili pragmatiche e relazionali?. Il tempo e l'evoluzione culturale e d'uso delle parole. La scarsa ridondanza. L'eccesso di chiarezza. Il modello matematico di Shannon.

Quale modello teorico definisce i concetti come scomponibili in unità minime di significato (tratti semantici)?. Modello componenziale (o dei tratti distintivi). Modello costruttivista. Modello prototipico. Modello pragmatico.

Nel modello prototipico di Eleanor Rosch, le categorie sono organizzate attorno a: Un esempio tipico chiamato "prototipo". La sola intenzione comunicativa. Il significato denotativo. Un insieme rigido di tratti necessari e sufficienti.

La Connotazione di una parola (es. "casa" che evoca calore) si riferisce a: La sua scomposizione in tratti distintivi. La dimensione affettiva, soggettiva e valoriale del significato. La sua probabilità statistica. Il significato letterale e oggettivo (denotazione).

Quale concetto sottolinea che il significato non risiede nelle parole, ma nell’uso che se ne fa in un certo contesto, tra certi interlocutori?. Il ruolo del Contesto. L'atto locutorio. L'approccio matematico. Il modello componenziale.

La tensione tra stabilità e instabilità del significato è intrinseca al linguaggio umano perché: Le microespressioni modificano continuamente la denotazione. Il codice condiviso (stabilità) si scontra con variabili pragmatiche e relazionali (instabilità) che lo rendono unico e situato. Solo i simboli sono stabili, mentre le icone e gli indici sono instabili. Il significato è sempre oggettivo e non negoziabile.

Chi chiarisce le funzioni del linguaggio?. Bulher. Piaget. Skinner. Broca.

In un'ottica pragmatica, un'affermazione come “Va bene così” può assumere significati profondamente diversi a seconda di: Tono, postura, relazione tra i parlanti e contesto in cui si inserisce. L'assenza di rumore nel canale di trasmissione. La sola definizione del vocabolario (denotazione). La classificazione componenziale del significato.

Cosa è la conversazione?. evento delle interazioni comunicative. scambio linguistico. linguaggio animale. linguaggio umano.

Qual è l'effetto trasformativo della metacomunicazione (parlare sulla comunicazione)?. Aiuta a riaprire il canale relazionale, chiarire dubbi interpretativi e correggere distorsioni di significato. Previene la risonanza emotiva. Rende il linguaggio sempre univoco. Rafforza la coerenza narrativa del parlante.

. Cosa la turnazione?. regole per gestire la conversazione. regole sociali. regole sintattiche. regole grammaticali.

La nozione di significato come "evento dialogico" implica che il senso si co-costruisce: Nella relazione, fatto di intenzioni, aspettative, contesti e storie. Esclusivamente a livello linguistico (verbale). Indipendentemente dalle reazioni dell'ascoltatore. In modo lineare e prevedibile.

Cosa richiede l'ascolto interpretativo?. Consapevolezza del messaggio dell'altro e della nostra risposta interna. L'eliminazione totale di ogni ambiguità. La classificazione immediata dell'atto illocutorio. La traduzione del messaggio nel suo significato letterale.

L’ascolto autentico, in psicologia della comunicazione, va oltre il semplice "capire le parole" per: Cogliere il sottotesto relazionale, le intenzioni e i posizionamenti reciproci. Seguire rigidamente le display rules. Determinare l'esatta denotazione dell'enunciato. Analizzare la prosodia in modo isolato.

Cosa afferma il primo assiomna?. è possibile comunicare. non è possibile non comunicare. si comunica a gesti. si comunica solo verbalmente.

Gli animali comunicano?. sempre. si. no. a volte.

Cosa è l'anomia?. l'incapacità di trovare le parole. perdita dell'udito. deficit cognitivo. perdita capacità cognitive.

Quale modello di significato sposta l'attenzione sull'effetto globale prodotto dall’enunciato nel contesto comunicativo?. Modello olistico-funzionale (o pragmatico-relazionale). Modello narrativo. Modello dei tratti distintivi. Modello composizionale.

Secondo la prospettiva costruttivista-discorsiva, il linguaggio: Non riflette la realtà, ma la plasma e la produce attivamente. È definito unicamente dalla sintassi e dal lessico. È stabile e univoco, indipendente dal contesto. È un sistema neutro per la trasmissione di informazioni.

Quale modello è più efficace nel descrivere il funzionamento del linguaggio nella vita quotidiana e nell'apprendimento delle categorie da bambini?. Modello prototipico. Modello matematico. Modello dichiarativo. Modello componenziale.

La Teoria della Rilevanza (Sperber & Wilson) suggerisce che l'ascoltatore cerca di costruire l'interpretazione: Più coerente e meno dispendiosa dal punto di vista cognitivo. Che contraddice le proprie aspettative. Che massimizza l'ambiguità. Basata unicamente sulla denotazione.

Qual è l'implicazione clinica del modello costruttivista-discorsivo?. Il linguaggio è potenzialmente modificabile, permettendo la ri-significazione di eventi e relazioni. Identificare il prototipo emotivo. Evitare la metacomunicazione. Raggiungere la precisione sintattica.

Quale modello di significato è maggiormente utile in contesti in cui è richiesta precisione e coerenza logica, come nei linguaggi scientifici?. Modello composizionale. Modello costruttivista-discorsivo. Modello olistico-funzionale. Modello prototipico.

Cosa è l'afasia?. perdita delle capacità linguistice. deficit cognitivo. perdita capacità cognitive. perdita dell'udito.

Da cosa è costituito l'incoscio?. ricordi, conoscenze, processi di pensiero. desideri. sogni e paure. ricordi traumatizzanti.

La teoria dell’"agenda setting" indaga come i media influenzino: Su cosa il pubblico deve riflettere (la selezione dei temi). La stabilità dei significati. Cosa il pubblico deve pensare. La capacità di decodifica dei simboli.

Secondo James, cosa è la coscienza?. senso di identità personale. identità. autostima. autoanalisi.

Cosa è la coscienza?. è l’esperienza soggettiva che una persona ha del mondo e della mente. l'esperienza soggettiva. l'esperienza che una persona ha di sé. l'esperienza con l'ambiente.

Cosa è la coscienza secondo l'approccio neurobiologico?. attività biologica dei neuroni cerebrali. l'esperienza che una persona ha di sé. l'esperienza soggettiva. l'esperienza con l'ambiente.

Secondo Freud, da cosa è costituito l'inconscio?. impulsi primari, istinti e desideri. ricordi traumatizzanti. desideri. sogni e paure.

Qual è la caratteristica principale dei "new media" rispetto ai media tradizionali?. La compresenza simultanea di testo, immagine, suono e video in un unico contenitore. La trasmissione unidirezionale. La codifica in formato analogico. La mancanza di interattività.

Secondo Marshall McLuhan, il medium non è solo un veicolo neutro di contenuto, ma: Un'estensione della mente e una struttura che orienta ciò che è pensabile. Una forma di comunicazione passiva. Un atto illocutorio dichiarativo. Un set di display rules.

Cosa promuove l’educazione mediale per contrastare gli effetti distorsivi della comunicazione?. Il pensiero critico e la decodifica simbolica. La sola alfabetizzazione tecnica. Il ricorso a linguaggi solo verbali. L'aumento del tempo di esposizione.

C'è relazione tra linguaggio verbale e coscienza?. forse. si. a volte. no.

C'è relazione tra linguaggio non verbale e coscienza?. si. no. a volte. forse.

Quali sono gli stati alterati della coscienza in condizioni fisiologiche?. sonno, ipnosi, meditazione. training autogeno. ipnosi. sonno.

Quale relazione c'è tra linguaggio e coscienza?. riflettere su quello che pensiamo, percepiamo, sentiamo. autoanalisi. nessuna relazione. autoriflessiva.

Quale processo ha consentito la smaterializzazione, la replicabilità infinita e la facilità di condivisione dei contenuti?. Digitalizzazione. Framing. Metacomunicazione. Prosodia.

La comunicazione nei new media può essere sincrona (es. videochiamata) o: Composizionale. Funzionale. Asincrona. Dichiarativa.

L'interattività dei new media ha trasformato la dinamica comunicativa, sfumando i confini tra: Emittente e ricevente, autore e pubblico. Prossemica e aptica. Denotazione e connotazione. Significato e significante.

In cosa è specializzato l'emisfero sinistro?. linguaggio e scrittura. ragionamento. emozioni. mobilità.