DIDATTICA DELL’INSEGNAMENTO CON LA METODOLOGIA CLIL_PROVAFINALE_INGLESE

.Permette di coinvolgere il bambino in modo semplice e totale nell’apprendimento della lingua, questo perché segue la naturale acquisizione della lingua LS basandosi sul naturale modo di apprendere la lingua madre: CLIL. Total Physical Response (TPR). Nessuna delle altre risposte. glottodidattica esperienziale.

.la formazione professionale è stata riconosciuta. nessuna delle risposte è corretta. nel trattato di lisbona del 2009. nel trattato di Maastricht del 1992. nel trattato di Roma del 1957.

.Please fill in the form _____pen. in. by. with. of.

.Secondo Vygotskij qual è il cardine dello sviluppo cognitivo?. La relazione tra individuo e ambiente, mediata dalla cultura. La relazione tra individuo e ambiente. Nessuna risposta è corretta. La cultura.

.Secondo Ausubel, il trasferimento cognitivo nell’apprendimento scolastico consiste soprattutto: Nel modellare la struttura cognitiva dello studente;. Nel manipolare il contenuto;. Nella strutturazione delle altre risposte esperienze d’apprendimento. Tutte le risposte altre risposte.

.Quale è un aspetto innovativo delle Indicazioni nazionali rispetto ai Programmi Ministeriali?. Un aspetto molto innovativo rispetto ai Programmi del passato è rappresentato dall'impianto curricolare centrato sulle abilità. Per i campi di esperienza della scuola dell'infanzia e per ogni disciplina del primo ciclo sono previsti traguardi di sviluppo delle competenze che sono prescrittivi. Un aspetto molto innovativo rispetto ai Programmi del passato è rappresentato dall'impianto curricolare centrato sulla programmazione. Un aspetto molto innovativo rispetto ai Programmi del passato è rappresentato dall'impianto curricolare centrato sulle conoscenze. Per i campi di esperienza della scuola dell'infanzia e per ogni disciplina del primo ciclo sono previsti traguardi di sviluppo delle competenze che sono prescrittivi. Un aspetto molto innovativo rispetto ai Programmi del passato è rappresentato dall'impianto curricolare centrato sulle competenze. Per i campi di esperienza della scuola dell'infanzia e per ogni disciplina del primo ciclo sono previsti traguardi di sviluppo delle competenze che sono prescrittivi.

. A chi si può attribuire il merito Il merito di aver dato avvio a quel settore di ricerca che va sotto il nome di teoria del curricolo e della programmazione scolastica?. Il merito si può attribuire a si può attribuire a Loris Malaguzzi con la sua teoria della pedagogia relazionale . Il merito si può attribuire a si può attribuire a Ralph Tyler. 4) Il merito si può attribuire a si può attribuire a Maria Montessori. Il merito si può attribuire a si può attribuire a Bruner con la teoria del curriculum aspirale.

.Come possono essere gli obiettivi sociali?. Orientati alla cultura. Orientati al Sé e orientati agli altri. Nessuna risposta è corretta. Orientati alla società.

.Jim called me yesterday and I ___________him this afternoon at 6 PM. would meet. am meeting. 'll meet. meet.

.Organizzare il proprio lavoro;risolvere correttamente un problema;preparare una relazione e costruirsi il proprio metodo di studio; che tipo di obiettivi sono?. Sono obiettivi di comportamento. Sono obiettivi metodologici. Sono obiettivi tecnici e di comportamento. Sono obiettivi tecnici.

. Nell'ambito del corso, l'idea di "competizione" in relazione all'educazione civica è ritenuta. fortemente problematica. pienamente funzionale. assolutamente non pertinente. univocamente dannosa.

.Da un punto di vista di un'etica della trasformazione sociale, l'educazione è un'attività relazionale in cui le asimmetrie di potere tra docente e discente sono. assenti. oggetto di critica sistematica. un utile strumento da conservare. finalizzate all'autoannullamento.

. Mark decided _____________biology. studying. study. to study. studiing.

Quali sono i fattori interrelati nel Model of Domain Learning” (MDL)?. Cognitivi, metacognitivi e motivazionali. Cognitivi, relazionali e motivazionali. Nessuna risposta è corretta. Cognitivi e motivazionali.

. John said " I'm writing a paper tomorrow" - John said _____________. that he was writing a paper the following day. that he was writing a paper the day before. that he was writing a paper tomorrow. that he has been writing a paper the next day.

. Choose the correct prefix to make the following adjective negative in meaning: relevant. un. dis. ir. in.

. I don't like my job so I'm_________ a better one. looking up. looking after. looking for. looking at.

. Cosa s'intende per periodo sensibile?. Un momento di fragilità individuale. Nessuna risposta è corretta. Un momento ideale per un tipo particolare di sviluppo. Un momento fisso nello sviluppo.

. Quale tra le seguenti espressioni è calzante con il nuovo paradigma identitario di cui discutiamo nel corso come di un potenziale "bene pubblico" europeo?. negazione dell'esclusivismo. vecchio continente. repubblica cristiana. occidente originario.

. l'istruzione è stata formalmente riconosciuta. nel trattato di Maastricht del 1992. nel trattato di Roma del 1957. nessuna delle risposte è corretta. nel trattato di lisbona del 2009.

. My daughter _____________ the piano since she was five. plays. has been playing. is playing. has plaied.

. Cross out the item which does not normally collocate with "do". a favour. one's best. a promise. justice.

. ____ are you waiting _____ ?. Whom/for. For whom /-. For who/-. Who/for.

. Quale tra i seguenti studiosi ha sviluppato una critica al "nazionalismo metodologico"?. Niklas Luhmann. Ulrich Beck. Paulo Freire. Zygmunt Bauman.

. È la certificazione internazionale più conosciuta al mondo per i ragazzi dai 14 ai 16 anni: DELF. Esabac. Cambridge IGCSE. FCE.

. “Migliorare la competenza nella LS attraverso lo studio di contenuti disciplinari” è: un obiettivo. nessuna delle altre risposte. una causa. un prerequisito.

. I wish I _____ this problem. can solving. could solve. can solve. will solve.

. l'alleanza europea per l'apprendistato. nasce nel 2016 e ha contribuito alla creazione di oltre 800 000 opportunità per i giovani. nasce nel 2013 e ha contribuito alla creazione di oltre 900 000 opportunità per i giovani. nasce nel 2020 e sta contribuendo alla creazione di molte opportunità per i giovani. nasce nel 2010 e ha contribuito alla creazione di oltre 1 000 000 opportunità per i giovani.

. Il colloquio clinico e/o critico di tipo piagetiano per cosa si caratterizza?. La rigidità. La flessibilità. La libertà. La semplicità.

. Choose the American translation for the Italian word "benzina". gas. non of the above. motor-oil. petrol.

. In quale fase di sviluppo del linguaggio pubblicitario si inizia a chiamare in causa il destinatario?. Nella fase del battage. Nella fase della publicity. Nella fase del réclame. Nella fase dell'advertising.

. La Riforma Berlinguer. Introdusse il “il sistema del 3+2” all' Università. Abolì il “il sistema del 3+2” all' Università. Introdusse il “il sistema del 2+2” all' Università. Introdusse il “il sistema del 3+2” alle scuole nmedie superiori.

. Lo scopo principale dell'educazione linguistica è quello di elaborare e proporre modelli in grado di gestire i processi di apprendimento e di insegnamento delle lingue e cioè indirizzarli verso obiettivi. Quali autori sostengono tale idea?. F. Fusco e G. Favaro. C. Glenn, M. Ambrosini e S. Molina. M. D'Agostino e T. De Mauro. M. Vedovelli e S. Casini.

. Non rappresenta elemeto fondamentale per lo svolgimento delle mansioni di Dirigente scolastico. Competenza professionale sia all’interno del sistema scolastico sia all’esterno. Integrità fisica. Esperienza didattica confermata. Gestione di governo orizzontali e autogoverno delle autonomie.

. Quale tra le seguenti fu la prima e più rilevante delle politiche condotte dalla Comunità Economica Europea?. Politica Anti-Commerciale. Politica di Aiuti Cooperativi. Politica Agricola Comune. Politica di Austerità e Coesione.

. Secondo Dario Ianes a cosa corrisponde il secondo livello della didattica metacognitiva?. autoconsapevolezza del proprio funzionamento cognitivo. variabili psicologiche di mediazione. l’insegnante fornisce informazioni generali rispetto ai vari processi cognitivi. uso generalizzato di strategie di autoregolazione cognitiva.