Didattica e pedagogia interculturale - parte 1

Quale tra i seguenti elementi viene considerato un fattore della globalizzazione?. lo sviluppo delle reti digitali. l'aumento della popolazione mondiale. Il cambiamento climatico. il denaro.

Perché il mondo contemporaneo è visto come il luogo dell'instabilità?. mancano le risorse economiche. gli stati sono troppo pervasivi. Non vi sono punti di riferimento stabili e chiari. ci si concentra troppo sulla dimensione di comunità.

L'aumento delle differenze etniche, linguistiche e culturali causate dalle migrazioni è una sfida diretta per quale disciplina?. La pedagogia interculturale. La fisica quantistica. La matematica pura. L'economia internazionale.

Di fronte alle crisi del terzo millennio e all'aumento delle diversità, l'educazione è: Da limitare alle competenze tecniche. La chiave di volta su cui investire maggiormente. Un elemento marginale. Una dimensione puramente economica.

Qual è la caratteristica distintiva del modello di integrazione interazionistica?. Limitarsi a una pacifica coesistenza. Adottare completamente la cultura dominante. Segregarsi per evitare conflitti. Interagire tramite un costante scambio di idee, norme e valori.

Quale modello permette ai soggetti di vivere come ritengono giusto, ma solo se rimangono fra loro simili e non cercano il contatto con gli altri?. Fusione. Assimilazione. Interazione. Separazione.

Quale modello di gestione della diversità richiede che i soggetti abbandonino le proprie origini per entrare nella cultura dominante (come il "melting pot")?. Marginalizzazione. Fusione. Assimilazione. Separazione.

Qual è il principale effetto delle migrazioni che ha portato a una molteplicità di differenze (etniche, linguistiche, ecc.)?. L'omogeneità culturale. L'aumento della diversità in ambito sociale. L'isolamento culturale. La riduzione dell'interdipendenza.

L'accelerazione del movimento fra Stati nazionali, causata dalle globalizzazioni, riguarda principalmente: Solo lavoratori specializzati. Solo capitali finanziari e tecnologie. Persone, merci e idee. Solo idee e contenuti educativi.

Nonostante i fenomeni globali, in che ambito continua a essere spesa maggiormente la vita umana?. In ambito virtuale. In ambito politico internazionale. Negli Stati nazionali. In ambito locale.

Qual è il processo, nato dalle tecnologie informatiche e dai trasporti ad alta velocità, che ha reso il mondo più interdipendente?. L'autonomia locale. L'assimilazione. La segregazione. La globalizzazione.

Quale tra i seguenti elementi viene considerato un fattore della globalizzazione?. l'integrazione dei sistemi finziari. Il cambiamento climatico. il denaro. l'aumento della popolazione mondiale.

Quale concetto è stato profetizzato da Marshall McLuhan nel 1964 per descrivere l'aumento dell'interdipendenza e la compressione di distanza e tempo?. L'epoca del consumo. La società liquida. Il "villaggio globale". Il capitalismo flessibile.

Quale tra i seguenti elementi fa parte della nozione di cultura?. nessuna di queste risposte. il denaro. scale di valori. gli atteggiamenti personali.

nella società globale cosa influenza i concetti di tempo e spazio?. non vi è alcuna infuenza. le reti digitali. esclusivamente la comunità locale. esclusivamente i governi.

Perché si dice che la globalizzazione ridefinisce i concetti di tempo e spazio?. Si riducono le dimensioni degli appartamenti. Si è diffusa la precarizzazione del lavoro. Si sono sviluppate le reti di comunicazione elettroniche globali. A causa dei fusi orari.

Che cosa si intende per società liqida?. La disponibilità di liquidità finanziaria. Il fatto che i rapporti di lavoro si fanno sempre più pecari. Il contrarsi dei tempi. Il fatto che le relazioni si decompongono e ricompongono in modo continuo e fluido.

Che cosa si intende per cultura in un contesto multiculturale?. nessuna di queste risposte. non è una definizione possibile. ciò che permette a un gruppo di riconoscersi, tracciando dei limiti fra sé e gli altri. qualunque espressione del se.

Nel mondo globalizzato da cosa sono influenzate le decisioni politiche?. esclusivamente dai governi. dalle dinamiche globali. dal Fondo Monetario Internazionale. solo dai cittadini.

L'esperienza umana nel mondo globalizzato da cosa è influenzata?. dal Fondo Monetario Internazionale. esclusivamente dai governi. esclusivamente dalla comunità locale. dalle dinamiche globali.

Che cosa si intende per interdipendenza nel mondo globalizzato?. il fatto che siamo tutti connessi a dispositivi digitali. non è un termine pertinente. mentre la vita umana continua ad essere spesa precipuamente in ambito locale, la realtà è fortemente determinata da aspetti e fenomeni globali. Il fatto che la vita delle persone si determina a livello locale.

Quale tra le seguenti è una opportunità offerta dalla società globalizzata?. la possibilità di spostarsi e comunicare. disporre di molto denaro. nessuna. poter vivere tutta la vita dove si è nati.

Quale complessità comporta gestire il presente nella società globalizzata?. viene percepito come minaccioso. viene percepito come inutile e ingombrate. nessuno. viene percepito come minaccioso.

Come cambia il significato di cittadinanza con la globalizzazione?. aumentano automaticamente di diritti. non vi è alcuna infuenza. si rafforza. talvolta può sfociare in forme di dissoluzione o frammentazione dei diritti.

La globalizzazione richiede competenze professionai aggiuntive?. Si, ad esempio la conoscenza delle altre culture. solo per i professionisti finanziari. no, nessuna. dipende dal ruolo professionale.

La globalizzazione richiede agli insegnanti competenze specifiche?. Si, ad esempio la conoscenza delle altre culture. dipende dal ruolo professionale. no, nessuna. solo per i dirigenti scolatici.

Quale tra i seguenti elementi influenza la crisi del ruolo dell'educatore?. La relazione simmetrica con l'adulto. la crisi della famiglia. il numero elevato di allievi. il benessere nella società occidentale.

Quale modello assimilazionista, tipico degli Stati Uniti, è citato come "inceppato" con il riconoscimento delle minoranze?. Universal Design. Multiculturalismo. Global Village. Melting Pot.

Il multiculturalismo si limita a descrivere la presenza di più culture e gruppi etnici. In quale ambito è considerato un approccio maggiormente applicato?. Ambito educativo. Ambito sociologico. Ambito sociale. Ambito politico.

Quali tra i seguenti elementi caratterizza il neoliberismo?. La tendenza a regolamentare pochi aspetti del sistema economico. La tendenza a regolare quanto più possibile il sistema economico. La tendenza ad espandere il sistema di protezione sociale. Il rafforzamento delle associazioni sindacali.

I fenomeni migratori sono in crescita, quale quota della popolazione mondiale ti sembra ragionevole possa essere definita migrante?. circa il 10%. meno dello 0,5%. circa il 30%. circa il 3%.

Quale atteggiamento viene considerato più efficace nella società complessa?. Prendere decisioni affidandosi alla tradizione. Prendere decisioni in modo casuale. Attendere sempre l'ultimo momento per decidere. Adottare un metodo scientifico e razionale alle decisioni.

Quale rapporto esiste tra educazione e valori?. Nessuno. L'educazione è sempre legata alla trasmissione di valore. L'educazione è finalizzata alla trasmissione dei valori dominanti in una società. L'educazione può prescindere dalle attribuzioni di valore sociale.

A cosa fa riferimento la teleologia pedagogica?. Studia le metodologie educative per raggiungere i fini educativi. si focalizza sulle ideologie. Si interroga sui fini ultimi dell'educazione. Presuppone l'esistenza di un percorso educativo ideale.

Quali tra i seguenti elementi è ricondubile alla nozione di personalismo?. L'uomo visto nella propria singolarità di individuo. L'umo visto come soggetto globale (corpo, trascendenza, relazioni sociali). nessuna. L'uomo come parte di un sistema sociale orientato ad un obiettivo.

Quale tra i seguenti elementi è un segno della progressiva integrazione dei sistemi economici?. l'alleanza atlantica. il Forex. la NATO. l'Onu.

A partire da quale decade le società occidentali hanno iniziato a mostrare la crisi dei modelli basati su assunti universalisti?. Anni Cinquanta. Anni Duemila. Anni Ottanta. Anni Novanta.

Qual è il paradosso politico globale ?. Assenza di democrazia. Gestire fenomeni globali con politiche locali. Diminuzione scambi commerciali. Eccessiva cooperazione USA-UE.

A fronte dell'aumento della mobilità umana e delle molteplici differenze, quale disciplina si interroga sulla forma migliore di educazione da perseguire?. La Politica. L'Economia. La Pedagogia. La Sociologia.

Quale principale critica è stata mossa al multiculturalismo?. Promuovere l'assimilazione. Considerare le culture in maniera rigida e statica. Causare separazione tra culture. Non riconoscere le diversità.

Qual è il prefisso che definisce l'apporccio della Pedagogia come disciplina di scambio e interazione dinamica?. Mono-. Multi-. Trans-. Inter-.

Quali sono i tipi di muri che si ergono contro la diversità ?. Solo barriere doganali. Muri materiali e immateriali. Solo confini geografici. Nessuna barriera.

La Pedagogia Interculturale si distingue per la sua critica nei confronti di quale ideologia culturale?. Liberalismo. Relativismo. Globalizzazione. Monoculturalismo.

Quale dei seguenti aspetti non rientra tra le "Cifre Epistemiche" che definiscono la Pedagogia Interculturale ?. L'assunzione della diversità come paradigma. La critica al monoculturalismo. La supremazia della cultura dominante. La dimensione dinamica e relazionale della cultura.

Cosa implica il prefisso Inter- nel termine "interculturale"?. Sottomissione di una cultura all'altra. Interazione, scambio e reciproca trasformazione. Semplice giustapposizione di culture. Totale abbandono dell'identità.

Sfruttamento del fenomeno migratorio nei Paesi di accoglienza. Scusa per eliminare i confini. Capro espiatorio. Strumento per l'innovazione. Risorsa principale per il welfare.

Stima recente migranti nel mondo. 10 milioni di persone. Oltre 304 milioni di persone. 50% popolazione mondiale. Meno dell'1% popolazione.

Quale è l'impatto della digitalizzazione e lo sviluppo di internet e delle comunicazioni elettroniche globali sui sistemi economici?. consentono al mondo finanziario interconnesso di operare in modo sempre più autonomo. le informazioni sono più veloci. nessuno. esistono le banche on-line.

Come può essere impostato un progetto educativo in ottica interculturale?. Lavorare in autonomia sul multiculturalismo. Lavorare suddivisi per gruppi etnici. Lavorare con altre classi. Lavorare su un tema globale comune.

A causa delle diverse modalità comunicative, quale fenomeno è inevitabile quando persone con culture e linguaggi diversi interagiscono in contesti ristretti?. Incomprensioni, problemi e conflitti. La creazione di un unico linguaggio. La totale assimilazione culturale. Il completo isolamento reciproco.

Quale tipo di comunicazione, oltre a verbale e non verbale, è considerata una possibile fonte di incomprensioni interculturali?. Comunicazione paraverbale. Comunicazione scritta. Comunicazione telepatica. Comunicazione digitale.

L'essenza della competenza interculturale si focalizza su quale elemento attivo del soggetto?. La critica a tutte le altre culture. La conoscenza teorica dei fatti culturali. L'azione che il soggetto mette in atto (sapere/saper fare/saper essere). L'attesa passiva che la situazione si risolva.

Qual è il primo stadio del modello evolutivo di competenze interculturali di M. J. Bennett (1993) dove il soggetto non concepisce l'esistenza della differenza?. Integrazione. Diniego. Difesa. Accettazione.

Che cosa sono i developmental models?. Modelli che hanno individuato un insieme di aspetti senza specificare quale sia la relazione intercorrente tra gli stessi. Nessuno di questi. Si tratta di un approccio che privilegia una visione evolutiva delle competenze. Modelli che tendono ad enfatizzare le componenti adattive e pongono l'accento sul rapporto di interdipendenza esistente tra i diversi elementi in gioco.

Che cosa sono gli adaptational models?. Modelli che hanno individuato un insieme di aspetti senza specificare quale sia la relazione intercorrente tra gli stessi. Casual processes. Tendono ad enfatizzare le componenti adattive e pongono l'accento sul rapporto di interdipendenza esistente tra i diversi elementi in gioco. Si tratta di un approccio che privilegia una visione evolutiva delle competenze.

Quale è il primo passo per la gestione del conflitto?. Comprendere le ragioni dell'altro. Nessuno di questi. Trovare un accordo. Individuare i fatti che suscitano il conflitto.

Quale tra i seguenti può essere un limite dell'approccio interculturale?. Imporre l'omologazione culturale. Nessuno di questi. Favorire una la visione delle culture minoricarie come marginali. L'enfasi sul linguaggio.

Cosa rivendicavano le minoranze negli USA in alternativa all'eguaglianza dei diritti individuali promossa dal modello liberale di cittadinanza?. La creazione di Stati separati. Il diritto di voto speciale. Il riconoscimento politico delle differenze culturali. L'emigrazione assistita.

Chi è l'autore che ha definito i forti mutamenti spazio-temporali nel tempo delle globalizzazioni come "società liquida"?. David Harvey. Zygmunt Bauman. Marc Augé. Manuel Castells.

Come vengono definite le famiglie in cui almeno uno dei due genitori (o nonni/zii) è di origine straniera?. Famiglie multiculturali. Famiglie allargate. Famiglie tradizionali. Famiglie monoculturali.

Quale nazionalità risulta maggiormente presente in Italia?. Romena. Albanese. Africana. Cinese.

Qual è la tendenza della famiglia italiana che, pur basandosi sulla coesione, implica il rischio di iperprotezione dei figli?. Aprirsi eccessivamente alla comunità. Delegare l'educazione allo Stato. Essere molto ripiegata su sé stessa. Adottare un modello matriarcale.

Quale fattore contribuisce alla diminuzione delle nascite e all'aumento delle famiglie povere?. L'eccessivo supporto statale. La diminuzione dei matrimoni. Il surplus di servizi per l'infanzia. Il costo dei figli è quasi tutto responsabilità privata.

Quale fenomeno del nucleo domestico è indicato con l'espressione che le coppie rischierebbero di "scoppiare"?. Aumento di separazioni e divorzi. La stagnazione economica. L'iperprotezione dei figli. La diminuzione delle nascite.

Qual è la funzione essenziale delle famiglie ?. La funzione politica. La funzione di supporto economico. La funzione di assistenza sanitaria. La funzione educativa.

Qual è il principale effetto della globalizzazione sull'istituto familiare in Italia ?. La creazione di un modello familiare monolitico. La riduzione del numero di famiglie. La pluralizzazione delle forme familiari. L'abolizione del matrimonio.

Quale sentimento deve aiutare a ridurre l'educazione in famiglia per promuovere l'armonia con il mondo?. L'amore. La gratitudine. L'egocentrismo e il narcisismo. La fiducia nella vita.

Secondo gli studi di H. Gardner citati, cosa devono cercare di non far perdere i genitori ai figli come base per la vita?. La capacità di criticare le istituzioni. La gioia e il coraggio di vivere, la fiducia. La ricchezza materiale. La padronanza della tecnologia.

All'interno del nucleo domestico, la pedagogia interculturale suggerisce di promuovere la disposizione a legarsi affettivamente a: Altre persone, cose, attività, idee. Solo alle attività lavorative. Solo ai membri della famiglia stretta. Solo ai valori culturali della maggioranza.

Quale tra questi è un sentimento che andrebbe promosso ?. Isolamento, gerarchia e critica. Amore, gratitudine e perdono. Orgoglio, senso di colpa e paura. Efficienza, ambizione e successo.

Chi ha utilizzato la definizione di: "genocidio culturale"?. Marx. Abdallah Pretceile. Madre Teresa. Pasolini.

Quale può essere definito il modello culturale dominante della globalizzazione?. Quello del localismo. Nessuno. La chiusura su se stessi. Quello dei media di massa e dei consumi.

Cosa deve fare l'insegnante per evitare che la diversità di un alunno si trasformi in discriminazione o esclusione?. Isolare l'alunno straniero. Eliminare le diversità. Tenere conto dello sviluppo integrale della persona. Assegnare solo compiti semplici.

Quale ordine di scuola ha registrato l'aumento più significativo tra il 2001 e il 2018?. Alunni nelle scuole secondarie di secondo grado. Alunni nella scuola secondaria di primo grado. Alunni nella scuola dell'infanzia. Alunni nella scuola primaria.

Secondo i dati del MIUR 2019, nell'a.s. 2017-2018, qual era circa la percentuale di alunni con cittadinanza non italiana sul totale degli studenti?. 12.50%. 9.70%. 7.90%. 5.40%.

Quale ordine di scuola detiene il "primato storico" del maggior numero di iscritti stranieri in Italia?. Scuola dell'infanzia. Scuola secondaria di primo grado. Scuola secondaria di secondo grado. Scuola primaria.

Quale metodo didattico è suggerito come essenziale per l'intercultura per tenere conto dello sviluppo integrale di ogni persona?. Didattica trasmissiva. Insegnamento frontale. Individualizzazione dell'insegnamento. Standardizzazione dei contenuti.

Qual è una delle risorse portate dai bambini e ragazzi stranieri che l'insegnante è chiamato a valorizzare?. Una maggiore forza fisica. La conoscenza di un solo curricolo. Una minore necessità di supporto. Il bi- o il plurilinguismo.

Per contrastare la nascita di stereotipi e pregiudizi, cosa è fondamentale curare, oltre agli atteggiamenti?. L'introduzione di più test. L'uso attento dei termini e del linguaggio. L'eliminazione delle differenze. La riduzione dei lavori di gruppo.

L'attenzione alla diversità e all'individualizzazione deve essere volta non solo all'alunno straniero, ma a tutti gli alunni perché la diversità è un elemento di quale aspetto?. Delle sole culture straniere. Della singola persona umana. Delle sole discipline scientifiche. Delle scuole primarie.

L'approccio interculturale a scuola suggerisce che l'individualizzazione dell'insegnamento deve prevenire che la diversità si trasformi in: Nuove metodologie didattiche. Plurilinguismo. Decentramento. Discriminazioni o esclusioni.

Oltre a conoscenze pedagogiche e comunicative, cosa deve riconoscere l'insegnante in un contesto interculturale?. La necessità di ridurre le ore di lezione. L'importanza della disciplina. Il ruolo delle emozioni e dei sentimenti. La superiorità del metodo trasmissivo.

Quale atteggiamento è facilitato e potenziato dalle emozioni primarie positive, come la gioia?. L'autoisolamento. La critica negativa. L'ascolto, il dialogo e l'interazione. La competizione.

Qual è la disciplina che si occupa delle pratiche educative ?. L'Economia. La Storia. La Scienza della Comunicazione. La Pedagogia.

Come viene trattato il tema dell'immigrazione dai principali media ?. Prevalentemente in relazione al progetto migratorio. Viene poco affrontato. Nessuna di queste risposte. Prevalentemente in relazione alla cronaca.

I media sono chiamati a formare i cittadini a gestire i fenomeni locali e globali in termini di: Arricchimento e vero benessere di tutti. Competizione e profitto personale. Rigida obbedienza alle leggi. Uniformità culturale.

A cosa fa riferimeno il concetto di educazione alla cittadinanza democratica?. Preparare persone e comunità alla partecipazione civica e politica. è un approccio superato alla cittadinanza. è una prospettiva conservatrice. Offrire la possibilità di avere stipendi più elevati.

Secondo le indagini ISTAT quale è la percentuale di italiani favorevoli a concedere la cittadinanza alla nascita ai figli dei cittadini stranieri?. circa l'80%. meno del 10%. circa il 70%. circa il 20%.

Spesso si pensa erroneamente che la Pedagogia e l'educazione attengano unicamente a quale settore?. Alla politica economica. Alle scienze della comunicazione. All'ambito politico. Al mondo della scuola.

Qual è la strada maestra per uscire dalle attuali crisi (economiche, politiche, ambientali, ecc.)?. L'educazione e la formazione. L'economia. L'isolamento. La sola implementazione di nuove leggi.

Oltre a famiglia e scuola, in quali settori è necessario implementare il ruolo educativo?. Solo nell'ambito della sicurezza. Esclusivamente nelle arti. Solamente in quello medico-sanitario. In tutti i settori della vita umana.

Le emozioni primarie sono definite "pre-sociali" perché si presentano come risposte istintive e immediate presenti in: Tutti gli esseri umani. Solo nei bambini piccoli. Solo negli adulti istruiti. Solo nelle culture primitive.

Qual è il fenomeno che la Pedagogia Interculturale deve aiutare a gestire nella società complessa?. La crescita demografica. Il declino dei valori morali. La presenza di molteplici culture e differenze. Il plurilinguismo.

Qual è l'indicazione essenziale che la Pedagogia Interculturale fornisce per gestire i fenomeni globali e locali?. Chiudere le frontiere. L'uniformità culturale. Delegare tutto alle forze di polizia. Gestire i fenomeni in termini di arricchimento e benessere di tutti.

Quale fenomeno si è imposto nel Regno Unito col 52% dei voti nel referendum del 2016?. La nazionalizzazione delle banche. L'elezione di un nuovo Primo Ministro. L'adesione all'euro. L'uscita dalla Unione Europea (Brexit).

Quale fenomeno sembra diventare sempre più una fonte di paura e occasione di aggressività ?. La crescita economica. L'innovazione tecnologica. La diversità. L'eccesso di informazioni.

In quali due ambiti specifici la Pedagogia Interculturale deve essere maggiormente implementata, oltre a scuola e famiglia?. Sport e Tempo Libero. Media e Mondo del Lavoro. Agricoltura e Industria pesante. Politica e Sanità.

Quale atteggiamento l'educazione deve promuovere come "strumento di conoscenza"?. Il giudizio immediato. L'atteggiamento relativistico, critico e riflessivo. La diffidenza verso l'altro. L'accettazione passiva di ogni idea.

Qual è il fenomeno economico che ha portato a un crescente individualismo e standardizzazione dei processi ?. La crisi finanziaria del 2008. La diffusione del socialismo. Il predominio del libero mercato. Il ritorno al protezionismo.

Quale concetto rischia di annullare la "specificità del diverso" a favore di un modello omogeneo (one size fits all)?. La standardizzazione. L'eccessiva attenzione alla persona. La cooperazione internazionale. L'implementazione di nuove leggi.

L'acquisizione di "competenze globali" implica cambiamenti significativi in classe rispetto a cosa?. L'eliminazione dei programmi locali. Ciò che gli studenti apprendono e come apprendono. L'uso esclusivo della didattica frontale. La rimozione delle diversità.

Qual è la dimensione dell'esistenza umana che, nel tempo delle crisi e delle sfide contemporanee, costituisce la chiave di volta su cui investire?. La politica economica. La tecnologia digitale. La ricerca scientifica. L'educazione.

L'educazione interculturale deve saper stimolare gli studenti a sviluppare una mentalità aperta e inclusiva affrontando temi come la globalizzazione e: I processi storici. L'interdipendenza planetaria. Le rivoluzioni tecnologiche. Il plurilinguismo.

Qual è l'effetto del modello neoliberista sulla contrapposizione sociale?. Elimina ogni forma di competizione tra i lavoratori. Garantisce a tutti le stesse opportunità di successo. Favorisce esclusivamente la collaborazione comunitaria. Crea un mondo diviso tra vincenti e perdenti.

Secondo il rapporto Oxfam, quanta ricchezza possiede l'1% della popolazione?. Una quota irrilevante rispetto ai mercati emergenti. Quanto il restante 99% della popolazione mondiale. Circa il 10% della ricchezza globale. La metà esatta della ricchezza prodotta in Europa.

Cosa si intende per "Mcdonaldizzazione" secondo George Ritzer?. La diffusione di standard nelle mense. Un modello economico basato sul ritorno all'artigianato. L'omologazione globale di consumi, stili di vita e modi di agire. La valorizzazione delle diversità culturali locali.

Perché il sistema della rappresentanza democratica entra in crisi?. Per la difficoltà di coniugare economia globale e bisogni dei cittadini. Perché i cittadini non vogliono più partecipare al voto. A causa della scomparsa definitiva del neoliberismo. Perché il welfare state è diventato poco acessibile.

In pedagogia, cosa introduce il principio di falsificazione di Popper?. L'idea che ogni verità scientifica sia sempre parziale e confutabile. L'obbligo di usare solo il metodo induttivo puro. La certezza assoluta di ogni scoperta educativa. La negazione dell'osservazione sperimentale.

Il pensiero multiculturale rappresenta il superamento di: età dell'oro. democrazia. pensiero monoculturale. razionalismo.

A cosa fa riferimento l'aggettivo transculturale?. una cultura innovativa. non è applicabile alla cultura. una cultura passata. qualcosa che attraversa la cultura.

Quale tra i seguenti è un elemento chiave del pensiero della Pretceille?. il razionalismo. l'asse interno-esterno. le reti digitali. l'asse alterità-identità.

quale tra i seguenti elementi rappresenta un aspetto rivoluzionario della pedagogia interculturale?. la prospettiva etnocentrica. pensiero monoculturale. supera le strategie educative a carattere compensatorio. nessuna di queste risposte.

Quale è il rischio principale di una prospettiva pluriculturale?. nessuna di queste risposte. la prospettiva etnocentrica. vedere le culture come statiche. pensiero monoculturale.

Secondo la Pretceille, come interagiscono le persone?. in modo complesso. solo all'interno della propria cultura. in modo diretto anche se appartenenti a culture diverse. in modo problematico.

Quale tra i seguenti è un elemento chiave del pensiero della Pretceille?. Asse soggettività-intersoggettività. le reti digitali. l'asse interno-esterno. il razionalismo.

che cosa implica l'asse soggettività-intersoggettività?. l'importanza dei problemi personali. la prospettiva etnocentrica. la dinamicità della cultura. non è rilevante.

Come viene concettualizzata la cultura in ottica interculturale?. in modo staitco. relativa alla persona. in modo dinamico. non rilevante.

come possiamo collocare storicamente la nascita del multiculturalismo?. nel quattordicesimo secolo. tra le due guerre. dopo l'11 settembre. nel primo '800.

Quale fu l'approccio che portò al concetto di melting pot negli stati uniti?. assimilazionismo. relativismo. nessuna di queste risposte. prospettiva interculturale.

L'evoluzionismo presuppone: Che esista una teoria delle differenze culturali basata solo su un piano teorico-descrittivo. Che la teroria evoluzionistica di Darwin sia applicabile anche alle culture. la creazione. Che ogni comportamento umano (anche patologico) abbia una giustificazione causale culturale pertinente.

Un approccio culturale universalistico si basa sull'assunto che: Tutte le cultura abbiano pari dignità e sia indispensabile favorire in confronto sui valori. Esistano valori uguali per tutti indipendentemnte dalla cultura di appartenenza. Tutte le culture siano uguali. La cultura dell'etnia maggioritaria sia la più adeguata per un determinato luogo e momento storico.

Con l'asse alterità-identità, la Pretceille individua: la caratteristica essenziale di ogni cultura è il movimento, a continua trasformazione. L'identità, che affonda le sue radici nella dialettica dell'io e dell'altro, nel contempo, essa rinvia alla problematica della differenza. l'importanza dell'altro non in opposizione, ma nell'interferenza con l'io. la struttura dell'identità.

L'approccio interculturale di Martine Abdallah-Pretceille è di natura: strettament pedagogico. multidisciplinare. strettamente sociologico. monodisciplinare.

Quale tra i seguenti è un principio cardine dell'universalismo?. il linguaggio contribuisce a costruire il mondo. il relativismo. Le culture hanno tutte pari dignità. la realtà esiste indipendentemente dalle rappresentazioni umane.

Quale tra i seguenti è un principio cardine della pedagogia interculturale?. La pluricultura rimanda all'effettiva esistenza di etnie e culture differenti e include anche il concetto d'irripetibilità e di non componibilità di ciascuna cultura, nonché il diritto di ciascuno ad una propria autonomia culturale. la verità dipende dall'accuratezza della rappresentazione. La verità è unica e incontrovertibile. La cultura dominante è quella più adeguata in un dato momento storico.