filosofia contemporanea (3 set domande)

Quale di questi autori fu il principale maestro di Simone Weil che ne influenzò il pensiero?. Alain, pseudonimo di Émile-Auguste Chartier. Maurice Blondel. Jean-Paul Sartre.

Per Löwith il nostro essere nel mondo può essere compreso: solo attraverso il rapporto con gli altri. solo attraverso il rapporto con le cose. solo conoscendo le strutture trascendentali del soggetto.

Freud ritiene che lo spirito (Geist). abbia una componente materiale, e sia l'unica garante del libero arbitrio, a differenza del corpo. sia l'essenza dell'essere umano. non esista.

Che cos'è il niente per il secondo Heidegger?. L'assolutamente altro rispetto all'essere. L'assolutamente altro rispetto all'ente. L'assolutamente altro rispetto alla pre-comprensione.

Maritain. Vive tutta la vita in Francia. Partecipa alla stesura della "Dichiarazione universale dei diritti dell'uomo" (1948). Rinuncia al proprio matrimonio per entrare in un ordine monastico.

Che cos'è che, secondo Rawls, rende possibile il passaggio da individuo a persona morale?. la capacità razionale. lo sviluppo del senso di giustizia. le leggi dello Stato.

Secondo Henry, l'apparire del fenomeno è dovuto: a un'affettività originaria. alla volontà di vivere schopenhaueriana. all'azione della coscienza soggettiva.

In Marcuse, qual è la funzione dell'utopia?. Illudere l'essere umano, specie quello inserito nelle società tardo capitalistiche. Consentire la fede in una vita ultraterrena, nella quale si sciolgono le contraddizioni del capitalismo. Aprire a una teoria critica della società, stimolando la coscienza e l'immaginazione.

“Il problema del senso dell'essere deve essere posto", è un'affermazione di: Martin Heidegger. Gabriel Marcel. Hannah Arendt.

Ebner ritiene che la "mancanza del Tu": sia la costitutiva dinamica attraverso la quale l'lo raggiunge l'alterità. sia la malattia dello spirito umano, e specialmente moderno. sia una condizione di relativa pienezza dell'lo.

Da quali di questi autori risulta inizialmente influenzato Husserl: Kierkegaard. Brentano. Heidegger.

Nel pensiero di Sartre, lo sguardo dell'altro. è alterità trascendente, poiché l'Altro è Dio. impone l'alienazione di me all'altro. consente il superamento dell'egoismo morale.

Deleuze sostiene che: Il concetto esprime la particolarità nella sua differenza irripetibile. Il concetto ripete le differenze senza norma nella generalità. Il concetto rappresenta il ripetersi delle differenze in una generalità.

La responsabilità per Lévinas è: Il modo in cui il soggetto agisce. Struttura essenziale e prima della soggettività. riguarda esclusivamente l'ambito della trascendenza.

La volontà volente, secondo Blondel: è la volontà dell'uomo che si contrappone alla volontà di Dio. è principio e causa finale della volontà voluta. è la volontà di cui parlava Schopenhauer, pur con qualche variazione.

L'esistenza autentica è contrassegnata da: cura; precomprensione, curiosità. custodia dell'altro e chiacchiera. Essere-per-la-morte, angoscia.

L'epoché fenomenologica di Husserl è. la negazione dell'esistenza effettiva del mondo. la sospensione dell'affermazione della realtà implicita nell'atteggiamento naturale. la messa in discussione scettica dell'esistenza.

La totalità per Lévinas è: Il nome proprio e adeguato di Dio. L'esito del pensiero occidentale che ha dato il primato all'essere. L'insieme delle cose del mondo.

Secondo Merleau-Ponty La solitudine esistenziale esprime: l'oggettiva inseparabilità di concreto e astratto. la perfetta unità sempre possibile tra l’lo e Altro. l’insormontabile distanza, pur nel legame tra l'lo e l'Altro.

le critiche che Löwith rivolge ad Heidegger quali aspetti del suo pensiero riguardano?. Aspetto estetico e aspetto gnoseologico. ambito metafisico e ontologico. ambito etico e ambito storico.

Qual è l'esito ultimo del pensiero moderno per Ebner?. l'esplosione delle differenze nella dialogicità lo-Altro. la caduta della parola nell'autosolipsismo dell lo. la sospensione della categoria di sostanza come Noi dell lo.

Qual è il limite del pensiero kantiano messo in luce dallo storicismo tedesco e da Dilthey?. La concezione antimetafisica di Kant. L'a priori come fisso e immutabile. La fallacia della rivoluzione trascendentale kantiana.

Per Scheler, formare l'individuo significa. plasmare il suo modus pensandi in conformità alla società di cui fa parte. favorire lo sviluppo armonico impresso in ogni individuo. aiutarlo a comprendere intellettualmente i principi etici formali che possono contribuire al suo sviluppo.

Ricoeur NON è l'autore di. Sé come un altro. l conflitto delle interpretazioni. L'azione.

Quali sono i filosofi più significativi nella formazione di Sartre?. Jaspers e Merleau-Ponty. Husserl e Heidegger. Arendt e Jonas.

Nel contesto dei giochi linguistici di Wittgenstein, il significato di una parola risiede. nell’oggettività immutabile di ciò che indica. nella sua definizione scientifica. nell uso che se ne fa.

La durata, secondo Bergson. è la forma assunta della successione degli stati della coscienza. Misura la successione degli eventi. Risulta misurabile perché quantitativa.

L'umano, secondo Mounier: È persona, ossia individuo chiuso in se stesso. Rende naturalmente tutto personale. È una continua personalizzazione.

La responsabilità per Lévinas é. riguarda esclusivamente l'ambito della trascendenza. Struttura essenziale e prima della soggettività. Il modo in cui il soggetto agisce.