Fisica applicata 1

Lezione 023 - 01. Quale equivalente spiega l'esperimento di Joule con il calorimetro e le carrucole?. l'equivalente calorico della temperatura. l'equivalente meccanico della caduta libera. l'equivalente meccanico della dell'attrito. l'equivalente meccanico della caloria.

Lezione 023 - 02. Un'asta di ebanite carica positivamente viene avvicinata a una piccola sfera conduttrice scarica. Considerando che tra i due oggetti non avviene nessun contatto, quali delle seguenti affermazioni è corretta?. L'asta respinge la sfera. L'asta attrae la sfera. Quando l'asta si avvicina alla sfera, la forza, che in precedenza era attrattiva, diventa repulsiva. L'asta non attrae né respinge la sfera.

Lezione 024 - 01. La distanza è. è una forma di energia. è la temperatura del corpo dall'equilibio termico. è una grandezza vettoriale. è sempre una quantità positiva.

Lezione 024 - 02. L'attrito su un corpo che ruota è detto. volvente. radente. viscoso. volgente.

Lezione 024 - 03. Lo stato d'equilibrio di un corpo si può definire indifferente se, sottoposto a piccole perturbazioni,. non troverà più una posizione di equilibrio possibile. trova sempre una nuova posizione di equilibrio. continua a muoversi allontanandosi per sempre dalla posizione originaria. ritorna alla posizione originaria.

Lezione 024 - 04. La forza di gravità è una forza che. ha sempre direzione lungo la congiungente le due masse. si oppone sempre alla forza di attrito. si trascura sempre. si oppone sempre alla forza centrifuga.

Lezione 024 - 05. Non conviene aprire una porta spingendo vicino ai cardini perchè: il braccio è nullo. falso, non conviene. il braccio è maggiore. il braccio è minore.

Lezione 024 - 06. La velocità di un corpo che si muove di moto circolare è direttamente proporzionale: al tempo impiegato. al raggio di curvatura. alla carica della particella. al periodo.

Lezione 024 - 07. Un corpo si dice RIGIDO. se la distanza fra due qualunque suoi punti non cambia. Traslare, ruotare e saltare. Solo ruotare. può solo traslare.

Lezione 024 - 08. Una nave si può considerare un punto materiale se: sempre. è impiegata in una manovra in porto. sta percorrendo un lungo tratto in mare aperto. è ferma.

Lezione 024 - 09. La DIREZIONE del vettore MOMENTO torcente è : Nessuna delle risposte precedenti è corretta. parallela alla forza. perpendicolare alla forza. parallela al braccio.

Lezione 024 - 10. Una forza si dice dissipativa se. Conserva il modulo della forza applicata. Compie lavoro nullo per qualsiasi tipo di percorso chiuso. Compie lavoro che varia in funzione del tipo di percorso chiuso. Conserva la direzione della forza applicata.

Lezione 024 - 11. Per tenere in equilibrio due bambini all'estremità di un tronco poggiato su un fulcro, il bambino più pesante deve stare. più vicino dal fulcro rispetto al più leggero. l'equilibrio non dipende dalle masse dei bambini. più lontano dal fulcro rispetto al più leggero. alla stessa distanza dal fulcro.

Lezione 024 - 12. Quando un corpo in curva perde aderenza, questo scivolerà in direzione. parallela alla traiettoria. non si può stabilire a priori. tangente alla traiettoria. perpendicolare alla traiettoria.

Lezione 024 - 13. Il momento di una forza. è sempre nullo. è sempre uno scalare. può essere un vettore o uno scalare. è sempre un vettore.

Lezione 024 - 14. Due masse di 1 kg poste a 1 metro si attraggono con una forza di. 1 Newton. G Newton. G* 9.8 Newton (G è la costante gravitazione universale). 9.8 Newton.

Lezione 024 - 15. L'impulso di una forza è uguale. alla somma dell' energia cinetica. al prodotto massa per velocità. alla variazione di energia cinetica. al prodotto forza e intervallo di tempo.

Lezione 024 - 16. Quali di queste forze è dissipativa?. Forza gravitazionale. Forza d'attrito. Forza di Coulomb. Forza elastica.

Lezione 024 - 17. Una molla è compressa di 4 cm. Se la costante della molla è K=500N/m quanto vale l'energia potenziale elastica della molla?. U=100J. U=1600 J. U=4000 J. U=0,4 J.

Lezione 024 - 18. Si definisce accelerazione la grandezza fisica che esprime. la forza che occorre per spostare un corpo. la rapidità con cui viene svolto un lavoro. la rapidità con cui cambia la velocità. la rapidità con cui l'energia diventa massima.

Lezione 024 - 19. Se la velocità dimezza allora l'energia cinetica. dimezza: E/2. quadruplica: 4E. si riduce ad un quarto: E/4. raddoppia: 2E.

Lezione 024 - 20. L'energia potenziale di uno scalatore di 100 kg che si trova alla quota di 80m è: U=0J. U= 80000 J. U=8000 J. U=8000 kg*m.

Lezione 024 - 21. Se l'energia potenziale di uno scalatore di 100 kg è 40kJ a che quota si trova?. h= 2.5m. h= 40m. h= 0.40m. h= 400m.

Lezione 024 - 22. La quantità di moto è uguale. alla variazione di energia cinetica. alla somma dell' energia cinetica. al prodotto massa per velocità. al prodotto forza e intervallo di tempo.

Lezione 025 - 01. Una colonna d'acqua alta 1 m esercita una pressione pari a. 1 atm. 0.5 atm. 5 atm. 0.1 atm.

Lezione 025 - 02. Una colonna d'acqua alta 50 cm esercita una pressione pari a. 0.05 atm (non 0.5atm). 0.1 atm. 1 atm. 5 atm.

Lezione 025 - 03. Secondo il principio di Archimede se il peso del fluido spostato da un corpo immerso in un fluido è confrontabile con la forza peso associata alla massa di. quel corpo. il peso specifico del corpo è 1 kg/dm3. il corpo immerso affonda. il volume del corpo immerso è uguale al volume del fluido spostato.

Lezione 025 - 04. Secondo il principio di Archimede un corpo immerso in un fluido riceve una spinta dal basso verso l'alto uguale. al volume del corpo. al peso del corpo. alla massa del fluido spostato. Al peso del fluido spostato.

Lezione 025 - 05. Il Barometro è uno strumento per misurare. la densità relativa. la superficie di appoggio dei piedi. la pressione atmosferica. la posizione di equilibrio di un corpo.

Lezione 025 - 06. Un tronco ha un volume di 2 m3 se la sua massa è 1300kg, dopo essere gettato nel fiume torna in superficie. non ho abbastanza elementi per determinarlo. perchè una massa d'acqua di 2 m3 corrisponde a 2000kg. solo se viene poggiato con cautela. perchè la massa del legno è minore di tutta l'acqua dello fiume.

Lezione 025 - 07. La pressione di 50kPa corrisponde al valore. 1 atm. 10 atm. 5 atm. 0.5 atm.

Lezione 025 - 08. Una colonna d'acqua alta 5 m esercita una pressione pari a. 1 atm. 0.5 atm. 0.1 atm. 5 atm.

Lezione 027 - 01. Il menisco del mercurio in un capillare è. Piano. Convesso. Concavo. Cilindrico.

Lezione 027 - 02. Le gocce non collassano per effetto della tensione superficiale perché. la gravità è trascurabile. la pressione all'interno delle gocce è minore che all'esterno. la viscosità elevata. la pressione all'interno delle gocce è maggiore che all'esterno.

Lezione 027 - 03. La tensione superficiale dei liquidi è indipendente. dalla temperatura del liquido. dalle impurezze presenti nel liquido. dalla natura del liquido. dall'area della superficie del liquido.

Lezione 028 - 01. Completare la seguente frase: Un'onda meccanica è una perturbazione che si propaga. trasportando materia e non energia. trasportando energia e materia. anche nel vuoto. trasportando energia e non materia.

Lezione 028 - 02. Completare la seguente frase: Un'onda elettromagnetica è una perturbazione che si propaga. solo in un mezzo. trasportando materia e non energia. trasportando materia e energia. trasportando non materia ma energia.

Lezione 028 - 03. L'ecografia con quali onde esplora il corpo umano?. onde radio. microonde. onde acustiche. onde elettromagnetiche.

Lezione 028 - 04. Una radiazione elettromagnetica si propaga nel vuoto con una velocità che dipende. dal dispositivo sperimentale che produce la radiazione. dalla lunghezza d'onda della radiazione. dalle ampiezze dei campi elettrico e magnetico della radiazione. dalla costante dielettrica e dalla permeabilità magnetica del vuoto.

Lezione 028 - 05. Quando un compact disc (CD) è illuminato da una luce bianca, in particolari condizioni, si possono osservare delle righe colorate. Ciò è dovuto al fenomeno della. interferenza. riflessione. diffrazione. dispersione.

Lezione 028 - 06. Un film sottile di olio su una superficie d'acqua quando esposto alla luce solare subisce iridescenza. Ciò è dovuto al fenomeno della. diffrazione. interferenza. dispersione. diffrazione.

Lezione 028 - 07. Il fronte d'onda di un'onda generata da una sorgente posta all'infinito è. cilindrico. sferico. piano. puntiforme.

Lezione 028 - 08. Un'onda armonica viaggia a una velocità di 200 m/s e ha una lunghezza d'onda di 0,80 m. Quale è la sua frequenza?. 250 Hz. 125 Hz. 80 Hz. 40 Hz.

Lezione 029 - 01. Quali frequenze è in grado di percepire l'orecchio umano?. da 20 Hz a 20 kHz. da 20 kHz a 200kHz. da 20 dB a 200dB. da 20 MHz a 20 GHz.

Lezione 030 - 01. A due masse d'acqua m e M è fornita la stessa quantità di calore e le rispettive temperature aumentano di 20 °C e 15 °C. Se m uguale a 30 kg, allora M vale: 55 kg. 35 kg. 40 kg. 50 kg.

Lezione 030 - 02. Per evitare abbassamenti della temperatura corporea quando siamo in un ambiente freddo, è meglio evitare alcolici, perchè l'alcol... è un vasocostrittore. aumenta il consumo di grassi. diminuisce il consumo di zuccheri. è un vasodilatatore.

Lezione 030 - 03. Il passaggio di Stato fra la fase solida e quella di vapore a qualunque temperatura è detto. non ha un nome perché non è possibile. evaporazione. sublimazione. condensazione.

Lezione 030 - 04. Col termine sublimazione si intende quel fenomeno fisico che consiste. nel passaggio di stato fra la fase di vapore a quella solida a qualsiasi temperatura. nel passaggio di stato fra la fase solida a quella liquida per temperature inferiori a 0°C. nel passaggio di stato fra la fase solida a quella di vapore a qualsiasi temperatura. nell'ebollizione a pressione inferiore a quella atmosferica.

Lezione 030 - 05. Un pezzo di metallo, di massa 3 Kg, richiede 30 Kcal per riscaldarsi di 50 °C. Il calore specifico del metallo è: 2,5 kcal/kg°C. 450 kcal/kg°C. 0,2 kcal/kg°C. 1,5 kcal/kg°C.

Lezione 030 - 06. La variazione di volume dell'acqua in funzione della temperatura è descritta da: nessuna delle tre. una curva con un minimo a 4°C. una retta. una sinusoide.

Lezione 030 - 07. Se misuriamo la temperatura corporea con un termometro è possibile leggere 100 gradi?. il termometro è guasto. si se è in Fahreneit. è possibile se siamo in orbita. il termometro è stato tarato male.

Lezione 030 - 08. L'affermazione l'acqua raggiunge il volume minimo a 4°C è. falsa, il volume non cambia con la temperatura t. non ho abbastanza dati. falsa, il volume a quella temperatura è massimo. vera.

Lezione 031 - 01. Secondo l'equazione di stato dei gas perfetti, a temperatura costante, come varia la pressione P in funzione del volume V?. la pressione varia col quadrato del volume. non ho abbastanza dati. sono inversamente proporzionali. sono direttamente proporzionali.

Lezione 031 - 02. Secondo l'equazione di stato dei gas perfetti, se il volume rimane costante, come varia la pressione P in funzione della temperatura?. la pressione varia col quadrato della temperatura. sono direttamente proporzionali. sono inversamente proporzionali. non ho abbastanza dati.

Lezione 031 - 03. Se raffreddiamo una sbarra di metallo, possiamo affermare che. non modifica nessun parametro fisico. subisce un allungamento. subisce un allungamento proporzionale alla temperatura. subisce un accorciamento.

Lezione 032 - 01. La tensione superficiale è definita come. la forza per unità di lunghezza. il lavoro su un intervallo di tempo. la pressione su un intervallo di tempo. la forza per unità di superficie.

Lezione 032 - 02. Una goccia d'acqua è sferica perchè. è la configurazione ad energia massima. è la configurazione ad energia minima. è simmetrica. così può rotolare.

Lezione 032 - 03. L'ecografia si basa su onde. sismiche. elettromagnetiche. sonore. stazionarie.

Lezione 032 - 04. Ponendo una mano al di sopra di un termosifone, senza toccarlo, si scalda per. convezione. conduzione. rimane costante. irraggiamento.

Lezione 032 - 05. Quale dei seguenti è un esempio di processo adiabatico?. Una pentola d'acqua che bolle su un fornello. Una reazione chimica che avviene a temperatura costante. Un motore termico che opera a pressione costante. Un gas che si espande rapidamente senza scambio di calore con l'ambiente.

Lezione 032 - 06. I battimenti sono. il risultato della sovrapposizione di onde sonore. il risultato della vibrazione di una membrana di un tamburo. il risultato della vibrazione di corde. il risultato della diffrazione di onde sonore.

Lezione 032 - 07. Le molecole di un gas perfetto. sono velocissime, come la luce. non interagiscono affatto fra loro. sono legate da forze attrattive. sono ferme.

Lezione 032 - 08. Ponendo una mano a contatto con un termosifone si scalda per. conduzione. irraggiamento. convezione. rimane costante.

Lezione 032 - 09. Due grandezze sono direttamente proporzionali quando: la loro somma è una costante. la loro differenza è una costante. il loro prodotto è una costante. il loro rapporto è una costante.

Lezione 032 - 10. La variazione di tono dovuta al moto dell'osservatore o della sorgente è noto come. effetto fotoelettrico. nessuna delle risposte precedenti è corretta. effetto termico. effetto Doppler.

Lezione 032 - 11. Quale è l'unità di misura del livello di intensità sonora?. pascal. watt. Poise. decibel.

Lezione 032 - 12. Un incremento di 3dB significa intensità doppia, 6dB significa. quadruplicare l'intensità. aumentare l'intensità di un fattore 10. raddoppiare l'intensità. ridurre a un quarto l'intensità.

Lezione 032 - 13. Quando l'onda sonora cambia dall'acqua all'aria quali proprietà cambieranno?. sia la lunghezza d'onda, sia la velocità di propagazione, ma non la frequenza. Solo la lunghezza d'onda. sia la velocità di propagazione che la frequenza, ma non la lunghezza d'onda. Solo la frequenza.

Lezione 032 - 14. Il suono è. un'onda elettromagnetica. un'onda trasversale. un'onda meccanica. un'onda sismica.

Lezione 032 - 15. La "OLA" dello stadio rappresenta un esempio di. onda sonora. onda longitudinale. onda elettromagnetica. onda trasversale.

Lezione 032 - 16. I tre parametri descrittivi del suono sono: frequenza, altezza e lunghezza. frequenza, intensità e timbro. frequenza, pressione e lunghezza. velocità, altezza e profondità.

Lezione 032 - 17. La portanza si manifesta quando. la velocità del fluido è maggiore sopra un'ala rispetto a quella sotto l'ala. la velocità del fluido è nulla sotto l'ala. la velocità del fluido è uguale sopra un'ala rispetto a quella sotto l'ala. la velocità del fluido è minore sopra un'ala rispetto a quella sotto l'ala.

Lezione 032 - 18. Il rapporto tra pressione interna e pressione atmosferica è definito come. nessuna delle risposte precedenti è corretta. Pressione relativa. densità. pressione.

Lezione 032 - 19. Il rapporto fra forza e superficie è definito come. densità. pressione relativa. pressione. nessuna delle risposte precedenti è corretta.

Lezione 032 - 20. Il rapporto fra massa e volume è definito come. pressione. nessuna delle risposte precedenti è corretta. pressione relativa. densità.

Lezione 032 - 21. Un liquido è trattenuto in una cannuccia da un dito. La pressione rispetto a quella atmosferica, è: maggiore. minore. non si può sapere. uguale.

Lezione 032 - 22. Se le oscillazioni sono piccole e si trascurano le forze dissipative. Il pendolo si muove di moto circolare uniforme. il pendolo è fermo. Il pendolo si muove di moto rettilineo. Il pendolo si muove di moto armonico.

Lezione 033 - 01. Il prodotto della pressione per il volume di un gas perfetto p*V. varia sia con la temperatura sia con la massa del gas considerato. varia solo con la massa del gas considerato. è indipendente dalla temperatura. varia solo con la temperatura.

Lezione 033 - 02. Una macchina termica lavora fra una temperatura più alta di circa 600 °C e una più bassa di circa 300°C. Qual è il massimo rendimento teorico di questa macchina ?. 0,5. 1. 0,66. -0,2.

Lezione 033 - 03. Il lavoro W compiuto dal gas a una pressione costante P è dato dalla formula: W=P*ΔV. W=P/ΔV. W=P-ΔV. W=P+ΔV.

Lezione 033 - 04. Il primo principio della termodinamica stabilisce che la variazione dell'energia interna di un sistema è uguale al calore assorbito dal sistema meno il lavoro compiuto dal sistema e. vale per ogni tipo di trasformazione. vale solo per le trasformazioni isocore. vale solo per le trasformazioni isoterme. vale solo per le trasformazioni isobare.

Lezione 033 - 05. Il lavoro W compiuto dal gas a una pressione costante P è dato dalla formula: W=P/ΔV. W=P-ΔV. W=P*ΔV. W=P+ΔV.

Lezione 033 - 06. Per una trasformazione ciclica secondo il primo principio della termodinamica, quali affermazioni, fra le seguenti, sono corrette? A) il calore scambiato è sempre nullo; B) il lavoro scambiato è sempre nullo; C) la variazione di energia interna è sempre nulla D) Il calore e il lavoro scambiati hanno rapporto costante; E) la differenza fra calore e lavoro scambiati è sempre positiva. D e E. A, B e D. C e D. A e B.

Lezione 033 - 07. Un cilindro dotato di un pistone mobile contiene 2.5 moli di Argon a temperatura costante di 295K. Quando il gas viene compresso isotermicamente, la pressione aumenta da 101 kPa a 121 kPa. Il lavoro compiuto del gas sarà: R=8.31 J/(mol*K) NB: il simbolo * indica "per", il simbolo / indica "diviso", il simbolo ^ indica "elevato". 5.1 *10^2 m^3. 5.1* 10^-2 m^3. 1.1 kJ. 1.1*10^8 kJ.

Lezione 033 - 08. Un cilindro dotato di un pistone mobile contiene 2.5 moli di Argon a temperatura costante di 295K. Quando il gas viene compresso isotermicamente, la pressione aumenta da 101 kPa a 121 kPa. Il volume finale del gas sarà: R=8.31 J/(mol*K). 5.1* 10^-2 m^3. 1.1 kJ. 5.1*10^8 m^3. 5.1 *10^2 m^3.