Fus-Legislazione primaria e secondaria riferita all'integrazione scolastica

1.Quale fu la prima scuola laica in Italia?. con la riforma Gentile del 1923. con la legge Casati del 1859. con la legge 517 del 1977.

2.Quale fu la prima legge che si occupò dei ragazzi con disabilità?. Legge Casati (1859). Riforma Gentile (1923). Legge 517 (1977).

3.Chi istituì le scuole speciali?. Legge 444/1968. Riforma Gentile (1923). Legge 107/2015.

4.Con quale legge furono istituite le classi di aggiornamento e le classi differenziali?. Legge 1859. Legge 517/1977. Legge 66/2017.

5. Qual è la differenza principale tra classi differenziali e classi di aggiornamento?. Le differenziali erano per stranieri e le aggiornamento per alunni eccellenti. Le differenziali accoglievano chi non parlava italiano o aveva problemi culturali, le aggiornamento chi non riusciva a seguire il programma. Nessuna differenza, erano sinonimi.

6.Quando è stata istituita la scuola materna statale?. 1859. 1923. 1968 con la legge 444.

7. Quale sentenza permise agli alunni con disabilità di accedere alle scuole superiori?. legge 517/1977. Sentenza della Corte Costituzionale. legge 66/2017.

8. Con quale legge furono abolite le classi differenziali?. legge 444/1968. legge 517/1977. legge 107/2015.

9. Quando fu istituito l'insegnante di sostegno?. Legge Casati 1859. Legge 517/1977. Legge 66/2017.

10. Con quale legge venne istituito l'organico di potenziamento?. legge 517/1977. Legge 107/2015 (Buona Scuola di Renzi). Legge 66/2017.

11. Chi detta gli indirizzi base del PTOF?. il Consiglio di Istituto. il dirigente scolastico. il collegio docenti.

12. Chi presiede il Consiglio di Istituto?. il dirigente scolastico. un genitore. un docente.

13. Da chi è composto il GLO?. solo insegnanti e genitori. Consiglio di classe, neuropsichiatria (UVM), genitori, dirigente o delegato, studente (secondaria), specialisti esterni. solo dal dirigente scolastico.

14. Chi elabora il PEI?. il dirigente scolastico. il GLO. il collegio docenti.

15. Quando fu istituito il progetto individuale?. legge 517/1977. legge 328/2000 (poi attuato con la 66/2017). legge 107/2015.

16. Cosa prevedeva la legge 517/1977 oltre all'insegnante di sostegno?. la scuola dell'infanzia statale. l'abolizione delle classi differenziali. la riforma degli esami di maturità.

17. In quale anno entrò in vigore la legge 107, detta "Buona Scuola"?. 2000. 2015. 2017.

18. Che cosa significa BES?. Bambini Extra Scolastici. Bisogni Educativi Speciali. Bisogni Educativi Scolastici.

19. Quale organo scolastico ha funzione di indirizzo e di controllo nella scuola?. il collegio docenti. il Consiglio di Istituto. il GLO.

20. Chi si occupa della gestione organizzativa e amministrativa della scuola?. il Consiglio di Istituto. il dirigente scolastico. i rappresentanti dei genitori.

21. Con quale legge venne introdotto il PTOF?. legge 517/1977. legge 107/2015. legge 328/2000.

22. A cosa servivano le classi differenziali?. ad alunni eccellenti. ad alunni che non parlavano italiano o con problemi culturali. a bambini della scuola dell'infanzia.

23. A cosa servivano le classi di aggiornamento?. per studenti stranieri. per chi non riusciva a seguire il programma, con possibilità di reinserimento. per l'educazione degli adulti.

24. Qual è la funzione del PEI?. monitorare i BES. definire obiettivi e strategie per l'alunno con disabilità. valutare la scuola.

25. Qual è il ruolo della neuropsichiatria infantile (UVM) nel GLO?. fornire risorse finanziarie. contribuire con valutazioni mediche e funzionali. stabilire i programmi di tutte le classi.

26. Con quale legge si è rafforzata l'attuazione del progetto individuale?. legge 444/1968. legge 517/1977. legge 66/2017.

27. Quale legge ha istituito la scuola dell'infanzia statale?. legge 517/1977. legge 444/1968. legge 107/2015.

28. Chi partecipa al GLO oltre ai docenti e ai genitori?. solo il dirigente scolastico. neuropsichiatra, studente (nella secondaria) e specialisti esterni. solo rappresentanti degli studenti.

29. Qual è il principale obiettivo dell'organico di potenziamento?. fornire più ore di educazione fisica. rafforzare l'offerta formativa e supportare progetti scolastici. sostituire gli insegnanti di sostegno.

30. Che ruolo ha il dirigente scolastico nella redazione del PTOF?. non partecipa. fornisce gli indirizzi generali che guidano il documento. lo approva da solo senza altri organi.