Il termine geografia significa: Analisi della terra Definizione della terra Descrizione della terra Misura della terra .
Nell'età antica Tolomeo dà impulso alla: Botanica Cartografia Geologia Topografia .
Secondo Kant la geografia è utile per la formazione: Del cittadino del mondo Della classe nobiliare Dei popoli della terra Di ogni studioso .
La concezione del possibilismo vidaliano indica: Il continuo cambiamento nell'uso delle risorse Il determinismo ottocentesco nell'uso delle risorse Il libero utilizzo delle risorse da parte dei gruppi umani Un incerto probabilismo dei gruppi umani .
L'indirizzo idiografico favorisce: Studi collettivi di alcuni luoghi Studi da parte di singoli studiosi di ciascun luogo Studi delle peculiarità di ciascun luogo Studi individuali di luoghi diversi .
L'indirizzo neoquantitativo applica: Analisi psico–pedagogiche Procedimenti matematici e statistici Procedimenti qualitativi Strategie fondate sulla percezione.
Per mappa mentale si intende: Un'immagine Una carta virtuale Una fotografia Uno schema percettivo .
La geografia marxista si occupa: Di problematiche cartografiche Di problematiche letterarie Di problematiche pedagogiche Di problematiche politico–economiche .
Lo scopo principale della geografia culturale è: Analizzare le condizioni climatiche Comprendere come avvengano i cambiamenti ambientali Comprendere come gli uomini percepiscono e vivono il mondo Comprendere i processi naturali .
Oggi la geografia è una scienza: Antica e preziosa Dinamica e interpretativa Empirica e astratta Qualitativa e quantitativa .
Il termine ambiente indica: L'incontro e l'interazione tra elementi biologici e culturali L'incontro tra il mondo animale, quello vegetale e minerale L'insieme dei processi di interazione ecologica fra elementi naturali ed umani L'insieme dei percorsi tra uomini e vegetali .
Le categorie fondamentali per il paesaggio geografico sono: Clima, morfologia, idrografia, vegetazione Idrografia, fiumi, acque, monti Morfologia, montagne, fiumi, mari Uomini, animali, vegetazione, minerali .
Lucio Gambi, nell'analisi del paesaggio, suggerisce di considerare: Decisioni economiche, scelte politiche, fattori storici Fattori visibili come quelli climatici Gli studi degli autori del passato I fattori visibili come quelli idrografici .
La concezione della regione sistemica si fonda sulla logica: Cartesiana Descrittiva Funzionale Sistemica .
Il concetto di regionalizzazione: È un sinonimo di regione È un sinonimo di stato Indica come si formino i confini regionali Indica come si vengano formando le regioni .
Il termine regione è utilizzato per indicare: Forme di alcuni ambiti territoriali Forme particolari di alcuni stati nel mondo Suddivisioni ambientali in uno stato Suddivisioni amministrative all'interno di uno stato .
Il territorio è il risultato: Dell'azione degli uomini Degli agenti esogeni Delle eruzioni vulcaniche Delle forze naturali.
Lo spazio geografico è: Un ambito di funzioni matematiche Un ambito di studio e di azione Un campo d'azione costituito di distanze, superfici e energia Un campo per attività sociali, culturali ed economiche .
L'ubicazione di un luogo ne indica: La posizione assoluta La posizione occidentale La posizione orientale La posizione storica .
La localizzazione di un luogo indica: La posizione ambientale La posizione amministrativa La posizione regionale La posizione relativa .
L'Illuminismo: Apporta cambiamenti marginali nel sapere geografico Apporta significativi cambiamenti nel sapere geografico Comporta un ritorno al passato Non apporta cambiamenti nel sapere geografico .
Antonio Genovesi: Disprezza la geografia Comprende l'importanza della geografia Considera negativamente la geografia Non da' alcuna importanza alla geografia .
Antonio Genovesi: Non contempla gli aspetti socio-economici Ritiene marginali gli aspetti socio-economici Tralascia gli aspetti socio-economici Valorizza gli aspetti socio-economici .
Antonio Genovesi ritiene che: Che la geografia fisica debba dialogare con la botanica Che la geografia fisica debba dialogare con la chimica Che la geografia fisica non debba avere contatti con la storia La geografia fisica debba dialogare con la storia .
Con la riforma universitaria di Genovesi: E' eliminata la cattedra di geografia presso l'università di Napoli E' istituita la cattedra di chimica presso l'università di Napoli E' istituita la cattedra di geografia presso l'università di Napoli Non è istituita la cattedra di geografia presso l'università di Napoli .
Il merito di Ferdinando Galiani è: Aver scritto libri in latino Di aver avviato a Napoli il Reale Officio Topografico Di aver prodotto opere letterarie significative Di aver visitato molti Paesi.
Giuseppe Maria Galanti si dedica: A descrivere il Regno delle Sicilie A scrivere poesie Ad attività religiose All'attività politica .
Francesco Longano descrive: Il Lazio Il Molise La Calabria La Sicilia .
Luigi Maria Galanti scrive: Opere religiose Opere satiriche Saggi di geografia Versi e poemi .
Nella cultura napoletana del Settecento la geografia: Emerge come attività letteraria Emerge come disciplina funzionale alla politica territoriale Emerge come disciplina funzionale alla vita di corte Non è affatto considerata .
Le opere geografiche di Luigi Maria Galanti Per emulare la cultura europea Per esaltare il Regno di Napoli Per la necessità di risolvere i problemi territoriali del Mezzogiorno Per motivi artistico-culturali .
La personalità che dà inizio agli studi geografici a Napoli è: Antonio Genovesi Ferdinando Galiani Giuseppe Maria Galanti Luigi Maria Galanti.
Per Luigi Galanti il termine politica deve essere inteso: Dal punto di vista linguistico Dal punto di vista militare Dal punto di vista puramente organizzativo In modo complesso ed ampio .
Luigi Galanti ritiene che le opere geografiche debbano essere: Ampie Analitiche Brevi Sintetiche .
Luigi Galanti ritiene che gli oggetti epistemologici della geografia sono: La geografia fisica e quella economico-politica La geografia generale e umana La geografia economica e sociale La geografia storica e umana .
Luigi Galanti si preoccupa: Di valorizzare la geografia militare Di valorizzare la geografia sociale Di valorizzare gli oggetti epistemologici della geografia Di valorizzare la storia della geografia .
Per Luigi Galanti la geografia: è una disciplina antica è una disciplina in continua evoluzione è una disciplina senza regole è una disciplina statica .
Luigi Galanti pone in relazione la geografia: Con l'arte di governare Con l'astronomia Con la geologia Con la statistica.
Una carta si può definire una rappresentazione Completa, particolareggiata, digitale della superficie terrestre Ridotta, approssimata, simbolica della superficie terrestre. Uguale o verosimile alla superficie terrestre Verosimile, oggettiva, chiara della superficie terrestre.
La scala indica Il rapporto tra le carte inserite in un atlante geografico Il rapporto tra le lunghezze sulla carta e quelle reali Un particolare tipo di carta tematica Un simbolo che si aggiunge alle carte .
Le carte con una scala da 1: 10000 a 1:150.000 sono denominate Mappe catastali Simboliche Tematiche Topografiche .
La forma geometrica che più si avvicina a quella della Terra è Il cilindro Il cubo L'ellissoide SuI cono .
La latitudine è La distanza angolare di un punto dall'equatore La distanza in base al perimetro La misura da un punto all'altro dei paralleli La misura del perimetro di un punto dei paralleli.
La longitudine è la distanza angolare di un punto Da un punto lontano Dal meridiano fondamentale Dal parallelo più vicino Dall'equatore principale .
In una carta equidistante Le distanze sono simili alla misura degli angoli retti Le distanze sono state misurate con un software Le distanze sono state misurate direttamente sul terreno Le distanze sulla carta, in scala, e quelle della realtà sono identiche .
Le curve di livello o isoipse rendono in modo esatto L'altitudine La latitudine La longitudine Le distanze .
Un cartogramma è una carta Sulla quale sono rappresentati dati statistici Sulla quale sono rappresentati oggetti Sulla quale sono rappresentati simboli Sulla quale sono rappresentati valori .
La toponomastica studia Gli ambienti naturali I nomi geografici I nomi storici Le regioni europee .
Le carte storiche in relazione ai processi politici: Concorrono a rappresentare la visione ideologica e politica delle relazioni territoriali Offrono informazioni di secondaria importanza Rappresentano un'alternativa alla realtà Rappresentano una copia delle situazioni reali .
Le strutture territoriali: Sono di breve durata Sono incerte e discontinue Sono mobili ma durevoli Sono stabili nel tempo e sempre uguali .
L'Anatolia: è arduo ad attraversarsi è irraggiungibile è un'area territoriale isolata Un altopiano che permette il transito .
La carta Natolia di Danti: è la testimonianza dell'importanza dell'Impero ottomano per gli Europei è voluta dagli Ottomani per mostrare il loro potere Esprime la curiosità di questo cartografo esprime gli interessi di Cosimo I di toscana in Anatolia .
La carta Natolia di Danti: Ha un valore artistico Mostra il potere commerciale dei Bizantini Mostra il potere commercial degli Ottomani Non ha alcun valore .
Le vicende di Belgrado: Rappresentano la debolezza degli stati europei Rappresentano la forza della religione cattolica Testimoniano la crudeltà degli Ottomani Testimoniano la fluidità delle strutture politiche nell'età moderna.
Le carte storiche dell'Ottocento: Mostrano il peso delle grandi nazioni europee Mostrano l'etereogeneità delle etnie presenti nell'Impero turco e la mancanza di unità Mostrano l'unità tra i popoli presenti nell'Impero turco Mostrano la grandezza dell'Impero turco .
Con il termine balcanizzazione si intende: L'unità dei popoli balcanici La frammentazione politica nei Balcani Le difficoltà economiche dei popoli balcanici Lo scontro religioso presente nei Balcani .
Mustafa Kemal: Combatte contro la Turchia è una spia europea Favorisce la disgregazione della Turchia Si pone a capo della riscossa turca .
Il trattato che definisce i confini dell'attuale Turchia è : Il trattato di Belgrado Il trattato di Losanna Il trattato di Sèvres Il trattato di Vienna .
La terra è: Un pianeta Un satellite Una cometa Una stella.
La crosta terrestre è: La parte occidentale La parte orientale La parte più esterna La parte più interna .
Le rocce sedimentarie sono: Di origine derivata Di origine vulcanica Il prodotto dell'accumulo di detriti Il prodotto più antico e sconosciuto .
L'astenosfera è: L'ultimo strato della terra Uno strato formato da di rocce Uno strato viscoso Uno strato visibile per l'uomo .
Un vulcano è costituito da: Focolare, camino, cratere Lava, lapilli, magma Parte superiore e una parte inferiore Pietre, rocce, lava .
Il terremoto è l'esito: Della lava di un vulcano Della trasformazione delle rocce Della violenza degli oceani Dello scontro di due zolle .
Le fasi delle forze esogene sono: Consumo, trasformazione, deposito Erosione, trasporto, deposito Inizio, compimento, fine Trasformazione e deformazione .
I fiordi sono il risultato dell'azione: Del ghiacciaio Del mare Del sole Del vento .
Per deflazione si intende: Il forte deflusso delle acque L'asportazione delle polveri da parte del vento L'azione violenta del mare La trasformazione delle coste da parte del mare.
La penetrazione dell'acqua attraverso le rocce calcaree forma: Doline Lava Minerali Rocce .
L'atmosfera è: L'unione degli oceani La parte più dura della superficie terrestre Un ciclo gassoso che circonda la terra Un involucro gassoso che circonda la terra .
La troposfera è la zona dell'atmosfera: Mediana rispetto alla superficie terrestre Orientale della superficie terrestre Più lontana dalla superficie terrestre Più vicina alla superficie terrestre .
I fattori del clima sono: Il peso dell'aria e dell'acqua La latitudine, l'altitudine, il rilievo La temperatura e la nuvolosità Le nubi, il vento, la pioggia .
I Climi mesodermici sono tipici: Delle zone aride Delle zone fredde Delle zone polari Delle zone temperate .
Nei Climi micro termici prevalgono: Lunghi periodi aridi Lunghi periodi caldi Lunghi periodi freddi Lunghi periodi primaverili .
Le acque marine coprono: Il 30% della superficie terrestre Il 40% della superficie terrestre Il 50% della superficie terrestre Il 72% della superficie terrestre .
Le onde sono provocate: Dalla neve Dalla pioggia Dal sole Dal vento .
Il corso dei fiumi è generalmente: Lungo e regolare Interrotto Irregolare e breve Ostruito .
La foce a delta: È limitata e ristretta È un condotto unico Forma una ramificazione Non è visibile .
Con il termine inquinamento si indica: Il degrado dell'ambiente La presenza dei venti La trasformazione delle rocce Si indica il movimento delle acque .
Per ecumene si intende: Lo spazio disabitato Lo spazio abitato dall'uomo Lo spazio non utilizzato Lo spazio privo di vita.
Per densità si intende il rapporto tra: I nati e i morti in una superficie Il numero degli abitanti e la superficie occupata La presenza degli animali e il territorio Uomini e donne nella superficie occupata.
Nelle aree a mediocre densità risultano: Da 5 a 10 abitanti per kmq Da 10 a 15 abitanti per kmq Da 25 a 30 abitanti per kmq Da 50 a 100 abitanti per kmq .
Nelle aree densamente popolate risultano: Da 20 a 40 abitanti per kmq Da 30 a 40 abitanti per kmq Da 50 a 100 abitanti per kmq Da 200 a 300 abitanti per kmq .
I paesi ad alta natalità hanno: Indici superiori a 10 per mille Indici superiori a 15 per mille Indici superiori a 20 per mille Indici superiori al 30 per mille .
I paesi a bassa natalità hanno: Indici inferiori a 5 per mille Indici inferiori a 8 per mille Indici inferiori a 10 per mille Indici inferiori a 20 per mille .
I paesi a media mortalità hanno: Un indice tra 0 e il 2 per mille Un indice tra 1 e il 2 per mille Un indice tra 10 e il 19 per mille Un indice tra 30 e il 49 per mille .
L'incremento naturale nel tipo primitivo prevede: Alta natalità e bassa mortalità Altissima natalità e altissima mortalità Bassa natalità e alta mortalità Bassa natalità e bassa mortalità .
Nel 1861 la popolazione italiana era soggetta: Ad altissima natalità e altissima mortalità Alta natalità e alta mortalità Bassa natalità e alta mortalità Bassissima natalità e bassissima mortalità.
In Italia negli anni Sessanta si assiste: A alta mortalità A bassissima natalità Ad un boom di immigrati Ad un boom di nascite .
Le migrazioni coatte sono: Esodi forzati Esodi sconosciuti Esodi storici Esodi volontari .
I rifugiati viaggiano privi: Di direzione Di documenti Di forza Di storia .
Le migrazioni per infiltrazione sono: Spostamenti di frontiera Spostamenti di massa Spostamenti di piccoli gruppi Spostamenti di popoli .
Le nazionalità di stranieri presenti in Italia sono: 130 160 170 190.
I pendolari per lo più si spostano: Ogni anno Ogni cinque anni Per sempre Quotidianamente .
Il saldo migratorio risulta dalla: Differenza tra extracomunitari e europei Differenza tra immigrati e emigrati Differenza tra pendolari e emigrati Differenza tra stranieri e nativi .
Le dinamiche demografiche richiedono: Un approccio ampio Un approccio complesso Un approccio integrato Un approccio variegato .
Nel complesso sono espatriati circa: 20 milioni di italiani 25 milioni di italiani 29 milioni di italiani 32 milioni di italiani .
Il Ministero degli Affari Esteri ha rilevato nel 2000: 3000 associazioni di emigranti italiani 7000 associazioni di emigranti italiani 10000 associazioni di emigranti italiani 90000 associazioni di emigranti italiani .
Il Ministero degli Affari Esteri ha rilevato nel 2007: 3453 associazioni di emigranti italiani 4875 associazioni di emigranti italiani 5944 associazioni di emigranti italiani 7545 associazioni di emigranti italiani .
Gli immigrati furono accolti nel Regno di Napoli: Per aumentare i contatti con altri popoli Per aumentarne la popolazione Per diffondere la religione cattolica Per disponibilità umana .
Le ondate albanesi nel Mezzogiorno furono: 3 4 5 6 .
Carte storiche e documenti: Non sono rintracciabili Sono andate perdute Sono poco significative per studiare l'immigrazione Sono utili per conoscere il fenomeno dell'immigrazione .
Le fonti religiose: Fanno conoscere l'immigrazione slava Non sono attendibili per studiare il problema Offrono un quadro generico del problema Sono poco utili per conoscere l'immigrazione slava .
L'identificazione delle comunità slave presenti in Molise è avvenuta: Tramite l'analisi della loro diffusione Tramite l'analisi delle fonti Tramite l'identificazione delle scelte religiose Tramite l'identificazione linguistica .
I rapporti tra gli immigrati e le popolazioni locali: Furono cordiali e improntati alla concordia Furono cordiali per volere dei vescovi Furono difficili e complessi Furono sereni e tranquilli .
In diversi casi gli immigrati : Furono messi in condizione di ritornare nella loro terra Si inserirono in paesi già abitati dalle popolazioni locali Si spostarono in altre province del Regno Occuparono casali e villaggi disabitati .
L'insediamento degli immigrati avvenne : In circa due secoli In circa un secolo Nel giro di alcuni decenni Nel giro di cinquant'anni.
Le gjjtonie erano: Luoghi nei quali gli albanesi pregavano Rioni nei quali gli albanesi vivevano in base ai legami di parentela Tradizioni religiose degli albanesi Tradizioni sociali che facevano vivere in accordo gli albanesi .
Gli immigrati sono stati per il Molise: Un aiuto nei lavori agricoli Un problema annoso Un condizionamento sociale Una risorsa vitale.
Lo spopolamento avviene: Per condizionamenti storici e culturali Quando gli abitanti di un territorio emigrano o si trasferiscono altrove Quando i terremoti sono frequenti Quando le condizioni climatiche non sono stabili .
Alcuni comuni sono definiti polvere: Per il numero ridotto degli abitanti Per la presenza di beni culturali Per la presenza di terreni sabbiosi Perché sono ubicati sulle coste .
In Molise sono pochi i comuni : Che non hanno una positiva situazione demografica Con un alto numero di residenti Con un bassissimo numero di residenti Con un basso numero di residenti .
I molisani tendono: A conservare la loro residenza in regione A facilitare il trasferimento dei corregionali all'estero A rimanere nella loro regione A trasferirsi in altre regioni .
La presenza di popolazione giovanile in Molise è: Ben distribuita Disomogena Omogenea Uniforme .
Gli abitanti di Castelverrino lamentano la mancanza di: Attività ricreative Giovani Servizi e negozi Una chiesa .
Dall'indagine svolta a Castelverrino emerge che: La vita nelle zone montane e rurali è ambita La vita nelle zone montane e rurali è difficile e disagiata La vita nelle zone montane e rurali è facilitata dalle strutture a disposizione La vita nelle zone montane e rurali è piacevole .
Il micro-credito consente: Di lavorare nello Stato Di aprile un conto corrente presso una banca Di avere agevolazioni presso gli uffici postali Di avviare un'attività commerciale .
Nelle zone montane l'elearning può essere: Un'esperienza difficile Un supporto impraticabile Un vantaggio Uno svantaggio .
I comuni soggetti a spopolamento devono: Avviare una pianificazione integrata Richiedere i fondi europei Ridurre le loro spese Ricevere sussidi statali .
L'agricoltura si è diffusa: Tra il 10000 e il 9000 a. C. Tra l'8000 e il 6500 a. C. Tra il 7000 e il 4900 a. C. Tra il 4000 e il 2500 a. C. .
Per openfield si intende: Campi aperti Campi chiusi Campi circoscritti Campi sterili .
Per bocage si intende: Campi aperti Campi chiusi Campi fertili Campi incolti .
Nel paesaggio mediterraneo predomina: La cerealicoltura La policoltura La risicoltura La viticoltura .
La transumanza alpina si svolge: Fra l'alta montagna e le vallate Fra una collina e la montagna Fra una montagna e l'altra Fra una valle e l'altra .
La terza rivoluzione agricola consiste nell'utilizzo: Delle nuove metodiche mediche Delle nuove tecnologie informatiche Delle tecniche dell'ingegneria genetica Delle tecniche della telematica .
Nella casa ad elementi giustapposti: Abitazione e stalla–fienile sono sotto lo stesso tetto Diversi edifici sono separati con tetti diversi L'abitazione è posta di fronte alla stalla La stalla e il fienile sono separati .
La casa unicellulare è composta: Da due vani Da un fienile Da una stalla Da un vano .
Un aggregato elementare è formato: Da due centri Da molte case Da poche case Da un centro funzionale .
Il centro di crocicchio sorge: All'incrocio di due strade Su due montagne Su un pendio Tra due valli .
Per incastellamento si intende: Un processo di distruzione di edifici Un processo di fortificazione per motivi difensivi Un processo di fortificazione per motivi turistici Un processo di rinnovamento nell'edificazione .
Le abbazie nel Medioevo furono: Abbandonate Distrutte Fondamentali Inutili .
In Molise un ampio processo fortificatorio si realizza: Nel II-III secolo Nel IV-V secolo Nel IX-XII secolo Nel XIX-XX secolo.
In questo periodo si afferma come centro molisano: Benevento Campobasso Campomarino Termoli .
Il Molise è diviso dai Normanni: In 2 contee In 8 contee In 12 contee In 20 contee .
L'abbazia di san Vincenzo al Volturno è costruita: Vicino al mare Vicino alle Alpi Vicino alla costa Vicino alle Mainarde .
All'origine della fondazione dell’abbazia di san Vincenzo al Volturno vi sono: Alcuni militari Alcuni servi 3 fanti abruzzesi 3 nobili beneventani .
L'abbazia ha avuto un ruolo politico:: Importante Limitato Marginale Secondario.
L'abbazia: Ha avuto interesse per territori lontani Ha dato origine a diversi paesi Ha distrutto i luoghi confinanti Non ha avuto interesse per il territorio circostante .
Oggi l'abbazia e i comuni circostanti: Fanno parte di un parco Sono disabitati Sono distrutti Sono isolati .
Gli elementi distintivi della città medievale sono: La cattedrale, il comune, la fortezza La chiesa, i palazzi, le strade Le chiese, il castello, i viali Le mura, il mercato, gli statuti .
La funzione mercantile per le città è: Fondamentale Inutile Rara Secondaria .
Le bidonvilles sono: Quartieri antichi Quartieri degradati Quartieri economici Quartieri eleganti .
Gli elementi costitutivi del paesaggio urbano sono: I quartieri, le chiese, i monumenti Il sito, la cattedrale, gli uffici Il sito, la posizione, la pianta La pianta, gli uffici, i negozi .
La rete urbana a struttura polarizzata: Ha un centro dominante Ha un centro inutile Ha un centro periferico Ha un centro storico .
Lo sprawl indica: L'aumento degli uffici La crescita disordinata di una città La diminuzione di popolazione in una città La presenza di industrie .
La popolazione urbana oggi: Diminuisce nel tempo È inferiore a quella rurale È pari a quella rurale Supera quella rurale .
Nell'area metropolitana è generalmente fondamentale: Un centro periferico Un centro rurale Un piccolo centro Una grande città .
Le conurbazioni sono formate da: Borghi e sobborghi Borghi montani e rurali Sobborghi rurali e periferici Una costellazione di centri urbani .
Per megalopoli si intende: Borghi distanti tra loro Centri ordinari urbani Piccoli centri periferici Straordinari complessi urbani.
Secondo molti studiosi, nel Mezzogiorno l'assenza di civiltà comunale: Ha consentito la formazione di villaggi Ha consentito la formazione delle città Non ha consentito la costruzione di edifici Non ha consentito la formazione di città .
Per comprendere la questione urbana meridionale nell'età moderna: Bisogna ripartire da studi antichi Bisogna ripartire dalla lettura del terreno Bisogna ripartire dagli autori contemporanei Bisogna ripartire dagli studi di Labrot .
I Francesi: Danno particolare rilievo alle antiche costruzioni Danno particolare rilievo alle città Danno particolare rilievo ai villaggi Non danno alcuna importanza alle città .
I progetti urbanistici del Decennio Francese: Hanno elementi comuni Hanno molte differenze Sono differenti tra loro Sono l'uno diverso dall'altro .
La personalità politica che si preoccupa del cambiamento di Campobasso è: Cuoco Galanti Longano Mazzarotta .
L'ingegnere che progetta il cambiamento di Campobasso è: Galiani Genovesi Musenga Sarpi.
Il progetto di Musenga è: E' antiquato e astratto E' complesso e contorto E' ridotto e limitato E' semplice e articolato .
Il borgo è denominato murattiano perché: Il progetto è firmato da Murat Il progetto è firmato da Musenga Il progetto è voluto dai molisani Vi sono mura spesse .
Musenga redige: La descrizione delle campagne molisane La pianta di Campobasso La pianta di un quartiere La rappresentazione delle periferie .
Campobasso condivide l'onore del borgo murattiano con: Bari Lucca Milano Padova .
Le caratteristiche identitarie dl territorio molisano sono: Il clima mediterraneo I monti e i fiumi I monti e le colline Le pianure e i laghi .
Il contesto geologico: è condizionato da imponenti stress tettonici è condizionato da limitati stress tettonici è poco condizionato da stress tettonici Non è condizionato da stress tettonici .
La carta della naturalità: è elaborata in base agli stress tettonici è elaborata in base ai fenomeni franosi è elaborata in base alle caratteristiche vegetazionali è elaborata in base alle pressioni antropiche .
La riduzione della popolazione in Molise avviene: Nel Novecento Nell'Ottocento Nella seconda metà del Cinquecento Nella seconda metà del Seicento .
Nel Molise attuale si registra: Il problema del forte aumento della popolazione Il problema della forte mortalità infantile Il problema della forte mortalità maschile Il problema dello spopolamento .
La città molisana che ha origini più antiche è: Campobasso Isernia Termoli Venafro .
Termoli è un centro di riferimento : Per l'Alto Molise Per il Basso Molise Per il Medio Molise Per il Molise centrale .
Un limite delle aziende molisane è: L'ampiezza delle aziende L'internazionalizzazione La dimensione familiare La posizione geografica.
Diverse analisi recenti mostrano che il Molise: Criticità diffuse nei diversi comparti produttivi Una positiva situazione economica Un profondo rinnovamento dei settori produttivi Un sistema produttivo prettamente interessato all'internazionalizzazione.
In Molise può rappresentare una valida opportunità: L'agricoltura biologica L'agricoltura estensiva L'agricoltura industriale L'agricoltura intensiva .
Per prodotto interno lordo si intende: Il guadagno dei cittadini ricchi e poveri Il valore totale dei beni e servizi prodotti in un paese Le entrate e le uscite di uno paese Le spese sostenute da un intero stato .
Per calcolare l'indice di sviluppo umano si considerano: Aspettativa di vita, istruzione, reddito nazionale I servizi, i beni, le entrate di un paese Le esportazioni e le importazioni di un paese Natalità, mortalità, fertilità .
I modelli liberali presuppongono che tutti i paesi: Debbano essere diversi Si trasformano Siano allo stesso stadio Siano diversi .
I modelli strutturalisti considerano: E disparità economiche regionali L'uguaglianza tra paesi L'uniformità tra le economie La solidarietà tra stati .
La penuria di cibo in Africa è dovuta al fatto che essa non ha beneficiato della rivoluzione: Agricola Politica Religiosa Sociale .
In Africa muore un bambino su: 8 50 100 200 .
In Asia muore un bambino su: 15 120 140 200 .
In Cina o India la condizione della donna è molto: Considerata Difficile Favorevole Positiva .
In Africa una persona su....: 7 accede ad Internet 70 accede ad Internet 700 accede ad Internet 70000 accede ad Internet .
Il telefono fisso è diffuso nel mondo in modo: Diseguale Paritario Simile Uniforme .
I programmi del 1979 precisano: Che la geografia inutile Che la geografia unita alla storia L'attitudine alla ricerca geografica L'analisi delle fonti .
Nella scuola dell'infanzia bisogna favorire: Il riconoscimento dei numeri L'analisi dei testi L'osservazione e l'esplorazione La lettura e la scrittura .
Nella scuola dell'infanzia è competenza fondamentale: Il relativismo L'analisi L'interpretazione L'orientamento .
Nella scuola primaria è importante: L'analisi formale L'analisi fotografica L'analisi teorica L'analisi territoriale .
Nella primaria si deve affrontare principalmente: Gli oceani L'Africa L'Antartide L'Italia .
Nella secondaria di I grado bisogna potenziare: Competenze Informazioni Nozioni Relazioni.
Nella secondaria di I grado si deve affrontare principalmente: I mondi virtuali I poli L'Europa L'Universo .
Nelle indicazioni per la scuola secondaria di II grado si prospetta: Una società antica Una società chiusa Una società glocal Una società povera .
Nella scuola secondaria di II grado è opportuno: Analizzare l'età contemporanea Analizzare la preistoria Analizzare la realtà virtuale Analizzare testi .
Negli istituti tecnici si studia: La geografia culturale La geografia del turismo La geografia delle lingue La geografia storica .
L'intelligenza spaziale è stata definita da: De Vecchis Gardner Hall Vallega .
I due fattori principali dell'intelligenza spaziale sono: Dinamiche e movimenti Le credenze e i valori morali Mobilità e prassi Orientamento e rappresentazione .
Nella scuola Primaria è opportuno sviluppare come competenza: L'ottica descrittiva L'ottica figurativa L'ottica territoriale L'ottica verbale .
Nella scuola Secondaria di I grado è opportuno sviluppare come competenza: L'utilizzo consapevole dei linguaggi geografici L'utilizzo dei linguaggi artistici L'utilizzo dei linguaggi artistici L'utilizzo dei linguaggi informatici .
Nella scuola Secondaria di II grado è opportuno sviluppare come competenza: L'ottica analitico–problematica L'ottica analitica e sintetica L'ottica legislativa L'ottica territoriale problematica .
Nella scuola dell'infanzia è opportuno considerare: I bambini I docenti I genitori I landmarks .
Nella scuola primaria è opportuno utilizzare: Informazioni televisive Materiale online Opuscoli Schede didattiche .
Nella scuola secondaria di I e II grado è opportuno utilizzare: Carte illustrate Carte murali Carte sconosciute Carte storiche .
Nella scuola secondaria di II grado è opportuno sviluppare: Le capacità di conoscenza Le capacità di considerazione Le capacità di interpretazione Le capacità di sintesi .
Nella scuola secondaria di II grado è opportuno trattare: Temi antichi Temi generali Temi noti Temi trasversali .
I nuclei fondanti sono: Competenze disciplinari Formule tipiche di una disciplina Strategie e metodologie didattiche Temi essenziali di una disciplina .
Il codice cognitivo per la geografia è l'intelligenza: Linguistica Musicale Spaziale Relazionale.
Le Indicazioni ministeriali individuano principalmente: Azioni Competenze Eventi Situazioni .
Il curricolo si può strutturare in: Analisi, sintesi, processi Percorsi, attività, analisi Sapere, saper fare, saper essere Situazioni, eventi, fatti .
Nelle superiori è opportuno trattare temi a scala: Comunale Internazionale Locale Urbana .
Nella progettazione interdisciplinare le discipline... Non sono presenti Presenti sono due Si integrano Sono distinte .
Per la scelta del tema nella progettazione interdisciplinare è opportuno: Ampliare le informazioni Analizzare il contesto Assegnare compiti Utilizzare il manuale .
In un'unità di lavoro è necessario chiarire innanzi tutto: Il numero degli studenti Il numero di classi Le motivazioni Le parole-chiave .
Nelle unità per la secondaria di primo grado è necessario trattare il tema: Dell'insularità Dell'Unione Europea Della famiglia Della valutazione .
Nelle unità per la secondaria di secondo grado è utile trattare il tema: Della globalizzazione Dell'isolamento Del nazionalismo Della solidarietà .
La lezione interattiva è fondata Sul computer Sul dialogo Sugli schemi Sulle tabelle.
Lezione specifica per la geografia è La lezione frontale La lezione interattiva La lezione laboratoriale La lezione sul campo .
La lezione sul campo deve essere Evitata Improvvisata Preparata Tralasciata .
Dopo il sopralluogo i dati raccolti Si possono tralasciare Sono consegnati al dirigente Sono del tutto inutili Sono discussi in classe .
Le informazioni in internet Devono essere accettate così come sono Devono essere evitate Devono essere ricercate dal docente Devono essere selezionate .
Per la lezione di geografia le immagini Devono essere analizzate Devono essere scelte dal consiglio di classe Non devono essere prese in considerazione Sono del tutto secondarie .
La didattica laboratoriale richiede Attività manuali degli studenti La sinergia tra teoria e prassi Molte riflessioni teoriche Solo l'uso del computer .
Il gioco È inutile per l'apprendimento È secondario per l'apprendimento Facilita l'apprendimento Non supporta l'apprendimento .
I giochi di scoperta sociale educano Educano all'interculturalità Sono utili per gli studi economici Sono utili per gli studi storici Sono validi per studiare il turismo .
I dati statistici nella lezione di geografia Sono inutili Sono secondari Sono superflui Sono utili.
La geografia è anche definita La scienza del paesaggio La scienza della nautica La scienza della storia La scienza della tecnica .
Il termine paysage deriva Dal francese Dal russo Dal tedesco Dall'inglese .
Le indicazioni ministeriali Considerano marginale il paesaggio Considerano secondario il paesaggio Trascurano il paesaggio Valorizzano il paesaggio .
Nella lettura del paesaggio consideriamo Componenti casuali Diverse componenti Nessuna componente Una sola componente .
Per il paesaggio urbano è fondamentale Il sito Il toponimo La campagna La periferia .
Nella lettura del paesaggio bisogna considerare Le antitesi Le ipotesi Le relazioni Le tesi .
Nella lettura del paesaggio conta anche Gli alberi da osservare I prati presenti La scala di osservazione Le insegne da osservare.
Si può studiare pure il paesaggio Industriale Lontano Oscuro Vuoto .
È oggetto didattico Il paesaggio artistico Il paesaggio cartaceo Il paesaggio ludico Il paesaggio sconosciuto.
Il paesaggio richiede come metodologia L'osservazione diretta La costruzione di paradigmi La predisposizione di grafici La predisposizione di tabelle .
Oggi il concetto di cittadinanza Non è considerato È uguale al passato Si è ampliato Si è ridimensionato .
La geografia affronta l'educazione ambientale perché È il sapere che si occupa della flora e della fauna È il sapere che si occupa di analisi metodologiche È il sapere che tratta la relazione uomo–ambiente È il sapere che utilizza le nuove tecnologie.
L'educazione ambientale può rientrare Nei diritti culturali Nei diritti familiari Nei diritti personali Nei diritti politici .
I protocolli per l'ambiente sono Inutili Ridondanti Secondari Utili .
Il modello di apprendimento per l'ambiente si può mutuare Dalle nuove tecnologie Dalle scienze alimentari Dalle scienze bioeducative Dalle scienze biologiche .
Nelle scienze bioeducative La conoscenza si costruisce per apprendistato La conoscenza si costruisce nelle pratiche interattive La conoscenza si costruisce tramite le immagini La conoscenza si costruisce tramite la memoria .
Gli indicatori per i progetti ambientali Devono essere lasciati al caso Devono essere molti Devono essere pochi Devono essere selezionati.
Lo sviluppo sostenibile è Un obiettivo fondamentale Un obiettivo inutile Un obiettivo obsoleto Un obiettivo secondario .
L'esperienza nei parchi è Inutile Molto educativa Per nulla educativa Poco educativa .
La progettazione ambientale deve essere Casuale Discontinua Improvvisata Sistematica .
Le tematiche rappresentano Figure geometriche Meridiani Paralleli Un tema specifico .
Nelle indicazioni ministeriali La cartografia è considerata La cartografia è inesistente La cartografia non è menzionata La cartografia è trascurata .
Nella scuola primaria gli allievi devono acquisire Il concetto di riduzione in scala L'abilità di muoversi nell'aula Le abilità di lettura e scrittura Le abilità di lettura veloce .
Nella conoscenza territoriale le foto Sono inutili Sono secondarie Sono superflue Sono utili.
Le carte geografiche sono anche Un modello Un doppione Una copia Una riproduzione.
Il confronto tra carte è didatticamente Antiquato Contraddittorio Efficace Errato .
Le carte turistiche fanno conoscere Il punto di vista degli economisti Il punto di vista dei fruitori Il punto di vista dei politici Il punto di vista dei tecnici .
Con software come i GIS gli studenti Elaborano carte Producono disegni Praticano la didattica ludica Scrivono saggi .
L'elaborazione del concetto di cittadinanza si deve a: Giolitti Marshall Marz Petrarca .
Il co-cittadino è: un concetto filosofico del primo Novecento una concezione antropologica del mondo antico una formula politica una persona che con la sua identità vive con gli altri.
Termoli all'origine è: un borgo marinaro un borgo montano un feudo un territorio disabitato.
Il castello a Termoli aveva funzioni: commerciali culturali difensive residenziali .
E' opportuno collegare il concetto di cittadinanza allo studio: dell'atmosfera dell'idrografia degli stati della geo-fisica .
Per lo studio di uno stato bisogna approfondire: diversi aspetti i confini la popolazione pochi aspetti .
Per mondializzazione si intende: chiusura nei propri confini formazione di macro-aree formazione di macro-stati superamento delle logiche nazionali, .
Lo studio della mondializzazione è proficuo tramite: discussioni indicatori adeguati lezioni frontali lezioni sul campo.
I suggerimenti della Carazzi sono utili per analizzare: i flussi migratori i processi culturali le decisioni dell'Unione Europea problemi politici .
Un percorso didattico sui flussi migratori può avere inizio: dall'osservazione diretta dall'osservazione indiretta dalla percezione del problema da una lezione frontale .
Secondo le Indicazioni ministeriali la geografia non può prescindere Dai mezzi di comunicazione Dalla dimensione formale Dalla dimensione temporale Dalle nuove tecnologie .
La geografia secondo le Indicazioni è necessaria anche Per lo studio degli edifici Per lo studio dei beni culturali Per lo studio delle metodologie Per lo studio delle tecniche .
Per conoscere la preistoria sono utili Attività artistiche Attività laboratoriali Attività musicali Attività visive .
Per analizzare i paesaggi del passato sono utili I film d'epoca I filmati e gli audiovisivi Immagini da internet I testi classici .
Il Mediterraneo si può considerare un nucleo tematico Fondamentale Inutile Irrilevante Secondario .
Negli autori classici ritroviamo Descrizioni di città e paesaggi Esperienze ormai inutili La bellezza delle lingue antiche Sentimenti delicati e nobili .
La geografia può approfondire lo sviluppo delle popolazioni antiche Tramite disegni e stampe Tramite le stime demografiche Tramite le statue e i ritratti Tramite raffigurazioni e decorazioni .
Tramite i testi classici si possono esaminare Gli scontri tra fazioni Le concezioni riguardo all'origine della Terra Le concezioni riguardo al mondo animale Le idee e le ideologie .
La prima carta del mondo si attribuisce a Anassimandro Cicerone Erodono Sofocle .
Per la geografia del turismo si possono utilizzare Filmati e DVD I depliant turistici I libri di testo Le relazioni di viaggio.
Nell'ottica tradizionale il museo è il luogo Di conservazione delle opere d'arte Di conservazione di beni di famiglia Di raccolta di oggetti comuni Di raccolta di oggetti poveri .
Da alcuni anni la concezione classica del museo È cambiata È confermata È sempre la stessa Non à cambiata .
La lezione geo–museale deve Essere evitata Essere improvvisata Essere lasciata al caso Essere programmata .
La visita al museo può essere Un'esperienza attiva Un'esperienza inutile Una semplice visita Una visita silenziosa .
Con lo studio dei toponimi si può Allestire percorsi museali Conoscere i comuni Fare una buona pubblicazione Migliorare la viabilità .
Le nuove tecnologie rendono La lezione complessa La lezione interessante La lezione noiosa La lezione ripetitiva .
I mappamondi virtuali sono Carte geografiche Libri antichi Mappe catastali Visualizzatori di immagini.
L'esperienza didattica con i mappamondi virtuali È molto utile alla geografia È insignificante È inutile per la geografia Serve poco per la geografia.
Il digital divide evidenzia La parità tra aree territoriali L'uguaglianza tra i territori Le differenze territoriali Le somiglianze territoriali .
Google Earth È adatto per conoscere il mondo Non dà riscontri positivi Non serve per la geografia Non si può usare nelle lezioni .
Secondo la studiosa Paradiso gli studi recenti sulle comunicazioni si articolano: In una fase In tre fasi In cinque fasi In sette fasi .
Le telecomunicazioni hanno particolare valenza: Per l'architettura Per l'economia Per il diritto Per la storia .
Con i social network la comunicazione: È a volte unidirezionale È sempre unidirezionale È unidirezionale Non è più unidirezionale .
Il cyberspazio è: Un mondo fantastico Un mondo possibile Un mondo reale Un mondo virtuale.
La rete telefonica italiana è stata studiata da: Bakis Lanza Kellerman Rocca .
In Europa e Italia si assiste: Alla compresenza dei PC Alla compresenza tra linee fisse e mobili Alla predominanza delle linee fisse Alla predominanza delle linee mobili .
La nazionalizzazione ha: Avvantaggiato la telefonia Ha danneggiato la telefonia Ha ridimensionato la telefonia Ha ridotto la telefonia .
Il 15% degli utenti di linee fisse: È servito comunque da Telecom È servito da altri gestori Utilizza anche il PC Utilizza anche la linea mobile .
Gli accessi famiglia sono maggiormente diffusi: Nel Nord–est Nel Nord–ovest Nel Sud Nelle isole .
Gli accessi business aiutano a leggere: Le situazioni culturali Le situazioni socio–economiche I contesti linguistici I contesti umani.
La rete telefonica fissa: E' solo un fenomeno da analizzarsi dal punto di vista tecnico Ha perso la sua aderenza al territorio Ha una valenza utile nelle analisi geografiche Non alcuna valenza per analisi geografiche .
Le utenze fisse sono: Un indicatore non convenzionale Un indicatore obsoleto Un indicatore poco adatto Un indicatore tradizionale .
Per utilizzare le utenze famiglia dal punto di vista demografico: Devono essere normalizzati in relazione ai dati dei residenti Devono essere sommate ai dati dei residenti Esse devono essere moltiplicate in base ai residenti di ogni comuni Esse devono essere utilizzate senza alcun confronto con altri indicatori .
La figura 1 mostra: Una congruenza tra utenze e residenti al 50% Una congruenza tra utenze e residenti all'80% Una congruenza tra utenti e residenti al 90% Una congruenza tra utenti e residenti al 100%.
La figura 3: Conferma i dati della figura 2 E' in antitesi alla figura 2 Presenta dati opposti alla figura 2 Presenta delle discontinuità con la figura 2 .
Le linee business: Facilitano analisi culturale Permettono analisi demografiche Riguardano enti e istituzioni di grande dimensione Riguardano enti e istituzioni di piccola e media dimensione .
La presenza delle linee business: E' discontinua e poco significativa E' utile per conoscere la vitalità di un territorio Fornisce informazioni di tipo politico Non è utile per conoscere i territori .
La figura 8 : Mostra che non vi sono utenze business nella provincia di Campobasso Mostra che tutti i comuni hanno lo stesso numero di utenze business Mostra che vi sono situazioni diversificate tra le diverse aree della provincia di Campobasso Mostra una situazione simile alla figura 7 .
Per una corretta analisi territoriale: E' necessario comparare le utenze business con altri dati E' necessario normalizzare le utenze business Le utenze business servono poco Si possono usare i dati ISTAT .
La figura 13 mostra : I risultati della lettura territoriale grazie alla comparazione delle utenze business e altri dati L'uniformità socio-economica dei comuni molisani Le differenze tra i comuni molisani Mostra la poca affidabilità delle utenze business.
La geografia economica studia: L'organizzazione degli spazi politici L'organizzazione delle telecomunicazioni L'organizzazione economica delle società umane Le problematiche ambientali .
L'organizzazione economica nel mondo antico: Si concretizzò in diverse formule Si concretizzò in nuove idee Si realizzò tramite gli imperi Si realizzò nella vita semplice .
Il sistema feudale era fondato: Sull'agricoltura Sull'industria Sul capitalismo Sul terziario .
La rinascita economica avviene nel tardo Medioevo: Tramite gli studi Tramite il commercio Tramite l'industria Tramite nuove aziende .
Si distinguono: Due rivoluzioni industriali Tre rivoluzioni industriali Quattro rivoluzioni industriali Cinque rivoluzioni industriali.
Una nuova regione industriale è: Il Burundi L'India L'Iran La Nigeria .
Il capitalismo si fonda: Sul marxismo Sull'assenza di proprietà Sulla comunione dei beni Sulla proprietà privata .
Un distretto industriale è: La concentrazione di aziende La concentrazione di beni culturali La concentrazione di città La concentrazione di enti pubblici .
Uno stato ha la bilancia commerciale attiva: Grazie al baratto Grazie alle esportazioni Grazie alle importazioni Grazie alle produzioni .
Il turismo è oggi un fenomeno: Casuale Di elite Di massa Intellettuale .
La geografia politica studia: Gli spazi economici I cambiamenti linguistici I processi culturali Il governo del territorio .
Elemento essenziale di uno Stato è: La capitale La zona collinare La zona costiera Le periferie .
Gli organismi internazionali promuovono: I conflitti I contrasti L'assenza di patti La cooperazione .
Nucleo originario dell'Albania è: Il lago Scutari L'area centrale dei laghi Le zone interne Le zone montane .
La penetrazione degli Ottomani: Comincia nel 1230 Comincia nel 1389 Comincia nel 1570 Comincia nel 1640 .
La questione nazionale dell'Albania si impose: Nel Trecento Nel Seicento Nel Settecento Nell'Ottocento .
La definizione dei confini cercò: Di danneggiare gli albanesi Di dividere gli albanesi Di salvaguardare gli albanesi Di unirli ad altri popoli .
Con la Grecia: Non vi sono stati conflitti Sono uniti nella stessa federazione Sono uniti nello stesso stato Vi sono stati conflitti .
Vi sono comunità albanesi: In Russia In Svezia In Ucraina Nel Kosovo .
Gli albanesi vorrebbero: Avviare un conflitto Dividersi Riunire tutte le comunità albanesi Unirsi con altri stati .
La parte abiotica del pianeta è: Senza vita Vitale Vitale a metà Vitale in alcune parti .
Le risorse rinnovabili: Non si esauriscono Non si rinnovano Si consumano facilmente Sono poche .
Risorse non rinnovabili sono: I combustibili Il sole Il vento L'acqua .
Per inquinamento si intende: La mancanza di ossigeno La presenza di acqua impura La presenza di sostanze nocive La presenza di venti eccessivi .
L'inquinamento idrico: È dovuto alla mancanza di piogge È un'alterazione degli ecosistemi È un'alterazione inesistente È un fenomeno poco diffuso .
Le attività nucleari: Non sono fonte di inquinamento Sono benefiche Sono fonte di inquinamento Sono inutili .
Le norme legislative: Danneggiano l'ambiente Non tutelano l'ambiente Sono indifferenti all'ambiente Tutelano l'ambiente.
La globalizzazione produce: Effetti positivi sull'ambiente Maggiori danni all'ambiente Minori danni all'ambiente Pochi danni all'ambiente .
L'ambiente è: Solo un problema Un limite allo sviluppo Una risorsa inutile Una risorsa per lo sviluppo .
Gli organismi internazionali: Hanno accresciuto le forme di inquinamento Hanno messo a punto dei protocolli per l'ambiente Non hanno attuato nessuna forma di tutela Non hanno fatto nulla in difesa dell'ambiente .
Il Consiglio d'Europa: E' un'istituzione antica È un'istituzione che coincide con l'Unione Europea E' un'istituzione che non coincide con l'Unione Europea È un'istituzione culturale .
Ora i Paesi membri dell'Europa sono: 15 23 27 29 .
Con il trattato di Maastricht: si sancisce il passaggio da Comunità Europea ad Unione Europea si sancisce l'unione commerciale si sancisce l'Unione culturale si sancisce l'Unione dei popoli.
L'unione Europea ha istituito: un mercato complementare un mercato internazionale un mercato su diverse velocità un mercato unico .
Quale nazione ha messo in atto la brexit?: Francia Irlanda Olanda Regno Unito.
Nel Regno Unito sono stati favorevoli alla brexit: gli anziani gli imprenditori i giovani i professionisti .
I fondi europei sono utilizzati p: per aumentare la produzione industriale per favorire la coesione tra i Paesi membri dell'UE per le missioni di pace per sostenere le attività turistiche .
L'Unione Europea ha posto al centro della sua attenzione: le problematiche ambientali le problematiche artistiche le problematiche enogastronomiche le problematiche linguistiche .
L'Unione si preoccupa molto del rispetto: dei diritti umani delle norme in generale delle norme relative al Consiglio d'Europa delle norme relative alle attività militari .
Il Consiglio dell'Unione Europea coordina: i rapporti con le autorità regionali le missioni umanitarie le scelte in ambito religioso le scelte politiche .
Nel mare Adriatico gli insediamenti: sono stati discontinui sono stati favoriti dalla struttura delle coste sono stati ostacolati dalle invasioni barbariche sono stati ostacolati dalla struttura delle coste .
Il mare Adriatico è stato sempre: un passaggio arduo un passaggio obbligato un passaggio pericoloso un passaggio raramente scelto .
La fondazione delle città adriatiche: È avvenuta casualmente È corrispondente all'ambiente È poco idonea all'ambiente costiero È stata realizzata solo per scopi difensivi.
Per isopolitia si intende alleanza politica e commerciale interruzione di un patto politico rispetto dei patti scambio di merci .
L'immigrazione di albanesi e croati avviene: a causa di guerre fratricide a causa di pestilenze a causa della pressione turca per il susseguirsi di terremoti .
In Molise le comunità di albanesi e croati: sono insignificanti sono un grosso problema sono un ostacolo alle relazioni inter-adriatiche sono utili per le relazioni inter-adriatiche .
Ai gruppi europei di cooperazione transfrontaliera: possono partecipare paesi che hanno relazioni politiche con l'UE possono partecipare paesi che non sono membri dell'UE possono partecipare solo i paesi dell'Est Asiatico possono partecipare solo i paesi membri dell'UE .
L'Euroregione Adriatica si è ampliata in Euroregione Adriatico-Ionica: per affrontare il problema degli immigrati per dare maggiore spazio ai paesi del Mediterraneo e dei Balcani per il controllo delle acque internazionali per ottenere maggiori fondi .
Uno dei principali obiettivi dell'Eurodistretto: È ampliare gli aeroporti È ampliare gli scali portuali È migliorare le piste ciclabili È migliorare le strutture ferroviarie .
Per i rappresentanti dell'Eurodistretto il turismo: È un settore da non considerare È un settore poco importante È un settore secondario È un settore strategico.
La cartografia storica: è poco utile per conoscere il passato è utile per conoscere i paesaggi del passato è un patrimonio incomprensibile è un patrimonio molto ridotto .
Le carte storiche sottendono: anche significati analogici anche significati artistici anche significati impliciti anche significati politici .
Le carte medievali: presentano simboli classici presentano simboli naturalistici presentano simboli religiosi presentano simboli pagani .
Durante il Rinascimento si elaborano: carte militari carte nautiche mappe rurali mappe urbane .
Uno dei più grandi cartografi del Rinascimento è: Marzolla Mercatore Musenga Rizzi Zannoni .
Il primo a comporre un atlante fi: Galiani Magini Ortelio Pacichelli .
Grazie a Magini: si produssero mappe dell'Africa si produssero mappe dei poli si produssero mappe delle regioni italiane si produssero mappe di tutto il mondo .
Le carte storiche delle città: fanno conoscere la vita del passato fanno conoscere le famiglie nobiliari ne fanno conoscere l'impianto urbano sono interessanti disegni .
La cartografia con fini satirici intende fornire: un'interpretazione comica un'interpretazione ideologica una rappresentazione realistica una rappresentazione virtuale .
Le carte tratturali rappresentano: ampie aree geografiche antiche province intere regioni limitate porzioni di territorio .
Le carte tematiche evidenziano: il paesaggio le città l'ambiente un fenomeno .
Le carte tematiche che presentano dati statistici si denominano: cartogrammi mappe piante topografiche .
I cartogrammi a mosaico rappresentano un fenomeno tramite: colori numeri proiezioni scale .
La figura 5 individua: colline coste laghi monti .
La figura 6 individua: fenomeni economici fenomeni sociali telecomunicazioni trasporti .
La figura 7 esprime il tema della disoccupazione tramite: colori dati percezioni valori .
La figura 8 individua: dati demografici dati economici le divisioni politiche le fasce climatiche .
La figura dal titolo Il mondo delle tele-comunicazione individua: la diffusione dei minerali la diffusione dei processi industriali la diffusione delle lingue la diffusione delle tecnologie .
La carta dal titolo Gli addetti dell'agricoltura evidenzia che: l'agricoltura si pratica soprattutto in Africa l'agricoltura si pratica soprattutto in Australia l'agricoltura si pratica soprattutto in Europa l'agricoltura si pratica soprattutto negli Stati Uniti .
La carta dal titolo Paesi d'origine dei rifugiati mostra che: i rifugiati provengono da paesi africani e asiatici i rifugiati provengono dagli Stati Uniti i rifugiati provengono dall'Europa i rifugiati provengono dall'Italia.
Una carta geografica è approssimata: perché è una rappresentazione simbolica perché la carta non si può riprodurre fedelmente perché non è mai precisa perché si utilizza la scala .
La scala è: un dato statistico un indice di riduzione un valore una percentuale .
Le carte con scala oltre un 1: 1. 000.000: sono i mappamondi sono le carte corografiche sono le carte topografiche sono le mappe rurali .
Le carte sono equivalenti quando: le distanze sulla carta, in scala, e quelle della realtà sono identiche le misure degli angoli sulla carta, in scala, e quelle della realtà sono identiche le misure delle distanze sulla carta, in scala, e quelle della realtà sono identiche le superfici sulla carta, in scala, e quelle della realtà sono identiche .
I satelliti forniscono: dati inutili sulla terra dati numerici sulla terra dati obsoleti sulla terra dati reali sulla terra .
La lettura delle carte deve essere: analitica approssimativa ridotta superficiale .
Per la lettura delle planimetrie è necessario prendere in esame: diversi elementi territoriali pochi elementi territoriali principalmente i toponimi soprattutto la configurazione del terreno.
Le carte corografiche permettono di osservare: aree geografiche ampie aree geografiche limitate aree rurali aree urbane.
Le carte corografiche offrono: una visione analitica una visione d'insieme una visione meno particolareggiata una visione molto particolareggiata .
Le carte turistiche mettono in evidenza: i beni culturali i confini amministrativi la vegetazione le coltivazioni .
I Balcani si presentano come: Un’ampia regione dai caratteri univoci Un’ampia regione dai tratti culturali uguali Una macro-regione geografica composita Una macro-regione geografica uniforme .
Il toponimo Balcani ha principalmente un significato: Ambientale Economico Politico Sociale .
I principali fattori geografici dei Balcani sono: Due Quattro Cinque Sette .
La maggiore attività economica per i Balcani è: Il terziario Il turismo L’agricoltura L’industria .
La cooperazione con l’Unione Europea è per i Balcani: Importante Inutile Marginale Secondaria .
La capitale del Montenegro sta conoscendo una continuativa: Concentrazione di popolazione Decremento della popolazione Diminuzione di popolazione Stagnazione della popolazione .
In Montenegro si distinguono: Due regioni ambientali e produttive Tre regioni ambientali e produttive Cinque regioni ambientali e produttive Otto regioni ambientali e produttive .
Il Montenegro si definisce: Il primo stato culturale al mondo Il primo stato ecologico al mondo Il primo stato sociale al mondo Il primo stato turistico al mondo.
L’azienda Plantaze sfrutta: Grandi vigneti sparsi nei Balcani Il vigneto più grande in Europa Il vigneto più piccolo d’Europa Piccoli vigneti sparsi nel territorio .
I paesi balcanici si possono avvantaggiare tramite: Importazioni di prodotti europei La riduzione delle produzioni La vendita delle proprie produzioni Partenariati con paesi europei .
L'identità territoriale è oggi un concetto: incomprensibile che non si può analizzare dalla natura provvisoria per gli attuali modelli culturali dalla natura rigida e senza influenze attuali statico e uguale al passato .
L'identità territoriale è l'esito: di condizionamenti e pregiudizi di più aspetti, azioni e rappresentazioni di scelte storiche di situazioni economiche .
L'identità si può analizzare: tramite le interviste di esperti Utilizzando in modo integrato dati quantitativi e informazioni qualitative utilizzando proiezioni cartografiche Utilizzando solo dati statistici .
Partecipa al focus-group: un gruppo a cui partecipano i rappresentanti di associazioni un gruppo di docenti e di studenti un gruppo di persone che si confrontano su un'idea o un progetto un gruppo formato da anziani e .
I piccoli borghi montani presentano come criticità: il clima e le precipitazioni nel periodo invernale l'aumento della popolazione, soprattutto giovanile la costante diminuzione di popolazione, strutture e attività la lontananza dai centri urbani .
La flessione della popolazione in Alto Molise nel periodo 1971-2011 è circa: del 26% del 36% del 46% del 56% .
Le utenze business sono utili nelle analisi geografiche: per conoscere i cambiamenti nell'uso della telefonia per conoscere le abitudini di una popolazione per contare quante istituzioni sono presenti in un territorio per leggere un territorio nelle sue criticità o nella sua vitalità socio-economica .
L'identità dell'Alto Molise: appare compatta e vitale appare discontinua e in crisi appare rinnovata e protesa al futuro appare stabile e definita .
I partecipanti al focus-group sull'Alto Molise sono consapevoli: della costruzione di nuovi edifici per la popolazione della progettazione di una nuova dimensione del ritorno al passato di dover valorizzare le antiche tradizioni .
L'analisi dell'identità di un territorio: dà pochi riscontri È del tutto inutile È utile ai decisori politici e agli esperti del turismo È utile dal punto di vista culturale .
La transumanza alpina si svolge: Fra ampie vallate e zone pianeggianti Fra cime di montagne vicine Fra colline vicine e confinanti Fra l’alta montagna e le vallate sottostanti .
Il ruolo giuridico della Dogana della mena fu definito nel: 1260 1300 1447 1670 .
La larghezza dei tratturi era circa di: 100, 40 metri 111,60 metri 120, 30 metri 150, 60 metri .
Il Molise era attraversato da: 7 tratturi 10 tratturi 11 tratturi 13 tratturi .
La prima reintegra completa risale al: 1349 1649 1678 1714 .
La cartografia tratturale del 1778 garantisce la centralità: Dei comuni Dei tratturi Delle chiese Delle taverne .
Nella cartografia dell’Ottocento prevale: La descrizione dei corsi d’acqua La rappresentazione dei comuni La rappresentazione dei luoghi sacri La trama territoriale.
Isernia si sviluppa: Lungo il fiume Sul raccordo tratturale Sulle aree circostanti Sulle colline .
La transumanza conosce il declino nel: Agli inizi del Seicento Agli inizi del Settecento Agli inizi del Ottocento Agli inizi del Novecento .
Il museo virtuale della transumanza: E' un progetto europeo E' un progetto francese E' un progetto italiano E' un progetto spagnolo .
Per tradizione popolare si intende: La creazione di una comunità che esprime in un formulario i suoi valori La produzione di un grande artista dal grande valore estetico Opere anonime e prive di significato Un'opera letteraria che esprime significativi valori morali .
La relazione con le aree geografiche si manifesta: Nei riferimenti economici e sociali Nel rapporto tra luoghi, identità e tradizioni Nel ricercare la localizzazione delle manifestazioni Nell'uso di dialetti e forme gergali .
Oggi si assiste rispetto alle tradizioni popolari: A forme di rifiuto o di distacco rispetto ad esse Ad una particolare vitalità di esse nella vita quotidiana A un nuovo interesse principalmente nei grandi centri per esse A una forte valorizzazione soprattutto nei grandi centri .
La persistenza delle tradizioni in Molise è dovuto: Al contesto culturale A motivazioni economiche A motivazioni religiose Al profilo demografico .
I valori che emergono dalle tradizioni molisane sono: Il fuoco e le traglie L'amore e l'amicizia La fede e il lavoro agricolo La ricchezza e il potere .
La particolarità dei Misteri molisani è: La presenza di molte statue La presenza di molti carri La presenza di molti ceri La presenza di persone vive .
La denominazione di Sagra dà alla tradizione dei Misteri: La fisionomia di festa popolare Un'impronta elitaria Un'impronta di modernità Una fisionomia negativa .
I ceti sociali presenti nella tradizione dei Misteri sono: Aristocratici e mercanti Borghesi e nobili Chierici e laici Contadini e artigiani .
Nella tradizione dei Misteri il bene e il male: Sono collegati per proporre una visione articolata della vita Sono distinti grazie all'influenza delle correnti filosofiche del tempo Sono distinti perché propongono una visione semplificata dell'esistenza Sono interdipendenti e ben collegati tra loro .
L'elemento tecnico che caratterizza questa tradizione è: La dimensione religiosa La dimensione sociale La dimensione spaziale La dimensione temporale .
La locuzione di patrimonio culturale è stata utilizzata nella: Convenzione Europea del Paesaggio del Comitato del Consiglio d’Europa del 2000 Convenzione sul recupero del Paesaggio stilata dalle regioni italiane Convenzione sulla Difesa dell’ambiente durante le guerre risorgimentali nel 1800 Convenzione sulla Protezione dei beni culturali in caso di conflitto armato del 1954 .
Il paesaggio: È escluso dal patrimonio culturale È parte integrante del patrimonio culturale Può essere incluso nel patrimonio culturale a determinate condizioni Può essere incluso solo per gli aspetti estetici nel patrimonio culturale .
Gli spazi intellettuali sono radicati: Nei paesi Nelle campagne Nelle città Nelle periferie .
L’analisi sul patrimonio culturale richiede una metodologia: Articolata Libresca Pratica Semplice .
Le accademie costituiscono: Convenzioni tra intellettuali Libere associazioni Una società con interessi economici Una società delle lettere .
Nell’area napoletana si registrano: 10 Accademie 21 Accademie 51 Accademie 100 Accademie .
Grazie alle accademie si possono: Costruire itinerari turistici Effettuare studi letterari Proporre attività ludiche Realizzare attività teatrali .
I caffè letterari nascono: Nel periodo barocco Nel periodo illuministico Nel periodo rinascimentale Nel periodo romantico .
Daniel Eduard fondò un importante caffè letterario a: Londra Madrid Parigi Vienna .
Gli spazi letterari sono: Luoghi di secondaria importanza Luoghi privi di credibilità Un’eredità importante Un’eredità inutile .
Nel 2006 i milioni di turisti rispetto al 1965 sono aumentati: Circa 4 volte Circa 7 volte Circa 9 volte Circa 10 volte .
Tra il 2010 e il 2011 la spesa turistica è aumentata di circa: Il 2,8% Il 3,9% Il 6,4% Il 10% .
L'Italia nel 2011 risulta: La seconda destinazione nel mondo La terza destinazione nel mondo La quinta destinazione nel mondo L'ultima destinazione nel mondo .
La figura 2 mostra che: Gli Stati Uniti hanno le maggiori entrate L'Italia ha le maggiori entrate per il turismo La Spagna ha le maggiori entrate per il turismo La Turchia ha le maggiori entrate per il turismo .
Come mostrano i dati raccolti dell'Unwto: Il settore turistico è in crescita in Guatemala Il settore turistico è in crescita in Pakistan Il settore turistico è in crescita in Russia Il settore turistico è in crisi ovunque .
In Italia il turismo incide sul PIL: Per il 3% Per il 7,4% Per il 10,3% Per il 30,5% .
La tabella 12 mostra che i turisti stranieri preferiscono principalmente: Le città d'arte Le zone collinari Le zone desertiche Le zone periferiche .
La figura 3 mostra che l'area più visitata è: Il centro Il centro-sud Il nord-est Il nord-ovest .
Il paese dell'Unione Europea con la più alta percentuale di occupati nel turismo è: L'Irlanda La Romania La Russia Malta .
Nel settore turistico tra gli occupati vi è : Una debole presenza femminile Una forte presenza femminile Una scarsa presenza maschile Vi è parità tra uomini e donne.
Un GIS elabora dati: Economici Georeferenziati Reali Virtuali .
Gli elementi basilari per un GIS sono: 3 4 5 6.
Quale studioso ritiene che i GIS servono per rappresentare il mondo reale: Aronoff Burrough Favretto Vallega .
In un GIS si possono: foto Riprodurre suoni Scaricare filmati Sovrapporre mappe .
I GIS permettono di analizzare I tratti della personalità Il carattere umano Un'entità geografica Un periodo storico .
Un GIS memorizza: I nostri comandi La nostra voce La posizione del ricercatore che lo utilizza La posizione di un luogo .
Gli usi dei GIS sono: Limitati Molteplici Molto limitati Riduttivi .
QUANTUM GIS è: Un programma di carte geografiche Un programma di carte storiche Un programma di immagini Un programma GIS .
Quante aree principali ha il suo interfaccia: 5 6 7 8.
Quantum GIS permette: Di ascoltare musica Di costruire giochi virtuali Di creare stampe Di utilizzare filmati .
Quantum GIS: E' un elenco di dati E' un hardware E' un programma costoso E' un software Open Source .
Per produrre una carta si deve caricare: Un file excel Un file in word Un filmato Uno shapefile .
Per inserire dei dati si deve aprire: L'interfaccia La tabella degli attributi La tabella per la composizione di stampa Un layer particolare .
I dati riportati riguardano: Dati culturali e storici Dati demografici e le utenze telefoniche Dati economici e politici Dati scientifici e matematici.
La carta intitolata "decremento e incremento della popolazione molisana" presenta: I processi migratori di questa regione I residenti in regione I ritmi della natalità in regione Le variazioni della popolazione in termini percentuali tra il 1986 e il 2013 .
La carta intitolata "distribuzione utenze business 2007" mostra: Una distribuzione casuale dei dati Una distribuzione incomprensibile dei dati Una generica distribuzione dei dati Una precisa distribuzione dei dati per ogni comune .
La carta intitolata "variazioni delle utenze familiari 2006-2005" pone in evidenza: Un solo comune Tre comuni Nessun comune Tutti i comuni .
Nella carta intitolata "variazioni delle utenze familiari 2007-2005" il colore rosso: Indica i comuni con incremento di utenze Indica i comuni dove si sono ridotte le utenze telefoniche Indica i comuni privi di utenze telefoniche Indica i comuni soggetti a decremento .
Nella carta intitolata "distribuzione delle utenze familiari nelle 11 aree del Molise, 2007", il colore giallo: Indica le aree con il minor numero di utenze Indica le aree che presentano aumento di utenze Indica le aree con più utenze Indica le aree senza utenze .
Nella carta intitolata "comuni e comparazione di tre indicatori: residenti, nuclei e utenti", il colore più chiaro: Indica i comuni con aumento di residenti Indica i comuni con aumento di utenti Indica i comuni senza alcun aumento Indica l'aumento di tutti e tre gli elementi .
Le diverse tipologie di turismo culturale sono: due tre quattro otto .
Nella visita delle città d'arte è importante anche: la presenza di attività artigianali la presenza di negozi sempre aperti la qualità dei cibi la qualità dell'aria .
Nella figura 1 la città dove il turismo ha un ruolo maggiore è: Bruges Londra Roma Venezia.
Nella figura 2 la città con una qualità limitata nei trasporti è: Barcellona Istanbul Parigi Vienna .
La prima testimonianza della via francigena è dovuta: a Bonifacio VIII a Dante Alighieri a Francesco Petrarca all'arcivescovo di Canterbury .
Le vie di Mozart: sono inesistenti sono musei virtuali fanno parte degli itinerari culturali europei fanno parte degli itinerari rurali .
Il Medioevo è anche: un tempo di edonismo un tempo di cambiamenti morali un tempo di spostamenti un tempo privo di spostamenti.
La via Francigena del Sud: conduceva in Africa conduceva in Albania conduceva in Grecia conduceva in Terra Santa .
La costa molisana era utile: per recarsi ad Atene per recarsi a Gerusalemme per recarsi a Napoli per recarsi a Roma .
La fruizione tecnologica: È un problema per il turista lascia spazio alla creatività del turista non aiuta il turista richiede particolari conoscenze .
Con i GIS si possono: Realizzare analisi spaziali Realizzare progetti artistici Realizzare studi sociali Realizzare studi storici .
Per produrre una carta tematica a scala nazionale dobbiamo usare: Un filmato delle regioni italiane Una fotografia dell'Italia Lo shapefile della penisola italiana Lo shapefile di una regione .
Nella carta intitolata "Addetti agricoltura 2010", il maggior numero di addetti sono: Nell'Italia centrale Nell'Italia settentrionale Nelle regioni del Nord-est Nelle regioni meridionali.
Nella carta intitolata "Distribuzione del reddito nelle regioni italiane" i redditi sono maggiori: Nell'Italia centrale Nell'Italia meridionale Nell'Italia meridionale Nell'Italia settentrionale .
Nella carta intitolata "addetti nel terziario nelle regioni italiane, 2010" le regioni con un minor numero di addetti sono: Quelle centro-settentrionali Quelle centro-meridionali Quelle insulari Quelle meridionali .
Nella carta intitolata "Eventi sismici in Italia" la dorsale appenninica risulta: Appena sfiorata Molto colpita Per nulla colpita Poco colpita .
Nella carta intitolata "Unione dei comuni" la regione dove tale unione è più diffusa è: Il Lazio L'Abruzzo La Basilicata La Sardegna.
Nella carta intitolata "Diffusione delle associazioni degli emigranti italiani nel mondo" tali organizzazioni sono particolarmente diffuse: Al Polo sud In Africa In Asia Nelle Americhe .
Nella carta intitolata "Distribuzione delle associazioni italiane" esse sono presenti anche: In Australia Nell'Africa meridionale Nell'Asia meridionale Nell'Asia settentrionale .
I diversi esempi mostrano: L'inutilità dei GIS La duttilità dei GIS La scarsa efficacia dei GIS La scarsa fruibilità dei GIS .
La geografia, nel Settecento, conosce uno sviluppo: Grazie a diversi studiosi meridionali In relazione alla maggiore attenzione per le problematiche territoriali Per l'influenza di studiosi stranieri Per la grande attenzione che si dà alla questione sociale.
Le relazioni di viaggio sono: Fonti dal solo valore archivistico Fonti dal solo valore letterario Fonti di scarso valore Fonti utili per studiare i territori .
La particolarità dei viaggiatori molisani è dovuta al fatto che: Essi descrivono il loro territorio con intenti politici Essi descrivono le province più importanti Essi descrivono le tradizioni locali Essi descrivono tutto il Regno di Napoli .
Longano assimila la lezione di: Cuoco e Zurlo Galiani e Cuoco Genovesi e Galiani Genovesi e Zurlo .
Longano propone del Molise: L'analisi delle città più importanti Solo una descrizione ambientale Una descrizione articolata, complessa e sistematica Una descrizione solo culturale .
Il commercio per Longano: È un'attività complementare È un'attività secondaria Testimonia la debolezza di uno stato Testimonia la ricchezza di un territorio .
Nella monografia sulla Capitanata Longano mette in evidenza: Il degrado ambientale dovuto alla transumanza L'attenzione al territorio Le ricchezze accumulate dai pastori Le ricchezze dei contadini .
Il procedimento di analisi messo in atto da Longano è: Casuale e creativo Empirico ed esperienziale Fondato sulla stretta relazione tra cause ed effetti Possibilistico .
La visione geografica di Longano: È astratta e poetica È concreta e utile È disarticolata È teorica e irreale .
Le monografie regionali secondo l'esempio di Longano devono essere: Un documento artistico-letterario Un documento sistematico e coerente Un elenco di dati e informazioni Una raccolta di scritti.
L'iniziatore della geografia culturale è: Capel Claval Sauer Vallega .
Sauer avvia studi: sull'ambiente sul clima sul paesaggio sul suolo.
I primi studi furono rivolti alle società: antiche asiatiche contemporanee rurali.
La nuova geografia culturale dà spazio alla: economia oggettività soggettività statistica .
Gli indirizzi della nuova geografia culturale sono: 2 3 4 5.
Un concetto indagato di recente dalla geografia culturale è: l'apporto delle tecnologie la compressione spazio-temporale la globalizzazione la quarta rivoluzione industriale .
Per paesaggio culturale si intende: l'ambiente fisico di un territorio l'impronta delle culture su un territorio la dimensione artistica di un luogo la dimensione spirituale di un luogo .
Le aree di civiltà svolgono un'influenza a scala: locale mondiale nazionale regionale .
La diffusione per rilocalizzazione indica: il trasferimento di credenze religiose il trasferimento di persone che hanno messo a punto un'innovazione la propagazione di idee la propagazione di tecniche .
Le relazioni tra società umane e ambienti si fondano: sull'adattamento sul conflitto sul determinismo sul possibilismo .
Lo sviluppo dei trasporti è favorito: da casuali scoperte dalla rivoluzione americana dalla rivoluzione industriale dalla volontà umana .
Le reti rappresentano: i fattori ambientali le basi scientifiche di un processo le infrastrutture le relazioni umane .
Per domanda si intende: l'offerta di un bene l'utenza che utilizza un mezzo di trasporto la quantità di tempo impiegata da un mezzo di trasporto la richiesta soggettiva di un mezzo di trasporto .
Tra i popoli antichi i Romani si distinsero: per la costruzione dei porti per la costruzione di nuove armi per lo sviluppo economico per lo sviluppo militare .
Tra le vie d'acqua sono importanti: gli stagni i fiumi i laghi le paludi .
L'utilizzo massiccio dei trasporti e delle telecomunicazioni: ha alterato la percezione dello spazio e del tempo ha ampliato le distanze spazio-temporali ha aumentato il senso della solitudine ha ridotto le distanze spazio-temporali .
Lo sviluppo ferroviario ha influenzato la localizzazione: dell'allevamento dei borghi montani delle attività agricole delle industrie e delle città .
La rete marittima è utilizzata principalmente per il trasporto: dei lavoratoti del personale specializzato delle merci delle persone .
L'utenza del traffico aereo: aumenta diminuisce È stabile È stazionaria .
Internet è una rete: bidirezionale monodirezionale pluridirezionale unidirezionale.
La geografia può aiutare gli alunni a: riconoscere toponimi ricordare contenuti superare l'isolamento utilizzare i mezzi di comunicazione.
Per gli alunni audiolesi si può proporre una geografia: economica fisica politica visuale .
Strategia utile per gli alunni BES è: il diagramma a V la didattica ludica la ricerca-azione un'attività autonoma .
La cecità e l'ipovisione sono condizioni: frequenti inusuali rare relative solo ad alcune aree geografiche.
L'alunno ipovedente potrà apprendere la geografia tramite: i filmati i libri di testo le mappe tattili le spiegazioni .
Le attività didattiche devono favorire: l'apprendimento l'inclusione l'operatività le conoscenze di base .
Un alunno ipovedente scopre i paesaggi tramite: le carte geografiche mappe cognitive mappe concettuali suoni e odori .
Per gli alunni ipovedenti è utile: l'attività sportiva l'aiuto dei genitori la manipolazione la scoperta territoriale .
In una classe dove vi è un ipovedente vanno potenziate: le esperienze culturali le esperienze sensoriali le esperienze sociali le esperienze storiche .
Per lo studio delle regioni, nel caso di allievo ipovedente, è opportuna: l'associazione con disegni l'associazione con la musica e le canzoni la lettura dei manuali la visione di filmati .
Assistere ad una rievocazione storica: È inutile per i turisti È per i turisti un arricchimento culturale È superfluo per i turisti È un'esperienza poco ricercata dai turisti.
La rievocazione di un evento consente: Al turista di fare un viaggio nel tempo Al turista di imparare la storia Di pubblicizzare meglio un sito Di rendere la vacanza più stimolante.
Un elemento fondamentale per il turismo della memoria è: L'analisi dei flussi turistici L'utilizzo delle nuove tecnologie La pubblicizzazione degli eventi Lo studio delle fonti storiche .
Il turista che ama le rievocazioni: È molto attento al budget Non bada a spese Richiede pacchetti turistici a basso costo Spende cifre superiori ad altri.
Il turismo della memoria può favorire: La costruzione di pacchetti turistici più interessanti La destagionalizzazione L'incremento dei flussi turistici nella stagione invernale L'incremento di turisti nella stagione estiva.
Il turismo religioso è un fenomeno: Antico Contemporaneo Moderno Recente .
Circa il 30% delle presenze del turismo religioso è interessato: È interessato anche agli aspetti culturali Proviene da paesi extraeuropei Solo agli aspetti religiosi Viaggia in coppia .
Chi pratica il turismo religioso generalmente preferisce: Un viaggio con amici Un viaggio con la famiglia Un viaggio organizzato Viaggiare da solo .
La presenza di stranieri attratti dal turismo religioso in Italia è: Incostante Inesistente Limitata Significativa .
Come mostra la figura 4, gli obiettivi principali di chi sceglie il turismo religioso e della memoria sono: Fede e arte Interesse culturale e ricerca della bellezza paesaggistica La ricerca della dimensione storico-religiosa e di quella territoriale Ricerca del benessere spirituale e fisico .
Il turismo rurale è praticato principalmente: da chi vive in campagna da chi vive in montagna da chi vive nei grandi centri urbani da chi vive nei piccoli centri .
La domanda di turismo rurale negli ultimi anni: È aumentata È diminuita È in calo È stazionaria .
La regione italiana più gettonata per il turismo rurale è: il Lazio il Molise la Lombardia la Toscana.
I prezzi più bassi degli agriturismi si registrano: in Sicilia in Toscana in Trentino in Umbria .
In Trentino si stanno sperimentando: gli itinerari della salute gli itinerari in bicicletta gli itinerari officinali gli itinerari podistici .
In Spagna il turismo rurale È poco praticato È poco rilevante ha molto successo ha poco successo .
Gli agriturismi sono: alberghi aziende agricole pensioni rifugi .
Nell’ottica tradizionale i musei: dovevano aprirsi all'innovazione tecnologica dovevano conservare oggetti preziosi dovevano custodire ogni segno di civiltà dovevano limitare la presenza del pubblico .
I musei della civiltà contadina: sono poco utili sono un ampliamento delle funzioni dei musei sono un doppione dei musei archeologici sono un'esperienza poco diffusa .
Oggi sono stati costituiti: aggregati museali industrie museali officine museali sistemi museali .
Gli intervistati hanno evidenziato disinteresse per il web grande interesse per il web limitato interesse per il web scarso interesse per il web.
|
