inglese clil parte 11 e 12

quale approccio è noto per utilizzare le tecnologie moderne per l'apprendimento linguistico?. metodo audio linguale. Apprendimento basato su Internet. Metodo traduttivo. Metodo diretto.

quale teoria sosteneva negli anni '50 che lo studio delle lingue si basasse su meccanismi di stimolo- risposta- rinforzo?. Teoria comportamentista. Teoria cognitivista. Teoria interazionista. teoria innatista.

secondo la teoria di Chomsky, cosa è il bambino durante l'acquisizione della lingua madre?. Un imitatore perfetto. Un Memorizzatore di frasi. Un ripetitore passivo. Un creatore di regole e generatore di ipotesi.

cosa si intende per Motivazione strumentale nell'apprendimento linguistico?. Motivazione legata a obiettivi pratici, come ottenere un lavoro. Motivazione basata sulla ripetizione. Desiderio di integrarsi con la comunità della lingua target. Interesse per la cultura della lingua target.

qual è uno degli obiettivi principali della sociolinguistica nell'insegnamento delle lingue?. Concentrarsi solo sulla grammatica. Standardizzare la lingua. tradurre testi letterari. Insegnare le variazioni linguistiche in base ai contesti sociali.

quale metodo si basava sull'analisi delle differenze tra la lingua madre e la L2 per evitare errori?. Metodo diretto. Metodo naturale. Metodo comunicativo. Analisi contrastiva.

qual è uno degli approcci più efficaci per l'insegnamento delle lingue secondo la moderna glottodidattica?. Approccio grammaticale-traduttivo. Metodo della traduzione. Metodo strutturale. Approccio comunicativo.

quale concetto descrive una lingua usata da non nativi per comunicare con altre persone?. Interlingua. pidgin. Lingua franca. Dialetto.

quale teoria sostiene che la capacità di acquisire una lingua è innata?. Teoria interazionista. Teoria innatista. teoria comportamentalista. teoria cognitiva.

apprendere la competenza di scrittura in una seconda lingua è complesso perché: È difficile svolgere tali attività durante la lezione. Richiede molto tempo. È un'attività individuale. Richiede il controllo di varie competenze linguistiche.

cosa distingue le competenze comunicative dalle competenze linguistiche?. Le competenze linguistiche includono solo la fonetica. Le competenze linguistiche riguardano solo la sintassi. Le competenze comunicative includono solo la grammatica. Le competenze comunicative riguardano l'uso appropriato della lingua in contesti reali.

quale fattore di personalità contribuisce significativamente al successo nell'apprendimento delle lingue?. Autostima. Ansia. Estroversione. paranoia.

qual è una componente essenziale per migliorare l'apprendimento degli studenti con DSA?. uso di tecniche multisensoriali. evitare l'uso di tecnologie assistive. Ignorare le preferenze individuali degli studenti. Concentrarsi solo sull'apprendimento passivo.

qual è una delle principali difficoltà per gli italiani nell'apprendimento del tedesco?. La differenza dei suoni gutturali. La semplicità della sintassi. La struttura delle frasi. La pronuncia delle vocali brevi.

quale tecnica di memorizzazione è particolarmente utile per la memorizzazione a lungo termine?. Studio intensivo in brevi sessioni. Evitare l'uso di tecniche visive. Ripetizione spaziata. Apprendimento passivo.

qual è una delle tecniche più efficaci per migliorare la memorizzazione a lungo termine?. Ripetizione spaziata. Studio in sessioni prolungate. Apprendimento passivo. Evitare l'uso di immagini.

qual è una delle principali difficoltà per gli italiani nell'apprendimento dell'inglese?. La pronuncia delle vocali brevi. La differenza nei modelli di stress e ritmo. La struttura delle frasi. La semplicità delle regole grammaticali.

qual è uno dei benefici delle collaborazioni internazionali nei programmi PCTO?. Limitano l'esposizione a contesti professionali reali. Migliorano le competenze comunicative e interculturali. Riduce la motivazione degli studenti. Rende l'apprendimento meno significativo.

Qual è il principale vantaggio dei corsi di lingua per scopi specifici (ESP)?. Sono altamente motivati da esigenze lavorative o personali. Sono generalizzati. Richiedono meno materiali didattici. Sono più brevi.

quale strategia aiuta a integrare il lessico nel contesto comunicativo?. Evitare attività pratiche. Usare solo materiali scritti. Insegnare solo liste di parole. Utilizzare collocazioni e contesti reali.

quale metodo di insegnamento è basato sulla ripetizione di dialoghi senza spiegazioni?. Risposta fisica totale. Approccio comunicativo. Traduzione e grammatica. Metodo audio linguale.

qual è uno degli obiettivi principali della pianificazione delle lezioni?. Evitare le interazioni tra studenti. Ridurre il tempo di insegnamento. Evitare l'uso del libro di testo. Gestire efficacemente il tempo e mantenere la concentrazione degli studenti.

quale approccio didattico incoraggia l'uso di giochi per l'apprendimento linguistico?. Approccio lessicale. glottodidattica ludica. Metodo audio linguale. Traduzione e grammatica.

l'importanza del contesto nella glottodidattica ludica?. riduce la necessità di materiali didattici. elimina l'uso del gioco. Aumenta l'ansia degli studenti. Rende l'apprendimento della lingua piu' autentico e motivante.

un input linguistico di qualita' deve essere: limitato e monotono. Complesso e articolato. Lungo. Comprensibile e rilevante.

l'auto-efficacia è correlata con: Maggiore chiarezza espositiva. Maggiore perseveranza e migliori risultati. Maggiore inibizione. Minore partecipazione.

qual è un vantaggio dell'uso dei giochi linguistici in classe?. Aumento della memorizzazione passiva. Riduzione della partecipazione degli studenti. Promozione dell'interazione e della comunicazione. Riduzione del vocabolario attivo.

quale metodo promuove l'uso autentico della lingua target attraverso interazioni reali?. Metodo grammaticale traduttivo. Metodo diretto. eTandem. Metodo audio linguale.

qual è uno dei benefici principali dell'utilizzo della tecnologia nell'insegnamento delle lingue?. Eliminazione dell'interazione umana. Accesso a risorse linguistiche autentiche. Riduzione del vocabolario attivo. Isolamento degli studenti.

quale approccio didattico favorisce la collaborazione e l'interazione tra pari?. Giochi. Esami. Apprendimento a distanza. Esercizi iscritti.