LINGUAGGI ESPRESSIVI ROMANO

In che anno Goleman pubblica il libro sull'intelligenza emotiva?. 1950. 2002. 1983. 1995.

Cos'è l'intelligenza emotiva?. È la capacità di leggere le emozioni altrui per modificarle. È la capacità di comprendere, utilizzare e gestire le proprie emozioni in modi positivi. È la capacità di regolare le emozioni. È la capacità di far prevalere l'aspetto cognitivo sull'aspetto emotivo.

Secondo Goleman l'intelligenza emotiva. Nessuna delle altre. Può essere appresa e migliorata. È geneticamente determinata. È innata.

Chi ha teorizzato e ampliato il costrutto di Intelligenza Emotiva?. Bruner. Goleman. Erickson. Freud.

La creatività è definita come. la capacità di generare idee, prodotti o soluzioni sempre diverse secondo schemi predefiniti. tutte le altre. la capacità di generare idee, prodotti o soluzioni originali e utili, che si discostano da schemi predefiniti. la capacità di individuare nuove idee o prodotti esteticamente appariscenti.

Per gli adulti con disabilità. Nessuna delle altre. la creatività non può essere un veicolo di espressione individuale a causa delle condizioni cliniche. La creatività è un obiettivo terapeutico. la creatività può essere un veicolo di espressione individuale e miglioramento della qualità della vita.

Nei test per misurare la creatività quali sono le componenti indagate?. fluidità, rapidità, reattività ed elaborazione. produttività, flessibilità, originalità e elaborazione. fluidità, la flessibilità, l'originalità e l'elaborazione. produttività, flessibilità, innovazione, elaborazione.

Uno strumento per misurare la creatività è. Nessuna delle precedenti. Il test di Torrance. Il test di Tarrances. Il test di Terrence.

Quali erano nel XIX secolo le finalità dell'utilizzo dei precursori delle tecniche espressive all'interno delle strutture psichiatriche?. Supporto, intrattenimento, sostegno psicologico. Intrattenimento, ergoterapia, supporto diagnostico. Intrattenimento, sostegno, gioco. Terapia occupazionale, supporto, divertimento.

Quale è il principale limite del modello lineare della comunicazione?. Non prevede l'esistenza di un codice comune tra emittente e ricevente. Non tiene conto del mittente nella trasmissione del messaggio. Non considera la trasformazione del messaggio nella relazione. Esclude completamente la comunicazione verbale.

Qual è uno dei principali rischi associati all’osservazione clinica se non vengono adottati protocolli standardizzati?. L'uso improprio delle tecnologie. La sovra-registrazione di dati. L'eccessiva partecipazione attiva. Il bias dell'osservatore.

Quale delle seguenti affermazioni descrive correttamente il modello lineare della comunicazione?. Un emittente e un ricevente scambiano messaggi influenzandosi reciprocamente. Un emittente codifica un messaggio e lo invia a un ricevente, che lo decodifica. La comunicazione si basa esclusivamente sul linguaggio verbale. Il significato del messaggio resta invariato in qualsiasi contesto.

Perché è importante integrare diversi metodi di osservazione nella valutazione clinica del comportamento infantile?. Per rendere il processo più complesso. Per escludere l’uso di altre fonti informative. Per standardizzare ogni osservazione. Per ottenere una visione completa e ridurre i limiti di ciascun metodo.

Quale problematica etica è fondamentale considerare nell’uso di tecnologie (come videocamere) per l’osservazione?. Questioni legate alla privacy e all’etica. La necessità di ambienti sempre controllati. L’aumento dei costi operativi. La complessità delle registrazioni.

Qual è il livello della comunicazione che si occupa del significato delle parole e delle frasi?. Pragmatico. Semantico. Sintattico. Inferenziale.

Quale dei seguenti vantaggi è associato all’uso delle tecnologie di supporto nell’osservazione del comportamento?. Risolvono automaticamente il problema della soggettività. Creano un ambiente completamente controllato. Eliminano la necessità di una formazione specifica per l’osservatore. Permettono di registrare e analizzare dettagliatamente i comportamenti.

Quale funzione non è tipica del linguaggio non verbale?. Sostituire completamente la comunicazione verbale in ogni contesto. Supportare il linguaggio verbale enfatizzandone il significato. Segnalare ruoli e posizioni sociali. Trasmettere pensieri e valori.

Quale metodo prevede l’osservazione del bambino nel suo ambiente naturale, come casa o scuola?. Osservazione strutturata. Osservazione naturale. Tutte le altre. Osservazione partecipante.

Quale delle seguenti affermazioni descrive meglio l’osservazione clinica nel comportamento infantile?. È un processo sistematico e strutturato volto a raccogliere dati utili ad un obiettivo. È una mera osservazione passiva senza metodo preciso. Ignora l’interazione con l’ambiente circostante. Si basa esclusivamente sui test psicometrici.

Cosa caratterizza una comunicazione simmetrica. Il messaggio viene trasmesso solo in una direzione. Un interlocutore assume sempre un ruolo dominante. Gli interlocutori si pongono sullo stesso piano. Esiste un rapporto gerarchico tra gli interlocutori.

Secondo Paul Watzlawick, quale principio fondamentale caratterizza la comunicazione umana?. Non si può non comunicare. La comunicazione è sempre simmetrica. Solo il linguaggio verbale ha valore comunicativo. Tutte le altre.

Quale delle seguenti affermazioni descrive correttamente la comunicazione assertiva?. È una forma di comunicazione che impone sempre il proprio punto di vista. È la capacità di esprimere idee e sentimenti in modo aperto, rispettando sé stessi e gli altri. Si basa principalmente sulla comunicazione non verbale. È una strategia comunicativa che evita il confronto diretto per evitare conflitti.

Quale tra i seguenti elementi della comunicazione rappresenta il sistema di riferimento condiviso tra emittente e ricevente?. Canale. Sorgente. Codice. Contesto.

In quale metodo l’ambiente viene appositamente controllato per standardizzare le situazioni osservate?. Osservazione strutturata. Osservazione partecipante. Osservazione informale. Osservazione naturale.

Quale tra i seguenti comportamenti costituisce una barriera alla comunicazione secondo Thomas Gordon?. Creare un clima di fiducia con l'interlocutore. Fornire informazioni in modo chiaro e ordinato. Usare il linguaggio del corpo per enfatizzare il discorso. Rimproverare o fare la morale.