LINGUISTICA ITALIANA, UNICO - PAOLO MICCOLI

Come viene definito l’insieme delle lingue e delle varietà linguistiche usate da un individuo o da una comunità?. Atlante linguistico. Corpus linguistico. Repertorio linguistico. Dizionario sociolinguistico.

Quale asse di variazione riguarda le differenze linguistiche legate al contesto comunicativo e ai registri?. Variazione diacronica. Variazione diafasica. Variazione diamesica. Variazione diatopica.

Quale evento favorì la diffusione dell’italiano tra ampie masse dialettofone nel Novecento?. La Prima guerra mondiale. Il concilio di Trento. La pubblicazione del Vocabolario degli Accademici della Crusca. La caduta dell’Impero romano d’Occidente.

Quale varietà linguistica rappresenta la base dell’italiano moderno?. Il veneziano del Cinquecento. Il toscano contemporaneo. Il fiorentino trecentesco. Il latino classico.

Secondo le stime storiche, quante persone parlavano italiano al momento dell’Unità d’Italia (1861)?. Appena lo 0,5% della popolazione. Circa il 2,5-9,5% della popolazione. Oltre il 50% della popolazione. Circa il 25% della popolazione.

Quale autore sostenne l’adozione del fiorentino trecentesco come lingua letteraria nel dibattito della Questione della lingua?. Pietro Bembo. Niccolò Machiavelli. Gian Giorgio Trissino. Baldesar Castiglione.

Quale fenomeno linguistico caratterizza l’italiano regionale secondo Pellegrini?. L’uso esclusivo di dialettismi nella comunicazione scritta. L’italiano parlato dagli ex dialettofoni che incorpora tratti fonetici, lessicali e morfosintattici dei dialetti locali. La lingua standard codificata dalla Treccani. La lingua dei testi letterari del Rinascimento.

Nel Cinquecento, quale significato assunse in Italia il termine “dialetto”?. Varietà subordinate rispetto al modello fiorentino trecentesco, percepite come inferiori dal punto di vista letterario. Sinonimo di italiano standard, usato in ambito colto. Qualsiasi lingua straniera parlata sul territorio italiano. Varietà linguistiche di pari dignità utilizzate in tutti i generi letterari.

Quale affermazione descrive correttamente l’origine dei dialetti italiani?. I dialetti derivano direttamente dal latino e non dall’italiano basato sul modello toscano. I dialetti derivano esclusivamente dal fiorentino letterario del XIV secolo. I dialetti nascono dall’influenza francese e spagnola sul territorio italiano. I dialetti sono varietà dell’italiano standard sviluppate nel Novecento.

Cosa descrive il concetto di diglossia in ambito sociolinguistico?. L’adozione di lingue straniere nelle scuole italiane. L’uso esclusivo del dialetto in contesti familiari. La convivenza di due varietà linguistiche geneticamente affini ma socialmente differenziate, con prestigio diverso. La sostituzione completa dei dialetti con l’italiano standard.

Quale affermazione descrive correttamente i dialetti italiani settentrionali?. Coincidono con i dialetti toscani. Comprendono solo le varietà lombarde. Comprendono il gruppo gallo-italico e il gruppo veneto. Sono strutturalmente identici ai dialetti centro-meridionali.

Quale tratto accomuna i dialetti italiani settentrionali?. La totale assenza di fenomeni di sonorizzazione. La perdita dell’opposizione fonologica tra consonanti doppie e scempie. L’uso del possessivo enclitico. La conservazione rigorosa delle geminate.

Qual è un tratto caratteristico dei dialetti centro-meridionali?. L’uso generalizzato delle vocali anteriori arrotondate /y/ e /ø/. La caduta sistematica delle vocali finali. La conservazione dell’opposizione tra geminate e scempie. L’assenza totale di metafonesi.

Che cosa si intende per “dialetto dislocato”?. Un dialetto derivato artificialmente dall’italiano standard. Un dialetto usato solo come lingua scritta. Una varietà dialettale presente fuori dall’area originaria a causa di migrazioni o espansioni storiche. Una varietà dialettale parlata esclusivamente nelle isole italiane.

Quale tra le seguenti affermazioni riflette correttamente l’idea di variabilità linguistica secondo la sociolinguistica?. Le varianti linguistiche sono sempre casuali e prive di legami con il contesto sociale. La lingua standard rappresenta l’unica forma corretta e tutte le altre sono errori. La lingua non è un sistema monolitico, ma presenta una varietà di usi legati a diversi fattori sociali. Le differenze linguistiche non possono essere oggetto di studio scientifico.

Che cosa si intende in sociolinguistica per “varietà di lingua”?. Una forma linguistica completamente separata dal resto del sistema. Un insieme di tratti linguistici che si associa sistematicamente a un determinato profilo sociale o situazionale. Un insieme di regole grammaticali rigide e immutabili. Un modo individuale e idiosincratico di parlare di ogni singola persona.

Quale variabile sociale è considerata centrale negli studi sociolinguistici?. Lo strato o gruppo sociale. La nazionalità dei parlanti come unica dimensione rilevante. La professione come unico indicatore della variazione. Il genere, in quanto unico determinante del comportamento linguistico.

Che cosa si intende per “continuum sociolinguistico”?. Una classificazione che distingue solo lingua standard e lingua popolare, senza varietà intermedie. Una serie di varietà linguistiche che sfumano progressivamente l’una nell’altra senza confini netti. L’insieme delle lingue parlate in più continenti. Un sistema rigido in cui le varietà linguistiche sono gerarchicamente separate e non si influenzano.

L’italiano giovanile è caratterizzato da: Errori ortografici sistematici. Mancanza di influssi dialettali. Una varietà sia diastratica sia diafasica. Una varietà esclusivamente colta.

Quale varietà diastratica dell’italiano è definita principalmente per assenza di tratti substandard?. Italiano giovanile. Italiano colto. Italiano neostandard. Italiano popolare.

Quale fenomeno è tipico della grafia dell’italiano popolare?. Omissione della ‹h› (anno visto, ance per anche). Separazione sempre accurata delle parole. Punteggiatura regolare. Uso corretto dei digrammi e trigrammi.

Qual è la posizione sociale dei dialetti nel repertorio linguistico italiano?. Gradino più basso della gerarchia sociolinguistica. Parità con l’italiano standard. Considerata lingua nazionale. Superiore all’italiano popolare.

Qual è il tratto distintivo principale della variazione diamesica?. Il rapporto tra parlante e interlocutore. La differenza tra lingua parlata e lingua scritta. Il livello di istruzione dei parlant. La presenza di tecnicismi settoriali.

Che cosa definisce principalmente il registro linguistico?. La presenza di tecnicismi settoriali. L’età dei parlanti. Il grado di formalità della situazione comunicativa e il rapporto tra interlocutori. L’area geografica in cui avviene la comunicazione.

Che cosa caratterizza maggiormente la variazione di sottocodice?. La presenza di tecnicismi legati all’ambito tematico o specialistico. La scelta degli allocutivi. La rapidità dell’eloquio. Il grado di formalità dell'interazione.

Qual è la principale differenza tra variazione diastratica e variazione diafasica?. La variazione diastratica riguarda il canale, mentre la diafasica riguarda il mezzo. La variazione diafasica è sempre associata a dialetti regionali. La variazione diafasica è legata alla classe sociale, mentre la diastratica al registro. La variazione diastratica è legata stabilmente al parlante, mentre la diafasica dipende dalla situazione comunicativa.

Secondo Sabatini e Berruto, quale concetto si avvicina maggiormente all’italiano dell’uso medio?. Italiano aulico. Dialetto italianizzato. Italiano regionale colto. Italiano neo-standard.

Quale varietà linguistica, secondo Sabatini, è largamente diffusa nella comunicazione quotidiana e nei contesti di media formalità?. Italiano dell’uso medio. Italiano regionale delle classi popolari. Italiano standard. Dialetto locale.

Secondo Sabatini, l’italiano dell’uso medio si distingue dallo standard principalmente per: L’adozione di forme dialettali locali. La ricettività dei tratti generali del parlato. L’assenza di tratti panitaliani. L’uso esclusivo nella comunicazione scritta formale.

Quale fenomeno linguistico si può considerare sostanzialmente completato tra la fine degli anni ’70 e l’inizio degli anni ’80 del Novecento?. Il processo di unificazione linguistica in Italia. L’emergere dell’italiano tecnologico secondo Pasolini. La diffusione dei dialetti locali. La codifica dell’italiano regionale.

Quante vocali toniche presenta l’italiano standard?. Sette. Sei. Cinque. Otto.

Qual è la funzione principale dell’Alfabeto Fonetico Internazionale (IPA)?. Rendere più semplice la scrittura italiana. Eliminare ambiguità tra grafema e fono. Rappresentare le lettere dell’alfabeto latino. Segnalare sillabe accentate.

Quale modo di articolazione implica il completo blocco del flusso d’aria seguito dal rilascio?. Fricative. Nasali. Occlusive. Affricate.

Come vengono definiti i foni prodotti con vibrazione delle corde vocali?. Foni sonori. Vocali. Foni sordi. Consonanti.

Quale tratto soprasegmentale distingue le parole àncora e ancòra?. L’accento tonico. La posizione della coda sillabica. La lunghezza della vocale. Il fonema iniziale.

Qual è il nucleo della sillaba in italiano?. La consonante finale. La vocale. La semivocale. La consonante iniziale.

Cosa sono gli allofoni?. Varianti fonetiche di uno stesso fonema che non distinguono significato. Foni inventati non presenti nella lingua. Fonemi distintivi di una lingua. Segni grafemici privi di fonologia.

Qual è la differenza fondamentale tra fono e fonema?. Il fonema e il fono sono sinonimi. Il fono è la realizzazione concreta del suono, il fonema è l’unità astratta che distingue significati. Il fonema è un suono reale, il fono è mentale. Il fono ha valore fonologico, il fonema solo fonetico.

Quale tratto distintivo permette di distinguere le vocali /i/ e /u/ in italiano?. Arrotondamento. Intensità. Frequenza. Lunghezza.

Qual è il concetto introdotto da Jakobson, Halle e Fant per descrivere i fonemi come combinazioni di proprietà articolatorie e acustiche?. Tratti distintivi. Fonotassi. Allofoni. Sillabe toniche.

Quale fenomeno fonologico consiste nel fatto che un segmento fonico assume i tratti di un segmento adiacente?. Metatesi. Assimilazione. Epentesi. Dissimillazione.

Quale tipo di inserzione riguarda l’aggiunta di un segmento all’interno di una parola per facilitare la pronuncia?. Prostesi. Epentesi. Epitesi. Apocope.

Perché l’allomorfo lo si utilizza davanti a consonanti geminate iniziali come /ʦ/ e /ʃ/?. Per motivi puramente storici, senza effetto fonologico. Per enfatizzare il significato della parola successiva. Perché il è vietato davanti a tutte le consonanti. Per permettere una risillabificazione che rispetti i vincoli dell’attacco sillabico italiano.

Quale delle seguenti affermazioni descrive correttamente la distribuzione degli allomorfi dell’articolo definito maschile singolare in italiano?. L’ si usa davanti a consonante geminata, il davanti a vocale. Il si usa davanti ad attacchi consonantici regolari, lo davanti ad attacchi irregolari, l’ davanti a vocale iniziale. Il e lo sono intercambiabili in tutti i contesti. Lo si usa davanti a tutte le consonanti, il davanti a vocale iniziale.

Qual è la funzione principale del raddoppiamento fonosintattico regolare in italiano?. Geminare consonanti in qualsiasi posizione della parola. Segnalare l’accento tonico delle parole piane. Eliminare vocali finali atone. Riequilibrare la leggerezza della sillaba tonica finale delle parole tronche rendendola pesante.

Qual è il ruolo dell’epitesi vocale nelle varietà toscane e centro-meridionali?. Segnalare vocali lunghe in parole sdrucciole. Trasformare parole tronche in sillabe pesanti per rispettare la regolarità prosodica. Sostituire consonanti iniziali irregolari con vocali. Indicare un pluralizzante morfologico.

Perché scriviamo un’altra con l’apostrofo ma un altro senza?. Perché altro è una parola tronca e altra no. Perché un’ deriva da un processo di elisione, mentre un deriva da un processo di apocope. Perché l’apostrofo indica sempre un fonema geminato. Perché l’italiano standard non consente la sequenza /n/ + vocale.

Qual è lo scopo principale della trascrizione fonetica di una frase?. Rappresentare graficamente i suoni così come vengono effettivamente pronunciati. Trascrivere la grafia corretta della frase. Identificare i fonemi di una lingua astratta. Studiare la morfologia delle parole.

Qual è la principale differenza tra trascrizione fonetica e trascrizione fonemica?. La trascrizione fonetica è sempre più breve di quella fonemica. La trascrizione fonemica rappresenta i fonemi, unità astratte dotate di funzione distintiva, mentre quella fonetica rappresenta i suoni reali. La trascrizione fonetica rappresenta solo le vocali, quella fonemica solo le consonanti. La trascrizione fonemica include fenomeni di raddoppiamento fonosintattico, quella fonetica no.

Qual è la ragione della presenza della consonante geminata in parole come dappertutto e cosicché?. Derivano da sequenze di più parole in cui il raddoppiamento fonosintattico ha geminato la consonante iniziale. La geminazione è un fenomeno casuale senza regola. Si tratta di un errore di ortografia storica. Sono influenze di prestiti stranieri.

Cosa indica il suffisso derivazionale in una parola come amministratore?. La funzione agentiva. Il genere. La vocale tematica. La persona grammaticale.

Che cos’è un morfema?. Una parola composta da più sillabe. L’unità minima di suono senza significato. Una desinenza flessiva. La più piccola unità linguistica dotata di significato.

Quale dei seguenti è un esempio di morfema legato?. virtù. bar. sport. -tor- in amministratore.

Qual è il componente della grammatica che comprende il lessico e le regole morfologiche?. Pragmatica. Sintassi. Componente fonologico. Componente lessicale.

Quale dei seguenti morfemi esprime significato lessicale?. can- in canino. Tutti e tre i morfemi. -o in canino. -in- in canino.

In italiano moderno, quale affisso si considera un interfisso?. -ol- in topolino. -e in giocatore. -tor- in giocatore. -ale in nazionale.

Quali delle seguenti categorie grammaticali contengono parole lessicali?. Congiunzioni, Interiezioni, Articoli. Nomi, Aggettivi, Verbi, Avverbi, Preposizioni polisillabiche. Pronomi atoni, Verbi ausiliari, Articoli. Articoli, Pronomi clitici, Complementatori.

Quale unità costituisce la base del lessico mentale del parlante?. Infissi. Suffissi derivazionali. Parole semplici. Morfemi grammaticali.

Quale delle seguenti affermazioni descrive correttamente l’alterazione come processo derivazionale?. Modifica il valore semantico senza cambiare categoria grammaticale. Produce necessariamente un cambio di categoria. Genera soltanto forme peggiorative. Non può interessare aggettivi o verbi.

Quale delle seguenti affermazioni descrive correttamente una proprietà generale dei prefissi in italiano?. Determinano la categoria grammaticale della parola derivata. Non possono unirsi a basi verbali. Mantengono invariata la categoria grammaticale della base. Sono più produttivi dei suffissi.

Qual è la funzione principale del suffisso in un processo di suffissazione?. Eliminare il ruolo della base nel significato finale. Sostituire un prefisso nella derivazione. Rendere opaco il significato della base. Determinare la categoria lessicale della parola derivata.

Che cosa caratterizza un verbo parasintetico?. La presenza di un suffisso senza prefisso. La derivazione simultanea tramite prefissazione e conversione. Il riutilizzo di un verbo già esistente in forma ridotta. L’aggiunta sequenziale di due prefissi.

Qual è una caratteristica tipica dei temi lessicali (o prefissoidi/suffissoidi)?. Si usano esclusivamente nell’italiano popolare. Non sono parole autonome ma hanno valore semantico e combinatorio. Non possono formare neologismi. Sono sempre parole autonome.

Quale dei seguenti composti è esocentrico?. Pellerossa. Capostazione. Pescespada. Mezzaluna.

Quando un composto è definito endocentrico?. Quando presenta una struttura coordinativa. Quando appartiene alla stessa categoria della testa e ne rappresenta una specificazione. Quando la testa è un verbo. Quando non esiste una testa riconoscibile.

Qual è la caratteristica principale della composizione in italiano?. Produce lessemi complessi unendo due parole autonome. Produce parole solo tramite suffissi. Produce sempre verbi. Agisce principalmente sulle categorie funzionali.

Quale tra i seguenti morfemi è un suffisso avverbiale nella parola amichevolmente?. -mente. amic(h)-. -bil(e). -evol(e).

Qual è la sequenza corretta dei processi derivativi che porta alla formazione della parola amichevolmente?. N + -mente → Avv. direttamente. N + -ità → A; A + -mente → Avv. A + -mente → Avv.; Avv. + -evole → A. N + -evole → A; A + -mente → Avv.

Perché pettirosso è considerato un composto esocentrico?. Perché entrambi i costituenti sono aggettivi. Perché il significato del composto non è una specificazione del significato della testa “petto”. Perché il composto contiene una preposizione come primo elemento. Perché il composto è invariabile al plurale.

A quale categoria morfologica appartiene la parola canticchiare?. Derivata per conversione. Derivata per alterazione. Derivata per prefissazione. Parola composta.

Che cosa sono gli argomenti del verbo?. Le parole che precedono il verbo in ogni frase. I complementi indiretti introdotti da una preposizione. Tutti gli elementi facoltativi che espandono il significato della frase. I sintagmi selezionati dal verbo e indispensabili per completare il significato dell’evento.

Quale delle seguenti opzioni descrive correttamente la struttura canonica del Sintagma Verbale (SV)?. Una testa nominale seguita da due avverbi. Uno specificatore (Soggetto), una testa verbale e un complemento (Oggetto). Due specificatori, una testa verbale e un aggettivo. Una testa verbale senza possibilità di modificatori.

Da che cosa è determinata la categoria grammaticale di un sintagma?. Dalla posizione del sintagma all’interno dell’enunciato. Dalla presenza di almeno due complementi. Dal primo modificatore che appare nella frase. Dalla testa, ovvero l’elemento centrale che ne definisce le proprietà sintattiche.

Quale tra le seguenti definizioni descrive meglio il concetto di sintagma?. Una parola complessa formata da più morfemi. Una sequenza di parole che si comporta come un’unità funzionale all’interno della frase. Una sequenza di parole separata da pause obbligatorie. Una frase che contiene almeno due verbi.

In una frase predicativa, come si definisce il rapporto tra tema e rema?. Il tema è il punto di partenza informativo, il rema è ciò che si dice del tema. Il tema corrisponde sempre al soggetto grammaticale. Il tema coincide sempre con l’oggetto diretto. Il rema precede sempre il tema.

Qual è la struttura sintattica di base della frase nucleare in italiano?. SP + SV. SN + SA + SV. SV + SN. SN + SV.

Quali elementi costituiscono il nucleo della frase?. Gli attributi appositivi. Il verbo e i suoi argomenti. I circostanziali. I modificatori del sintagma verbale.

In quale posizione si colloca normalmente il tema della frase?. In posizione iniziale dell’enunciato. Dopo gli elementi extranucleari. Tra verbo e oggetto. Alla fine della frase.

Quale delle seguenti proprietà caratterizza il soggetto dal punto di vista sintattico?. Si trova sempre dopo il verbo. Non può essere realizzato da un pronome personale. Concorda morfologicamente con il verbo almeno in numero e persona. È sempre espresso e mai omissibile.

In base alla gerarchia di salienza tematica, quale ruolo occupa tipicamente il soggetto?. Il ruolo meno saliente, come Luogo o Origine. Il ruolo di Meta in modo obbligatorio. Il ruolo più saliente tra quelli selezionati dal verbo. Il ruolo di Oggetto tematico in tutti i contesti.

Qual è la forma clitica tipica dell’Oggetto indiretto introdotto da “a”?. Il dativo (gli/le). L’accusativo (lo/la). Il partitivo (ne). Il riflessivo (si).

Quale tra le seguenti frasi mostra correttamente la pronominalizzazione dell’Oggetto diretto?. Ugo presta il libro a Maria → Ugo le presta a Maria. Ugo presta il libro a Maria → Ugo lo presta a Maria. Ugo presta il libro a Maria → Ugo ci presta il libro. Ugo presta il libro a Maria → Ugo gli presta il libro.

Nella frase “Mi interessano molto le tue idee”, quale elemento rappresenta il tema?. Mi. Le tue idee. Interessano molto. Molto.

Quale criterio è utile per identificare il soggetto in italiano?. Significato semantico di chi compie l’azione. Lunghezza del sintagma. Posizione del sintagma all’inizio della frase. Accordo morfo-sintattico tra soggetto e verbo.

Quali elementi nella frase “La settimana scorsa il ragazzo col berretto ha rotto un vetro con una pallonata” sono considerati nucleari?. Con una pallonata, ha rotto. La settimana scorsa, il ragazzo col berretto. Il ragazzo col berretto, ha rotto, un vetro. Tutti gli elementi della frase.

Quale dei seguenti sintagmi rappresenta correttamente il soggetto della frase “La sorella di mio cognato regala una bambola nuova a Valeria”?. Una bambola nuova. Regala una bambola nuova. A Valeria. La sorella di mio cognato.

Perché nelle frasi specificative lo non può pronominalizzare lo SPECIFICATORE?. Perché lo SPECIFICATORE coincide con il soggetto tematico. Perché lo è ammesso solo con verbi transitivi. Perché lo SPECIFICATORE è esterno al Sintagma Verbale. Perché lo SPECIFICATORE è sempre un aggettivo.

In una frase copulativa predicativa, quale ruolo svolge il costituente postverbale?. Identifica un referente alternativo. Funziona come Oggetto diretto del verbo essere. Esprime una proprietà del soggetto. Introduce sempre una localizzazione.

Quale proprietà distingue il soggetto delle costruzioni inaccusative?. Non può essere espresso tramite un SN. Richiede obbligatoriamente il clitico ci. Non può mai essere posposto. Può essere pronominalizzato con ne come l’Oggetto diretto.

Qual è la caratteristica strutturale fondamentale dei verbi inaccusativi?. Il soggetto non può mai essere posposto. Il verbo seleziona obbligatoriamente un Oggetto diretto. Il soggetto occupa una posizione interna al Sintagma Verbale (SV). Il verbo richiede sempre un argomento animato.

Nella costruzione passiva, che cosa accade all’oggetto diretto dell’attiva?. Si trasforma in un complemento di termine. Rimane oggetto, ma preceduto da da. Viene sempre eliminato. Diventa soggetto della frase passiva.

Quale delle seguenti caratteristiche distingue i verbi inaccusativi dai verbi non-inaccusativi?. Non possono avere soggetto postverbo. Si costruiscono necessariamente con due argomenti. Ammettono sempre un oggetto diretto. Richiedono l’ausiliare essere nei tempi composti.

Gli aggettivi monovalenti nelle frasi copulative richiedono: Un solo argomento, realizzato come SN o come proposizione soggettiva. Due argomenti, entrambi SP. Tre argomenti, di cui uno obbligatoriamente proposizionale. Due argomenti, uno SN soggetto e uno SP complemento.

L’ausiliare venire nella forma passiva: È alternabile con essere in qualunque tempo. Esprime un valore di necessità. Si usa in tutti i tempi ed esprime valore stativo. Si usa solo nei tempi semplici e ha sempre valore d’azione.

Nella costruzione del si passivo, che cosa avviene all’oggetto diretto del verbo transitivo?. Può essere eliminato senza modificare la struttura sintattica. Viene sempre sostituito da un pronome clitico. Diventa soggetto della frase e determina l’accordo del verbo. Rimane oggetto diretto ma viene anticipato da ne.

Quale delle seguenti caratteristiche distingue il si impersonale dal si riflessivo-reciproco?. Il si impersonale concorda sempre al plurale con il soggetto espresso. Il si impersonale può essere usato solo con verbi transitivi. Il si impersonale si usa solo con la terza persona singolare del verbo. Il si impersonale richiede l’ausiliare avere nei tempi composti.

Quale delle seguenti frasi contiene una seconda persona singolare con valore genericamente impersonale?. Nel mio paese produciamo dell’ottima confettura. A Milano ti devi abituare allo smog. Alla radio dicono che domani pioverà. Hanno investito Paolo sulle strisce pedonali.

Quale caratteristica identifica il ci presentativo nelle costruzioni con esserci e volerci?. Il clitico ci funziona come marcatore grammaticale e non come avverbio di luogo. Il soggetto può essere liberamente anteposto anche negli usi presentativi. Il verbo resta invariabile indipendentemente dal soggetto postverbale. Il clitico ci si combina solo con verbi transitivi.

Nella frase scissa, quale costituente viene messo in rilievo?. Il costituente isolato tramite è… che. Il verbo. L’intera frase. Il complemento indiretto.

Qual è la caratteristica principale della pseudoscissa canonica?. È sempre introdotta dal verbo essere al passato. Non ammette complementatori. Presenta una struttura del tipo “Quello che… è…”. Non consente focalizzazione.

In una pseudoscissa inversa, quale ordine è tipico?. “Y è X ciò che”. “È X che Y”. “Quello che Y, X”. “X è quello che Y”.

La tematizzazione contrastiva ha quale funzione?. Presentare un’informazione nuova. Eliminare il tema della frase. Segnalare un’opposizione informativa rispetto ad alternative implicite. Impedire la dislocazione a sinistra.

Quale dei seguenti participi passati è considerato “forte”?. Chiesto. Amato. Salito. Temuto.

Quale dei seguenti verbi presenta una forma forte al passato remoto?. Temere → temètti. Amare → amài. Chiedere → chiesi. Salire → salì.

Cosa indica il termine “forma rizotonica” nel paradigma del presente?. L’accento cade sulla vocale tematica o sul morfema flessivo. L’accento cade sulla base tematica o radice verbale. L’accento è mobile e cambia tra le persone. La forma è sempre irregolare.

Quale caratteristica distingue un verbo regolare da uno irregolare?. Non ha un paradigma verbale. Ha più di una coniugazione. Tutte le forme derivano regolarmente dal tema del presente. Presenta sempre l’interfisso -isc-.

Quale delle seguenti frasi indica un evento anteriore al momento dell’enunciazione?. Giovanni parlerà domani. Domani Luigi partirà per le vacanze. Nel 2010 vinsi un importante trofeo di tennis. In questo momento Paolo dorme sul divano.

L’aspetto imperfettivo indica: Solo il tempo in cui l’evento avviene. Il modo di formare il participio passato. Il modo in cui lo svolgimento di un evento viene presentato. La persona e il numero del soggetto.

Quale frase esprime un aspetto perfettivo aoristico?. Maria continuava a chiacchierare. Giovanni andava al lavoro. Giovanni stava tuffandosi in piscina. Giovanni si tuffò in piscina.

Quale delle seguenti affermazioni sull’uso del presente indicativo è corretta?. Serve solo a indicare eventi passati. Può indicare simultaneità, posteriorità e avere uso narrativo. Non può sostituire il futuro. È esclusivamente un tempo perfettivo.

Quale tipo di aspetto imperfettivo è espresso dal verbo in corsivo nella frase: Mentre si radeva, Paolo udì un rumore?. Perfettivo. Continuo. Progressivo. Abituale.

Quale fenomeno morfologico è presente nella coppia di verbi suole : soliamo?. Allotropia desinenziale. Nessuna delle precedenti. Allotropia tematica. Allomorfia tematica.

Quale differenza di significato indica l’uso del passato remoto rispetto al passato prossimo in italiano standard?. Il passato remoto è sempre deittico. Il passato remoto indica un’azione futura rispetto al momento dell’enunciazione. Il passato remoto esclude che gli effetti dell’evento perdurino nel momento dell’enunciazione. Il passato remoto indica un evento abituale.

Nella frase Tra poco cominceremo a prepararci per uscire, il tempo verbale è usato in che modo?. Deittico. Narrativo. Epistemico. Retrospettivo.

Come si chiama il sintagma preposizionale che realizza la funzione del soggetto nel sintagma nominale derivato da un verbo transitivo?. Genitivo oggettivo. Complemento extranucleare. Specificatore. Genitivo soggettivo.

Qual è la funzione principale della testa all’interno di un sintagma nominale?. Determinare il significato principale del sintagma. Mostrare l’aspetto verbale. Inserire complementi postnominali. Indicare il numero e il genere.

Quando il genere di un nome indica il sesso biologico del referente, quale regola si applica di norma?. Nei nomi non animati, il genere è sempre maschile. Nei nomi animati, soprattutto umani, il genere corrisponde al sesso. Nei nomi animati, il genere è sempre femminile. Nei nomi di massa, il genere indica pluralità.

Quale classe di flessione nominale include nomi con singolare maschile in -o e plurale femminile in -a, come “cervello/cervella”?. Classe 3. Classe 4. Classe 1. Classe 6.

Quando si usa “proprio” rispetto a “suo” nei possessivi?. Quando il possessore è diverso dal soggetto della frase. Solo con nomi di animali. Sempre al plurale. Quando il possessore coincide con il soggetto della frase.

Quale distinzione principale si fa tra articoli indefiniti specifici e non specifici?. L’articolo specifico è usato solo con nomi di massa, quello non specifico solo con nomi contabili. L’articolo specifico è sempre plurale, quello non specifico sempre singolare. L’articolo specifico indica un referente noto al parlante ma non all’ascoltatore, quello non specifico un referente non noto a entrambi. Non esiste differenza tra specifico e non specifico.

Qual è la funzione principale dell’articolo determinativo all’interno di un sintagma nominale?. Indicare che il referente è noto all’ascoltatore o individuabile dal contesto. Introdurre un referente nuovo nel discorso. Sostituire il nome in SN ellittici. Indicare quantità indefinita di referenti.

Qual è la funzione dei dimostrativi nel SN?. Introdurre un referente nuovo nel discorso. Situare il referente nello spazio e nel tempo. Sostituire l’articolo definito. Indicare quantità numeriche precise.

Quale tra i seguenti aggettivi non può essere modificato da un avverbio di grado?. Facile. Bello. Materno. Alto.

Quale proprietà consente di riconoscere una costruzione inaccusativa con verbo non transitivo?. L'uso obbligatorio del clitico riflessivo. La selezione dell'ausiliare essere nei tempi composti. la posizione preverbale del soggetto. la possibilità di reggere un oggetto diretto.

Quale configurazione argomentale corrisponde a un verbo trivalente come donare?. oggetto + Sintagma preposizionale facoltativo. Soggetto senza argomenti interni. Soggetto + oggetto diretto + oggetto indiretto. Soggetto + Oggetto diretto.

In una frase copulativa identificativa, quale caratteristica è sempre presente?. Il costituente postverbale esprime una proprietà. Il complemento predicativo è pronominalizzabile con lo. Il verbo essere è accompagnato dal clitico ci. Entrambi i costituenti sono referenzali.

Quale indizione sintattico permette di distinguere il passivo dal si impersonale?. La concordanza del verbo con il sintagma nominale postverbale. La presenza di un avverbio di tempo. La possibilità di coniugare il verbo in tutte le persone. L'uso esclusivo della terza persona singolare.

Quale delle seguenti affermazioni descrive correttamente la differenza tra le due classi principali di aggettivi in italiano?. La prima classe presenta quattro desinenze (-o, -a, -i, -e), mentre la seconda ha una sola forma per il singolare (-e) e una per il plurale (-i). La prima classe riguarda solo aggettivi qualificativi, la seconda solo aggettivi relazionali. La prima classe è invariabile, la seconda è variabile. La prima classe forma il comparativo sinteticamente e la seconda analiticamente.

Quali sono gli unici specificatori che possono precedere un aggettivo?. I sintagmi preposizionali. Le congiunzioni. Gli avverbi. Gli aggettivi qualificativi.

In quale dei seguenti esempi l’aggettivo svolge funzione non restrittiva?. L’edificio storico. Un grande uomo. Il gatto nero. La strada stretta.

Quale proprietà distingue più nettamente le preposizioni monosillabiche da quelle polisillabiche?. Le monosillabiche hanno sempre significato pieno e autonomo. Le preposizioni monosillabiche possono sempre omettere il complemento. Le preposizioni monosillabiche sono atone, mentre quelle polisillabiche sono toniche. Le preposizioni polisillabiche formano preposizioni articolate.

Quale delle seguenti preposizioni polisillabiche richiede obbligatoriamente un complemento introdotto da una preposizione monosillabica?. senza. sopra. accanto. dopo.

Quali preposizioni richiedono obbligatoriamente la formazione della preposizione articolata?. di, a, da, in, su. tutte le preposizioni monosillabiche. solo di e a. con, per, tra, fra.

In quale caso si verifica il fenomeno dell’estrazione del complemento?. Quando una preposizione polisillabica è usata avverbialmente. Quando il complemento di una preposizione polisillabica è pronominalizzato e spostato fuori dallo SP. Quando una preposizione regge solo sintagmi nominali. Quando si forma una preposizione articolata.

Nei nomi a struttura argomentale, quando il sintagma preposizionale introdotto da di realizza il ruolo di soggetto della frase di base?. Quando il soggetto è espresso con da parte di. Quando esprime un genitivo soggettivo. Quando esprime un genitivo oggettivo. Quando il nome non deriva da un verbo.

Quale tra questi è un aggettivo di relazione?. rapida. grande. bello. governativa.

In quale caso l'articolo indefinito ha valore non specifico?. Quando è pronominalizzabile solo con lo. Quando il parlante non ha in mente un referente preciso. Quando non può combinarsi con qualunque. Quando il referente è noto al parlante.

Nel sintagma “Il bambino con la maglia rossa”, perché l’articolo definito ha valore esoforico?. Perché indica una classe. Perché l’identificazione avviene tramite ostensione. Perché si basa su conoscenze comuni. Perché è già stato menzionato nel contesto.

Qual è la differenza principale tra pronomi liberi e pronomi clitici?. I pronomi clitici sono sempre isolati, i liberi mai. I pronomi liberi si riferiscono solo a persone, i clitici solo a cose. I pronomi liberi sono tonici e possono occupare varie posizioni nella frase, mentre i clitici sono atoni e hanno collocazione obbligata vicino al verbo. Non esiste differenza, sono intercambiabili.

In quale contesto un pronome libero può essere usato?. Solo per riferirsi a cose. Come risposta isolata a una domanda, es.: “– Chi è arrivato? – Io”. Solo come soggetto della frase. Solo come complemento di preposizione.

Quale dei seguenti pronomi liberi non può essere usato come oggetto diretto?. noi/voi. esso/essa. lui/lei. me/te.

Dove si collocano i pronomi clitici nella frase?. In posizione libera come i pronomi liberi. Sempre a ridosso del verbo, in proclisi o enclisi a seconda della forma verbale. Solo all’inizio della frase. Solo alla fine della frase.

Il clitico locativo ci può sostituire SP introdotti da quali preposizioni?. Solo [a + SN] animati. Solo [con + SN]. [a + SN], [su + SN], [con + SN]. Solo [su + SN].

Quando un clitico dativo può sostituire un sintagma introdotto da "a + SN"?. Solo quando indica un oggetto indiretto. Solo se il verbo è copulativo. Solo se il referente è inanimato. Sempre, qualsiasi SP introdotto da "a".

Quale funzione svolge un clitico accusativo in una frase come "Dalla finestra le vedo"?. Indica il complemento di luogo. Sostituisce il soggetto della frase. Indica il complemento di termine. Sostituisce l’oggetto diretto del verbo.

Quale frase mostra un corretto uso del clitico partitivo-genitivo ne?. Ho parlato con Maria → Ne ho parlato. Ho comprato molto pane → Ne ho comprato molto. Sono andato al mercato → Ne sono andato. Ho comprato molto pane → Ci ho comprato molto.

In quali contesti i pronomi riflessivi sono sempre coreferenziali con il soggetto?. Solo nei verbi transitivi. In tutti i contesti anaforici. Solo quando preceduti da preposizione. Solo nei verbi intransitivi.

Qual è l’ordine corretto dei clitici quando si combinano più di uno?. Locativo → Dativo → Riflessivo → Si impersonale → Ne partitivo-genitivo. Dativo → Riflessivo → Locativo → Ne → Si impersonale. Dativo → Locativo → Riflessivo/accusativo → Si impersonale → Ne partitivo-genitivo. Riflessivo → Locativo → Dativo → Si impersonale → Ne partitivo-genitivo.

Quale dei seguenti verbi è considerato riflessivo lessicalizzato (improprio)?. Lavarsi. Pulirsi. Correggersi. Accorgersi.

Qual è la differenza principale tra pronomi riflessivi liberi e clitici alla terza persona?. I pronomi clitici usano sé, i liberi usano si. Entrambi coincidono sempre con i pronomi personali. Non c’è differenza. I pronomi liberi usano sé, i clitici usano si.

Nella frase Edimburgo? Ci sono stato l’estate scorsa, il clitico ci ha valore: Dativo. Partitivo. Locativo. Accusativo.

In I ragazzi si sono stancati molto, il pronome si indica: Un riflessivo proprio. Un clitico dativo. Un verbo inaccusativo pronominale. Un riflessivo reciproco.

In *C’è Paolo al telefono. Vuoi parlare a lui?, l’uso del pronome libero lui è scorretto perché: Il pronome libero non può mai essere oggetto. Il pronome libero deve essere sempre anaforico. Il referente è già noto, quindi va usato il clitico. Il pronome deve sempre essere deittico.

Nella frase A Mario non piace la cioccolata. Non gli piace nemmeno il gelato, l’uso del pronome gli è: Endoforico e cataforico. Esoforico e deittico. Esoforico e ostensivo. Endoforico e anaforico.

Quale delle seguenti frasi contiene una proposizione extranucleare?. L’ho costretto a dirmi la verità. Si è addormentato perché era stanco. Voglio che tu mi dica la verità. È probabile che piova.

Quale funzione svolge una proposizione nucleare all’interno della frase matrice?. Funzione esclamativa o interiezionale. Funzione circostanziale di tempo o causa. Funzione attributiva su un sintagma nominale. Funzione argomentale centrale, come soggetto, oggetto diretto o argomento preposizionale.

Quale delle seguenti frasi contiene una proposizione extranucleare?. L’ho costretto a dirmi la verità. Si è addormentato perché era stanco. Voglio che tu mi dica la verità. È probabile che piova.

Qual è la differenza principale tra frase semplice e frase complessa?. La frase complessa contiene solo verbi al congiuntivo. La frase complessa non può avere più verbi. La frase semplice non può avere soggetto esplicito. Una frase complessa contiene almeno una proposizione subordinata, mentre la frase semplice è costituita solo da sintagmi.

Qual è la funzione delle proposizioni attributive?. Svolgono la funzione di soggetto della frase matrice. Introducono interrogative indirette. Indicano il complemento oggetto della frase principale. Modificano un sintagma nominale, come le relative.

Con i verbi di richiesta o comando, il controllore dell’infinito è di norma…. …l’oggetto diretto. …l’oggetto indiretto. …la proposizione subordinata stessa. …il soggetto grammaticale.

Il congiuntivo tematico si differenzia dagli altri tipi perché…. …non può essere introdotto da “che”. …ricorre solo in frasi indipendenti. …esprime un fatto presupposto come reale. …indica un evento desiderato ma non realizzato.

Nelle proposizioni all’infinito, il soggetto non espresso…. …deve essere coreferenziale con un costituente della frase reggente. …compare solo nelle frasi con complementatore “che”. …è sempre diverso dal soggetto della principale. …può essere liberamente espresso nella subordinata.

Una proprietà tipica dei verbi a ristrutturazione è…. …la selezione obbligatoria del modo congiuntivo. …la presenza obbligatoria dell’ausiliare “avere”. …la possibilità di risalita del clitico. …l’impossibilità di formare complessi verbali.

Il periodo ipotetico controfattuale esprime una condizione…. futura e incerta. che il parlante sa già non essersi verificata. probabile e realizzabile. indipendente dall’esito dell’apodosi.

Quale tra le seguenti frasi rappresenta un periodo ipotetico dell’irrealtà possibile?. Se studiassi di più, prenderesti voti migliori. Se studi, prendi voti migliori. Se studierai di più, prenderai voti migliori. Se avessi studiato, avresti preso voti migliori.

Nel periodo ipotetico della realtà, quale combinazione di modi verbali è corretta?. Congiuntivo trapassato nella protasi e condizionale passato nell’apodosi. Congiuntivo nella protasi e condizionale nell’apodosi. Indicativo nella protasi e indicativo nell’apodosi. Condizionale nella protasi e indicativo nell’apodosi.

Quale delle seguenti frasi contiene una proposizione temporale espressa da forma gerundiva?. Appena arrivato, ho ricevuto una telefonata. Prima che tu arrivi, devo finire. Dopo che Mario si fu preparato, uscirono. Andando al lavoro, mi sono fermato a comprare il pane.

Quale delle seguenti proprietà distingue l’anteposizione contrastiva dalla dislocazione a sinistra?. L’anteposizione contrastiva richiede un costituente obbligatoriamente preposizionale. L’elemento anteposto non può essere accompagnato da un clitico. L’elemento anteposto si accompagna sempre a una pausa marcata. L’elemento anteposto introduce il tema presupposto.

Quale delle seguenti caratteristiche definisce un ordine delle parole sintatticamente non marcato?. Corrisponde alla struttura di base determinata dalle proprietà sintattiche della frase. Prevede la presenza obbligatoria di una pausa. Smentisce un’informazione precedente. Può essere utilizzato solo in contesti comunicativi specifici.

Quale delle seguenti affermazioni descrive correttamente una proprietà del tema sospeso?. L’elemento anticipato deve sempre essere seguito da una preposizione. La ripresa clitica è facoltativa. Il costituente iniziale perde le marche sintattiche della sua funzione. Il costituente non può mai comparire nella periferia sinistra.

Nella dislocazione a sinistra, quale funzione pragmatico-testuale svolge il costituente dislocato?. Inserire un’informazione completamente nuova. Introdurre il tema della comunicazione. Esplicitare un ripensamento del parlante. Segnalare un contrasto con un’informazione precedente.

La frase È a Marco che ho dato il libro è un esempio di: Frase scissa. Dislocazione a destra. Anteposizione contrastiva. Dislocazione a sinistra.

Nella frase Detesto che tu dica queste cose, quale funzione sintattica svolge la proposizione che tu dica queste cose?. Interrogativa indiretta. Soggettiva. Oggettiva. Sintagma preposizionale.

In Ti chiedo di parlare a bassa voce, chi funge da controllore della proposizione infinitiva?. Soggetto della frase principale. Oggetto indiretto (ti). Oggetto diretto. Clitico partitivo.

La frase relativa Ha chiamato di nuovo il medico che deve venire a fare il sopralluogo è: Soggettiva. Oggettiva. Descrittiva. Restrittiva.

Quale caratteristica distingue la deissi testuale da quella ordinaria?. Non può essere osservata nei testi letterari. Riguarda solo i dimostrativi spaziali. Dipende sempre dall’identità del parlante e dell’ascoltatore. Fa riferimento al punto del testo in cui ci si trova, anziché al contesto situazionale.

Quale caratteristica distingue la deissi testuale da quella ordinaria?. Non può essere osservata nei testi letterari. Riguarda solo i dimostrativi spaziali. Dipende sempre dall’identità del parlante e dell’ascoltatore. Fa riferimento al punto del testo in cui ci si trova, anziché al contesto situazionale.

Quale delle seguenti affermazioni descrive correttamente la deissi lessicale?. Si riferisce all’uso di avverbi di tempo come ieri o domani in maniera anaforica. È la deissi in cui alcune espressioni dipendono sempre dal contesto situazionale per essere comprese. Non ha relazione con il contesto comunicativo. È la deissi che dipende esclusivamente dal contesto testuale.

Quale frase mostra un esempio di deissi spaziale?. Vieni qui e prendi questa valigia. Non mi piace che tu faccia così. Io penso che sia giusto. Domani partirò per Roma.

Quale delle seguenti affermazioni riguarda correttamente l’uso dei dimostrativi in italiano standard?. Questo indica vicinanza al parlante, quello indica lontananza. Questo indica sempre un momento lontano nel tempo, quello vicinanza. Quello si usa esclusivamente per riferirsi all’ascoltatore. Codesto è comunemente usato nell’italiano contemporaneo standard.

Qual è la principale caratteristica dell’italiano dell’uso medio o neo-standard?. È caratterizzata dall’uso obbligatorio di tutti i pronomi soggetto tradizionali come egli, ella, essi. È una varietà linguistica mediamente formalizzata, adatta sia al parlato sia allo scritto, con tratti diffusi su tutto il territorio nazionale. È una varietà regionale parlata solo in Toscana. È esclusivamente la lingua letteraria dei grandi autori del Trecento.

Quale fenomeno fonologico si riscontra nell’italiano dell’uso medio riguardo alle vocali medio-basse e medio-alte?. Neutralizzazione delle coppie /ɛ/ : /e/ e /ɔ/ : /o/ al di fuori della Toscana. Alternanza obbligatoria tra vocali aperte e chiuse in sillabe toniche e atone. Introduzione di nuove vocali toniche non presenti nel latino. Mantiene intatte tutte le opposizioni vocaliche toscane.

Cosa indica il declino della regola del dittongo mobile nell’italiano contemporaneo?. I dittonghi tonici vengono oggi evitati completamente. La regola si applica solo ai nomi propri. L’alternanza tra radici toniche dittongate e radici atone non-dittongate si è ridotta, con generalizzazione delle forme dittongate. La regola è stata estesa a tutti i verbi irregolari.

Quale cambiamento riguarda i deittici codesto, costì e costà nell’italiano contemporaneo?. Sono obbligatori nello scritto accademico moderno. Sono scomparsi o confinati all’uso burocratico, mentre la deissi standard si struttura su un sistema binario centrato sul parlante. Sono sostituiti sistematicamente dai pronomi personali. Sono diventati di uso comune nel parlato quotidiano in tutta Italia.

Quale clitico locativo si è affermato maggiormente nell’italiano parlato contemporaneo?. vi. ne. ci. li.

Quale forma interrogativa sta sostituendo progressivamente “che cosa” nelle varietà di uso medio?. che. quale. chi. cosa.

Quale fenomeno riguarda il participio passato retto da avere nelle frasi relative nell’italiano neo-standard?. Rinforzo dell’accordo con il soggetto. Scomparsa dell’accordo con l’antecedente del relativo oggetto. Introduzione del congiuntivo. Uso obbligatorio del femminile.

Quale procedimento di formazione lessicale è molto diffuso nell’italiano contemporaneo?. Giustapposizione e temi lessicali (prefissoidi e suffissoidi). Solo prestiti stranieri. Solo abbreviazioni. Solo neologismi letterari.

Quale delle seguenti affermazioni descrive correttamente i prestiti di lusso?. Non si incontrano nell’italiano contemporaneo. Sono prestiti motivati dalla necessità di nominare concetti nuovi. Sono prestiti adottati anche quando esistono già termini italiani equivalenti. Non riguardano parole straniere.

Qual è la differenza fondamentale tra calco strutturale e calco semantico?. Non c’è differenza: sono sinonimi. Il calco strutturale si applica solo alla morfologia, il calco semantico solo alla sintassi. Il calco strutturale riproduce la forma e l’ordine delle parole straniere, il calco semantico modifica il significato di parole già esistenti. Il calco strutturale riguarda solo parole inglesi, il calco semantico solo parole francesi.

Quale tra i seguenti esempi è un composto tipico dell’italiano contemporaneo?. cassapanca. Teleromanzo. Tavolo. amicizia.

Qual è il principale aspetto considerato nella fase di integrazione di un prestito nella lingua d’arrivo?. Acclimatamento e adattamento fonologico o morfologico. Traduzione letterale in italiano. Eliminazione della parola originale. Sostituzione del prestito con un calco.

Perché le prime testimonianze scritte dei volgari romanzi compaiono tardi rispetto alla loro diffusione orale?. Perché le lingue romanze si formarono solo dopo l’anno 1000. Perché la scrittura alfabetica era sconosciuta in Europa occidentale. Perché i volgari erano vietati da leggi imperiali fino al XII secolo. Per la lunga sopravvivenza del latino come lingua ufficiale della vita istituzionale, ecclesiastica e culturale.

Qual è il contesto e la funzione del Placito capuano (960)?. Un poema liturgico in volgare destinato alla predicazione popolare. Una formula testimoniale in volgare inserita in un documento latino per permettere la deposizione di testimoni non latinofoni. Un trattato grammaticale volto a codificare il volgare di Roma. Un testo interamente volgare prodotto dalla cancelleria carolingia.

Quale caratteristica del graffito di Commodilla mostra chiaramente un tratto del volgare vicino all’italiano moderno?. L’ordine verbo-oggetto tipico del latino classico. L’assenza sistematica di articoli determinativi. L’uso stabile del nominativo plurale latino. La negazione dell’imperativo costruita con “non + infinito”.

Che cosa caratterizza, in generale, le testimonianze in volgare dall’XI secolo in poi?. Sono tutte redatte in una koinè unica sovraregionale già stabile. Diventano meno sporadiche e documentano più regolarmente l’affermazione delle lingue romanze. Si limitano esclusivamente a testi poetici cortesi in area toscana. Spariscono quasi del tutto, sostituite da un ritorno al latino parlato.

Quale scelta linguistica caratterizza in modo decisivo la Scuola Poetica Siciliana rispetto ai trovatori?. Scrivere in toscano per raggiungere un pubblico più ampio. Scrivere in volgare siciliano invece che in lingua d’oc. Scrivere in latino classico per imitare i modelli ecclesiastici. Scrivere in francese per omaggiare la dinastia angioina.

Perché il testo di Amore è uno desio che ven da’ core non ci è giunto nella forma linguistica originaria?. Perché fu tradotto in latino dai funzionari imperiali. Perché la tradizione manoscritta è esclusivamente orale e non scritta. Perché venne riscritto in provenzale per circolare nelle corti francesi. Perché i copisti toscani lo trascrissero adattandolo alla propria grafia e fonetica.

Qual è un tratto linguistico distintivo del siciliano evidenziato nel testo di Stefano Protonotaro?. La dittongazione sistematica di /ɛ/ e /ɔ/ in /jɛ/ e /wɔ/. L’uso obbligatorio del congiuntivo in tutte le subordinate. La perdita totale delle vocali atone. La presenza di /i/ e /u/ dove il toscano ha /e/ e /o/ (es. multu, taciri).

Quale processo culturale-linguistico descrive la nascita dei poeti “siculo-toscani”?. L’abbandono totale della tradizione siciliana in favore del latino. L’adozione del modello siciliano adattato al sistema fonologico toscano. L’uso esclusivo della lingua d’oc per continuità con i trovatori. La sostituzione della lirica cortese con testi esclusivamente religiosi.

Quale tratto caratterizza la prosa del Novellino?. Lessico tecnicizzato e altamente specialistico. Forte ipotassi modellata stabilmente sul latino classico. Sintassi semplice e prevalenza della paratassi, spesso con polisindeto. Periodi lunghi con subordinazione causale e finale molto fitta.

Nel sonetto di Cavalcanti (Chi è questa che vèn...), quale fenomeno sintattico è indicato come tipico dello stilnovo?. La relativa restrittiva introdotta da “il quale”. L’uso costante dell’infinito retto da “onde”. La scissione del focus con “è... che”. La proposizione consecutiva, usata per rendere gli effetti straordinari della donna.

Che cos’è la Vita nova dal punto di vista della forma compositiva?. Un poema epico in ottave. Una raccolta esclusivamente prosastica, priva di rime. Un trattato retorico in latino. Un prosimetro che alterna parti in prosa e testi in versi.

Secondo la presentazione dantesca nel Purgatorio (XXIV), in che cosa consiste la novità delle “nove rime” del dolce stil novo?. Nel dire in poesia ciò che Amore ispira direttamente nell’animo, senza mediazioni retoriche. Nell’adozione sistematica di un lessico esclusivamente siciliano. Nel recupero integrale della retorica guittoniana. Nella rinuncia completa a latinismi e tecnicismi.

Qual è l’obiettivo centrale del De vulgari eloquentia (DVE)?. Scrivere un trattato divulgativo in volgare per chi non conosce il latino. Dimostrare la superiorità assoluta del latino come unica lingua letteraria legittima. Elaborare un’arte poetica del volgare e individuare un “volgare illustre” adatto ai temi più alti. Stabilire che ogni dialetto municipale è già di per sé illustre.

In che modo il Convivio “inventa” una lingua della filosofia?. Rinunciando al volgare e scegliendo esclusivamente il latino per rendere i concetti più precisi. Adottando il provenzale (lingua d’oc) come modello principale per la scrittura filosofica. Limitandosi a commentare in prosa liriche d’amore senza finalità culturali più ampie. Elaborando un volgare capace di sostenere il discorso filosofico, con sintassi complessa e lessico tecnico di ascendenza latina.

Che cosa si intende, secondo Contini, quando si parla di “plurilinguismo” della Commedia?. L’uso esclusivo del fiorentino trecentesco senza interferenze esterne. La sostituzione sistematica del volgare con il latino in tutte le parti del poema. La capacità di integrare registri e varietà linguistiche diverse in un unico progetto poetico coerente. L’alternanza casuale di lingue per puro gusto ornamentale, senza funzione espressiva.

Nel passo del Purgatorio XXVI, quale funzione ha il discorso in provenzale?. Sostituire il fiorentino perché Dante non lo ritiene più adeguato alla poesia. Dimostrare che il provenzale è l’unica lingua adatta alla teologia. Tradurre in lingua d’oc i versi di Dante per renderli più comprensibili. Mostrare concretamente il plurilinguismo della Commedia attraverso la voce di Arnaut Daniel nel suo “parlar materno”.

Quale tratto sintattico distingue maggiormente la prosa alta del Proemio del Decameron?. La costruzione di lunghi periodi ipotattici di modello latino. La prevalenza di frasi brevi e coordinate. La semplificazione sintattica a fini comunicativi. L’uso sistematico del discorso diretto.

Quale caratteristica definisce in modo più appropriato la lingua del Decameron?. Una prosa esclusivamente latineggiante e solenne. Una lingua fortemente dialettale e regionalizzata. Un fiorentino di livello medio-alto, equilibrato tra aulico e popolare. Un volgare sperimentale privo di modelli precedenti.

Nel sonetto Erano i capei d’oro, quale funzione svolge il latinismo aura?. Introduce un riferimento mitologico estraneo allo Stilnovo. Nobilita il lessico e crea un gioco fonico con il nome Laura. Sostituisce un termine volgare considerato troppo popolare. Serve a rendere più realistico il contesto narrativo.

Qual è la principale differenza tra il linguaggio poetico di Petrarca e quello di Dante secondo la critica linguistica?. Petrarca utilizza un plurilinguismo con forti contrasti di registro. Petrarca adotta un monolinguismo fondato su un lessico selezionato e uniforme. Petrarca privilegia il realismo linguistico e la varietà dialettale. Petrarca mescola sistematicamente latino e volgare nello stesso testo.

Quale fu l’atteggiamento prevalente dell’Umanesimo latino nei confronti del volgare fino agli anni Quaranta del Quattrocento?. Il volgare fu considerato inadatto alla cultura alta e relegato a usi pratici o popolari. Il volgare fu promosso come lingua principale della letteratura. l volgare fu imposto come lingua ufficiale delle cancellerie. Il volgare fu equiparato al latino classico in ogni ambito.

Quale obiettivo culturale caratterizzò l’Umanesimo volgare promosso da Lorenzo il Magnifico?. Ripristinare l’uso esclusivo del latino classico. Valorizzare il volgare fiorentino come lingua di cultura accanto al latino. Uniformare tutti i dialetti italiani. Eliminare i modelli letterari trecenteschi.

Qual è il contributo principale di Angelo Poliziano alla cultura letteraria del Quattrocento?. L’abbandono del volgare a favore del solo latino. L’elevazione del volgare a lingua letteraria di alto prestigio formale. La codificazione normativa del fiorentino parlato. La diffusione del volgare popolare non letterario.

Quale fu la principale innovazione teorica proposta da Biondo Flavio sull’origine dell’italiano?. L’italiano è il risultato di un’invenzione umanistica. L’italiano nasce da una lingua completamente distinta dal latino. L’italiano deriva dal latino parlato, il latino vulgaris. L’italiano discende esclusivamente dal latino letterario.

Quale esigenza favorì nel Quattrocento la diffusione delle lingue di koiné nelle cancellerie dell’Italia settentrionale?. Il rifiuto ideologico della tradizione classica. La necessità di comunicare con un pubblico più ampio non competente in latino. La volontà di imitare esclusivamente il fiorentino letterario. L’imposizione di una norma grammaticale unitaria.

Quale opera di Matteo Maria Boiardo presenta una lingua fortemente influenzata dalla koiné settentrionale?. Amorum libri. Orlando innamorato. Le Rime. Le Egloghe.

Qual è la caratteristica principale della lingua dell’Hypnerotomachia Poliphili?. L’estrema saturazione di latinismi grafici, fonetici e lessicali. L’uso esclusivo del volgare fiorentino parlato. L’assenza di modelli letterari precedenti. La semplificazione sintattica a fini divulgativi.

Quale obiettivo guida il lungo lavoro di revisione linguistica dell’Arcadia di Iacopo Sannazaro?. La sperimentazione di una lingua mista latino-volgare. Il recupero del volgare napoletano parlato. L’adesione sempre più rigorosa al modello petrarchesco e boccacciano. La semplificazione stilistica a fini narrativi.

Quale effetto linguistico è attribuito alla stampa a caratteri mobili nella prima età moderna?. Ridusse la circolazione dei testi e rafforzò la frammentazione dialettale. Eliminò la necessità di edizioni filologicamente controllate. Impose l’uso esclusivo del latino nei libri a stampa. Favorì la progressiva standardizzazione delle convenzioni grafiche e contribuì alla definizione di un modello linguistico comune.

Quale coppia di interventi di revisione tra 1521 e 1532 mostra chiaramente la tendenza toscaneggiante dell’Ariosto?. Correzione di dippartiva in dipartiva e sostituzione di suspetto con sospetto. Eliminazione di motto e primiero perché considerati toscanismi. Sostituzione di destrier con caval e introduzione di de al posto di d’. Introduzione di dippartiva e sostituzione di sospetto con suspetto.

Che cosa rappresenta l’edizione del 1532 dell’“Orlando furioso” nel quadro del modello bembiano?. Il tentativo più riuscito, nella prima metà del Cinquecento, di un autore settentrionale di avvicinarsi al toscano letterario trecentesco. Un’adozione sistematica del fiorentino contemporaneo parlato. Una scelta di ritorno alla koinè padana come lingua letteraria di prestigio. Un rifiuto esplicito della norma bembiana a favore del plurilinguismo dantesco.

Quale scelta definisce in modo centrale la proposta linguistica di Pietro Bembo nella Questione della lingua?. Stabilire il fiorentino vivo del Cinquecento come norma primaria della scrittura letteraria. Legittimare una pluralità di modelli regionali, senza un canone unitario. Promuovere una koinè sovraregionale contemporanea fondata sull’uso delle corti italiane. Assumere il volgare trecentesco (Petrarca e Boccaccio, e in misura minore Dante) come modello della lingua letteraria.

Su quale elemento Niccolò Machiavelli fonda il primato del fiorentino come lingua letteraria?. Sulla diffusione geografica del volgare. Sulla struttura morfologica e sintattica della lingua. Sull’autorità delle corti italiane. Sulla presenza di latinismi colti.

Quale caratteristica distingue la lingua del Principe di Machiavelli?. L’eliminazione di ogni tratto popolare. L’uso esclusivo del registro aulico. L’adesione rigorosa al modello petrarchesco. L’alternanza tra latinismi tecnici e lessico comune.

Qual è il principio fondamentale della tesi cortigiana nella questione della lingua?. La lingua letteraria deve basarsi sull’uso colto delle corti italiane. La lingua letteraria deve coincidere con il parlato popolare regionale. La lingua deve rifarsi unicamente al latino classico. La lingua letteraria deve riprodurre esclusivamente il fiorentino trecentesco.

Quale funzione assume il dialetto nella commedia cinquecentesca di Ruzante?. Strumento anticlassicistico e di opposizione alla lingua letteraria. Codice riservato esclusivamente alla narrazione epica. Lingua neutra priva di valore ideologico. Variante regionale dell’italiano normativo.

Quale tratto linguistico, tra quelli segnalati, fu usato consapevolmente da Tasso per nobilitare lo stile della Gerusalemme liberata ed era oggetto di critica?. I latinismi (es. aurea, egro, licor, peregrino). L’uso esclusivo di regionalismi fiorentini moderni. La totale assenza di figure retorico-sintattiche. La sistematica eliminazione di inversioni sintattiche.

Quale tra i seguenti elementi rientra tra le critiche linguistiche e stilistiche rivolte alla Gerusalemme liberata nella polemica cruscante?. Il lessico mescola voci latine, straniere, lombarde e nuove. L’opera evita sistematicamente qualsiasi latinismo. Il poema è eccessivamente semplice e privo di solennità. La sintassi è lineare e priva di inversioni.

Quale caratteristica distingue l’Accademia della Crusca dall’Accademia Fiorentina?. Nacque come sodalizio privato sostenuto dalle risorse dei membri. Fu fondata a Padova per diffondere le teorie bembiane. Fu istituzione pubblica patrocinata dal duca di Toscana. Ebbe come scopo principale l’insegnamento universitario della grammatica.

Quale opera del 1525 risponde all’esigenza di fornire un modello normativo tramite una trattazione in forma di grammatica dialogica?. Il De la lingua che si parla et scrive in Firenze di Pierfrancesco Giambullari. Le Regole grammaticali della volgar lingua di Giovan Francesco Fortunio. Il terzo libro delle Prose della volgar lingua di Pietro Bembo. Le Osservazioni nella volgar lingua di Ludovico Dolce.

Per quale motivo Galileo Galilei scelse di scrivere molte opere scientifiche in volgare?. Per favorire la diffusione internazionale delle sue teorie. Per rivolgersi anche a tecnici e artigiani coinvolti nella pratica sperimentale. Per rispettare la tradizione umanistica accademica. Per adeguarsi alle prescrizioni dell’università.

Quale valore linguistico assume l’uso del volgare nel Cantico delle creature di Francesco d’Assisi?. Introduce un modello poetico mutuato dal provenzale. Rende accessibile il messaggio religioso anche ai fedeli privi di conoscenza del latino. Uniforma il volgare umbro al toscano letterario. Segna il definitivo abbandono del latino nella liturgia.

Quale caratteristica distingue il lessico scientifico di Galileo?. L’attribuzione di significati tecnici precisi a parole dell’uso comune. L’uso esclusivo del latino nei testi teorici. L’eliminazione di ogni forma colloquiale. Il ricorso sistematico a neologismi greco-latini.

Quale fu una delle principali conseguenze linguistiche dell’Indice dei libri proibiti del 1558?. L’adozione ufficiale del tedesco come lingua teologica. Il mancato ruolo unificante del testo biblico nella lingua italiana. La soppressione dei sermoni in volgare. La diffusione obbligatoria del latino nella predicazione.

Quale fu l’obiettivo principale del Vocabolario degli Accademici della Crusca nella sua prima edizione del 1612?. Offrire un repertorio della lingua fiorentina trecentesca basato sul canone salviatiano. Promuovere esclusivamente la lingua scientifica moderna. Sostituire il latino come lingua della cultura europea. Documentare tutte le varietà regionali dell’italiano.

Quale posizione linguistica caratterizza la critica di Paolo Beni al Vocabolario della Crusca?. La difesa integrale del canone trecentesco fiorentino. La valorizzazione degli autori del Cinquecento e della lingua cortigiana. Il rifiuto totale di Torquato Tasso come modello linguistico. L’esclusione delle parlate locali dalla lingua letteraria.

Qual è il tratto stilistico centrale della poesia barocca marinista?. Il ritorno rigoroso ai modelli classici rinascimentali. L’uso sistematico della metafora come strumento di meraviglia. La riduzione del lessico poetico a forme semplici e quotidiane. L’eliminazione di ogni riferimento alla scienza.

Quale innovazione fondamentale caratterizza la nascita del melodramma seicentesco?. L’uso esclusivo del dialetto nelle rappresentazioni. La rinuncia al canto in favore della recitazione. L’adozione della monodia al posto della polifonia. L’eliminazione totale della parola poetica.

Quale ruolo attribuisce Giambattista Vico alla poesia nella storia dell’umanità?. Un’espressione artistica secondaria rispetto alla filosofia. Un semplice strumento retorico. Una forma originaria di conoscenza legata alla fantasia e al sentimento. Un prodotto esclusivo dell’età della ragione.

Quale principio guida la riflessione linguistica di Melchiorre Cesarotti nel Saggio sulla filosofia delle lingue?. La necessità di conciliare libertà dell’uso e continuità della tradizione. L’immutabilità strutturale e lessicale delle lingue. Il primato assoluto del parlato popolare sulla lingua scritta. La superiorità naturale dell’italiano su tutte le lingue moderne.

Quale fattore contribuì in modo decisivo all’affermazione del francese come lingua della cultura europea nel Settecento?. La semplicità morfologica del sistema verbale francese. La maggiore antichità del francese rispetto alle altre lingue romanze. La diffusione delle idee illuministiche attraverso opere filosofiche e scientifiche. L’imposizione politica diretta della Francia sugli Stati europei.

Quale fu uno dei principali motivi della polemica illuminista contro l’Accademia della Crusca?. L’eccessiva apertura ai forestierismi. L’uso esclusivo di un canone letterario tre-cinquecentesco considerato ormai superato. L’assenza di riferimenti alla grammatica latina. Il rifiuto della lingua parlata come oggetto di studio.

Qual era l’obiettivo principale della poetica arcadica rispetto al marinismo?. Sostituire la lirica con la prosa d’argomento politico. Rafforzare il gusto per la meraviglia e l’iperbole tipici del barocco. Promuovere un lessico esclusivamente tecnico-scientifico. Ricondurre la poesia a semplicità, naturalezza e misura, contrastando gli eccessi barocchi.

Quale fu una delle finalità centrali della riforma del melodramma nel primo Settecento?. Eliminare del tutto i temi tragici per privilegiare l’intrattenimento comico. Abolire arie e duetti per adottare solo recitativi. Sostituire l’italiano con il francese come lingua del melodramma. Restituire autonomia poetica e dignità letteraria al libretto, non più subordinato alla musica.

Quale scelta linguistica è coerente con l’italiano “teatrale” elaborato da Goldoni per la conversazione realistica?. Ricorso esclusivo al lessico petrarchesco e a inversioni solenni. Uso sistematico di ipotassi complessa e periodi lunghi di impronta aulica. Esclusione di qualunque regionalismo o tratto colloquiale. Preferenza per paratassi e asindeto, con strutture tipiche dell’oralità (dislocazioni, frase scissa).

Quale fenomeno sintattico è riconoscibile in sequenze come “Sono sei mesi che…” nella prosa dialogica goldoniana?. Participio assoluto. Periodo ipotetico controfattuale. Frase scissa. Infinito retto da preposizione.

Qual è l’obiettivo principale della scelta linguistica di Vittorio Alfieri nelle tragedie in versi?. Riprodurre il fiorentino vivo come modello di lingua teatrale. Adottare uno stile arcadico semplice e “cantabile”. Elaborare un italiano colto e arcaizzante, distanziandosi dal melodramma e dalla tragedia francese contemporanea. Avvicinare la lingua tragica al parlato quotidiano, riducendo latinismi e arcaismi.

Quale combinazione descrive meglio il classicismo linguistico di Giuseppe Parini nel Neoclassicismo?. Uso esclusivo del fiorentino vivo con costruzioni sintattiche semplificate. Lessico colloquiale + paratassi + riduzione di perifrasi e riferimenti mitologici. Lessico aulico e arcaizzante + latinismi + sintassi complessa con inversioni e iperbati di ascendenza latina. Dialettalismi diffusi + sintassi lineare + eliminazione sistematica dei troncamenti.

In che modo la poesia di Ugo Foscolo, pur nel solco neoclassico, anticipa sensibilità romantiche?. Rinunciando alle inversioni e agli iperbati per una sintassi rigidamente lineare. Eliminando troncamenti, latinismi e perifrasi dotte per avvicinarsi al parlato. Unendo nostalgia e idealizzazione del mondo antico a un tono emotivo e a temi già proiettati verso il nuovo secolo. Sostituendo il lessico aulico con forme esclusivamente tecniche e settoriali.

Quale tratto caratterizza in modo marcato la traduzione dell’Iliade di Vincenzo Monti?. La scelta di una lingua “neutra” priva di memoria letteraria e di riferimenti mitologici. L’uso dominante di dialetto come strategia espressiva. Un tono aulico ottenuto con arcaismi, latinismi, grecismi e una sintassi modellata sul latino (inversioni, iperbati). L’adozione di un registro informale con riduzione delle figure sintattiche.

Nello Zibaldone, quale idea collega Leopardi all’eleganza dello scrivere?. Una parola o frase tende a essere elegante se si discosta in qualche misura dall’uso quotidiano, senza perdere chiarezza. L’eleganza coincide con la massima adesione alla lingua parlata contemporanea. L’eleganza deriva dalla totale assenza di tradizione letteraria nella scelta lessicale. L’eleganza dipende esclusivamente dall’eliminazione di latinismi e arcaismi.

Qual è il tratto caratterizzante del Purismo linguistico nei primi decenni dell’Ottocento?. La promozione sistematica dei neologismi scientifici e tecnici. L’adozione dell’italiano parlato come unico modello normativo. La difesa del bilinguismo italiano-francese come ideale culturale. Il rifiuto dei forestierismi (specie francesi) e il ritorno ai modelli trecenteschi.

Quale tratto sintattico prevale nella prima sezione descrittiva del testo (vv. 1–24), secondo l’analisi linguistica?. Una sintassi ellittica costante, priva di verbi finiti. Una paratassi fitta e lineare, con molti verbi principali coordinati spesso in asindeto. Una ipotassi complessa, con subordinate a catena e incisi frequenti. Un periodare fortemente latineggiante, basato su iperbati estesi e inversioni continue.

Quale affermazione riassume il nucleo concettuale espresso nella seconda parte della lirica La quiete dopo la tempesta?. Il piacere coincide con la piena armonia della natura con i desideri umani. Il piacere è una condizione stabile e indipendente dalle esperienze negative. Il piacere si realizza soprattutto nell’azione eroica e nell’impresa collettiva. Il piacere nasce come sollievo dall’affanno: è “figlio” del dolore appena cessato.

Qual era l’obiettivo principale della relazione Dell’unità della lingua e dei mezzi di diffonderla?. Proporre il fiorentino dell’uso colto come modello linguistico nazionale. Difendere il pluralismo dialettale come fondamento dell’italiano. Uniformare esclusivamente la lingua amministrativa. Codificare una lingua letteraria basata sui classici.

Quale tendenza caratterizza in modo sistematico il passaggio dalla ventisettana alla quarantana nel capitolo primo dei Promessi sposi?. L’introduzione di un lessico tecnico-specialistico. Il rafforzamento dei latinismi sintattici. L’aumento delle forme poetiche tradizionali. La sostituzione di forme arcaiche con espressioni dell’uso linguistico vivo.

Quali furono i due temi centrali del dibattito linguistico e letterario legato al Romanticismo italiano?. La contrapposizione tra poesia e teatro e la codificazione dell’italiano burocratico. Il recupero esclusivo dei modelli classici e la difesa dei dialetti locali. La necessità di una letteratura rivolta a un pubblico borghese e il legame tra lingua e nazione. L’abolizione della lingua letteraria e l’adozione dei dialetti regionali.

Quale modello linguistico Manzoni individuò come base per la revisione definitiva dei Promessi sposi dopo il 1827?. Un italiano medio costruito combinando varietà regionali. La lingua parlata lombarda adattata alla scrittura. Il toscano letterario ricavato esclusivamente dai testi trecenteschi. Il fiorentino dell’uso colto, vivo e depurato dai tratti dialettali.

Quale funzione viene attribuita ai dialetti dalla poesia dialettale dell’Ottocento?. Sostituire l’italiano come lingua nazionale. Riprodurre modelli poetici classici in forma locale. Offrire una variante stilistica della lingua letteraria. Esprimere dall’interno la realtà e la voce del popolo.

Quale aspetto della lingua manzoniana fu maggiormente frainteso dagli scrittori post-manzoniani?. La semplificazione della sintassi. L’equilibrio tra chiarezza ed eleganza. Il ricorso al toscanismo come tratto distintivo della prosa. La ricerca di una lingua media e uniforme.

Quale fattore contribuì in modo decisivo alla prima diffusione dell’italiano parlato dopo l’Unità d’Italia?. L’adozione dell’italiano come lingua ufficiale del Parlamento. La pubblicazione dei vocabolari manzoniani. L’istituzione della scuola primaria gratuita e obbligatoria. La sostituzione dei dialetti con il fiorentino.

Qual è il punto centrale della critica di Graziadio Isaia Ascoli alle teorie linguistiche manzoniane?. I dialetti devono essere eliminati immediatamente. L’unificazione linguistica non può essere imposta dall’alto, ma deve risultare dallo sviluppo sociale e culturale della nazione. La lingua poetica deve prevalere su quella d’uso. Il fiorentino letterario trecentesco è l’unica base possibile per la lingua nazionale.

Quale caratteristica distingue l’uso della lingua nei Promessi sposi rispetto alla narrativa realistica successiva?. L’adozione di una lingua regionale lombarda. L’alternanza sistematica tra italiano e dialetto. L’assenza di dialetti e il rigoroso monolinguismo fiorentino. L’uso esteso del discorso indiretto libero.

Quale principio poetico accomuna Naturalismo francese e Verismo italiano?. L’impersonalità della rappresentazione narrativa. La centralità del narratore onnisciente. L’uso sistematico del dialetto. L’impegno politico diretto dell’autore.

Quale strategia narrativa consente nei Malavoglia di fondere la voce del narratore con quella dei personaggi?. Il monologo interiore. Il discorso indiretto libero. Il commento metanarrativo. Il dialogo diretto.

Quale soluzione linguistica adotta Verga per rappresentare l’oralità popolare senza ricorrere al dialetto?. Una lingua letteraria fortemente toscanizzata. L’uso esteso del dialetto siciliano. Una lingua italiana con sintassi e strutture del parlato. Un’alternanza di registri alti e bassi.

Qual è l’elemento innovativo della lingua poetica di Giovanni Pascoli rispetto alla tradizione ottocentesca?. La predilezione per periodi complessi e ipotattici. L’uso esclusivo di latinismi e arcaicismi per nobilitare il linguaggio. La sostituzione totale dei versi con prosa poetica. L’avvicinamento della poesia alla lingua quotidiana e l’uso di oggetti umili come soggetti poetici.

Quale caratteristica sintattica contraddistingue la poesia di Pascoli, come in L’assiuolo?. Predilezione per l’enclisi e l’anastrofe. Struttura rigidamente metrica e sempre regolare. Frasi brevi coordinate senza gerarchie, spesso collegate per asindeto. Periodi complessi e subordinati tipici della tradizione ottocentesca.

Qual è la funzione principale delle onomatopee nella poesia pascoliana?. Rendere la poesia più lunga e articolata. Semplificare la pronuncia dei versi. Creare una musicalità simbolica che evoca emozioni e sensazioni misteriose. Sostituire completamente il lessico comune.

In Nella belletta, quale elemento contribuisce maggiormente all’unità e alla musicalità del testo?. L’assonanza e la ripetizione di parole chiave come “morte”. L’uso esclusivo della sintassi ipotattica. La scelta di versi liberi senza rime. La presenza di troncamenti e latinismi frequenti.

Quale principio educativo viene ribadito nella decima tesi del Manifesto GISCEL?. La scuola deve concentrarsi esclusivamente sull’ortografia e sui latinismi. La grammatica tradizionale deve essere l’unico strumento di insegnamento. L’istruzione e l’educazione linguistica sono diritti fondamentali e strumenti di uguaglianza sociale. La lingua colta deve rimanere esclusiva della classe dirigente.

Quale fattore contribuì in modo significativo alla diffusione dell’italiano nella prima metà del Novecento?. La totale assenza di migrazione interna. La riduzione della stampa periodica e dei giornali. La scolarizzazione estesa e le riforme legislative come la legge Orlando, Daneo-Credaro e Gentile. L’uso esclusivo del dialetto nelle scuole.

Quale fu la principale caratteristica dell’italiano emerso negli anni Cinquanta e Sessanta secondo Pasolini?. Italiano puramente poetico e privo di semplificazioni. Italiano fortemente letterario e colto, legato esclusivamente alla tradizione universitaria. Italiano tecnologico, semplificato, con riduzione dei latinismi e predominanza di influenze industriali. Dialetto locale standardizzato senza modifiche.

Qual è la differenza principale tra italiano popolare e italiano dell’uso medio?. L’italiano popolare deriva dai media; l’italiano dell’uso medio è esclusivamente scolastico. L’italiano popolare è universale; l’italiano dell’uso medio è regionale. L’italiano popolare è più letterario; l’italiano dell’uso medio è colloquiale e poco standardizzato. L’italiano popolare è influenzato dal dialetto e da competenze limitate; l’italiano dell’uso medio è una varietà più vicina alla norma standard, accettata in contesti di media formalità.

Quale funzione aveva il linguaggio politico di Benito Mussolini?. Garantire precisione terminologica nei documenti ufficiali. Utilizzare un linguaggio aziendale e burocratico. Persuadere la folla attraverso enfasi, metafore e ripetizione di slogan. Tradurre termini tecnici in forme comprensibili al pubblico.

In quale contesto è nato l’aziendalese italiano?. Negli uffici delle multinazionali a partire dagli anni Ottanta. Nei giornali satirici come linguaggio di livello medio. Nei comizi politici di massa del primo Novecento. Nella pubblica amministrazione italiana del Novecento.

Quale ruolo ha avuto la televisione nel processo di italianizzazione?. Ha sostituito completamente la radio nella diffusione dell’italiano. Ha imposto la lingua lombarda come modello standard. Ha promosso esclusivamente la romanizzazione della lingua nazionale. Ha contribuito a diffondere un italiano intermedio tra lingua scritta e parlata.

Quale delle seguenti caratteristiche distingue il linguaggio tecnico-scientifico del Novecento?. Predominanza di espressioni metaforiche e retoriche. Utilizzo esclusivo di parole di origine dialettale. Stile aulico con latinismi per comunicazioni di massa. Uso di neologismi tratti dal greco e dal latino e diffusione di sigle come DNA o HIV.

In che modo Calvino utilizza l’italiano di livello medio nella sua narrativa?. Per imitare esclusivamente il parlato dei bambini. Per semplificare e ridurre la complessità dei contenuti letterari. Per adottare uno stile aulico e desueto. Per ottenere chiarezza e precisione, consentendo variazione sintattica e lessicale.

Quale scopo perseguito da Gadda caratterizza la sua mescolanza linguistica?. Uniformare tutti i dialetti italiani in un linguaggio unico. Esprimere caos ed esplosività del reale, più che mimesi della realtà. Riprodurre fedelmente il parlato quotidiano. Creare uno stile neutro, simile all’italiano medio.

Qual è la principale funzione stilistica delle imperfezioni grammaticali nell’italiano di Svevo?. Uniformarsi al linguaggio popolare triestino. Indicare la scarsa conoscenza dell’italiano da parte dell’autore. Semplificare la comprensione del testo per un pubblico ampio. Rendere la lingua privata, spontanea e funzionale all’esplorazione psicologica dei personaggi.

Quale caratteristica distingue la prosa narrativa di Pirandello?. Uso esclusivo della lingua parlata senza influenze letterarie. Costante aderenza allo stile della poesia lirica. Predilezione per un registro altamente aulico e classicheggiante. Oscillazione tra lingua letteraria e linguaggio orale nei dialoghi e nelle parti narrative.

La caratteristica principale del linguaggio poetico crepuscolare è: La totale eliminazione della metrica tradizionale e dell’uso della punteggiatura. L’uso esclusivo di linguaggio elevato e aulico. La sperimentazione fonosimbolica radicale come nei futuristi. La compresenza di elementi lirici con toni e temi prosaici, detta “cozzo dell’aulico col prosaico”.

Qual è la principale innovazione linguistica apportata da Giuseppe Ungaretti nella raccolta L’Allegria?. Semplificazione della sintassi, eliminazione dell’aggettivazione connotativa e soppressione della punteggiatura. Ricorso al verso lungo e alla metrica tradizionale. Uso esclusivo di latinismi e aulicismi derivati da Dante. Accostamento di linguaggio quotidiano a citazioni letterarie con tono ironico.

Nella prima fase della poesia di Eugenio Montale, la tecnica del correlativo oggettivo consiste in: Evocare concetti e sensazioni attraverso oggetti o situazioni concrete. Accostare elementi lirici a toni prosaici. Eliminare la punteggiatura per dare maggiore immediatezza al verso. Semplificare la sintassi e frammentare il verso.

Qual è l’aspetto originale del linguaggio poetico di Umberto Saba?. Introduce ironia e distacco come in Montale, seconda fase. Rifiuta completamente la tradizione e privilegia la lingua media. Scarnifica completamente la lingua come in Ungaretti. Dialoga armonicamente tra il linguaggio comune e i moduli della lirica tradizionale.