Kojim vrstama istraživačkih izvora može se pristupiti zbog naučnog ispitivanja Pouzdan izvor, nepouzdan Bibliografski, dokumentarni,direktni posmatrački i indirektni izvori Naučni izvori, empirijski izvori, mješoviti izvori Primarni i sekundarni izvori. Znanje nastaje u odnosu između Objekt znanja i instrumenti za promatranje Predmet - Objekt. Povežite koncept koji odgovara svakom od elemenata odnosa Teorija-Praksa Metoda Metodologija Vježba Teorija. Odaberite odgovor za koji smatrate tačnim: Metoda je način, rezultati i procedure rada Metoda je sposobnost tumačenja stvarnosti. Šta predstavlja problem istraživanja? Odnosi se na poteškoće koje istraživač ima u obavljanju svog posla. Istraživački problem odnosi se na prepreke ili zapreke razvoju procesa ili ostvarenju ciljeva i svrhe napretka. Istraživački problem povezan je s nedostacima i potrebe pojedinca ili grupe za ispunjenje razvojnih ciljeva. Povežite sljedeće kategorije: ISKUSTVO RASUĐIVANJE ISTRAŽIVANJE. Povežite korake u procesu empirijske nauke ISKUSTVO KLASIFIKACIJA KVANTIFIKACIJA OTKRIVANJE VEZA PRIBLIŽAVANJE ISTINI. Poveži: NE-NAUČNA METODA NAUČNA METODA. Poveži specifične odlike naučnog znanja: kritičnost sistematičnost racionalnost kontrolisanost. Povežite naučnike po čemu su poznati: Ronald Fišer Galileo Galilej Frensis Bekon. Odaberite vrste istraživanja prema uslovima: Laboratorijska istraživanja Naturalistička istraživanja Transverzalna istraživanja Longitudinalna istraživanja. POVEŽITE: NACRT ISTRAŽIVANJA – TEORIJSKI DIO NACRT ISTRAŽIVANJA – TEHNIČKO METODOLOŠKI DIO. koliko imamo kriterijuma podjele varijabli (odgovoriti npr. pet). koje su ključne odlike testa:
Multiajtemske mjere Standardizovanost procedure ispitivanja, ocjenjivanja i tumačenja Usmjerenost na individualne razlike (poređenje ispitanika) Sredstvo ili procedura Standardizovani postupak . Povežite: Prednosti skala procjene Nedostaci skala procjene.
|