MIS T2

Para justificar un proyecto se incluye: La previsión. Un resumen-presentación. Un eslogan.

En la planificación incluye: Delimitación del problema. Las actividades. Detección de necesidades.

La planificación a largo plazo: Hace referencia a planes puntuales. Se refiere a la consecución de objetivos globales. Abarca niveles geográficos administrativos.

Las actividades: No se planifican previamente. Son sistematizadas y secuenciadas. Deben ser inflexibles.

Es una función de la evaluación: Del proceso. Final. Predictiva.

La ejecución del proyecto: Es una fase en la formulación del proyecto. Supone un estudio minucioso de la situación. Supone una reflexión sobre los resultados obtenidos.

Señala el objetivo enunciado de forma correcta: Informar sobre las consecuencias del consumo de drogas. Dinamización de las personas del barrio. Participación en las actividades realizadas en la asociación.

La ejecución: Es importante prestar atención a la retroalimentación. Se lleva a cabo al finalizar el proyecto. Debemos tener en cuenta que las necesidades no han cambiado.

La evaluación: Permite valorar los resultados. Se realiza una vez finalizado el proceso. La evaluación es un proceso irreflexivo.

La metodología: Indica la duración de las etapas del proyecto. Se estructura en el diagrama de Gant. Es el camino a seguir.

La planificación sectorial: Esta vinculada a la planificación global. Es un tipo de planificación que incluye a los Ayuntamientos. Se concreta en periodos de 3 a 6 meses.

No es una característica de la planificación: Es un proceso. Utiliza medios preferibles. El trabajo en equipo.

La planificación: En la planificación no se tiene en cuenta el tiempo. Los objetivos no están establecidos previamente. Planificar no significa preparar sobre la marcha.

La información se recoge en: El análisis de necesidades. En la delimitación del problema. En la urgencia para cubrir necesidades.

Señala el título correcto para un proyecto: Proyecto para solucionar los problemas de las personas del barrio Sol. Proyecto de inserción laboral para los parados del barrio del Sol. Proyecto de animación sociocultural en el barrio Sol.

¿Cuál de los siguientes es un recurso material fungible?. Cartulinas. Pupitres. Aula.

Es un modelo metodológico: El método de casos. El método crítico. El método institucional.

Los modelos teóricos de la planificación: Parten de teorías elaboradas por las ciencias sociales. El modelo residual es un tipo de modelo teórico. Se basa en los servicios sociales.

Los objetivos de un proyecto deben ser: Impertinentes. No evaluables. Realistas.

El informe: Es una fase de la planificación. Recoge resultados y conclusiones. El informe es una repetición del proyecto.

Forman parte del establecimiento de prioridades: La viabilidad. El marco jurídico. La legislación.

La pregunta ¿cuanto se quiere hacer? Responde a: Las metas. Los objetivos. La metodología.

Señala la respuesta correcta sobre las actividades: Las actividades son la base para la práctica del proyecto. Las tareas se consiguen con actividades. Las actividades se consiguen con los objetivos.

El nivel táctico: Plantea prioridades y estrategias a seguir. Establece los recursos concretos que se necesitan. Plantea objetivos específicos.

Señala la respuesta correcta sobre los principios de la planificación: La pertinencia permite introducir los reajustes necesarios. La funcionalidad debe ir dirigida a satisfacer las necesidades de los destinatarios. La coherencia permite hacer un uso adecuado de los recursos.

Selecciona la respuesta correcta sobre los niveles de planificación: El plan engloba programas y proyectos. El programa se concreta en periodos de tiempo muy cortos . El programa presenta un nivel de concreción menor que el plan.

Cual de los siguientes enunciados es una actividad: Alquiler de un local para realizar una charla. Charla para el uso adecuado de internet. Dar a conocer los usos de internet.

La planificación: Permite orientar la práctica. Es una actividad intuitiva. No requiere reflexión previa.

El diagnóstico implica: Para que se quiere hacer el proyecto. Ubicar el proyecto. Denominación del proyecto.

La planes y programas debe ser: Descentralizados. Disciplinarios. Cerrados.

¿Cuál de las siguientes opciones es correcta con respecto a las características de la planificación?. No es preparatoria de un conjunto de decisiones. No es un proceso. No utiliza medios preferibles. Implica la toma de decisiones para la acción.

La evaluación del punto de partida es una función de la planificación: Verdadero. Falso.

El modelo residual es: Un modelo teórico. Un modelo organizativo y de gestión. Un modelo metodológico.

En el nivel táctico: Se establecen objetivos operativos. Plantea prioridades y estratégias a seguir. Selecciona los recursos necesarios.

Los objetivos forman parte del diagnóstico. Verdadero. Falso.

Order the sentence correctly: utilizan siguientes la de herramientas: diagrama Gant, se cronograma y calendario temporalización las Para.

¿Cuál de las siguientes respuestas no es correcta en relación a las funciones de la evaluación del proyecto?. La función diagnóstica es propia de la evaluación inicial. La función orientadora nos facilitará retroalimentación de la información obtenida que nos permitirá realizar reorientaciones y cambios en el proyecto. Las estimaciones que sirven al evaluador de orientación para programar y ejecutar el proyecto se conoce con el nombre de función de control. La función de la evaluación que nos permite saber en qué grado se han conseguido los objetivos se conoce con el nombre de función de control.

¿Cuál de las siguientes respuestas es correcta en relación a los informes y memorias?. El informe final hace referencia al avance del proyecto. El objetivo del informe final es mostrar de manera fiel el proceso, los resultados y conclusiones. El informe debe ser una repetición del proyecto.