Neurocriminologia messina unico

Quale modello è stato predominante, nel XX secolo, nella comprensione del comportamento criminare?. Il modello psicologico. Il modello sociologico. Il modello vittimologico. Il modello bio-psico-sociale.

Quale tra questi autori NON sostiene che il crimine abbia, in parte, cause biologiche o cerebrali?. Umberto Galimberti. Thorsten Sellin. Marwin Wolfgang. Cesare Lombroso.

Quale disciplina si occupò per prima di studiare e di cercare di comprendere il comportamento criminale?. La biologia. La sociologia. La vittimologia. La psicologia.

I primi studi che si occuparono di comprendere il comportamento criminale erano di matrice: Biologica. Sociologica. Psicologica. Giuridica.

Quali studiosi cercarono per primi di comprendere il comportamento criminale?. I giuristi. I medici. I sociologi. Gli psicologi.

Il comportamento criminale ha inizialmente attratto l'interesse di una sola disciplina. Quale?. La psicologia. La sociologia. La vittimologia. La biologia.

Quale tra questi autori NON sostiene che il crimine abbia, in parte, cause biologiche o cerebrali?. Thorsten Selli. Cesare Lombroso. Hugo Staub. Marwin Wolfgang.

Quale tra questi autori NON sostiene che il crimine abbia, in parte, cause biologiche o cerebrali?. Thorsten Sellin. Cesare Lombroso. Franz Alexander. Marwin Wolfgang.

Quale tra questi autori NON sostiene che il crimine abbia, in parte, cause biologiche o cerebrali?. Thorsten Sellin. Cesare Lombroso. Marwin Wolfgang. Carl G. Jung.

Quale tra questi autori sostiene che il crimine abbia, in parte, cause biologiche o cerebrali?. Albert Bandura. Cesare Lombroso. Eric Fromm. Umberto Galimberti.

. Quale tra questi autori NON sostiene che il crimine abbia, in parte, cause biologiche o cerebrali?. Marwin Wolfgang. Thorsten Sellin. Cesare Lombroso. Albert Bandura.

Quale tra questi autori NON sostiene che il crimine abbia, in parte, cause biologiche o cerebrali?. Thorsten Sellin. Marwin Wolfgang. Eric Fromm. Cesare Lombroso.

. Quale tra questi autori NON sostiene che il crimine abbia, in parte, cause biologiche o cerebrali?. Cesare Lombroso. Marwin Wolfgang. Thorsten Sellin. Sigmund Freud.

. Quali tra questi autori NON fu un convinto sostenitore delle basi biologiche del crimine?. Thorsten Sellin. Cesare Lombroso. Marwin Wolfgang. Carl G. Jung.

Quali tra questi autori fu un convinto sostenitore delle basi biologiche del crimine?. Sigmund Freud. Carl G. Jung. Albert Bandura. Marwin Wolfgang.

Quali tra questi autori NON fu un convinto sostenitore delle basi biologiche del crimine?. Sigmund Freud. Thorsten Sellin. Marwin Wolfgang. Cesare Lombroso.

Quale tra questi autori sostiene che il crimine abbia, in parte, cause biologiche o cerebrali?. Albert Bandura. Eric Fromm. Sigmund Freud. Thorsten Sellin.

Quali tra questi autori fu un convinto sostenitore delle basi biologiche del crimine?. Cesare Lombros. Eric Fromm. Umberto Galimberti. Carl G. Jung.

Quale tra questi autori sostiene che il crimine abbia, in parte, cause biologiche o cerebrali?. Marwin Wolfgang. Umberto Galimberti. Carl G. Jung. Sigmund Freud.

Quali tra questi autori fu un convinto sostenitore delle basi biologiche del crimine?. Eric Fromm. Umberto Galimberti. Albert Bandura. Thorsten Sellin.

In quali anni la ricerca biologica sulla violenza subì un arresto e venne addirittura denigrata?. 1990-2000. 1970-90. 1970-80. 2000-10.

Quali tra questi autori NON fu un convinto sostenitore delle basi biologiche del crimine?. Cesare Lombroso. Marwin Wolfgang. Thorsten Sellin. Umberto Galimberti.

. Quali tra questi autori NON fu un convinto sostenitore delle basi biologiche del crimine?. Thorsten Sellin. Cesare Lombroso. Eric Fromm. Marwin Wolfgang.

Quali tra questi autori NON fu un convinto sostenitore delle basi biologiche del crimine?. Marwin Wolfgang. Thorsten Sellin. Cesare Lombroso. Albert Bandura.

In quale delle seguenti condizioni, secondo Alexander e Staub, il controllo del Super-io, generalmente adeguato, viene destabilizzato da situazioni stressanti?. La delinquenza fantasmatica. La delinquenza occasionale affettiva. La delinquenza colposa. La delinquenza nevrotica.

Nella teoria di Alexander e Staub, nella condizione di "delinquenza nevrotica": Il soggetto riesce a controllare i propri impulsi aggressivi attraverso il meccanismo dello spostamento. La condotta criminale è una sorta di ripiego per eliminare la tensione interiore indisturbato le sue pulsioni aggressive. Il controllo del Super-io cessa completamente e l'Io può realizzare. L'aggressività, che un Super-io efficiente non consente di agire, verrebbe espressa attraversouna condotta imprudente o negligente, capace di causare danno.

Nella teoria di Alexander e Staub, la delinquenza fantasmatica: E' quella condizione in cui il controllo delle pulsioni antisociali è efficiente, tuttavia fanno capolino alcuni istinti aggressivi che il soggetto riesce ad arginare. E' una condotta motivata da improdenza, negligenza, senza volontà di ledere o di recar danno. E' la condizione in cui il controllo del Super-io cessa completamente e l'Io può realizzare indisturbato le sue pulsioni aggressive. E' una condotta criminale che rappresenta il sintomo di una situazione conflittuale profonda.

Nella teoria di Alexander e Staub, la normalità: Nessuna delle precedenti. E' la condizione in cui il soggetto riesce a controllare i propri impulsi aggressivi attraverso il meccanismo dello spostamento. E' una condizione in cui il Super-io, generalmente adeguato, sottoposto a forti stress perde il controllo sugli impulsi. E' rappresentata dall'assenza di psicopatologia di ogni tipo.

In quale delle seguenti condizioni, secondo Alexander e Staub, il delinquente non prova senso di colpa?. Nella delinquenza normale. Nella delinquena fantasmatica. Nella delinquenza occasionale. Nella delinquenza nevrotica.

Nella teoria di Alexander e Staub, la delinquenza normale: E' una condizione in cui il Super-io, generalmente adeguato, sottoposto a forti stress perde il controllo sugli impulsi. E' una condotta criminale che rappresenta il sintomo di una situazione conflittuale profonda. E' una condotta motivata da improdenza, negligenza, senza volontà di ledere o di recar danno. E' la condizione in cui il controllo del Super-io cessa completamente e l'Io può realizzare indisturbato le sue pulsioni aggressive.

Nella teoria di Alexander e Staub, la delinquenza occasionale affettiva: E' la condizione in cui il controllo del Super-io cessa completamente e l'Io può realizzare indisturbato le sue pulsioni aggressive. E' una condizione in cui il Super-io, generalmente adeguato, sottoposto a forti stress perde il controllo sugli impulsi. E' una condotta criminale che rappresenta il sintomo di una situazione conflittuale profonda. E' una condotta motivata da improdenza, negligenza, senza volontà di ledere o di recar danno.

Nella teoria di Alexander e Staub, la delinquenza nevrotica: E' una condizione in cui il Super-io, generalmente adeguato, sottoposto a forti stress perde il controllo sugli impulsi. E' una condotta criminale che rappresenta il sintomo di una situazione conflittuale profonda. E' la condizione in cui il controllo del Super-io cessa completamente e l'Io può realizzare indisturbato le sue pulsioni aggressive. E' una condotta motivata da improdenza, negligenza, senza volontà di ledere o di recar danno.

Nella teoria di Alexander e Staub, la delinquenza colposa: E' una condotta criminale che rappresenta il sintomo di una situazione conflittuale profonda. E' la condizione in cui il controllo del Super-io cessa completamente e l'Io può realizzare indisturbato le sue pulsioni aggressive. E' una condotta motivata da imprudenza, negligenza, senza volontà di ledere o di recar danno. E' una condizione in cui il Super-io, generalmente adeguato, sottoposto a forti stress perde il controllo sugli impulsi.

Nella teoria di Alexander e Staub, la normalità: Nessuna delle precedenti. E' rappresentata dal pieno controllo del Super-io sul mondo pulsionale istintuale. E' la condizione in cui il soggetto riesce a controllare i propri impulsi aggressivi attraverso il meccanismo dello spostamento. E' rappresentata dall'assenza di psicopatologia di ogni tipo.

In quale delle seguenti condizioni, secondo Alexander e Staub, il soggetto riesce facilmente ad arginare gli impulsi aggressivi attraverso il meccanismo dello spostamento ?. La delinquenza colposa. La delinquenza normale. La delinquenza occasionale affettiva. La delinquenza fantasmatica.

Nella teoria di Alexander e Staub, il "Super-io anomalo": E' il Super-io che ha smesso di funzionare. E' frutto di un Super-io molto severo che punisce se stesso, creando una sorta di corto circuito. Tutte le risposte sono corrette. Presenta una struttura distorta e in un certo senso rovesciata degli ideali dell'Io e della coscienza interiore.

Nella teoria di Alexander e Staub, nella condizione di "delinquenza occasionale": Il controllo del Super-io, generalmente adeguato, viene destabilizzato da situazioni stressanti. Il controllo del Super-io cessa completamente e l'Io può realizzare indisturbato le sue pulsioni aggressive. Il soggetto riesce a controllare i propri impulsi aggressivi attraverso il meccanismo dello spostamento. La condotta criminale è una sorta di ripiego per eliminare la tensione interiore.

Su quale istanza psichica si concentra la teoria di Franz Alexander e Hugo Staub?. Il Super-io. L'io. L'inconscio. L'Es.

Nella teoria di Alexander e Staub, nella condizione di "integrazione sociale": Tutto appare in ordine: vi è conformità di condotta e rispetto delle regole. L'aggressività, che un Super-io efficiente non consente di agire, verrebbe espressa attraversouna condotta imprudente o negligente, capace di causare danno. Il controllo del Super-io cessa completamente e l'Io può realizzare indisturbato le sue pulsioni aggressive. Il soggetto riesce a controllare i propri impulsi aggressivi attraverso il meccanismo dello spostamento.

Nella teoria di Alexander e Staub, nella condizione della "delinquenza normale": Il controllo del Super-io cessa completamente e l'Io può realizzare indisturbato le sue pulsioni aggressive. Il controllo del Super-io, generalmente adeguato, viene destabilizzato da situazioni stressanti. Il soggetto riesce a controllare i propri impulsi aggressivi attraverso il meccanismo dello spostamento. L'aggressività, che un Super-io efficiente non consente di agire, verrebbe espressa attraversouna condotta imprudente o negligente, capace di causare danno.

Nella teoria di Alexander e Staub, nella condizione della "delinquenza fantasmatica": Il controllo del Super-io cessa completamente e l'Io può realizzare indisturbato le sue pulsioni aggressive. Il controllo delle pulsioni antisociali è ancora pienamente efficiente sul comportamento e l'individuo non delinque; tuttavia fanno capolino alcuni istinti antisociali, che il soggetto riesce ad arginare. L'aggressività, che un Super-io efficiente non consente di agire, verrebbe espressa attraversouna condotta imprudente o negligente, capace di causare danno. La condotta criminale è una sorta di ripiego per eliminare la tensione interiore.

. Nella teoria di Alexander e Staub, nella condizione della "delinquenza fantasmatica": Il controllo del Super-io cessa completamente e l'Io può realizzare indisturbato le sue pulsioni aggressive. L'aggressività, che un Super-io efficiente non consente di agire, verrebbe espressa attraversouna condotta imprudente o negligente, capace di causare danno. La condotta criminale è una sorta di ripiego per eliminare la tensione interiore. Il soggetto riesce a controllare i propri impulsi aggressivi attraverso il meccanismo dello spostamento.

. Secondo la teoria di Alexander e Staub, nella condizione di "normalità": Il controllo del Super-io cessa completamente e l'Io può realizzare indisturbato le sue pulsioni aggressive. Tutto appare in ordine: vi è conformità di condotta e rispetto delle regole. Il soggetto riesce a controllare i propri impulsi aggressivi attraverso il meccanismo dello spostamento. L'aggressività, che un Super-io efficiente non consente di agire, verrebbe espressa attraversouna condotta imprudente o negligente, capace di causare danno.

Secondo la teoria di Alexander e Staub, nella condizione di "delinquenza colposa": Il soggetto riesce a controllare i propri impulsi aggressivi attraverso il meccanismo dello spostamento. Il controllo del Super-io cessa completamente e l'Io può realizzare indisturbato le sue pulsioni aggressive. L'aggressività, che un Super-io efficiente non consente di agire, verrebbe espressa attraversouna condotta imprudente o negligente, capace di causare danno. La condotta criminale è una sorta di ripiego per eliminare la tensione interiore.

Nella teoria di Alexander e Staub, nella condizione della "delinquenza fantasmatica": Tutte le risposte sono corrette. Vi sono delle pulsioni antisociali pressanti, ma il soggetto riesce ad arginarle. Il soggetto riesce a controllare i propri impulsi aggressivi attraverso il meccanismo dello spostamento. Il controllo delle pulsioni antisociali è ancora pienamente efficiente sul comportamento e l'individuo non delinque.

In quale delle seguenti condizioni, secondo Alexander e Staub, il controllo del Super-io cessa completamente e l'Io può realizzare indisturbato le sue pulsioni aggressive?. La delinquenza nevrotica. La delinquenza normale. La delinquenza occasionale affettiva. La delinquenza fantasmatica.

In quale delle seguenti condizioni, secondo Alexander e Staub, l'aggressività, che un Super-io efficiente non consente di agire, verrebbe espressaattraversouna condotta imprudente o negligente, capace di causare danno?. La delinquenza nevrotica. La delinquenza colposa. La delinquenza occasionale affettiva. La delinquenza fantasmatica.

In quale delle seguenti condizioni, secondo Alexander e Staub, la condotta criminale è una sorta di ripiego per eliminare la tensione interiore?. La delinquenza fantasmatica. La delinquenza occasionale affettiva. La delinquenza nevrotica. La delinquenza colposa.

In quale delle seguenti condizioni, secondo lexander e Staub, il controllo delle pulsioni antisociali è ancora pienamente efficiente sul comportamento e l'individuo non delinque; tuttavia fanno capolino alcuni istinti antisociali, che il soggetto riesce ad arginare?. La delinquenza normale. La delinquenza occasionale affettiva. La delinquenza nevrotica. La delinquenza fantasmatica.

Il Carl Gustav Jung Institute venne fondato nel: 1932. 1948. 1995. 1977.

. Nel 1948 Carl Gustav Jung fondò: La società psicoanalitica internazionale. La psicologia analitica. Il Carl Gustav Jung Institute. La società tedesca di psicoterapia.

La corrente di pensiero che fece seguito a C. G. Jung è conosciuta come: Parapsicologia. Psicologia dell'Io. Psicologia Analitica. Psicologia del profondo.

Chi fondò il Carl Gustav Jung Institute?. M. Ansiwort. S. Freud. A. Freud. C.G. Jung.

Quale dei seguenti elementi NON caratterizza la teoria Junghiana?. La teoria stadiale dello sviluppo. L'inconscio sia individuale che collettivo. L'introduzione degli "archetipi". I "tipi psicologici".

La "Psicologia analitica" vede come suo padre fondatore: S. Freud. A. Adler. O. Rank. C. G. Jung.

Chi fu il primo presidente della società psicoanalitica internazionale?. C. G. Jung. A. Adler. O. Rank. S. Freud.

"Trasformazioni e simboli della libido" è un saggio di: A. Adler. S. Freud. O. Rank. C. G. Jung.

Quale elemento caratterizza la teorizzazione Junghiana, rispoetto a quella Freudiana?. L'inconscio sia individuale che collettivo. Tutte le risposte sono corrette. L'introduzione degli "archetipi". I "tipi psicologici".

Quale elemento caratterizza la teorizzazione Junghiana, rispoetto a quella Freudiana?. La suddivisione topografica della mente. I contributi relativi al "bisogno di calore". I "tipi psicologici". La teoria stadiale dello sviluppo.

Quale elemento caratterizza la teorizzazione Junghiana, rispoetto a quella Freudiana?. La suddivisione topografica della mente. L'inconscio sia individuale che collettivo. I contributi relativi al "bisogno di calore". La teoria stadiale dello sviluppo.

In quale città iniziò la carriera medica di Carl Gustav Jung?. Londra. Francoforte. Vienna. Zurigo.

Quale dei seguenti elementi NON caratterizza la teoria Junghiana?. L'introduzione degli "archetipi". I "tipi psicologici". L'inconscio sia individuale che collettivo. La suddivisione topografica della mente.

Quale dei seguenti elementi NON caratterizza la teoria Junghiana?. I contributi relativi al "bisogno di calore". L'inconscio sia individuale che collettivo. I "tipi psicologici". L'introduzione degli "archetipi".

Quale elemento caratterizza la teorizzazione Junghiana, rispoetto a quella Freudiana?. La suddivisione topografica della mente. I contributi relativi al "bisogno di calore". La teoria stadiale dello sviluppo. L'introduzione degli "archetipi".

Quale dei seguenti elementi NON caratterizza la teoria Junghiana?. Lo sviluppo articolato in "posizioni". L'inconscio sia individuale che collettivo. L'introduzione degli "archetipi". I "tipi psicologici".

Quale di questi elementi è caratteristico della psicologia Junghiana?. La suddivisione topografica della mente. I "tipi psicologici". I contributi relativi al "bisogno di calore". La teoria stadiale dello sviluppo.

Quale di questi elementi è caratteristico della psicologia Junghiana?. I contributi relativi al "bisogno di calore". L'inconscio sia individuale che collettivo. La teoria stadiale dello sviluppo. La suddivisione topografica della mente.

. Quale di questi elementi è caratteristico della psicologia Junghiana?. La teoria stadiale dello sviluppo. La suddivisione topografica della mente. I contributi relativi al "bisogno di calore". L'introduzione degli "archetipi".

Quale del seguenti elementi NON è stato introdotto dalla psicologia Junghiana?. I "tipi psicologici". L'inconscio collettivo. Gli archetipi. La suddivisione topografica della mente.

Quale del seguenti elementi NON è stato introdotto dalla psicologia Junghiana?. L'inconscio collettivo. I "tipi psicologici". I contributi relativi al "bisogno di calore". Gli archetipi.

Quale del seguenti elementi NON è stato introdotto dalla psicologia Junghiana?. I "tipi psicologici". La teoria stadiale dello sviluppo. Gli archetipi. L'inconscio collettivo.

Quale del seguenti elementi NON è stato introdotto dalla psicologia Junghiana?. Lo sviluppo articolato in "posizioni". L'inconscio collettivo. I "tipi psicologici". Gli archetipi.

La psicologia analitica è la corrente di pensiero che fa seguito a: O. Rank. A. Adler. C. G. Jung. S. Freud.

Quale di questi elementi è caratteristico della psicologia Junghiana?. I "tipi psicologici". L'introduzione degli "archetipi". Tutte le risposte sono corrette. L'inconscio sia individuale che collettivo.

Quali di queste opere è di Eric Fromm?. Psicologia collettiva e analisi dell'Io. Fuga dalla libertà. Lavoro salariato e capitale. La teoria della società di massa.

. Quale corrente di pensiero nasce dalla fusione tra sociologia marxista e psicoanalisi?. La psicologia sociale. La psicologia umanista. La psicologia analitica. La psicologia sociale analitica.

Cosa si intende con "carattere sociale della società"?. Il patto implicito che gli individui hanno stipulato per poter convivere pacificamente nella società. Le forme di relazione e i modelli socialmente rilevanti che una società produce. Le forme di socializzazione che la collettività opera nei confronti dei membri più giovani. La natura sociale dell'essere umano.

. Nella teoria Junghiana, l'atteggiamento introverso: Inibisce l'individuo nelle relazioni sociali. E' un fattore di predisposizione per la psicopatologia. Orienta l'individuo verso il mondo oggettivo della realtà esterna. Indirizza l'attività psichica prevalentemente verso il mondo soggettivo interno.

Secondo la psicologia analitica, gli individui con un atteggiamento estroverso: Risolvono la tensione all'interno della loro psichia con sofferenza, disagio, ansia. Riescono a tenere a bada le pulsioni aggressive tramite il meccanismo dello spostamento. Fronteggiano la tensione con l'azione; rispondono alla frustrazione esternandola. Adottano delle strategie di coping disfunzionali.

Secondo la psicologia analitica, gli individui con un atteggiamento introverso: Adottano delle strategie di coping disfunzionali. Riescono a tenere a bada le pulsioni aggressive tramite il meccanismo dello spostamento. Fronteggiano la tensione con l'azione; rispondono alla frustrazione esternandola. Risolvono la tensione all'interno della loro psichia con sofferenza, disagio, ansia.

Gli individuo con atteggiamento estroverso o alloplastico: Adottano delle strategie di coping disfunzionali. Fronteggiano la tensione con l'azione; rispondono alla frustrazione esternandola. Risolvono la tensione all'interno della loro psichia con sofferenza, disagio, ansia. Riescono a tenere a bada le pulsioni aggressive tramite il meccanismo dello spostamento.

Gli individui con atteggiamento introverso o autoplastico: Riescono a tenere a bada le pulsioni aggressive tramite il meccanismo dello spostamento. Risolvono la tensione all'interno della loro psichia con sofferenza, disagio, ansia. Adottano delle strategie di coping disfunzionali. Fronteggiano la tensione con l'azione; rispondono alla frustrazione esternandola.

Qual è la principale differenza tra il pensiero di S. Freud e quello di E. Fromm?. Tutte le risposte sono corrette. L'importanza attribuita al periodo adolescenziale. L'importanza attribuita al contesto sociale. L'importanza attribuita ai primi anni di vita del bambino.

Cosa significa, seguendo il pensiero di Eric Fromm, che l'essere umano è un essere aperto?. Che l'essere umano è sempre, sin da subito, socializzato. Che l'essere umano si è sempre posto delle domande sulla sua condizione umana. Che non esiste l'inconscio. Che l'essere umano è in continuo cambiamento.

Eric Fromm ha donato i suoi contributi alla psicologia, pur non avendo compiuto studi di tipo psicologico. Egli era infatti laureato: In giurisprudenza. In filosofia. In sociologia. In lettere.

La "psicologia sociale analitica" è una corrente di pensiero che prende vita a partire da Eric Fromm. Essa vede la fusione: Della filosofia di Schopenahuer e della psicoanalisi. Dell'ideologia marxista e della psicoanalisi. Dell'ideologia totalitarista e della psicoanalisi. Del pensiero di Adorno e Horkeimer e della psicoanalisi.

Il concetto di "carattere sociale della società" è stato elaborato da: Eric Fromm. Leon Festinger. Karl Marx. Carl Gustav Jung.

Con quale nome vengono definiti, da Eric Fromm, le forme di relazione e i modelli socialmente rilevanti che una società produce?. Socializzazione secondaria. Carattere sociale della società. Organizzazione sociale. Interrelazione reciproca.

Cosa si intende con "carattere sociale della società"?. Le forme di socializzazione che la collettività opera nei confronti dei membri più giovani. Nessuna delle precedenti. Il patto implicito che gli individui hanno stipulato per poter convivere pacificamente nella società. La natura sociale dell'essere umano.

Secondo Eric Fromm, il bisogno di relazioni: E' il desiderio di essere un individuo unico e di riconoscersi in un'immagine di sé coerente e stabile. Nessuna delle precedenti. Consente all'uomo di percepire e di comprendere il mondo. E' un elemento che viene fornito dalla cultura e dalle norme. Si ricollega alla necessità dell'uomo di elevarsi al di sopra della sua natura animale mediante la creatività.

Secondo Eric Fromm, quale dei seguenti bisogni è una conseguenza dello sradicamento dell'uomo dalla sua unione primitiva con la natura, avvenuto nel momento in cui ha abbandonato la sua origine animale per diventare un individuo socializzato?. Il bisogno di trascendenza. Il bisogno di identità personale. Il bisogno di schemi di riferimento. Il bisogno di relazioni.

Secondo Eric Fromm, quale dei seguenti bisogni si ricollega alla necessità dell'uomo di elevarsi al di sopra della sua natura animale mediante la creatività?. Il bisogno di schemi di riferimento. Il bisogno di trascendenza. Il bisogno di relazioni. Il bisogno di identità personale.

Secondo Eric Fromm, quale dei seguenti bisogni consente all'uomo di percepire e di comprendere il mondo, ed è un elemento che viene fornito dalla cultura edalle norme. Il bisogno di relazioni. Il bisogno di schemi di riferimento. Il bisogno di identità personale. Il bisogno di trascendenza.

Secondo Eric Fromm, quale dei seguenti bisogni si traduce nel desiderio di essere un individuo unico e di riconoscersi in un'immagine di sé coerente e stabile?. Il bisogno di identità personale. Il bisogno di relazioni. Il bisogno di trascendenza. Il bisogno di schemi di riferimento.

Secondo Eric Fromm, il bisogno di relazioni: Si ricollega alla necessità dell'uomo di elevarsi al di sopra della sua natura animale mediante la creatività. E' il desiderio di essere un individuo unico e di riconoscersi in un'immagine di sé coerente e stabile. E' una conseguenza dello sradicamento dell'uomo dalla sua unione primitiva con la natura, avvenuto nel momento in cui ha abbandonato la sua origine animale per diventare un individuo socializzato. Consente all'uomo di percepire e di comprendere il mondo. E' un elemento che viene fornito dalla cultura e dalle norme.

Secondo Eric Fromm, il bisogno di trascendenza: Si ricollega alla necessità dell'uomo di elevarsi al di sopra della sua natura animale mediante la creatività. E' una conseguenza dello sradicamento dell'uomo dalla sua unione primitiva con la natura, avvenuto nel momento in cui ha abbandonato la sua origine animale per diventare un individuo socializzato. Consente all'uomo di percepire e di comprendere il mondo. E' un elemento che viene fornito dalla cultura e dalle norme. E' il desiderio di essere un individuo unico e di riconoscersi in un'immagine di sé coerente e stabil.

Secondo Eric Fromm, il bisogno di schemi di riferimento: Consente all'uomo di percepire e di comprendere il mondo. E' un elemento che viene fornito dalla cultura e dalle norme. E' una conseguenza dello sradicamento dell'uomo dalla sua unione primitiva con la natura, avvenuto nel momento in cui ha abbandonato la sua origine animale per diventare un individuo socializzato. E' il desiderio di essere un individuo unico e di riconoscersi in un'immagine di sé coerente e stabile. Si ricollega alla necessità dell'uomo di elevarsi al di sopra della sua natura animale mediante la creatività.

Secondo Eric Fromm, il bisogno di identità personale: Consente all'uomo di percepire e di comprendere il mondo. E' un elemento che viene fornito dalla cultura e dalle norme. E' una conseguenza dello sradicamento dell'uomo dalla sua unione primitiva con la natura, avvenuto nel momento in cui ha abbandonato la sua origine animale per diventare un individuo socializzato. E' il desiderio di essere un individuo unico e di riconoscersi in un'immagine di sé coerente e stabile. Si ricollega alla necessità dell'uomo di elevarsi al di sopra della sua natura animale mediante la creatività.

Nella teoria Junghiana, l'atteggiamento estroverso: Rende l'individuo carismatico. Indirizza l'attività psichica prevalentemente verso il mondo soggettivo interno. Orienta l'individuo verso il mondo oggettivo della realtà esterna. Inibisce l'individuo nelle relazioni sociali.

Il bisogno che consente all'uomo di percepire e di comprendere il mondo e che viene fornito dalla cultura e dalle norme è: Il bisogno di schemi di riferimento. Il bisogno di relazioni. Il bisogno di identità personale. Il bisogno di trascendenza.

Secondo il pensiero di Eric Fromm, quale bisogno consente all'uomo di percepire e di comprendere il mondo, ed è un elemento che viene fornito dalla culturae dalle norme?. Il bisogno di schemi di riferimento. Il bisogno di relazioni. Il bisogno di trascendenza. Il bisogno di identità personale.

Secondo il pensiero di Eric Fromm, quale bisogno si ricollega alla necessità dell'uomo di elevarsi al di sopra della sua natura animale mediante la creatività?. Il bisogno di schemi di riferimento. Il bisogno di relazioni. Il bisogno di trascendenza. Il bisogno di identità personale.

. Secondo il pensiero di Eric Fromm, quale bisogno è una conseguenza dello sradicamento dell'uomo dalla sua unione primitiva con la natura, avvenuto nel momento in cui ha abbandonato la sua origine animale per diventare un individuo socializzato?. Il bisogno di schemi di riferimento. Il bisogno di identità personale. Il bisogno di relazioni. Il bisogno di trascendenza.

A cosa si riferisce, nel pensiero di Eric Fromm, il bisogno di identità personale?. Si ricollega alla necessità dell'uomo di elevarsi al di sopra della sua natura animale mediante la creatività. E' una conseguenza dello sradicamento dell'uomo dalla sua unione primitiva con la natura, avvenuto nel momento in cui ha abbandonato la sua origine animale per diventare un individuo socializzato. E' il desiderio di essere un individuo unico e di riconoscersi in un'immagine di sé coerente e stabile. Consente all'uomo di percepire e di comprendere il mondo. E' un elemento che viene fornito dalla cultura e dalle norme.

A cosa si riferisce, nel pensiero di Eric Fromm, il bisogno di schemi di riferimento ?. Consente all'uomo di percepire e di comprendere il mondo. E' un elemento che viene fornito dalla cultura e dalle norme. Si ricollega alla necessità dell'uomo di elevarsi al di sopra della sua natura animale mediante la creatività. E' una conseguenza dello sradicamento dell'uomo dalla sua unione primitiva con la natura, avvenuto nel momento in cui ha abbandonato la sua origine animale per diventare un individuo socializzato. E' il desiderio di essere un individuo unico e di riconoscersi in un'immagine di sé coerente e stabile.

. A cosa si riferisce, nel pensiero di Eric Fromm, il bisogno di trascendenza?. E' una conseguenza dello sradicamento dell'uomo dalla sua unione primitiva con la natura, avvenuto nel momento in cui ha abbandonato la sua origine animale per diventare un individuo socializzato. Si ricollega alla necessità dell'uomo di elevarsi al di sopra della sua natura animale mediante la creatività. Consente all'uomo di percepire e di comprendere il mondo. E' un elemento che viene fornito dalla cultura e dalle norme. E' il desiderio di essere un individuo unico e di riconoscersi in un'immagine di sé coerente e stabile.

A cosa si riferisce, nel pensiero di Eric Fromm, il bisogno di relazioni?. Consente all'uomo di percepire e di comprendere il mondo. E' un elemento che viene fornito dalla cultura e dalle norme. E' il desiderio di essere un individuo unico e di riconoscersi in un'immagine di sé coerente e stabile. E' una conseguenza dello sradicamento dell'uomo dalla sua unione primitiva con la natura, avvenuto nel momento in cui ha abbandonato la sua origine animale per diventare un individuo socializzato. Si ricollega alla necessità dell'uomo di elevarsi al di sopra della sua natura animale mediante la creatività.

Il bisogno di essere un individuo unico e di riconoscersi in un'immagine di sé coerente e stabile è: Il bisogno di schemi di riferimento. Il bisogno di trascendenza. Il bisogno di relazioni. Il bisogno di identità personale.

Il bisogno che sii ricollega alla necessità dell'uomo di elevarsi al di sopra della sua natura animale mediante la creatività è. Il bisogno di schemi di riferimento. Il bisogno di identità personale. Il bisogno di trascendenza. Il bisogno di relazioni.

. Secondo il pensiero di Eric Fromm, il bisogno di relazioni: E' il desiderio di essere un individuo unico e di riconoscersi in un'immagine di sé coerente e stabile. Si ricollega alla necessità dell'uomo di elevarsi al di sopra della sua natura animale mediante la creatività. E' una conseguenza dello sradicamento dell'uomo dalla sua unione primitiva con la natura, avvenuto nel momento in cui ha abbandonato la sua origine animale per diventare un individuo socializzato. Consente all'uomo di percepire e di comprendere il mondo. E' un elemento che viene fornito dalla cultura e dalle norme.

Il bisopgno risultante dallo sradicamento dell'uomo dalla sua unione primitiva con la natura, avvenuto nel momento in cui ha abbandonato la sua origine animale per diventare un individuo socializzato e: Il bisogno di schemi di riferimento. Il bisogno di trascendenza. Il bisogno di relazioni. Il bisogno di identità personale.

Nel pensiero di quale autore la sessualità assume un'importanza relativa, in quanto andrebbe inserita e interpretata all'interno dei bisogni umani?. Carl G. Jung. Eric Fromm. A. Adler. W. Reich.

Quale dei seguenti NON è un meccanismo di fuga individuato da Eric Fromm?. Il meccanismo di fuga della distruttività. Il meccanismo di fuga dello spostamento. Il meccanismo di fuga del conformismo. Il meccanismo di fuga dell'autoritarismo.

Secondo Eric Fromm, attraverso quale meccanismo l'essere umano si getta nelle braccia di qualcun altro potente che dia garanzie e sicurezza. Il meccanismo di fuga del conformismo. Il meccanismo di fuga dello spostamento. Il meccanismo di fuga dell'autoritarismo. Il meccanismo di fuga della distruttività.

Secondo Eric Fromm, attraverso quale meccanismo l'essere umano fugge dal proprio isolamento aderendo totalmente a quello che ritiene essere il dettato della società. Il meccanismo di fuga dello spostamento. Il meccanismo di fuga della distruttività. Il meccanismo di fuga del conformismo. Il meccanismo di fuga dell'autoritarismo.

Secondo Eric Fromm, attraverso quale meccanismo l'essere umano cerca di affrontare il proprio senso di isolamento e di impotenza andando contro gli altri e quindi usando la forza e la violenza. Il meccanismo di fuga dell'autoritarismo. Il meccanismo di fuga dello spostamento. Il meccanismo di fuga della distruttività. Il meccanismo di fuga del conformismo.

Secondo Eric Fromm, attraverso il meccanismo di fuga dell'autoritarismo. L'essere umano fugge dal proprio isolamento aderendo totalmente a quello che ritiene essere il dettato della società. L'essere umano affronta il proprio senso di isolamento assumendo un ruolo preponderante all'interno della società. L'essere umano cerca di affrontare il proprio senso di isolamento e di impotenza andando contro gli altri e quindi usando la forza e la violenza. L'essere umano si getta nelle braccia di qualcun altro potente che dia garanzie e sicurezza.

Secondo Eric Fromm, attraverso il meccanismo di fuga del conformismo: L'essere umano fugge dal proprio isolamento aderendo totalmente a quello che ritiene essere il dettato della società. L'essere umano cerca di affrontare il proprio senso di isolamento e di impotenza andando contro gli altri e quindi usando la forza e la violenza. L'essere umano si getta nelle braccia di qualcun altro potente che dia garanzie e sicurezza. L'essere umano affronta il proprio senso di isolamento assumendo un ruolo preponderante all'interno della società.

Secondo Eric Fromm, attraverso il meccanismo di fuga della distruttività: L'essere umano cerca di affrontare il proprio senso di isolamento e di impotenza andando contro gli altri e quindi usando la forza e la violenza. L'essere umano affronta il proprio senso di isolamento assumendo un ruolo preponderante all'interno della società. L'essere umano fugge dal proprio isolamento aderendo totalmente a quello che ritiene essere il dettato della società. L'essere umano si getta nelle braccia di qualcun altro potente che dia garanzie e sicurezza.

Secondo il pensiero di Eric Fromm, quale bisogno si traduce nel desiderio di essere un individuo unico e di riconoscersi in un'immagine di sé coerente e stabile?. Il bisogno di trascendenza. Il bisogno di identità personale. Il bisogno di schemi di riferimento. Il bisogno di relazioni.

Secondo il pensiero di Eric Fromm, il bisogno di trascendenza: E' il desiderio di essere un individuo unico e di riconoscersi in un'immagine di sé coerente e stabile. Si ricollega alla necessità dell'uomo di elevarsi al di sopra della sua natura animale mediante la creatività. Consente all'uomo di percepire e di comprendere il mondo. E' un elemento che viene fornito dalla cultura e dalle norme. E' una conseguenza dello sradicamento dell'uomo dalla sua unione primitiva con la natura, avvenuto nel momento in cui ha abbandonato la sua origine animale per diventare un individuo socializzato.

Secondo il pensiero di Eric Fromm, il bisogno di schemi di riferimento: Si ricollega alla necessità dell'uomo di elevarsi al di sopra della sua natura animale mediante la creatività. E' una conseguenza dello sradicamento dell'uomo dalla sua unione primitiva con la natura, avvenuto nel momento in cui ha abbandonato la sua origine animale per diventare un individuo socializzato. E' il desiderio di essere un individuo unico e di riconoscersi in un'immagine di sé coerente e stabile. Consente all'uomo di percepire e di comprendere il mondo. E' un elemento che viene fornito dalla cultura e dalle norme.

. Secondo il pensiero di Eric Fromm, il bisogno di identità personale: Si ricollega alla necessità dell'uomo di elevarsi al di sopra della sua natura animale mediante la creatività. Consente all'uomo di percepire e di comprendere il mondo. E' un elemento che viene fornito dalla cultura e dalle norme. E' il desiderio di essere un individuo unico e di riconoscersi in un'immagine di sé coerente e stabile. E' una conseguenza dello sradicamento dell'uomo dalla sua unione primitiva con la natura, avvenuto nel momento in cui ha abbandonato la sua origine animale per diventare un individuo socializzato.

Quale meccanismo del disimpegno morale giustifica un dato comportamento con la motivazione di aver obbedito a valori moralmente elevati?. Il dislocamento della responsabilità. La giustificazione morale. Il confronto vantaggioso. L'attribuzione di colpa alla vittima.

La diffusione della responsabilità: Consente di attribuire la responsabilità di un dato comportamento alle dinamiche di gruppo. Consente di attribuire la responsabilità di un dato comportamento ad un capo o leader che l'ha ordinato. Giustifica un dato comportamento con la motivazione di aver obbedito a valori moralmente elevati. Consiste nel paragonare il proprio comportamento con altri più gravi, per ridimensionarne in questo modo la gravità.

Quale meccanismo del disimpegno morale fa sì che un proprio comportamento moralmente scorretto venga definito come positivo?. La distorsione delle conseguenze. La deumanizzazione della vittima. L'etichettamento eufemistico. La diffusione della responsabilità.

La giustificazione morale: Fa in modo che un comportamento moralmente scorretto venga giustificato come "provocato" dalla vittima. Giustifica un dato comportamento con la motivazione di aver obbedito a valori moralmente elevati. Opera una classificazione tra persone "degne" e persone "non degne", giustificando i comportamenti scorretti nei confronti di queste ultime. Consente di attribuire la responsabilità di un dato comportamento alle dinamiche di gruppo.

L'etichettamento eufemistico: Fa sì che un proprio comportamento moralmente scorretto venga definito come positivo. Opera una classificazione tra persone "degne" e persone "non degne", giustificando i comportamenti scorretti nei confronti di queste ultime. Riduce la gravità del comportamento attraverso una definizione benevola del comportamento stesso. Giustifica un dato comportamento con la motivazione di aver obbedito a valori moralmente elevati.

Il confronto vantaggioso: Consiste nel paragonare il proprio comportamento con altri più gravi, per ridimensionarne in questo modo la gravità. Consente di attribuire la responsabilità di un dato comportamento ad un capo o leader che l'ha ordinato. Riduce la gravità del comportamento attraverso una definizione benevola del comportamento stesso. Fa in modo che un comportamento moralmente scorretto venga giustificato come "provocato" dalla vittima.

Da quale corrente di pensiero viene valorizzata la storia individuale del soggetto, le tappe evolutive, la cronaca personale e il contesto di appartenenza?. Psicologia cognitivista. Psicologia comportamentista. Psicologia costruttivista. Psicologia esistenzialista.

. La distorsione delle conseguenze: Consente di attribuire la responsabilità di un dato comportamento ad un capo o leader che l'ha ordinato. Fa sì che un proprio comportamento moralmente scorretto venga definito come positivo. Riduce la gravità del comportamento attraverso una definizione benevola del comportamento stesso. Consente di attribuire la responsabilità di un dato comportamento alle dinamiche di gruppo.

L'attribuzione di colpa alla vittima: Fa sì che un proprio comportamento moralmente scorretto venga definito come positivo. Giustifica un dato comportamento con la motivazione di aver obbedito a valori moralmente elevati. Consiste nel paragonare il proprio comportamento con altri più gravi, per ridimensionarne in questo modo la gravità. Fa in modo che un comportamento moralmente scorretto venga giustificato come "provocato" dalla vittima.

La deumanizzazione della vittima: Opera una classificazione tra persone "degne" e persone "non degne", giustificando i comportamenti scorretti nei confronti di queste ultime. Riduce la gravità del comportamento attraverso una definizione benevola del comportamento stesso. Fa in modo che un comportamento moralmente scorretto venga giustificato come "provocato" dalla vittima. Consente di attribuire la responsabilità di un dato comportamento alle dinamiche di gruppo.

Il dislocamento della responsabilità: Consente di attribuire la responsabilità di un dato comportamento ad un capo o leader che l'ha ordinato. Consiste nel paragonare il proprio comportamento con altri più gravi, per ridimensionarne in questo modo la gravità. Consente di attribuire la responsabilità di un dato comportamento alle dinamiche di gruppo. Giustifica un dato comportamento con la motivazione di aver obbedito a valori moralmente elevati.

Quale meccanismo del disimpegno morale riduce la gravità del comportamento attraverso una definizione benevola del comportamento stesso?. La diffusione della responsabilità. L'etichettamento eufemistico. La deumanizzazione della vittima. La giustificazione morale.

Quale meccanismo del disimpegno morale consiste nel paragonare il proprio comportamento con altri più gravi, per ridimensionarne in questo modo la gravità?. La distorsione delle conseguenze. Il confronto vantaggioso. Il dislocamento della responsabilità. L'etichettamento eufemistico.

Quale meccanismo del disimpegno morale consente di attribuire la responsabilità di un dato comportamento alle dinamiche di gruppo?. Il dislocamento della responsabilità. La diffusione della responsabilità. La giustificazione morale. Il confronto vantaggioso.

Quale meccanismo del disimpegno morale fa in modo che un comportamento moralmente scorretto venga giustificato come "provocato" dalla vittima?. La giustificazione morale. La distorsione delle conseguenze. L'attribuzione di colpa alla vittima. Il confronto vantaggioso.

Quale meccanismo del disimpegno morale opera una classificazione tra persone "degne" e persone "non degne", giustificando i comportamenti scorretti nei confronti di queste ultime?. La diffusione della responsabilità. La deumanizzazione della vittima. L'etichettamento eufemistico. L'attribuzione di colpa alla vittima.

Quale meccanismo del disimpegno morale consente di attribuire la responsabilità di un dato comportamento ad un capo o leader che l'ha ordinato. La deumanizzazione della vittima. Il dislocamento della responsabilità. La distorsione delle conseguenze. La diffusione della responsabilità.

Attraverso il meccanismo di disimpegno morale della giustificazione morale: Un comportamento viene giustificato con la motivazione di aver obbedito a valori moralmente elevati. La gravità di un comportamento viene ridotta attraverso una definizione benevola del comportamento stesso. La responsabilità di un dato comportamento viene attribuita ad un capo o leader che l'ha ordinato. Un comportamento moralmente scorretto venga giustificato come "provocato" dalla vittima.

Attraverso il meccanismo di disimpegno morale dell'etichettamento eufemistico: Un proprio comportamento moralmente scorretto venga definito come positivo. Un comportamento viene giustificato con la motivazione di aver obbedito a valori moralmente elevati. Il proprio comportamento viene paragonato con altri più gravi, per ridimensionarne in questo modo la gravità. La gravità di un comportamento viene ridotta attraverso una definizione benevola del comportamento stesso.

Attraverso il meccanismo di disimpegno morale del confronto vantaggioso: Il proprio comportamento viene paragonato con altri più gravi, per ridimensionarne in questo modo la gravità. La gravità di un comportamento viene ridotta attraverso una definizione benevola del comportamento stesso. Un comportamento moralmente scorretto venga giustificato come "provocato" dalla vittima. Un proprio comportamento moralmente scorretto venga definito come positivo.

Attraverso il meccanismo di disimpegno morale della diffusione della responsabilità. La responsabilità di un dato comportamento viene attribuita ad un capo o leader che l'ha ordinato. Il proprio comportamento viene paragonato con altri più gravi, per ridimensionarne in questo modo la gravità. Un comportamento viene giustificato con la motivazione di aver obbedito a valori moralmente elevati. La responsabilità di un dato comportamento viene attribuita alle dinamiche di gruppo.

Attraverso il meccanismo di disimpegno morale della distorsione delle conseguenze: La responsabilità di un dato comportamento viene attribuita ad un capo o leader che l'ha ordinato. Un proprio comportamento moralmente scorretto venga definito come positivo. La responsabilità di un dato comportamento viene attribuita alle dinamiche di gruppo. La gravità di un comportamento viene ridotta attraverso una definizione benevola del comportamento stesso.

Attraverso il meccanismo di disimpegno morale dell'attribuzione di colpa alla vittima: Il proprio comportamento viene paragonato con altri più gravi, per ridimensionarne in questo modo la gravità. Un comportamento viene giustificato con la motivazione di aver obbedito a valori moralmente elevati. Un comportamento moralmente scorretto venga giustificato come "provocato" dalla vittima. Viene operata una classificazione tra persone "degne" e persone "non degne", giustificando i comportamenti scorretti nei confronti di queste ultime.

Attraverso il meccanismo di disimpegno morale della deumanizzazione della vittima: La responsabilità di un dato comportamento viene attribuita alle dinamiche di gruppo. Un comportamento moralmente scorretto venga giustificato come "provocato" dalla vittima. La responsabilità di un dato comportamento viene attribuita ad un capo o leader che l'ha ordinato. Viene operata una classificazione tra persone "degne" e persone "non degne", giustificando i comportamenti scorretti nei confronti di queste ultime.

Attraverso il meccanismo di disimpegno morale del dislocamento della responsabilità: La responsabilità di un dato comportamento viene attribuita alle dinamiche di gruppo. La responsabilità di un dato comportamento viene attribuita ad un capo o leader che l'ha ordinato. Un comportamento viene giustificato con la motivazione di aver obbedito a valori moralmente elevati. Un proprio comportamento moralmente scorretto venga definito come positivo.

Quale autore dimostrò, attraverso uno studio su bambini adottati, l'importanza dell'influenza genetica?. Sarnoff Mednick. Urlic Neisser. Paul Watzlavic. Jeffrey Landrigan.

. A seguito degli studi di Caspi e Moffit, il gene MAO-A venne associato ad un disturbo di personalità; quale?. Evitante. Narcisista. Antisociale. Borderline.

Han Brunner scoprì un'anomalis sul gene MAO-A. Come denominò tale gene?. Gene della criminalità. Gene del guerriero. Gene del male. Gene del crimine.

Cosa comporta la mutazione del gene MAO-A?. Una produzione eccessiva delle monoaminossidasi A. Una produzione ridotta delle monoaminossidasi A. Una produzione eccessiva di cortisolo. Una produzione ridotta di cortisolo.

Quale medico scoprì un'anomalia sul gene MAO-A, che denominò "gene del guerriero"?. Wilhelm Roentgen. Martin Charcot. Godfrey Hounsfield. Han Brunner.

Quale enzima viene normalmente prodotto dal "gene del guerriero"?. Ossidoreduttasi. Catecolamine. Monoaminossidasi B. Monoaminossidasi A.

Han Brunner scoprì un gene difettoso che chiamò "gene del guerriero". Di quale gene si tratta?. APOE. CXCR4. TP53. MAO-A.

Quale dei seguenti neurotrasmettitori aiuta a produrre e controllare la motivazione. Noradrenalina. Dopamina. Serotonina. Adrenalina.

. A proposito della serotonina, possiamo dire che: E' coinvolta nella regolazione del comportamento di ricerca della ricompensa e del piacere. Aiuta a produrre e controllare la motivazione. Quando la sua concentrazione ematica aumenta, l'aggressività aumenta di conseguenza. Stimola e migliora il funzionamento della corteccia prefrontale.

A proposito della serotonina, possiamo dire che: Quando la sua concentrazione ematica aumenta, l'aggressività aumenta di conseguenza. E' uno stabilizzatore dell'umore che nel cervello svolge una funzione inibitoria. E' coinvolta nella regolazione del comportamento di ricerca della ricompensa e del piacere. Aiuta a produrre e controllare la motivazione.

A proposito della dopamina, possiamo dire che. Quando la sua concentrazione ematica aumenta, l'aggressività aumenta di conseguenza. Stimola e migliora il funzionamento della corteccia prefrontale. E' uno stabilizzatore dell'umore che nel cervello svolge una funzione inibitoria. Quando la sua concentrazione ematica diminuisce, l'aggressività aumenta di conseguenza.

A proposito della dopamina, possiamo dire che: Quando la sua concentrazione ematica diminuisce, l'aggressività aumenta di conseguenza. Stimola e migliora il funzionamento della corteccia prefrontale. E' coinvolta nella regolazione del comportamento di ricerca della ricompensa e del piacere. E' uno stabilizzatore dell'umore che nel cervello svolge una funzione inibitoria.

A proposito della dopamina, possiamo dire che: Aiuta a produrre e controllare la motivazione. E' uno stabilizzatore dell'umore che nel cervello svolge una funzione inibitoria. Stimola e migliora il funzionamento della corteccia prefrontale. Quando la sua concentrazione ematica diminuisce, l'aggressività aumenta di conseguenza.

Quale dei seguenti neurotrasmettitori fa sì che l'aggressività aumenti, se diminuisce la sua concentrazione ematica?. Serotonina. Adrenalina. Noradrenalina. Dopamina.

Quale dei seguenti neurotrasmettitori è uno stabilizzatore dell'umore che nel cervello svolge una funzione inibitoria?. Serotonina. Dopamina. Noradrenalina. Adrenalina.

Quale dei seguenti neurotrasmettitori fa sì che l'aggressività aumenti, se aumenta la sua concentrazione ematica?. Noradrenalina. Serotonina. Adrenalina. Dopamina.

Quale dei seguenti neurotrasmettitori è coinvolto nella regolazione del comportamento di ricerca della ricompensa e del piacere?. Dopamina. Adrenalina. Noradrenalina. Serotonina.

Chi, tra i seguenti autori di reato, uccise la propria moglie e la sua amica?. Abdelmalek Bayout. James Filiaggi. Davis Bradley Waldroup. Stephen Anthony Mobley.

. A proposito della serotonina, possiamo dire che: Stimola e migliora il funzionamento della corteccia prefrontale. Quando la sua concentrazione ematica diminuisce, l'aggressività aumenta di conseguenza. E' uno stabilizzatore dell'umore che nel cervello svolge una funzione inibitoria. Tutte le risposte sono corrette.

Di quale neurotrasmettitore esiste una versione ad allele lungo ed una ad alele corto?. GABA. Serotonina. Dopamina. Adrenalina.

A proposito della dopamina, possiamo dire che: Quando la sua concentrazione ematica aumenta, l'aggressività aumenta di conseguenza. Tutte le risposte sono corrette. Aiuta a produrre e controllare la motivazione. E' coinvolta nella regolazione del comportamento di ricerca della ricompensa e del piacere.

Chi, tra i seguenti autori di reato, sparò in testa alla moglie che aveva chiamato la polizia a seguito di una violenta lite?. Stephen Anthony Mobley. Abdelmalek Bayout. Davis Bradley Waldroup. James Filiaggi.

Secondo alcuni studi, chi ha "il gene del guerriero": Ha una minore suscettibilità alla rabbia. Risulta più sensibile alle critiche. Nessuna delle precedenti. E' destinato a diventare un serial killer.

. Chi, tra i seguenti autori di reato, portò a termine delle rapine a mano armata, uccidendo il responsabile di un ristorante?. James Filiaggi. Stephen Anthony Mobley. Davis Bradley Waldroup. Abdelmalek Bayout.

Chi, tra i seguenti autori di reato, uccise un uomo che lo aveva apostrofato come omosessuale?. James Filiaggi. Abdelmalek Bayout. Davis Bradley Waldroup. Stephen Anthony Mobley.

James Filiaggi: Sparò in testa alla moglie che aveva chiamato la polizia a seguito di una violenta lite. Uccise la moglie e la sua amica. Portò a termine delle rapine a mano armata, uccidendo il responsabile di un ristorante. Uccise un uomo che l'aveva apostrofato come omosessuale.

Stephen Anthony Mobley: Uccise la moglie e la sua amica. Portò a termine delle rapine a mano armata, uccidendo il responsabile di un ristorante. Sparò in testa alla moglie che aveva chiamato la polizia a seguito di una violenta lite. Uccise un uomo che l'aveva apostrofato come omosessuale.

. Abdelmalek Bayout: Uccise un uomo che l'aveva apostrofato come omosessuale. Sparò in testa alla moglie che aveva chiamato la polizia a seguito di una violenta lite. Portò a termine delle rapine a mano armata, uccidendo il responsabile di un ristorante. Uccise la moglie e la sua amica.

Nel corso di quale processo di conclude che l'alterazione del gene MAO-A avrebbe potuto "rendere il soggetto maggiormente incline a manifestare aggressività se provocato o escluso socialmente"?. Il caso di Davis Bradley Waldroup. Il caso di Abdelmalek Bayout. Il caso di Stephen Anthony Mobley. Il caso di James Filiaggi.

. A proposito della serotonina, possiamo dire che: Aiuta a produrre e controllare la motivazione. E' coinvolta nella regolazione del comportamento di ricerca della ricompensa e del piacere. Quando la sua concentrazione ematica diminuisce, l'aggressività aumenta di conseguenza. Quando la sua concentrazione ematica aumenta, l'aggressività aumenta di conseguenza.

Quale dei seguenti neurotrasmettitori stimola e migliora il funzionamento della corteccia prefrontale?. Noradrenalina. Serotonina. Dopamina. Adrenalina.

. L'Angiografia: Permette la registrazione continua dell'attività globale cerebrale. Fornisce un'immagine dell'assorbimento differenziale dei tessuti attraversati dai raggi X. Permette di visualizzare la distribuzione della rete vascolare evidenziando i principali vasi arteriosi e venosi. Sfrutta le proprietà magnetiche dei tessuti organici.

Attraverso quale strumento è possibile visualizzare la distribuzione della rete vascolare evidenziando i principali vasi arteriosi e venosi?. L'Angiografia. La Tomografia Assiale Computerizzata. L'Elettroencefalografia. La Risonanza magnetica Nucleare.

L'Elettroencefalografia: Sfrutta le proprietà magnetiche dei tessuti organici. Permette di visualizzare la distribuzione della rete vascolare evidenziando i principali vasi arteriosi e venosi. Permette la registrazione continua dell'attività globale cerebrale. Fornisce un'immagine dell'assorbimento differenziale dei tessuti attraversati dai raggi X.

Attraverso quale strumento è possibile ricavare una registrazione continua dell'attività globale cerebrale?. L'Elettroencefalografia. La Risonanza magnetica Nucleare. L'Angiografia. La Tomografia Assiale Computerizzata.

La Risonanza magnetica Nucleare: Permette la registrazione continua dell'attività globale cerebrale. Sfrutta le proprietà magnetiche dei tessuti organici. Permette di visualizzare la distribuzione della rete vascolare evidenziando i principali vasi arteriosi e venosi. Fornisce un'immagine dell'assorbimento differenziale dei tessuti attraversati dai raggi X.

Attraverso quale strumento è possibile ricavare un'immagine del cervello sfruttando le proprietà magnetiche dei tessuti organici?. La Risonanza magnetica Nuclear. La Tomografia Assiale Computerizzata. L'Angiografia. L'Elettroencefalografia.

Attraverso la Tomografia Assiale Computerizzata: E' possibile ricavare un'immagine del cervello dall'assorbimento differenziale dei tessuti attraversati dai raggi X. E' possibile ricavare un'immagine del cervello sfruttando le proprietà magnetiche dei tessuti organici. E' possibile una registrazione continua dell'attività globale del cervello. E' possibile visualizzare la distrubuzione della rete vascolare, evidenziando i principali vasi arteriosi e venosi.

La Tomografia Assiale Computerizzata: Fornisce un'immagine dell'assorbimento differenziale dei tessuti attraversati dai raggi X. Sfrutta le proprietà magnetiche dei tessuti organici. Permette di visualizzare la distribuzione della rete vascolare evidenziando i principali vasi arteriosi e venosi. Permette la registrazione continua dell'attività globale cerebrale.

Con quale strumento delle neuroscienze è possibile la registrazione continua dell'attività globale del cervello?. L'Elettroencefalografia. L'Angiografia. La Tomografia Assiale Computerizzata. La Risonanza magnetica Nucleare.

Con quale strumento delle neuroscienze è possibile osservare le strutture sottocorticali, come i corpi mammillari o il collicolo superiore?. L'Elettroencefalografia. L'Angiografia. La Tomografia Assiale Computerizzata. La Risonanza magnetica Nucleare.

Quale metodo è particolarmente utile per diagnosticare disturbi connessi ad anomalie vascolari?. L'Elettroencefalografia. La Risonanza magnetica Nucleare. La Tomografia Assiale Computerizzata. L'Angiografia.

Con quale strumento delle neuroscienze è possibile osservare i singoli solchi e giri della corteccia cerebrale?. L'Elettroencefalografia. L'Angiografia. La Risonanza magnetica Nucleare. La Tomografia Assiale Computerizzata.

Quale strumento impiegato dalle neuroscienze permette la registrazione continua dell'attività globale cerebrale?. L'Elettroencefalografia. La Tomografia Assiale Computerizzata. L'Angiografia. La Risonanza magnetica Nucleare.

Quale strumento impiegato dalle neuroscienze permette di visualizzare la distribuzione della rete vascolare evidenziando i principali vasi arteriosi e venosi?. L'Angiografia. La Risonanza magnetica Nucleare. La Tomografia Assiale Computerizzata. L'Elettroencefalografia.

Quale strumento impiegato dalle neuroscienze sfrutta le proprietà magnetiche dei tessuti organici?. La Risonanza magnetica Nucleare. L'Elettroencefalografia. L'Angiografia. La Tomografia Assiale Computerizzata.

Quale strumento impiegato dalle neuroscienze fornisce un'immagine dell'assorbimento differenziale dei tessuti attraversati dai raggi X?. L'Elettroencefalografia. La Tomografia Assiale Computerizzata. L'Angiografia. La Risonanza magnetica Nucleare.

Attraverso la Risonanza magnetica Nucleare: E' possibile ricavare un'immagine del cervello dall'assorbimento differenziale dei tessuti attraversati dai raggi X. E' possibile visualizzare la distrubuzione della rete vascolare, evidenziando i principali vasi arteriosi e venosi. E' possibile ricavare un'immagine del cervello sfruttando le proprietà magnetiche dei tessuti organici. E' possibile una registrazione continua dell'attività globale del cervello.

Attraverso l'Angiografia: E' possibile una registrazione continua dell'attività globale del cervello. E' possibile ricavare un'immagine del cervello sfruttando le proprietà magnetiche dei tessuti organici. E' possibile visualizzare la distrubuzione della rete vascolare, evidenziando i principali vasi arteriosi e venosi. E' possibile ricavare un'immagine del cervello dall'assorbimento differenziale dei tessuti attraversati dai raggi X.

Attraverso quale strumento è possibile ricavare un'immagine dell'assorbimento differenziale dei tessuti attraversati dai raggi X?. L'Elettroencefalografia. La Risonanza magnetica Nucleare. La Tomografia Assiale Computerizzata. L'Angiografia.

Attraverso l'Elettroencefalografia: E' possibile una registrazione continua dell'attività globale del cervello. E' possibile ricavare un'immagine del cervello sfruttando le proprietà magnetiche dei tessuti organici. E' possibile visualizzare la distrubuzione della rete vascolare, evidenziando i principali vasi arteriosi e venosi. E' possibile ricavare un'immagine del cervello dall'assorbimento differenziale dei tessuti attraversati dai raggi X.

La Tomografia a emissione di Positroni: Sfrutta le proprietà magnetiche dei tessuti organici. Permette la registrazione continua dell'attività globale cerebrale. Permette di visualizzare la distribuzione della rete vascolare evidenziando i principali vasi arteriosi e venosi. E' in grado di rilevare le variazioni nel metabolismo o nel flusso sanguigno cerebrale che si verificano mentre il soggetto è impegnato nell'esecuzione di compiti cognitivi.

La Tomografia a emissione di Positroni: Permette la registrazione continua dell'attività globale cerebrale. Fornisce un'immagine dell'assorbimento differenziale dei tessuti attraversati dai raggi X. Non misura direttamente eventi neurali, ma piuttosto variazioni metaboliche correlate con l'attività neurale. Permette di visualizzare la distribuzione della rete vascolare evidenziando i principali vasi arteriosi e venosi.

Attraverso quale strumento è possibile rilevare le variazioni nel metabolismo o nel flusso sanguigno cerebrale che si verificano mentre il soggetto è impegnato nell'esecuzione di compiti cognitivi?. La Tomografia Assiale Computerizzata. La risonanza magnetica funzionale. La Risonanza magnetica Nucleare. L'Elettroencefalografia.

Attraverso quale strumento è possibile rilevare le variazioni nel metabolismo o nel flusso sanguigno cerebrale che si verificano mentre il soggetto è impegnato nell'esecuzione di compiti cognitivi?. La Tomografia Assiale Computerizzata. La Tomografia a emissione di Positroni. La Risonanza magnetica Nucleare. L'Elettroencefalografia.

La risonanza magnetica funzionale: Permette la registrazione continua dell'attività globale cerebrale. Permette di visualizzare la distribuzione della rete vascolare evidenziando i principali vasi arteriosi e venosi. Fornisce un'immagine dell'assorbimento differenziale dei tessuti attraversati dai raggi X. E' in grado di rilevare le variazioni nel metabolismo o nel flusso sanguigno cerebrale che si verificano mentre il soggetto è impegnato nell'esecuzione di compiti cognitivi.

Quale tra i seguenti strumenti delle neuroscienze rileva le variazioni nel metabolismo o nel flusso sanguigno cerebrale che si verificano mentre il soggetto è impegnato nell'esecuzione di compiti cognitivi?. La Tomografia Assiale Computerizzata. La risonanza magnetica funzionale. L'Elettroencefalografia. La Risonanza magnetica Nucleare.

Quale tra i seguenti strumenti delle neuroscienze rileva le variazioni nel metabolismo o nel flusso sanguigno cerebrale che si verificano mentre il soggetto è impegnato nell'esecuzione di compiti cognitivi?. L'Elettroencefalografia. La Tomografia Assiale Computerizzata. La Risonanza magnetica Nucleare. La Tomografia a emissione di Positroni.

La Tomografia a emissione di Positroni: Permette di visualizzare la distribuzione della rete vascolare evidenziando i principali vasi arteriosi e venosi. Sfrutta le proprietà magnetiche dei tessuti organici. Permette la registrazione continua dell'attività globale cerebrale. Misura le variazioni del flusso sanguigno locale, nei vari distretti cerebrali, che sono correlati con l'attività mentale.

La risonanza magnetica funzionale: Sfrutta le proprietà magnetiche dei tessuti organici. Non misura direttamente eventi neurali, ma piuttosto variazioni metaboliche correlate con l'attività neurale. Fornisce un'immagine dell'assorbimento differenziale dei tessuti attraversati dai raggi X. Permette la registrazione continua dell'attività globale cerebrale.

Quale strumento delle neutoscienze impiega elementi radioattivi o radioisotopi?. La Tomografia Assiale Computerizzata. La Risonanza magnetica Nucleare. La Tomografia a emissione di Positroni. La Risonanza magnetica Nucleare.

Attraverso quale strumento delle neuroscienze è possibile misurare le variazioni dfel flusso sanguigno locale, nei vari distretti cerebrali?. La Tomografia a emissione di Positroni. La Risonanza magnetica Nucleare. La Risonanza magnetica Nucleare. La Tomografia Assiale Computerizzata.

Per l'impiego di quale strumento è necessario immettere nel circolo sanguigno dei "traccianti", elementi radioattivi o radioisotopi?. La Tomografia a emissione di Positroni. La Risonanza magnetica Nucleare. La Risonanza magnetica Nucleare. La Tomografia Assiale Computerizzata.

Quale strumento impiegato dalle neuroscienze misura le variazioni del flusso sanguigno locale, nei vari distretti cerebrali, che sono correlati con l'attività mentale?. La Risonanza magnetica Nucleare. La Risonanza magnetica Nucleare. La Tomografia Assiale Computerizzata. La Tomografia a emissione di Positroni.

Quali tra i seguenti strumenti delle neuroscienze non misura direttamente eventi neurali, ma piuttosto variazioni metaboliche correlate con l'attività neurale?. La Risonanza magnetica Nucleare. L'Elettroencefalografia. La risonanza magnetica funzionale. La Tomografia Assiale Computerizzata.

Quali tra i seguenti strumenti delle neuroscienze non misura direttamente eventi neurali, ma piuttosto variazioni metaboliche correlate con l'attività neurale?. La Risonanza magnetica Nucleare. La Tomografia Assiale Computerizzata. L'Elettroencefalografia. La Tomografia a emissione di Positroni.

. Quali delle seguenti aree cerebrali fa parte della corteccia prefrontale?. Corteccia cingolata anteriore. Corteccia entorinale. Corteccia ventro-mediale. Corteccia cerebellare.

Quali delle seguenti aree cerebrali NON fa parte della corteccia prefrontale?. Corteccia prefrontale dorsolaterale. Corteccia ventro-mediale. Corteccia orbitofrontale. Corteccia cingolata anteriore.

Quali delle seguenti aree cerebrali fa parte della corteccia prefrontale?. Corteccia orbitofrontale. Corteccia entorinale. Corteccia cerebellare. Corteccia ventro-mediale.

Quali delle seguenti aree cerebrali fa parte della corteccia prefrontale?. Corteccia cerebellare. Corteccia entorinale. Corteccia ventro-mediale. Corteccia prefrontale dorsolaterale.

Quali delle seguenti aree cerebrali NON fa parte della corteccia prefrontale?. Corteccia prefrontale dorsolaterale. Corteccia orbitofrontale. Corteccia cingolata anteriore. Corteccia cerebellare.

Quali delle seguenti aree cerebrali NON fa parte della corteccia prefrontale?. Corteccia orbitofrontale. Corteccia prefrontale dorsolaterale. Corteccia cingolata anteriore. Corteccia entorinale.

A livello cognitivo, un funzionamento limitato della corteccia prefrontale: Provoca impulsività, perdita del controllo di sé e incapacità di modificare o inibire certi comportamenti. Può causare la perdita di flessibilità intellettuale e la mancanza di capacità di problem solving. Causa una maggiore accettazione del rischio, una tendenza all'irresponsabilità e al mancato rispetto delle regole. Può causare immaturità, mancanza di tatto e scarsa opinione sociale.

A livello sociale, un danno alla corteccia prefrontale: Provoca impulsività, perdita del controllo di sé e incapacità di modificare o inibire certi comportamenti. Causa la perdita del controllo sulle parti evolutivamente più primitive del cervello, come il sistema limbico. Può causare immaturità, mancanza di tatto e scarsa opinione sociale. Causa una maggiore accettazione del rischio, una tendenza all'irresponsabilità e al mancato rispetto delle regole.

A livello comportamentale, un danno alla corteccia prefrontale: Causa la perdita del controllo sulle parti evolutivamente più primitive del cervello, come il sistema limbico. Causa una maggiore accettazione del rischio, una tendenza all'irresponsabilità e al mancato rispetto delle regole. Può causare la perdita di flessibilità intellettuale e la mancanza di capacità di problem solving. Può causare immaturità, mancanza di tatto e scarsa opinione sociale.

A livello emotivo, un ridotto funzionamento della corteccia prefrontale: Provoca impulsività, perdita del controllo di sé e incapacità di modificare o inibire certi comportamenti. Può causare immaturità, mancanza di tatto e scarsa opinione sociale. Causa la perdita del controllo sulle parti evolutivamente più primitive del cervello, come il sistema limbico. Può causare la perdita di flessibilità intellettuale e la mancanza di capacità di problem solving.

A livello di personalità, un danno alla corteccia prefrontale: Può causare la perdita di flessibilità intellettuale e la mancanza di capacità di problem solving. Provoca impulsività, perdita del controllo di sé e incapacità di modificare o inibire certi comportamenti. Causa la perdita del controllo sulle parti evolutivamente più primitive del cervello, come il sistema limbico. Causa una maggiore accettazione del rischio, una tendenza all'irresponsabilità e al mancato rispetto delle regole.

Quali tra questi può essere considerato "la firma dell'assassino" Randy Kraft?. Un'incisione a forma di tessera di un puzzle sul petto. I corpi delle vittime vestiti, ma a piedi nudi. Una bruciatura sulla schiena che ricorda la lettera R. La rasatura dei capelli.

In che anno Randy Kraft portò a termine il suo primo omicidio?. 1961. 1981. 1991. 1971.

. Quali tra questi può essere considerato "la firma dell'assassino" Randy Kraft?. La mutilazione dei genitali. La rasatura dei capelli. Una bruciatura sulla schiena che ricorda la lettera R. Un'incisione a forma di tessera di un puzzle sul petto.

Per quale motivo Randy Kraft venne congedato dal servizio militare?. Per motivi di salute. Nessuna delle precedenti. A causa della sua omosessualità. A causa del suo comportamento scondiderat.

Quale fu il primo episodio noto di violenza da parte di Randy Kraft?. Rapinò una banca. Abusò di una donna anziana. Sodomizzò un ragazzo di 13 anni. Uccise due uomini durante una rissa.

In un test attitudinale fatto sul lavoro, Randy Kraft risultò: Avere una personaltà di tipo paranoide. Avere degli spiccati impulsi aggressivi. Avere un QI di gran lunga superiore alla media. Avere un QI di gran lunga al di sotto della media.

Chi era la prima persona assassinata da Randy Kraft?. Una donna anziana, a seguito di uno scippo finito male. Il direttore di una banca, a seguito di una rapina finita male. Un cameriere omosessuale di 30 anni. Una donna che aveva rifiutato le sue avanced.

Cin che modo vennero ritrovati i cadaveri delle persone uccise da Randy Kraft?. Sul fondo di un fiume. Sepolti nel suo giardino. Dentro un congelatore. Abbandonati sulla strada.

Randy Kraft si accaniva su una parte del corpo delle prorpie vittime, quale?. Il volto. I genitali. La schiena. I piedi.

Quali tra questi può essere considerato "la firma dell'assassino" Randy Kraft?. Degli oggetti inseriti nel retto. Una bruciatura sulla schiena che ricorda la lettera R. Un'incisione a forma di tessera di un puzzle sul petto. La rasatura dei capelli.

In cosa si laureò Randy Kraft?. In medicina. In economia. In giurisprudenza. In sociologia.

Dove nacque Randy Kraft?. In Brasile. In Svizzera. In California. In Canada.

Quali tra questi può essere considerato "la firma dell'assassino" Randy Kraft?. Degli oggetti inseriti nel retto. I corpi delle vittime vestiti, ma a piedi nudi. La mutilazione dei genitali. Tutte le risposte sono corrette.

Chi erano le vittime privilegiate da Randy Kraft?. Prostitute. Giovani ragazzi omosessuali. Soggetti anziani e deboli. Bambini.

In quale anno venne emanata la sentenza definitiva su Randy Kraft?. 2000. 2002. 1985. 1989.

. Per quale motivo Randy Kraft venne arrestato, nel giugno 1975?. Per una rapina dalla quale non è fuggito in tempo. Per tutti gli omicidi commessi. Detenzione di materiale pedopornografico. Atti osceni in luogo pubblico.

All'inizio del 1976 Randy Kraft modificò il suo modus operandi; cosa ne faceva dei cadaveri?. Li faceva a pezzi e li metteva nel congelatore. Li faceva a pezzi e li seppelliva nel suo giardino. Li avvolgeva in sacchi dell'immondizia e li portava alla discarica. Li faceva a pezzi e li spargeva per tutto lo Stato.

Con quali sostanze Randy Kraft drogava le sue vittime?. Alcol e valium. Alcol e marjuana. Cocktail di farmaci. Exstasy e cocaina.

. Randy Kraft torturò e assassinò molti: Autostoppisti. Soggetti che ricoprivano incarichi istituzionali. Tutte le risposte sono corrette. Anziani.

Quante furono le vittime (conosciute) di Randy Kraft?. Più di 60. Più di 100. Più di 150. Più di 80.

Solo una vittima riuscì a sopravvivere alla furia omicida di Randy Kraft. Chi?. Micheal Laine. Terry Gambrel. Robert Avila. Joseph Francer.

Qual è stata la sentenza finale del processo Randy Kraft?. Venne scarcerato per mancanza di prove. 30 anni di reclusione. Venne condannato all'ergastolo. Venne condannato a morte.

L'aggressività proattiva: E' un'aggressività legata all'emotività; il soggetto "scatta" di fronte alle provocazioni. E' quel tipo di aggressività che il soggetto rivolge verso se stesso. Ha uno scopo preciso e prevede un'attenta pianificazione. Viene elicitata da stimoli interni.

L'aggressività reattiva: E' quel tipo di aggressività che il soggetto rivolge verso se stesso. Viene elicitata da stimoli interni. Ha uno scopo preciso e prevede un'attenta pianificazione. E' un'aggressività legata all'emotività; il soggetto "scatta" di fronte alle provocazioni.

Quale tipo di aggressività ha uno scopo previso e prevede un'atenta pianificazione?. L'aggressività proattiva. L'aggressività reattiva. L'aggressività incontrollata. L'aggressività depressiva.

Il sistema limbico: E' la parte più recente del cervello e sede delle emozioni. E' la parte più primitiva del cervello e regola la paura. E' la parte più primitiva del cervello e sede delle emozioni. E' la parte più recente del cervello e regola il comportamento sociale.

Quali delle seguenti strutture fa parte del lobo limbico?. Nucleo ceruleo. Corteccia cingolata. Ipotalamo. Corteccia prefrontale.

Quali delle seguenti strutture fa parte del lobo limbico?. Nucleo ceruleo. Corteccia cingolata. Corteccia prefrontale. Nuclei talamici anteriori.

Quali delle seguenti strutture fa parte del lobo limbico?. Corteccia cingolata. Nucleo ceruleo. Corteccia prefrontale. Ippocampo.

Chi ipotizzò per primo che le strutture del sistema limbico fossero coinvolte nel controllo del comportamento emozionale?. Damasio. Rizzolatti. Papez. Brunner.

Quale tipo di aggressività è legata all'emotività e fa "scattare" il soggetto di fronte alle provocazioni?. L'aggressività proattiva. L'aggressività incontrollata. L'aggressività depressiva. L'aggressività reattiva.

Quale sistema cerebrale prende parte ai processi di elaborazione, apprendimento e memorizzazione connessi con le emozioni. La corteccia orbitofrontale. La corteccia prefrontale. Il corpo calloso. Il sistema limbico.

I pazienti che hanno problemi ad assimilare norme e regole sociali presentano generalmente un danno: Alla corteccia orbitofrontale. All'amigdala. Alla corteccia cingolata anteriore. All'emisfero destro.

Un danno alla corteccia orbitofrontale può causare: Deficit nel processo decisionale sociale. Una riduzione dell'iniziativa motoria. Può causare la perdita di flessibilità intellettuale e la mancanza di capacità di problem solving. La comparsa di tratti di personalità paranoidi.

. I pazienti indifferenti alle regole sociali presentano generalmente un danno: All'amigdala. Alla corteccia cingolata anteriore. Alla corteccia orbitofrontale. All'emisfero destro.

I pazienti che manifestano minore coscienza ed empatia sociale presentano generalmente un danno: All'emisfero destro. Alla corteccia orbitofrontale. All'amigdala. Alla corteccia cingolata anteriore.

I pazienti che manifestano un'incapacità di adeguarsi alle regole sociali presentano generalmente un danno: All'emisfero destro. Alla corteccia cingolata anteriore. Alla corteccia orbitofrontale. All'amigdala.

Un danno alla corteccia orbitofrontale può causare: Una riduzione dell'iniziativa motoria. Indifferenza per le regole sociali. Può causare la perdita di flessibilità intellettuale e la mancanza di capacità di problem solving. La comparsa di tratti di personalità paranoidi.

Un danno alla corteccia orbitofrontale può causare: Minore coscienza ed empatia sociale. Una riduzione dell'iniziativa motoria. La comparsa di tratti di personalità paranoidi. Può causare la perdita di flessibilità intellettuale e la mancanza di capacità di problem solving.

Un danno alla corteccia orbitofrontale può causare: Una riduzione dell'iniziativa motoria. Incapacità di adeguarsi alle aspettative sociali. Può causare la perdita di flessibilità intellettuale e la mancanza di capacità di problem solving. La comparsa di tratti di personalità paranoidi.

Un danno alla corteccia orbitofrontale può causare: Incapacità di assimilare norme e regole sociali. Può causare la perdita di flessibilità intellettuale e la mancanza di capacità di problem solving. La comparsa di tratti di personalità paranoidi. Una riduzione dell'iniziativa motoria.

Un danno alla corteccia orbitofrontale può causare: Problemi nell'inibizione di risposte sociali inadeguate. Una riduzione dell'iniziativa motoria. Può causare la perdita di flessibilità intellettuale e la mancanza di capacità di problem solving. La comparsa di tratti di personalità paranoidi.

I pazienti che hanno problemi a inibire risposte sociali inadeguate presentano generalmente un danno: Alla corteccia orbitofrontale. Alla corteccia cingolata anteriore. All'emisfero destro. All'amigdala.

Quale parte del cervello assume una funzione importante nel decision making sociale?. La corteccia orbitofrontale. Il corpo calloso. La corteccia cingolata anteriore. L'amigdala.

I pazienti che si rivelano deficitari nel processo di decisione sociale presentano generalmente un danno: All'amigdala. Alla corteccia cingolata anteriore. Alla corteccia orbitofrontale. All'emisfero destro.

. Quale parte del cervello ha la funzione di inibure, valutare e usare le informazioni sociali ed emotive?. L'amigdala. Il corpo calloso. La corteccia cingolata anteriore. La corteccia orbitofrontale.

Qual è il compito principale della corteccia orbitofrontale?. Predisporre l'organismo alle reazioni di attacco o fuga. Indurre uno stato di rilassamento dopo uno stato di iperattivazione. Inibire, valutare e usare le informazioni sociali ed emotive. Sopprimere le emozioni negative.

Come si chiama la porzione della corteccia prefrontale che si trova alla base del lobo frontale e poggia sulla parete superiore della cavità orbitaria?. Corteccia ventro-mediale. Nessuna delle precedenti. Corteccia orbitofrontale. Corteccia dorsolaterale.

Quale dei seguenti criminali scrisse una lettera alle sue vittime?. Stephen Antony Mobley. Randy Kraft. Charles Whitman. James Filaggi.

Quali dei seguenti criminali ha portato a termine tutti i suoi crimini in una sola giornata?. Charles Whitman. Stephen Antony Mobley. Randy Kraft. James Filaggi.

Quale dei seguenti criminali chiese di essere sottoposto ad autopsia, dopo la sua morte, in modo da verificare la presenza di un disordine fisico visibile?. Stephen Antony Mobley. James Filaggi. Randy Kraft. Charles Whitman.

Quale dei seguenti criminali si era rivolto a un medico, preoccupato per i suoi impulsi violenti?. Stephen Antony Mobley. Charles Whitman. James Filaggi. Randy Kraft.

Quanti anni aveva Charles Whitman quando compì i suoi omicidi?. 20. 25. 30. 40.

Quali assassini possiedono risorse prefrontali sufficienti per regolare le loro azioni ed eseguire le loro aggressioni in modo relativamente cauto e premeditato?. Gli "assassini normali". Gli "assassini a sangue freddo". Le "teste calde". Gli "assassini anomali".

Gli "assassini teste calde": Hanno risorse prefrontali sufficienti per regolare le loro azioni ed eseguire le loro aggressioni in modo relativamente cauto e premeditato. Hanno un'empatia sviluppata, tanto che quando si rendono conto dei crimini commessi si suicidano. Hanno una disfunzione della corteccia prefrontale, spesso causata da tumori cerebrali. Non hanno le risorse prefrontali necessarie ad esprimere la loro tensione emotiva in modo controllato e regolato.

Gli "assassini a sangue freddo": Hanno risorse prefrontali sufficienti per regolare le loro azioni ed eseguire le loro aggressioni in modo relativamente cauto e premeditato. Hanno un'empatia sviluppata, tanto che quando si rendono conto dei crimini commessi si suicidano. Hanno una disfunzione della corteccia prefrontale, spesso causata da tumori cerebrali. Non hanno le risorse prefrontali necessarie ad esprimere la loro tensione emotiva in modo controllato e regolato.

Quali caratteristiche presentavano gli assassini studiati da Raine?. Un danno alla corteccia prefrontale. Un tumore all'amigdala. Un tumore alla corteccia prefrontale. Un alto livello di attivazione delle regioni limbiche subcorticali, soprattutto dell'emisfero destro.

Cosa rivelò l'autopsia eseguita su Charles Whitman. Un danno alla corteccia prefrontale. Un tumore al lobo limbico. Un tumore che copriva tutto l'emisfero destro. Un'emorragia subaracnoidea.

Quale dei seguenti criminali compì una strage sparando dalla cima della torre dell'Università del Texas?. Charles Whitman. James Filaggi. Stephen Antony Mobley. Randy Kraft.

Quale dei seguenti criminali cheise di donare i suoi soldi ad una fondazione per la salute mentale, per fa sì che tragedie come la sua non si ripetessero in futuro?. Stephen Antony Mobley. Charles Whitman. Randy Kraft. James Filaggi.

Quali assassini non hanno le risorse prefrontali necessarie ad esprimere la loro tensione emotiva in modo controllato e regolato?. Le "teste calde". Gli "assassini anomali". Gli "assassini normali". Gli "assassini a sangue freddo".

Quali dei seguenti criminali si servì del suo lavoro in ospedale per compiere i suoi crimini?. Charles Whitman. Randy Kraft. Jolly Jane. Stephen Antony Mobley.

Dove si trova la corteccia cingolata posteriore?. All'interno del cervelletto. All'interno del mesencefalo. All'interno del diencefalo. All'interno del paleoencefalo.

"Jolly Jane" è un soprannome che venne dato a Honora Kelley; per quale motivo?. Per via del suo spirito allegro. Perché era "selvaggia" come Jane. Per prendersi gioco di lei. Perché era brava a poker.

Quali delle seguenti affermazioni sull'ippocampo è falsa?. Svolge un ruolo unicamente nell'ambito della memoria. Svolge un ruolo importante nel condizionamento alla paura. Fa parte del sistema limbico. E' coinvolto nel riconoscimento e nella valutazione degli obiettivi.

In quale secolo visse Jolly Jane? (NACQUE NEL XIX E VISSE NEL XX). XX. XVIII. XIX. XVII.

Una ridotta funzionalità dell'ippocampo è associata, nei criminali violenti. Nessuna delle precedenti. A mancanza di empatia. A psicopatia. Ad amnesie dei propri crimini.

Dove si trova la circonvoluzione angolare?. Nella parte inferiore del lobo temporale. Nella parte superiore del lobo frontale. Nella parte superiore del lobo parietale. Nella parte inferiore del lobo parietale.

Dove si trova l'ippocampo?. Dietro al talamo. Dietro l'amigdala. Esattamente al centro dei due emisferi. Davanti al talamo.

Il pensiero autoreferenziale: E' il tipo di pensiero tipico dell'egoismo infantile. E' la capcaità di riflettere su se stessi e sulle proprie emozioni. E' la capacità di riflettere su se stessi e capire in che modo il nostro comportamento può incidere sugli altri. E' la capacità di riflettere sugli altri e sulle loro emozioni.

L'area 39 di Brodman è meglio conosciuta come: Circonvoluzione angolare. Corteccia orbitofrontale. Corteccia visiva. Corteccia prefrontale.

L'attivazione del sistema nervoso parasimpatico: Nessuna delle precedenti. Fa aumentare la frequenza del battito cardiaco, indirizza il sangue verso la muscolatura somatica deviandolo dal tubo digerente e prepara il corpo all'azione stimolando le ghiandole surrenali a rilasciare adrenalina. Inibisce comportamenti devianti o moralmente scorretti attraverso la stimolazione dell'amigdala e della corteccia orbitofrontale. Rallenta la frequenza del battito cardiaco, stimola la digestione e, in generale, aiuta il corpo a svolgere tutte le funzioni inerenti al suo stesso mantenimento.

L'attivazione del sistema nervoso simpatico: Inibisce comportamenti devianti o moralmente scorretti attraverso la stimolazione dell'amigdala e della corteccia orbitofrontale. Nessuna delle precedenti. Rallenta la frequenza del battito cardiaco, stimola la digestione e, in generale, aiuta il corpo a svolgere tutte le funzioni inerenti al suo stesso mantenimento. Fa aumentare la frequenza del battito cardiaco, indirizza il sangue verso la muscolatura somatica deviandolo dal tubo digerente e prepara il corpo all'azione stimolando le ghiandole surrenali a rilasciare adrenalina.

Attraverso quale sistema l'encefano controlla gli organi del corpo?. Il sistema nervoso volontario. Il sistema limbico. Il sistema nervoso autonomo. Il sistema nervoso periferico.

La noradrenalina è il principale neurotrasmettitore del sistema nervoso: Simpatico. Centrale. Parasimpatico. Periferico.

L'acetilcolina è il principale neurotrasmettitore del sistema nervoso: Periferico. Parasimpatico. Simpatico. Centrale.

Qual è il nerotrasmettitore principale del sistema nervoso simpatico?. Acetilcolina. Serotonina. Noradrenalina. Adrenalina.

Qual è il nerotrasmettitore principale del sistema nervoso parasimpatico?. Acetilcolina. Adrenalina. Serotonina. Dopamina.

L'attivazione di quale sistema rallenta la frequenza del battito cardiaco, stimola la digestione e, in generale, aiuta il corpo a svolgere tutte le funzioni inerenti al suo stesso mantenimento?. Sistema nervoso simpatico. Sistema nervoso centrale. Sistema nervoso periferico. Sistema nervoso parasimpatico.

L'attivazione di quale sistema fa aumentare la frequenza del battito cardiaco, indirizza il sangue verso la muscolatura somatica deviandolo dal tubo digerente e prepara il corpo all'azione stimolando le ghiandole surrenali a rilasciare adrenalina?. Sistema nervoso parasimpatico. Sistema nervoso periferico. Sistema nervoso simpatico. Sistema nervoso centrale.

Il setto pellucido: E' composto da neuroni sensoriali. E' composto alla nascita da materia bianca, che con lo sviluppo diventa materia grigia. E' composto da un fascio di neuroni che dal talamo proiettano verso l'amigdala. E' composto da due strati di materia bianca e grigia fusi insieme.

I pazienti con sindromi disesecutive: Presentano difficoltà nel riprodurre un'immagine tridimensionale da un modello. Presentano difficoltà nel coordinare i movimenti fini delle dita delle mani. Presentano difficoltà nella corretta formulazione dei problemi da affrontare, nello stabilire gli obiettivi da raggiungere, nella pianificazione delle modalità con cui operare. Presentano difficoltà nel riconoscimento degli oggetti di uso comune, nella loro denominazione e nello stabilire la loro funzione.

In quale condizione i pazienti presentano difficoltà nella corretta formulazione dei problemi da affrontare, nello stabilire gli obiettivi da raggiungere, nella pianificazione delle modalità con cui operare?. Disturbo antisociale. Disturbo della condotta. Sindromi disesecutive. Sindrome da deficit di attenzione.

. Il setto pellucido cavo: Deriva dal mancato sviluppo delle strutture limbiche, che crea una cavità tra materia bianca e materia grigia. E' composto alla nascita da materia bianca, che con lo sviluppo diventa materia grigia. E' composto da neuroni sensoriali. E' composto da un fascio di neuroni che dal talamo proiettano verso l'amigdala.

. La sociopatia acquisita: E' dovuta a lesioni all'amigdala. E' dovuta a lesioni della corteccia orbitofrontale. E' dovuta a lesioni della corteccia cingolata anteriore. E' dovuta a lesioni al corpo calloso.

In quale condizione il soggetto che non è in grado di automonitorare il proprio comportamento spesso persevera in modalità di risposta non più adeguate alle nuove richieste ambientali e risulta incapace di modificare il proprio comportamento in funzione delle circostanze?. Sindromi disesecutive. Sindrome da deficit di attenzione. Disturbo antisociale. Disturbo della condotta.

Il setto pellucido: E' posto nell'emisfero sinistro. E' posto al centro del cervello. E' posto nell'emisfero destro. E' posto appena sopra al cervelletto.

L'esposizione prenatale alla nicotina interrompe lo sviluppo dei neurotrasmettitori: Serotoninergici. Noradrenergici. Adrenergici. Colinergici.

Quale autore studiò un campione di oltre 4000 maschi, dalla nascita fino ai trent'anni circa?. Remi Cadoret. Jianghong Liu. Adrian Raine. Richard Neugebaeur.

Quali furono le variabili prese in considerazione dl lungo studio durato più di 30 anni di Raine?. Le complicazioni alla nascita e il rifiuto materno. La buona salute durante l'arco di vita e il rapporto con il padre. Le complicazioni alla nascita e il rifiuto paterno. La buona salute durante l'arco di vita e il rapporto con la madre.

Nel lungo studio di Raine, durato più di 30 anni, quali variabili si rivelarono importanti?. Il tentato aborto e l'affidamento in adolescenza. L'istituzionalizzazione nel primo anno di vita e il tentato aborto. Nessuna delle precedenti. L'istituzionalizzazione nel corso dell'infanzia e l'affidamento in adolescenza.

Chi è l'autore del libro "44 giovani ladri"?. John Bowlby. Robert Hare. Sigmund Freud. Adrian Raine.

Uno studio statunitense ha dimostrato che i disturbi del comportamento nei figli di donne che hanno fumato durante la gravidanza sono: Quattro volte più alti rispetto ai figli di donne che non hanno fumato durante la gravidanza. Otto volte più alti rispetto ai figli di donne che non hanno fumato durante la gravidanza. Dieci volte più alti rispetto ai figli di donne che non hanno fumato durante la gravidanza. Due volte più alti rispetto ai figli di donne che non hanno fumato durante la gravidanza.

I figli di donne che hanno fumato durante la gravidanza: Presentano una riduzione della materia grigia corticale. Presentano una riduzione del volume dell'amigdala. Presentano un ispessimento del giro del cingolo e un assottigliamento del giro orbitofrontale. Presentano il giro orbifrontale più sottile ed il giro medio frontale più spesso.

. I risultati della ricerca di Jianghong Liu hanno dimostrato che i bambini malnutriti: Manifestano ansia. Manifestano comportamenti internalizzanti. Manifestano depressione. Manifestano comportamenti esternalizzanti.

Quale di questi autori condusse una ricerca sugli effetti della malnutrizione prenatale sul comportamento?. Sarnoff Mednick. Urlic Neisser. Richard Neugebaeur. Jeffrey Landrigan.

Il tripofano, un amminoacido essenziale: E' importante per la sintesi della dopamina. E' importante per la sintesi della serotonina. E' importante per la sintesi del glucosio. E' importante per la sintesi dell'adrenalina.

Jianghong Liu ha scoperto che i bambini che soffrivano di malnutrizione a 3 anni, 8 anni più tardi: Avevano un QI più alto della media. Soffrivano di disturbi della condotta. Avevano un QI più basso della media. Compivano piccoli furti ed erano dei bugiardi patologici.

I micronutrienti, come il ferro e lo zinco: Sono importanti per un buon funzionamento della corteccia cerebra. Sono importanti per un buon funzionamento dell'amigdala. Sono importanti per la produzione di neurotrasmettitori. Sono importanti per lo sviluppo del sistema limbico.

La diagnostica per immagini ha dimostrato che la riduzione di tripofano, un amminoacido essenziale: Riduce il funzionamento dell'emisfero destro quando il soggetto cerca di controllarsi per non rispondere ad uno stimolo. Riduce il funzionamento dell'emisfero sinistro quando il soggetto cerca di controllarsi per non rispondere ad uno stimolo. Riduce il funzionamento del cervello nella regione orbitale e nella regione inferiore della corteccia prefrontale destra quando il soggetto cerca di controllarsi per non rispondere ad uno stimolo. Riduce il funzionamento del cervello nella regione del lobo limbico quando il soggetto cerca di controllarsi per non rispondere ad uno stimolo.

I risultati di alcuni studi sugli animali dimostrano che il ferro viene utilizzato: Per la produzione di serotonina. Per la produzione di neurotrasmettitori e della materia bianca. Per il buon funzionamento della corteccia prefrontale. Per la produzione del glucosio che alimenta il cervello.

Studi sperimentali, in cui alcuni bambini hanno ricevuto supplementi di ferro, hanno dimostrato: L'incremento dell'aggressività. L'incremento della prosocialità. L'incremento delle funzioni cognitive. L'incremento dell'empatia.

Con quale strategia i difensori di Dan White gli permisero di scampare alla pena di morte per omicidio di primo grado?. Impugnando l'arma della legittima difesa. Dimostrando che un tumore alla corteccia prefrontale gli impediva di inibire i suoi impulsi aggressivi. Asserendo che si fosse immerso nel cibo spazzatura e bevande zuccherate, e una pessima dieta può influenzare negativamente l'umore. Facendo leva sulla "condizione immorale" della vittima.

I risultati di alcune ricerche hanno dimostrato che i bambini con alti livelli di manganese nel periodo prenatale: Subivano una riduzione del volume del sistema limbico. Subivano una riduzione del volume della corteccia prefrontale. Mostravano comportamenti esternalizzanti. Mostravano comportamenti disinibiti e atteggiamenti classificabili come antisociali.

Alti livelli di manganese nei bambini possono causare: Il disturbo da deficit d'attenzione/iperattività. Danni alla velocità di apprendimento, alla memoria a breve termine e alle abilità manuali. L'espressione di comportamenti internalizzanti. L'espressione di comportamenti esternalizzanti.

Alti livelli di piombo nelle ossa sono stati associati: Ad alti livelli di aggressività eterodiretta. Alla presenza di comportamenti esternalizzanti negli adolescenti. A una riduzione di volume di molte aree cerebrali. Ad alti livelli di sensation-seeking.

Come venne denominata la tattica di sostenere la diminuita responsabilità dell’imputato a causa dell’ingerimento delle sostanze più varie, dalle vitamine al caffè?. Drug defence. Twinkie defense. Smarties defense. Substance defense.

Le ricerche hanno dimostrato che i cambiamenti alimentari che prevedono una riduzione degli zuccheri: Riducono il comportamento antisociale nei criminali giovani. Incrementano il comportamento antisociale. Riducono il comportamento antisociale degli psicopatici. Incrementano il comportamento antisociale degli psicopatici.

Le persone più esposte al cadmio sono: I lavoratori delle miniere. I fumatori. I consumatori di alcol. I radiologi.

Alti livelli di piombo nelle ossa sono stati associati: A una riduzione del volume della corteccia prefrontale. Ad alti livelli di sensation-seeking. Ad alti livelli di aggressività eterodiretta. Alla presenza di comportamenti esternalizzanti negli adolescenti.

E' imputabile soltanto: Chi ha capacità di rendere testimonianza. Chi ha capacità di intendere e di volere. Chi possiede delle proe intangibili come accusa. Chi ha capacità di partecipare al processo.

La capacità di volere: Consente alla persona di orientare liberamente la propria volontà e quindi di essere responsabili delle proprie azioni. Corrisponde all'alfabetizzazione del soggetto, alla capacità di leggere e scrivere e di comprendere un testo scritto. E' la capacità che ha il soggetto di avere una rappresentazione interiore del mondo esteriore aderente al principio di realtà. Corrisponde alla capacità di comunicazione, si attraverso mezzi verbali che non verbali.

La capacità di intendere: Corrisponde alla capacità di comunicazione, si attraverso mezzi verbali che non verbali. E' la capacità che ha il soggetto di avere una rappresentazione interiore del mondo esteriore aderente al principio di realtà. Corrisponde all'alfabetizzazione del soggetto, alla capacità di leggere e scrivere e di comprendere un testo scritto. Consente alla persona di orientare liberamente la propria volontà e quindi di essere responsabili delle proprie azioni.

La WAIS. E' la versione per anziani delle scale di intelligenza Wechsler. E' la versione per adulti delle scale di intelligenza Wechsler. E' la versione per bambini di età scolare delle scale di intelligenza Wechsler. E' la versione per bambini di età prescolare delle scale di intelligenza Wechsler.

La WISC. E' la versione per adulti delle scale di intelligenza Wechsler. E' la versione per anziani delle scale di intelligenza Wechsler. E' la versione per bambini di età scolare delle scale di intelligenza Wechsler. E' la versione per bambini di età prescolare delle scale di intelligenza Wechsler.

In quali condizioni il deficit intellettivo non è conseguenza di un arresto del suo sviluppo, bensì di un deterioramento avvenuto dopo che è stata conseguita la normale maturazione psichica?. I disturbi pervasivi dello sviluppo. I disturbi degenerativi. Le disabilità intellettive. I disturbi neurocognitivi.

A quale grado di disabilità intellettiva si associa un maggior tasso di criminalità?. Disabilità intellettiva moderata. Disabilità intellettiva lieve. Disabilità intellettiva grave. Pseudodisabilità intellettive.

Le pseudodisabilità intellettive: Sono di origine psicosociale. Nessuna delle precedenti. Sono di origine organica. Sono congenite.

. Con quale termine è stato sostituito il termine "ritardo mentale"?. Disabilità intellettiva. Ritardo cognitivo. Ritardo intellettivo. Disabilità cognitiva.

La WIPPSI. E' la versione per anziani delle scale di intelligenza Wechsler. E' la versione per adulti delle scale di intelligenza Wechsler. E' la versione per bambini di età prescolare delle scale di intelligenza Wechsler. E' la versione per bambini di età scolare delle scale di intelligenza Wechsler.

Il delirio nichilistico: E' la voncinzione che si verificherà un evento catastrofico. E' la convinzione che qualcuno sia innamorato di noi. E' la convinzione di essere perseguitati da qualcuno o qualcosa. E' la convinzione di avere poteri e capacità eccezionali.

Il delirio di persecuzione: E' la convinzione che gesti, commenti, giudizi siano rivolti a sé. E' la voncinzione che si verificherà un evento catastrofico. E' la convinzione che qualcuno sia innamorato di noi. E' la convinzione di essere perseguitati da qualcuno o qualcosa.

Il delirio di riferimento: E' la convinzione che qualcuno sia innamorato di noi. E' la convinzione che gesti, commenti, giudizi siano rivolti a sé. E' la convinzione di essere perseguitati da qualcuno o qualcosa. E' la convinzione di avere poteri e capacità eccezionali.

Il delirio di grandezza: E' la convinzione che gesti, commenti, giudizi siano rivolti a sé. E' la convinzione di essere perseguitati da qualcuno o qualcosa. E' la voncinzione che si verificherà un evento catastrofico. E' la convinzione di avere poteri e capacità eccezionali.

Il delirio erotomanico: E' la convinzione che qualcuno sia innamorato di noi. E' la convinzione che qualcuno sia innamorato di no. E' la convinzione di essere perseguitati da qualcuno o qualcosa. E' la convinzione di avere poteri e capacità eccezionali.

Quale manifestazione psicopatologica viene spesso definita "percezione senza oggetto"?. Allucinazioni. Fuga delle idee. Confabulazione. Deliri.

In quale delirio si osserva la convinzione di essere perseguitati da qualcuno o qualcosa?. Delirio di persecuzione. Delirio di riferimento. Delirio di grandezza. Delirio erotomanico.

In quale delirio si osserva la convinzione che gesti, commenti, giudizi siano rivolti a sé?. Delirio erotomanico. Delirio di grandezza. Delirio di riferimento. Delirio di persecuzione.

Quali dei seguenti disturbi NON è incluso, nel DSM-5, tra i disturbi dello spettro della schizofrenia e altri disturbi psicotici?. Disturbo psicotico breve. Disturbo delirante. Disturbo schizoide di personalità. Disturbo schizotipico di personalità.

Il deragliamento dei nessi associativi consiste: Nel passaggio da un argomento a un altro, senza mai finirne uno. In un discorso incoerente che si distacca dalla realtà sociale. Nella sovrapposizione dei pensieri dalla quale risulta un eloquio disorganizzato. In risposte non coerenti con la domanda posta.

La tangenzialità consiste: Nella sovrapposizione dei pensieri dalla quale risulta un eloquio disorganizzato. Nel passaggio da un argomento a un altro, senza mai finirne uno. In un discorso incoerente che si distacca dalla realtà sociale. In risposte non coerenti con la domanda posta.

L'"insalata di parole" consiste: In risposte non coerenti con la domanda posta. In un discorso incoerente che si distacca dalla realtà sociale. In risposte non coerenti con la domanda posta. Nella sovrapposizione dei pensieri dalla quale risulta un eloquio disorganizzato.

Come sono comunemente chiamate le "convinzioni fortemente sostenute che non sono passibili di modifica alla luce di evidenze contrastanti"?. Pseudoallucinazioni. Allucinazioni. Paranoie. Deliri.

Il delirio somatico: E' la voncinzione che si verificherà un evento catastrofico. E' la convinzione di essere perseguitati da qualcuno o qualcosa. E' la convinzione di avere qualche problema fisico. E' la convinzione di avere poteri e capacità eccezionali.

Secondo i criteri diagnostici del DSM-5, per poter porre diagnosi di depressione, almeno uno dei sintomi deve essere: Agitazione o rallentamento psicomotorio. Umore depresso o perdita di interesse e di piacere. Significativa perdita o aumento di peso. Ridotta capacità di concentrarsi.

Secondo i criteri diagnostici del DSM-5, per poter porre diagnosi di depressione, i sintomi devono essere presenti per quanto tempo?. Almeno sei settimane. Almeno sei mesi. Almeno un mese. Almeno due settimane.

Nel disturbo depressivo con caratteristiche miste: Il quadro clinico è caratterizzato dall'assenza completa della capacità di provare piacere, l'umore è connotato da sconforto e disperazione. Vi è la presenza di deliri e allucinazioni, che possono essere più o meno congrui all'umore. Vi è una relazione temporale regolare tra l'episodio depressivo e il periodo dell'anno. Vi è la presenza di alcuni sintomi maniacali/ipomaniacali, senza che si configuri un episodio maniacale o ipomaniacale.

Nel disturbo depressivo con caratteristiche melanconiche: Il quadro clinico è caratterizzato dall'assenza completa della capacità di provare piacere, l'umore è connotato da sconforto e disperazione. Vi è la presenza di alcuni sintomi maniacali/ipomaniacali, senza che si configuri un episodio maniacale o ipomaniacale. Vi è la presenza di deliri e allucinazioni, che possono essere più o meno congrui all'umore. Vi è una relazione temporale regolare tra l'episodio depressivo e il periodo dell'anno.

Nel disturbo depressivo con andamento stagionale. Vi è la presenza di deliri e allucinazioni, che possono essere più o meno congrui all'umore. Il quadro clinico è caratterizzato dall'assenza completa della capacità di provare piacere, l'umore è connotato da sconforto e disperazione. Vi è una relazione temporale regolare tra l'episodio depressivo e il periodo dell'anno. Vi è la presenza di alcuni sintomi maniacali/ipomaniacali, senza che si configuri un episodio maniacale o ipomaniacale.

Nel disturbo depressivo con caratteristiche psicotiche: Vi è una relazione temporale regolare tra l'episodio depressivo e il periodo dell'anno. Vi è la presenza di alcuni sintomi maniacali/ipomaniacali, senza che si configuri un episodio maniacale o ipomaniacale. Il quadro clinico è caratterizzato dall'assenza completa della capacità di provare piacere, l'umore è connotato da sconforto e disperazione. Vi è la presenza di deliri e allucinazioni, che possono essere più o meno congrui all'umore.

Secondo i criteri diagnostici del DSM-5, per poter porre diagnosi di depressione, quanti dei sintomi elencati devono essere presenti e per quanto tempo?. Almeno due, per un periodo di tempo di almeno due settimane. Almeno tre, per un periodo di tempo di almeno due settimane. Almeno cinque, per un periodo di tempo di almeno un mese. Almeno cinque, per un periodo di tempo di almeno due settimane.

Nella legislatura, le passioni sono: Intensi stati affettivi in grado di annebbiare la mente dell'individuo e di fargli perdere la capacità di intedere e di volere. Stati affettivi di breve durata, che hanno inizio improvviso, che insorgono in stretta relazione con certe circostanze coinvolgenti e che comportano intensi stati d'animo o sentimenti. Modalità, individuali e personali, con cui il soggetto sente, percepisce e organizza il mondo circostante. Condizioni affettive intense, durature, spesso covate da tempo per remote vicende di vita, e meno connesse a un singolo evento attuale.

Nella legislatura, le emozioni sono: Condizioni affettive intense, durature, spesso covate da tempo per remote vicende di vita, e meno connesse a un singolo evento attuale. Modalità, individuali e personali, con cui il soggetto sente, percepisce e organizza il mondo circostante. Intensi stati affettivi in grado di annebbiare la mente dell'individuo e di fargli perdere la capacità di intedere e di volere. Stati affettivi di breve durata, che hanno inizio improvviso, che insorgono in stretta relazione con certe circostanze coinvolgenti e che comportano intensi stati d'animo o sentimenti.

Gli individui con disturno paranoide di personalità: Spesso interagiscono con gli altri con comportamenti inappropriatamente seduttivi. Percepiscono attacchi alla propria reputazione non evidenti agli altri. Provano spesso invidia o credono di essere invidiati. Mostrano irresponsabilità, con incapacità di mantenere un lavoro o di portare a termine gli studi o qualsiasi tipo di progetto.

Gli individui con disturno paranoide di personalità: Sfruttano gli altri per ottenere ciò che vogliono. Utilizzano l'aspetto fisico per attirare l'attenzione su di sé. Mettono in atto ricorrenti comportamenti, gesti o minacce suicidarie. Dubitano della lealtà o affidabilità di parenti o amici.

. Gli individui con disturbo schizoide di personalità: Mostrano eccessiva emotività e ricerca di attenzioni. Tendono ad esagerare i propri risultati o talenti. Sono incapaci di conformarsi alle norme sociali. Sembrano indifferenti sia alle lodi che alle critiche.

. Gli individui con disturno paranoide di personalità: Si aspettano di ricevere favori o trattamenti speciali. Sono disonesti: mentono ripetutamente, usano falsi nomi o truffano gli altri. Mostrano eccessiva emotività e ricerca di attenzioni. Leggono significati maligni nascosti in affermazioni benevole.

Gli individui con disturbo schizoide di personalità: Possono avere un'autostima ipertrofica. Esprimono le proprie emozioni in maniera drammatica o teatrale. Dimostrano poco o nessun interesse ad avere esperienze sessuali. Sono disonesti: mentono ripetutamente, usano falsi nomi o truffano gli altri.

Gli individui con disturbo schizoide di personalità: Non desiderano, né traggono piacere dalle relazioni affettive. Manifestano un'espressione delle emozioni rapidamente mutevole e superficiale. Faticano ad accettare le critiche e vi rimuginano a lungo. Presentano ripetuti comportamenti di inosservanza e violazione dei diritti altrui.

Gli individui con disturbo schizoide di personalità: Quasi sempre scelgono attività individuali. Utilizzano l'aspetto fisico per attirare l'attenzione su di sé. Mancano di empatia e appaiono indifferenti e cinici nei confronti degli altri. Sono incapaci di conformarsi alle norme sociali.

Gli individui con disturbo schizoide di personalità: Sfruttano gli altri per ottenere ciò che vogliono. Provano piacere in poche o nessuna attività. Sono suggestionabili, cioè facilmente influenzabili dalle circostanze. Mostrano irresponsabilità, con incapacità di mantenere un lavoro o di portare a termine gli studi o qualsiasi tipo di progetto.

Il cluster C dei disturbi di personalità comprende: Disturbi caratterizzati da eccentricità e stranezza. Disturbi caratterizzati da ansie e timori. Disturbi caratterizzati da ansie e timori. Disturbi caratterizzati da imprevedibilità e amplificazione delle emozioni.

Gli individui con disturno paranoide di personalità: Hanno un'immagine di sé marcatamente e persistentemente instabile. Sospettano, senza fondamento, di essere sfruttati, truffati, danneggiati dagli altri. Possono avere un'autostima ipertrofica. Manifestano un'espressione delle emozioni rapidamente mutevole e superficiale.

Il disturbo borderline di personalità è inserito, nel DSM-5: Nel cluster B. Nel cluster C. Nerl cluster A. Non è inserito in nessuna categoria in quanto il DSM-5 elimina il sistema multiassiale.

Il cluster B dei disturbi di personalità comprende: Disturbi caratterizzati da ansie e timori. Disturbi caratterizzati da eccentricità e stranezza. Disturbi caratterizzati da imprevedibilità e amplificazione delle emozioni. Disturbi caratterizzati da ansie e timori.

IL cluster A dei disturbi di personalità comprende: Disturbi caratterizzati da eccentricità e stranezza. Disturbi caratterizzati da internalizzazione. Disturbi caratterizzati da imprevedibilità e amplificazione delle emozioni. Disturbi caratterizzati da ansie e timori.

Il disturbo dipendente di personalità è inserito, nel DSM-5: Non è inserito in nessuna categoria in quanto il DSM-5 elimina il sistema multiassiale. Nerl cluster A. Nel cluster C. Nerl cluster B.

Il disturbo evitante di personalità è inserito, nel DSM-5: Nel cluster C. Nerl cluster B. Nerl cluster A. Non è inserito in nessuna categoria in quanto il DSM-5 elimina il sistema multiassiale.

Il disturbo ossessivo-compulsivo di personalità è inserito, nel DSM-5: Nerl cluster A. Nel cluster C. Non è inserito in nessuna categoria in quanto il DSM-5 elimina il sistema multiassiale. Nerl cluster B.

Il disturbo istrionico di personalità è inserito, nel DSM-5: Nerl cluster A. Nel cluster B. Nel cluster C. Non è inserito in nessuna categoria in quanto il DSM-5 elimina il sistema multiassiale.

Il disturbo antisociale di personalità è inserito, nel DSM-5: Nerl cluster A. Nel cluster B. Nel cluster C. Non è inserito in nessuna categoria in quanto il DSM-5 elimina il sistema multiassiale.

Il disturbo narcisistico di personalità è inserito, nel DSM-5: Nel cluster B. Nel cluster C. Nerl cluster A. Non è inserito in nessuna categoria in quanto il DSM-5 elimina il sistema multiassiale.

Il disturbo schizotipico di personalità è inserito, nel DSM-5: Nel cluster B. Nel cluster A. Nerl cluster C. Non è inserito in nessuna categoria in quanto il DSM-5 elimina il sistema multiassiale.

Il disturbo paranoide di personalità è inserito, nel DSM-5: Nerl cluster C. Non è inserito in nessuna categoria in quanto il DSM-5 elimina il sistema multiassiale. Nel cluster A. Nel cluster B.

Il disturbo schizoide di personalità è inserito, nel DSM-5: Nel cluster B. Nerl cluster C. Nel cluster A. Non è inserito in nessuna categoria in quanto il DSM-5 elimina il sistema multiassiale.

. Gli individui con disturbo schizoide di personalità: Non hanno amici o confidenti stretti. Manifestano un'espressione delle emozioni rapidamente mutevole e superficiale. Mostrano irresponsabilità, con incapacità di mantenere un lavoro o di portare a termine gli studi o qualsiasi tipo di progetto. Sono assorbite da fantasie di successo, potere, fascino, bellezza illimitati.

. Gli individui con disturbo schizoide di personalità: Si aspettano un trattamento speciale. Spesso interagiscono con gli altri con comportamenti inappropriatamente seduttivi. Mostrano distacco emotivo, freddezza ed emotività appiattita. Sono disonesti: mentono ripetutamente, usano falsi nomi o truffano gli altri.

. Gli individui con disturno paranoide di personalità: Esprimono le proprie emozioni in maniera drammatica o teatrale. Possono presentare delle ideazioni paranoidi transitorie, associate a momenti di stress. Sono riluttanti a confidarsi con gli altri a causa del timore che le informazioni rivelate possano essere utilizzate contro di loro. Sono incapaci di conformarsi alle norme sociali.

Gli individui con disturbo antisociale di personalità: Si aspettano di ricevere favori o trattamenti speciali. Hanno un'immagine di sé marcatamente e persistentemente instabile. Mancano di empatia e appaiono indifferenti e cinici nei confronti degli altri. Si aspettano un trattamento speciale.

Secondo i criteri del DSM-5, per poter porre diagnosi di disturbo antisociale di personalità: Deve essere stato presente un disturbo della condotta prima dei 15 anni. Il soggetto non deve aver compiuto 20 anni. Deve essere escluso un disturbo psicotico. Il soggetto deve essere stato arrestato almeno tre volte.

. Gli individui con disturbo antisociale di personalità: Provano spesso invidia o credono di essere invidiati. Tendono ad esagerare i propri risultati o talenti. Mostrano eccessiva emotività e ricerca di attenzioni. Sono disonesti: mentono ripetutamente, usano falsi nomi o truffano gli altri.

Gli individui con disturbo antisociale di personalità: Mostrano irresponsabilità, con incapacità di mantenere un lavoro o di portare a termine gli studi o qualsiasi tipo di progetto. Si aspettano un trattamento speciale. Faticano ad accettare le critiche e vi rimuginano a lungo. Spesso interagiscono con gli altri con comportamenti inappropriatamente seduttivi.

Gli individui con disturbo antisociale di personalità: Si aspettano di ricevere favori o trattamenti speciali. Sfruttano gli altri per ottenere ciò che vogliono. Faticano ad accettare le critiche e vi rimuginano a lungo. Possono presentare delle ideazioni paranoidi transitorie, associate a momenti di stress.

Gli individui con disturbo antisociale di personalità: Si aspettano di ricevere favori o trattamenti speciali. Sono incapaci di conformarsi alle norme sociali. Possono presentare delle ideazioni paranoidi transitorie, associate a momenti di stress. Sono suggestionabili, cioè facilmente influenzabili dalle circostanze.

Gli individui con disturbo antisociale di personalità: Possono avere un'autostima ipertrofica. Provano spesso invidia o credono di essere invidiati. Mettono in atto ricorrenti comportamenti, gesti o minacce suicidarie. Sono assorbite da fantasie di successo, potere, fascino, bellezza illimitat.

Gli individui con disturbo antisociale di personalità: Presentano ripetuti comportamenti di inosservanza e violazione dei diritti altrui. Compiono degli sforzi esagerati per evitare un abbandono, spesso immaginario e non reale. Tendono ad esagerare i propri risultati o talenti. Sono assorbite da fantasie di successo, potere, fascino, bellezza illimitati.

Gli individui con disturbo borderline di personalità: Provano spesso invidia o credono di essere invidiati. Mostrano eccessiva emotività e ricerca di attenzioni. Tendono ad autosabotarsi. Presentano ripetuti comportamenti di inosservanza e violazione dei diritti altrui.

Gli individui con disturbo istrionico di personalità. Provano spesso invidia o credono di essere invidiati. Possono avere un'autostima ipertrofica. Sono disonesti: mentono ripetutamente, usano falsi nomi o truffano gli altri. Esprimono le proprie emozioni in maniera drammatica o teatrale.

Gli individui con disturbo narcisistico di personalità: Sono suggestionabili, cioè facilmente influenzabili dalle circostanze. Esprimono le proprie emozioni in maniera drammatica o teatrale. Faticano ad accettare le critiche e vi rimuginano a lungo. Mettono in atto ricorrenti comportamenti, gesti o minacce suicidarie.

Gli individui con disturbo narcisistico di personalità: Esprimono le proprie emozioni in maniera drammatica o teatrale. Hanno un'immagine di sé marcatamente e persistentemente instabile. Utilizzano l'aspetto fisico per attirare l'attenzione su di sé. Provano spesso invidia o credono di essere invidiati.

Gli individui con disturbo narcisistico di personalità: Si aspettano di ricevere favori o trattamenti speciali. Manifestano un'espressione delle emozioni rapidamente mutevole e superficiale. Compiono degli sforzi esagerati per evitare un abbandono, spesso immaginario e non reale. Utilizzano l'aspetto fisico per attirare l'attenzione su di sé.

Gli individui con disturbo narcisistico di personalità: Mostrano irresponsabilità, con incapacità di mantenere un lavoro o di portare a termine gli studi o qualsiasi tipo di progetto. Manifestano un'espressione delle emozioni rapidamente mutevole e superficiale. Mostrano irresponsabilità, con incapacità di mantenere un lavoro o di portare a termine gli studi o qualsiasi tipo di progetto. Sono assorbite da fantasie di successo, potere, fascino, bellezza illimitati.

Gli individui con disturbo borderline di personalità: Spesso interagiscono con gli altri con comportamenti inappropriatamente seduttivi. Faticano ad accettare le critiche e vi rimuginano a lungo. Compiono degli sforzi esagerati per evitare un abbandono, spesso immaginario e non reale. Mancano di empatia e appaiono indifferenti e cinici nei confronti degli altri.

. Gli individui con disturbo narcisistico di personalità: Mostrano eccessiva emotività e ricerca di attenzioni. Sono incapaci di conformarsi alle norme sociali. Sono incapaci di conformarsi alle norme sociali. Tendono ad esagerare i propri risultati o talenti.

Gli individui con disturbo istrionico di personalità. Sfruttano gli altri per ottenere ciò che vogliono. Sono suggestionabili, cioè facilmente influenzabili dalle circostanze. Faticano ad accettare le critiche e vi rimuginano a lungo. Mostrano irresponsabilità, con incapacità di mantenere un lavoro o di portare a termine gli studi o qualsiasi tipo di progetto.

Gli individui con disturbo narcisistico di personalità: Sono disonesti: mentono ripetutamente, usano falsi nomi o truffano gli altri. Si aspettano un trattamento speciale. Sono disonesti: mentono ripetutamente, usano falsi nomi o truffano gli altri. Spesso interagiscono con gli altri con comportamenti inappropriatamente seduttivi.

Gli individui con disturbo istrionico di personalità. Si aspettano di ricevere favori o trattamenti speciali. Utilizzano l'aspetto fisico per attirare l'attenzione su di sé. Sono incapaci di conformarsi alle norme sociali. Mancano di empatia e appaiono indifferenti e cinici nei confronti degli altri.

Gli individui con disturbo borderline di personalità: Utilizzano l'aspetto fisico per attirare l'attenzione su di sé. Mettono in atto ricorrenti comportamenti, gesti o minacce suicidarie. Sfruttano gli altri per ottenere ciò che vogliono. Sono disonesti: mentono ripetutamente, usano falsi nomi o truffano gli altri.

Gli individui con disturbo istrionico di personalità. Faticano ad accettare le critiche e vi rimuginano a lungo. Sono assorbite da fantasie di successo, potere, fascino, bellezza illimitati. Manifestano un'espressione delle emozioni rapidamente mutevole e superficiale. Presentano ripetuti comportamenti di inosservanza e violazione dei diritti altrui.

Gli individui con disturbo borderline di personalità: Manifestano un'espressione delle emozioni rapidamente mutevole e superficiale. Sono incapaci di conformarsi alle norme sociali. Possono avere un'autostima ipertrofica. Hanno un'immagine di sé marcatamente e persistentemente instabile.

Gli individui con disturbo borderline di personalità: Sono incapaci di conformarsi alle norme sociali. Possono presentare delle ideazioni paranoidi transitorie, associate a momenti di stress. Esprimono le proprie emozioni in maniera drammatica o teatrale. Mostrano irresponsabilità, con incapacità di mantenere un lavoro o di portare a termine gli studi o qualsiasi tipo di progetto.

Gli individui con disturbo istrionico di personalità. Mostrano eccessiva emotività e ricerca di attenzioni. Tendono ad esagerare i propri risultati o talenti. Si aspettano di ricevere favori o trattamenti speciali. Sono disonesti: mentono ripetutamente, usano falsi nomi o truffano gli altri.

Gli individui con disturbo istrionico di personalità. Mostrano irresponsabilità, con incapacità di mantenere un lavoro o di portare a termine gli studi o qualsiasi tipo di progetto. Si aspettano un trattamento speciale. Provano spesso invidia o credono di essere invidiati. Spesso interagiscono con gli altri con comportamenti inappropriatamente seduttivi.

Il prosciolto: E' la persona a cui è attribuito il reato nella richiesta di rinvio a giudizio. E' la persona sottoposta alle indagini preliminari da parte del Pubblico Ministero. E' il soggetto che, pur avendo commesso un reato, è ritenuto incapace di intendere e di volere e diviene destinatario di una misura di sicurezza. E' colui che è colpito da sentenza o da decreto penale irrevocabile.

In termini giuridici, come si chiama colui che è colpito da sentenza o da decreto penale irrevocabile?. Prosciolto. Imputato. Condannato. Indagato.

In termini giuridici, come si chiama il soggetto che, pur avendo commesso un reato, è ritenuto incapace di intendere e di volere e diviene destinatario di una misura di sicurezza?. Indagato. Prosciolto. Imputato. Condannato.

In termini giuridici, come si chiama la persona a cui è attribuito il reato nella richiesta di rinvio a giudizio?. Imputato. Condannato. Prosciolto. Indagato.

In termini giuridici, come si chiama la persona sottoposta alle indagini preliminari da parte del Pubblico Ministero?. Condannato. Indagato. Imputato. Prosciolto.

. Il condannato: E' la persona sottoposta alle indagini preliminari da parte del Pubblico Ministero. E' il soggetto che, pur avendo commesso un reato, è ritenuto incapace di intendere e di volere e diviene destinatario di una misura di sicurezza. E' la persona a cui è attribuito il reato nella richiesta di rinvio a giudizio. E' colui che è colpito da sentenza o da decreto penale irrevocabile.

L'imputato: E' colui che è colpito da sentenza o da decreto penale irrevocabile. E' la persona sottoposta alle indagini preliminari da parte del Pubblico Ministero. E' la persona a cui è attribuito il reato nella richiesta di rinvio a giudizio. E' il soggetto che, pur avendo commesso un reato, è ritenuto incapace di intendere e di volere e diviene destinatario di una misura di sicurezza.

L'indagato: E' il soggetto che, pur avendo commesso un reato, è ritenuto incapace di intendere e di volere e diviene destinatario di una misura di sicurezza. E' colui che è colpito da sentenza o da decreto penale irrevocabile. E' la persona sottoposta alle indagini preliminari da parte del Pubblico Ministero. E' la persona a cui è attribuito il reato nella richiesta di rinvio a giudizio.

Il test delle situazioni sociali: E' un test per la valutazione dell'intelligenza sociale. E' un test per la valutazione dello sviluppo morale. E' un test per la valutazione del pensiero morale. E' un test per la valutazione del ragionamento controfattuale.

L'intelligenza sociale: Nessuna delle precedenti. Consiste nella capacità di rappresentarsi mentalmente gli effetti di scelte alternative. Rappresenta l’insieme di tutte quelle capacità che consentono all’individuo di mantenere un comportamento adeguato in un contesto sociale. Rappresenta la capacità di discriminare tra il bene e il male e di identificare il disvalore sociale di un determinato comportamento.

La diagnosi di natura: Rileva i sintomi psicopatologici immediatamente manifesti e valuta la gravità mediante strumenti diagnostici tipici della pratica clinica. Si esprime circa la prognosi di una malattia e le sue conseguenze nella vita futura del soggetto. Permette l'individuazione dell'origine dei sintomi osservati. Sfrutta indagini strumentali mentre il paziente è impegnato in un compito, al fine di verificare se il relativo sistema cerebrale funziona regolarmente o presenta delle alterazioni.

L'Empaty Quotient: E' un test per la valutazione dell'intelligenza sociale. E' un test per la valutazione dello sviluppo morale. E' un test per la valutazione del pensiero morale. E' un test per la valutazione del ragionamento controfattuale.

Il test di distinzione morale/convenzionale: E' un test per la valutazione dell'intelligenza sociale. E' un test per la valutazione del ragionamento controfattuale. E' un test per la valutazione dello sviluppo morale. E' un test per la valutazione del pensiero morale.

L'Empaty Quotient: E' capace di delineare la storia di sviluppo morale dell'individuo. Misura le capacità empatiche. Rileva la capacità di distinguere i comportamenti normativi dalle violazioni. Permette di misurare la capacità di giudicare un comprotamento come appropriato o meno.

Il test di distinzione morale/convenzionale: Permette di misurare la capacità di giudicare un comprotamento come appropriato o meno. Rileva la capacità di distinguere i comportamenti normativi dalle violazioni. E' capace di delineare la storia di sviluppo morale dell'individuo. Misura le capacità empatiche.

Il test delle situazioni sociali: Misura le capacità empatiche. Rileva la capacità di distinguere i comportamenti normativi dalle violazioni. Permette di misurare la capacità di giudicare un comprotamento come appropriato o meno. E' capace di delineare la storia di sviluppo morale dell'individuo.

Il ragionamento controfattuale: Nessuna delle precedenti. Consiste nella capacità di rappresentarsi mentalmente gli effetti di scelte alternative. Rappresenta l’insieme di tutte quelle capacità che consentono all’individuo di mantenere un comportamento adeguato in un contesto sociale. Rappresenta la capacità di discriminare tra il bene e il male e di identificare il disvalore sociale di un determinato comportamento.

Il pensiero morale: Consiste nella capacità di rappresentarsi mentalmente gli effetti di scelte alternative. Rappresenta l’insieme di tutte quelle capacità che consentono all’individuo di mantenere un comportamento adeguato in un contesto sociale. Rappresenta la capacità di discriminare tra il bene e il male e di identificare il disvalore sociale di un determinato comportamento. Nessuna delle precedenti.

Quale diagnosi si esprime circa la prognosi di una malattia e le sue conseguenze nella vita futura del soggetto?. La diagnosi funzionale. La diagnosi di natura. La diagnosi descrittiva. La diagnosi di sede.

Quale diagnosi permette l'individuazione dell'origine dei sintomi osservati?. La diagnosi di sede. La diagnosi di natura. La diagnosi funzionale. La diagnosi descrittiva.

Quale diagnosi sfrutta indagini strumentali mentre il paziente è impegnato in un compito, al fine di verificare se il relativo sistema cerebrale funziona regolarmente o presenta delle alterazioni?. La diagnosi di sede. La diagnosi di natura. La diagnosi descrittiva. La diagnosi funzionale.

. La diagnosi funzionale: Si esprime circa la prognosi di una malattia e le sue conseguenze nella vita futura del soggetto. Sfrutta indagini strumentali mentre il paziente è impegnato in un compito, al fine di verificare se il relativo sistema cerebrale funziona regolarmente o presenta dellealterazioni. Permette l'individuazione dell'origine dei sintomi osservati. Rileva i sintomi psicopatologici immediatamente manifesti e valuta la gravità mediante strumenti diagnostici tipici della pratica clinica.

Quale diagnosi rileva i sintomi psicopatologici immediatamente manifesti e valuta la gravità mediante strumenti diagnostici tipici della pratica clinica?. La diagnosi di sede. La diagnosi funzionale. La diagnosi di natura. La diagnosi descrittiva.

La diagnosi descrittiva: Permette l'individuazione dell'origine dei sintomi osservati. Si esprime circa la prognosi di una malattia e le sue conseguenze nella vita futura del soggetto. Sfrutta indagini strumentali mentre il paziente è impegnato in un compito, al fine di verificare se il relativo sistema cerebrale funziona regolarmente o presenta delle alterazioni. Rileva i sintomi psicopatologici immediatamente manifesti e valuta la gravità mediante strumenti diagnostici tipici della pratica clinica.

La diagnosi di sede: Rileva i sintomi psicopatologici immediatamente manifesti e valuta la gravità mediante strumenti diagnostici tipici della pratica clinica. Permette l'individuazione dell'origine dei sintomi osservati. Sfrutta indagini strumentali mentre il paziente è impegnato in un compito, al fine di verificare se il relativo sistema cerebrale funziona regolarmente o presenta delle alterazioni. Si esprime circa la prognosi di una malattia e le sue conseguenze nella vita futura del soggetto.

Quale indice della WAIS-IV rileva l'efficienza nella velocità di elaborazione dell'informazione?. L'indice di ragionamento percettivo. L'indice di memoria di lavoro. L'indice di velocità di elaborazione. L'indice di comprensione verbale.

L'indice di ragionamento percettivo: Misura la memoria a breve termine. Offre una misura globale dell'abilità verbale del soggetto. Rileva l'efficienza nella velocità di elaborazione dell'informazione. Richiede un'abilità nella manipolazione di materiali concreti e la risoluzione di problemi di natura non verbale.

Quale indice della WAIS-IV richiede un'abilità nella manipolazione di materiali concreti e la risoluzione di problemi di natura non verbale. L'indice di velocità di elaborazione. L'indice di comprensione verbale. L'indice di ragionamento percettivo. L'indice di memoria di lavoro.

Quale indice della WAIS-IV offre una misura globale dell'abilità verbale del soggetto?. L'indice di ragionamento percettivo. L'indice di memoria di lavoro. L'indice di comprensione verbale. L'indice di velocità di elaborazione.

L'indice di memoria di lavoro: Rileva l'efficienza nella velocità di elaborazione dell'informazione. Richiede un'abilità nella manipolazione di materiali concreti e la risoluzione di problemi di natura non verbale. Misura la memoria a breve termine. Offre una misura globale dell'abilità verbale del soggetto.

L'indice di velocità di elaborazione: Offre una misura globale dell'abilità verbale del soggetto. Misura la memoria a breve termine. Rileva l'efficienza nella velocità di elaborazione dell'informazione. Richiede un'abilità nella manipolazione di materiali concreti e la risoluzione di problemi di natura non verbale.

L'indice di comprensione verbale: Rileva l'efficienza nella velocità di elaborazione dell'informazione. Richiede un'abilità nella manipolazione di materiali concreti e la risoluzione di problemi di natura non verbale. Offre una misura globale dell'abilità verbale del soggetto. Misura la memoria a breve termine.

Il test "Gudjonsson Suggestibility Scale": Valuta la vulnerabilità alla suggestione. Valuta il riconoscimento dell'assurdità. Valuta le conoscenze semantiche. Valuta la memoria autobiografica.

il "Word Test 2": Valuta il riconoscimento dell'assurdità. Valuta la teoria della mente. Valuta le conoscenze semantiche. Valuta la memoria autobiografica.

La "modified Confubulation Battery": Valuta la vulnerabilità alla suggestione. Valuta la teoria della mente. Valuta le conoscenze semantiche. Valuta la memoria autobiografica.

Il test di Croviz. Valuta la memoria autobiografica. Valuta la vulnerabilità alla suggestione. Valuta la teoria della mente. Valuta ilriconoscimento dell'assurdità.

Il Test od Memory Malingering: E' un test di riconoscimento di immagini che permette di discriminare tra un ricordo autentico e uno falso. E' un test di rilevazione della menzogna. E' un test di riconoscimento di parole che permette di discriminare tra un ricordo autentico e uno falso. Consiste in una griglia di immagini che l'esaminato deve memorizzare e successivamente disegnare su un foglio.

Quale indice della WAIS-IV misura la memoria a breve termine?. L'indice di memoria di lavoro. L'indice di velocità di elaborazione. L'indice di ragionamento percettivo. L'indice di comprensione verbale.

Il Rey Word Recognition Test: E' un test di riconoscimento di parole che permette di discriminare tra un ricordo autentico e uno falso. Consiste in una griglia di immagini che l'esaminato deve memorizzare e successivamente disegnare su un foglio. E' un test di rilevazione della menzogna. E' un test di riconoscimento di immagini che permette di discriminare tra un ricordo autentico e uno falso.

il Rey-15 item memory test: E' un test di riconoscimento di immagini che permette di discriminare tra un ricordo autentico e uno falso. E' un test di riconoscimento di parole che permette di discriminare tra un ricordo autentico e uno falso. Consiste in una griglia di immagini che l'esaminato deve memorizzare e successivamente disegnare su un foglio. Consiste in una griglia di immagini che l'esaminato deve memorizzare e successivamente disegnare su un foglio.

Quali dei seguenti test consiste in una griglia di immagini che l'esaminato deve memorizzare e successivamente disegnare su un foglio?. Il Rey Word Recognition Test. Il test delle domande di controllo. il Rey-15 item memory test. Il Test od Memory Malingering.

Il test della conoscenza colpevole: E' un test di riconoscimento di immagini che permette di discriminare tra un ricordo autentico e uno falso. E' un test di riconoscimento di parole che permette di discriminare tra un ricordo autentico e uno falso. Consiste in una griglia di immagini che l'esaminato deve memorizzare e successivamente disegnare su un foglio. Si basa sulla misurazione delle alterazioni neurovegetative dell'esaminato.

Quali dei seguenti test è un test di rilevazionne della menzogna?. Il test della conoscenza colpevole. Il Test od Memory Malingering. Il Rey Word Recognition Test. il Rey-15 item memory test.

Quali dei seguenti test è un test di rilevazionne della menzogna?. Il test delle domande di controllo. il Rey-15 item memory test. Il Test od Memory Malingering. Il Rey Word Recognition Test.

Il test delle domande di controllo: E' un test di riconoscimento di parole che permette di discriminare tra un ricordo autentico e uno falso. E' un test di riconoscimento di immagini che permette di discriminare tra un ricordo autentico e uno falso. Consiste in una griglia di immagini che l'esaminato deve memorizzare e successivamente disegnare su un foglio. Prevede la somministrazione di un questionario in cui sono presenti sia domande pertinenti con l’argomento in esame sia domande di controllo.

Quali dei seguenti test consiste in un riconoscimento di parole che permette di discriminare tra un ricordo autentico e uno falso?. Il Rey Word Recognition Test. Il Test od Memory Malingering. Il test della conoscenza colpevole. il Rey-15 item memory test.

Quali dei seguenti test consiste in un riconoscimento di immagini che permette di discriminare tra un ricordo autentico e uno falso?. Il Rey Word Recognition Test. Il test delle domande di controllo. Il Test od Memory Malingering. Il test della conoscenza colpevole.

. Il test della conoscenza colpevole: E' un test di rilevazione della menzogna. Consiste in una griglia di immagini che l'esaminato deve memorizzare e successivamente disegnare su un foglio. E' un test di riconoscimento di immagini che permette di discriminare tra un ricordo autentico e uno falso. E' un test di riconoscimento di parole che permette di discriminare tra un ricordo autentico e uno falso.

Il test delle domande di controllo: E' un test di rilevazione della menzogna. E' un test di riconoscimento di immagini che permette di discriminare tra un ricordo autentico e uno falso. E' un test di rilevazione della menzogna. Consiste in una griglia di immagini che l'esaminato deve memorizzare e successivamente disegnare su un foglio.

Nel test MMPI-II, la scala Pt - Psicastenia: Comprende item che riguardano sentimenti di ansia, preoccupazione, ruminazioni ossessive, rituali fobici e disadattamento generale fino ad un'ideazione delirante. Valuta il grado di energia ideativa, motoria ed emotiva della persona; idee di grandezza, alto livello di attività, irritabilità, competitività, impazienza etc. Comprende item che valutano la preferenza per attività solitarie e la mancanza di assertività sociale (tendenza della persona ad isolarsi o a stare con altre persone). Comprende item che hanno lo scopo di valutare umore depresso o la depressione clinica, la bassa autostima, tristezza, disperazione, pessimismo.

Nel test MMPI-II, la scala Sc - Schizofrenia: Comprende item che indicano sentimenti di sospettosità e diffidenza verso gli altri; valuta la rigidità, l’ostilità, l’autocontrollo, la sospettosità, la sensibilità; è una misura del grado di adattamento del soggetto verso la realtà. Comprende item che indagano l'ostilità, la rabbia e la tendenza a incolpare altri per i propri problemi. Indica la carenza di controllo sulle risposte emotive; valuta capacità di stabilire rapporti interpersonali, capacità di introiezione delle regole sociali. Comprende item che riflettono i sentimenti di alienazione, confusione mentale, sensazioni, pensieri o comportamenti bizzarri, esperienze insolite, distorsioni o pecularietà della percezione. Comprende item che riguardano sentimenti di ansia, preoccupazione, ruminazioni ossessive, rituali fobici e disadattamento generale fino ad un'ideazione delirante.

. Quali delle seguenti NON è una scala clinica di base del test MMPI-2?. Deviazione psicopatica. Depressione. Isteria. Ansia.

Nel test MMPI-II, la scala Hs - Ipocondria: Comprende item che riguardano sentimenti di ansia, preoccupazione, ruminazioni ossessive, rituali fobici e disadattamento generale fino ad un'ideazione delirante. Comprende item che riflettono una preoccupazione per i problem fisici. Valuta l’ammissione di problemi somatici e se tali problemi sono strumentalizzati nei rapporti con gli altri. Comprende item che valutano la preferenza per attività solitarie e la mancanza di assertività sociale (tendenza della persona ad isolarsi o a stare con altre persone). Comprende item che indicano specifici disturbi fisici e la negazione della preoccupazione per i problemi fisici; indica la tendenza a somatizzare alcune emozioni e disagi di tipo psichico.

Nel test MMPI-II, la scala D - Depressione: Comprende item che hanno lo scopo di valutare umore depresso o la depressione clinica, la bassa autostima, tristezza, disperazione, pessimismo. Comprende item che riguardano sentimenti di ansia, preoccupazione, ruminazioni ossessive, rituali fobici e disadattamento generale fino ad un'ideazione delirante. Valuta il grado di energia ideativa, motoria ed emotiva della persona; idee di grandezza, alto livello di attività, irritabilità, competitività, impazienza etc. Comprende item che indicano specifici disturbi fisici e la negazione della preoccupazione per i problemi fisici; indica la tendenza a somatizzare alcune emozioni e disagi di tipo psichico.

Quali delle seguenti affermazioni sulla scala Pa (Paranoia) del test MMPI-II è FALSA?. Indica la carenza di controllo sulle risposte emotive. Valuta la rigidità, l’ostilità, l’autocontrollo, la sospettosità, la sensibilità. Comprende item che indicano sentimenti di sospettosità e diffidenza verso gli altri. E' una misura del grado di adattamento del soggetto verso la realtà.

Nel test MMPI-II, la scala Hy - Isteria: Comprende item che hanno lo scopo di valutare umore depresso o la depressione clinica, la bassa autostima, tristezza, disperazione, pessimismo. Comprende item che valutano la preferenza per attività solitarie e la mancanza di assertività sociale (tendenza della persona ad isolarsi o a stare con altre persone). Comprende item che indicano specifici disturbi fisici e la negazione della preoccupazione per i problemi fisici; indica la tendenza a somatizzare alcune emozioni e disagi di tipo psichico. Comprende item che riflettono una preoccupazione per i problem fisici. Valuta l’ammissione di problemi somatici e se tali problemi sono strumentalizzati nei rapporti con gli altri.

. Nel test MMPI-II, la scala Pa - Paranoia: Comprende item che indicano specifici disturbi fisici e la negazione della preoccupazione per i problemi fisici; indica la tendenza a somatizzare alcune emozioni e disagi di tipo psichico. Comprende item che indicano sentimenti di sospettosità e diffidenza verso gli altri; valuta la rigidità, l’ostilità, l’autocontrollo, la sospettosità, la sensibilità; è una misura del grado di adattamento del soggetto verso la realtà. Comprende item che indagano l'ostilità, la rabbia e la tendenza a incolpare altri per i propri problemi. Indica la carenza di controllo sulle risposte emotive; valuta capacità di stabilire rapporti interpersonali, capacità di introiezione delle regole sociali. Comprende item che riflettono una preoccupazione per i problem fisici. Valuta l’ammissione di problemi somatici e se tali problemi sono strumentalizzati nei rapporti con gli altri.

Nel test MMPI-II, la scala Pd - Deviazione Psicopatica: Comprende item che riguardano sentimenti di ansia, preoccupazione, ruminazioni ossessive, rituali fobici e disadattamento generale fino ad un'ideazione delirante. Comprende item che indagano l'ostilità, la rabbia e la tendenza a incolpare altri per i propri problemi. Indica la carenza di controllo sulle risposte emotive; valuta capacità di stabilire rapporti interpersonali, capacità di introiezione delle regole sociali. Valuta il grado di energia ideativa, motoria ed emotiva della persona; idee di grandezza, alto livello di attività, irritabilità, competitività, impazienza etc. Comprende item che indicano sentimenti di sospettosità e diffidenza verso gli altri; valuta la rigidità, l’ostilità, l’autocontrollo, la sospettosità, la sensibilità; è una misura del grado di adattamento del soggetto verso la realtà.

Nel test MMPI-II, la scala Ma - Ipomania: Comprende item che hanno lo scopo di valutare umore depresso o la depressione clinica, la bassa autostima, tristezza, disperazione, pessimismo;. Comprende item che riflettono una preoccupazione per i problem fisici. Valuta l’ammissione di problemi somatici e se tali problemi sono strumentalizzati nei rapporti con gli altri. Comprende item che riguardano sentimenti di ansia, preoccupazione, ruminazioni ossessive, rituali fobici e disadattamento generale fino ad un'ideazione delirante. Valuta il grado di energia ideativa, motoria ed emotiva della persona; idee di grandezza, alto livello di attività, irritabilità, competitività, impazienza etc.

. Nel test MMPI-II, la scala Si - Introversione sociale: Valuta il grado di energia ideativa, motoria ed emotiva della persona; idee di grandezza, alto livello di attività, irritabilità, competitività, impazienza etc. Comprende item che indicano sentimenti di sospettosità e diffidenza verso gli altri; valuta la rigidità, l’ostilità, l’autocontrollo, la sospettosità, la sensibilità; è una misura del grado di adattamento del soggetto verso la realtà. Comprende item che valutano la preferenza per attività solitarie e la mancanza di assertività sociale (tendenza della persona ad isolarsi o a stare con altre persone). Comprende item che riguardano sentimenti di ansia, preoccupazione, ruminazioni ossessive, rituali fobici e disadattamento generale fino ad un'ideazione delirante.

Quali delle seguenti affermazioni sulla scala Hy (Isteria) del test MMPI-II è FALSA?. Comprende item che indicano sentimenti di sospettosità e diffidenza verso gli altri. Indica la tendenza a somatizzare alcune emozioni e disagi di tipo psichico. Comprende item che indicano specifici disturbi fisici e la negazione della preoccupazione per i problemi fisici. Potrebbe rilevare l'incapacità di affrontare con efficacia gli stress della vita.

. Quali delle seguenti affermazioni sulla scala Pd (Deviazione psciopatica) del test MMPI-II è FALSA?. Indica la carenza di controllo sulle risposte emotive. Valuta capacità di stabilire rapporti interpersonali, capacità di introiezione delle regole sociali. Comprende item che indagano atti e sentimenti antisociali (l'ostilità e / o la rabbia e la tendenza a incolpare altri per i loro problemi). E' una misura del grado di adattamento del soggetto verso la realtà.

. Quali tra queste NON è una siglatura prevista dal test di Rorschach?. Localizzazioni. Determinanti. Contenuti. Sfumatura.

. Nel test di Rorschach, la colonna Contenuti: Fornisce informazioni circa la ricchezza e la tipologia del mondo delle idee. E' importante per la diagnosi differenziale e per la valutazione dello schema difensivo. E' importante per la diagnosi differenziale e per la valutazione dello schema difensivo. Consente di valutare l'esame di realtà e l'orientamento del carattere secondo la polarità introverso/estroverso.

Quali tra queste è una siglatura prevista dal test di Rorschach?. Sfumature. Colore. Localizzazioni. Forma.

Nel test di Rorschach, la colonna Manifestazioni particolari: Consente di valutare l'esame di realtà e l'orientamento del carattere secondo la polarità introverso/estroverso. Consente di valutare l'esame di realtà e l'orientamento del carattere secondo la polarità introverso/estroverso. E' importante per la diagnosi differenziale e per la valutazione dello schema difensivo. Consente di valutare principalmente lo stile cognitivo.

Nel test di Rorschach, la colonna Determinanti: Consente di valutare l'esame di realtà e l'orientamento del carattere secondo la polarità introverso/estroverso. Indaga l'adattamento e la presenza di pensiero originale. Fornisce informazioni circa la ricchezza e la tipologia del mondo delle idee. Consente di valutare principalmente lo stile cognitivo.

Nel test di Rorschach, la colonna Frequenze: Indaga l'adattamento e la presenza di pensiero originale. Consente di valutare principalmente lo stile cognitivo. E' importante per la diagnosi differenziale e per la valutazione dello schema difensivo. E' importante per la diagnosi differenziale e per la valutazione dello schema difensivo.

Il test di Rorschach: E' composto da 10 macchie di inchiostro, 5 monocromatiche, e 5 colorate. E' composto da 10 macchie di inchiostro, 3 monocromatiche e 7 colorate. E' composto da 10 macchie di inchiostro, 5 monocromatiche, 2 bicolore e 3 colorate. E' composto da 10 macchie di inchiostro, 3 monocromatiche, 2 bicolore e 5 colorate.

Quali tra queste è una siglatura prevista dal test di Rorschach?. Contenuti. Sfumatura. Forma. Colore.

Quali tra queste è una siglatura prevista dal test di Rorschach?. Manifestazioni particolari. Sfumatura. Colore. Forma.

Quali tra queste è una siglatura prevista dal test di Rorschach?. Determinanti. Colore. Forma. Sfumatura.

Nel test di Rorschach, la colonna Localizzazioni: Consente di valutare principalmente lo stile cognitivo. Consente di valutare l'esame di realtà e l'orientamento del carattere secondo la polarità introverso/estroverso. Consente di valutare l'esame di realtà e l'orientamento del carattere secondo la polarità introverso/estroverso. E' importante per la diagnosi differenziale e per la valutazione dello schema difensivo.

Quali tra queste NON è una siglatura prevista dal test di Rorschach?. Manifestazioni particolari. Forma. Frequenze. Localizzazioni.

Il metodo di Exner per l'interpretazione del test di Rorschach: Attribuisce un peso maggiore alla lettura psicoanalitica del contenuto simbolico delle risposte. Coniuga l'attenzione al necessario sostegno psicometrico, come anche la presa in considerazione degli aspetti contenutistici e simbolici. Nessuna delle precedenti. Attribuisce un peso rilevante al contenuto simbolico se il profilo stilato atraverso il metodo psicometrico risulta ambiguo.

Il metodo Klopfer per l'interpretazione del test di Rorschach: Attribuisce un peso maggiore alla lettura psicoanalitica del contenuto simbolico delle risposte. Pone l'accento sulla rigorosità statistica del metodo. Coniuga l'attenzione al necessario sostegno psicometrico, come anche la presa in considerazione degli aspetti contenutistici e simbolici. Non contempla letture simboliche delle risposte.

Il metodo della scuola romana per l'interpretazione del test di Rorschach: Pone l'accento sulla rigorosità statistica del metodo. Attribuisce un peso maggiore alla lettura psicoanalitica del contenuto simbolico delle risposte. Coniuga l'attenzione al necessario sostegno psicometrico, come anche la presa in considerazione degli aspetti contenutistici e simbolici. Non contempla letture simboliche delle risposte.

Il metodo di Exner per l'interpretazione del test di Rorschach: Coniuga l'attenzione al necessario sostegno psicometrico, come anche la presa in considerazione degli aspetti contenutistici e simbolici. Attribuisce un peso maggiore alla lettura psicoanalitica del contenuto simbolico delle risposte. Pone l'accento sulla rigorosità statistica del metodo. Attribuisce un peso rilevante al contenuto simbolico se il profilo stilato atraverso il metodo psicometrico risulta ambiguo.

Il metodo francese per l'interpretazione del test di Rorschach: : Non contempla letture simboliche delle risposte. Attribuisce un peso maggiore alla lettura psicoanalitica del contenuto simbolico delle risposte. Pone l'accento sulla rigorosità statistica del metodo. Coniuga l'attenzione al necessario sostegno psicometrico, come anche la presa in considerazione degli aspetti contenutistici e simbolici.

Il metodo di Exner per l'interpretazione del test di Rorschach: Non contempla letture simboliche delle risposte. Attribuisce un peso maggiore alla lettura psicoanalitica del contenuto simbolico delle risposte. Attribuisce un peso rilevante al contenuto simbolico se il profilo stilato atraverso il metodo psicometrico risulta ambiguo. Coniuga l'attenzione al necessario sostegno psicometrico, come anche la presa in considerazione degli aspetti contenutistici e simbolici.

Quali tra queste NON è una siglatura prevista dal test di Rorschach?. Localizzazioni. Determinanti. Colore. Contenuti.

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