Neuropsicologia cavallo Marco 25-29

La restituzione al paziente (e all’inviante): è una fase essenziale del percorso di valutazione neuropsicologica. è un mero atto di cortesia. è una fase non essenziale del percorso di valutazione neuropsicologica. nessuna delle opzioni è corretta.

Da quali fasi è costituita la valutazione neuropsicologica?. Somministrazioni di test. Intervista clinica. 'Now for next'. Tutte le opzioni sono corrette.

L’intervista clinica. è utile per ottenere informazioni aggiuntive dal paziente. è utile per ottenere informazioni aggiuntive dal paziente, e da un familiare quando presente. è utile per allearsi con il familiare del paziente. è utile per ottenere informazioni aggiuntive dal paziente e da un familiare quando presente, e per avere informazioni sul comportamento del paziente stesso durante la valutazione.

Che cosa proietta all'emisfero destro?. l'emiretina nasale destra. l'emiretina temporale destra. l'occhio sinistro. l'occhio destro.

Qual è il nome del fenomeno che risulta da un danno di V1?. acromatopsia. atassia ottica. blind-sight. agnosia visiva.

La commissurotomia chirurgica serve per controllare…. la dislessia. l'epilessia. l'agnosia. l'acromatopsia.

Il problema associato all'acromatopsia è tipicamente localizzato: nei coni della retina. in una lesione corticale. in una lesione del nervo ottico. in una lesione talamica.

Quale informazione elabora V5?. movimento. forma. suono. colore.

La costanza con la quale un test neuropsicologico è capace di evidenziare la presenza- o meno- di un deficit è conosciuta come: Validità di costrutto. Attendibilità. Validità ecologica. Validità di contenuto.

Quale informazione elabora V3?. posizione. movimento. forma dinamica. colore.

I tempi di somministrazione e di scoring di un test neuropsicologico. sono importanti solo se il paziente è anziano, e quindi probabilmente rallentato a livello motorio. limitano la scelta di un test, quando sono ridotti. non vanno mai tenuti in considerazione. limitano la scelta di un test, quando sono elevati.

La valutazione neuropsicologica: nessuna delle opzioni è corretta. non permette una definizione conclusiva e certa di ciò che il paziente davvero è in grado (o meno) di fare. permette di formulare giudizi di capacità/incapacità definitivi del paziente. permette una definizione conclusiva e certa di ciò che il paziente davvero è in grado (o meno) di fare.

La ripetizione di frasi dette da un esaminatore permette di distinguere tra: Afasia transcorticale e di conduzione. Afasia di Wernicke e Broca. Tutte le opzioni sono corrette. Dislessia superficiale e profonda.

Quale dei seguenti aspetti non è rilevante nella valutazione neuropsicologica del linguaggio?. monitorare nel tempo l’evoluzione dei deficit linguistici. valutare le abilità linguistiche residue attuali e i deficit specifici. indagare l’utilizzo appropriato di oggetti di uso comune. supportare la diagnosi di afasia, contribuendo a chiarirne gli aspetti caratteristici.

Un esame neuropsicologico approfondito del linguaggio dovrà necessariamente valutare i seguenti aspetti: Produzione verbale del paziente spontanea, e a richiesta. Ripetizione di frasi dette dall’esaminatore e prove di lettura. Abilità di denominazione e comprensione verbale. Tutte le opzioni sono corrette.

Il test dei gettoni è stato è stato ideato e validato da: De Renzi e Vignolo (1962). Benton e Hamsher (1976). Kaplan et al. (1983). McKenna e Warrington (1980).

Quale dei seguenti strumenti non viene utilizzato nella valutazione neuropsicologica delle funzioni mnestiche?. Il digit span. Il MMSE. Il Breve Racconto. test di Corsi.

Quale fra i seguenti è un test di valutazione dello span di memoria visuo-spaziale?. Test di Corsi. Wechsler Memory Scale. Breve racconto. Digit span.

Il test di ripetizione di parole bisillabiche, il digit span e il test di Corsi valutano: La memoria a lungo termine episodica. La memoria a lungo termine semantica. La memoria procedurale. La memoria a breve termine.

Un esame neuropsicologico approfondito della memoria dovrà necessariamente valutare i seguenti aspetti: Memoria per materiale non strutturato versus memoria per materiale strutturato. Memoria recente versus memoria a lungo termine. Tutte le opzioni sono corrette. Memoria di tipo verbale versus memoria per altre modalità (ad esempio, visiva).

L’attenzione, alla luce delle recenti evidenze scientifiche, è definibile come un sistema di network che svolgono attività quali: tutte le opzioni sono corrette. l’orientamento. l’allerta. la selezione.

Quale dei seguenti strumenti non viene utilizzato nella valutazione neuropsicologica delle funzioni attentive. Il test dei gettoni. Il Trail Making Test. Il PASAT. Il test delle Matrici Attentive.

Il PASAT: Richiede di collegare alternativamente numeri e lettere in modo progressivo. Richiede di individuare velocemente dei numeri target all'interno di una matrice. Richiede al paziente di sommare coppie di numeri presentati in modalità uditiva. Richiede di denominare l’inchiostro con il quale è stata scritta una parola.