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Neuroscienze cognitive, affettive e sociali (Orena) Description: Lez. 31-40 Author: Symis Other tests from this author Creation Date: 31/03/2025 Category: Others Number of questions: 95 |
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Content:
Quali sono le conseguenze della resezione chirurgica delle regioni temporali che includono l'amigdala? Miglioramento della regolazione emotiva e cognitiva Incremento della tendenza a esplorare oggetti Maggiore capacità di riconoscere espressioni emotive nei volti Riduzione dei comportamenti aggressivi e delle risposte di paura. Secondo la teoria di James-Lange, le emozioni sono il risultato di: Reazioni fisiologiche del corpo a stimoli esterni Interpretazione cognitiva delle emozioni Stimoli emotivamente significativi Esperienze soggettive separate dalle risposte fisiologiche. Secondo le teorie di "embodied cognition", quale ruolo svolge la corteccia somatosensoriale nell'elaborazione delle emozioni? Riconoscimento delle espressioni emotive altrui Simulazione motoria associata alle emozioni Elaborazione consapevole delle emozioni Controllo dei movimenti correlati alle emozioni. Qual è il ruolo principale dei nuclei della base nell'elaborazione delle emozioni? Controllo dei movimenti Riconoscimento delle espressioni emotive nei volti Elaborazione del disgusto Regolazione delle funzioni cognitive. Quale area cerebrale è stata storicamente oggetto di maggiori studi riguardanti le emozioni? Giro del cingolo Amigdala Nucleo caudato Corteccia somatosensoriale. Qual è il dato principale emerso dagli studi di neuroscienze affettive riguardo ai circuiti cerebrali delle emozioni? I circuiti cerebrali responsabili dell'elaborazione delle emozioni sono semplici e indipendenti. Le diverse componenti del sistema sono altamente interconnesse e svolgono funzioni specifiche. Le emozioni sono controllate esclusivamente dalla corteccia prefrontale. Le diverse componenti del sistema agiscono in modo indipendente l'una dall'altra. L'ipotesi della valenza sostiene che: Entrambi gli emisferi sono coinvolti nell'elaborazione emotiva L'emisfero destro è specializzato nell'elaborazione delle emozioni positive L'esperienza emotiva è indipendente dalle risposte fisiologiche del corpo L'emisfero sinistro è coinvolto nell'elaborazione delle emozioni negative. Il modello delle emozioni di James Papez, noto anche come circuito di Papez, descrive: Il ruolo dell'ipotalamo nella regolazione delle emozioni L'attivazione di un circuito cerebrale specifico coinvolto nell'esperienza emotiva La separazione tra emozioni positive e negative in emisferi cerebrali diversi L'importanza della neocorteccia nella generazione delle emozioni. La teoria di Cannon-Bard suggerisce che: Le emozioni si sviluppano attraverso un processo parallelo Le emozioni sono separate dalle risposte fisiologiche L'esperienza emotiva si verifica prima delle risposte fisiologiche Le emozioni sono il risultato diretto delle risposte fisiologiche del corpo. Secondo l'ipotesi dell'emisfero destro nelle neuroscienze delle emozioni: L'emisfero destro è coinvolto solo nell'elaborazione delle emozioni verbali L'emisfero destro si attiva solo durante la percezione delle emozioni negative L'emisfero destro è specializzato nell'elaborazione delle emozioni positive L'emisfero destro è coinvolto nell'interpretazione delle espressioni facciali. Qual è la principale funzione della corteccia prefrontale ventromediale? Valutazione delle situazioni sociali complesse Generazione e regolazione delle emozioni Elaborazione dell'affetto positivo e negativo Controllo delle risposte emotive. Qual è il principale ruolo del sistema noradrenergico nel cervello? Elaborazione delle sensazioni interocettive Regolazione dell'umore Coinvolgimento nei meccanismi di attivazione Controllo dell'orientamento dell'attenzione. Da quale regione del cervello proviene la noradrenalina? Area tegmentale ventrale Sostanza nera Locus coeruleus Nucleo accumbens. Qual è il ruolo principale della serotonina nel cervello? Regolazione dell'appetito e del comportamento alimentare Modulazione delle risposte aggressive Coinvolgimento nei processi di attivazione e rinforzo Controllo dell'attività riproduttiva. Quale neurotrasmettitore è coinvolto nei meccanismi di ricompensa e punizione? Dopamina Serotonina Glutammato Noradrenalina. Qual è il ruolo della corteccia cingolata nei processi cognitivi ed emotivi? Controllo dell'attenzione e delle funzioni esecutive Percezione delle sensazioni interne del corpo Generazione delle risposte emotive in situazioni sociali Rappresentazione delle emozioni e percezione del disgusto. Cosa indica lo studio di Koenigs e colleghi del 2007 sulla corteccia prefrontale? Modulazione delle risposte viscerali durante un'esperienza di paura Aumento delle risposte impulsive ed emotive in situazioni sociali Incapacità di provare emozioni o disregolazione emotiva Attivazione della corteccia prefrontale durante compiti di working memory. Quali sono le principali regioni della corteccia prefrontale coinvolte nelle funzioni emotive e sociali? Corteccia ventromediale e corteccia somatosensoriale Corteccia laterale e corteccia cingolata Corteccia dorsolaterale e corteccia temporale Corteccia orbitofrontale e corteccia dorsomediale. Quali effetti hanno le emozioni positive sull'apprendimento? Riducono la flessibilità cognitiva Diminuiscono l'interesse verso l'apprendimento Incrementano l'attivazione del sistema di ricompensa del cervello Ostacolano l'apprendimento. Quali sono le due "strade" che l'informazione emotiva percorre attraverso l'amigdala? Via pavloviana e via estinzione Via bassa e via alta Via corticale e via subcorticale Via implicita e via esplicita. Come l'amigdala influisce sulla memoria dichiarativa? Induce uno stato di arousal durante l'intervallo di ritenzione. Potenzia il consolidamento delle memorie durante la codifica iniziale dello stimolo Modifica il grado con cui si dimenticano gli stimoli che provocano arousal. Blocca la formazione della memoria, ma non il potenziamento arousal-dipendente. Cosa può ostacolare il cortisolo in situazioni di stress cronico? La facilitazione della memoria La formazione di nuovi ricordi La plasticità neuronale Il recupero della memoria. Cosa può facilitare il cortisolo in condizioni di stress moderato? Il rilascio di dopamina La formazione di nuovi ricordi La formazione di nuove connessioni sinaptiche La riduzione della memoria a lungo termine. In quali situazioni lo stress può influenzare positivamente la memoria? In situazioni di stress cronico ed eccessivo In situazioni di stress breve termine e controllato In situazioni di stress moderate ma prolungate In situazioni di stress intense e non controllate. Cosa attiva lo stress nell'organismo? L'asse ipotalamo-ipofisi-surrene Il sistema di ricompensa del cervello Il sistema limbico Il circuito della dopamina. Quali effetti hanno le emozioni negative sull'apprendimento? Facilitano l'apprendimento Ostacolano l'apprendimento Attivano il sistema di ricompensa del cervello Aumentano la motivazione intrinseca. Qual è il meccanismo attraverso cui le emozioni positive facilitano l'apprendimento? Attivazione dell'asse ipotalamo-ipofisi-surrene Rilascio di cortisolo Attivazione del sistema limbico Rilascio di dopamina. Qual è il ruolo principale dell'amigdala nell'apprendimento emotivo implicito? Influenzare i meccanismi di apprendimento associativo. Modulare le risposte emotive attraverso la valutazione di minacce potenziali. Sostenere l'associazione tra uno stimolo neutro e uno stimolo avverso. Generare risposte fisiologiche e comportamentali di paura. Come lo stress influisce sull'attenzione e la focalizzazione? Potenzia la memorizzazione di informazioni preesistenti Aumenta la capacità di elaborare le nuove informazioni Favorisce l'attenzione su stimoli stressanti Migliora la focalizzazione su informazioni non rilevanti. Cosa accade nelle fasi del condizionamento della paura? Durante il condizionamento dell'estinzione, si forma un'associazione tra lo stimolo condizionato e la risposta di paura. Lo stimolo incondizionato viene presentato dopo diverse ripetizioni dello stimolo neutro. Il condizionamento pavloviano coinvolge l'elaborazione cognitiva approfondita Si forma un'associazione tra uno stimolo incondizionato e una risposta di paura. Qual è il meccanismo di apprendimento attraverso il quale si forma un'associazione tra uno stimolo neutro e una risposta di paura? Condizionamento dell'associazione Condizionamento dell'attivazione Condizionamento pavloviano Condizionamento dell'estinzione. Quale di queste non fa parte delle 6 emozioni universali secondo Ekman? rabbia sorpresa gioia invidia. La paziente S.M. descritta da Ralph Adolphs soffriva di una degenerazione bilaterale dell'amigdala era incapace di percepire la paura dalla nascita soffriva di simultagnosia era affetta da cecità psichica per la rabbia. Secondo il modello della via lenta e della via veloce di Joseph Ledoux stimoli visivi aversivi bypassano V1 e vengono elaborati da V8 (che rappresenta la coscienza) determinano un aumento veloce della conduttanza cutanea attivano il comportamento difensivo lotta o fuggi attraverso la via lenta bypassano V1 e vengono elaborati attraverso talamo ed amigdala. Il nucleo centrale dell'amigdala è' connesso alla FEF riceve dal talamo e dalla corteccia sensoriale regola l'input e l'output da/verso la corteccia prefrontale controlla la risposta di freezing e dell'asse HPA. L'Iowa gambling task dimostra che pazienti con lesioni orbitofrontali non mostrano un aumento della conduttanza cutanea mentre pescano dal mazzo rischioso pazienti con lesioni all'amigdala mostrano un'accentuata conduttanza cutanea mentre pescano dal mazzo rischioso pazienti con lesioni orbitofrontali falliscono nell'Iowa gambling task pazienti con lesioni orbitofrontali mostrano un'accentuata conduttanza cutanea mentre pescano dal mazzo rischioso. Se istruita a fissare gli occhi di persone esprimenti paura la paziente S.P. aumentava il segnale di risposta nell'amigdala la paziente S.M. non mostrava più perdita dell'equivalenza percettiva la paziente S.P. mostrava blind-sight la paziente S.M. osservata da Adolphs non evidenziava più un deficit nel riconoscimento. Quale di queste affermazioni è falsa. La corteccia insulare: mostra una risposta preferenziale alle espressioni di rabbia è coinvolta nell'interocezione mostra una risposta marcata alle espressioni di disgusto è coinvolta nella consapevolezza corporea. Cosa non coinvolge il circuito dell'amore materno: la materia grigia periaquedottale l'insula il cingolato e la corteccia orbitofrontale i campi oculari supplementari. Quali sono le componenti fondamentali di un'emozione (oltre all'attivazione cerebrale) il pattern autonomico/fisiologico di attivazione e il vissuto psichico le espressioni facciali, la gestualità e il vissuto psichico il vissuto psichico, il pattern autonomico/fisiologico di attivazione e la risposta comportamentale il vissuto psichico, la gestualità e l'arousal cerebrale. Quali emozioni ha investigato lo studio su atleti non vedenti di Tracy e Matsumoto? sconforto e sorpresa sconforto ed esultanza tristezza e paura tristezza e rabbia. Qual è il ruolo delle neuroscienze affettive nel campo psichiatrico? Esplorare la relazione tra clima sociale e benessere mentale Analizzare l'efficacia dei trattamenti farmacologici Contribuire alla comprensione dei disturbi emotivi Studiare la plasticità neuronale nel cervello. Come possono le neuroscienze affettive migliorare la terapia individuale? Sviluppando nuove terapie farmacologiche Identificando biomarcatori per la diagnosi dei disturbi psichiatrici Fornendo una migliore comprensione dell'empatia e delle interazioni sociali Personalizzando l'approccio terapeutico basato sui tratti della personalità. Qual è la prospettiva delle neuroscienze affettive riguardo alla depressione? Esaminare l'attività cerebrale associata alle emozioni positive Studiare la plasticità neuronale nelle regioni corticali sensoriali Identificare circuiti neurali specifici che possono essere alterati nella depressione Analizzare il ruolo delle emozioni nell'influenzare l'attenzione e la percezione. Qual è il contributo delle moderne neuroscienze nel superamento del dualismo lesione strutturale versus lesione funzionale nella psicopatologia? Identificare specifici pattern di attività cerebrale correlati ai disturbi psichiatrici Fornire una visione più integrata e dinamica dei disturbi mentali Integrare l'approccio multidisciplinare nella comprensione dei disturbi psichiatrici Identificare biomarcatori per la diagnosi dei disturbi mentali. Cosa hanno evidenziato gli studi di imaging cerebrale riguardo ai disturbi psichiatrici? Specifici pattern di attività cerebrale e connettività alterati nei disturbi mentali La presenza di lesioni strutturali nel cervello di pazienti con disturbi psichiatrici La correlazione tra lesioni strutturali e funzionali nei disturbi psichiatrici Alterazioni anatomiche evidenti in pazienti con disturbi come la depressione e l'ansia. Qual è l'importanza della neuroplasticità cerebrale nella psicopatologia? L'uso di farmaci per trattare i disturbi mentali La capacità del cervello di modificarsi e adattarsi nel tempo L'integrazione delle neuroscienze affettive e della psicoterapia La presenza di lesioni strutturali nel cervello dei pazienti psichiatrici. Come possono le neuroscienze affettive contribuire all'efficacia degli interventi terapeutici? Fornendo una maggiore consapevolezza delle emozioni ai clienti Valutando i cambiamenti neurobiologici correlati agli interventi terapeutici Identificando nuove strategie terapeutiche basate sulle evidenze scientifiche Sviluppando trattamenti farmacologici per i disturbi emotivi. Come vengono studiati i modelli neurotrasmettitoriali per i disturbi d'ansia? Osservando le interazioni sociali nelle lumache di mare Aplysia Californica Utilizzando modelli di neuroimaging cerebrale Indagando la risposta a trattamenti farmacologici negli esseri umani Analizzando l'attività neuronale nei vermi C. Elegans. Come possono alcuni geni influenzare l'ansia? Influenzando la crescita e la sopravvivenza dei neuroni Modulando il metabolismo dei neurotrasmettitori Regolando l'attività del sistema immunitario Alterando la funzione dei neuroni specchio. Quali sono i fattori genetici associati ai disturbi d'ansia? Polimorfismi del gene per la melanina Varianti del gene del fattore neurotrofico cerebrale (BDNF) Delezioni del gene del recettore GABA-A Mutazioni del gene per la dopamina. Quale area del cervello gioca un ruolo predominante nei disturbi d'ansia? Corteccia prefrontale Nucleo accumbens Ippocampo Sistema limbico. Cosa si intende per "turnover" di un neurotrasmettitore? Il tasso di sintesi e degradazione di un neurotrasmettitore nel sistema nervoso La capacità dei neuroni di rigenerare neurotrasmettitori esausti Il tempo necessario affinché un neurotrasmettitore si leghi al suo recettore La quantità di neurotrasmettitore rilasciata durante una risposta ansiosa. Quali sono le principali aree cerebrali coinvolte nei disturbi d'ansia? Cervelletto e talamo Cervelletto e nucleo caudato Corteccia prefrontale e ippocampo Cortex visivo e olfattivo. Quali sono i tre principali neurotrasmettitori associati ai disturbi d'ansia? Serotonina, ossitocina, acetilcolina Noradrenalina, serotonina, GABA Dopamina, serotonina, ossitocina Acetilcolina, dopamina, glutammato. Qual è la funzione del sistema nervoso autonomo (SNA) nei disturbi d'ansia? Modulare la memoria a lungo termine Coordinare i movimenti motori Gestire le funzioni neurovegetative automatiche Regolare il sistema immunitario. In quali settori è utilizzata la realtà virtuale? - Dubbia Medicina, intrattenimento, gaming e addestramento. Industria automobilistica, medicina, gaming e fotografia. Fotografia, arte, intrattenimento e progettazione Intrattenimento, progettazione, addestramento e medicina. Perché la realtà virtuale è considerata un metodo efficace per la gestione dello stress psicologico? Perché sostituisce completamente la necessità di terapie tradizionali Perché è meno costosa delle altre opzioni di trattamento Perché non richiede l'assistenza di un professionista della salute mentale Perché offre una simulazione realistica di situazioni stressanti. Qual è uno dei trattamenti efficaci per i disturbi d'ansia che può essere applicato utilizzando la realtà virtuale? Terapia farmacologica Ipnosi Terapia dell'esposizione Terapia psicoanalitica. In quale ambito della salute mentale la realtà virtuale trova applicazione per promuovere il benessere mentale e la felicità dell'individuo? Gestione dello stress fisico Nessuna delle risposte proposte Trattamento dei disturbi psicotici Psicologia positiva. Come la realtà virtuale può influenzare le emozioni? Creando solo stati di ansia nei suoi utenti. Limitando l'esperienza emotiva degli utenti a emozioni positive. Elicitando solo emozioni di base come gioia, tristezza e rabbia. Inducendo risposte emotive più intense rispetto ad altre tecnologie. In che modo la realtà virtuale viene utilizzata nella riabilitazione delle funzioni cognitive nei pazienti con lesioni cerebrali traumatiche o condizioni neurodegenerative? Allenamento delle funzioni cognitive come l'attenzione e la memoria Allenamento della forza fisica Miglioramento delle capacità sociali Terapia farmacologica. Cosa si intende per "immersione" nella realtà virtuale? La possibilità di agire all'interno dell'ambiente virtuale. Il livello oggettivo di fedeltà sensoriale di un sistema di realtà virtuale. L'esperienza psicologica dell'essere presenti nel mondo reale. La capacità di sperimentare differenti livelli di presenza con lo stesso sistema. Cos'è la realtà virtuale? Un'esperienza di realtà aumentata utilizzando dispositivi digitali. Un'esperienza simulata e interattiva creata con tecnologie informatiche avanzate. Una tecnologia che permette di comunicare con persone in tutto il mondo. Una nuova forma di realtà fisica generata da computer. Qual è l'obiettivo principale della psicologia positiva, che rende la realtà virtuale uno strumento adatto per la sua applicazione? Ridurre i sintomi delle psicopatologie Promuovere il benessere mentale e la felicità Migliorare le capacità cognitive e la memoria Trattare i disturbi dell'umore. Qual è uno degli obiettivi principali della realtà virtuale? Studiare il funzionamento del sistema nervoso centrale. Sperimentare emozioni e sensazioni impossibili nella realtà fisica. Migliorare il benessere mentale attraverso esperienze virtuali. Creare mondi fantastici e alieni. Qual è l'importanza del triangolo d'oro proposto da Cacioppo e Cacioppo nella comprensione dei meccanismi neurali e dei processi sociali? Dimostra come i processi sociali siano determinati esclusivamente dal cervello Indica la necessità di scomporre il comportamento sociale in componenti analizzabili Mostra l'uguale importanza dei diversi tipi di tecniche di neuroimaging Sottolinea l'importanza delle misure fisiologiche nel comprendere il comportamento sociale. Secondo l'ipotesi del cervello sociale di Dunbar, gli esseri umani hanno sviluppato cervelli più grandi per: sviluppare capacità artistiche vivere in gruppi più grandi e gestire relazioni sociali complesse ragionare meglio comunicare meglio. La dottrina dell'analisi multilivello nelle neuroscienze sociali prevede: l'analisi di più livelli di organizzazione l'analisi di un solo livello biologico l'analisi di due livelli di organizzazione l'analisi di un solo livello di organizzazione. Il principio del determinismo multiplo nelle neuroscienze sociali stabilisce che i comportamenti sociali possono avere: solo cause a livello cognitivo più antecedenti o cause a diversi livelli dell'organizzazione cause solo a livello biologico una sola causa. Secondo il principio del determinismo non additivo, le proprietà dell'intero non si possono sempre prevedere: facendo la somma delle proprietà delle parti sommando solo le proprietà sociali sommando solo le proprietà biologiche ignorando le proprietà delle parti. Qual è il ruolo degli studi di neuroimaging nel triangolo d'oro? Investigare il ruolo causale di specifiche strutture neurali nei processi sociali Isolare specifici componenti dei processi sociali attraverso manipolazioni sperimentali Fornire analisi comportamentali più precise per la progettazione delle indagini Svolgere un ruolo secondario nella comprensione dei meccanismi neurali dei processi sociali. Quali sono i tre approcci convergenti rappresentati dal triangolo d'oro? Analisi comportamentale, misurazioni fisiologiche, manipolazione sperimentale Strutture neurali, strutture ormonali, strutture genomiche Comportamento umano, comportamento animale, comportamento sociale Neuroscienze cognitive, neuroscienze affettive, neuroscienze sociali. Qual è il significato del triangolo equilatero di Cacioppo e Cacioppo nel contesto delle neuroscienze sociali? Indica che le tecniche di neuroimaging sono più importanti degli studi comportamentali Dimostra l'uguale rilevanza dei tre approcci convergenti nello studio del comportamento sociale Rappresenta i tre principali livelli di organizzazione biologica del cervello Suggerisce che i processi sociali dipendono principalmente dalle strutture genomiche. Qual è il vantaggio della combinazione dei tre approcci del triangolo d'oro nella ricerca scientifica? Ampliamento della comprensione dei processi sociali Riduzione dei costi di ricerca Eliminazione dei limiti delle tecniche di neuroimaging Semplificazione della progettazione delle indagini scientifiche. Le neuroscienze sociali sono una disciplina: antica nata nel XIX secolo recente, nata circa negli anni '90 del secolo scorso nata nel XVII secolo. In quale periodo della storia dell'uomo è avvenuto un rapido aumento della dimensione del cervello umano? Circa 2,5 milioni di anni fa. Circa 13.000 anni fa. Tra 800.000 e 200.000 anni fa. Circa 70.000 anni fa. Quale è uno dei principali cambiamenti nella filogenesi del cervello sociale umano rispetto ad altre specie animali? L'aumento della dimensione del cervello in modo costante nel tempo. L'aumento delle connessioni tra aree cerebrali. Lo sviluppo di neuroni eccitatori in misura maggiore rispetto alle altre specie. L'assenza di pieghe nella corteccia cerebrale. Qual è il neurotrasmettitore associato alla cura e l'affetto dei caregiver nei neonati? Cortisolo Serotonina Dopamina Ossitocina. Cosa suggeriscono i dati scientifici riguardo alla preferenza visiva dei neonati? I neonati hanno una preferenza per stimoli sociali come volti e movimenti biologici. I neonati non mostrano preferenze visive specifiche. I neonati prestano attenzione solo a stimoli non sociali. I neonati guardano principalmente le mani. Qual è uno dei principali cambiamenti nella materia grigia del cervello con l'andare degli anni? Aumento della densità della materia grigia. Assottigliamento della materia grigia. Aumento del volume totale della materia grigia. Diminuzione dei solchi cerebrali. Quali sono i quattro network cerebrali fondamentali identificati nel cervello sociale? Network dell'empatia, network della memoria, network dell'attenzione, network dell'azione. Network dell'empatia, network dell'elaborazione visiva, network dell'azione, network della percezione sociale. Network della percezione sociale, network dell'attenzione, network della memoria, network della simulazione. Network dell'empatia, network della mentalizzazione, network della simulazione, network della percezione sociale. A cosa sono associati gli sviluppi nella corteccia temporale inferiore? Sensibilità per gli aspetti delle azioni di un'altra persona che segnalano l'intenzione. Sensibilità per le caratteristiche di un'altra persona che marcano la categoria o il gruppo a cui appartiene. Sensibilità per le caratteristiche morfologiche facciali di un'altra persona. Sensibilità per l'azione di un'altra persona. Quale tecnica di neuroimaging permette di studiare le interazioni interpersonali in tempo reale? EEG Iper-scanning PET fMRI. Quali capacità cognitive speciali attribuite all’Homo Sapiens rispetto ai Neanderthal potrebbero essere correlate a differenze nella morfologia e connettività cerebrale? Capacità di memoria a lungo termine. Capacità di memoria a breve termine. Capacità di apprendimento e problem solving. Capacità di risoluzione di problemi matematici. Qual è uno dei principali sviluppi nella corteccia prefrontale associato alla capacità di leggere e comprendere gli stati mentali degli altri? Sensibilità per gli aspetti delle azioni di un'altra persona che segnalano l'intenzione. Sensibilità per l'azione di un'altra persona. Sensibilità per le caratteristiche morfologiche facciali di un'altra persona. Sensibilità per l'azione di un'altra persona e per comunicazioni dirette al bambino. Qual è uno dei principali test utilizzati per valutare la Teoria della Mente nei bambini? Test di Happe (Strange Stories Test). Test delle False Credenze (False Belief Test). Test degli Occhi nella Mente (Reading the Mind in the Eyes Test). tutte le risposte sono corrette. Quali tecniche di imaging cerebrale sono state soprattutto utilizzate per studiare le evidenze neuroscientifiche sulla Teoria della Mente? La risonanza magnetica funzionale (fMRI) e l'elettroencefalografia (EEG). La tomografia computerizzata (CT) e la stimolazione transcranica a corrente continua (tDCS). La risonanza magnetica funzionale (fMRI) e la tomografia computerizzata (CT). L'elettroencefalografia (EEG) e la stimolazione magnetica transcranica (TMS). Qual è il ruolo dei neuroni specchio nell'elaborazione della Teoria della Mente? Attivarsi solo quando un individuo esegue un'azione. Regolare le funzioni motorie del corpo. Attivarsi solo quando osserva un'altra persona compiere la stessa azione. Coinvolgimento nell'apprendimento sociale e nell'empatia. Qual è il nome della rete di aree cerebrali coinvolte nell'elaborazione della Teoria della Mente? Rete visiva. Rete dell'attenzione. Rete motoria. Mentalization network. Qual è una delle competenze cognitive fondamentali associate alla Teoria della Mente? Capacità di comprendere che gli individui hanno una mente separata dalla nostra. Capacità di ricordare eventi passati. Capacità di risolvere problemi matematici. Capacità di comunicare con animali. Cosa implica il pensiero di secondo ordine nello sviluppo della Teoria della Mente? Comprendere che gli altri possono avere credenze false. Comprendere che gli altri possono avere intenzioni Comprendere che gli altri possono avere credenze su credenze. Comprendere che gli altri possono avere credenze su credenze su credenze. essere basato su queste credenze erronee? 3-4 anni. 4-5 anni. 1-2 anni. 2-3 anni. Cosa si intende per Teoria della Mente? Capacità di comprendere gli stati mentali degli animali. Capacità di comprendere e attribuire stati mentali agli altri. Capacità di comprendere le emozioni di se stessi. Capacità di comprendere le teorie psicologiche. Quale teoria suggerisce che lo sviluppo della Teoria della Mente avvenga attraverso l'acquisizione di una "teoria" o un insieme di concetti mentali? Teoria del modellamento sociale. Teoria della teoria. Teoria della simulazione. Teoria dell'interazione sociale. |
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