pedagogia generale e sociale 2

Quale problema educativo di oggi che solleva Rosati?. pedagogizzazione. individualizzazione. diacronico. tecnicismo.

Quale metafora adotta il Piaget per descrivere le scienze dell’educazione?. il cerchio delle scienze. il cubo educativo. il quadrato dell'istruzione primaria. il triangolo della formazione.

Secondo Durkheim, l’educazione quale errore non deve commettere?. girare le spalle alla scienza. perdere di vista i principi tecnologici. uniformarsi con la società. lasciare in solitudine il soggetto in apprendimento.

Secondo Comte e Durkheim come possiamo definire la pedagogia?. la manifestazione umana. la parafrasi della formazione umana. la teoria pratica dell'educazione. la teoresi dell'istruzione secondaria.

Secondo Dewey in quale relazione stanno educazione e democrazia?. in reciprocità. parallele. separate. distanziate.

Secondo Dewey, come devono stare in rapporto educazione e democrazia?. in distacco. conflittuale in quanto si occupano di questioni opposte. in modo parallelo. in reciprocità.

Secondo Rosati, dove si concretizza e realizza la situazione educativa?. nei luoghi dell'educazione. nelle speculazioni teoriche. nelle economie globali. nelle politiche governative.

Secondo Crispiano quali tipi di ambienti educativi esistono?. deputati/sfasati. teorici/piccoli. emancipati/anarchici. tradizionali/costruttivisti.

A quale argomento è legata la prospettiva “eco” dell’educazione evidenziata all’interno del corso?. economica. ecologica. ecomista. ecomicra.

Come deve essere la città per McLuhan?. come una comune. come uno stadio. come una macchina. come un'aula didattica.

Quale può essere identificato come il fine dell’educazione ecologica?. annichilire la prassi didattica. formare una coscienza ecologica. determinare le fasi. determinare il passato.

Come definisce Malavasi la sfida posta dalla sostenibilità all’educazione?. paradosso euristico. prassologia sistemica. momento catartico. tecnologia spicciola.

Quali sono i due principali metodi della ricerca pedagogica?. analitico/fattoriale. discorsivo/sperimentale. olistico/utopico. alchimistico/mistico.

Quale particolare tipo di ricerca è un approccio che ingloba l’attore in un progetto?. la ricerca-azione. la ricerca teorica. la ricerca esperenziata. la prassologia.

Su quale assunto si fonda il metodo discorsivo?. sul tacere se non conosciamo la risposta. sul far confluire più prospettive su un determinato argomento. sull’elaborare mentalmente la soluzione del problema. sul parlare il più possibile.

Qual è la quarta fase della ricerca secondo il Mialaret?. la sintesi delle risorse. l’acquisizione delle abilità di ricerca. dalla stipula del contratto alla formazione. dall’analisi alla valutazione.

Quali sono le fasi della ricerca?. valutazione, analisi, speculazione, omologazione e definizione. conoscenza del problema, definizione dei requisiti, apparato docimologico e autodeterminazione. identificazione del problema, analisi della situazione, costruzione di un piano sperimentale, applicazione, interpretazione-valutazione. verifica, progettazione, programmazione, risorse e definizione degli obiettivi.

Come è possibile definire la ricerca?. studio sistematico con il quale ci si propone di aumentare il sapere. l’omologazione del laboratorio didattico ed epistemologico. un’azione coercitiva su un determinato sapere. analisi delle variabili di caso.

Secondo Acone quali sono le prospettive della ricerca?. nomoteitca/afferente. economica/fittizia. prassica/adulta. teorica/empirica.

Quale duplice funzione pedagogica assolve il metodo?. decifrare/annichilire. ordinare/incrementare. stabilire/ridurre. orientare/utopico.

Quanti sono i metodi in Pedagogia?. uno per tutti. sette come le intelligenze del Gardner. tanti quanti sono i tempi e gli spazi educativi. tre in base alla tassonomia della scienza moderna.

Quale metodo fonda i suoi principi sul motto galileiano: “la matematica consente di penetrare nell’oscuro labirinto della natura"?. metodo dei metodi. metodo epicureano. metodo storico. metodo sperimentale.

Cosa si intende per metodo?. il processo individuale del pensiero sociale. una determinazione dell’istruzione scolastica. un apparato scientifico su cui riflettere in modalità alchimistica. le fasi, gli strumenti, etc, che si attivano per giungere a nuova conoscenza.

A chi risale il lavoro dal titolo “Discorso sul metodo”?. Dewey. Montessori. Platone. Cartesio.

Cosa si intende per metodo sistematico?. il sistema educativo. il sistema dei metodi. la sintesi dei metodi educativi. le norme con le quali il sapere viene ordinato.

Come si sviluppa il metodo induttivo?. dal particolare al generale. da una visione falsificata. dal generale al particolare. attraverso una visione anarchica.

Come deve sentirsi un ricercatore?. un eterno arrivato. un uomo economicus. un eterno. un eterno debuttante.

Cosa indica da un punto di vista epistemologico il termine metodo?. la salvezza della progettazione didattica. un problem solving scolastico. la via docimologica da intraprendere in ogni processo pedagogico. la via da percorrere per giungere ad un determinato obiettivo.

A quale metodo ci riferiamo se affermiamo: ha precise preoccupazioni di carattere formale, derivanti dall’esigenza di cogliere le strutture costanti della pedagogia e dell’educazione che, proprio per questa loro natura, siano in suscettibili di accogliere la varietà di tutti i contenuti culturali e programmatici che si danno in educazione?. metodo ermeneutico. metodo esaustivo. metodo discorsivo. metodo carismatico.

A quale metodo ci riferiamo se affermiamo: il confluire di una moltitudine di informazioni sulla natura della persona umana, sia di ordine biologico che psicologico, ma anche sociologico e filosofico, come anche storico-educativo, fenomenologico, antropologico culturale, ciber-comunicativo?. il metodo fenomenologico. il metodo discorsivo. il metodo prassico. il metodo deduttivo.

Per il King la pedagogia applicata di cosa si occupa?. della multidimensionalità. della teoria. della prospettiva diacronica. della pratica.

Per il King la pedagogia pura di cosa si occupa?. della nomotesi. della fantasia educativa. della pratica. della teoria.

Quale tra quelle elencate non è una pedagogia presente nella tassonomia del King?. sociale. sperimentale. pura. applicata.

Di quale metodo si avvale la storia?. ermeneutico. decisivo. bipolare. fondamentale.

La pedagogia si orienta secondo questi due principi basilari, quali?. creativo-obbligatorio. fantasioso-mistico. teorico-pratico. utopico-realistico.

A quale autore associamo il modello delle due P e delle due D?. Develey. Cromm. Dewey. Spencer.

Da un punto di vista epistemologico è doveroso affermare che la didattica trova la sua genesi nella prima ideazione e classificazione dei suoi modelli offerta da. Blankertz. Spencer. Wilmann. Hill.

Quale autore afferma che “se il compito della pedagogia contemporanea è quello di mettere gli esseri umani in condizioni di superare le loro predisposizioni innate, allora deve trasmettere tutti gli attrezzi della cultura che ha elaborato a questo scopo"?. Rosati. Bauman. Bruner. Mencarelli.

Su quali campi di indagine si fonda il modello didattico delle tre I?. intuito, innovazione, interdipendenza. incubazione, intenzionalità, integrazione. intellettivo, induzione, impressione. informatica, inglese, impresa.

Cosa si intende con didattica?. una scienza legata alla prassi pedagogica capace di standardizzare il processo educativo. la scienza che studia l’epistemologia dell’educazione e della maturazione umana. la scienza autonoma che indaga ogni forma di insegnamento-apprendimento. la scienza che legittima la teoresi antropologica della formazione della persona.

Quale caratteristica, tra quelle elencate, appartiene al processo educativo?. essere nomotetico e nichilistico. essere trasformativo. essere alienante. essere alessitimico.

Qual è lo slogan coniato da Peters nel 1977?. studiamo per vivere e viviamo per leggere. analizziamo tutto quello che ci capita e ci capita tutto quello che analizziamo. bisogna prendere sul serio l’educazione. viviamo per imparare e impariamo per vivere.

Secondo il modello espresso nella pedagogia della cultura, qual è la finalità dell’educazione?. l'uomo rivoluzionario. l'uomo acculturato. l’uomo sicuro. l'uomo colto.

Come deve essere sostituita la pedagogia dell’avere?. con l’antropologia dell’accumulare. con la filosofia tecnocratica. con la pedagogia dell’essere. con la didattica della ricchezza.

Quale modello pedagogico abbiamo preso in considerazione all’interno del corso come modello educativo vincete?. pedagogia del governo. pedagogia prossimativa. pedagogia della cultura. pedagogia esplicativa.

A quale grande maestro ci riferiamo nel parlare della pedagogia speciale?. Dewey. Goleman. Platone. Montessori.

Su quale elemento cardine si fonda l’educazione umana?. sulla filosofia. sulle certezze universali. sulle risorse economiche. il potenziale educativo.

Dove trova applicazione sostanzialmente la pedagogia sperimentale?. nello sport. nella classe. nel mondo del lavoro. in chiesa.

A quale autore appartiene il concetto di “pedagogia esperenziata”?. R. Gardner. Malcom X. J Dewey. R. Buyse.

Su quali elementi si fonda la pedagogia sperimentale?. osservazione/esperienza. laboratorio/prassi. oggettività/alchimia. monografie/certezze.

Come può essere sintetizzato da un punto di vista pedagogico il concetto di miracolo formativo?. un filone di ricerca che ha origine nel 1862 in Inghilterra. una prospettiva trascendentale del positivismo. un intervento divino nel voler formare qualcosa. un traguardo in direzione del quale si cresce.

A quale autore ci affidiamo quando parliamo del concetto di empatia?. Rogers. Platone. Spencer. Goleman.

Qual è la sesta fase dell’apprendimento per il Bloom?. valutazione. pubblicazione. ipotesi. risorse.

Secondo quale tassonomia è giusto definire gli obiettivi dell’apprendimento?. determinazione, consapevolezza, analisi, verifica, abilità. conoscenza, comprensione, applicazione, analisi, sintesi, valutazione. progettazione, programmazione, realizzazione, valutazione. conoscenza, classificazione, tassonomia, bisogni e calibrazione.

Quale, tra quelli indicati, non è un momento della comprensione per il Gattullo?. estrapolazione. sintesi. traslazione. interpretazione.

Qual è il primo momento della comprensione per il Gattullo?. traslazione. valutazione. nomenclatura. analisi.

Qual è il terzo momento della comprensione per il Gattullo?. estrapolazione. analisi. pubblicazione. verifica.

Quale slogan dell’UNESCO definisce il processo di maturazione permanente ed espressione umana in ogni contesto/ambiente educativo?. imparare ad imparare. studiare per studiare. studiare per arricchire. crescere continuamente la propria impresa.

Quali sono gli storici saperi basilari dell’istruzione?. istruirsi, creare e determinare. conoscere, uniformarsi e parlare. leggere, scrivere e far di conto. ascoltare, narrare ed informarsi.

Qual è la terza fase dell’apprendimento per il Bloom?. verifica. pubblicazione. determinazione. applicazione.

A quando risale il termine Scienze umane e dell’educazione?. XXI secolo. seconda metà dell'800. periodo ellenico. medioevo.

Come è possibile definire all’interno del mondo del lavoro il potenziale umano?. capitale umano. economia sommersa. trascendenza economica. valore prospettivo.

Di quale ambito del sapere si occupa la pedagogia speciale?. dei soggetti diversamente abili. dell’esperimento educativo. della didattica nelle case di riposo. della comparazione tra i sistemi educativi.