psicologia clinica moretta 70-72

Qual è l’obiettivo principale del movimento integrativo in psicoterapia?. Costruire una cornice teorica e metodologica unificata che spieghi il cambiamento e guidi la scelta delle tecniche terapeutiche. Applicare tecniche casuali basate sull’intuizione del terapeuta. Sostituire tutti gli approcci tradizionali con un nuovo modello universale. Limitare l’uso di tecniche provenienti da scuole differenti.

Qual è il principio di base dell’approccio dei “fattori comuni”?. Le diverse psicoterapie ottengono risultati simili perché condividono elementi trasversali come alleanza terapeutica, empatia e speranza. Ogni terapia è efficace solo per i suoi principi teorici specifici. L’efficacia terapeutica dipende unicamente dalla tecnica utilizzata. L’efficacia è determinata da variabili genetiche del paziente.

Cosa caratterizza l’eclettismo tecnico proposto da Arnold Lazarus (1967)?. Un atteggiamento pragmatico in cui le tecniche sono scelte in base alla loro efficacia per il singolo caso, indipendentemente dal modello teorico. L’applicazione casuale di tecniche senza alcuna valutazione empirica. L’uso esclusivo di interventi comportamentali standardizzati. L’integrazione teorica di diversi modelli psicologici.

Qual è una delle principali criticità dell’approccio integrativo?. Il rischio di incoerenza teorica se manca una cornice unificante tra le tecniche utilizzate. L’impossibilità di applicarlo ai disturbi lievi. L’eccessiva rigidità metodologica. Il rifiuto delle evidenze empiriche.

Cosa distingue l’integrazione teorica dalle altre forme di integrazione psicoterapeutica?. La fusione concettuale tra due o più modelli per creare un impianto teorico coerente e più efficace. L’uso di protocolli standardizzati per specifici disturbi. L’applicazione di tecniche diverse senza alcun riferimento teorico. La concentrazione sui fattori comuni a tutte le terapie.

Quale fu la conclusione principale di Hans Eysenck nel 1952 riguardo all’efficacia della psicoterapia?. Tutte le forme di psicoterapia si mostravano efficaci trasversalmente. La psicoterapia non sembrava più efficace delle remissioni spontanee osservate nei pazienti non trattati. La psicoterapia risultava efficace in quasi tutti i casi analizzati. La psicoterapia era utile solo per i disturbi organici.

Cosa consente la “ricerca di processo” in psicoterapia?. Di individuare i fattori specifici e comuni che contribuiscono al cambiamento terapeutico. Di stabilire la durata ottimale di ogni trattamento. Di selezionare automaticamente il tipo di terapia più efficace per ciascun paziente. Di eliminare la soggettività del terapeuta nel processo clinico.

Cosa introdussero Smith e Glass nel 1977 per valutare scientificamente l’efficacia della psicoterapia?. La metanalisi, che consente di sintetizzare i risultati di più studi calcolando una dimensione dell’effetto. L’applicazione di protocolli farmacologici comparativi. L’uso esclusivo di interviste cliniche per misurare il miglioramento. L’eliminazione dei gruppi di controllo nei disegni sperimentali.

. Perché l’effetto placebo rappresenta una sfida nella ricerca in psicoterapia?. Perché paziente e terapeuta devono credere nella terapia, rendendo difficile distinguere tra effetto reale e aspettativa di miglioramento. Perché elimina la necessità di studi controllati. Perché il placebo può essere usato solo in psicofarmacologia. Perché riduce la motivazione del terapeuta.

Cosa si intende per “effetto di deterioramento” in psicoterapia?. Un peggioramento dei sintomi o l’emergere di nuovi problemi come conseguenza dell’intervento terapeutico. La diminuzione dell’efficacia a causa della durata eccessiva della terapia. Il progressivo adattamento positivo del paziente al trattamento. La naturale regressione dei sintomi nel tempo in assenza di terapia.

Quale obiettivo caratterizza il progetto britannico IAPT (Improving Access to Psychological Therapies)?. Ampliare l’accesso a terapie psicologiche efficaci per ansia e depressione, riducendo lo stigma e migliorando la qualità dei servizi. Introdurre programmi di prevenzione primaria nelle scuole. Sostituire la psichiatria con gli interventi psicologici. Limitare l’erogazione di terapie psicologiche ai soli casi più bisognosi di cure.

Cosa introdusse la Divisione 12 dell’American Psychological Association (APA) tra il 1993 e il 1995?. L’obbligo legale di applicare solo terapie cognitivo-comportamentali. La classificazione dei trattamenti psicologici supportati empiricamente (Empirically Supported Treatments, EST). Il divieto di utilizzare trattamenti non manualizzati. La distinzione tra psicologia clinica e psicologia sperimentale.

Nei trattamenti cosa distingue l’efficacia teorica (efficacy) dall’efficacia pratica (effectiveness)?. La prima riguarda solo i disturbi gravi, la seconda i disturbi lievi. La prima si riferisce ai risultati in condizioni sperimentali controllate, la seconda all’applicazione in contesti clinici reali. La prima si concentra sugli effetti collaterali, la seconda sui costi. La prima valuta l’efficienza del terapeuta, la seconda la soddisfazione dei pazienti.

Quali sono i tre livelli di valutazione dell’efficacia di un trattamento secondo la letteratura scientifica?. Efficacy, Effectiveness, Efficiency. Prevention, Evaluation, Intervention. Rigor, Replication, Reliability. Evidence, Empathy, Empowerment.

Qual è il principio fondamentale dei trattamenti psicologici basati sull’evidenza?. Privilegiare solo le psicoterapie di lunga durata. Applicare gli stessi protocolli trasversalmente alle condizioni psicopatologiche. Dimostrare l’efficacia e la sicurezza degli interventi psicologici attraverso dati scientifici solidi, analogamente a quanto avviene per i trattamenti medici. Affidarsi principalmente all’intuizione e all’esperienza clinica del terapeuta.