PSICOLOGIA DELLA COMUNICAZIONE

L001 - 01. Qual è il termine etimologico della comunicazioni?. Comune. Mettere insieme. greco. Comunico e Comunicato.

L001 - 02. Cosa si intende per canale?. motivo dello scambio comunicativo. ponte. ostacolo comunicativo. mezzo dello scambio comunicativo.

L001 - 03. Quali ostacoli al processo comunicativo?. mentali. pragmatici. materiali. fisici.

L001 - 04. Chi è il mittente?. chi ascolta. chi produce un messaggio. chi comunica. chi riceve un messaggio.

L001 - 05. Chi è il ricevente?. chi produce. il destinatario di un messaggio. chi guida. chi riceve.

L001 - 06. Quali sono gli elementi della struttura comunicativa. codice e canale. luogo e contenuto. IO QUALCOSA TE MOMENTO LUOGO. Mittente e ricevente.

L002 - 01. Cosa è il codice?. sistema di interferenza. sistema comunicativo. sistema regolato di segni. sistema di interazione.

L002 - 02. Cosa si intende per rumore?. ostacolo comunicativo. un segnale. un segno. un suono.

L002 - 03. I segni e i relativi significati sono arbitrari?. no. si. forse. probabilmente.

L002 - 04. il processo comunicativo è retroattivo?. probabile. no. si. forse.

L002 - 05. Cosa è il contenuto?. parole. le informazioni che si trasmettono. un numero. frasi.

L002 - 06. La comunicazione è specie specifica?. probabile. no. forse. si.

L002 - 07. Cosa è la sintassi?. segni. tipo di regole. parole. significati.

L002 - 08. Cosa è la turnazione?. regole interiorizzate per alternarsi durante una conversazione. regole informali. regole di punteggiatura. regole grammaticali.

L004 - 01. Cosa è lo spazio interpersonale?. la vicinanza fisica. la distanza fisica. lo spazio fisico tra sé e l'altro. lo spazio psicologico.

L004 - 02. Il linguaggio del corpo che tipo di comunicazione è?. verbale. disfunzionale. Non verbale. efficace.

L004 - 03. Cosa è l'orientazione?. l'angolazione secondo cui le persone si situano nello spazio l'una rispetto all'altra. postura. angolatura. distanza tra due persone.

L004 - 04. Cosa è la teoria degli atti linguistici?. teoria che distingue tre livelli comunicativi. teorie delle azioni. teoria del pensiero. teoria che distigue diversi livelli.

L004 - 05. Cosa significa prossemica?. studio del movimento. studio del corpo. studio dello spazio. studio del comportamento spaziale.

L004 - 06. Cosa è lo spazio sociale?. una distanza intima. vicinanza fisica. una distanza formale. una distanza informale.

L005 - 01. Cosa si intende per massima della qualità?. contenuto. ostacolo. pertinenza. distanza.

L005 - 02. Cosa afferma la massima della quantità?. rispondi esaustivamente. rispondi al contenuto. sii dettagliato. non rispondere.

L005 - 03. Che tipo di relazione c'è tra clinico e paziente?. complementare. simmetrica. prescritta. discreta.

L005 - 04. Indica le massime di Gricce?. modo, qualità, quantità. qualità, quantità, relazione, modo. quantità qualità modo. relazione e modo.

L006 - 01. Il gergo tecnico può ostacolare la comunicazione?. si. probabile. forse. no.

L006 - 02. Cosa rende la comunicazione efficace?. empatia. chiarezza del messaggio. presenza degli elementi comunicativi. risponde ai bisogni.

L006 - 03. La chiarezza del messaggio rende efficace la comunicazione?. no. si. probabile. forse.

L007 - 01. Come sviluppare capacità comunicative efficaci?. pensiero. attenzione. empatia. memoria.

L007 - 02. Riconoscere le proprie emozioni aiuta a sviluppare empatia?. probabile. forse. si. no.

L007 - 03. Empatia e identificazione sono la stessa cosa?. no. probabile. si. forse.

L009 - 01. Come usare la comunicazione nella regolazione emotiva?. riconoscere pensieri azioni emozioni. riconoscere emozioni e azioni. riconoscere stati d'animo. iconoscere pensieri e azioni.

L009 - 02. Cosa è il coping?. regola interna. emozione. problema. strategie di risoluzione.

L009 - 03. Cosa sono le emozioni?. stati d'animo. processi emotivi. processi complessi e multifattoriali. sensazioni.

L009 - 04. Quali sono le componenti delle emozioni?. fisiologica. cognitiva. motoria. fisiologica, cognitiva, azione.

L010 - 01. Quale è la funzione della paura?. preservare l'uomo da un pericolo. congelamento. agire. paralisi.

L010 - 02. Come organizzare un discorso in situazioni di ansia?. in sequenze. sequenza temporale e spazionale punti salienti. in punti principali. in ordine cronologico.

L010 - 03. Quale è la funzione della tristezza?. fermarsi e riprogrammare. perdere l'obiettivo. fallire. sbagliare.

L010 - 04. Come usare la comunicazione per regolare le emozioni?. scrivendo. esercitandosi con il pensiero. esercitarsi a parlare. riflettendone.

L011 - 01. Cosa è la strange situation?. una teoria. un test. un metodo di studio degli stili di attaccamento. una ricerca.

L011 - 02. Chi è l'autore della teoria dell'attaccamento. Freud. Bowlby. Cannon. James.

L011 - 03. Chia ha ideato la strange situation?. Bowlby. Ainsworth. Watson. James.

L011 - 04. Secondo le teorie contemporanee le emozioni sono?. disadattive. funzionali. adattive. disfunzionali.

L011 - 05. Chi è un autore delle teorie contemporanee delle emozioni?. Freud. Winnicott. James. Scherer.

L012 - 01. Chi è l'autore della teoria periferica delle emozioni?. Watson. Skinner. Freud. James.

L012 - 02. Seconda la teoria di James-Lange cosa causano le emozioni?. cambiamenti climatici. cambiamenti fisiologici. cambiamenti soggettivi. cambiamenti cognitivi.

L012 - 03. La teoria di James-Lange che tipo di teoria è?. teoria periferica delle emozioni. teoria cognitiva delle emozioni. teoria costruttivista delle emozioni. teoria centrale delle emozioni.

L012 - 04. La teoria perificerica riconosce una matrice biologica delle emozioni. probabile. forse. si. no.

L013 - 01. secondo La teoria centrale delle emozioni le emozioni sono attivate dal?. sistema nervoso autonomo. sistema nervoso autonomo. sistema nervoso periferico. sistema nervoso.

L013 - 02. Quale è la sede neurologica dell'emozionalità. cervelletto. sistema limbico. visceri. talamo.

L013 - 03. secondo La teoria centrale delle emozioni i cambiamenti fisiologici da soli causano le emozioni. no. probabile. forse. si.

L013 - 05. Quali strutture compongono il circuito di Papez. ippocampo e talamo. fornice e cingolo. ipotalamo e talamo. corteccia del cingolo, ipotalamo, ippocampo, fornice, talamo anteriore.

L013 - 06. La teoria di Cannon-Bard cosa postula?. le emozioni non dipendono dal cambiamento fisiologico. le emozioni dipendono dal cambiamento fisiologico. funzione adattiva delle emozioni. matrice cognitiva delle emozioni.

L014 - 01. Che cosa è l'aurosal?. nessuna delle precedenti. componente soggettiva delle emozioni. componente cognitiva delle emozioni. componente fisiologica delle emozioni.

L014 - 02. Chi è un autore delle teorie cognitive delle emozioni?. Cannon. Freud. Schachter. James.

L014 - 03. Seconda la teoria cognitiva delle emozioni affichè si geniri un emozione è necessario che. attivazione motoria. attribuzione causlae dell'attivazione. nessuna attivazione. attivazione fisiologica.

L015 - 01. Secondo le teorie costruttiviste le emozioni servono a?. regolare le interazioni sociali. all'agire educativo. al benessere culturale. alla sovravvivenza.

L015 - 02. Secondo le teorie costruttiviste le emozioni sono prodotti?. sociali e culturali. culturali e cognitivi. cognitivi e sociali. sociali e fisiologici.

L015 - 03. Chi è un atuore delle teorie costruttiviste?. Lange. Bard. Cannon. Averill.

L015 - 04. Chi è il pioniere delle teorie psicoevolustiche delle emozioni?. Freud. James. Darwin. Lange.

L017 - 01. Cosa si intende per attenzione focalizzata?. capacità di focalizzazione su un informazione. capacità di selezione le informazioni rilevanti. capacità di filtrare le informazioni. capacità di inibire le informazioni.

L017 - 02. Cosa si intende per vigilanza?. stato incoscio. stato di attivazione psicofisica. stato coscio. stato vegetativo.

L017 - 03. Cosa si intende per attenzione selettiva?. capacità di selezione le informazioni rilevanti. capacità di filtrare le informazioni. capacità di inibire le informazioni. capacità di focalizzazione su un informazione.

L017 - 04. Cosa si intende per attenzione sostenuta?. capacità di focalizzazione su un informazione. capacità di inibire le informazioni. capacità di mantenere il focus attentivo per un periodo di tempo ridotto su uno stimolo. capacità di mantenere il focus attentivo per un periodo di tempo prolungato su uno stimolo.

L02 - 01. Chi è l'autore della teoria della selezione precoce?. Treiseman. Freud. Broadbent. Broadbent.

L018 - 02. Chi è l'autore della teoria della selezione tardiva?. Broadbent. Deutsch. Treiseman. Freud.

L018 - 03. Chi è l'autore della teoria del filtro attenuato?. Treiseman. Deutsch. Broadbent. Freud.

L018 - 04. Chi ha scoperto il cocktail party effect?. Freud. Cherry. Deutsch. Treiseman.

L018 - 05. L'attenzione è un processo cognitivo con funzione adattive?. no. forse. si. non so.

L019 - 01. L'effetto stroop evidenzia il conflitto fra. l'interferenza fra informazione conscia e incoscia. l'interferenza fra informazione cognitiva e semantica. l'interferenza fra informazione fisica e semantica. l'interferenza fra informazione emotiva e semantica.

L019 - 02. Gli stimoli che denotano pericolo sono catturati per. attenzione automatica. attenzione selettiva. attenzione controllata. attenzione sostenuta.

L019 - 03. Chi ha scoprto l'effetto flaker?. Cherry. Broadbent. Deutsch. Eriksen.

L019 - 04. L'effetto flaker afferma che. l'interferenza avviene per condivisione delle stesse caratteristiche fisiche. l'interferenza avviene per condivisione delle stesse caratteristiche semantiche. l'interferenza avviene per condivisione delle stesse caratteristiche cognitive. l'interferenza avviene per condivisione delle stesse caratteristiche sensoriali.

L020 - 01. Cosa è l'attenzione visiva spaziale?. focalizzazione delle informazioni in un'area delimitata. focalizzazione delle informazioni nel campo visivo spaziale. focalizzazione delle informazioni nell'ambiente. focalizzazione delle informazioni nell'ambiente.

L020 - 02. Cosa sono i TR?. tempi di riposo. tempi di reazione. tempo di richiesta. tempo refrattario.

L020 - 03. Cosa è il priming semantico?. uno stimolo target. un facilitatore semantico. un distrattore. un facilitatore attentivo.

L020 - 04. Cosa è uno stimolo subliminale?. un facilitatore semantico. un distrattore. uno stimolo target. uno stimolo mascherato.

L021 - 01. Come si possono commettere errori di cattura?. interferenza semantica. interferenza sensoriale. interferenza degli habit. interferenza emotiva.

L021 - 02. Chi ha studiato l'attenzione e la consapevolezza?. Treisman. Velmans. Freud. Deutsch.

L021 - 03. Cosa è la tecnica del mascheramento visivo?. un metodo di ricerca. un paradigma semantico. un paradigma di ricerca. un metodo di studio.

L021 - 04. Cosa è il SAS?. Sistema Attentivo Supervisore. sistema di attenzione selettiva. sistema di attenzione specifico. sistema di attenzione sostenuta.

L021 - 05. Cosa significa elaborazione bottom-up?. elaborazione dal basso verso l'alto. elaborazione dall'alto verso il basso. elaborazione centrale. elaborazione periferica.

L022 - 01. Cosa evidenza l'esperimento dicotico?. cattura dell'informazione semantica. cattura dell'informazione sensoriale. cattura dell'informazione. cattura dell'informazione cognitiva.

L022 - 02. Cosa significa elaborazione top-down?. elaborazione dal basso verso l'alto. elaborazione centrale. elaborazione periferica. elaborazione dall'alto verso il basso.

L022 - 03. Quando si attiva il controllo automatico?. in situazioni chiare. in situazioni abituali. in situazioni ambigue. in situazioni nuove.

L022 - 04. Quando si attiva il controllo automatico?. in situazioni chiare. in situazioni nuove. in situazioni abituali. in situazioni ambigue.

L023 - 01. Dove focalizziamo l'attenzione secondo Space-based view. sia nel vuoto sia negli oggetti. ovunque. solo cose nuove. solo cose note.

L023 - 02. Cosa è il periodo psicologico refrattario?. ritardo nella risposta. risposta automatica. risposta controllata. risposta volontaria.

L023 - 03. Dove focalizziamo l'attenzione secondo Object-based view?. solo cose nuove. solo sugli oggetti. ovunque. solo cose note.

L023 - 04. Cosa è l'orientamento esplicito?. movimenti asincroni. movimenti sincroni. senza movimenti volontari. Movimento volontari del capo e degli occhi.

L024 - 01. L'attenzione influenza i processi comunicativi. si. forse. no. non so.

L024 - 2. Cosa è l'orientamento implicito?. senza movimenti volontari. movimenti sincroni. Movimento volontari del capo e degli occhi. movimenti asincroni.

L024 - 03. Cosa è l'attenzione diffusa?. attenzione confusa e caotica. attenzione disorganizzata. le risorse attentive distribuite solo sua una parte del campo visivo. le risorse attentive distribuite su tutto il campo visivo.

L024 - 04. Quale 'è il ruolo dell'attenzione nella comunicazione. inibire le informazioni. rievocare le informazioni. sopprimere le informazioni. filtraggio e orientamento delle informazioni.

L025 - 01. Cosa studia la cinesica?. mimica e gestualità. voce. linguaggio non verbale. linguaggio verbale.

L025 - 02. Cosa studia la paralinguistica?. i suoni verbali. i suoni vocali. il timbro. potenziale comunicativo della voce.

L025 - 03. Il linguaggio non è isolato. A cosa si connette?. significanti. significati verbali. significati non verbali. segni.

L025 - 04. Gli esseri umani sono l'unica specie al monda che sa. parlare. comunicare. relazionarsi. difendersi.

L026 - 01. Secondo Vigotskij la natura del linguaggio è?. biologica. sociale e culturale. innata. cognitiva.

L026 - 02. Per comunicare efficacemente, il linguaggio a quali abilità deve essere affiancato?. abilità sociali. abilità cognitive e sociali. abilità relazionali. abilità cognitive.

L026 - 03. Il linguaggio si avvale del?. simboli. significati. lessico e grammatica. segni.

L026 - 04. Cosa è la grammatica?. insieme di regole specifiche. insieme di simboli. insieme di segni. insieme di significanti.

L027 - 01. Cosa è il fonema?. una sillaba. un segno. consonante+sillaba. unità minima del linguaggio priva di significato.

L027 - 02. Secondo Piaget la natura del linguaggio è?. innata. sociale. genetica. culturale.

L027 - 03. Cosa è la sintassi?. regole gramamticali. regole culturali. la relazione fra le parole nelle frasi. regole logiche.

L027 - 04. Cosa è il morfema?. consonante+sillaba. un segno. unità minima del linguaggio dotata di significato. una sillaba.

L028 - 01. Quando compaiono le olofrasi?. 14 mesi. 8 mesi. 10 mesi. 12 mesi.

L028 - 02. Qual è la funzione dell'area di Broca?. produzione. selezione. ripetizione. comprensione.

L028 - 03. Cosa è il periodo critico?. fase di passaggio. fase di sviluppo. finestra temporale entro la quale si deve essere esposti al linguaggio. finestra temporale entro la quale si deve apprendere il linguaggio.

L028 - 04. Quando si manifesta la lallazione?. 2 mesi. 3 mesi. 5 mesi. 4 mesi.

L029 - 01. Cosa è il LAD?. fase di acquisizione del linguaggio. apprendimento del linguaggio. dispositivo di acquisizione del linguaggio. fasi di sviluppo.

L029 - 02. Chi ha teorizzato il LAD?. Freud. Chomsky. Broca. Piaget.

L029 - 03. Qual è la funzione dell'area di Werniche?. ripetizione. produzione. compressione. selezione.

L029 - 04. Secondo Skinner il linguaggio è frutto?. dell'ambiente. del rinforzo. dello stimolo. del condizionamento.

L030 - 01. Cosa è la grammatica universale?. regole sociali. aspetti del linguaggio comuni a tutte le lingue. regole gramamticali. regole sintattiche.

L030 - 02. Chi chiarisce le funzioni del linguaggio?. Skinner. Piaget. Broca. Bulher.

L030 - 03. Chi ha ideato la teoria della relatività linguistica?. Skinner. Whorf. Piaget. Broca.

L030 - 04. Chi ha introdotto la distinzione tra competenza e esecuzione?. Piaget. Freud. Chomsky. Broca.

L031 - 01. Cosa la turnazione?. regole sintattiche. regole gramamticali. regole per gestire la conversazione. regole sociali.

L031 - 02. Quante sono le massime di Grace?. 6. 4. 5. 3.

L031 - 03. Cosa è la conversazione?. linguaggio umano. evento delle interazioni comunicative. linguaggio animale. scambio linguistico.

L031 - 04. Chi ha postulato gli assiomi della comunicazione?. Chomsky. Watzlawick. Broca. Piaget.

L032 - 01. Cosa afferma il primo assiomna?. si comunica solo verbalmente. si comunica a gesti. non è possibile non comunicare. è possibile comunicare.

L032 - 02. Gli animali comunicano?. a volte. sempre. si. no.

L032 - 03. Cosa è l'anomia?. deficit cognitivo. perdita capacità cognitive. l'incapacità di trovare le parole. perdita dell'udito.

L032 - 04. Cosa è l'afasia?. perdita dell'udito. perdita delle capacità linguistica. deficit cognitivo. perdita capacità cognitive.

L033 - 01. Secondo Freud, da cosa è costituito l'incoscio?. desideri. impulsi primari, istinti e desideri. sogni e paure. ricordi traumatizzanti.

L033 - 02. Cosa è la coscienza?. l'esperienza soggettiva. è l’esperienza soggettiva che una persona ha del mondo e della mente. l'esperienza che una persona ha di sé. l'esperienza con l'ambiente.

L033 - 03. Secondo James, cosa è la coscienza?. autoanalisi. autostima. senso di identità personale. identità.

L033 - 04. Da cosa è costituito l'incoscio?. desideri. ricordi traumatizzanti. ricordi, conoscenze, processi di pensiero. sogni e paure.

L033 - 05. Cosa è la coscienza secondo l'approccio neurobiologico?. l'esperienza soggettiva. l'esperienza con l'ambiente. l'esperienza che una persona ha di sé. attività biologica dei neuroni cerebrali.

L034 - 01. C'è relazione tra linguaggio verbale e coscienza?. no. si. forse. a volte.

L034 - 02. C'è relazione tra linguaggio non verbale e coscienza?. no. si. forse. a volte.

L034 - 03. In cosa è specializzato l'emisfero sinistro?. mobilità. linguaggio e scrittura. emozioni. ragionamento.

L034 - 04. Quali sono gli stati alterati della coscienza in condizioni fisiologiche?. sonno. training autogeno. ipnosi. sonno, ipnosi, meditazione.

L034 - 05. Quale relazione c'è tra linguaggio e coscienza?. riflettere su quello che pensiamo, percepiamo, sentiamo. nessuna relazione. autoriflessiva. autoanalisi.

L035 - 01. da quale processo è guidata la coscienza vigile?. attenzione sostenuta. attenzione selettiva. attenzione mantenuta. vigilanza.

L035 - 02. Siamo consapevoli di tutto ciò che ci circonda?. no. si. a volte. sempre.