Psicologia domande errate

02. Secondo il testo, su quale interazione dinamica si basano le relazioni tra esperienze stressanti e salute?. Predisposizione genetica e tratti di personalità. Vulnerabilità allo stress e esposizione a fattori ambientali. Caratteristiche sociodemografiche e situazioni traumatiche. Coping focalizzato sul problema e sulle emozioni.

02. Secondo Ajzen (1991), quale nuovo componente viene aggiunto per spiegare i comportamenti che avvengono senza controllo volitivo? L'atteggiamento verso il comportamento. L'atteggiamento verso il comportamento. Il controllo comportamentale percepito. Le norme soggettive. La motivazione intrinseca.

04. Quale delle seguenti opzioni descrive correttamente la 'resilienza' secondo il testo?. La possibilità di avere una libera scelta nell'agire all'interno del proprio ambiente. Un continuum multi-dimensionale dipendente da cinque fattori. La coesistenza interattiva ed efficace tra gli esseri viventi. La capacità di affrontare efficacemente le avversità o i rischi.

03. In base al testo, quale affermazione è vera riguardo alla felicità e alla soddisfazione di vita tra donne e uomini?. Le donne e gli uomini sono quasi egualmente felici della propria vita. Gli uomini sono notevolmente più felici della propria vita rispetto alle donne. Le donne sono notevolmente più felici della propria vita rispetto agli uomini. Le donne e gli uomini non sono per niente felici della propria vita.

05. Secondo il testo, quali sono le dimensioni che le teorie multidimensionali integrano nelle rappresentazioni di salute e malattia?. Aspetti culturali, storia personale e teorie del senso comune. Prospettiva cognitiva, esperienza sociale e esperienza biologica. Solo la storia personale dell'individuo e le credenze condivise. Solo la dimensione organica e psicologica comportamentale.

03. Come utilizzano i bambini con attaccamento insicuro di tipo evitante i processi cognitivi?. Si affidano a un affetto non regolato per funzionare. Hanno difficoltà a utilizzare le informazioni cognitive. Utilizzano i processi cognitivi per fondare il comportamento. Integrano perfettamente processi cognitivi e affettivi.

03. Secondo il testo, quali sono le due caratteristiche principali dell'esperienza traumatica che ne amplificano la sintomatologia?. La mancanza di un legame interpersonale e il suo carattere isolato. Il carattere esterno e la natura singola dell'evento. L'assenza di sintomi e la bassa intensità emotiva. La ripetizione e il suo carattere interpersonale.

02. Secondo il testo, quale affermazione sulla percezione della salute tra uomini e donne è corretta?. La percezione della salute è uguale tra uomini e donne a tutte le età. Le donne tendono a percepire la loro salute in modo più positivo solo con l'aumentare dell'età. Gli uomini hanno una percezione più positiva della propria salute rispetto alle donne. Le donne hanno una percezione più positiva della propria salute rispetto agli uomini.

02. Il testo considera la salute come una risorsa. Che cosa consente all'individuo questa risorsa?. Consente di raggiungere uno stato di benessere completo e duraturo. Consente di superare esclusivamente gli ostacoli fisici. Consente il solo raggiungimento del successo professionale. Consente all'individuo di realizzare le proprie aspirazioni e soddisfare i propri bisogni.

03. Secondo il testo, quali modelli si intrecciano per comprendere meglio i risultati delle ricerche applicative nel campo della psicologia sociale?. Clinico, preventivo e riabilitativo. Cognitivo, sociale e psicologico. Biomedico, comportamentale e sociale. Individuale, comunitario e interpersonale.

04. Qual è la critica principale alla teoria menzionata nel testo?. Non ci sono informazioni riguardo al nesso causale tra atteggiamento, norme soggettive e percezione di controllo. La teoria si applica solo ai comportamenti con controllo volitivo. La teoria non considera i comportamenti di salute. La teoria ignora i fattori esterni all'individuo.

07. Quale tra le seguenti non è una categoria di criteri diagnostici per il DPTS complesso o DESNOS, secondo la Tabella 1 del testo?. Alterazioni nella regolazione delle emozioni e del comportamento. Disturbi della Coscienza e dell'Attenzione. Alterazioni della fiducia e dell'autostima. Somatizzazioni.

05. Qual è lo scopo principale del lavoro clinico con il paziente alessitimico, come descritto nel testo?. Indurre forti reazioni emotive per sbloccare il processo terapeutico. Risolvere i conflitti interpersonali del paziente. Portare il paziente a usare il linguaggio per esprimere piuttosto che per nascondere le emozioni. Fornire al paziente un vocabolario più ampio per descrivere i suoi sentimenti.

05. Quale tra i seguenti aspetti non è un progresso portato dal modello biomedico, secondo il testo?. La strutturazione di programmi di intervento in ambito sociale. L'aumento dell'attenzione alla prevenzione primaria e agli stili di vita sani. La riduzione della mortalità e morbosità grazie a nuove cure e diagnosi. La crescita economica e tecnologica del Sistema Sanitario Nazionale.

05. Secondo il testo, cosa ha portato al superamento dell'ideologia positivista?. L'interesse sempre più approfondito allo studio dei fenomeni legati ai processi mentali. La scoperta che il dualismo è sempre sostanziale, e mai solo conoscitivo. Il progresso nel campo della scienza, che ha dimostrato la superiorità del corpo sulla mente. La completa negazione dell'esistenza del corpo come entità separata dalla mente.

04. Qual è il beneficio di un rapporto di attaccamento sicuro per la comunicazione affettiva e l'integrazione tra processi cognitivi ed emotivi?. Consente un'integrazione soddisfacente delle informazioni cognitive con quelle emotive. Favorisce lo sviluppo di un affetto non regolato. Non ha alcun impatto sulla capacità di integrare cognizione ed emozione. Rende difficile l'uso dei processi cognitivi per moderare l'affetto.

02. Secondo il testo, quali due prospettive si stanno integrando per fornire indicazioni per gli interventi di promozione del benessere psicologico?. La prospettiva individuale e quella comunitaria. La prospettiva clinica e quella educativa. La prospettiva biomedica e quella comportamentale. La prospettiva cognitiva e quella sociale.

03. In base al testo, quale affermazione è vera riguardo alla felicità e alla soddisfazione di vita tra donne e uomini?. Le donne e gli uomini sono quasi egualmente felici della propria vita. Gli uomini sono notevolmente più felici della propria vita rispetto alle donne. Le donne sono notevolmente più felici della propria vita rispetto agli uomini. Le donne e gli uomini non sono per niente felici della propria vita.

04. Come avviene la promozione della salute secondo quanto descritto nel testo?. Intervenendo sia a livello personale che strutturale. Esclusivamente rafforzando le risorse di salute personali. Solo attraverso la diagnosi precoce delle malattie. Promuovendo solamente campagne di sensibilizzazione pubblica.

05. Quale dei seguenti elementi è indicato nel testo come un fattore di rischio 'ambientale/contestuale'?. Scarsa autostima. Le relazioni familiari disfunzionali. Lo scarso senso di autoefficacia. Difficoltà nella pianificazione dell'azione.

05. La motivazione è considerata una combinazione di quali tre elementi secondo il testo fornito?. Stimoli esterni, pressioni sociali e mass media. Percezioni individuali, comportamenti di modifica da mettere in atto e possibilità d'azione. Suscettibilità, gravità e benefici. ercezione di gravità, benefici e barriere.

03. Quali sono i due concetti di stato di salute che vengono distinti nel testo?. Salute soggettiva e salute oggettiva. Salute fisica e salute mentale. Salute biomedica e salute sociale. Salute percepita e salute funzionale.

03. Quali sono gli ambiti di intervento della Psicologia della salute menzionati nel testo?. Diagnosi, trattamento e riabilitazione. Solo promozione e prevenzione. Formazione, sperimentazione scientifica e intervento. Educazione, ricerca e terapia.

02. Che cos'è il mesosistema secondo il testo fornito?. Il contesto generale più ampio in cui tutti sono inseriti. L'ambiente di lavoro dei familiari che influenza l'individuo indirettamente. L'interazione tra differenti microsistemi frequentati dall'individuo. I singoli sistemi come la famiglia, il lavoro o le relazioni affettive.