Psicologia sociale fuori panierre Rollero

Per McKinley e Hyde(1966), le credenze associate al controllo si riferiscono a : la credenza di poter controllare le proprie emozioni. la credenza di poter controllare la propria vita. la credenza di poter controllare i processi di influenza sociale. la credenza di poter controllare e modellare il proprio corpo.

Gli stati emozionali di picco(flow)sono: esperienze di rabbia particolarmente intense. esperienze di aggressività particolarmente intense. esperienze in cui si è completamente e positivamente assorbiti da un'attività. esperienze di flusso di coscienza.

Nei processi di oggetivazione assume un ruolo centrale: la consapevolezza del valore di sè come persona. l'interiorizzazione degli standard di bellezza proposti sui media. la personalità degli individui coinvolti. la resilienza.

Secondo Fredrickson e Roberts(1977), l'autoggetivazione: induce gli stati emozionali di picco. riduce gli stati di rabbia intense. riduce l'aggressività particolarmente intensa. riduce gli stati emozionali di picco.

Secondo McKinley e Hyde(1996) la consapevolezza del corpo oggettivato si compone di: sorveglianza verso il proprio corpo, vergona per il proprio corpo e credenze associate al controllo. vergogna verso il proprio corpo , influenza dei media e credenze associate al controllo. credenze associate al controllo, influenza dei media e influenza dei pari. sorveglianza verso il proprio corpo, vergogna per il proprio corpo e influenza dei media.

Secondo Martha Nussbaum tra le dimensioni che caratterizzano l'oggettivazione figurano: violabilità, negazione della soggettività, sessualizzazione. violabilità, proprietà, negazione della soggettività. violabilità, proprietà, sessualizzazione. proprietà, negazione della soggettività, sessualizzazione.

L'insoddisfazione corporea: nessuna delle precedenti. è fortemente correlata con i processi di auto - oggettivazione. è' indipendente dalla cultura di appartenenza. è positivamente correlata agli stati emozionali di picco.

In relazione alla salute mentale: molte ricerche hanno escluso relazioni tra oggettivazione e disturbi mentali. nessuna delle precedenti. molte ricerche hanno riscontrato relazioni tra oggettivazione e disturbi mentali. olte ricerche non hanno trovato relazioni tra oggettivazione e disturbi mentali.

Tra le dimensioni che caratterizzano l'oggetivazione, secondo Nussbaum, figurano: inerzia, fungibilità, sessualizzazione. strumentalità, fungibilità, sessualizzazione. strumentalità. inerzia, fungibilità. strumentalità. inerzia, sessualizzazione.

L'auto-oggettivazione viene intesa da Fredrickson e Roberts(1977): come credenza associata al controllo. come processo regolatore delle rappresentazioni sociali. come interiorizzazione di uno sguardo oggetivante. come effetto di percezioni critiche sul proprio aspetto estetico.

Tra le conseguenze individuali dell'auto-oggettivazione figura: un incremento dell'autostima. una maggior auto-efficacia. l'assunzione di comportamenti dannosi per la salute. il miglioramento della performance in compiti specifici.

Nel modello socioculturale di Thompson e Stice(2001): l'oggettivazione sessuale è indipendente dal contesto sociale. l'oggettivazione sessuale è indipendente dalla cultura. la soddisfazione per il proprio corpo dipende dai parametri antropometrici. la soddisfazione per il proprio corpo dipende da quanto ci si sente vicini agli ideali di bellezza.

L'oggettivazione: è una forma di attribuzione. è una forma di deumanizzazione. è una forma di esclusione sociale. è una forma di anomia.

I mass media hganno un ruolo chiave nei processi di oggettivazione: perchè spesso stigmatizzano modelli eccessivaente sessualizzati. non è vero che i mass media hanno un ruolo chiave nei processi di oggettivazione. perchè sono potenti agenti di influenza sociale. perchè sono gestiti dalle multinazionali della moda.

Lo spectatoring. si verifica quando si osserva il proprio corpo durante l'attività sessuale. inibisce i comportamenti di aiuto. è un sinonimo di voyeurismo. si verifica insieme all'inerzia sociale.

I processi di oggettivazione: iguardano gli pggetti sociali. riguardano esclusivamente le donne. riguardano entrambi i generi. riguardano esclusivamente gli uomini.

Secondo il modello socio culturale proposto da Thompson e Stice(2001): l'oggettivazione sessuale è indipendente dalla cultura. la soddisfazione per il proprio corpo dipende dall'approvazione sociale di cui si gode. l'oggettivazione sessiale è indipendente dal proprio contesto sociale. la soddisfazione per il proprio corpo dipende da quanto ci si sente vicini agli standard di bellezza interiorizzati.

Secondo Fredrickson e Roberts(1977) l 'auto-oggettivazione è: l'interiorizzazione di uno sguardo oggettivante. la credenza associata al controllo del proprio aspetto estetico. uno dei due processi regolatori delle rapresentazioni sociali. l'effetto di percezioni critiche sul proprio aspetto estetico.

Il cognitivismo: ritiene centrale lo studio dell'apprendimento mediante premi e punizioni. adotta un approccio fenomenologico. ritiene centrale lo studio dei processi di pensiero. ritiene centrale lo studio di emozioni e sentimenti.

Il comportamentismo. ritiene centrale lo studio dell'apprendimento mediante rinforzi e punizioni. nessuna delle precedenti. ritiene centrale lo studio di cognizioni e processi di pensiero. ritiene centrale lo studio di emozioni e sentimenti.

Una bambina viene apprezzata dalla sua maestra perchè ha aiutato un compagno in difficoltà.Alla luce delle teorie sugli atteggiamenti,possiamo affermare che: si tratta di un processo di attribuzione casuale. si tratta di condizionamento operante. si tratta di condizionamento classico. si tratta di un processo di confronto sociale.

La psicologia della Gestalt: Nessuna delle precedenti. ritiene centrale il ruolo dell'apprendimento. considera l'individuo uno "scienziato ingenuo". si fonda su un approccio olistico per cui l'intero è diverso dalla somma delle parti.

La cognizione sociale: si riferisce ai processi di pensiero che gli individui adottatno nel proprio mondo sociale. si riferisce alle emozioni che gli idividui sperimentano in relazione dell'identità sociale. si riferisce alle emozioni che gli idividui sperimentano nel proprio mondo sociale. nessuna delle precedenti.

Gli schemi sono: nessuna delle precedenti. strutture mentali che organizzano le conoscenza del mondo sociale. valutazioni positive o negative verso qlc o qlc. artefatti che mediano le attività umane.

Gli schemi consentono di: attivare e implementare processi di pensiero controllati. avere una percezione corretta e accurata del mondo sociale. nessuna delle precedenti. organizzare e dare un senso al mondo sociale.

La profezia che si autoadempie. è dovuta alle euristiche della disponibilità e della rappresentatività. è dovuta a meccanismi di difesa individuali. è dovuta ad aspettative che le persone sviluppano verso altri. è dovuta a specifici tratti di personalità.

"Strutture di dati che organizzano la conoscenza del mondo sociale".Questa definizione si riferisce a: Concetto di schema. concetto di emozione. concetto di cognizione. concetto di euristica.

La cognizione sociale: è il modo in cui le persone si confrontano con altri. nessuna delle precedenti. è il modo in cui le persone si comportano in mezzo agli altri. è il modo in cui le persone pensano a se stesse e il proprio mondo sociale.

L'euristica della rappresentatività si basa: sulla facilità con cui vengono in mente esempi che fanno riferimento alla categoria di giudizio di questione. sulla somiglianza dell'elemento in questione con il caso tipico. sul ragionamento controfattuale. su un riferimento stabile, sulla base del quale vengono compiuti atteggiamenti.

L'euristica della disponibilità si basa: su un riferimento stabile, sulla base del quale vengono fatti aggiustamenti. sull'elaborazione di scenari ipotetici controfattuali. nessuna delle precedenti. sulla facilità con cui vengono in mente esempi che fanno riferimenti alla categoria in giudizio in questione.

L'euristica della rappresentatività: si riferisce alla tendenza a classificare la cose in base alla somiglianza con il caso tipico. si riferisce alla tendenza a sottostimare le influenze situazionali nel comportamento altrui. si riferisce alla tendenza a giudicare le probabilità in base alla facilità con cui questi vengono ricordati. si riferisce alla tendenza a immaginare scenari alternativi che sarebbero potuti accadere.

L'euristica dell'ancoraggio e accomodamento si basa: su un riferimento stabile sulla base del quale vengono compiuti aggiustamenti. nessuna delle precedenti. sull'elaborazione di scenrai ipotetici controfattuali. sulla facilità con cui vengono in mente esempi che fanno riferimento alla categoria di giudizio in questione.

L'euristica della disponibilità: si riferisce alla tendenza a sottostimare le influenze situazionali nel comportamento altrui. si riferisce alla tendenza a immaginare scenari alternativi che potrebbero potuti accadere. si riferisce alla tendenza a giudicare le probabilità degli eventi in base alla facilità con cui questi vengono ricordati. si riferisce alla tendenza a classificare le cose in base alla loro somiglianza con il caso tipico.

Il pensiero controllato: si utilizza, di solito, in modo inconsapevole. implica sforzi cognitivi. nessuna delle precedenti. si utilizza di solito per assumere decisioni importanti.

Il pensieri automatico: induce riflessioni accurate e ben ponderate. si utilizza, di solito, per assumere decisioni importanti. implica notevoli sforzi cognitivi. si utilizza di solito in modo inconsapevole.

Le teorie implicite di personalità: contribuiscono alla conoscenza approfondita di sè. nessuna delle precedenti. contribuiscono alla conoscenza approfondita dell'altro. contribuiscono alla formazione delle impressioni.

Le teorie implcite di personalità permettono di: nessuna delle precedenti. proteggere la propria immagine. favorire l'ingroup. formarsi un'impressione sugli altri.

Le emozioni primarie: sono quelle emozioni la cui espressione viene scoraggiata nelle culture collettiviste. vengono espresse e codificare in modo analogo in tutte le culture. vengono interpretate in modo diverso a seconda delle culture. variano a seconda della cultura.

Per formarci un'impressione sulle altre persone: di solito utilizzano il modello della covariazione. di solito utilizziamo l'effetto testimone. di solito utilizziamo processi di pensiero controllato. di solito utilizziamo teorie implicite di personalità.

Nell'ambito della formazione delle impressioni, la bellezza fisica: porta a pensare che le persone fisicamente attraenti posseggano anche altri tratti socialmente desiderabili. porta a pensare che le persone attraenti siano anche supponenti e presuntuose. porta gli individui a scegliere partmer attraenti quanto loro. non ha alcune effetto.

Nei processi di attribuzione casuale, l'attribuzione esterna si verifica quando: il focus è su fattori situazionali. il focus è su fattori disposizionali. il focus è su fattori transazionali. nessuna delle precedenti.

Sono stato bocciato all'esame solo perche il docente era di pessimo umore.Nel campo dell'attribuzioone casuale questa affermazione potrebbe costituire un esempio di: Motivazione intrinseca. attribuzione interna. covariazione. self serving bias.

Secondo il modello di covariazione di Kelley 1967 quando si compie un'attribuzione le informazioni ritenute pertinenti alla covariazione sono: le informazioni di contenuto consenso e coerenza. informazioni di specificità forma e coerenza. informazioni di contenuto forma e coerenza. informazioni di consenso specificità e coerenza.

Nei processi di attribuzioone casuale l'attribuzione interna si verfiica quando: nessuna delle precedenti. il focus è su fattori disposizionali. il focus è su fattori transazionali. il focus è su fattori situazionali.

L'errore fondamentale di attribuzione si riferisce alla tendenza a : sovrastimare nel comportamento degli altri le influenze disposizionali. sovrastimanre nel comportamento degli altri le influenze sociali. sovrastimare nel comportamento degli altri le influenze situazionali. sovrastimare nel comportamento degli altri le influenze ambientali.

L'errore fondamentale di attribuzione: conduce a sovrastimare l'influenze delle disposizioni individuali. conduce a sovrastimare l'influenza dell'attribuzione. nessuna delle precedenti. conduce a sovrastimanre l'influenza dell'ambiente.

Se attribuisco a me le cause dei miei successi e ad altri le cause dei miei insuccessi, si sta verificando: l'effetto pigmalione. l'effetto primacy. l'errore fondamentale di attribuzione. il self.selving bias.

Mediante il bias self-serving: i propri successi si attribuiscono a cause esterne. i propri successi si attribuiscono a cause interne. i propri fallimenti si attribuiscono a cause interne. i successi degli altri si attribuiscono a cause interne.

Secondo l'effetto definito "illusione di trasparenza": ciascun individuo cerca di dissimulare le emozioni negative. le persone favoriscono l'ingroup. le persone sono portate a credere che le loro emozioni nascoste possano affiorare ed essere facilmente lette dagli altri. le persone sono convinte che gli altri prestino più attenzione al loro aspetto e comportamento di quanto non facciano in realtà.

Secondo l'effetto spotlight: le persone sono portate a credere che le loro emozioni nascoste possano affiorare ed essere facilmente lette dagli altri. le persone favoriscono l'ingroup. ciascun individuo cerca di dissimulare le emozioni negative. le persone sono convinte che gli altri prestino più attenzione al loro aspetto e comportamento di quanto non facciano in realtà.

Le culture di tipo collettivistiche: attribuiscono enorme importanza al Sè privato. nessuna delle precedenti. prommuovono l'interdipendenza del Sè. ritengono che le necessità del singolo prevalgano su quelle collettive.

Le culture di tipo individualistico: attribuiscono scarsa iportanza al Sè privato. prommuovono l'interdipendenza del sè. ritengono che le necessità collettive prevalgano su quelle del singolo. ritengono che le necessità del singolo prevalgano su quelle collettive.

Quando iun soggetto agisce in virtù di una motivazione intrinseca: è particolarmente sensibile al prestigio sociale che può raggiungere. è particolatrmente sensibile all'influenza degli altri. è particolarmente sensibile alla possibilità di essere ricompensato per l'azione compiuta. è particolarmente sensibile al piacere che prova nel compiere quell'azione.

Una cuyltura di tipo individualista: attribuisce enorme importanza all'interdipendeza tra i vari membri. ritiene che le necessità collettive prevalgano su quelle del singolo. ritiene centrale l'indipendenza del Sè. nessuna delle precedenti.

Se un comportamento è guidato da una motivazione intrinseca: l'individuo è mosso soprattutto dal godimento derivante dall'azione che compie. l'individuo è mosso soprattutto dalla necessità di essere accettato nel gruppo. l'individuo è mosso soprattutto dalla necessità di ottenere prestigio sociale. l'individuo è mosso soprattutto da potenziali ricompense.

Se un comportamento è guidato da una motivazione estrinseca: l'individuo è mosso soprattutto dalle proprie autentiche curiosità. l'individuo è mosso soprattutto dal godimento derivante dall'azione che compie. l'individuo è mosso soprattutto da potenziali ricompense. nessuna delle precedenti.

Il confronto sociale: si attua quando sono presenti criteri oggettivi di auto-valutazione. consente di ottenere informazioni dugli altri. se verso l'alto consente di aumentare la propria autostima. consente di ottenere informazioni su se stessi.

Secondo la teoria del confronto sociale di Festinger(1954) la conoscenza di sè può derivare: nessuna delle precedenti. solo dal confronto sociale verso il basso. sia dal confronto sociale verso l'alto sia verso il basso;dipende dalla natura dei propri scopi. solo dal confronto sociale verso l'alto.

Secondo la teoria del confronto sociale: il confronto verso l'alto è funzionale al rafforzamento dell'autostima. le persone utilizzano il confronto sociale per avere informazioni sugli altri. per essere informativo, il confronto deve avvenire con persone simili a sè. nessuna delle precedenti.

Secondo quanto afferma la teoria del confronto sociale: le persone cercano il confronto per conoscere meglio gli altri. il confronto verso l'alto consente di aumentare la propria autostima. nessuna delle precedenti. il confronto verso il basso consente di aumentare la propria autostima.

Per quanto riguarda le strategie di presentazione di sé, l’automonitoraggio: si riferisce alla capacità di orientare il proprio comportamento in modo adeguato al contesto. si riferisce ai cosidetti "cavalli sociali". si riferisce alla capacità di compredere empaticamente le altre persone. nessuna delle precedenti.

Le strategie di presentazioni di sè;. sono invarianti culturali. sono indipendenti dagli obiettivi dell'interazione sociale. presentano un qualche rischio di fallimento. sono sempre le stesse a prescindere dal contesto.

Un'eccessiva autostima può implicare: motevole preoccupazione verso gli altri. bassi livelli di aggressività. mancanza di emparia verso gli altri. sensazione di non poter controllare la propria vita.

Nel famoso esperimento di Festinger i soggetti che cambiano atteggiamento verso il compito sono quelli: nessuno studente cambia atteggiamento verso il compito. che hanno ricevuto un dollaro. che hanno ricevuto 20 dollari. che hanno fornito il maggior numento di risposte esatte.

Nel famoso esperimento di Festinger "Venti dollari per una menzogna" chi ha provato dissonanza?. chi ha compiuto un'azione controfattuale. chi era pagato 20 dollari. nessuno:non si trattava di un esperimetno sulla dissonanza. chi era pagato un dollaro.

Nel famoso esperimento di Festinger "Venti dollari per una menzogna". chi viene pagato di meno sperimenta maggior dissonanza cognitiva. chi viene pagato di meno non svolge bene il proprio compito. chi viene pagato di più svolge meglio il proprio compito. chi viene pagato di più sperimenta maggior dissonanza cognitiva.

Quando un individuo si rende conto di agire in modo incoerente rispetto alle proprie convinzioni può presentarsi: catarsi. dissonanza cognitiva. effetto primacy. l'effetto del falso consenso.

Si,io fumo ma in fondo l'inquinamento urbano è molto più dannoso di qualche sigaretta".Questa affermazione potrebbe essere un esempio di: dissonanza cognitiva. self serving bias. effetto primacy. covariazione.

Secondo Festinger se un individuo sperimenta una sensazione di incoerenza tra la propria cognizione ed il proprio comportaimento: cercherà di giustificare la propria cognizione modificando il comportamento. cercherà di modificare sia il comportamento che la cognizione. cercherà di giustificare il comportamento modificando la propria cognizione. nessuna delle precedenti.

Gli individui che sperimentano dissonanza cognitiva: ottengono un rafforzamento dell'autostima. nessuna delle precedenti. tentano di modificare la propria cognizione. tentano di preservare lo status quo.

Per ridurre la dissonanza cognitiva: si tende a modificare i propri tratti di personalità. si tende a ridurre anche la propria autostima. si tende a modificare l'immagine di Sè. si tende a modificare la propria cognizione.

Un individuo ha appena assunto una decisione per lui molto rilevante.Sta riducendo la propria dissonanza postdecisionale: si focalizza sugli aspetti positivi dell'indecisione. si focalizza sugli aspetti positivi delle alternative non scelte. si svaga pensando ad altro. si focalizza sugli aspetti positivi dell'alternativa scelta.

Durante la guerra del Vietnam, i soldati americani definivano gli autoctoni "musi gialli".Questo appellativo costituisce un esempio di: euristica. attribuzione. confronto sociale. deumanizzazione.

Gli atteggiamenti a base comportamentale: si fondano perlopiù sulle emozioni. si fondano perlopiù sulla valutazione dell’oggetto. si fondano perlpiù su sensazioni. si fondano perlopiù sull'azione.

I valori: assumono un ruolo chiave negli atteggiamenti a base com portamentale. assumono un ruolo chiave negli atteggiamenti a base emotiva. non sono correlati agli atteggiamenti. assumono un ruolo chiave negli atteggiamenti a base cognitiva.

Gli atteggiamenti impliciti: sono valutazioni che si esprimono solo nei rapporti intimi. sono valutazioni che conseguono a processi di pensieri controllato. sono valutazioni involontarie e spesso inconsapevoli. sono valutazioni in cui prevalgono i ragionamenti sottintesi.

Gli atteggiamenti si fondano su: affetti cognizioni e pregiudizi. affetti cognizioni e comportamenti. affetti e cognizioni. affetti cognizioni e stereoripi.

Gli atteggiamenti a basi cognitiva: si fondano perlopiù sull'osservazione del comportamento. si fondano perlopiù sulla discriminazione. si fondano perlopiù sulle emozioni. si fondano perlopiù sulla valutazione dell oggetto.

Gli atteggiamenti sono costituiti dalle seguenti componenti: emotiva, sperimentale e comportamentale. nessuna delle precedenti. emotiva valoriale e comportamentale. emotiva cognitiva e valoriale.

Gli atteggiamenti a base emotiva: si fondano perlopiù sulle sensazioni. si fondano perlopiù sulla valutazione dell'oggetto. spesso si associano al sistema valoriale dell'individuo. si fondano perlopiù sul osservazione del comportamento.

Nel modello di Petty o Cacioppo sulla probabilità dell'elaborazione: si misura la velocità di acquisizione di nuove informazioni. è prevista una via centrale della persuasione. è prevista una via tangenziale della persuasione. è prevista una via specifica per gli stereotipi.

Le emozioni possono influenzare il percorso persuasivo quando: nessuna delle precedenti. si crea una dose moderata di paura. si crea una dose elevata di disgusto. si crea una dose elevata di paura.

Gli atteggiamenti: si possono modifcare solo nelle relazioni intime. non si possono modifcare. spesso si modificano in risposta a un'influenza sociale. nessuna delle precedenti.

Secondo la teoria dell’azione ragionata (Fishbein e Ajzen, 1975) il modo migliore per prevedere un’azione è quello di considerare: Autostima norme soggettive e intenzioni. Autostima, norme sociali e intenzioni. Atteggiamenti, norme soggettive e intenzioni. Atteggiamenti, norme sociali e intenzioni.

L’influenza sociale informazionale: è probabile che si verifichi quando le persone si trovano in una situazione ambigua. è probabile che si verifichi quando le persone vogliono opporsi alla maggioranza. è probabile che si verifichi quando le persone vogliono sentirsi accettate nel gruppo. di fatto non si verifica mai.

L'influenza sociale informazionale: si verifica in situazioni di esclusioni sociale. deriva dal bisogno di essere accettati nel gruppo. nessuna delle precedenti. si verifica in situazioni di incertezza.

Il conformismo che si presenta quando il comportamento altrui risulta fonte di conoscenze è definito: influenza sociale normativa. influenza sociale informazionale. inerzia sociale. ignoranza pluralistica.

L'esperimento di Sherif sull'effetto auto cinetico dimostra che: in condizioni ambigue le norme di gruppo prevalgono su quelle individuali. in condizioni ambigue l'influenza sociale può essere ricondotta ad un tratto di personalità. in condizioni ambigue il controllo sociale è un meccanismo di difesa. nessuno delle precedenti.

L'influenza sociale definita normativa: deriva dal bisogno di ottenere informaioni. si verifica in situazioni di incertezza. deriva dal bisogno di essere accettati dal gruppo. nessuna delle precedenti.

Una maggioranza portebbe adottare l'opinione della minoranza. Si. anche quando alcuni membri della minoranza esprimono opinioni diverse tra loro. si, se l'opinione della minoranza risulta coerente e lo stile di negoziato flessibile. Si, infatti le minoranze producono spesso acquiescenza. No, la maggioranza non accetta mai opinioni minoritarie.

L'influenza sociale normativa: è probabile che si verifichi quando le persone si trovano in una situazione ambigua. è probabile che si verifichi quando le persone vogliono sentirsi accettate dal gruppo. è possibile che si verifichi quando le persone vogliono opporsi alla maggioranza. nessuna delle precedenti.

Il conformismo che si presenta quando prevale la necessità di sentirsi accettati dal gruppo è definito: influenza sociale normativa. inerzia sociale. ignoranza pluralistica. influenza sociale informazionale.

LL'infulenza sociale esercitata dalla minoranza: promuove il cambiamento. promuove lo status quo. non esiste. promuove il conformismo.

I partecipanti all'esperimento di Miligram (1974) è relativo all'obbedienza all'autorità: erano soggetti mentalmente disturbati. nessuna delle precedenti. avevano capito che le scosse non venivano realmente inflitte. avevano tratti di personalità particolarmente inclni all'aggressività.

Nel famoso esperimento "la prigione di Stanford" Zimbardo ha dimostrato che: con i soggetti aggressivi è meglio utilizzare pene severe. i soggetti più deboli non sono in gradi di affrontare situazioni stressanti. i soggetti dell'esperimento soffrivano di disturbi mentali. il contesto e il ruolo possono condizionare fortemente il comportamento individuale.

Trovarsi in un gruppo non genera mai: possessione sociale. deindividualizzazione. facilitazione sociale. inerzia sociale.

La deindividuazione è più probabile che si verifichi quando: un ostacolo blocca un comportamento volto al raggiungimento di un obiettivo. si verifica l'effetto priming. non ci si sente responsabili delle proprie azioni. si presenta dissonanza cognitiva.

Processo per cui l'impegno individuale si riduce quando si svolge un compito collettivo, in cui i risultato del singolo sono combinati con quelli degli altri membri del gruppo.Questa è la definizione di: inerzia sociale. deindividuazione. groupthink. facilitazione sociale.

Tendenza della discussione di gruppo a produrre decisione più estreme delle precedenti opinioni.Questa è la definizione del processo di: polarizzazione di gruppo. facilitazione sociale. groupthink. inerzia sociale.

Il groupthink: sintetizza i pensieri del leader del gruppo. ciò che conta maggiormente è assumere la decisione migliore. le persone all'interno del gruppo di solito implementano un processi decisionale ottimale. il mantenimento della coesione è più importante dell'analisi realistica dei fatti.

Il groupthink: consente al gruppo di assumere la decisione migliore. nessuna delle precedenti. induce il gruppo ad assumere decisioni scadenti. facilita la buona riuscita dei processi di pensieri di gruppo.

Il groupthink è un processo decisionale di gruppo: che induce a riflettere sulle proprie dinamiche. che induce ad assumere decisioni scadenti. che induce ad assumere la decisione migliore. che induce a vagliare ogni alternativa.

Il processo interattivo fra parti in conflitto, che porta al raggiungimento di un accordo favorevole per entrambe le parti, è definito: Ingraziamento. Polarizzazione. Negoziazione. Covariazione.

Secondo la teoria del grande uomo(o della grande persona): l'efficacia del leader dipende dal contesto. l'efficacia del leader dipende dalle caratteristiche della situazione. l'efficacia del leader dipende dallo stile del leader. l'efficacia del leader dipende dai suoi tratti di personalità.

La teoria della contingenza riferita alla leadership: ricalca gli assunti del grande uomo. ipotizza che siano i tratti di personalità a definire un buon leader. considera centrale il genere del leader. ritiene che l'efficacia del leader dipende dallo stile adottato in relazione alla situazione specifica.

Secondo l'effetto della prossimità: è più probabile prestare aiuto e soccorso a persone vicine a noi. è più probabile manifestare favoritismo verso i membri del proprio gruppo. è più probabile obbedire a persone che vediamo e con cui interagiamo maggiormente. è più probabile divebtare amici di persone che vediamo e con cui interagiamo maggiormente.

Sull'attrazione interpersonale incidono in modo particolare: la prossimità e la sincerità. nessuna delle precedenti. la sincerità e la somiglianza. la prossimità e la somiglianza.

Uno degli elementi che determinano l'attrazione interpersonale è: La diversità. la prossimità. la sincerità. nessuno dei precedenti.

Secondo la sociobiologia gli uomini sarebbero più propensi alla promiscuità sessuale rispetto alle donne.Questa affermazione é: nessuna delle precedenti. vera. falsa:i sociobiologi non sostengono tale affermazione. falsa:sono i teorici dell'apprendimento sociale a sostenere la maggiore promiscuità maschile.

Per quanro concerne l'attrazione interpesonale: le persone di diverse categorie sociali si attraggono reciprocamente. le persone che sono opposte si ttraggono. le persone che condividono opinioni,interessi,valori soo più portate ad attrarsi recirpocamente. nessuna delle precedenti.

Nell'ambito dei rapporti di coppia, la teoria dell'equità sostiene che: le persone cinvolte in una relazione cercano di sminuitr i comportamenti negativi del partner. le persone in una relazione perceppiscono equità quando i benefici superano gli sforzi compiuti. in una relazione costi e benefici apportati dai due partner devono essere grossomodo uguali. le persone coinvolte in una relazione seguono i propri personali desideri.

Secondo la norma della reciprocità: l'altruismo si fonda sull'idea che l'aiuto prestato verrà ricambiato. l'altruismo è motivato dall'intenzione di far sopravvivere i propri geni. nessuna delle precedenti. l'altruismo si fonda sull'empartia.

Secondo la norma della reciprocità: l'altruismo si fonda sull'idea che l'aiuto prestato verrà ricambiato. l'altruismo è motivato dall'intenzione di far sopravvivere i propri geni. nessuna delle precedenti. l'altrusimo si fonda sull'empatia.

L'empatia: favorisce comportamenti apatici. favorisce comportamenti altruisti. favorisce comportamenti aggressivi. nessuna delle precedenti.

Secondo la norma della reciprocità: è più probabile che le persone con maggior autostima aiutino gli altri. le persone aiutano gli altri pensando che tale comportamento verrà ricambiato in futuro. soccorrere chi dipende dal nostro aiuto è un dovere morale. le persone aiutano gli altri per empatia.

Secondo la psicologia evoluzionista: l'altruismo è motiato dall'empatia. l'altruismo è frutto di un'analisi di costi e benefici. l'altruismo è motivato dall'intenzione di far sopravvivere i propri geni. l'altruismo è l'esito di processi di apprendimento sociale.

Secondo la norma della reciprocità: nessuna delle precedenti. le persone aiutano gli altri per l'effetto dell'apprendimento sociale. le persone si vendicano con chi li ha feriti. le persone aiutano gli altri con l'idea che il loro aiuto verrà ricambiato.

Secondo la teoria dello scambio sociale: l'altruismo è motivato dall'empatia. l'altruismo è frutto di un'analisi di costi e benefici. l'altruismo è motivato dall'intenzione di far sopravvivere i propri geni. l'altruismo è l'esito di processi di apprendimento sociale.

L'empatia: rende più probabile comportamenti aggressivi. prevede una componente affettiva e una cognitiva. è un sinonimo di simpatia. nessuna delle precedenti.

Secondo l'ipotesi del sollievo dallo stato negativo di Cialdini: l'altruismo si fonda sull'apprendimento sociale. l'altruismo si fonda su motivazioni perlopiù egoistiche. l'altruismo si fonda sul buon umore. l'altruismo si fonda su tratti di personalità.

Secondo l'ipotesi del sollievo dallo stato negativo di Cialdini: l'altruismo si fonda sull'apprendimento sociale. l'altruismo si fonda su tratti di personalità. l'altruismo si fonda sul buon umore. l'altruismo si fonda su motivazioni perlopiù egiostiche.

Secondo l'effetto testimone: la diffusione di responsabilità facilita i comportamenti d'aiuto. è meno probabile che le persone prestino aiuto quando sono insieme ad altri. all'interno dei gruppi si verifica facilitazione sociale. all'interno dei gruppi si verifica inerzia sociale.

Secondo gli studi di Latanè e Darley in seguito al caso di Kitty Genovese: l'aggressività è indipendente dal contesto. il caso di Kitty Genovese fu risolto positivamente con l'assunzione di responsabilità. la diffusione di responsabilità facilita i comportamenti d'aiuto. l'effetto testimone spiega la diffusione di responsabilità.

Secondo la teoria dell'aprendimento sociale: l'aggressività si verifica solo in contesti sociali. l'aggressività è un aspetto innato degli esseri umani. nessuna delle precedenti. l'aggressività è l'esito di esposizione a modelli violenti.

L'aggressività: può essere causata dalla deprivazione incondizionata. può essere causata dalla deprivazione relativa. può essere causata da uno stato di deprivazione. può essere causata dalla deprivazione cognitiva.

La discriminazione: è correlata a specifici tratti di personalità. è la componente comportamentale del pregiudizio. nessuna delle precedenti. è correlata a disturbi di personalità.

La discriminazione: è la componente cognitiva del pregiudizio. è la componente affettiva del pregiudizio. è la componente comportamentale del pregiudizio. nessuna delle precedenti.

"Atteggiamenti nei confronti dei membri di un gruppo basato esclusivamente sull'appartenenza a tale gruppo".Questa potrebbe essere una buona definizione del concetto di: stereotipo. pregiudizio. schema. categoria.

Gli stereotipi: sono credenze semplificate. servono a modificare lo status quo. sono processi di pensiero controllato. sono meccanismi di difesa.

I pregiudizi impliciti: dimostrano che i pregiudizi si possono sradicare. dimostrano che gli individui usano processi di pensiero controllato. non esistono. dimostrano che gli individui nascondono i propri pregiudizi.

I pregiudizi: si esprimono sempre nello stesso modo, a prescindere dall'epoca storica e dal contesto culturale. nessuna delle precedenti. scompaiono man mano che le società si evolvono. si manifestano in modo più subdolo man mano che le società evolvono.

Il cosidetto "ingroup bias": è la tendenza a riconoscere più accuratamente i visi appartenenti alla propria etnia. è la tendenza a favorire il proprio gruppo. è la tendeza ad attribuire o propri successi a cause disposizionali. è la tendenza a considerare i membri dell'infroup come più simili fra loro.

Quando le risorse sono limitate, il conflitto fra i gruppi si inasprisce ed aumentano così pregiudizi e stereotipi. Questo è l’assunto di base de. la teoria del conflitto realistico. la teoria del pregiudizio etnico. la teoria del confronto sociale. la teoria dell’oggettivazione.

L’ingroup bias: è un processo per cui si privilegiano i membri dell’ingroup. è un processo per cui si è imparziali. è un processo per cui si privilegiano i membri dell’outgroup. è un errore di attribuzione.

L’ipotesi del contatto: i riferisce ad una strategia di riduzione del pregiudizio intergruppi. si riferisce ad una strategia per ridurre l’aggressività. si riferisce ad un processo di euristica. si riferisce ad un processo di ricognizione sociale.

L’ipotesi del contatto: prevede che il pregiudizio si riduca se il contatto avviene fra persone dello stesso sesso. prevede che il pregiudizio si riduca se il contatto avviene fra persone dello stesso status. prevede che il pregiudizio si riduca se il contatto avviene fra persone dello stesso gruppo. prevede che il pregiudizio aumenti se il contatto avviene fra persone dello stesso gruppo.

E’ stato dimostrato in diversi studi sperimentali che l’oggettivazione favorisce atteggiamenti sessisti. Questa affermazione è: nessuna delle precedenti. falsa. vera. né vera né falsa: nessuno studio si è occupato di questo tema.

Secondo l’APA (American Psychological Association): l’auto-oggettivazione è un fenomeno utile in età adulta. nessuna delle precedent. i processi di oggettivazione non si possono arginare. i processi di oggettivazione devono essere contrastati.

Quale, tra i fenomeni seguenti, può essere una conseguenza sociale dell’oggettivazione?. L'effetto primacy. Il mantenimento di atteggiamenti sessisti. La vergogna per il proprio corpo. Un peggioramento nelle performance cognitive.

Tra le strategie per contrastare l’oggettivazione figura: l’oggettivazione non si può contrastare. la censura dei mezzi di comunicazione. la promozione di un rapporto più soddisfacente con il corpo. l’adozione dei modelli oggettivati proposti dai media.

La giustificazione della violenza e della molestia sessuale: dipende dall’orientamento alla dominanza sociale. non è correlata coi processi di oggettivazione. nessuna delle precedenti. può essere anche una conseguenza dell’oggettivazione.

I processi di oggettivazione: si possono arginare vietando l’uso dei mass media. devono essere incentivati. si possono arginare mediante progetti di media literacy. non si possono arginare.

Tra le conseguenze sociali dell’oggettivazione figurano: il mantenimento di atteggiamenti sessisti. l’insoddisfazione corporea. le disfunzioni sessual. la vergogna corporea.

I processi di oggettivazione: riguardano entrambi i sessi. riguardano solo gli uomini. si correlano l'effetto primacy. riguardano solo le donne.

L'auto-oggetivazione: riguardano entrambi i sessi. riguardano solo le donne. riguardano l'effetto recency. riguardano solo gli uomini.

I mass media assumono un ruolo chiave nei processi di oggettivazione perchè: spesso propongono standard di perfezione estetica irrealistici. esercitano influenza sociale. tutte le precedenti. spesso enfatizzano il valore del corpo a discapito del valore della persona.

I mass media hanno un effetto negativo, secondo la teoria dell'oggettivazione: quando i modelli e le modelle mostrano eccessiva magrezza. nessuna delle precedenti. quando gli standard di bellezza irrealistici proposti vengono interiorizzati. quando una persona non ha abbastanza capacità critica.