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RUMO SO DE history 15,16,17,18 19, 20 ,21 E 22

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PROVAS DE history

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AVATAR

Creation Date:
25/05/2023

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Number of questions: 52
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23) Leia o texto a seguir. De todas as formas de gestão territorial criadas no século XX, a mais distinta corresponde à aplicada ao continente antártico, ou continente gelado, como também costuma ser identificado. Apesar de apresentar condições físicas adversas e uma localização geográfica singular, desperta interesse de diversos países, o que acabou gerando a criação do Tratado da Antártica, em 1959. Com relação ao Tratado da Antártica, analise as afirmativas abaixo, I - Propôs que os países que reivindicassem a posse desse continente, como a Nova Zelândia e a Austrália, abrissem mão de suas pretensões em nome de uma gestão internacional com o objetivo exclusivo de pesquisa científica. II - Tinha como limite, a princípio, o ano de 1991, Nessa data, no entanto, a ONU (Organização das Nações Unidas) voltou a propor que o tratado continuasse vigente por mais 50 anos, o que foi aceito por todos. III- Até 2041, a Antártica passa a ser considerada um território gestado pela comunidade internacional e, portanto, não abriga e nem pertence a nenhum país além da proibição de exercícios militares nesse espaço físico. IV — Procura preservar um ecossistema delicado, no qual à presença de seres humanos em grande quantidade poderia ocasionar o desaparecimento imediato de espécies locais, muitas delas, provavelmente, desconhecidas do ser humano. Assinale a opção correta. A) Apenas as afirmativas I e II são verdadeiras. B) Apenas as afirmativas I e III são verdadeiras. C) Apenas às afirmativas III e IV são verdadeiras. A B C D E.
24) A imagem acima representa uma batalha, com o uso de força naval, ocorrida na Idade Média, Nesse período, ocorreram diversos conflitos militares que utilizaram esse tipo de força, entre eles, podem-se citar as Cruzadas, que (A) tinham, entre outros objetivos, a libertação dos povos eslavos do domínio muçulmano. (B) foram expedições organizadas vela Igreja Católica com o objetivo de libertar a região da Palestina do domínio muçulmano. (C) apenas buscaram abrir novas rotas no Mar Negro impedindo o avanço muçulmano nesta área. (D) possuíam a finalidade de expulsar os turcos muçulmanos seldjúcidas e reconquistar a Península Escandinava, à partir dos reinos cristãos das Astúrias. (E) tiveram como principal motivação libertar o Mar A B C D E.
25) Leia o texto a seguir, Completando o quadro de crise, no dia 22 de novembro, iniciou-se a greve dos trabalhadores da Estrada de Ferro Central do Brasil (...), talvez a primeira grande greve política da história do país. E, no dia seguinte, a insatisfação da Marinha veio à tona, quando o Almirante Custódio de Melo colocou-se no comando dos navios atracados na baía de Guanabara e apontou os canhões para à cidade, ameaçando o bombardeio e exigindo a renúncia de Deodoro. (Vicentino, C; Dorigo, G. História do Brasil. Ed, Scipione, São Paulo, 2010,p.274) Os fatos históricos citados no texto acima colaboraram para (A) a renúncia do presidente Deodoro da Fonseca, que não aguentou as pressões contra seu governo, acentuadas depois que o presidente decretou o estado de sítio e fechou o Congresso. (B) que o presidente Deodoro da Fonseca demitisse Rui Barbosa do cargo de ministro da Fazenda e convocasse para seu lugar o barão de Lucena, uma figura da velha guarda monarquista, inclusive com a missão de chefiar o ministério. (C) que Floriano Peixoto, vice-presidente, assumisse o poder e imediatamente convocasse novas eleições para presidente da República. Noventa dias depois, Floriano passou o cargo de presidente para Prudente de Morais. (D) a eclosão da chamada Questão Militar, onde treze generais, contrários ao governo de Deodoro da Fonseca, assinaram um manifesto pedindo o afastamento do presidente e a convocação de novas eleições. (E) à deposição do presidente Deodoro da Fonseca pela A B C D E.
26) Leia o texto abaixo. No dia 11 de junho comemora-se o aniversário da Batalha Naval do Riachuelo - Data Magna da Marinha. A Batalha Naval do Riachuelo é considerada, pelos historiadores, como umaã batalha decisiva da Guerra da Tríplice Aliança contra o Paraguai (1865-1870) - o maior conflito militar na América do Sul, somente superado em vítimas, no Novo Mundo, pela Guerra Civil Americana (1861-1865). (Fonte:http://www.mar.mil,br/nomaronline/noticias/06062012/01 .htmlAcesso em: 22/05/2015.) O desfecho da Guerra do Tríplice Aliança contra o Paraguai contribuiu para a resolução de questões acerca da livre navegação nos rios e nos limites entre o Brasil e o norte do Paraguai, que eram motivos de discordância entre os dois países. Dentre essas discordâncias estava: (A) o Império do Brasil desejava manter a exclusividade na navegação do rio Paraguai, objetivando alcançar o Mato Grosso, impondo aos paraguaios da cessão dos territórios que hoje compõem esse estado para que houvesse a livre navegação desse rio. (B) o Paraguai desejava incorporar ao seu território uma faixa de terra situada na fronteira do Brasil com o Uruguai como condição para permitir o livre acesso de embarcações brasileiras no rio Paraguai e seus afluentes. (C) o Paraguai desejava conceder o livre trânsito do rio Paraguai pedindo, em contrapartida, a livre navegação dos rios existentes no território brasileiro que desembocavam no Oceano Atlântico, objetivando o escoamento de suas mercadorias. (D) o Império do Brasil desejava manter o livre trânsito do rio Paraguai, objetivando alcançar a Província de Mato Grosso, enquanto os paraguaios associavam a livre navegação desse rio à cessão de territórios entre os rios Apa e Branco, ocupado por brasileiros. (E) Brasil e Paraguai disputavam o território entre os rios Apa e Ivinhema, ocupado pelos paraguaios criadores de gado, o que gerava diversos conflitos no rio Paraguai Anulada B C D E.
27) Roma, com uma topografia de orla desfavorável, não possuía, até o início da guerra, grande interesse pela construção naval e pelos empreendimentos marítimos. Essa situação foi alterada quando surgiu a necessidade de transportar, por via marítima, tropas para a Sicília, além de se contrapor aos frequentes ataques das esquadras cartaginesas a portos e cidades romanas no litoral. Assim, ao despender um grande esforço com a construção de navios e como desenvolvimento de novas táticas de combate no mar, como a utilização dos corvos, os romanos passaram a ter uma esquadra poderosa, o que lhes possibilitou infligirem em Mylae, ao norte da Sicília, no ano de 260 a.C., uma grande derrota naval a Cartago (4:203). CCIIM) João Ferreira Leal Neto Pode-se afirmar que o texto acima se refere a um conflito travado entre Roma e Cartago que ficou conhecido como (A) Guerras Balcânicas, motivadas pela necessidade dos Romanos em controlar o Mar Adriático. (B) Guerras Púnicas, que foi o resultado do choque de imperialismos entre Roma e Cartago. (C) Batalhas do Peloponeso, surgidas a partir do interesse de Cartago em controlar a Córsega e Sardenha. (D) Batalhas Balcânicas, originadas do desejo de Roma de se tornar hegemônica no Mar Egeu. (E) Batalhas de Salamina, motivadas pelo desejo dos Cartaginenses em controlar o estreito de Bósforo eDardanelos. A B C D E.
28) com relação ao expansionismo marítimo português, iniciado no ANO de 1415, é correto afirmar que A) -foi indiscutível o papel dos comerciantes que, organizados nas Companhias Gerais de Comércio, promoveram o expansionismo tornando-o, com isso, um empreendimento de capital privado desprovido da presença do Estado. B) -só foi possível graças a atuação do Estado Português, que, movido pelo sentimento cruzadista, assumiu o empreendimento contando unicamente com o apoio da nobreza &E da Igreja Católica desejosa de fazer frente aos muçulmanos na costa africana. C) -só foi possível com a centralização política consolidada logo após o Tratado de Zamora, o qual ao aproximar rei e burguesia, criou as condições e os estímulos necessários para o acontecimento do processo expansionista. D) -entre outros fatores, acontece a partir da Independência do reino de Portugal com a Dinastia de Avis, a qual estende a Guerra de Reconquista para o norte da África tendo como marco inicial a tomada de Ceuta . E) -entre outros aspectos foi favorecido pelos estudos náuticos liderados por D. Henrique, que atraiu para sua residência, em Sagres, Algarve, navegadores, cosmógrafos, cartógrafos, mercadores e aventureiros, desde o início do século XV, A B C D E.
29) Leia o texto a seguir, O aniversário da cidade do Rio de Janeiro foi marcado por várias festividades no domingo, 1º de março. As comemorações começaram cedo, às 7h30, com uma cerimônia cívico militar realizada na Fortaleza de São João, na Urca, local onde a cidade foi fundada, em 1565. O prefeito Eduardo Paes compareceu ao evento acompanhado da família e recebeu a chave da cidade das mãos de um ator caracterizado de Estácio de Sá: "Recebo com emoção esse precioso acervo, que será guardado com o mesmo zelo e orgulho dos nossos antepassados", agradeceu o prefeito após ser presenteado com a chave simbólica. (Fonte:http://www.cml.eb.mil.br /index.php /serviços /todasnoticias / 341-prefeito-recebe-chave-do-rio-de-janeiro-em-ce rimonia-civico-militar-na-fortaleza-de-sao-joao Acesso em: 21/05/2015.) A fundação da cidade do Rio de Janeiro, em 1565, esteve diretamente relacionada com os interesses estratégicos dos portugueses em relação aos seus domínios coloniais no século XVI. Assinale a opção que apresenta as estratégias utilizadas pelos portugueses. (A) Expulsar os invasores estrangeiros, impedir a formação de novos núcleos de colonização inglesa e defender à rota de seu comércio com as Índias. (B) Expulsar os invasores franceses, proteger os núcleos de colonização portuguesa, e defender à rota em direção às zonas mineradoras do Brasil. (C) Expulsar os invasores holandeses, proteger os núcleos de colonização portuguesa, e defender a rota em direção às zonas mineradoras do Brasil. (D) Expulsar os invasores holandeses, Impedir a formação de núcleos de colonização, e defender a rota de seu comércio com o Atlântico Sul. A B C D E.
30) Leia o texto abaixo. Não surpreende que na memória dos franceses, que travaram a maior parte da Primeira Guerra Mundial na Frente Ocidental, esta tenha permanecido como a Grande Guerra, mais terrível e traumática na memória que a Segunda Guerra Mundial. Os franceses perderam mais de 20% dos seus homens em idade militar (...). Os britânicos perderam uma geração, meio milhão de homens com menos de trinta anos. (Hobsbawn, Eric. à Fra dos Extremos: o Breve Século XX. Companhia das Letras, São Paulo, 1995, p. 33 e 34. Adaptado) Sobre a participação do Brasil na Primeira Guerra Mundial, é correto afirmar que (A) a DNOG, atuando sob as ordens britânicas, tinha como missão patrulhar uma extensa área no Atlântico Sul, combatendo submarinos alemães que atuavam no litoral brasileiro atacando os navios mercantes. (B) a Marinha de Guerra brasileira era centrada na chamada Esquadra de 1910, formada sob o Plano de Construção Naval do ministro da Marinha Almirante Alexandrino, sendo que seus principais navios, os encouraçados Minas Gerais e São Paulo, tiveram atuação importante no Mar Mediterrâneo. (C) desde o início da guerra, o Brasil alinhou-se com a Tríplice Entente, aliança formada entre Inglaterra, França e Rússia, declarando guerra à Alemanha já no final de 1914, após o torpedeamento de navios mercantes brasileiros. (D) uma contribuição significativa da Marinha de Guerra brasileira foi a designação de 12 oficiais aviadores para se aperfeiçoarem como pilotos de caça da RAF. Eles foram considerados qualificados para operações de combate e foram empregados em missões de patrulhamento no Canal da Mancha. (E) o Exército brasileiro também deu sua contribuição na Primeira Guerra Mundial enviando para a França um pequeno contingente composto por oficiais &e sargentos denominado Força Expedicionária Brasileira, desmobilizada ao final da guerra e recriada na Segunda Guerra Mundial. Anulada B C D E.
30) Prova Profi Leia o texto a seguir. "Aliado privilegiado dos Estados Unidos, em função de nossa posição gecestratégica, especialmente do saliente nordestino, região mais próxima dos teatros africano e europeu, além de fornecedor de matérias-primas, desde o início de 1941, havíamos cedido bases aéreas, em Recife, Natal e Belémy para instalação de pistas de pouso e infraestrutura para facilitar as patrulhas marítimas e a travessia do Atlântico pelas aeronaves norte-americanas." (César, William Carmo. Uma história das guerras navais: O desenvolvimento tecnológico das belonaves e o emprego do poder naval ao longo dos tempos, Rio de Janeiro: Femar, 2013.p.349) Assinale a opção que identifica corretamente fatos da relação entre Brasil e Estados Unidos antes, durante e no pós-Segunda Guerra Mundial. A) O recebimento, no pós-guerra de material excedente dos Estados Unidos, por meio do Programa de Ajuda Militar contribuiu para estimular o desenvolvimento da construção de navios de guerra no Brasil, b)No ano de 1943, o comandante da 4º esquadra da marinha estadunidense declarou limpas as águas brasileiras e suspendeu a proteção dos navios mercantes de cabotagem, Imediatamente, a Força Naval do Nordeste retornou ao Rio de Janeiro onde foi desativada. C)Houve um alinhamento automático com os EUA que teve como uma das consequências o envio de tropas brasileiras, inclusive um contingente do Corpo de Fuzileiros Navais, para lutar ao lado de tropas americanas que invadiram a Guatemala em 1954, d)Os encouraçados Minas Gerais e São Paulo, adquiridos na época em que navios desse tipo constituíam as peças básicas das batalhas navais, estavam obsoletos e foram enviados para modernização nos Estados Unidos. E)Entre as decisões do convênio político militar assinado com os Estados Unidos, foi estabelecido que esse país forneceria material para que o Brasil pudesse organizar uma força expedicionária e um grupo aéreo de apoio, Tudo de acordo com o lend-lease act. A B C D E.
29) Prova Profi Leia o texto a seguir. "Na verdade, Felipe II tinha grandes motivos para lançar-se numa luta contra os ingleses. Isabel IT encorajara as atividades de corso contra o comércio espanhol. Corsários renomados trafegaram pelos mares a serviço da economia inglesa na segunda metade do século XVI, (...) Tudo isto mostra como a política oficial inglesa era de concorrência aberta e até desleal com relação à Espanha. Para os ingleses, era preciso afastar a Espanha das rotas marítimas, via de escoamento das grandes riquezas coloniais." (Albuquerque, Antonio Luiz Porto; Silva, Léo Fonseca e. Fatos da história naval. Z2ºed.Rio de Janeiro: Serviço de Documentação da Marinha, 2006.cap.4 p.79/80) Com base no texto acima, assinale a opção correta. A)À chamada Invencível Armada enviada para atacar à Inglaterra, foi derrotada, dando início à ruína do poderio espanhol, que entrou em acelerada decadência econômica. B)Portugal, que estava unido à Inglaterra pela União anglo-ibérica (1580-1640), aproveitando-se da guerra anglo-espanhola, conseguiu sua libertação após receber apoio do rei de Espanha. C)Com à derrota inglesa para a Invencível Armada no conflito com a Espanha, a Holanda, principal concorrente da Inglaterra, assumiu a hegemonia no comércio marítimo mundial. D)Embora a Espanha tenha desembarcado, em solo inglês, as tropas trazidas pela Invencível Armada, não conseguiu manter suas posições devido à derrota nos combates ocorridos no mar. E) A Espanha conquistou Gibraltar, após a Batalha de Málaga e o mantém em seu poder até hoje, apesar dos reiterados protestos da Inglaterra, A B C D E.
28)Jerônimo de Albuquerque é considerado, por alguns oriadores navais, o primeiro comandante brasileiro de força naval cuja atuação ocorreu A)na expulsão dos franceses do Maranhão, em 1615, quando, após derrotá-los, foi designado governador das terras conquistadas. B)no episódio chamado Jornada dos Vassalos, quando coman- dou uma expedição militar vinda da Europa com a missão de libertar Salvador do domínio holandês, C)na luta e expulsão dos franceses comandados por Duguay- Trouin, um dos mais famosos corsários da época, que haviam invadido e saqueado o Rio de Janeiro em 1711, D)no comando da Força Naval organizada pelo governador do Rio de Janeiro, em 1648, para libertar Angola, que estava em poder dos holandeses. E)no ataque ao forte Francês Coligny, na atual ilha de Villegagnon, durante o Combate das Canoas, momento em que teria aparecido São Sebastião para auxiliar os portugueses. A B C D E.
27) Leia o texto abaixo e responda a questão a seguir. "No entanto, durante certo tempo, o navio de querra ficou como a expressão suprema do poderio nacional, não apenas para as potências navais clássicas da Europa mas também para às novas nações em ascensão, como os Estados Unidos da América, o Japão e a Alemanha, cujas vitórias no mar anunciaram peia primeira vez que o equilíbrio das forças ia ser quebrado," (Albuquerque, Antonio Luiz Porto; Silva, Léo Fonseca e. Fatos da história naval. 2ºed.Rio de Janeiro: Serviço de Documentação da Marinha, 2006.cap.7 p.i67) Nesse contexto, final do século XIX e primeiras décadas do século XX, pode-se afirmar que A)--o Japão, após fragorosa derrota para à Rússia, na batalha naval de Tsushima, na qual a maioria de seus navios era de construção britânica, investiu na modernização de sua Marinha de Guerra e, ao iniciar-se a 1º guerra mundial, já contava com uma poderosa esquadra. B)-ocorreu uma gigantesca batalha naval, a maior do mundo até então, a Batalha da Jutlândia. Tal batalha não teve consequências estratégicas importantes e não houve vencedores bem definidos. Ambas as esquadras, a britâ- nica e a alemã, continuaram a ser o que já vinham sendo: esquadras em potencial. C)nos anos que antecederam à Grande Guerra, aconteceu àa denominada corrida armamentista. Esse clima de tensão levou à formação de dois blocos antagônicos: a Tríplice Aliança formada pela Alemanha, Rússia e Império Austro- Húngaro e a Tríplice Entente formada pela Inglaterra, França e Itália, D)a Alemanha, em 1914, iniciou uma esmagadora ofensiva contra à França, atravessando o território belga e marchando em direção a Paris. Percebendo que a derrota era inevitável, o governo francês determinou que a esquadra baseada em Toulon fosse afundada evitando com isso que ela caísse em poder da Alemanha. E) a força naval anglo-francesa na campanha dos Dardanelos, embora tenha sofrido a maior perda &de meios navais aliados durante a Grande Guerra, conseguiu vencêr à resistência turca, desembarcar tropas e ocupar Istambul, atingindo, assim, um dos principais objetivos da campa- nha. A B C D E.
26) Observe o mapa a seguir. O mapa acima refere-se a um confronto militar ocorrido durante a fase da República de Roma que ficou conhecido como ]A)Batalha de Salamina, caracterizada pela disputa sobre o controle do comércio no Mar Negro e posse das colônias gregas, destacando-se à de Bizâncio, que viria a ser sede do Império Romano Oriental, B)-Guerras Púnicas, que foram conflitos entre Roma e Cartago, motivados pelo domínio da Sicília e disputa pelo controle do comércio no Mar Mediterrâneo. C)Batalha de Ácio, que deu aos romanos o controle das regiões da Trácia e da Macedônia e o monopólio do comércio no Mediterrâneo e, sobretudo, no Mar Negro, chamado pelos romanos de Mare Nostrun D)Guerras Púnicas, travadas entre Roma e Cartago, €& motivadas pelo domínio da Córsega e pela disputa do controle do comércio no Mar Negro E)Batalha de Salamina, que terminou com à divisão do Império Romano entre os generais romanos e aàa submissão de Siracusa e todas às suas colônias a Cartago. A B C D E.
25) Leia o texto a seguir, "Concidadãos, Contra a Constituição e contra a integridade da própria Nação, o chefe do Executivo mobilizou o Exército discricionariamente, pô-lo em pé de guerra e despejou-o nos infelizes estados de Santa Catarina e Rio Grande do Sul. Contra quem? Contra o inimigo do exterior, contra estrangeiros? Não. O vice-presidente armou brasileiros contra brasileiros; levantou legiões de supostos patriotas, levando o luto, a desolação e à miséria a todos os ângulos da República (...). Sentinela do Tesouro Nacional como prometera, o chefe do Executivo perjurou, iludiu a Nação, abrindo com mão sacrí- lega as arcas do erário público a uma política de suborno e corrupção (...) Viva a Nação Brasileira! Viva a República! Viva a Constitui- ção! Capital da República, 6 de setembro de 1893. Contra-Almirante Custódio José de Melo" É correto afirmar que o manifesto acima publicado no Jornal do Brasil, está relacionado à A)insurreição de latifundiários e militares à "política do café com leite", B)adesão de militares aos revoltosos da Revolta do Contestado ocorrida no Rio Grande do Sul e em Santa Catarina, C)instabilidade política e social enfrentada pelo governo de Floriano Peixoto. D)mobilização da Coluna Prestes que recebeu o apoio de parte dos oficiais da Marinha do Brasil. E) Aliança Liberal, iniciada no Rio Grande do Sul, que culminou com o gaúcho Getúlio Vargas sendo empossado presidente da República, A B C D E.
24) Leia o texto a seguir. "(...) Recebemos notícias particulares do Rio-da-Prata, que se referem à entrada de tropas Portuguezas em Monte-Video, aos 20 de Janeiro [de 1817] (...) Não obstante o muito que disseram os jornais sobre o estado de defensa da praça de Monte-Video, forças de Artigas, e hostilidades de Buenos-Ayres: vê-se agora por estas notícias, que as tropas Portuguesas entraram na cidade, quase sem resistência; que Artigas faz unicamente querra de partidário, como nós sempre julgamos que ele havia de fazer; e que o Governo de Buenos-Ayres se deixou ficar perfeitamente neutral, nesta contenda, como era de esperar". COSTA, José Hipólito da. Guerra no Rio da Prata. Correio Brazilliense, ou, Armazém literário, volume 18. Editora Correio Brazilliense, 1817, p. 441. A)Guerra da Tríplice Aliança, B)Guerra dos Farrapos. C)Guerra de Oribe e Rosas. D)incorporação da Província Cisplatina. E)Guerra de Aguirre. A B C D E.
23) Leia o texto a seguir. De todas as formas de gestão territorial criadas no século XX, a mais distinta corresponde à aplicada ao continente antártico, ou continente gelado, como também costuma ser identificado. Apesar de apresentar condições físicas adversas e uma localização geográfica singular, desperta interesse de diversos países, o que acabou gerando a criação do Tratado da Antártica, em 1959. Com relação ao Tratado da Antártica, analise as afirmativas abaixo, I - Propôs que os países que reivindicassem a posse desse continente, como a Nova Zelândia e a Austrália, abrissem mão de suas pretensões em nome de uma gestão internacional com o objetivo exclusivo de pesquisa científica. II - Tinha como limite, a princípio, o ano de 1991, Nessa data, no entanto, a ONU (Organização das Nações Unidas) voltou a propor que o tratado continuasse vigente por mais 50 anos, o que foi aceito por todos. III- Até 2041, a Antártica passa a ser considerada um território gestado pela comunidade internacional e, portanto, não abriga e nem pertence a nenhum país além da proibição de exercícios militares nesse espaço físico. IV — Procura preservar um ecossistema delicado, no qual à presença de seres humanos em grande quantidade poderia ocasionar o desaparecimento imediato de espécies locais, muitas delas, provavelmente, desconhecidas do ser humano. Assinale a opção correta. A) Apenas as afirmativas I e II são verdadeiras. B) Apenas as afirmativas I e III são verdadeiras. C) Apenas às afirmativas III e IV são verdadeiras. D) Apenas à afirmativa IV é verdadeira. E) As afirmativas I, II, III e IV são verdadeiras. A B C D E.
24) A imagem acima representa uma batalha, com o uso de força naval, ocorrida na Idade Média, Nesse período, ocorreram diversos conflitos militares que utilizaram esse tipo de força, entre eles, podem-se citar as Cruzadas, que (A) tinham, entre outros objetivos, a libertação dos povos eslavos do domínio muçulmano. (B) foram expedições organizadas vela Igreja Católica com o objetivo de libertar a região da Palestina do domínio muçulmano. (C) apenas buscaram abrir novas rotas no Mar Negro impedindo o avanço muçulmano nesta área. (D) possuíam a finalidade de expulsar os turcos muçulmanos seldjúcidas e reconquistar a Península Escandinava, à partir dos reinos cristãos das Astúrias. (E) tiveram como principal motivação libertar o MarMediterrâneo do controle dos lombardos. A B C D E.
25) Leia o texto a seguir, Completando o quadro de crise, no dia 22 de novembro, iniciou-se a greve dos trabalhadores da Estrada de Ferro Central do Brasil (...), talvez a primeira grande greve política da história do país. E, no dia seguinte, a insatisfação da Marinha veio à tona, quando o Almirante Custódio de Melo colocou-se no comando dos navios atracados na baía de Guanabara e apontou os canhões para à cidade, ameaçando o bombardeio e exigindo a renúncia de Deodoro. (Vicentino, C; Dorigo, G. História do Brasil. Ed, Scipione, São Paulo, 2010,p.274) Os fatos históricos citados no texto acima colaboraram para (A) a renúncia do presidente Deodoro da Fonseca, que não aguentou as pressões contra seu governo, acentuadas depois que o presidente decretou o estado de sítio e fechou o Congresso. (B) que o presidente Deodoro da Fonseca demitisse Rui Barbosa do cargo de ministro da Fazenda e convocasse para seu lugar o barão de Lucena, uma figura da velha guarda monarquista, inclusive com a missão de chefiar o ministério. (C) que Floriano Peixoto, vice-presidente, assumisse o poder e imediatamente convocasse novas eleições para presidente da República. Noventa dias depois, Floriano passou o cargo de presidente para Prudente de Morais. (D) a eclosão da chamada Questão Militar, onde treze generais, contrários ao governo de Deodoro da Fonseca, assinaram um manifesto pedindo o afastamento do presidente e a convocação de novas eleições. (E) à deposição do presidente Deodoro da Fonseca pela oposição liderada por Prudente de Morais e Floriano Peixoto, que formou uma junta de governo até a eleição do primeiro presidente civil, Prudente de Morais. A B C D E.
26) Leia o texto abaixo. No dia 11 de junho comemora-se o aniversário da Batalha Naval do Riachuelo - Data Magna da Marinha. A Batalha Naval do Riachuelo é considerada, pelos historiadores, como umaã batalha decisiva da Guerra da Tríplice Aliança contra o Paraguai (1865-1870) - o maior conflito militar na América do Sul, somente superado em vítimas, no Novo Mundo, pela Guerra Civil Americana (1861-1865). (Fonte:http://www.mar.mil,br/nomaronline/noticias/06062012/01 .htmlAcesso em: 22/05/2015.) O desfecho da Guerra do Tríplice Aliança contra o Paraguai contribuiu para a resolução de questões acerca da livre navegação nos rios e nos limites entre o Brasil e o norte do Paraguai, que eram motivos de discordância entre os dois países. Dentre essas discordâncias estava: (A) o Império do Brasil desejava manter a exclusividade na navegação do rio Paraguai, objetivando alcançar o Mato Grosso, impondo aos paraguaios da cessão dos territórios que hoje compõem esse estado para que houvesse a livre navegação desse rio. (B) o Paraguai desejava incorporar ao seu território uma faixa de terra situada na fronteira do Brasil com o Uruguai como condição para permitir o livre acesso de embarcações brasileiras no rio Paraguai e seus afluentes. (C) o Paraguai desejava conceder o livre trânsito do rio Paraguai pedindo, em contrapartida, a livre navegação dos rios existentes no território brasileiro que desembocavam no Oceano Atlântico, objetivando o escoamento de suas mercadorias. (D) o Império do Brasil desejava manter o livre trânsito do rio Paraguai, objetivando alcançar a Província de Mato Grosso, enquanto os paraguaios associavam a livre navegação desse rio à cessão de territórios entre os rios Apa e Branco, ocupado por brasileiros. (E) Brasil e Paraguai disputavam o território entre os rios Apa e Ivinhema, ocupado pelos paraguaios criadores de gado, o que gerava diversos conflitos no rio Paraguai com inúmeras apreensões de carne bovina realizadas pela Marinha Imperial. Anulada B C D E.
27) Roma, com uma topografia de orla desfavorável, não possuía, até o início da guerra, grande interesse pela construção naval e pelos empreendimentos marítimos. Essa situação foi alterada quando surgiu a necessidade de transportar, por via marítima, tropas para a Sicília, além de se contrapor aos frequentes ataques das esquadras cartaginesas a portos e cidades romanas no litoral. Assim, ao despender um grande esforço com a construção de navios e como desenvolvimento de novas táticas de combate no mar, como a utilização dos corvos, os romanos passaram a ter uma esquadra poderosa, o que lhes possibilitou infligirem em Mylae, ao norte da Sicília, no ano de 260 a.C., uma grande derrota naval a Cartago (4:203). CCIIM) João Ferreira Leal Neto Pode-se afirmar que o texto acima se refere a um conflito travado entre Roma e Cartago que ficou conhecido como (A) Guerras Balcânicas, motivadas pela necessidade dos Romanos em controlar o Mar Adriático. (B) Guerras Púnicas, que foi o resultado do choque de imperialismos entre Roma e Cartago. (C) Batalhas do Peloponeso, surgidas a partir do interesse de Cartago em controlar a Córsega e Sardenha. (D) Batalhas Balcânicas, originadas do desejo de Roma de se tornar hegemônica no Mar Egeu. (E) Batalhas de Salamina, motivadas pelo desejo dos Cartaginenses em controlar o estreito de Bósforo e Dardanelos. A B C D E.
28) com relação ao expansionismo marítimo português, iniciado no ANO de 1415, é correto afirmar que A) -foi indiscutível o papel dos comerciantes que, organizados nas Companhias Gerais de Comércio, promoveram o expansionismo tornando-o, com isso, um empreendimento de capital privado desprovido da presença do Estado. B) -só foi possível graças a atuação do Estado Português, que, movido pelo sentimento cruzadista, assumiu o empreendimento contando unicamente com o apoio da nobreza &E da Igreja Católica desejosa de fazer frente aos muçulmanos na costa africana. C) -só foi possível com a centralização política consolidada logo após o Tratado de Zamora, o qual ao aproximar rei e burguesia, criou as condições e os estímulos necessários para o acontecimento do processo expansionista. D) -entre outros fatores, acontece a partir da Independência do reino de Portugal com a Dinastia de Avis, a qual estende a Guerra de Reconquista para o norte da África tendo como marco inicial a tomada de Ceuta . E) -entre outros aspectos foi favorecido pelos estudos náuticos liderados por D. Henrique, que atraiu para sua residência, em Sagres, Algarve, navegadores, cosmógrafos, cartógrafos, mercadores e aventureiros, desde o início do século XV, A B C D E.
QUESTÃO 24 Ao analisar as Guerras Médicas, o historiador inglês John Keegan afirma que “O maior legado da campanha de 480- 479 a.C, no entanto, não foi militar, mas naval" (KEEGAN, John. Uma História da guerra. Tradução de Pedro Maia Soares. São Paulo: Companhia das Letras, 1995 p. 270), De acordo com esse autor, qual dos aspectos abaixo está inserido nesse contexto da construção de um legado naval das Guerras Médicas? (A) O instrumento da estratégia naval grega era o veleiro de combate, provavelmente desenvolvido pelos cretenses. (B) As trirremes persas, equipadas com corvos e aríetes, foram fundamentais para a vitória de Xerxes. (C) Os marujos de Atenas eram recrutados em uma classe censitária superior aos hoplitas. (D) O poderio da Marinha ateniense tinha relação com o fato de a cidade ter-se tornado, nos dois séculos anteriores à guerra, um império comercial. (E) Esparta, líder da Liga de Delos, prosseguiu na guerra e levou os gregos à vitória mesmo após a retirada de sua aliada Atenas. A B C D E.
QUESTÃO 25 Correlacione os meios navais abaixo relacionados ao respectivo contexto de incorporação à Marinha do Brasil e assinale, a seguir, a opção que apresenta a sequência correta. |- — Meios Navais Juruá, Missões, Acre e Apa. ll- " GContratorpedeiros de Escolta Bertioga, Beberibe, Bracul, Bauru, Baependi, Benevente, Babitonga e Bocaina. Ill- Monitores Couraçados Pará, Rio Grande e Alagoas. IV- Navios-Varredores Aratu, Anhatomíirim, Atalaia, Araçatuba, Abrolhos e Albardão. V- Cruzadores-Torpedeiros Tupi, Timbira e Tamoio. Contexto de incorporação à MB ( ) Incorporados na primeira metade da década de 1970 por meio de um plano de obtenção fundamentalmente condicionado pela ameaça submarina e pela ameaça exercida por minas. ( ) Construídos no Arsenal de Marinha da Corte durante a Guerra da Tríplice Aliança contra o Governo do Paraguai, foram de fundamental importância para a vitória brasileira no conflito. ( ) Navios incorporados no princípio do século XX tendo por base a experiência do Império Britânico no Sudão. ( ) Adquiridos da Alemanha ao final do século XIX fizeram parte de um contexto no qual o governo brasileiro comprou meios navais de várias nações com finalidade de compensar as perdas da Revolta da Armada. ( ) Navios cedidos ao Brasil pelos Estados Unidos da América durante a Segunda Guerra Mundial. (A) (IV) (V) (III) (I) (II) (B) (II) (III) (I) (V) (IV) (C) (II) (III) (IV) (I) (V) (D) (III) (I) (II) (IV) (V) (E) (IV) (III) (I) (V) (II) A B C D E.
QUESTÃO 26 Apesar da separação existente em diversos materiais didáticos entre as denominadas “História Geral" e “História do Brasil", os historiadores entendem que, especialmente após a Expansão Ultramarina Europeia, há uma série de interconexões entre fatos históricos que se passaram em espaços geográficos distintos. Essas interconexões ocorreram com diversos momentos da história da Europa e da América nas épocas Moderna e Contemporânea, representadas por fatos históricos ocorridos no Brasil que influenciaram ou foram influenciados por fatos históricos ocorridos no Continente Europeu. As opções abaixo apresentam um fato histórico ocorrido no Brasil seguido de um fato histórico ocorrido no Continente Europeu. Assinale a opção que apresenta um fato histórico ocorrido no Brasil que NÃO influenciou ou foi influenciado pelo fato histórico ocorrido no Continente Europeu presente na mesma opção. (A) Ocupação do nordeste brasileiro pela Companhia das Índias Ocidentais / Guerra de Independência das Províncias Unidas dos Países Baixos (Holanda). (B) Implantação da França Antártica no Rio de Janeiro / Guerras de Religião na França. (C) Retirada da Companhia das Índias Ocidentais do nordeste brasileiro / Primeira Guerra Anglo- Holandesa. (D) Incursões de corsários franceses ao Rio de Janeiro em 1710 e 1711 / Guerra de Sucessão Espanhola. (E) Transmigração da Família Real Portuguesa para o Brasil / Guerra dos Sete Anos. ANULADA B C D E.
QUESTÃO 27 Leia o texto a seguir. “Elles defenderam o Brazil empenhado na conflagração que se debatia o mundo e tombaram no caminho do dever e da honra - 1918.” (Inscrição no interior do Mausoléu aos mortos da Divisão Naval em Operações de Guerra localizado no Cemitério São João Batista, Rio de Janeiro- RJ). A respeito da participação da Marinha do Brasil na Primeira Guerra Mundial, analise as afirmações abaixo. |- O principal motivo para o regresso dos oito navios da Divisão Naval em Operações de Guerra (DNOG) ao Brasil foi a epidemia de gripe espanhola que acometeu os militares brasileiros em Dakar, levando à morte mais de uma centena destes, e impedindo à chegada da DNOG a Gibraltar. l|l- Uma das ações brasileiras na querra foi o envio de treze oficiais aviadores à Inglaterra, dos quais doze pertenciam à Marinha do Brasil. Ill- Dentre as motivações para a declaração de guerra contra o Império Alemão, destaca-se o torpedeamento de vários navios mercantes brasileiros por submarinos alemães na costa do Brasil, causando centenas de mortes. NM- Mesmo antes da entrada do Brasil na Grande Guerra, a llha da Trindade foi objeto de preocupação das autoridades navais brasileiras, tendo tal ilha oceânica recebido em 1916 uma guarnição militar levada pelo Cruzador Barroso. Assinale a opção correta. (A) Apenas as afirmativas |, || e Ill são verdadadeiras. (B) Apenas as afirmativas |I e IV são verdadeiras, (C) Apenas as afirmativas |, Il e IV são verdadeiras. (D) Apenas as afirmativas | e |ll são verdadeiras, (E) Apenas as afirmativas I, Ill e IV são verdadeiras. A B C D E.
QUESTÃO 28 Leia a letra da música a seguir. "Mas eu deixei de ser sambista para ser soldado, Troquei o violão por um bom fuzil. Não esperei a Pátria me chamar, E o prazer é todo meu em defender o meu Brasil, Muitas vezes precisei da Pátria, E a Pátria nunca precisou de mim. Eu sei que tenho esse dever a cumprir, E todos os brasileiros devem proceder assim.” (Henricão e Rubens Campos, Dever de um Brasileiro, samba-choro, 1943). Gravado durante a Segunda Guerra Mundial, o samba Dever de um Brasileiro, de Henricão e Rubens Campos, possui um tom de exaltação patriótica e ênfase em uma mobilização militar em prol do país. Tais aspectos foram bastante explorados pelo Estado Novo diante da necessidade da mobilização de marinheiros e soldados para a grande conflagração, além do desejo de construir um forte sentimento de patriotismo e de dever entre os brasileiros. Com relação à mobiliziçção e ao adestramento do pessoal para a Marinha do Brasil durante a Segunda Grande Guerra, assinale a opção correta. (A) A Marinha do Brasil convocou ao serviço ativo todos Os reservistas até a idade de 60 anos, além da totalidade dos tripulantes da Marinha Mercante e dos trabalhadores da pesca. (B) Com os recursos obtidos por meio da Lei de Empréstimos e Arrendamentos, foi possível instalar no Brasil o Centro de Instrução de Guerra Anti- Submarino, que, em 1944, teve seu nome alterado para Centro de Instrução de Tática Anti-Submarino (CITAS). (C) Na Base Naval de Manaus, sob o comando do Almirante Ari Parreiras, foram convocados todos os reservistas daquela cidade, num total de 5.000 homens. (D) Com a instalação da Comissão de Recebimento de Caça-Submarinos em La Spezia, vários oficiais e praças foram selecionados para serem treinados na Itália em técnicas e táticas anti-submarino. a do Brasil, (E) Na cidade de Fortaleza foi organizado o Brazil-United States Air Training (USBATU), que tinha por finalidade dar instrução aérea e terrestre aos militares componentes da Aviação Naval da Marinha A B C D E.
QUESTÃO 29 Leia o texto a seguir: "A passagem de Humaitá, empreendida com tanto denodo quanto felicidade em 19 de fevereiro, havia demonstrado ao inimigo que não era tão invulnerável como presumia, sob a proteção daquele baluarte, e lhe abalara a cega confiança que nele tinha.” (Relatório apresentado à Assembleia Gera! Legislativa pelo Ministro e Secretário de Estado dos Negócios da Marinha, Barão de Cotegipe - João Maurício Wanderley -, relativo ao ano de 1868. Rio de Janeiro: Typographia do Diário do Rio de Janeiro, 1869. p. 14). Sobre a Fortaleza paraguaia de Humaitá, aludida no relatório do Ministro da Marinha, assinale a opção correta. (A) A incorporação de novos meios navais pela Marinha Imperial Brasileira, tais como os ironclads e os monitores couraçados, que eram mais adequados à guerra fluvial e ao combate às fortificações, foi fundamental para o sucesso da Passagem de Humaitá. (B) Humaitá constitula-se como a única fortificação paraguaia e por tal razão possuía grande poderio bélico e numeroso quantitativo de soldados. (C) Logo após a Batalha Naval do Riachuelo, a força naval brasileira conseguiu realizar a Passagem de Humaitá, fazendo uso dos mesmos navios vencedores do embate de 11 de junho de 1865, (D) Um dos fatores determinantes para a Passagem e&, depois, a Tomada da fortificação de Humaitá pelas forças aliadas foi a facilidade do fornecimento de apoio logístico na localidade. (E) Por conta de sua localização em uma ilha dentro do território argentino, as forças aliadas optaram em realizar a Tomada da Fortaleza de Humaitá por meio de uma operação anfíbia de desembarque de tropas. A B C D E.
QUESTÃO 30 Sobre as ações da Marinha Imperial Brasileira nas lutas pela Independência do Brasil, é correto afirmar que: (A) as forças portuguesas estacionadas em Montevidéu capitularam no final de 1822 e não ofereceram prolongada resistência à Marinha Imperial Brasileira. (B) a vitória das forças navais brasileiras na Bahia, efetivada em julho de 1823, deu-se sem combates graças a um blefe de Lord Cochrane que exigiu a rendição das forças leais a Portugal sob ameaça de serem atacadas por uma grande força naval proveniente do Rio de Janeiro. (C) a flotilhia naval de Itaparica, comandada pelo Primeiro-Tenente João de Oliveira Bottas, obteve êxitos relevantes na Campanha da Independência. (D) imediatamente após a saída das forças portuguesas de Salvador, todos os navios da Marinha Imperial Brasileira foram deslocados para o bloqueio naval do Maranhão e do Grão-Pará, (E) a ação da Marinha do Brasil foi fundamental para a manutenção territorial do país, salvo no caso da Província Cisplatina, que em 1823, tornou-se independente de Portugal com o nome de República Oriental do Uruguai. A B C D E.
QUESTÃO 23 “Tal como ocorre em relação ao debate sobre pós- modernidade, também em relação àão tema da globalização econômica muitos autores o associam, direta ou indiretamente, a processos ditos 'desterritorialização'. Assim, seria sobretudo por meio das relações econômicas, capitalistas e, mais enfaticamente, no campo financeiro e nas atividades mais diretamente ligadas ao "ciberespaço", que se dariam os principais mecanismos de destruição de barreiras ou de fixações territoriais definidoras, desde uma percepção — geográfica, da chamada globalização econômica”, (HAESBAERT, R. Os dilemas da globalização - fragmentação. |n: HAESBAERT, R. (Org). Globalização e fragmentação do mundo contemporâneo, Niterói: UFF, 2013, p. 11-54). Analise as proposições abaixo quanto às perspectivas da desterritorialização sob o ponto de vista econômico. I- O capitalismo toyotista ou de acumulação flexível fragilizou as bases territoriais, em especial na lógica locacional das empresas e das relações de trabalho. ll- O setor financeiro, por meio da tecnologia informacional, superou os entraves da distância nas transações, permitindo a circulação do capital especulativo em tempo real. Illl- Os novos muros mundo afora ainda possuem pouca eficácia quanto à contenção de milhares de refugiados e imigrantes que se deslocam pelos territórios dos Estados nacionais devido à insegurança e/ou mercado de trabalho. Assinale a opção correta. (A) As afirmativas |, Il e |ll estão corretas. (B) Apenas as afirmativas | e || estão corretas. (C) Apenas as afirmativas | e Ill estão corretas. (D) Apenas a afirmativa Il está correta (E) Apenas a afirmativa Il! está correta. A B C D E.
QUESTÃO 24 Leia o texto a seguir: "Até 1589, as atividades navais de defesa do território e dos interesses holandeses no mar eram descoordenadas e dependentes de iniciativas individuais de cada província ou cidade. Somente naquele ano foi criado um almirantado, que congregou as cinco principais províncias: Amesterdan, Roterdã, Holanda do Norte, Zelândia e Frisland. Entretanto, continuava ainda uma grande descentralização administrativa e operacional, o que provocava dificildades de gerenciamento e de coordenação. Essa administtação descentralizada motivava, em caso de emergência ou de guerra, os oficiais e marinheiros holandeses, geralmente mercantes, a passarem a exercer tarefas militares, com todos os inconvenientes que isso trazia para a tática naval e a disciplina. Eles eram civis travestidos de militares”. VIDIGAL, Armanda A.F.; ALMEIDA, Francisco, E. Alves (Orgs). Guerras no Mar: Batalhas e Campanhas Navais que mudaram a história. RJ: Record. 2009, p. 1486-147, Apesar de diversos membros da Marinha Mercante exercerem tarefas mílitares, muitos oficiais e marinheiros dos Países Baixos demonstravam competência nos campos de batalha, como Guilherme de Orange e o Conde de Egmont. Sobre as disputas marítimas e militares dos Países Baixos, é correto afirmar que: (A) a Batalha de Downs (1839) foi importante porque por meio dela os holandeses, sob o comando do Almirante Maarten Tromp, derrotaram os franceses, sob a liderança de Pierre de Villeneuve, conseguindo, assim, o controle do Golfo de Biscaia. (B) a Batalha de Scheveningen (1653) foi essencial para a glorificação do Almirante Maarten Tromp porque conseguiu derrotar a armada inglesa, sob as ordens de George Monck, e inclusive impor à Inglaterra o Tratado de Westminster, o qual garantia aos holandeses o controle do Canal da Mancha. (OC) a Batalha de Trafalgar (1806) foi fundamental para os Países Baixos porque permitiu que sua armada, sob a liderança do Almirante Michiel de Ruyter, impusesse à Inglaterra os Atos de Navegação, os quais acabaram com o bloqueio continental britânico. (D) a Batalha dos Quatro Dias (1668) foi crucial porque a armada holandesa, sob o comando de Michiel de Ruyter, conseguiu derrotar sua congênere inglesa, sob a liderança de George Monck, e assim garantir para a burguesia dos Países Baixos, por alguns anos, a retomada das rotas de comércio do Canal da Mancha. (E) a Batalha do Glorioso Primeiro de Junho (1794) foi primordial para os Países Baixos porque assegurou, após o Almirante holandês Richard Howe derrotar o Almirante francês Pierre de Villeneuve, o controle do Suriname, uma importante colônia na América do Sul. A B C D E.
QUESTÃO 25 Leia o texto a seguir: O século XIX decretou o fim de uma "[...] época em que poucos operários, dispondo de uma tecnologia tradicional, de aprendizado longo mais dependente apenas da prática, e de ferramentas simples, ao alcance de qualquer um, podiam construir os maiores e mais sofisticados navios de guerra existentes.” VIDIGAL, Armando Amorim Ferreira. À evolução tecnológica no setor naval na segunda metade do século XIX e as consequências para a Marinha do Brasil. In. RJ: Revista Marítima Brasileira. Vol. 120. nº 10-12. out. dez. 2000, p,133, Sobre as transformações tecnológicas ocorridas nos navios mercantes e de guerra ao longo do século XIX, é certo afirmar que: (A) No início da década de 1890, os barcos eram de madeira e suas velas e cabos fabricados com fibra de vegetais; portanto dependiam dos ventos para a locomoção. (B) No fim da década de 1890, as belonaves não tinham boas qualidades logísticas ou estratégicas, isto é, não possuiam autonomia suficiente para realizar longos cruzeiros, exceto se navegassem próximo às áreas litorâneas. (C) Na primeira metade da década de 1890, os navios utilizavam em larga escala máquinas a vapor, as quais permitiam a independência em relação aos caprichos do vento e garantiam uma data aproximada de chegada aos portos. (D) Na segunda metade da década de 1890, as esquadras eram formadas basicamente por encouraçados do tipo Dreadnought, um vaso com 17 mil toneladas de deslocamento e com dez canhões de 12 polegadas montados em torres duplas, (E) Em meados da década de 1890, as embarcações, em sua maioria, apresentavam dois conjuntos de materiais típicos da Revolução Industrial: os combustíveis fósseis (carvão mineral e petróleo) e as ligas de ferro, aço e grafeno. A B C D E.
QUESTÃO 26 Leia o texto a seguir: “A economia romana era basicamente agropastoril com uma incipiente atividade artesanal e comercial. Predominavam pequenas e médias propriedades, voltadas para a subsistência com o emprego de mão-de-obra familiar. O uso de escravos era ainda sob o regime de escravidão patriarcal, em que o escravo era integrado à família numa posição semelhante ao filho sob autoridade (pater potesta) do chefe da família (pater famílias). Em termos políticos, havia uma República oligárquica, dominada por uma aristocracia fundiária, que dominava o Senado e as principais magistraturas republicanas”. Vidigal, Armanda A.F.; Almeida, Francisco, E. Alves (Orgs.). Guerras no Mar: Batalhas e Campanhas Navais que mudaram a história. RJ: Record. 20089. p. 39. Diante do exposto, pode-se afirmar que tripulantes de uma embarcação grega que estivessem navegando pela costa da península itálica no início do século ll a.C. jamais pensariam que poucas décadas depois Roma teria dominado todo o entorno do Mar Mediterrâneo. Nesses casos são elementos que contribuiram para àa transformação daquele mar em um “lago romano”: (À) o aprofundamento da dependência de Roma em relação às belonaves de Cartago na luta contra a força invasora de Pirro, Rei do Epiro, que desejava assumir o controle sob todas as cidades da Magna Grécia como, por exemplo, a Catânia, em (218 a.C). (B) a vitória marítima de Roma em Mylae (260 a.C.), que terminou com o saque, a conquista e a destruição de Cartago, no sul da África, e a posterior divisão das suas colônias entre os generais romanos. (O) a vitória do cônsul romano Públio Cornélio Cipão sob o general cartaginês Aníbal Barca na Batalha do Ticino (218 a.C.), que obrigou a entregar a Roma o controle da Esquadra de Cartago. (D) a vitória, sob Cartago, da força naval de Roma na Batalha das llhas Liíparas (260 a.C) devido à utilização do corvo, uma rampa dotada de um gancho que facilitava a abordagem do navio inimigo pelos legionários romanos. (E) a derrota das forças navais cartaginesas, sob o comando de Aníbal Giscão, na Batalha de Mylae (260 a.C.) para a República de Roma, sob o comando de Gaio Duílio, próximo à costa da Sicllia, uma importante região produtora de cereais. A B C D E.
QUESTÃO 27 A Segunda Guerra Mundial (1939-1945) afetou imensamente as nações do continente americano, como o Brasil e os EUA. Sobre esse período, é correto afirmar que: (A) foi uma guerra essencialmente antisubmarino, e a missão brasileira foi patrulhar uma área marítima contra os submarinos alemães, compreendida entre Dakar no Senegal e Gibraltar na entrada do Mediterrâneo, (B) a aliança com os Estados Unidos, por meio do Programa de Empréstimo e Arrendamento, o Lend Lease (1941-1944), supriu as demandas não só do Brasil como de outros países da América Latina, na questão de armamentos e suprimentos. Por esse programa, o Brasil recebeu diversos navios, entre eles: Cruzadores Barroso, Bahia e Rio Grande do Sul e os Encouraçados Minas Gerais e São Paulo. (C) um dos fatos importantes que contribuiram efetivamente para o ingresso do Brasil na Segunda Guerra Mundial foi a tomada da Ilha de Fernando de Noronha, no Atlântico Sul, pela marinha de querra italiana (Regia Marina). (D) o Brasil rompeu as relações diplomáticas com os países que compunham o Eixo, em 1941, logo após a declaração de guerra por parte do governo de Getúlio Vargas, e recebeu apoio financeiro não só dos Estados Unidos, como também da Inglaterra e do Canadá. | (E) a Segunda Guerra provocou o fortalecimento das relações diplomáticas entre as nações americanas, o pan-americanismo, e o aumento da intensidade das relações econômicas entre os países latino- americanos e os Estados Unidos. A B C D E.
QUESTÃO 28 Leia o texto a seguir: “[...] a colonização do Brasil foi interesse de Portugal, que pretendia proteger a rota de seu comércio com a Índia. Todos os recursos do Estado português estavam disponíveis para expulsar os invasores e proteger os núcleos de colonização portuguesa.”. SERAFIM, Carlos Frederico Simões (Coord) & Blttencourt, Armando de Senha (Org). Coleção Explorando o ensino - História: A Importância do Mar na História do Brasil! Volume 13. Brasília: Ministério da Educação, Secretária de Educação Básica. 2006, p.45 Durante os séculos XVI e XVII, o Brasil sofreu saques, ataques e ocupações de diversos Estados europeus. Ingleses, franceses e holandeses foram os povos que mais participaram dessas investidas nos primeiros séculos da História do Brasil Colonial. Sobre as invasões Francesas, é correto afirmar que: (A) a França Antártica e a França Equinocial não foram iniciativas da Coroa francesa, cuja estratégia estava voltada para seus interesses geopolíticos na própria Europa, mas sim de iniciativas privadas. Em ambas faltou o apoio oficial da coroa francesa. (B) apesar da união das coroas portuguesas e espanholas, a Espanha se recusou a enviar uma armada para combater a ocupação francesa no Maranhão. À reação das cortes portuguesas foi mandar, em 1613, Jerônimo de Albuquerque com intuito de promover a conexão econômica entre o Norte e a bacia do rio da Prata para tirar o domínio da Espanha nessa região. (C) em 1612, partiu da França para o Maranhão uma expedição chefiada pelos sócios François de Razilly, Daniel de la Touche de la Ravardiêre e o Barão de Sancy. Essas expedição foi planejada pela Companhia das Índias Ocidentais com o propósito de lucro, a ser obtido com a exploração do açúcar, (D) durante o período das invasões francesas ocorreram diversos — combates — navais. Entre os mais significativos estão: o Combate Naval dos Abrolhos e a Batalha Naval de 1640. Nessas batalhas os franceses conseguiram mostrar o seu domínio do mar bloqueando os principais portos do litoral do nordeste brasileiro. (E) a expulsão dos franceses do Rio de Janeiro ocorreu quando Estácio de Sá, em 1560, atacou o Forte de Coligny com uma força naval composta pela tropa luso-espanhola, uma contenda difícil uma vez que os franceses contavam com o apoio das tribos Tupinambás e Temiminós, lideradas por Araribóia. A B C D E.
QUESTÃO 29 Leia o texto: "Desde que o almirante Reihnhardt von Scheer assumiu o comando em chefe da Esquadra de Alto-Mar alemã, em 1916, ele se sentiu pressionado para justificar a existência da marinha alemã, tendo em vista principalmente, os sofrimentos enfrentados pelos exércitos alemães a frente de batalha. Ante a superioridade britânica, Scheer imaginou atrair para uma armadilha, usando apenas parte de sua força - a força sob o comando do vice-almirante David Beatty.” David Beatty." A VIDIGAL, Armando A. F.: ALMEIDA, Francisco E. Alves (orgs.) Guerras no Mar: Batalhas e Campanhas Navais que a mudaram a história. Rio de Janeiro: Record, 2009, p.362. Em relação aos elementos de guerra, é correto afirmar que o texto descreve à seguinte batalha naval: (A) da Jutlândia, quando a armada britânica obteve uma vitória estratégica, pois conseguiu conter a frota germânica no Mar do Norte, mas por outro lado os alemães obtiveram uma vitória tática em virtude de terem afundado mais navios dos adversários. (B) da Normandia, quando a Royal Navy conseguiu uma vitória tática ao conter a força de submarinos da Kriegsmarine no Mar Báltico, porém a Esquadra da Alemanha obteve uma vitória estratégica ao atacar à principal base naval do Reino Unido chamada Scapa Flow. (C) de Hampton Roads que é caracterizada por ser um conflito naval no qual a armada alemã obteve uma vitória decisiva por ter conseguido utilizar de modo eficiente os canhões dos seus dreadnoughts, tais como o do navio Wiesbaden, contra os cruzadores britânicos. (D) da Jutlândia, na qual, após o afundamento do navio tanque HMS Galatea, a Esquadra liderada pelo Almirante Sheer conseguiu uma vitória logística ao impedir o abastecimento das forças de superfície inglesa, mas por outro lado representou uma vitória tática do Almirante Beatty porque o mesmo conseguiu atacar a principal base naval dos seus inimigos chamada Wilhelmshaven. (E) da Normandia, que significou uma vitória tática alemã porque sua armada conseguiu romper o bloqueio naval imposto pela Royal Navy no Mar do Norte, mas terminou com uma derrota germânica devido ao apoio logístico fornecido pelos Estados Unidos depois de este ter entrado nessa guerra mundial em 6 de abril de 1917. A B C D E.
QUESTÃO 30 Um dos mais importantes pesquisadores da história militar-naval no século XX foi o britânico John Keegan (1934-2002), professor da Academia Militar de Sandhurst do Exército britânico. Esse pesquisador, em seu livro intitulado Uma História da guerra (1995), tece uma série de discussões com outro grande teórico da história, o prussiano Carl von Clausewitz (1780-1831), um militar que foi diretor geral da Academia Militar de Berlim e autor da obra Da Guerra (1832). Sobre tais discussões é correto afirmar que: (A) o enorme acerto, para Keegan, do corpo teórico de Clausewitz foi ter associado todo e qualquer tipo de guerra à um ato econômico, isto é, as batalhas, às lutas e as escaramuças têm motivação monetária e não cultural! ou política. (B) a grande falha, segundo Keegan, da instrumentação teórica de Clausewitz foi não ter compreendido que a cultura é uma força tão poderosa quanto a política na escolha dos meios militares e, com frequência, tem maior probabilidade de prevalecer do que a lógica política ou militar. (C) o gigantesco erro, de acordo com Keegan, do arcabouço teórico de Clausewitz foi ter associado os conflitos humanos a um ato cultural, ou seja, ter acreditado que a guerra é um instrumento da cultura de um dado povo, em especial, de seus governantes. (D) a imensa sabedoria, na visão de Keegan, das teses propostas por Clausewitz foi ter limitado a cosmovisão da arte da guerra a um ato político, visto que a política é uma atividade autônoma e superior a todos os demais padrões da vida humana , por exemplo, a economia e a cultura. (E) o grave engano, na ótica de Keegan, da teoria geral proposta por Clausewitz foi ter compreendido a religião como o principal mecanismo de declaração de guerra entre os povos civilizados do mundo ocidental, em particular, na Europa Ocidental pós- iluminista. A B C D E.
QUESTÃO 23 Observe a figura abaixo. Fonte: NOVAES Carlos E. e LOBO, César, História do Brasil para principiantes. São Paulo: Ática, 1999 Em 19890, Fernando Collor de Melo, após o fim de governos militares, foi eleito o primeiro presidente por voto direto. A figura de um presidente jovem, esportista, de eloquência inflamada e com um discurso de combate à corrupção, que o levou a ser chamado de "caçador de marajás", trazia expectativas quanto à condução da política brasileira. O novo governo lançou um plano de estabilização econômica que ficou conhecido como “Plano Collor", Sobre as medidas tomadas por esse Plano, assinale a opção correta, (A) Estabeleceram o congelamento de preços, a redução das taxas de juros e implementaram mudanças na política cambial com adoção de uma nova moeda chamada Real. (B) Facilitaram a entrada de bens de consumo duráveis com a redução de tarifas de importação, instituiram o confisco generalizado dos depósitos bancários em dinheiro superiores a 50 mil reais e reduziram a inflação. (C) Aprovaram a privatização de empresas estatais, como as siderúrgicas, eliminaram os monopólios do Estado em telecomunicações e petróleo e reduziram os investimento sociais. (D) Aperfeiçoaram o combate à sonegação de impostos, ampliaram impostos sobre a movimentação financeira e reduziram drasticamente o déficit público com a queda da inflação. (E) Fortaleceram a modernização do parque industrial, mas com elevados Índices de desemprego estrutural, deram subsídios às exportações das indústrias de calçados, têxteis e brinquedos e elevaram a abertura da economia brasileira aos índices dos países mais industrializados. ANULADA B C D E.
QUESTÃO 24 (Autor:Dorinho Disponível em: <http://portaldoprofessor.mec.gov.brifichaTecnicaáula.htmi ?pagina=espaco%2Fvisualizar aula&aula=37841 &secao= espaco&request localezes>) Considerando o pioneirismo do Reino de Portugal na expansão marítima europeia, ilustrado na charge acima, e & capacidade das forças navais lusitanas frente aos povos do globo alcançados por seu Império, assinale a opção correta, (A) Depois de expulsar os muçulmanos de seu território ibérico, os portugueses atravessaram o Estreito de Gibraltar e os atacaram na África, conquistando todo o litoral setentrional desse continente. (B) Após concluir o domínio do Marrocos, o Infante D, Henrique capitaneou expedições ao Atlântico Sul que combateram contra civilizações urbanas da África Subsaariana, as quais eram detentoras de armas de fogo. (C) Na América, os lusos buscaram apenas relações pacíficas com os nativos, visando à miscigenação para a multiplicação de súditos de Portugal, em prol! da colonização e do fechamento da rota atlântica para as Índias. (D) Na Batalha de Diu, os portugueses conquistaram o domínio do Oceano Índico, ao derrotarem os islâmicos que controlavam aquelas águas, apesar de estes possuírem navios artilhados pela República de Veneza. (E) Sob a direção militar do Vice-Rei Afonso de Albuquerque, as forças navais de Portugal venceram os chineses e os japoneses, estabelecendo o primeiro Império Marítimo mundial, que se extendeu até o Extremo Oriente. QUESTÃO 25 Assinale a opção que apresenta a última grande batalha naval que envolveu apenas navios a vela. (A) Batalha de Lepanto, em que as forças navais da Santa Aliança derrotaam o Império Turco no Mediterrâneo. (B) Batalha de Sinope, na qual os russos usaram munições explosivas contra os cascos de madeira dos navios turcos. (OC) Batalha da Baía de Navarino, na qual Inglaterra, França e Rússia venceram turcos e egípcios, garantindo a independência da Grécia. (D) Batalha de Lissa, na qual os ianques foram derrotados pelos confederados pela última vez antes da introdução dos couraçados a vapor. (E) Batalha de Lara-Quilmes, em que os brasileiros venceram os argentinos garantindo a continuidade do bloqueio do Rio da Prata. ANULADA B C D E.
QUESTÃO 25 Assinale a opção que apresenta a última grande batalha naval que envolveu apenas navios a vela. (A) Batalha de Lepanto, em que as forças navais da Santa Aliança derrotaam o Império Turco no Mediterrâneo. (B) Batalha de Sinope, na qual os russos usaram munições explosivas contra os cascos de madeira dos navios turcos. (OC) Batalha da Baía de Navarino, na qual Inglaterra, França e Rússia venceram turcos e egípcios, garantindo a independência da Grécia. (D) Batalha de Lissa, na qual os ianques foram derrotados pelos confederados pela última vez antes da introdução dos couraçados a vapor. (E) Batalha de Lara-Quilmes, em que os brasileiros venceram os argentinos garantindo a continuidade do bloqueio do Rio da Prata. A B C D E.
QUESTÃO 26 Assinale a opção correta acerca das relações entre as civilizações da Antiguidade e as atividades militares navais. (A) Os eglbcios unificaram sua civiização pela navegação do Nilo, integrando primeiro os reinos do Álto e do Baixo Egito, para em seguida lançarem a sua expansão colonial no Mediterrâneo. (B) Os fenícios inventaram o navio de guerra com o propósito de defender o tráfego marítimo em seu império comercial, que se estendeu até o extremo do Mediterrâneo Ocidental. (C) Os gregos conseguiram derrotar as forças imensamente maiores do exército persa porque lograram cortar as suas linhas de abastecimento, em uma brilhante campanha naval. (D) Os cartagineses conquistaram a Sicllia ao Império Romano, confirmando a regra segundo a qual uma ilha não será eficazmente defendida por uma potência terrestre contra um poder naval superior. (E) Os romanos consolidaram seu poder na Península [tálica depois que derrotaram o Império Cartaginês no Mediterrâneo, pois antes sofriam ataques constantes da potência rival pelo mar. A B C D E.
QUESTÃO 27 “O completo domínio dos mares, que a grande vitória de Nelson em Trafalgar conferiu à Inglaterra, teve efeito decisivo nas fases finais da Guerra Napoleônica”, (João Carlos Caminha. História Marítima. Rio de Janeiro: Biblioteca do Exército. p. 93). Assinale a opção que NÃO corresponde à uma das consequências da vitória de Lord Nelson, em 1805, na Batalha de Trafalgar: (A) Frustração da tentativa de Napoleão de eliminar o comércio inglês com a Europa, por meio do Bloqueio Continental. (B) Quebra do projeto de ataque naval de Napoleão contra a Grã-Bretanha, pela captura da esquadra dinamarquesa em 1807. (C) Conquista da Grã-Bretanha do senhorio sobre os mares e precipitação de seu declínio, apresentado durante o séc. XIX. (D) Vitória inglesa na Guerra Peninsular (1808-1814), na qual os recursos militares de Napoleão ficaram isolados. (E) Corte de fontes vitais de suprimento que abasteciam a França pelo mar, necessárias ao sustento de seu esforço de querra. A B C D E.
QUESTÃO 28 "Ele foi o único homem dos dois lados que poderia ter perdido a querra numa tarde", (Winston Churchill, citado em: <https:/Wwinstonchurchill, ora/publications/finest-hour/finest- hour-172/churchill-jutland-and-the-world-crisis>) Na frase acima, Churchill refere-se ao Almirante John Jellicoe, Comandante-em-Chefe das forças navais britânicas na Primeira Guerra Mundial: Assinale a opção que confirma, acrescentando dados corretos, a sentença dita pelo Primeiro-Ministro do Reino Unido, (A) Num dia decisivo para a guerra, o Comandante da Marinha britânica evitou que a principal carga de suprimentos dos EUA para a Europa fosse torpedeada por submarinos, formando comboios escoltados que garantiram a vitória na Batalha do Atlântico. (B) O Almirante Jellicoe coordenou com sucesso a evacuação emergencial de mais de 300 mil soldados das forças aliadas do território francês, através do Canal da Mancha, os quais estavam cercados e seriam massacrados pelo exército alemão, em Dunquerque. (C) Em vez de combater os encouraçados, o Comando da Marinha Britânica percebendo que os Dreadnought alemães tinham avançado para distrair sua frota, preferiu desferir um golpe definitivo contra os submarinos que, do contrário, teriam destruído sua esquadra, (D) Ao empregar com eficácia, na Batalha do Mar de Coral, os aeródromos, Jellicoe evitou à derrota repentina dos aliados, pois só os aviões de guerra poderiam conter a campanha submarina irrestrita alemã. (E) O resultado da breve, porém grandiosa, Batalha da Jutlândia, embora não tenha alterado a situação dos principais contendores, teria decidido a guerra, caso os alemães vencessem, destruindo o bloqueio naval britânico que sufocava a economia germânica, A B C D E.
QUESTÃO 29 “A Força Naval brasileira, composta por quatro navios com propuisão a vapor e três navios a vela, tinha como obstáculo o Passo de Tonelero, nas proximidades da Barranca de Acevedo, onde o inimigo instalara uma fortificação guarnecida por 16 peças de artilharia e 2.800 homens. Devido à pouca largura do rio naquele trecho, os navios brasileiros seriam obrigados a passar a menos de 400 metros daquela fortificação, recebendo o peso da artilharia inimiga”. (Carlos Frederico Simões & Armando de Senna Bittencourt. Introdução à História Marítima Brasileira. Rio de Janeiro: Serviço de Documentação da Marinha, p. 100, 2006). O trecho acima contextualiza um episódio de um conflito externo do qual a Marinha do Brasil participou durante o séc. XIX Considerando este excerto, analise às afirmativas abaixo: |l- O texto faz alusão à particibação da Marinha na Guerra contra Aguirre, ocorrida na segunda metade do séc, XIX, na qual o comando da Força Naval foi entregue ao Chefe-de-Esquadra John Pascoe Grenfell, Il- À passagem de Tonelero ocorreu na Guerra do Paraguai, quando a Força Naval de Inhaúma fez o bombardeio e a Divisão Avançada do CMG Delfim Carlos de Carvalho avançou rio acima, forçando López à retirar-se com seu exército. Ill- O irecho trata de um embate no qual o Império Brasileiro se opôs frontalmente à anexação do Uruguai pela Argentina e passou a apoiar o governo constituído do Uruguai, representado pelo Partido Colorado, IV- O texto refere-se à Guerra contra Oribe e Rosas, em que a ação da Marinha foi realizada em estreita colaboração com o Exército imperial e o comando da Força Naval foi entregue ao Chefe-de-Esquadra John Pascoe Grenfell, V- A solução encontrada pelo comandante da Força Naval para irromper pelo passo fortificado de Tonelero foi o emprego conjunto dos navios a vela e a vapor, realizando uma das inúmeras operações ofensivas da Marinha Imperial naquele conflito. Marque a opção correta. (A) Apenas as afirmativas | e V são verdadeiras. (B) Apenas as afirmativas I!l e IV são verdadeiras. (C) Apenas as afirmativas ll e V são verdadeiras. (D) Apenas as afirmativas | e Ill são verdadeiras. (E) Apenas as afirmativas Ill e V são verdadeiras. A B C D E.
QUESTÃO 30 "A participação em operações de paz, além de atender aos interesses nacionais, propicia o estreitamento do relacionamento com outros países, a acumulação de conhecimentos, a identificação de oportunidades para negócios e a demonstração de capacidade militar e tecnológica; bem como contribui para a obtenção de prestígio internacional. Desde fevereiro de 2011, a Força- Tarefa Marítima da Missão das Nações Unidas no Líbano (FTM-UNIFIL) é comandada por um contra-almirante da Marinha do Brasil.” (Guilherme Mattos de Abreu (Org.). Marinha do Brasil: uma síntese histórica Rio de Janeiro: Serviço de Documentação da Marinha. pp. 272-274, 2018). De acordo com Abreu (2015), além de treinar o pessoal da Marinha do Líbano para que, no futuro, seja capaz de assumir o controle de suas águas territoriais, também é tarefa principal da missão FTM-UNIFIL: (A) apoiar a Marinha do Libano no patrulhamento e no monitoramento do seu mar territorial, por meio de operações de interdição marítima, prevenindo a entrada não autorizada de armas e materiais relacionados no seu território. (B) realizar patrulhamento naval em áreas de interesse libanês, abstendo-se da promoção de operações de interdição marítima e de interferências no comércio da região, de modo a preservar a soberania do país. (C) realizar a mediação de conflitos estabelecidos historicamente na região do Mar Mediterrâneo, visando a impedir a propagação de atividades criminosas e ataques armados à costa do Libano. (D) participar estritamente de patrulhas navais na Área Marítima de Operação, região frontal ao Líbano que perfaz uma área de cerca de 10.000 milhas náuticas quadradas, (E) colaborar com a Marinha do Líbano no patrulhamento de regiões adjacentes ao seu mar territorial, por meio de ações coordenadas que impeçam o comércio marítimo e atividades ilegais na região. A B C D E.
QUESTÃO 23 Observe a figura abaixo: Desde o final da Segunda Guerra Mundial, o mundo passou por importantes mudanças geopolíticas e econômicas. Desde então, tivemos a Guerra-fria (1947- 1991), período marcado pelo antagonismo geopolítico- ideológico. (MOREIRA, João Carlos, SENE, Eustáquio de. Geografia geral e do Brasil: espaço geográfico e globalização, São Paulo: Scipione, 2010. p. 267) Sobre o contexto pós-Segunda Guerra Mundial, assinale a opção correta. (A)No pós-guerra, a Europa perdeu a condição de centro do poder internacional, mas foi o principal cenário de confrontação das —superpotênciasa. No plano geopolítico, os Estados europeus não se alinharam com as superpotências. Na parte ocidental do continente, formou-se um bloco de Estados-satélites da União Soviética, (B)Na conferência de Yalta, as potências ocidentais não aceitaram a exigência soviética de constituição de governos comandados pelos comunistas na Polônia, Tchecoslováquia, Hungria, Romênia, Bulgária, lugoslávia e Albânia. O leste europeu tornou-se uma área de influência americana e soviética, (O)A conferência de Potsdam reorganizou administrativamente o território alemão, A Alemanha derrotada foi dividida em quatro zonas provisórias de ocupação militar, subordinadas aos chefes das forças norte-americanas, britânicas, francesas e soviéticas. Berlim, situada na zona americana, foi dividida em duas partes, com ocupação soviética (parte ocidental) e americana (parte oriental), (D)A Guerra Fria gerou a divisão geopolítica da Europa que perdurou até 1989, com a queda do Muro de Berlim. A fronteira estratégica, denominada pela expressão “Cortina de Ferro”, passou a separar dois espaços antagônicos: o Ocidente, reestruturado pela planificação central da economia, e o Leste, organizado em torno da economia de mercado. (E)O Pacto de Varsóvia foi uma resposta soviética ao ingresso da Alemanha Ocidental à OTAN e funcionou como um dos pilares da Europa Oriental. A União Soviética delimitou sua própria zona de influência e seu principal mercado de armas, o que consolidou a divisão da Europa pela "Cortina de Ferro”. Nx A B C D E.
QUESTÃO 24 Durante o período que se estendeu do século XV até o XVI, reinos ibéricos, em busca de rotas alternativas de comércio, tiveram a primazia de partilhar o mundo descoberto e a se descobrir, por meio de um meridiano negociado em Tordesilhas. Holanda, Inglaterra e França também entraram na disputa por essas rotas e pelo comércio global. Marque a opção correta sobre as contendas motivadas pela política dos países europeus a fim de disputar e controlar as rotas comerciais durante a Idade Moderna (Séculos XV - XVIII) e a primeira metade do século XIX. (A) "Mito, Dogma e Poder." As três palavras resumem o evento histórico, denominado a “Invencível Armada", A Espanha era a potência da época (mito), porque o reino de Portugal estava sob a mesma coroa da Espanha, mas o aspecto religioso (dogma) se sobrepunha a outros aspectos durante a tomada de decisão pelo soberano espanhol (poder). À vitória da infantaria embarcada da Espanha sobre a artilharia britânica afirmou o dogma religioso como componente vital para vencer os britânicos. (B) O Século XVII foi o palco de três guerras nos mares, disputadas entre ingleses e franceses pelo domínio do comércio marítimo. A vitória sobre a Espanha, em 1588, deu lastro para os ingleses derrotarem os franceses nas batalhas navais travadas no Canal da Mancha, no Mar do Norte e no Mar Mediterrâneo, durante a segunda metade do século XVII. (C) A Batalha Naval de Trafalgar, ocorrida em 1805, trouxe expressiva vitória britânica e consequências danosas para a Inglaterra, que perdeu muitos recursos investidos na estratégia indireta de financiar um aliado no continente, enquanto empregava sua marinha para se defender da invasão francesa. Mas a Batalha: Naval não foi considerada decisiva, pois as Guerras Napoleônicas se estenderam até 1815, ano da derrota final de Napoleão Bonaparte. (D) A Tomada de Constantinopla pelos turcos otomanos marca o fim da Idade Média. O significado econômico de tal fato é a elevação dos preços dos produtos trazidos do Oriente. Assim, Portugal e Espanha tomaram a iniciativa de liderar a corrida para o mar, em busca de novas rotas alternativas. Alguns marcos são significativos e foram delineando a estratégia de cada país. Em 1488, Bartolomeu Dias dobra o Cabo da Boa Esperança; em 1492, os muçulmanos são expulsos de Granada e Colombo chega às atuais Antilhas. (E) A chegada dos europeus às Índias, por meio do Cabo da Boa esperança, trouxe preocupações aos turcos e aos egípcios. Em 1571, na Batalha Naval de Lepanto, os turcos otomanos venceram a Santa Liga, com relativa vantagem, nos três setores em que a batalha foi travada. As diferentes nacionalidades existentes entre os membros da Santa Liga representaram um dos fatores da derrota do Ocidente Cristão perante o Oriente Muçuimáno. “Outros fatores; Citados por Fernand Braudêl, historiador francês, explicam à derrota da Santa Liga: a superioridade de artilharia dos turcos e os tercios da Espanha não tiveram chance, devido ao combate de artilharia à distância. A B C D E.
QUESTÃO 25 A Primeira Revolução Industrial e o Iluminismo do Século XVII, somados ao surgimento dos Estados Unidos da América, da Segunda Revolução Industrial do Século XIX e suas consequências políticas, econômicas e sociais, dentre outros fatores, favoreceram o choque de interesses entre os países no final do XIX e durante todo século XX. Nesse último período de tempo de cem anos, ocorreram os dois conflitos mundiais e a reordenação política, por meio da criação da Organização das Nações Unidas (ONU). Sobre os conflitos de interesses políticos, econômicos e sociais travados entre os países na Idade Contemporânea, marque à opção correta. (A) O Almirante Isoroku Yamamoto foi o responsável pela elaboração do plano de conquista do atol de. Midway. Fortemente inspirado na grande Batalha Naval de Tsushima, Yamamoto, à frente de impressionante força naval, pretendia derrubar as defesas norte-americanas, sediadas em Midway, e invadir as duas pequenas ilhas que compõem o atol, estabelecendo ali uma base aérea, Segundo seus planos, as forças militares dos Estados Unidos não chegariam a tempo de tentar impedir a invasão. (B) A Batalha Naval de Tsushima e a Batalha Naval da Jutlândia tiveram papéis importantes na alteração da tática naval. O resultado concreto dos ensinamentos de Tsushima foi a valorização do canhão de médio e grosso calibres que inspiraram a criação de navios dotados de canhões de vários calibres. As inutilidades do canhão perante as couraças fizeram da Jutlândia a última grande batalha naval, na qual o canhão foi decisivo. (C) A Guerra Civil norte-americana trouxe a técnica para o campo de batalha, ainda que os europeus estivessem à frente no desenvolvimento de navios a vapor blindados. O primeiro combate entre esse tipo de vaso de guerra se deu durante essa guerra civil. Os couraçados Virgínia (da União) e o Monitor (dos Confederados) foram utilizados por ambos os lados na Batalha Naval de Hampton Roads, decisiva para o fim do conflito em favor dos Nortistas. (D) A Batalha do Atlântico foi o mais importante evento bélico da Segunda Guerra Mundial. Winston Churchill, em sua “História da Segunda Guerra Mundial”, afirmou que a Batalha do Atlântico foi o momento em que mais temeu pela sorte do Império Britânico e nada o assustou mais do que o “o perigo dos porta-aviões" alemães operando no Oceano Atlântico. De forma distinta do Primeiro-Ministro Britânico, o presidente Franklin D. Roosevelt, desde o ataque surpresa a Pearl Harbour, manteve o claro objetivo de vencer primeiro a ameaça nipônica, (E) Aluta pela posse do Arquipélago das Falklands/Malvinas está intimamente ligada aos interesses da Guerra Fria. De um lado, a Argentina, apoiada pela União das Repúblicas Socialistas Soviéticas e, em lado oposto, o Reino Unido, recebendo ajuda dos Estados Unidos da América. À tecnologia das revoluções industriais estava presente neste conflito, destacando-se as ações do submarino nuclear Conqueror, britânico, responsável pelo afundamento do Cruzador Ligeiro Belgrano da Argentina. A B C D E.
QUESTÃO 26 "A Força Naval de Inhaúma intensificou o bombardeio e a Divisão Avançada, comandada pelo Capitão de Mar e Guerra Delfim Carlos de Carvalho, depois Almirante e Barão da Passagem, avançou rio acima. Essa divisão era formada por seis navios: os Encouraçados Barroso, Tamandaré e Bahia e o8 Monitores Rio Grande, Pará e Alagoas.” Armando de Senna Bittencourt et al. Introdução à História Marítima Brasileira, Rio de Janeiro: Serviço de Documentação da Marinha, pp. 117-118, 2006, O trecho acima refere-se à Passagem de Humaitá levada a efeito durante a Guerra da Tríplice Aliança contra o Paraguai. Sobre o referido episódio daquela guerra é correto afirmar que: (A) apesar da tenaz resistência dos paraguaios, os navios da Esquadra conseguiram efetuar o forçamento e a passagem de Humaitá sem grandes avarias, (B) vencida a fortaleza de Humaitá, imediatamente ocorreu o seu guarnecimento e controle, enquanto Solano Lopez conquistaria nova posição ofensiva ao sul do Chaco. (C) a passagem foi concretizada formando três pares compostos, cada um, por um encouraçado e um monitor amarrado ao seu contrabordo. (D) à passagem foi realizada em 19 de fevereiro de 1869, no Rio Paraná, ocasião em que a Esquadra efetuou, com sucesso, o forçamento da até então considerada inexpugnável fortificação. (E) por ocasião da.Passagem de Humaitá, ao verificar o poder de fogo .da esquadra inimiga, os paraguaios abandonaram a fortificação sem oferecer resistência, caracterizando um ponto de infiexão na guerra devido à importância daquela fortificação. A B C D E.
QUESTÃO 27 “Os primeiros anos da República foram marcados pela progressiva desmobilização da Esquadra brasileira. Às revoltas que assolaram a Nação e o desgaste econômico conhecido como encilhamento provocaram o gradativo desmantelamento das unidades da Força Naval. A situação interna do País se refletia nos orçamentos insuficientes que negavam à Marinha os recursos necessários à modernização dos meios flutuantes e à criação de uma infra-estrutura de apoio.” Carlos Frederico Simões Serafim (Coord.) e Armando de Senna Bittencourt (Ora.). Explorando o Ensino - História: À Importância do Mar na História do Brasil. Vol. 13. Brasília: Ministério da Educação, Secretaria de Educação Básica, pp. 129 - 130, 2006). O trecho acima retrata a situação da Marinha do Brasil no início da República. Considerando os acontecimentos relacionados à Marinha no final do século XIX e início do século XX, assinale a opção correta. (A) As dificuldades em relação aos recursos destinados à Marinha se mantiveram por toda a década final do século XIX. No entanto, durante esse período, a manutenção da titularidade de um único ministro favoreceu a elaboração de um programa naval condizente com as necessidades do país. (B) Ao assumir a pasta da Marinha, em 15 de novembro de 1902, o Almirante Júlio de Noronha encontrou uma Força Naval constituida de navios modernos e recentemente adquiridos. Essa força estava alinhada com a concepção de guerra daquele momento, como também com os conceitos de construção implementados pelas potências industriais da época. (C) Visando a tomar a Marinha do Brasil melhor aparelhada, em julho de 1904, foi apresentado à Câmara o projeto que continha o Programa Naval do Almirante Júlio de Noronha, o qual poderia atender às expectativas dos militares e da sociedade. Todavia, a franca oposição conduzida pelo deputado Dr. Laurindo Pitta dificultou a aprovação do projeto. (D) Com a mudança do Presidente da República, em 1906, também ocorreu a troca no Ministério da Marinha, assumindo a pasta o Almirante Alexandrino Faria de Alencar. O novo ministro conseguiu aprovação do Congresso para reformar o Programa de 1904, O novo Programa Naval do Almirante Alexandrino tinha como alteração relevante a adição de três novos encouraçados do tipo dreadnought, de 20 mil toneladas, e a aquisição de novos terrenos na Ilha do Governador. (E) No Programa Naval do Almirante Alexandrino, foi cancelado o projeto de um novo arsenal. Em seu lugar, optou-se por modernizar as instalações da Ilha das Cobras e admitiu-se a construção de bases secundárias nas cidades de Belém e Natal, além de um porto militar, de pequeno porte, em Santa Catarina. A B C D E.
QUESTÃO 28 Durante o Período Colonial, desafiando os interesses ultramarinos de Portugal, alguns países europeus empreenderam ações no território da colônia lusa na América. A respeito desses acontecimentos, analise as opções abaixo e marque a correta, (A) Em meados do século XVI, Nicolau Durand de Vilegagnon, Cavaleio da Ordem de Malta, desenvolveu um projeto para instalar uma cidade fortificada na localidade de Salvador e uma colônia francesa no Rio de Janeiro, capital política e responsável pela administração do pacto colonial entre a colônia e a metrópole. (B) Em 1612, os franceses se instalaram no Maranhão. À ocupação daquela localidade, liderada por Daniel de La Touche, ficou conhecida como a França Equinocial. Para expulsar os invasores, o governador de Pernambuco contou com àa experiência de Jerônimo de Albuquerque e sua habilidade para conectar dois mundos, duas culturas, já que falava tanto a língua geral (dos índios) quanto o português. (C) Os holandeses tentaram por duas vezes invadir a colônia portuguesa, Em 1624, Salvador, capital política e, em 1630, Pernambuco. Na primeira tentativa, a “Jornada dos Vassalos"”, poderosa Força Naval organizada pelos espanhóis, não conseguiu libertar Salvador, devido aos reforços dos galeões disponibilizados pela Companhia Holandesa das Índias Ocidentais. (D) Corsários franceses, liderados por François Duguay- Trouin, conseguiram transpor as linhas fortificadas de defesa da Bala de Guanabara, Os franceses saquearam a cidade do Rio de Janeiro e exigiram um vultoso resgate para se retirarem. A Marinha Portuguesa, que estava em Salvador, foi deslocada para efetuar o bloqueio e impedir a retirada dos corsários pelo mar. Devido ao uso dessa tática naval, os franceses foram derrotados. (E) Para expulsar os holandeses de Pernambuco, em dezembro de 1653, a quarta frota da Companhia de Comércio chegou ao Brasil com “vontade de lutar”, Nesse mesmo período, a Holanda se encontrava numa guerra naval por disputas comerciais. Às vitórias sobre a Inglaterra e as colônias conquistadas possibilitaram a permanência dos holandeses no nordeste brasileiro até o final do século XVII. A B C D E.
QUESTÃO 29 Os eventos ocorridos na época Moderna (1453 até 1789) modificaram a política, economia, sociedade e cultura do período histórico anterior: a Idade Média (476 até 1453). No medievo, na Europa, o sistema social político e econômico era o Feudalismo (balizado em trocas comerciais). Durante o período medieval, a Europa se viu invadida ao sul pelos muçulmanos, ao norte pelos vikings e ao leste pelos magiares. O fim do Império Bizantino, conquistado pelos turcos otomanos, representou o avanço muçulmano também pelo leste. Marque a opção que apresenta corretamente as disputas pelas rotas comerciais durante a Idade Média. (A) Os homens vindos do norte, escandinavos, saquearam lugares e riquezas dos povos da costa da Europa, da Inglaterra e de outras ilhas atlânticas, Com o passar do tempo, os vikings deixaram para trás os saques e destruições e se tornaram a base da construção do Império Britânico à partir do século XI. Foi a herança mercantil dos vikings que deu início ao futuro Poder Marítimo Inglês. (B) Para expulsar os muçulmanos vindos do norte da África, as Repúblicas Marítimas Italianas se uniram aos vikings e aos magiares. Assim, Pisa e Gênova, apoiadas pelos escandinavos, coligaram-se a fim de dominar o Mar Adriático como sua área de influência e mantê-lo livre de concorrência. (C) Veneza, dentre as Repúblicas Marítimas Italianas, destacou-se pela posição geográfica favorável, no Mar Adriático, próximo ao Império Bizantino. Esse fator foi importante para as rotas comerciais que seriam seguidas por essa república marítima em busca do seu apogeu marítimo-comercial, que ocorreu na primeira metade do século XV. (D) O canhão foi fator relevante para a conquista de Constantinopla. O uso dos canhões pelos turcos para destruir as muralhas do Império Bizantino não encontrou resistência de valor. Nem o fogo grego, nem a marinha bizantina foram capazes de impedir à queda desse império. Mas o recuo para o interior, realizado pelos Bizantinos, e a adequação dos canhões a bordo dos navios permitiram a retomada de Constantinopla após a derrota turca na Batalha Naval de Diu. (E) O tipo de navio utilizado pelos povos da Idade Média pouco tinha se modificado em relação aos navios da Antiguidade. Tanto os cristãos quanto os árabes e os vikings combatiam com o drômon (navio rápido ou navio corredor), com duas ordens de remos, já que a terceira fileira de remos foi retirada para dar lugar a pequenos canhões, ainda primitivos. A B C D E.
QUESTÃO 30 Muitos povos se destacaram, durante a Idade Antiga, por aproveitarem bem os recursos do mar para se locomoverem e se desenvolverem comercialmente. Além disso, foram fortemente engajados a usarem suas frotas para vencerem guerras ou para controlarem espaços marítimos. Nesse caso, o Mar Mediterrâneo foi o Teatro de Operações de muitas batalhas navais disputadas entre civilizações que utilizaram rios e mares para o transporte comercial, mas também para o combate no mar, Sobre o uso do mar, marinhas e combates navais ocorridos no período Antigo (4.000 a.C até 476 d.C) elou suas relações com as outras divisões dos períodos históricos (Idades Média, Moderna e Contemporânea), marque a opção correta. (A) Em relação às Guerras Médicas, a Batalha Naval de Salamina pode ser considerada uma vitória do império unificado grego em oposição ao império descentralizado e tributário Persa, Nesse caso, a Marinha Ateniense foi fundamental para a vitória, devido à capacidade de se locomover no mar e de transportar os guerreiros espartanos necessários para o combate após a abordagem. (B) Afim de vencer os cartagineses (herdeiros da arte de navegar dos fenícios), os romanos treinaram sua equipe no seco e construíram sua frota, seguindo o modelo de uma embarcação cartaginesa capturada e desmontada para se conhecer o processo de montagem. Dessa forma, Roma se fortaleceu no mar para disputar a Ilha da Sicília perante Cartago. (C) A disputa pelo comércio marítimo, durante as Guerras Púnicas entre romanos e cartagineses, assemelha-se às Guerras Anglo Portuguesas, nas quais ingleses e portugueses disputaram o comércio marítimo global, em meados do século XVIl, sobretudo no Oceano Atlântico, em batalhas navais exclusivamente marítimas. (D) A Antiguidade também foi palco de guerras civis, Além da Guerra Civil Romana, destaca-se a Guerra do Peloponeso (431 a. a 404 a.C) entre Atenas (líder da Liga de Delos) e Esparta (líder da Liga do Peloponeso). Atenas dominava o mar e era aristocrática e guerreira em terra, enquanto Esparta dominava a terra, era democrática e possuía uma grande marinha. (E) A tática naval utilizada pelas marinhas, durante a Antiguidade, “tinha apenas um componente marinheiro: as manobras de aproximação. O resto era como na batalha campal: uso de canhões primitivos e do corvo (do latim corvus), que consistia numa prancha articulada para abordagem. Esse dispositivo (corvo) era utilizado após os canhões destruírem as velas e mastros dos navios, a fim de neutralizar o movimento da esquadra inimiga. A B C D E.
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