Seleção e Recrutamento

Considere as afirmativas a seguir: I- Recebem acento gráfico as palavras: urubú, seqüência, amássemos, calóta, anêmico, tal-vêz, parabéns, ferí-lo. II- Apresentam ditongos: ateus, azuis, chapéus, dói, grãos. III- Pluralizam-se: troféus, chapéus, degraus, lila-ses, males. IV- São substantivos coletivos: álbum, triênio, as-sembléia. V- São invariáveis os adjetivos compostos: azul-marinho, cor-de-rosa, verde-oliva, amarelo-laranja. Assinale a alternativa que contém as afirmativas corretas: II, III, IV e V. I, II, III e IV. I, II e IV. Todas.

Analise os termos das orações entre aspas: I – “"Lembranças"" havia que eram úlceras incuráveis da memória.” II – Ei, "pessoal", o prazo está acabando! III – Lembre-se "de nós". IV – No final do ano, todos andam "estressados". A classificação correta dos termos destacados é a seguinte: I – sujeito, II– sujeito, III – objeto direto, IV – vocativo. I – objeto direto, II – vocativo, III – objeto indi-reto, IV – predicativo do sujeito. I – predicativo do sujeito, II– agente da passi-va, III – objeto direto, IV – vocativo. I – vocativo, II – sujeito, III - complemento nominal, IV – objeto direto.

Assinale a alternativa cuja oração destacada entre aspas está classificada corretamente: “A preguiça gasta a vida ""como a ferrugem consome o ferro.”" Oração subordinada adverbial consecutiva. "Como não me entendessem", tive que repetir as explicações. Oração subordinada adverbial concessiva. Parou perplexo, "como se esperasse um milagre". Oração subordinada adverbial causal. "“Como deveis saber", há em todas as coisas um sentido filosófico.” Oração subordinada adverbial conformativa.

Assinale a alternativa que apresenta todas as palavras grafadas corretamente: Exceção, obcecado, contusão, miçanga, me-xilhão, objeção, chumaço. Através, poetiza, profetizar, paralizar, gravi-des, altivez, xará, coxa. Catalisar, catequisar, humanizar, horrorrisar, mixto, guspe, enxame. Ambisioso, charlatão, xerife, videogame, gei-to, maciço, aerossol.