Souborka 451-500
![]() |
![]() |
![]() |
Title of test:![]() Souborka 451-500 Description: souborka |




New Comment |
---|
NO RECORDS |
Teorie arousalu tvrdí, že k tomu, abychom se cítili dobře, potřebujeme určitou úroveň arousalu. ano. ne. Přiřaďte název poruchy: nesprávné zaměření pozornosti, často je spojena s očekáváním. Např. u schizofrenie bývá výrazné zaměření na oblast bludných obsahů. Přiřaďte název poruchy: vystupňované prožívání pocitů blaha. Do prázdného pole doplňte, o jakou poruchu se jedná: Jedinec touží být akceptován jako člen opačného pohlaví, vyžaduje hormonální léčení a chirurgický zákrok, aby tělo pokud možno odpovídalo preferovanému pohlaví. Pojmenujte charakterizované poruchy: Pacient pociťuje na těle různé dotyky, hlazení, štípání, pohlavní dráždění, cítí pohyb. Přiřaďte název poruchy: pojídání výkalů. Přiřaďte název poruchy: Vjemy neodpovídající skutečnosti, které jsou všem lidem společné. Jejich příčinou je nedokonalost smyslových orgánů a některé fyzikální zákonitosti. Např. hůl ponořená do vody. Nejčastější jsou v oblasti zrakového analyzátoru. Autorem termínu ´psychosociální moratorium´ je. Ebbinghaus. Bowen. Havighurst. Freud. Erikson. Průměrně vyzrálé dítě je schopno postavit věž z dvou kostek přibližně v. 3 měsících. 30 měsících. 12 měsících. 6 měsících. 2 letech. 18 měsících. Tzv. „šermířská pozice“ je. způsob úchopu. charakteristická úleková reakce autistického dítěte v batolecím věku. tonický šíjový reflex. reflex chůze. termín A. Gesella. Autorem označení adolescence za období ´bouří a vzdoru/konfliktů´ je. G.S. Hall. A. Atkinson. J. Robertson. J. Bowlby. A. Freud. E. Erikson. Skupinová izosexuální fáze´ je charakteristická pro utváření sociálních vazeb/vztahů nejčastěji v období. stáří. mladé dospělosti. pubescentním. batolecím. pozdní dospělosti. „Představme si nemluvně v kolébce s odkrytou stříškou. Z ní visí řada chrastítek a volně se pohybující modrá stužka. Dítě ji uchopí a tak neočekávaně rozhoupe celou soustavu chrastítek, aniž by chápalo podrobné casové a příčinné vztahy. Výsledkem je překvapeno a několikrát opakuje celou proceduru.“ Tento úryvek popisuje: reakci batolete na stres. schopnost uchování trvalosti objektu v krátkodobé paměti. kruhovou reakci. psychosociální zrání. jednu z podob názorového (intuitivního) myšlení. Vyhledávání nového (novelty seeking) je. jedna ze složek hledání vzruchu (sensation seeking) v novějším pojetí tohoto rysu podle M. Zuckermana. jedna z temperamentových vlastností v pojetí C. R. Cloningera. starší název pro hledání vzruchu (sensation seeking) v pojetí M. Zuckermana. Základní temperamentové rysy podle Busse a Plomina jsou. sociabilita, aktivita a impulzivita. sociabilita, aktivita a emocionalita. aktivita a emocionalita. Thomas a Chessová identifikovali dva základní temperamentové typy, které označili jako snadný a obtížný. Toto označení je podle jejich kritiků zavádějící, neboť. a) vnáší do popisu chování hodnotící kriterium. b) je redukcionistické vzhledem k bohatosti projevů dětského temperamentu. c) neodpovídá přesně jejich klinickým nálezům. H. Markusová definuje sebepojetí jako: a) systém kognitivních schémat. b) hierarchickou kategoriální strukturu. c) asociativní pojmovou síť. R. Sternberg rozlišuje 3 druhy myšlení. Jsou jimi. a) analytické, praktické, kreativní. b) konvergentní, divergentní, kreativní. c) analytické, syntetické, kreativní. Autorem pojmu soukromé a veřejné sebeuvědomění je/jsou. C. Carver a M. Scheier. M. Snyder. E. T. Higgins. Enthorhinální kortex je podle Brodmanna. area 1, 2, 3. area 28, 41, 42. area 28. area 13, 14, 15, 28. Informace o tupé bolesti jsou vedeny do primární senzitivní kůry drahou: spino-hypothalamo-limbickou. spinothalamickou. spino-reticulo-thalamickou. Poškození substantia nigra se spolupodílí na vzniku. pohybové hyperaktivity. Parkinsonova syndromu. choreatických pohybů. Pro exterorecepční reflexy mj. platí, že nepodléhají únavě, nepodléhají přímo činnosti mozkové kůry a mají velmi krátkou reflexní dobu. Toto tvrzení je¨: pravda. fikce. Systém mediálních drah mozkového kmene zahrnuje následující dráhy. tractus tectospinalis. tractus rubrospinalis a tractus rubrobulbaris. tractus vestibulospinalis medialis et lateralis, tractus tectospinalis, tractus reticulospinalis. tractus vestibulospinalis medialis et lateralis a tractus tectospinalis. tractus vestibulospinalis medialis et lateralis. V corpus trapezoideum se kříží: neplatí žádná z výše uvedených variant. stria olfactoria medialis et lateralis. pravý a levý nervus opticus. neurity neuronů ncl. cochlearis dorsalis et ventralis. Nikotin přítomný v krvi jedince. zvyšuje iritabilitu. tlumí jeho agresivitu. přímo zvyšuje agresivitu. zvyšuje senzitivitu vůči agresivní stimulaci. Stav, kdy mezi A a B je záporný vztah, vztah mez A a X je kladný a vztah mezi B a X je také kladný, Heiderova balanční teorie označuje jako stav. rovnováhy. nerovnováhy. narušené rovnováhy. narušené nerovnováhy. Současná linie evropské sociální psychologie je orientována spíše: mikrosociálně. na realizaci experimentálních projektů v laboratoři. makrosociálně. na realizaci výzkumných projektů založených na kvalitativní metodologii. Andersonův sčítací model vytváření prvního dojmu (1974), tzv. kognitivní algebra, vychází z teoretického přístupu. interakcionistického. funkcionalistického. konstruktivistického. asocianistického. Do kognitivních složek sebesystému nepatří. self - picture. self - worth. self - concept. self - image. Získaná data (např. pomocí určitého testu inteligence) jsou na užitém konstruktu. reliabilní. nezávislá. závislá. Korelační studie představují efektivní způsob, jak prokázat existenci kauzálního vztahu. Ano. Ne. Výzkum jednoho člověka (N=1): vyžaduje kvantifikaci. umožňuje kvantifikaci. vylučuje kvantifikaci. Interpretace dat je. převedení poznatků získaných statistickou analýzou na pojmy. převedení poznatků teorie na problém. převedení poznatků o pojmech na data. Proměnná v experimentu, jejíž hodnoty jsou od začátku známé, se nazývá nezávislá proměnná. Ne. Ano. Antropický princip předpokládá. specifický vztah mezi člověkem a subhumánními organismy. specifický vztah mezi světem a možností jeho poznání člověkem. specifický vztah mezi lidským tělem a duší. Mezi významná témata kognitivní psychologie nepatří: utváření postojů. řešení problémů. pozornost. jazyk. Při poslouchání seznamu slov si nejlépe zapamatujeme. slova na počátku a na konci seznamu. slova na počátku seznamu. slova na počátku a uprostřed seznamu. slova na konci seznamu. Ztrátu citlivosti pro určitou kategorii podnětů označujeme. dishabituace. asociace. habituace. Vigilance znamená. bdělost. pozornost. zaměřenost. soustředěnost. Mezi významné non-konstruktivisty náleží. B. Russell. K. Koffka. J. Piaget. Kognitivní věda je. neurofyziologická disciplína. víceoborová interakční disciplína. psychologická disciplína. Tuto poruchu charakterizuje časné probouzení, vyskytuje se nejčastěji u neurotiků a starších lidí. O jakou poruchu se jedná?. Agrypnie. Dyskoimesis. Dysfylaxie. Narkolepsie. Dysnystaxis. Často vyplňuje zaváhání, hledání dalšího správného výrazu, nebo jde o slovní tik. Je známkou duševní nepohotovosti, je vycpávkou v situaci, v níž se řeč zadrhne. Jedná se o: puerilní řeč. neologismus. ventilové slovo. oblíbené slovo. koprolálii. elektivní mutismus. Jev, kdy při pozorování černého čtverce a následně při pohledu na šedou plochu vidíme čtverec bílý, se nazývá. pareidobie. Purkyňovy paobrazy. Pavlovovy paobrazy. eidetismus. U jakých poruch se objevují konfabulace?. Alzheimerova choroba. elektivní mutismus. bájivá lhavost. Korsakova psychóza. amnézie. Porucha, kdy je pozornost zcela vymizelá, a člověk není schopen se na nic soustředit, se nazývá. aprosexie. hyperprosexie. hypoprosexie. paraprosexie. E. Erikson označil kojenecké období jako. Perinatální fázi. Viscerální fázi. Perceptivní fázi. Receptivní fázi. Emocionální fázi. Klasickým příkladem tohoto přístupu je studie J. Bowlbyho (1946), v níž srovnával skupinu 44 mladistvých se sklonem ke krádežím se stejně početnou skupinou mladistvých bez deliktů. Z řady sledovaných proměnných, v nichž se obě skupiny lišily, byly jediným významným činitelem dlouhodobé separace v prvých pěti letech života. Jakou z metod vývojové psychologie Bowlby v tomto výzkumu využil. cross-section analysis. katamnestický výzkum. semilongitudinální přístup. retrospektivní postup. podélný přístup. Českým autorem monografie s názvem Adolescence je. M. Blatný. V. Smékal. I. Plaňava. L. Kostroň. P. Macek. |