Souborka otázky od Kaťky

"Multi-store" model paměti vytvořil: Atkinson a Shiffrin. Miller a Galanter. Kahneman a Tuversky. Craig a Tulving.

Serial position effect pojednává o: vnímání. myšlení. paměti. inteligenci.

Tato porucha se vyznačuje přecitlivělostí spojenou často s odporem vůči určitým vjemům, např. pachům, zvukům, taktilním vjemům, přeneseně i k osobám či situacím. O jakou poruchu se jedná?: Allestesie. Idiosynkrazie. Synestesie. Gnostické poruchy. Zvýšená afektivní dráždivost.

Dočasné vymizení příznaků choroby, přechodná úprava stavu, se nazývá: (remise, remisia), Autorkou teorie o vývoji ega v raných fázích vývoje je: M. Mahlerová. V. Oaklanderová. M. Lowendfeldová. D. Krejčířová.

Mezi typy reakcí na psychickou deprivaci dle Langmeiera a Matějčka (1974) nepatří: inhibovaný. hledající náhradní uspokojení. sebedestruktivní. sociálně provokující.

Které jsou fáze reakce na stres?. Odpor – iniciativa – rezignace. Kódování – uložení – vybavení. Alarm – rezistence – vyčerpání. Fyziologická – sociální – self-aktualizační.

Která teorie barevného vidění předpokládá, že naše receptory jsou schopny přijímat informace o párech barev (např. červená, zelená), ale vždy je vnímána pouze jedna z barev v páru?. Trichromatická teorie. Heringova teorie. Young-Helmholtzova teorie. Ani jedna z uvedených.

V dokonale hermeticky uzavřené neosvětlené komoře můžeme zpracovávat vnější podněty ____ smysly. 5. 3. 4. 2.

Představitelem evropské školy není: E. Spranger. K. Bühler. L. M. Terman. J. Piaget.

Kdo je spoluautorem knihy z roku 1974 s názvem Psychická deprivace v dětství?. K. Lewin. J. Švancara. J. Langmeier. E. Berne.

Kdo rozlišil vývojová období po 7 letech s těmito pojmenováními: dítě, pachole, mládenec, jinoch, muž, starý muž, kmet?. J. Švancara. J. A. Komenský. W. T. Preyer. V. Příhoda.

Stáří jakožto úhrnný stav psychofyziologického opotřebení organismu definoval: S. Freud. V. E. Frankl. A. Gesell. K. Lorenz. H. Selye.

Jaký je vztah délky testu (počtu položek) a reliability v klasické teorii testů? Vyberte všechny možnosti. čím méně položek, tím vyšší reliabilita. čím méně položek, tím nižší reliabilita. čím více položek, tím nižší reliabilita. čím více položek, tím vyšší reliabilita.

Je v Maslowově teorii potřeba sounáležitosti čistě humánní záležitostí?. ano. ne.

Je pro určení případů, které spadají do množiny reprezentované pojmem, nutná jeho operacionální definice?. ne. ano.

Je Ego v psychologii v Madsenově smyslu pojem s přesažným významem?. ano. ne.

Patří láska podle Plutchika mezi základní emoce?. ano. ne.

Položky, které sytí společný generický faktor. spolu musí korelovat. spolu nesmí korelovat. mohou, ale nemusí spolu korelovat.

V případě, že je u jedince narušena výdrž, vytrvalost a schopnost udržet pozornost k jednomu podnětu dlouhou dobu, je narušena: vigilita pozornosti. koncentrace pozornosti. stabilita pozornosti. kapacita pozornosti. tenacita pozornosti.

V případě, že je u jedince narušena trvalost, schopnost uchovat zapamatovaný materiál v nezměněné podobě, je narušena. palimpsest. rekognice. reminiscence. bezprostřední paměť. konzervace.

Co je to FAS?. fonematicko-auditivní systém. fetální alkoholový syndrom. funkční asymetrie sterna (Gesell). zkratka pro análně-sadistické stádium (Freud, Mahlerová).

Při akomodaci. jsou data modifikována strukturou poznávajícího. jsou data vytvářena strukturou. je struktura poznávajícího modifikována daty.