Teorie e tecniche dei test l-z manganelli 35-39

I metodi per la stima dell'attendibilità mediante una somministrazione sono. forme parallele e alpha di cronbach. split-half e test-retest. alpha di cronbach e KR-20. forme parallele e test-retest.

Per la stima dell'attendibilità split-half. si somministrano due forme parallele del test a distanza di tempo. si somministrano due forme alternative del test agli stessi soggetti. viene calcolata la correlazione tra le due metà di un unico test. si somministra lo stesso test agli stessi soggetti a distanza di tempo.

Il grado in cui gli item di un test sono coerenti nel misurare il costrutto in oggetto è. la dimensionalità. la validità. la comunalità. la coerenza interna.

Un valore di alpha di Cronbach inferiore .60 indica che la coerenza interna del test è. discreta. sufficiente. ottima. inadeguata.

Un valore di alpha di Cronbach maggiore di .90 indica che la coerenza interna del test è. sufficiente. discreta. inadeguata. ottima.

Per misurare quanto le risposte agli item di uno stesso test sono fra loro stabili e coerenti si utilizza. l'alpha di Cronbach. l'errore standard di misurazione. la varianza campionaria. la comunalità.

L'alpha di Cronbach è un indice. della dimensionalità di un test. della difficoltà di un test. della coerenza interna di un test. della validità di un test.

L'indice KR-20 è un indice. per stimare l'attendibilità nei test di prestazione massima attraverso il metodo del test-retest. per stimare l'attendibilità nei test di prestazione tipica che rappresenta la media di tutte le possibili attendibilità split-half è. per stimare l'attendibilità nei test di prestazione massima attraverso il metodo delle forme parallele. per stimare l'attendibilità nei test di prestazione massima che rappresenta la media di tutte le possibili attendibilità split-half è.

La profezia di Spearman Brown è una formula che permette di. stimare quale sarebbe l'attendibilità di un test se venisse somministrato dopo un intervallo di tempo. stimare quale sarebbe l'attendibilità di un test se somministrato a soggetti diversi. stimare quale sarebbe l'attendibilità del test se venisse aggiunto o tolto un certo numero di item paralleli. stimare l'attendibilità di un test attraverso le forme parallele.

La capacità di un test di predire una prestazione/classificazione del soggetto ottenuta simultaneamente al test è. validità postdittiva. validità di contenuto. validità concorrente. validità predittiva.

La capacità di un test di predire una prestazione/classificazione del soggetto ottenuta dopo che è trascorso del tempo, rispetto alla somministrazione del test è. validità di contenuto. validità concorrente. validità predittiva. validità postdittiva.

Concorrente, predittiva e postdittiva sono tipologie di. validità nomologica. validità di criterio. validità di facciata. validità di contenuto.

Le tre tipologie di validità di criterio sono. alpha di cronbach, KR-20, DR-21. concorrente, di contenuto, di facciata. test-retest, split-half, forme parallele. concorrente, predittiva, postdittiva.

Una adeguata coerenza interna del test. è una condizione necessaria ma non sufficiente per l'unidimensionalità del test. è una condizione necessariae sufficiente per l'unidimensionalità del test. nessuna delle alternative. non è una condizione necessaria affinché il test sia unidimensionale.

La validità che è definita come contenitore che racchiude tutte le fonti di evidenza empirica che supportano le interpretazioni specifiche di un punteggio, è la validità. di criterio. di contenuto. concorrente. di costrutto.

La validità divergente/discriminante si dimostra verificando la presenza di. correlazioni trascurabili con misure di costrutti concettualmente diversi da quello in esame. coerenza delle operazionalizzazioni del costrutto. associazioni tra procedure di misurazione indipendenti progettate per misurare lo stesso costrutto. accordo tra giudici diversi rispetto a che cosa misura il test.

La presenza di associazioni tra procedure di misurazione indipendenti progettate per misurare lo stesso costrutto è indicatrice di. validità di contenuto. validità di facciata. validità divergente. validità convergente.

La validità convergente si dimostra verificando la presenza di. coerenza delle operazionalizzazioni del costrutto. associazioni tra procedure di misurazione indipendenti progettate per misurare lo stesso costrutto. accordo tra giudici diversi rispetto a che cosa misura il test. correlazioni trascurabili con misure di costrutti concettualmente diversi da quello in esame.

Campbell e Fiske nel 1959 sostengono che per valutare la validità di un test occorre. non prendere in considerazione la varianza dovuta al metodo. prendere in considerazione la varianza dovuta al metodo. prendere in considerazione solo la validità di criterio. prendere in considerazione solo la validità di contenuto.

Validità convergente e validità discriminante sono utilizzate per valutare. la validità di facciata. la validità nomologica. la validità di contenuto. la validità di costrutto.

Campbell e Fiske nel 1959 propongono. l'analisi fattoriale esplorativa. l'analisi delle componenti principali. l'analisi fattoriale confermativa. l'analisi della matrice multi-tratto multi-metodo.

Messick nel 1995 ha individuato 6 diversi aspetti per la validità. di criterio. di contenuto. di costrutto. concorrente.

La matrice multi-tratto multi-metodo viene utilizzata per valutare. la validità di costrutto. la validità di contenuto. la validità di facciata. la validità statistica.

La valutazione della validità di costrutto di un test si basa sulla. la coerenza delle operazionalizzazioni del costrutto. matrice multi-tratto multi-metodo. la coerenza interna. l'analisi fattoriale esplorativa.

Gli elementi all'interno della matrice multi-tratto multi-metodo sono utilizzati per valutare. la validità statistica e di contenuto. la validità di criterio e di contenuto. la validità di contenuto e di facciata. la validità convergente e la validità discriminante.

Per costruire una matrice multi-tratto multi-metodo occorre. tutte le alternative. Una misura di un costrutto diverso da quello in esame ottenuta con un metodo diverso da quello usato nel test. Una misura di un costrutto diverso da quello in esame ottenuta con lo stesso metodo usato nel test. Una misura dello stesso costrutto del test in esame ma ottenuta con un diverso metodo.

Nella diagonale principale della matrice multi-tratto multi-metodo è contenuta. la validità di contenuto delle misure. la validità convergente delle misure. la validità divergente delle misure. l'attendibilità delle misure.

Quali elementi della matrice multi-tratto multi-metodo sono utilizzati per valutare la validità di costrutto?. i coefficienti mono-tratto etero-metodo. nessuna delle alternative. i coefficienti etero-tratto mono metodo. entrambe le alternative.