| 1º - Psicologia dello sviluppo e psicologia dell'educazione | 2026-01-14 | 14 | 0 |
| 2º - Služební poměr příslušníků bezpečnostních | 2026-01-14 | 37 | 1 |
| 3º - Integrovaný záchranný systém | 2026-01-14 | 30 | 2 |
| 4º - Ústavní pořádek České republiky | 2026-01-14 | 34 | 2 |
| 5º - Ochrana osobních údajů | 2026-01-14 | 12 | 1 |
| 6º - Základní znalosti o Evropské unii | 2026-01-14 | 21 | 2 |
| 7º - G3 | 2026-01-14 | 121 | 4 |
| 8º - Management e dirigenza delle istituzioni scolastiche educative e formative | 2026-01-14 | 39 | 4 |
| 9º - Trestně právní a správní odpovědnost | 2026-01-14 | 31 | 1 |
| 10º - Ochrana utajovaných informací | 2026-01-14 | 30 | 1 |
| 11º - Letteratura Latina-PARTE 3- Quaglia 12 CFU | 2026-01-14 | 130 | 0 |
| 12º - daily routine, Present simple, begginer | 2026-01-14 | 13 | 1 |
| 13º - present perfect? begginer | 2026-01-14 | 15 | 1 |
| 14º - GMP1 | 2026-01-14 | 29 | 0 |
| 15º - Capítulo | 2026-01-14 | 3 | 0 |
| 16º - GMP2 | 2026-01-14 | 40 | 0 |
| 17º - parte dos OMAI 151-300 | 2026-01-14 | 149 | 112 |
| 18º - Fri-disabilità sensoriali | 2026-01-14 | 15 | 4 |
| 19º - Otro tema standards 2 | 2026-01-14 | 51 | 0 |
| 20º - Cal-disabilità sensoriali | 2026-01-14 | 15 | 5 |
| 21º - GMP1 | 2026-01-14 | 40 | 0 |
| 22º - CCPN ENARSI - Part 1 | 2026-01-13 | 30 | 0 |
| 23º - fisicaaaaaaaaa | 2026-01-13 | 162 | 8 |
| 24º - psicologia gello sviluppo e dell'educazione | 2026-01-13 | 53 | 3 |
| 25º - Salud pulbica janvier | 2026-01-13 | 31 | 2 |
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